《低碳、环保、绿色校园》主题班队活动方案
绿色校园低碳生活活动策划5篇
绿色校园低碳生活活动策划5篇绿色校园低碳生活活动策划篇1为了让学生了解“绿色平安文明”的深刻内涵，并自觉践行其内在要求，并深刻领会其精神实质，进一步促进学生综合素质的提高，让青年学生在受教育学知识长身体的同时，学会如何从自己做起，从身边小事做起，营造积极健康文明，向上和谐的绿色环境，使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽，从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围关心社会关心国家关心世界，为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础，经校两委研究决定，本学期在全校学生中开展“共创绿色平安校园争做现代文明青年”活动，特制订如下实施方案：一活动时间：2023年9月1号至2023年1月1号二活动主题：“共创绿色平安校园，争做现代文明青年”三活动内容1宣传发动阶段（__年9月1号至__年9月5号）：以各专业科各班级为主体，在科领导班主任的指导下，认真学习宣传资料，深入领会活动精神。
2对照讨论阶段（9月6日至9月10日）：根据“学生手册”和有关学生管理规定，对照自己的言行，有则改之，无则加勉，并开展主题征文演讲活动。
3落实阶段（9月10日至9月31日)：学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试，让学生知道自己应该做什么，不应该做什么，以实际行动打造绿色校园平安校园文明校园。
从自己做起，从身边的小事做起，与不文明行文说再见。
积极主动支持配合学生处校团委学生会对本次活动的安排和检查。
积极参与学生处校团委组织的“我眼中的绿色平安文明校园”征文演讲比赛；积极参与“校园祭英烈，共铸中华魂”爱国主义教育活动，并按要求写出心得感想；积极参与“校园阳光男孩女孩”卡拉ok大赛。
四活动要求1团委做好宣传活动，利用宣传栏广播标语升旗仪式等形式营造环境。
2各专业科做好活动的动员，各班主任做好活动的宣传和组织工作，并按时召开主题班会，要求每人发言，从自查开始，认真学习学生手册和有关规定，并以实际行动做讲文明讲卫生讲团结讲纪律讲奉献。
3对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩，计入当月专业科千分考核成绩中。
低碳环保，绿色校园的主题班会教案
低碳环保，绿色校园的主题班会教案青山碧水白云绕，鸟语花香溪垂钓，顺手垃圾归放好，爱护一花和一草，空气清新想奔跑。
如此优雅环境是个宝，大家都来保护好。
世界环境日，愿以身作则低碳环保。
下面是小编为大家带来的低碳环保，绿色校园的主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！低碳环保主题班会1班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识，积极响应学校关于创建国家环境保护模范城市的号召。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护我们的校园环境，为创建国家环境保护模范城市作出努力。
班会准备：（一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。
（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
《低碳生活从我做起》主题班会一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗？》教师：我们先来欣赏一段音乐。
（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在着什么问题呢？教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象（结合品德书34-35）了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放）3、为什么称二氧化碳为温室气体？了解二氧化碳的特性：吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。
）4、了解：2010年中国地球日主题“低碳生活”教师：在２０１０年４月２２日即第４１个世界地球日，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
低碳生活创建绿色校园工作计划
低碳生活创建绿色校园工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!低碳生活创建绿色校园工作计划低碳生活创建绿色校园工作计划7篇建立“绿色校园”是学校素质教育的重点内容。
校园环保活动策划方案最新七篇
校园环保活动策划方案最新七篇校园环保活动策划方案篇1一、低碳校园行1、“低碳唤醒江畔晨风，校园沐浴健康绿色”启动仪式活动时间：3月26日(星期五)活动地点：第一教学楼门前主办单位：口腔影像系参与人员：口腔影像系全体师生活动流程：(1)主持人开场(2)院领导讲话(3)系领导讲话(4)授旗仪式前期准备：秘书部：请柬，通知，倡议书，准备笔纸宣传部：前期的宣传工作，海报。
社会实践部：条幅，牌，安排志愿者清扫一教门前的积雪。
组织部：音箱设备，扫雪工具，桌子。
网络资源部：发新闻，宣传。
2、志愿者招募招募时间：3月26日招募地点：吉林医药学院(一教门前)招募对象：吉林医药学院各院系学生(共60人)招募流程：(1)3月23日前张贴招募志愿者海报，包括招募要求、招募时间及地点。
(2)3月26日启动仪式现场招募志愿者，其余时间有意者联系口腔影像系社会实践部。
其中对公益活动充满热情，具有一定的活动经验的同学优先。
(3)在招募期间，对参加志愿者报名的同学进行面试、筛选，并对最终确定的志愿者进行培训，同时进行工作调配。
3、“我为减碳献一策”金点子征集活动活动目的：让同学们更能深刻地意识到作为一名现代大学生应该怎样关注健康，保护身边的环境!活动时间：四月初主办单位：口腔影像系团委组织部活动流程：本次活动分有环保创意征集、开展低碳系列活动、优秀环保创意展示三个环节。
(1)环保创意征集：面向八大院系发出“低碳生活”倡议书，并征集以生活中的点滴节约为素材，提出节能环保、循环利用的小窍门，交流“低碳生活”经验等有创意的金点子。
(2)开展低碳系列活动：组织团队将收集上来的好创意付诸行动，在学校或校外进行活动(活动中应随时采集活动图片以便活动展示)。
(3)优秀活动展示：①将各种优秀的创意及由该创意组织的活动成果做成视频向全院同学展示(在网络资源部组织的PPT大赛上展示)。
②将活动的照片做成展板在校内展示。
经费预算：设计宣传方式的费用：约50元获奖创意的奖品费用：约100元总计：150元4.“低碳你我同行，共享清新空气”知识竞赛活动目的：通过知识竞赛的形式开展此次环保，低碳主题活动，意在增强同学们的环境保护，低碳生活的意识，培养同学们的良好素质，真正的让同学们了解低碳对我们生活的意义。
低碳生活绿色校园策划书
低碳生活绿色校园策划书标题：低碳生活，绿色校园：构建可持续发展的未来一、背景与目标在全球变暖和环境污染日益严重的背景下，打造低碳生活和绿色校园已成为当务之急。
我们的目标是通过推行低碳生活方式和实施绿色校园政策来减少碳排放和资源浪费，为建设可持续发展的未来做出贡献。
二、总体策略1. 培养低碳生活意识和行为习惯2. 推行能源与资源的有效利用3. 提高环境保护和可持续发展意识4. 鼓励创新和科技应用，推动可再生能源的发展三、具体措施1. 教育与宣传（1）开展低碳生活教育活动，如举办低碳生活讲座、展览等，提高低碳生活意识；（2）制作宣传材料，如海报、宣传册等，向全校师生宣传绿色校园的重要性和方法；（3）组织绿色校园主题活动，如绿色日、换购旧物品活动等，培养绿色意识和行动习惯。
2. 节能减排（1）推广节能设备，如LED节能灯、节能空调等，替换传统能耗高的设备；（2）加强能源管理，实施设备定时关机、限制用电等措施；（3）推行用电制度，如用电定额制度、限电措施等，引导师生节约用电；（4）加强水资源管理，如推行节水设备、加强漏水排查工作等。
3. 垃圾分类与回收利用（1）建立完善的垃圾分类系统，设立垃圾分类箱，并提供相关宣传教育；（2）组织垃圾分类宣传活动，如垃圾分类知识竞赛、垃圾分类演讲比赛等；（3）与相关机构合作，推行垃圾回收利用项目，如废纸回收、废旧电池回收等。
4. 绿色交通（1）推广公共交通工具的使用，通过开通班车、优惠票价等方式鼓励师生减少私家车出行；（2）鼓励步行和骑行，设立自行车停车点和步行通道，提供便利条件；（3）组织绿色交通日，倡导共享交通方式，如拼车、共享单车等。
5. 绿色建筑与美化环境（1）推行绿色建筑设计理念，如利用太阳能、雨水收集系统等；（2）加强校园绿化工作，推广植物覆盖和建设花草园艺等；（3）开展环境美化活动，营造整洁、美丽的校园环境。
6. 推广可再生能源（1）校园光伏发电项目的建设和推广，利用太阳能发电，减少对传统能源的依赖；（2）推广其他可再生能源的应用，如风能、水能等；（3）开展可再生能源科普活动，宣传可再生能源的优势和应用前景。
爱绿护绿净化校园主题教育活动方案例文(三篇)
爱绿护绿净化校园主题教育活动方案例文一、活动背景现今社会，环境保护已经成为人们关注的热点话题之一，而学校作为培养未来人才的重要场所，不仅承载着传道授业解惑的教育使命，也有责任培养学生的环保意识和可持续发展的观念。
为了进一步提高学生的环保意识和动手能力，培养他们的环保道德，我们将在____年开展爱绿护绿净化校园主题教育活动。
二、活动目标1. 提高学生的环保意识，培养他们的环保责任感。
2. 培养学生的环保道德，让他们具备绿色生活的能力。
3. 培养学生的动手能力，让他们在实践中学习环保知识和技能。
4. 倡导低碳、节约、可持续发展的生活方式，推广在校园的实践。
三、活动内容1. 主题讲座邀请环保专家、学者等前来学校进行主题讲座，介绍环保知识、讲解可持续发展理念，提高学生的环保意识和知识水平。
2. 环保知识竞赛组织环保知识竞赛，设置环保知识、环保法律法规、可持续发展等方面的题目，激发学生对环保知识的兴趣，并通过竞赛形式提高学生的学习积极性。
3. 创意作品展学生可以团队或个人以海报、手抄报、模型等形式展示自己关于环保的创意作品，如绿色城市规划、绿色交通、垃圾分类等，通过展览活动展示学生的环保意识和动手能力。
4. 植树活动组织学生和教师参与植树活动，选择校园内合适的地点进行树苗的种植。
通过亲手参与植树活动，学生们能够深刻体验到环境保护的重要性，培养他们爱护绿色植物的习惯。
5. 废物分类实践开展废物分类实践活动，组织学生在校园内设置分类垃圾桶，在每个垃圾桶旁边放置分类说明，让学生们学会正确分类生活垃圾，养成良好的生活习惯。
6. 环境整治行动组织学生和教师参与环境整治行动，比如清理校园内的垃圾，美化校园环境等。
通过实际行动，让学生亲自参与环境保护活动，提高他们的环保意识和责任感。
7. 环保宣传活动利用校园广播、校报等媒体，进行环保宣传活动，推广低碳、节约、可持续发展的生活方式。
组织学生进行环保口号和标语创作，提高学生们宣传环保知识的能力。
绿色学校班级活动方案策划
绿色学校班级活动方案策划一、活动主题：绿色学校，实践环保二、活动目的：通过开展绿色学校班级活动，引导学生树立环保意识，增强爱护环境的责任感和行动能力，从小事做起，积极参与到环保行动中。
三、活动对象：全校学生四、活动时间：活动计划持续一学期，每周开展一个班级活动，共计16个活动。
五、活动内容：1. 环境清理行动活动目标：培养学生爱护清洁环境的习惯活动内容：每周末，班级集体行动，清理学校周边环境垃圾。
活动步骤：组织班级学生，分好工具，进行垃圾分类收集，然后倒入指定的垃圾桶内。
2. 环保主题讲座活动目标：普及环保知识，提高学生环保意识活动内容：每月一次的讲座活动，邀请环境保护专家进行环保知识普及。
活动步骤：组织学生参加讲座，提前进行活动宣传和筹备，确保讲座的顺利进行。
3. 环保实践活动活动目标：通过亲身实践，深入了解环保工作的具体操作活动内容：组织学生参与学校附近环保工作，如参与植树活动、参观环保公司等。
活动步骤：预先与相关单位联系，确定活动时间和地点，并组织学生参与。
4. 绿色图书馆建设活动目标：打造一个绿色图书馆，鼓励学生爱书爱阅读活动内容：组织学生一起整理图书、清理图书馆，并举办图书捐赠活动。
活动步骤：组织学生分类整理图书，并进行图书馆清洁工作，同时开展图书捐赠活动，鼓励学生为图书馆捐赠书籍。
5. 环保征文活动活动目标：通过征文的形式，让学生表达对环保的理解和热爱活动内容：开展班级环保征文比赛，并评选出优秀作品。
活动步骤：进行征文比赛的宣传，设置报名时间，学生按要求提交征文作品，然后举行评选活动，选出优秀作品，并进行颁奖仪式。
六、活动方案实施步骤：1. 制定整体活动计划和安排。
2. 在班级上线活动计划并解释活动目的和重要性。
3. 活动前，开展宣传活动，让学生提前了解活动内容和目标。
4. 活动时，积极组织学生参与，确保活动的顺利开展。
5. 活动后，对活动进行总结，包括学生参与情况、活动效果等，以便今后改进。
低碳绿色进校园活动方案
低碳绿色进校园活动方案一、活动背景随着全球气候变暖问题日益严峻，环境保护已经成为人们普遍关注的话题。
作为社会的一份子，学校也应该积极参与到环保活动中，引导师生养成绿色低碳的生活方式。
因此，我们制定了本次低碳绿色进校园活动方案，意在通过一系列活动，提高师生环保意识，共同守护地球家园。
二、活动目标1.提高师生环保意识和节能减排意识。
2.增强师生对低碳生活的认知。
3.倡导绿色出行，促进环保行为的普及。
4.营造浓厚的环保氛围，推动学校的绿色发展。
三、活动内容1. 环保讲座邀请环保专家来校举办环保讲座，介绍环境保护的重要性、低碳生活的意义和实践方法，激发师生的环保热情。
2. 低碳生活主题班会各班级组织低碳生活主题班会，分享绿色生活经验和做法，组织相关活动，如DIY环保手工、绿色饮食分享等。
3. 绿色校园宣传展览通过搭建绿色校园宣传展览，展示学校和师生在环保方面的努力成果，提升师生对环保工作的认知和参与度。
4. 环保徒步活动组织环保徒步活动，倡导绿色出行，提倡步行和骑行代替机动车出行，感受低碳生活的魅力。
5. 废物分类回收推广在校园内设置废物分类回收点，推广垃圾分类意识，引导师生积极参与废物回收行动，减少资源浪费。
四、活动预期效果1.提高师生环保意识和责任感，树立绿色生活理念。
2.营造积极向上的环保氛围，推动全校师生参与环保行动。
3.促进学校的环保工作规范化和常态化，推动学校绿色发展。
五、活动实施本次活动将由校团委和环保协会共同负责组织实施，分工合作，确保活动顺利进行。
各班级和各部门也需积极配合，共同营造低碳绿色的校园氛围。
结语通过本次低碳绿色进校园活动，希望能够引领师生养成良好的环保习惯，让环保意识深入人心，共同为打造绿色校园、美丽家园贡献自己的一份力量。
以上是低碳绿色进校园活动方案的具体内容，希望各位师生积极参与，让我们的校园变得更加美好！。
学校绿色低碳生活活动策划10篇
学校绿色低碳生活活动策划10篇学校绿色低碳生活活动策划10篇学校绿色低碳生活活动策划（篇1）活动目的：1、通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的环保意识、低碳意识2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，走进校园，为节能减排，环境保护贡献力量。
活动形式:主题班会参加对象：班级学生活动准备：1、搜集相关的图片资料和视频资料2、学生查阅相关资料，初步了解“低碳生活”的含义3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品，或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。
4、自己编儿歌，字谜，标语等活动。
活动时间：20__-6-5活动过程一、导入（引入活动主题）1、多媒体展示：20__年中国地球日2、何谓“低碳生活”教师：同学们，你们知道什么叫“低碳生活”吗？在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢？学生在课前查阅相关资料的基础上，回答“我所了解的低碳生活”。
教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”。
二、警示1、多媒体展示资料：地球发热了指名学生朗读资料教师：全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难，后果将是灾难性的!教师：看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后，你有怎样的感受？学生回答各自的感受（减少碳排放，遏制全球暖化。
）三、觉醒教师：1992年，科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主，就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。
拯救地球，已成为各国人民的共识。
1、播放视频：地球一小时经典记录2、共同打造“低碳校园”“低碳校园”知多少：学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举校园内的有关低碳方面的做法（1）、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品（废物利用），交流“低碳达人”们低碳时尚。
（2）、多媒体展示：节能就是最大的减碳（学生朗读）（3）、低碳生活，我倡议低碳生活，我倡议：①使用太阳能热水器，使用节能灯泡②出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用③多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具，吃不完打包不浪费④在着装方面，不穿野生动物毛皮制作的服装，购买棉质衣服，少买或不买化纤产品。
绿色低碳环保系列活动方案5篇
绿色低碳环保系列活动方案5篇绿色低碳环保系列活动方案（篇1）［活动主题］：低碳生活绿色校园［活动地点］：高一六班教室［活动目的］：1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯；2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
3、变废为宝，让学生充分发挥想象力和创造力竞做科技小制作。
［活动过程］：一、导言：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。
此外，倡导大家充分挖掘自己的智慧，“妙手回春”，让我们再“创造”出一个崭新而丰富多彩的绿色空间。
补充低碳概念：所谓“低碳生活”（low-carbon life）就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度，同时也成为人们推进潮流的新方式。
它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。
但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时从这些点滴做起。
除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的`不免有些麻烦。
低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。
但前提是在不降低生活质量的情况下，尽其所能的节能减排。
“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。
提高“节能减排”意识，对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要减少二氧化碳）排放，意义十分重大。
“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。
减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
二、学生对于这些事进行自由发言，学生代表发言小结。
三、以小组为单位进行讨论，小组代表发言。
校园绿色环保活动方案5篇
校园绿色环保活动方案5篇通过制定活动方案，我们可以明确活动的评估指标和方法，及时了解活动的效果和改进空间，活动方案的详细安排是活动顺利进行的重要保证，下面是网作者为您分享的校园绿色环保活动方案5篇，感谢您的参阅。
校园绿色环保活动方案篇1一、活动背景：为落实建设绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。
二、活动目的：1、通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。
3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
三、活动参与人数：班级全体同学四、活动地点：班级教室五、活动内容：1、学习制作环保袋。
2、在学生中进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活；3、在班级和学生家庭倡导环保型的`生活和学习方式4、活动思路：（1）活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。
（2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传效果将更加显著。
5、活动形式：（1）宣读倡议书：由班级一名学生宣读；（2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报；（3）环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引学生注意；（4）发放环保知识、节能小窍门等资料；校园绿色环保活动方案篇2一、活动背景：xx年xx正逐渐向我们靠近，为迎合xx的顺利召开，体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的。
绿色校园低碳生活活动策划
绿色校园低碳生活活动策划背景近年来，环保和可持续发展已经成为一个全球性的议题。
作为未来的主人翁，大学生们应该发挥其应有的作用，积极参与到绿色低碳生活中来。
在校园中，可以开展各种低碳生活活动，以培养学生的环保意识。
活动目的本次绿色校园低碳生活活动的目的是：1.增强学生的环保意识和低碳意识，鼓励学生低碳生活，减少CO2的排放。
2.引导学生以绿色环保的方式生活，促进校园可持续发展。
3.落实全球可持续发展目标，让学生了解如何在日常生活中贯彻可持续发展理念。
活动内容本次活动包括以下方面的内容：1.小规模宣传活动：在学校内放置海报宣传绿色环保和低碳生活的重要性，曝光绿色环保在生活中的具体做法。
2.环保讲座：邀请专家进行环保讲座，让学生了解到环保的具体方法，以及参与到环保行动中的意义。
3.环保展览：搭建绿色环保的展板，了解全球环境污染状况，并了解国家近年来推出的环保政策，积极再此基础上提升学生环保意识。
4.绿色志愿者招募：鼓励学生加入绿色志愿者行列，参与周末的校园环保活动。
例如垃圾分类、植树绿化等行动。
5.低碳生活实践：为学生提供绿色生活方法，如公共交通出行、重复使用物品、良好的饮食生活等。
活动期间本次绿色校园低碳生活活动将会持续4天时间，具体时间为_______。
活动组织本次活动由高校学生会主办，参与人员为我校所有学生。
活动宣传本次活动的宣传采取多种形式：1.校园内部传单：在各个教学楼、宿舍楼、学生活动中心等地方发放宣传传单，鼓励学生参与活动。
2.微信群：在学校党委微信号、学校团委微信号等公共微信群中宣传活动，吸引更多学生参与。
3.线下宣传：通过各类主管部门的评选等机构，进一步发扬绿色环保的知名度。
活动效果本次活动的效果可以从以下几个方面：1.提高学生环保意识，减少CO2排放，为推行低碳生活作出积极贡献。
2.扩大学生参与绿色环保行动的范围和数量，加快推行可持续发展。
3.了解到学生对绿色环保和低碳生活的意见和建议，进一步制定合理的实施计划。
校园低碳环保活动策划方案3篇
低碳环保活动策划方案精选3篇校园低碳环保活动策划方案精选3篇一一、活动背景环境保护，南华争先。
不过南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。
为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。
我校环保协会的，校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义1、美花广场，净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。
让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三、活动主题净化校园环境，共建绿色校园。
四、活动时间和地点活动地点：南华广场活动时间：2021年10月22日9： -11：（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）五、活动流程（一）前期准备：1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）o3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（1份）o4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时尽量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会，，。
将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为78名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。
（二）活动开展：（各小组工作同时进行）1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。
3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。
以环保为主题的活动策划(5篇)
以环保为主题的活动策划(5篇)以环保为主题的活动策划（篇1）一、活动目的：通过节能低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：传播低碳文明，参与节能环保行动。
三、活动时间：20__年6月5日——20__年6月11日四、活动安排：1、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口，写在教室明显地方一个月。
2、结合团队活动，参加低碳环保宣传活动。
3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。
4．国旗下演讲。
5、橱窗张贴优秀手抄报。
五、具体各阶段任务本次活动主要安排以下内容：开展一次节约比赛活动，办一张手抄报，出一期板报，为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”。
活动具体实施：1、认真研究制定活动实施方案。
2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义，提高学生的思想认识水平。
3、以班级、级部为单位，开展节约比赛活动，抵制浪费现象，倡导低碳生活方式。
4、组织“低碳生活金点子”搜集。
5、组织手抄报比赛。
6、引导学生通过多种途径，积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式，共建节约型家庭。
7、搞好材料整理和归档，保留图片等过程性资料。
六、活动建议：1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。
2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。
4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。
6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
7、多开窗多通风，随手关灯。
关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑。
以环保为主题的活动策划（篇2）环保，是每一位地球人的永恒话题，是关系着我们子孙后代的大事！保护好我们赖以生存的生态环境-----地球母亲，也是我们每一个人不可推卸的神圣责任和义务！为了地球的未来我校将开展“每周熄灯一小时、低碳生活伴成长”活动！一、发动宣传阶段：通过广播、倡议书、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。
绿色校园环保活动策划8篇
绿色校园环保活动策划8篇绿色校园环保活动策划1（1505字）1、团日活动主题："绿色校园青春思辨"节能减排爱护南林2、团日活动时间：__年10月22日3、活动地点：南京林业大学教五楼，南京林业大学校园内4、活动对象：1011031班团支部全体同学5、活动背景：为落实"绿色校园，青春思辨"的主题团日活动目标，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。
6、活动目的：为了引导同学深入认识低碳生活，绿色校园，将"绿色校园，低碳生活"的理念铭记在心，落实于行动中。
1、据统计，教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算，共有4200盏灯。
如果日光灯按40w计算，那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。
据我们知道，每天不止一次的错误开关，假设每天错误的开关5次，那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度，一度电按五角钱计算的话，那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。
2、在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾，它们影响了校园环境的整体美观，给人以不好的印象。
3、在教五楼上课的同学，很多人为了省力，喜欢做电梯。
其实为了同学们的身体素质着想，我觉得爬楼技梯既能锻炼身体，又能节约资源，可谓是一举两得的好事。
所以我们倡议同学们爬电梯。
因此我们举办了这次的团日活动。
7、活动流程策划：一．我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动，讨论方案以及实行的便利性效果。
为其做好良好的前期准备工作。
二．我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。
标签语：关上灯，你也是绿色之星。
三．我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净，并贴上标语。
标签语：请给垃圾找个合适的家四．我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。
绿色校园活动方案6篇
绿色校园活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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保护环境校园活动方案(5篇)
保护环境校园活动方案(5篇)保护环境校园活动方案篇1一、活动目的：为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。
二、征集内容要求：1、征集内容包括：(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。
(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。
(3)、净化环境的金点子。
(4)、其他(用自己的眼睛去发现)2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。
3、作品表现形式：文字介绍、绘画、视频、录音。
三、参加对象：全校学生与家长。
四、具体措施：1、以班级为单位进行征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。
2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范，生动，有哲理性的优秀参赛作品。
3、对评选出的优秀作品在校园内展示，作者班级、姓名在作品旁边得以体现。
4、对优秀作品的作者予以奖励，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。
5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进行宣传推广!五、时间安排：1、5月2日——5月4日活动宣传、发动2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播4、5月21日——5月22日评奖六、注意事项：1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。
2、要求作品突出学校、家庭特点，确保作品原创度要高。
3、作品征集截止时间为5月13日，请及时上交，逾期将不再参与评选。
保护环境校园活动方案篇2一、活动背景很多孩子平时都在喝牛奶、饮料，殊不知这些产品使用的包装纸盒，都是可回收的，有价值的资源。
以利乐包饮料纸盒为例，消费者使用后的利乐包，每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料，通过再生加工利用，就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。
回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。
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《低碳、环保、绿色校园》主题班队活动方案
《低碳、环保、绿色校园》主题班队活动方案
活动时间：
活动对象：三（4）班同学
活动目的：
1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活紧密相连，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。
2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。
活动准备：
1、深入学生，了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况，让学生明白何为“低碳生活”。
2、制作幻灯片。
3“横幅”
一、预备部分
预备部分为：集合列队，整理队伍。
（一）小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪)
小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。
报告：“报告中队长，XX小队原有少先队员X名，在这次XX 主题中队会中实到X名，报告完毕。
”敬队礼。
中队长还队礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。
在小队长返回的同时，下个小队继续报告。
最后一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。
（二）中队长向中队辅导员报告
中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。
报告：“报告辅导员老师，三（4）中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会准备就绪，请辅导员老
师参加我们的队会。
”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。
二、正式仪式
正式仪式部分，程序如下：
1、出旗。
（播放出旗曲。
一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。
）
2、唱队歌。
（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。
）
3、中队长讲话。
中队长：全体请坐。
尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从学生做起。
我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开始。
掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。
（三）、活动内容：（主持人出场）
合：老师们、同学们，大家好！
1：胡思源，都说我们班的三字经背的好，
2：那当然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。
要不要秀一段给大伙瞧瞧。
1：好咧！（起）
2：我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》，我建议来一个环保知识竞赛，怎么样？
2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。
1：那就让我们先认识一下他们吧。
四个小分队队长自我介绍：
节能小队：节约能源一起来，共创美好的未来！
清洁小队：让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园
护绿小队：爱护每一片绿色，拥有碧海蓝天！
宣传小队：用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园
1：看来每个小队都是有备而来哦。
2：那还等什么呢？把题目亮出来吧。
A、环保知识大比拼
2：四个小队轮流答题，答对加一分，答错不加分。
请听题：
总结：今天大伙的表现都不错.不过不要得意，要继续努力哦！
B、低碳、环保
1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。
社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗。
近两年来，有一个非常流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗？（低碳ppt）
2：没错，就是低碳。
它是我们提倡的生活方式。
1：我节约，我低碳，请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。
2：让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝，同学们，你有没有为低碳出一份力呢？对于低碳生活，你平时是怎么做的？谁愿意来说说你的看法。
（回答）
小结：同学们，你们说得太好了，那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦！
1：胡思源，平时你们家是怎么处理生活垃圾的？
2：当然是丢掉了
1：那可就太浪费了，你看，现在摆在每个小组桌上的都是用生活中的垃圾制造出来的`哦。
2：让我仔细瞧瞧。
1：这是用鸡蛋壳做成的工艺品，看这图画多可爱。
这个小玩意多有意思。
这是.........
2：今天我可是大开眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手边的资源。
让他们发挥最大的作用。
C、绿色校园
1：同学们，我们有一个共同的家，他的名字叫碧海。
2：在这里，我们一起度过了三年快乐的时光，请欣赏诗朗诵《美丽的校园》2同学们，你们是不是像爱护自己的家一样爱护着碧海这个大家呢？你有没有做过破坏学校环境的事情呢？
1：现在，就让我们把目光转移到课间十分钟。
请大家仔细观看同学们的课间表现，找出不利于低碳环保的行为，写在答题板上，比比
哪个小队观察最仔细，找得最多。
（PPT）
2：我们一起来看看XX小队找了哪些？请给XX小队加X分。
1：同学们，你们有一双雪亮的眼睛，碧海是我们共同的家，为了让这个家更加美丽，我们要爱护它，这样我们才能拥有一个美好的学习环境。
所以我们发出倡议。
（请全体起立）
请中队长领读倡议书：
D、倡议签名
女：最后，我们还有一个想法。
“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们三年级主题班会的口号，也应该内化成我们每个小主人人的实际行动。
所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“低碳、环保、绿色校园”。
请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在纸条上签上你们的姓名，写上你的环保宣言，贴在这棵环保树上，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“低碳、环保、爱我校园”。
（音乐响起，大家纷纷签名）
三、结束
2：下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话
中队辅导员活动总结：通过这次队会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“低碳、环保”这一话题也有了更深刻的理解。
只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。
希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。
1：谢谢辅导员，有请中队长。
八、呼号、退旗，敬礼。
主题队会到此结束！
中队长：呼号，请大家举起右拳，请辅导员领呼
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗（举右拳，拳眼对着耳孔。
）
合：时刻准备着！
中队长：放下右拳
中队长：退旗。
（播放退旗曲。
全体队员要静立、敬队礼，目送
中队旗退出会场。
）
中队长：三（4）班环保中队会到此结束。