2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库附答案(典型题)
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2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题
库附答案(典型题)
单选题(共40题)
1、下列有关环境容纳量的叙述,正确的是()。
A.改变环境条件,K值一定不变
B.指特定环境所能容纳群落数量的最大值
C.种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小
D.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
【答案】 C
2、下列哪一项可简便而且准确地判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式
()
A.有无酒精生成
B.有无水生成
C.有无有机物消耗O2
D.消耗量与CO2生成量的比值
【答案】 D
3、在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的()。
A.师生互动变化
B.教学媒体变化
C.教态变化
D.信息传输信道变化
【答案】 A
4、促进儿童产生高自尊的因素包括( )。多选
A.父母能给孩子表达观点的自由
B.父母要求明确但不强制性管束
C.与同伴的亲密程度高
D.被集体接纳的程度高
【答案】 A
5、利用基因工程培育抗体的过程中,从苏云金芽孢杆菌DNA上获取BT,需要用到()。
A.限制酶
B.连接酶
C.聚合酶
D.NTP
【答案】 A
6、在一般培养温度下呈固体状态的培养基都称固体培养基,不可用于()。
A.菌种分离
B.细菌鉴定
C.细菌计数
D.菌种的保藏
【答案】 C
7、免疫调节在维持机体稳态中有重要作用,下列属于免疫失调的是()。
A.抗体与细菌毒素特导性结合
B.移植的器官被细胞免疫排斥
C.效应T细胞清除体内癌变细胞
D.过敏原引起的特异性免疫反应
【答案】 D
8、孟德尔的遗传定律适用于以下哪些生物?()
A.①②
B.③⑤
C.②③
D.①③
【答案】 B
9、下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是()
A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养
B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行
C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的
D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质
【答案】 C
10、色觉异常包括()。多选
A.全色盲
B.弱视
C.部分色盲
D.色弱
【答案】 A
11、下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是()
A.一种蜣螂专以大象粪为食,则该蜣螂最多能获取大象所同化量的20%
B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入到第二营养级
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入到生物群落
D.生态系统的能量是伴随着物质而循环利用的
【答案】 C
12、下列说法错误的是()。
A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度
B.教师在理解宏观的课程标准的基础上,依据教学内容和学生特点制订具体教学目标
C.教师在制订具体内容标准时,要使用行为动词
D.知识性目标各水平要求包括经历(感受)水平、反应(认同)水平和领悟(内化)水平
【答案】 D
13、脑干包括( )。多选
A.丘脑
B.延脑
C.桥脑
D.中脑
【答案】 B
14、机体维持稳态的主要调节机制是()。
A.神经调节
B.神经-体液调节
C.体液-免疫调节
D.神经-体液-免疫调节
【答案】 D
15、下列关于中学“腐乳的制作”实验的叙述,正确的是()。
A.加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长
B.加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质
C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌
D.实验室制作的腐乳不宜直接食用
【答案】 D
16、以下哪一项不是直观教学的优势()
A.有助于引发学生的探索欲望
B.有助于学生对生物学知识的理解
C.有助于提高学生的学习效率
D.有助于学生形成抽象思维
【答案】 D
17、某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的()。
A.运动语言中枢
B.听觉语言中枢
C.视觉语言中枢
D.感觉语言中枢
【答案】 A
18、选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离——0.5g/m1的蔗糖溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液
C.叶绿体色素的分离——无水乙醇
D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液
【答案】 B
19、下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是()。
A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键
B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与
C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATP
D.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化
【答案】 B
20、按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。多选
A.模仿性游戏