心理学与生活19春在线作业2-0003.53700CD8-64DB-

合集下载

东师心理学19春在线作业2【标准答案】

东师心理学19春在线作业2【标准答案】

东师心理学19春在线作业2【标准答案】心理学19春在线作业2-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)1.“月亮在云中穿行”是哪一种运动知觉现象?A.诱导运动B.似动现象C.自主运动D.运动后效2.我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是指:A.语义记忆B.情景记忆C.长时记忆D.程序性记忆3.下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴?A.知觉恒常性B.知觉防御C.图形背景转换D.选择性注意4.智商在全部人口中呈()A.正态分布B.偏态分布C.随机分布D.U型分布5.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点6.一朵红花,在不同程度的光照条件下,人们仍知觉为红的,这是知觉的()A.颜色恒常性B.亮度恒常性C.大小恒常性D.形状恒常性7.坎农提出的情绪理论特别重视什么结构的作用?A.大脑皮层B.丘脑C.边缘系统D.网状结构8.罗杰·斯佩里所做的“割裂脑”实验证明了()A.右利手的人的左半球能形成经典条件反射,右半球能形成操作条件反射B.右利手的人的左半球能形成操作条件反射,右半球能形成经典条件反射C.对右利手的人来说,他的左半球言语功能占优势,右半球的空间知觉功能占优势D.对右利手的人来说,他的右半球言语功能占优势,左半球空间知觉功能占优势9.声音的频率和听觉的什么特性相对应?A.音调B.音响C.音色D.强度10.神经元是由()组成的A.细胞体、树突和轴突B.细胞体、细胞核和神经纤维C.细胞、突起和纤维D.细胞核、突起11.利用人脑中的具体形象来解决问题是()A.形象思维B.动作思维C.创造性思维D.抽象思维12.()不接受任何感受系统的直接输入,从这个脑区发出的纤维,也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动A.联合区B.初级感觉区C.初级运动区D.言语区13.边缘系统不包括:A.海马B.扣带回C.下丘脑D.杏仁核14.瑞士心理学家荣格把性格分为:A.内倾型—外倾型B.独立型—顺从型C.文化型—社会型D.场独立型—场依存型15.对于詹姆斯来说,什么是心理学的目标?A.解释B.实验控制C.描述D.预测二、多选题 (共 5 道试题,共 15 分)1.动机的认知理论包括( )A.期待价值理论B.动机归因理论C.詹姆斯兰格理论D.坎农-巴德学说2.下列属于习得性动机的是( )A.进食B.权利动机C.成就动机D.尊重的需要3.关于机能主义学派,下面哪个说法是正确的?A.代表人物是詹姆斯B.解释,而不是实验控制才是心理学的目标C.研究心理机能D.研究心理内容4.智力发展的趋势主要包括( )A.童年期、少年期是最重要的时期B.18-25岁达到顶峰C.流体智力和晶体智力发展趋势;成年期稳定D.存在个体差异5.在情绪的四维理论中,伊扎勒斯指出情绪由四个维度组成,主要包括( )A.愉快度B.紧张度C.激动度D.确信度三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)1.詹姆斯—兰格理论认为情绪的中心不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑。

学校心理学19春在线作业1-0002.ACEEECDA-03B3-4BD3-9

学校心理学19春在线作业1-0002.ACEEECDA-03B3-4BD3-9

学校心理学19春在线作业1-0002
对学生上学恐惧的心理矫治,目前医学界主要有两种主要的方法:精神分析疗法和()。

A:认知疗法
B:行为疗法
C:音乐疗法
D:合理情绪疗法
答案:B
()是学校心理学的基本特色,也是推动其发展、壮大和被社会所接受的基本动力。

A:课题开发
B:职业实践
C:经验总结
D:理论研究
答案:B
17.()创立了战略学派理论。

A:波恩
B:米纽庆
C:彼得斯
D:赫利
答案:D
4.()是学校心理学产生的重要动力之一。

A:特殊教育运动
B:职业运动
C:心理健康运动
D:心理卫生运动
答案:A
学校心理健康教育旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面经行指导和援助。

这种指导和援助主要是以()的方式来介入。

A:心理辅导或咨询
B:授课
C:游戏
D:自由
答案:A
1991~1992年,()一百周年庆典的召开,在一定程度上推动了心理学科史研究的发展。

A:美国心理学会
B:日本心理学会
C:中韩心理学会
D:欧洲心理
答案:A
8.瑞文标准图形推理测验的编制在理论上的依据是()。

A:斯皮尔曼的智力二因素论
B:加德纳的多重智力理论
C:皮亚杰的一元论
D:斯滕伯格的智力三元理论
答案:D
行为问题量表以()为测试对象,较为精确。

心理学19春在线作业1-0004.C38DE2C7-135F-4C51-AB5

心理学19春在线作业1-0004.C38DE2C7-135F-4C51-AB5

心理学19春在线作业1-0004
关于自我的,影响个人心境与行为的一般性评价态度叫:
A:自我概念
B:自我同一性
C:自尊
D:理想自我
答案:A
两个静态的物体按一定时间依次呈现,使人觉得是一个动态的物体,这种知觉为:
A:真动知觉
B:似动知觉
C:幻觉
D:时间错觉
答案:B
除()外,所有来自外界感官的信息都通过丘脑再传导到大脑皮层,从而产生相应的感觉
A:味觉
B:视觉
C:听觉
D:嗅觉
答案:D
胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是()
A:强、平衡、灵活
B:强、不平衡
C:强、平衡、不灵活
D:弱
答案:B
我们通常所说的IQ指:
A:智力
B:情商
C:智商
D:情绪
答案:C
“ 心理旋转”研究说明表象是一种: A:映像
B:心理操作
C:概括性
D:自觉性
答案:B
气质类型的体液说的提出者是()
A:冯特
B:荣格
C:巴浦洛夫
D:希波克拉底
答案:D
加工水平说预测最有效的记忆术是:A:地点法
B:视觉表象。

学校心理学19春在线作业1-0003.0EA6ADF4-AD06-48F3-B

学校心理学19春在线作业1-0003.0EA6ADF4-AD06-48F3-B

学校心理学19春在线作业1-0003
()指一个人在与环境的相互作用中认识到的控制自己生活的心理力量。

A:内部控制
B:外部控制
C:控制点
D:倾向性
答案:A
()是学校心理学的基本特色,也是推动其发展、壮大和被社会所接受的基本动力。

A:课题开发
B:职业实践
C:经验总结
D:理论研究
答案:B
20.认知重建的原理其实就是()。

A:行为优化
B:改变不合理信念
C:自我辨论
D:自我警示
答案:B
()是事先区分儿童的不同心理特点的研究设计。

A:回溯设计
B:横断面设计
C:追踪设计
D:预测设计
答案:A
韦氏的第一个智力测验产生于()年。

A:1955
B:1939
C:1949
D:1967
答案:C
6.一个测验工具,在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的
A:信度
B:精度
C:效度
D:样本
答案:A
不属于人格问卷的是()。

A:16PF
B:Y-G问卷
C:瑞文测验
D:EPQ
答案:C
负责奖赏体验,对强化和奖赏起反应,控制接近行为,决定人对陌生环境的探索行为是()系统。

A:行为激活。

东师心理学与生活19秋在线作业2-0003参考答案

东师心理学与生活19秋在线作业2-0003参考答案
答案:正确
根据在问题解决时,问题解决者是否有对手,可分为对抗性问题与非对抗性问题
答案:正确
基本动机以有机体自身的生物学需要为基础,例如,饥、渴、疼痛、母性、性欲等
答案:正确
概念(concept)是人脑对客观事物的本质特征的认识
答案:正确
视觉对比(visual contrast)是由光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验。
答案:错误
兴趣(interest)是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,它以认识或探索外界的需要为基础,是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。
答案:正确
当信息提取时的背景与信息编码时的背景相似与一致时,记忆效果最好,这就是编码特异性原则。
答案:正确
明尼苏达多相人格测验中的所有题目均采用是、否、不一定来回答。
A.长时记忆
B.短时记忆
C.感觉记忆
D.工作记忆
答案:B
16种人格因素调查表的提出者是()
A.荣格
B.巴浦洛夫
C.卡特尔
D.冯特
答案:C
观察学习是()提出的
A.班杜拉
B.桑代克
C.斯金纳
D.托尔曼
答案:A
“潜移默化”是()
A.语义记忆
B.情景记忆
C.外显记忆
D.内隐记忆
答案:D
表象的直观性表明它接近于()
2、应收账款考核标准:
(1)正常经营过程产生的超龄账款:
货物发出后超过2个月未回款的,应收账款责任人应承担该货款超期相应的责任,具体考核办法为:按货款销售额支付超期利息;以后公司每个月对上述货款清理一次,六个月后如果仍然未收回货款,由业务部门负责人承担该笔货款赔偿给公司。
(2)回款期限的计算依据:

心理学与生活19春在线作业2-0002.78DEA8B0-2265-

心理学与生活19春在线作业2-0002.78DEA8B0-2265-

心理学与生活19春在线作业2-0002
一般的,表达情绪和情感的最主要的表情形式是()
A:面部表情
B:身段表情
C:言语表情
D:体态表情
答案:A
20世纪70年代,提出了“通用问题解决者模型”的是()
A:桑代克
B:科勒
C:纽威尔和西蒙
D:冯特
答案:C
张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,张三和李四的气质() A:张三好
B:李四好
C:一样好
D:无好坏之分
答案:D
各种感觉的后像就是()的不同表现
A:感觉记忆
B:短时记忆
C:工作记忆
D:长时记忆
答案:A
认知心理学家提出,解决问题的过程是()的过程
A:尝试错误
B:顿悟
C:认知操作
D:假设检验
答案:C
在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫() A:情景记忆。

【奥鹏】东师2019年春季《心理学与生活》离线考核答案

【奥鹏】东师2019年春季《心理学与生活》离线考核答案

离线作业考核《心理学与生活》满分100分【奥鹏东师19年春季离线】一、名词解释(每题5分,共20分)1.感觉阈限:人的感官只对一定范围内的刺激作出反应;只有在这个范围内的刺激,才能引起人们的感觉。

这个刺激范围及相应的感觉能力,我们称之为感觉阈限。

2.人格:人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式,这个独特模式包含了一个人区别他人的稳定而统一的心理品质。

3.图式:图式是关于物体、人和情境的概念框架或知识群。

图式是对你所体验的环境结构进行综合概括的编码的“知识包”。

4..差别阈限:刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫差别阈限。

二、简答题(每题10分,计40分)1.大脑两半球的区别与联系。

【答案解析】:大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但其功能又是不对称的,这种不对称性叫做“单侧化”。

左半球言语功能占优势,和言语有关的,像概念形成、逻辑推理、数学运算这些活动,左半球也占优势;右半球是不需要语言参加的空间知觉和形象思维,像音乐,美术能力,情绪的表达和识别能力等占优势。

两侧大脑半球之间是分工合作的关系,二者各有所长,相互补充,共同完成大脑的整体功能。

有人将左脑称为理性脑,将右脑称为感性脑。

两侧大脑半球虽有明显的机能差异,但这种分工不是绝对不变的,当一侧脑受伤后,对侧脑半球常有较强的代偿作用。

从“优势半球”学说到“双势理论”是人们对脑认识的深化。

但是,有报道表明:半脑人(一侧大脑半球因病失去功能或完全切除的人)奇迹般的表现又使裂脑人的研究成果大为失色。

经过训练以后,半脑也可以指挥全身,这一事实对“双势理论”是一次挑战。

半脑人的病例也说明大。

东师心理学与生活19秋在线作业1-0001参考答案

东师心理学与生活19秋在线作业1-0001参考答案

心理学与生活19在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共60 分)
俗话说:“饿时吃糠甜如蜜,饱时吃蜜蜜不甜。

”这说明心理对行为具有()作用
A.调节
B.能动
C.决定
D.依存
答案:B
事先没有预定的目的,也不用任何有助于记忆的方法的记忆叫做()
A.重复记忆
B.机械记忆
C.有意记忆
D.内隐记忆
答案:D
借助于直观动作来解决问题是()
A.抽象思维
B.形象思维
C.动作思维
D.创造性思维
答案:C
能够把外界刺激的能量转换为神经冲动,即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是()
A.感觉器官
B.感觉
C.感受性
D.感受器
答案:D
以下关于心理学派及其代表人物的说法中,正确的一项是()
A.班杜拉认为行为是观察学习的结果。

心理健康教育19春在线作业1-0001.CFBB9D53-82F8-4A68-

心理健康教育19春在线作业1-0001.CFBB9D53-82F8-4A68-

心理健康教育19春在线作业1-0001
教学活动是()的过程。

A:教师教
B:学生听
C:师生互动
D:以上皆不是
答案:C
()是让学生先后分别扮演不同的角色,分别体验不同角色的感受,学会不同角色应有不同的社会言行,每个人的言行应符合他所承担的角色。

A:角色扮演
B:哑剧表演
C:小品表演
D:角色互换
答案:D
()是人的内心世界与客观环境的一种平衡关系,是自我与他人之间的一种良好关系的维持。

A:健康
B:心理健康
C:道德健康
D:智力健康
答案:B
心理咨询的形式不包括()。

A:教育指导
B:个别咨询
C:电话咨询
D:团体咨询
答案:A
心理现象可分为()。

A:心理过程与个性心理
B:认识、情感和意志
C:心理过程和性格
D:认识、情感、意志和性格
答案:A
真诚的表现有哪些()。

A:面对学生的错误应该严厉的批评
B:发现学生的错误不给予任何评价
C:对犯错误的学生采取敌对态度
D:及时指出学生的错误给与指导
答案:D
在教育过程中,重视受教育者的()。

A:个体性
B:主体性
C:主观性
D:客观性
答案:B
()是一个人力求认识并趋向某种事物所持有的意向,它标志一个人参加某种活动的积极性。

A:兴趣。

心理咨询与治疗19春在线作业2-0001.8ECFDE24-7F8A

心理咨询与治疗19春在线作业2-0001.8ECFDE24-7F8A

心理咨询与治疗19春在线作业2-0001.8ECFDE24-7F8A
心理咨询与治疗19春在线作业2-0001来访者中心理论的终极咨询目标是来访者()。

A:具体问题的解决
B:自我实现
C:需要满足
D:助人自助
答案:B
咨询时程越短,更强调阐释()心理冲突。

A:过去的
B:当前的
C:早年的
D:基本的
答案:B
下列有关心理咨询内涵的理解正确的是()。

A:心理咨询是一种助人自助的行为
B:心理咨询强调人际关系
C:心理咨询帮助来访者解决具体问题
D:心理咨询是咨询师指导来访者学习和成长
答案:A
开放式询问常用()。

A:是不是
B:为什么
C:对不对
D:要不要
答案:B
人本主义理论和认知理论在咨询关系上的重大差异是()。

A:之前
B:之后
C:同时
D:前后
答案:C
()指在梦中将内心所爱或恨的几个对象凝缩成一个形象表现出来。

A:象征化。

心理学与生活19春在线作业2-0004.8CA0125B-33EB-

心理学与生活19春在线作业2-0004.8CA0125B-33EB-

心理学与生活19春在线作业2-0004
进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失
A:注意
B:感觉
C:知觉
D:思维
答案:A
个体心理特性表现为他的()
A:需要和动机、能力和人格
B:认识、情感和意志
C:心理过程和人格
D:认识、情感、意志和性格
答案:A
一个与生活愿望相联系并指向于未来的想象称为()
A:表象
B:再造想象
C:梦
D:幻想
答案:D
将短时记忆中的信息进行分析,使之与已有的经验建立起联系的复述称为()
A:机械复述
B:精细复述
C:联想
D:回忆
答案:B
行为主义学派的主要特点是()
A:分析构成人的心理的基本元素
B:从整体上研究心理现象
C:研究心理在适应环境中的机能
D:研究刺激和反应之间的关系
答案:D
当过去感知过、思考过或体验过的事物重新出现时,我们能够识别出来的心理现象叫()。

东师发展心理学19春在线作业1【标准答案】

东师发展心理学19春在线作业1【标准答案】

东师发展心理学19春在线作业1【标准答案】发展心理学19春在线作业1-0002试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.婴儿与抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结,也是婴儿情感社会化的重要标志的是()。

A.依恋B.恐惧C.爱D.哭2.皮亚杰认为,处于“前运算阶段”的儿童在思维上达到守恒的年龄是()A.6岁B.7岁C.8岁D.9岁3.一般来说,下列能力中初中女生比男生占优势的是()A..比较能力B.计算能力C.推理能力D.空间能力4.体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。

A.互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏B.动作游戏、角色游戏、竞技游戏C.独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏D.互动游戏、实物游戏、网络游戏5.小学低年级学生进行自我评价,能够做到()A..更多地看到自己的优点,不大容易看到自己的缺点B.更多地看到别人的优点,不大容易看到自己的优点C.更多地看到自己的缺点,不大容易看到自己的优点D.更多地看到自己的优点,也能指出自己的缺点6.发展幼儿身体技能的游戏称为()。

A.创造性游戏B.教学性游戏C.活动性游戏D.技能性游戏7.关于超常儿童的研究中最为著名的研究是()A.弗里曼的研究B.加登纳的研究C.罗宾森的研究D.特曼(Terman)的研究8.艾里克森的心理发展观中,儿童在学龄期面对的发展的矛盾是()。

A.基本的主动感对内疚感B.基本的自主感对羞耻感和疑虑C.基本的勤奋感对自卑感D.基本的自我同一感对同一感混乱9.()是言语发展的后天学习理论的代表。

A.行为主义B.生物主义C.认知主义D.人本主义10.遗传素质对儿童心理发展的作用是()。

A.物质基础B.决定C.主导D.一般二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.青春期自我意识发展的主要特点是()A.强烈关注自己的外貌和体征B.深切重视自己的学习能力和学业成绩C.对自我的认识仍带有很大的具体性和绝对性D.十分关心自己的人格特征和情绪特征2.弗洛伊德认为,超我包括()。

东师-心理学19春在线作业21答案

东师-心理学19春在线作业21答案

东师-心理学19春在线作业21答案试卷总分:100得分:0一、单选题(共15道试题,共45分)1.个体心理特性表现为他的()A.需要和动机、能力和人格B.认识、情感和意志C.心理过程和人格D.认识、情感、意志和性格正确答案:A2.知识在头脑中的呈现过程和方式叫()A.定势B.知识表征C.功能固着D.提示正确答案:B3.颜色视觉也有后像,如果原刺激物的颜色为红色,其后像的颜色为()A.黄B.绿C.紫D.橙正确答案:B4.颜色的三个基本特性不包括:A.色调B.明度C.光亮度D.饱和度精确答案:C5.在XXX需要层次学说中,属于最高层次的需要是()的需要A.平安B.爱与归属C.自我实现D.尊重精确答案:C6.工作记忆的三成分不包括什么()A.语音环路B.视空间画板C.中央执行系统D.短时存储精确答案:D7.心理学是研究什么的学问?A.魂魄B.意识C.行为D.行为与精神过程正确答案:D8.最能代表一个人的人格状况的是()A.气质B.性格C.能力D.动机正确答案:B9.方才能引起差别觉得的刺激物间的最小差异量就是()A.差别感受性B.最小可觉差C.绝对感觉阈限D.绝对感受性精确答案:B10.心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是:A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:C11.天空中由远及近传来了嗡嗡声,一人说:“听,飞机过来了!”。

问这是什么现象?A.听觉B.知觉C.想象D.推理正确答案:B12.下列哪项指标指测量的有效性,即一个测验对所要测量特性准确测量的程度?A.信度B.常模C.效度D.难度正确答案:C13.注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是:A.信息的选择或不选择B.选择发生的阶段C.信息的过滤D.信息的衰减正确答案:B14.电影、霓虹灯广告按照什么制作的?A.时间知觉B.位动知觉C.错觉D.真动知觉正确答案:B15.一般性的概念框架或知识组织叫作:A.期望B.同化物C.命题D.图式正确答案:D二、多选题(共5道试题,共15分)1.语言产生的阶段包括:A.选择意义阶段B.句法结构产生阶段C.产生语音的阶段D.运动阶段正确答案:ABCD2.影响问题解决的主要因素包括:A.无关信息的干扰B.功能固着性C.心向D.无谓的限制精确答案:ABCD3.下面哪些是工作记忆在心理活动中的重要作用?A.扮演意识角色B.在思考和解决问题时起到永久寄存器的作用C.整合信息D.保存当前的策略和意愿正确答案:ABCD4.定势主要包括哪三种类型?A.运动定势B.心理定势C.知觉定势D.感觉定势正确答案:ABC5.下面哪一种说法是正确的?A.心理是精神现象B.心理现象是自然界最复杂的现象之一C.心理是心的机能D.心理学是研究心理现象的科学精确答案:ABD三、判断题(共20道试题,共40分)1.人们可以在头脑中对表象进行操作,这种操作就像人们通过外部动作控制和操作客观事物一样A.错误B.正确正确答案:B2.颜色具有三个根本特性即色调、明度和饱和度。

东师-心理健康教育19春在线作业21答案

东师-心理健康教育19春在线作业21答案

心理健康教育19春在线作业2-0005试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.下列观点中对于学校心理咨询描述正确的是()。

A.学校心理咨询等同于学校思想教育B.学校心理咨询能立刻见效C.学校心理咨询工作的对象是有心理疾病的学生D.学校思想教育工作和学校心理咨询工作在功能、任务、原则和方法等方面有重叠之处,但两者毕竟有明显区别正确答案:D2.()的全面、充分发展是实现人的潜能与价值的基本条件。

A.智力B.能力C.身体D.个性正确答案:D3.下列行为中你认为是善于倾听的表现得是()。

A.和别人沟通时,打断对方讲话,以便讲自己的故事或者提出意见B.和别人沟通时,任意终止对方的思路,或者问了太多的细节问题C.和别人沟通时,忘记对方所讲的内容D.倾听不仅仅是用耳朵去感知说话者所讲的内容,同时也要用心去探索、去发现正确答案:D4.在教育工作冲应如何开展心理训练()。

A.主要是依据心理学的原理,运用一系列手段和方法,通过一定时间的运动训练,从而帮助学生克服某些心理问题,提高学生某方面的心理素质和能力B.心理训练任何人都可以充当主持人员C.心理训练的方式包括座谈、交流、现场实践、反馈总结、自我领悟、互相讲评、指导提高等D.一般可以将任何学生组织在一起由专业人员的指导下集体进行正确答案:C5.国际社会把21世纪称为()。

A.物质文明世纪B.精神文明世纪C.人类文明世纪D.世界文明世纪正确答案:B6.心理素质教育必须面向学生整体,是指心理健康教育的()原则。

A.主体性B.客观性C.全体性D.因材施教性正确答案:C7.中学生心理素质训练原则,是心理素质训练工作的()。

A.指导方针B.规律概括和经验总结C.基本保证D.首要准则正确答案:B8.社会经济的高速发展将()推到了首要位置,这需要高素质的复合型教师。

A.心理教育B.信息教育C.素质教育D.应试教育正确答案:C9.下列哪一项不是造成学生精神压力的因素()。

东师心理学与生活21春在线作业2【标准答案】

东师心理学与生活21春在线作业2【标准答案】

心理学与生活19春在线作业2-0002试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)1.一般的,表达情绪和情感的最主要的表情形式是()A.面部表情B.身段表情C.言语表情D.体态表情答案:A2.20世纪70年代,提出了“通用问题解决者模型”的是()A.桑代克B.科勒C.纽威尔和西蒙D.冯特答案:C3.张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,张三和李四的气质()A.张三好B.李四好C.一样好D.无好坏之分答案:D4.各种感觉的后像就是()的不同表现A.感觉记忆B.短时记忆C.工作记忆D.长时记忆答案:A5.认知心理学家提出,解决问题的过程是()的过程A.尝试错误B.顿悟C.认知操作D.假设检验答案:C6.在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫()A.情景记忆B.语义记忆C.内隐记忆D.外显记忆答案:C7.事先没有预定的目的,也不用任何有助于记忆的方法的记忆叫做()A.机械记忆B.内隐记忆C.重复记忆D.有意记忆答案:B8.认知过程的核心是()A.感觉B.知觉C.记忆D.思维答案:D9.需要的根本特性为()A.目的性B.心理性C.动力性D.生理性答案:C10.巴浦洛夫认为,高级神经活动类型是由()构成的A.两种基本神经过程的不同组合B.神经过程的三个特性C.心理活动的动力特征D.两种基本神经过程的三个特性的不同组合答案:D11.心理学是()A.自然科学B.社会科学C.既不是自然科学,也不是社会科学D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学答案:D12.人在知觉某个对象时,常用知识经验解释并利用词语加以标志,这是知觉的()A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性答案:B13.人在活动时,有时没有觉察到对他们的行为产生了影响的事件。

这种现象叫()A.无意识行为B.对刺激的无意识C.盲视D.无意识心理答案:B14.气质的高级神经活动类型说的提出者是()A.冯特B.荣格C.巴浦洛夫D.希波克拉底答案:C15.()包括视觉区、听觉区和机体感觉区,它们分别接受来自眼睛的光刺激、来自耳朵的声音刺激、来自皮肤表面以及内脏的各种刺激A.初级感觉区B.初级运动区C.言语区D.联合区答案:A16.记忆过程包括下列基本环节()A.保持和遗忘B.识记、保持、遗忘C.再认和回忆D.识记、保持、再认、回忆答案:D17.下列不属于内部感觉的是()A.动觉B.痛觉C.平衡觉D.内脏感觉答案:B18.发生认识论的提出者是()A.卡尔B.皮亚杰C.奈瑟D.罗杰斯答案:B19.()认为,在睡眠中,由于刺激的减少,神经系统就会产生一些随机活动A.精神分析学派B.生理学观点C.认知派观点D.行为主义答案:B20.每次看到“月晕”就要“刮风”,“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”、“潮润而雨”的结论,这种思维特性属于()A.抽象性B.概括性C.间接性D.情境性答案:B二、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)21.突触包含三个部分,即突触前成分、突触中成分和突触后成分答案:错误22.实验法可以解决研究的所有问题。

东北师范大学心理学19春在线作业2满分标准答案

东北师范大学心理学19春在线作业2满分标准答案

心理学19春在线作业2-0001试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)1.下列哪个观点认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”?A.詹姆斯兰格理论、B.坎农-巴德学说、C.沙赫特和辛格的情绪三因素理论D.情绪的认知 --- 评估理论正确答案:D2.“感觉剥夺”实验说明:A.感觉提供了心理的原料,是一切心理活动的最初基础。

B.感觉为适应生存提供了重要线索和依据。

C.感受器只接受适宜刺激的现象,称作感觉器官专门化。

D.感受器不同,接受适宜刺激不同。

正确答案:A3.双加工理论是:A.自动化加工和意识控制加工B.自上而下的加工和自下而上的加工C.自动化加工和自上而下的加工D.意识加工和自下而上的加工正确答案:A4.一个人离我近时,他在我视网膜上形成的视像大,离我远时,形成的视像小,但我看这个人却是一样大,这说明知觉具有()A.整体性B.理解性C.恒常性D.选择性正确答案:C5.与许多复杂的认知技能(如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等)有密切联系的记忆是()A.感觉记忆B.短时记忆C.工作记忆D.长时记忆正确答案:C6.最大的感觉器官是()A.视觉器官B.听觉器官D.皮肤正确答案:D7.离差智商是:A.对个体在其同龄人中的相对位置的度量B.实际年龄/智力年龄C.智力年龄/实际年龄D.对个体在其同龄人中的绝对位置的度量正确答案:D8.在一个暗室里看到一个静止的光点移动的现象叫做:A.似动现象B.动景运动C.自主运动D.心灵致动正确答案:C9.下列哪项不属于习得性动机?A.权利动机B.进食动机C.成就动机D.尊重的需要正确答案:B10.感受性提高的感觉适应现象是:A.明适应B.暗适应C.嗅觉适应D.味觉适应正确答案:B11.“人心不同,各如其面”所指的人格特征是()A.气质B.能力C.性格D.人格正确答案:D12.视觉刺激的整体情境线索叫作:A.参考框架C.知觉组织D.知觉诱导正确答案:A13.“感觉剥夺”实验说明:A.感觉提供了心理的原料,是一切心理活动的最初基础B.感觉为适应生存提供了重要线索和依据C.感受器只接受适宜刺激的现象,称作感觉器官专门化D.感受器不同,接受适宜刺激不同正确答案:A14.能够区别意义的最小语音单位是:A.音码B.音位C.语素D.单词正确答案:B15.在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫()A.情景记忆B.语义记忆C.内隐记忆D.外显记忆正确答案:C二、多选题 (共 5 道试题,共 15 分)1.关于视锥细胞,下面说法正确的有:A.神经节细胞只与较少视锥细胞相连B.视锥细胞有对物体细节的精细辨别能力C.视锥细胞含有明视觉所必需的视紫质D.视锥细胞能分辨颜色正确答案:ABCD2.当代心理学的观点主要包括:A.生物学的观点B.心理动力学观点C.行为主义观点D.人本主义观点正确答案:ABCD3.关于视锥细胞,下面说法正确的有:A.视锥细胞含有明视觉所必需的视紫质B.视锥细胞不能分辨颜色C.视锥细胞是明视觉的器官D.视锥细胞是颜色视觉的器官正确答案:ACD4.语言的特征主要包括:A.结构性B.意义性C.指代性D.社会性正确答案:ABCD5.吉尔伏特的智力三维结构模型认为人的智力主要分为哪三个维度( )A.内容B.操作C.产品D.过程正确答案:ABC三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)1.相关可以得出因果关系。

东师-心理学与生活19春在线作业21答案

东师-心理学与生活19春在线作业21答案

心理学与生活19春在线作业2-0005试卷总分:100 得分:0一、单选题(共20 道试题,共60 分)1.“心理学的第一大势力”是指()A.精神分析B.行为主义C.认知D.人本主义正确答案:A2.想象活动的基本成分是()A.概念B.表象C.语词D.动作正确答案:B3.在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出他(她)的姓名,但确定是认识的,此时的心理活动是()A.重现B.保持C.回忆D.再认正确答案:D4.气质类型的体液说的提出者是()A.冯特B.荣格C.巴浦洛夫D.希波克拉底正确答案:D5.通过练习而获得的动作方式和动作系统叫()A.知识B.技能C.才能D.天才正确答案:B6.当过去感知过、思考过或体验过的事物重新出现时,我们能够识别出来的心理现象叫()A.再认B.回忆C.联想D.再现正确答案:A7.学习的生物制约性包括()等A.用进废退和本能漂移B.本能漂移和味觉——厌恶学习C.味觉——厌恶学习和适者生存D.厌恶学习和本能漂移正确答案:B8.关于表情,下列说法中正确的是()A.全人类都是共同的B.不同文化背景下的人是完全不同的C.人人都是不同的D.有一些是全人类都共同的,有一些是不同文化背景下的人有差异的正确答案:D9.活泼好动、热情、外露,具有很强的可塑性,主要是()的特征A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质正确答案:A10.对人格的生物遗传因素进行研究时,心理学家认为()是最好的研究方法A.家谱分析B.双生子研究C.归因溯源法D.临床病理分析正确答案:B11.机能主义心理学的主要特点是()A.强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用B.认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C.认为心理学的任务就在于查明刺激于反应之间的规律性关系。

社会心理学19春在线作业2-0002.7C764C35-2FE2-4

社会心理学19春在线作业2-0002.7C764C35-2FE2-4

社会心理学19春在线作业2-0002
研究发现,情境因素能够对劝说效果产生重要影响,在信息繁多的情境下(其他条件一定),下列哪种说法正确
A:无论在什么条件下,劝说效果都较差
B:无论在什么条件下,劝说效果都较好
C:如各种信息的一致性程度较高,则劝说效果较好
D:如各种信息的一致性程度较低,则劝说效果较好
答案:C
()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式A:亲合
B:利他关系
C:依赖
D:人际吸引
答案:D
社会测量法中最关键的步骤是()
A:确定测量目的
B:确定变量
C:确定选择方法
D:编制问卷
答案:C
在印象形成的过程中,最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象,称为()
A:光环效应
B:首因效应
C:刻板印象
D:近因效应
答案:D
在斯坦伯格的爱情三角形中,一见钟情属于()
A:迷恋爱
B:愚蠢爱
C:浪漫爱
D:空洞爱
答案:C
惯窃属于什么类型的角色偏差()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
根据在问题解决时,问题解决者是否有对手,可分为对抗性问题与非对抗性问题
A:错误
B:正确
答案:B
基本动机以有机体自身的生物学需要为基础,例如,饥、渴、疼痛、母性、性欲等
A:错误
B:正确
答案:B
概念(concept)是人脑对客观事物的本质特征的认识
A:错误
B:正确
答案:B
视觉对比(visual contrast)是由光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验。
心理学与生活19春在线作业2-0003
俗话说“江山易改,秉性难移”,是指人格具有()
A:独特性
B:稳定性
C:整体性
D:功能性
答案:B
学习某种动作,掌握动作要领的记忆就是()
A:陈述性记忆
B:程序性记忆
C:情景记忆
D:语义记忆
答案:A
长时记忆的信息来源大部分是对()内容的加工
A:感觉记忆
B:短时记忆
C:工作记忆
A:错误
B:正确
答案:B
明尼苏达多相人格测验中的所有题目均采用是、否、不一定来回答。
A:错误
B:正确
答案:B
刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫绝对感觉阈限
A:错误
B:正确
答案:B
在无法适当操纵自变量的变化时,我们一般使用相关研究。
A:错误
B:正确
答案:B
反射弧一般由神经元、传入神经、神经系统的中枢部位、传出神经和效应器五个基本部分组成。
A:错误
B:正确
答案:A
积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用,这表明情绪具有()
A:适应功能
B:组织作用
C:动机作用
D:信号作用
答案:B
“我们的行为在于我们有思想”概况了人类行为的()模型对人的认识
A:心理动力学
B:人本主义
C:认知
D:行为主义
答案:C
容易保持和恢复的记忆是()
A:形象记忆
B:语义记忆
C:情景记忆
D:动作记忆
答案:C
当天识记的外语材料,最好在()内进行第一次复习,保持效果较好
A:24小时内
B:第二天
C:第三天
D:第二周
答案:A
()不接受任何感受系统的直接输入,从这个脑区发出的纤维,也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动
A:联合区
B:初级感觉区
C:初级运动区
D:言语区
答案:A
正是通过对()的研究,从而揭示了大脑两半球的不对称性
答案:A
信度指测验能测量到所需测的东西的有效性。
A:错误
B:正确
答案:A
相关可以得出因果关系。
A:错误
B:正确
答案:A
兴趣(interest)是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,它以认识或探索外界的需要为基础,是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。
A:错误
B:正确
答案:B
当信息提取时的背景与信息编码时的背景相似与一致时,记忆效果最好,这就是编码特异性原则。
答案:D
智力的核心是()
A:感知能力
B:注意力
C:记忆力
D:思维能力
答案:D
反射是()
A:有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答
B:由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成的神经通路
C:把活动的结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程
D:有机体对内外环境刺激做出的规律性回答
A:动物脑
B:失语症病人
C:割裂脑
D:脑成像
答案:C
能够把外界刺激的能量转换为神经冲动,即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是()
A:感觉
B:感觉器官
C:感受器
D:感受性
答案:C
一年级小学生计算时往往板着手指算,这种思维叫()
A:形象思维
B:动作思维
C:创造性思维
D:抽象思维
答案:B
A:错误
B:正确
答案:B
操作性条件作用是桑代克提出的
A:错误
B:正确
答案:A
遗忘在学习之后立即开始,遗忘的过程最初进展得很缓慢,后逐渐加快。
A:错误
B:正确
答案:A
第二性动机是指后天获得的各种动机。
A:错误
B:正确
答案:B
威廉·冯特于1897年在德国莱比锡建立了第一个正式心理学实验室。
A:错误
B:正确
答案:A
基础心理学是研究()
A:正常人心理现象的心理学基础学科
B:除精神病人以外的心理现象的心理学分支
C:除动物心理现象的心理学分支
D:所有心理现象的学科
答案:A
情绪、情感是()关系的反映
A:客观现实与人
B:人与人
C:客观现实与人的需要
D:生理需要与人的需要
答案:C
需要的根本特性为()
A:目的性
B:心理性
C:动力性
D:生理性
答案:C
归类后形成范畴的心理表征称为概念,即概念是范畴的心理表征。
A:错误
B:正确
答案:B
观察学习与斯金纳的强化学习和桑代克的试误学习是类似的。
A:错误
B:正确
答案:A
实验法可以解决研究的所有问题。
A:错误
B:正确
答案:A
社会文化观点将社会影响作为心理学的焦点。
A:错误
B:正确
答案:B
D:长时记忆
答案:B
16种人格因素调查表的提出者是()
A:冯特
B:荣格
C:巴浦洛夫
D:卡特尔
答案:D
观察学习是()提出的A:班Βιβλιοθήκη 拉B:桑代克C:托尔曼
D:斯金纳
答案:A
“潜移默化”是()
A:情景记忆
B:语义记忆
C:外显记忆
D:内隐记忆
答案:D
表象的直观性表明它接近于()
A:思维
B:记忆
C:感知
D:想象
相关文档
最新文档