《我的自传》——作文指导课件

交了很多朋友
我结交了很多朋友，他们也十分乐意和我交往，使 我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的 诚实守信，从来不说恶意的谎言，答应别人的事情绝 对做到，因此，他们也很乐意跟我玩，和我谈心。我 有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们
打成一片，让我成为他们心目中的好朋友。有了他们
我的生活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼 貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会
• 结尾
• 对自己成长的总结 • 对未来的向往
婴儿时期的我
• 示例1：听妈妈说，小时候的我胖乎乎的，很聪明。刚到了九个
月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇 晃晃，东倒西歪但不让人扶 。有一次从床上掉下来，至今胳膊上 还留有伤疤；奶奶说我那时候特别乖巧，但也特别淘气。
特点：
聪明、淘气
探索世界
把家里的小闹钟、把我的玩具拆得七零八落
我 很 聪 明
上幼儿园
哭着、喊着不肯上幼儿园
我很淘气
幼儿时期有着太多有趣的事情……
小组交流：
讲述“我的幼年”
我上学了
有了稳定的兴趣 • 进步了 • 交了很多朋友
• 爱上了学习
• 迷上了阅读
• ……
现在的我
懂事了
长大了
• 学会承担了 • 有了自己的理想了
•
幼儿时期的我最爱跳舞。记得有一次，妈妈手机里传出了一阵响 亮的歌声，在一旁搞东西的我听见了，便情不自禁的跳起来，屁股一 扭一扭的，手也摆动起来，不时还走一下猫步，仿佛我已经沉浸在这 欢乐地歌声里，无法自拔一样！一旁的妈妈鼓起掌来，笑着说：“看 来我们家会有一位舞神了。”奶奶听后，大笑起来，家里充满了快乐 的气氛。
我
的
自 传
什么是自传？
自传是叙述自己生平经历的文章。 生平经历是指一个人生活的整个过程。
婴儿
幼儿
上学
现在
婴儿时期
吃、哭、爬、学说话、学走路……
听妈妈说那时候的我……
高、矮、胖、瘦、乖、闹、聪明……
婴儿时期的我
口头说话 • 例文欣赏 • 片断描写
幼儿时期有趣的回忆
脑中充满疑问
“妈妈，天上的星星为什么会眨眼睛？” “妈妈，我的肚子为什么会饿？” “妈妈，为什么天上的月亮有时是圆的，有时是弯弯的？” “妈妈，是先有鸡还是先有鸡蛋？”
爱上了学习
进入小学后，在优美的校园里，我感受 到了学习的快乐，从此爱上了学习。现在，
我是班里的学习委员、语文课代表。我的作
文经常受到老师表扬，不仅在作文比赛上获
过奖，还经常在一些刊物上发表呢！
痴迷于阅读
8岁的我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小
说等等，不管什么书，我都一股脑儿拿起来就读。不管晚上作
学会承担了
现在的我，会承担责任了；十二岁的我会像挤海棉一样 挤时间了；十二岁的我，会自己面对困难了；十二岁的 我，成熟了许多；十二岁的我已经长大了，一些鸡毛蒜 皮的小事，我自己已经会应付了。面对十二岁的人生， 我好像还有点混浊，但比起以前已经进步了许多。对于 我来说，未来是一条坎坷的岔路，我一定要选择正确地
竭尽全力去帮助他。
懂事了
随着年龄的增长，我变得越来越懂事了。想起妈妈以前整天都为我操心， 而我却总是惹她生气，我的心里真不是滋味。 星期五放学回到家，妈妈放下我的书包，就径直走进厨房准备做饭。我 想：妈妈工作了一整天，已经很累了，又要去接我，回到家还要做饭，这多 么不应该！想到这，我马上走进厨房。 “妈妈。” “有什么事儿吗？” “妈妈，您去休息吧，我帮您做饭。” “不用了，你快去做作业吧，饭菜很快就好了。” “妈妈，就让我为您做一顿饭吧，嗯？” 妈妈只好笑了笑，点了点头。 晚饭后，我又替妈妈把碗碟洗得干干净净，把家里打扫了一遍，最后还 为妈妈捶背按摩。妈妈很高兴，对我说：“孩子，你长大了，懂事了，妈妈 真高兴！”我听到这句话，心就像被浸在一罐世界上最甜的蜜糖里。 这就是12岁的我，懂事的我。
行文线索
不懂事，爱哭、爱闹 有点听话 开始懂事
听话的乖孩子
爱学习的好学生
懂事、知道孝敬父母
淘气，耍小聪明
明白事理，大智慧
详略取舍
详写部分的选择
• 记忆最深刻、最难忘的那段岁月
• 最能体现你这个人的特点
• 转变最大、成长最快的那段时期
• 其它部分可略写
开百度文库和结尾
开头
• 简要的介绍自己 • 对自己有一个粗略、整体的评价
道路，要一直努力认真的向前走。只要努力学习，就会
考上重点大学。
开头
•
本人名叫陈思婷，属龙，2000年11月18日，伴随着一 阵哭声，我从医院诞生了，胖乎乎的显得十分可爱，嫩滑 的脸蛋上，有着一对小酒窝。长大后，我的皮肤黝黑，有 人叫我“非洲黑珍珠”！我只好不好意思地笑纳！
2000年7月20日，随着一阵“哇哇”的哭声，一个可爱的 婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。从此，生活的大舞台上就 有了我的小天地。我的小脚丫在小天地里任意的涂鸦，涂鸦 成我难忘的昨天。
业有多少，事情有多忙，我都会挤出一点时间来看书。 我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑；也会为着
书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为
乐的人，我会产生敬佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些 贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我 忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，总会无可奈 何地叹息道：“这丫头，真是没办法！”
示例2：刚出生的我在医院里又哭又闹，说着平常人不懂的“外星球
语”，让爸妈很苦恼，白天我咬着奶瓶呼呼大睡，晚上我就活跃 起来，让大人抱着我到处去溜达，如果一松手，那哭声在你耳朵 里徘徊，仿佛一栋楼都会震动起来！
特点：
闹
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来 。妈妈和幼儿园的老师都说我好动。为此我觉得自己得了儿童多动症 ，其实我确实挺爱动的。在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上三 分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥” 多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉 进油锅里的虾。
进步了
我进入了龙坪小学读书，在这座优美的校园里， 我对学习有了比较大的变化，表现比较积极，一年 级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队， 曾经当过体育委员、语文课代表。在学习上能多看 课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看 书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁 日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣， 作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英 语一直是我的弱项，总感到压力好大。