第十三章 电路初探总复习

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物理:第十三章《电路初探》知识梳理(苏科版九年级)

物理:第十三章《电路初探》知识梳理(苏科版九年级)

物理:第十三章《电路初探》知识梳理(苏科版九年级)知识梳理1.电路的组成电路就是用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径.A.电源是把其他形式的能转化为电能的装置,电源的作用是持续提供电压.常见的电源有直流电源和交流电源,最常用的直流电源是电池,当直流电源对用电器供电时,电源外部的电流从电源的正极通过用电器流向负极,电源内部的电流从电源的负极流向正极,电源内、外部的电流形成闭合回路.干电池、蓄电池供电时——化学能转化为电能光电池供电时——光能转化为电能发电机供电时——机械能转化为电能B.用电器的作用是利用电能进行工作,工作时把电能转化为其他形式的能.电饭煲、电水壶工作时——电能转化为内能白炽灯工作时——电能转化为内能和光能电动机、电风扇工作时——电能转化为机械能和内能收音机工作时——电能转化为声能和内能电视机工作时——电能转化为光能、声能和内能C.导线的作用是输送电能(传输电流).D.开关的作用是控制电流的通、断.2.电路图用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,叫做电路图.3.电路的状态A.通路:处处相通的电路叫做通路.B.开路(断路):在某处断开的电路叫做开路(断路).C.短路(全短路、部分短路):导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫做全短路.发生全短路时,电路中的元件会被烧坏,这是不允许的.电路中有多个用电器时,把其中一个或部分用电器的两端用一根导线直接接通,这时该用电器不工作,这种情况叫做部分短路.部分短路是允许的,有时还是必要的.4.电路的连接方式A .串联把用电器逐个顺次连接起来的电路,叫做串联电路.在串联电路中,电流只有惟一的一条通路,开关控制所有的用电器. B .并联把用电器并列地接在电路中某两点之间的连接方式叫做并联.该两点叫做电路的分支点,从电源两极到两个分支点之间的那部分电路叫做干路,两个分支点之间的各条电路叫做支路.在并联电路中,每条支路和干路都可构成电流的通路,干路中的开关控制所有的用电器,支路中的开关只控制该支路中的用电器. C .混联既有串联又有并联的电路,叫做混联电路.不论多么复杂的电路,都是由简单的串联电路和并联电路组成的. 5.电流和电流表的使用 A .电流 i .物理意义电流是表示电流强弱的物理量.电流用字母I 表示. ii .定义每秒通过导体任一横截面的电荷量,叫做电流. 1ii .定义式和决定式: tQ I说明:该公式适用于任何通电导体,应用时要注意式中的三个量必须对应着同一段时间内的同一段导体,若导体中有正、负自由电荷同时向相反方向作定向移动,则Q=Q 正+Q 负. iv .单位在国际单位制中,电流的基本单位是安培,简称安,符号为A .1 A=1 C /s . 此外,还有毫安(mA)、微安(μA). 1 A=103mA l mA=103μA B .电流表在实验室里,常用电流表来测量电流,电流表的电路元件符号是在使用时应先用大量程进行试触,如电流表示数在小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为准确;在使用时必须把电流表串联在电路中,使电流从“+”接线柱流进,从“一”接线柱流出;绝不允许把电流表直接连接到电源的两极. C 串、并联电路中电流的特点i .在串联电路中,电流处处相等.n I I I I ==== 21ii .在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和.n I I I I +++= 216.电压和电压表的使用 A .电压 i .作用电源的作用是维持正、负极间有一定的电压,电压是使导体中的自由电荷定向移动形成电流的原因.电压用字母U 表示.电路中要获得持续电流的充要条件是:①要有电源;②电路为通路. ii .单位在国际单位制中,电压的基本单位是伏特,简称伏,符号为V . 此外,还有兆伏(Mv)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV). 1 MV=103kV 1 kV=103V 1 V=103mV 1 mV=103μV B .电压表在实验室里,常用电压表来测量电压,电压表的电路元件符号是在使用时应先用大量程进行试触,如电压表的示数在小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为准确,在使用时必须把电压表并联在电路中,使电流从“+”接线柱流进,从“一"接线柱流出. C .电流表与电压表之比较 i .相同点在无法估计待测量的情况下,都要先用大量程进行试触;在选定电表后使用时都要选择适当的量程,都是让电流从表的“+”接线柱流进,从表的“一”接线柱流出. Ii .不同点在使用时,电流表应与待测电路串联,电压表应与待测电路并联;电流表不能直接接到电源两极上,电压表可以直接接到电源两极上.在简化电路时,由于电流表的内阻很小可将它看作短路,由于电压表的内阻很大可将它看作断路.D .串联电池组的电压等于各个电池的电压之和. n U U U U +++= 21E 串、并联电路中电压的特点i .串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和.n U U U U +++= 21 ii .并联电路中各支路两端的电压相等.n U U U U ==== 21典例剖析1. (锦州中考)关于生活的一些电路连接,下列判断正确的是 ( ) A.节日的夜晚,装扮天安门城楼的彩灯是串联的B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.一般家庭的卫生闻都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的2. (兰州中考)如图所示电路中,电压表V l 、V 2、V 3的示数分别为U 1、U 2、U 3,电流表A l 、A 2的示数分别为I 1、I 2,那么下列关系式正确的是( )21312,.I I U U U A =+= 21312,.I I U U U B === 21321,.I I U U U C <=+ 21312,.I I U U U D >+=3. (鸟鲁木齐中考)如图所示电路,开关闭合时,电压表V l 的读数是4 V ,电压表V 2的读数是6 V ,电流表A 的读数是0.2A.如果把电压表V l 换成电流表A l ,电压表V 2换成电流表A 2,电流表A 换成电压表V ,则电压表的读数是 ( )A. 2 VB. 4 VC. 6 V D .10 V4. (上海初赛)在如图所示的电路中,闭合电键后,发现灯L 1、L 2都不发光,电流表无示数.为了找出发生故障的原因,现用电压表进行检测,发现b 、c 之间的电压为零,a 、b 间的电压和a 、c 间的电压都为3伏,则电路故障可能是 ( )A. L l 断路B. L 1短路C. L 2断路 D .L 2短路5.在图中,S为双刀双掷开关,A、B为两个相同的小灯泡,则下列说法中正确的是 ( )A. S接于l、2时,A、B两灯串联B. S接于l、2时,A、B两灯并联C. S接于3、4时,A、B两灯串联 D.S接于3、4时,A、B两灯并联6.(北京东城区中考、河南预赛)某同学连成如图所示电路,电池组的电压为6 V,两个小灯泡的额定电压都是6 V,开关S闭合,灯L l亮,L2不亮,电压表和电流表都有示数.由此可以做出判断;灯L2处可能是_____(填“断路”或“短路”).在原电路的基础上,只改动一处,就可以判断灯L2是否真的损坏.请简述你采用的方法______________,并做出判断:_______________.7.小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了,请你帮助小明,在如图所示的实验器材中任选一种,连入电路、检测出哪只灯泡坏了,请按下面表格的要求填入检测实验的内容.适用器材检测电路路图现象及结论8.这是电工小组在铺设电线时所遇到的问题,在一根已固定好的硬直塑料管内有三根颜色、规格均相同、彼此绝缘的电线,因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来判别哪两个端点是同一根电线的首尾.现用A、B、C表示一侧的三个端点,D、E、F表示另一侧的三个端点,电工小组想鉴别哪个端点与B同属于一根导线的首尾,但不能把导线抽出,又不损坏塑料管,他们设计了图甲方法一的电路,让P 与B相连,Q分别与D、E、F相连,当小灯泡发光,则该端点与B同属于一根导线的首尾,可是塑料管两端相距十几米,没有足够长的导线,因此无法操作,请你帮他们想一个更好的办法,在方法二上画出电路图并加以说明.现有器材:电池组l个;小灯泡1只;长约0.5 m的导线6根.例5图(1)对方法二的说明:____________________.(2)电工小组的同学受到启发,用两个颜色不同的小灯泡,设计了图乙的电路.然后分别用导线连接D、E、F,通过观察现象,就可判断出所有导线的首尾.请你完成判断,将判断结果填在下表中.用导线连接现象结论D、E 全不亮D、F 绿灯亮E、F 红灯亮9.(陕西中考、全国初赛)按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备",小刚在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图所示.请你分析并回答下面的问题.(1)规定红灯发出的光作为交通的停止信号,其原因是_______________。

13《电路初探》知识总结

13《电路初探》知识总结

《电路初探》知识总结二、电路 1、 组成:②用电器:定义:用电来工作的设备。

工作时:将电能—→其他形式的能。

③开关:控制电路的通断。

④导线:输送电能2、三种电路:①通路:接通的电路。

②开路:断开的电路。

③短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。

3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

5、识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握)①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;分类①电源 定义:能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置。

作用:在电源的内部正极不断地聚集正电荷,负极聚集负电荷。

以持续对外供电化学电池干电池 蓄电池充电时,电能—→化学能 供电时,化学能—→电能光电池 发电机机械能→电能光能→电能若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。

③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点五、串联电路的特点:1、电流:文字:串联电路中各处电流都相等。

字母:I=I1=I2=I3=……In2、电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。

字母:U=U1+U2+U3+……Un4、分压定律:文字:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。

字母:U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:…= R1:R2:R3:…六、并联电路的特点:1、电流:文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。

字母: I=I1+I2+I3+……In2、电压:文字:并联电路中各支路两端的电压都相等。

九年级物理上册 13 电路初探章复习课件

九年级物理上册 13 电路初探章复习课件

2021/12/11
第五页,共八页。
知识点4:简单(jiǎndān)电路设计
某学校保密室有两道门,只有(zhǐyǒu)当两道门都关上时
(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示
灯才会亮,表明门都关上了。下图中符合要求的电路图

()
A
A
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B
C
D
第六页,共八页。
超越 自 (chāoyuè) 己
根据图所示,要求: ● Ll、L2并联, ● S1控制L1, ● S2控制L2,
● S3在干路,
连线不要交叉,请将
图中元件(yuánjiàn)连成电 路.
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内容(nèiróng)总结
第十三章 电路初探
No 复习。第十三章 电路初探
复习。如图所示电路中,当___闭合时,L1、L2 串联。当_________闭合时, L1、L2 并 联。当_________闭合时,电路会发生短路,损坏电源。如图所示,若闭合S1两灯均发 光,则a、b位置(wèi zhi)接入的分别是______表和______表。可能L1被短路,也可能L2断 路。可能L1断路,也可能L2短路。图中元件连成电路.
第十三章 电路 初探 (diànlù)
复习
2021/12/11
第一页,共八页。
【学习(xuéxí)目标】:认
识;通过练习提高分析(fēnxī)问题和解决问题
的能力。
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第二页,共八页。
知识点1:串并联电路(diànlù)的识别
如图所示电路中,当___闭S2合时,L1、L2 串联; 若 此时再闭合S1,则___________L2。被当短_路________闭合时, SL1、1、S3L同2 并时联(bìnglián);当_______(_du_ǎn闭lù) 合时,S电2、路S3会同发时生

苏科版第十三章电路初探知识点总结及练习完整版

苏科版第十三章电路初探知识点总结及练习完整版

教师辅导讲义(1 )学员姓名:年级:初三课时数:2 辅导科目:物理学科教师:授课主题电路初探复习与巩固引导回顾<- I 1 -I电路初探知识点复习与巩固练习电路和电路图本章考点串联和并联电流表和电压表'串、并联电路中的电流、电压的规律一、电路和电路图1、电路定义:用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径叫做电路。

-------- —! S —! ------------------------------------------------------------------------------------------------- ---- --- S ------------------------------ -------------------------------------- ---------- -- --- - L2、电路的四个组成部分:电源(供电):是能持续供电的装置。

从能量转化的观点来看,电源是把其他形式的能转化为电能的装置。

常见的电源有直流电源(如电池)和交流电源(如家庭用电的电源)。

用电器(用电):将电能转化为其他形式的能的装置。

如:台灯将电能转化为内能和光能;收音机将电能转化为内能和声能;电饭锅将电能转化为内能;电风扇将电能转化为内能和机械能。

开关(控电):控制电路的通断。

导线(输电):输送电能,连接电路各元件。

专题练习:⑴下面关于电源的说法中正确的是()A.电源是把化学能转化为电能的装置B.电源是把机械能转化为电能的装置C.电源是把光能转化为电能的装置D.电源是把其它形式能转化为电能的装置3、电路的三种状态:通路:接通的电路,电路中有电流,用电器工作。

断路:断开的电路,电路中无电流,用电器不工作。

(乙)的四个电路中,与实物图短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。

苏科版九年级上册物理第十三章《电路初探》单元复习PPT课件

苏科版九年级上册物理第十三章《电路初探》单元复习PPT课件
D. 铃响时,灯不一定亮
根据实物图可知,只闭合开关 S2时,灯泡和电铃均能工作;只
闭合开关S1时,电源没有接入电路,灯泡和电铃都不能工作;两开关
都闭合时,电铃由于被短路而没有电流通过,只有灯泡可以发光.
综上所析,铃响时,灯一定亮。故选B.

电路连接的基本方式
二、电路连接的基本方式
01 串联电路
本节
学能转化为电能,太阳能电池把太阳能转化为电能,发电机把机械能转
化为电能,A错、B对。手机中的电池在充电时把电能转化为化学能,
相当于用电器;在通话时把化学能转化为电能,相当于电源,C错;用
电器在工作时把电能转化为其他形式的能,如电熨斗在工作时把电能转
化为内能,D错。所以选B。
一、初识家用电器
二、电路的几种状态
二、电路连接的基本方式
一、 串联电路和并联电路
1. 串联电路
把用电器逐个顺次连接起来的方
式叫做串联。由用电器串联所组成的
电路叫作串联电路。
L1
L2
S
2. 并联电路
把用电器并列地连接起来的方式,
叫做并联。由用电器并联所组成的电
路叫作并联电路。
S
L1
L2
二、电路连接的基本方式
二、串联电路和并联电路的特点:
直流电源对外供电时,电
流的方向是由电源的“+”极
经用电器回到“-”极。
交流电源
一、初识家用电器
【例题1】关于电源和用电器,下列说法中正确的是( B )
A.电源是把化学能转化为电能的装置
B.电源是把其他形式的能转化为电能的装置
C.充电电池只能做电源,不能做用电器
D.用电器是产生电能的装置
电源是把其他形式的能转化为电能的装置,如干电池、蓄电池把化

电路初探复习

电路初探复习

A
L2 S1
L2
L1
L1 S2
V
S1
15 3
+
S2
4.判断电表类型
8.如图所示的电路中,a、b是两只电表, A 则( ) A、a是电流表,b是电压表; B、a是电压表,b是电流表; a C、a、b都是电流表; D、a、b都是电压表。
b
L1
L2
S
9.现有两只灯泡它们 既可以串联也可以并 联,那么在串联时三 个圆圈中该填入何种 电表符号,在并联时, 又该填入什么电表符 号?如图示。
2.电路故障分析 3.电路图连接 4.判断电表类型
5.电路初探的综合题
1.关于电表读数的问题
1. 如图所示,当开关S闭合时,两只电流表的示 数分别由(b),(c)两图读得,则电灯L1中的电 流是( D) A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A
2.如图
V
L1
V1
L2
2V L1两端电压=____ 4V L2两端电压=____ 6V 电源电压=_____
S1
S2
11、电压表示数为6V,电流表A1的示数 为0.5A,电流表A2的示数为0.4A,试问: 通过L1的电流和L2两端的电压分别是多 少?
12.在如图(甲)所示电路中,当闭合开关后,两 个电压表指针偏转均如图(乙)所示,则电灯L1 和L2两端的电压分别为 ( C ) A. 4.00V和1.20V B. 1.20V和6.00V C. 4.80V和1.20V D. 6.00V和1.20V
S1
S2
5、串、并联电路特点:
串联电路中,电流的路径只有一条,任何一处开 路,整个电路中的用电器都不能工作;开关接任 何地方都能控制整个电路通和断。

九年级物理上册 第十三章 电路初探复习课件 级上册物理课件

九年级物理上册 第十三章 电路初探复习课件 级上册物理课件
判断方法:
2021/12/10
第三十四页,共三十五页。
内容 总结 (nèiróng)
第十三章:电路初探。(1) 用电器工作时将___能转化为___能.(如:电灯、电扇)。(3) 把蓄电池接在电源上 充电时,把 能转化为 能。(4)用蓄电池对外供电时,把___能转化为__能。A、电流表指针有明显偏转,
电流表
测量 电 (cèliáng) 路中的电流
电压表
测量导体两 端的电压
与待测电 路 串 (diànlù) 联
与待测电 路并联
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第七页,共三十五页。
如图所示,作为一个完整的电路,其
中缺少的元件是
开,关电(kāig阻uān)R1、R2的连接
方式是 (liánjiē)
并联,它们电压的大小关系
方法是:将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端(liǎnɡ duān)。闭合开关后,若灯泡亮,表明二极管的连接方式是图21乙所示, 这种连接方式相当电路中的通路状态;若灯泡不亮,表明二极管的连接方式 是田21丙所示.这种连接方式相当于电路中的断路状态。这个实脸很直 观地说明了二极管的单向导电性。
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第二十页,共三十五页。
小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃, 希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人,设
计(shèjì)的电路图正确的是[ ]
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第二十一页,共三十五页。
设计 值班室电路 (shèjì)
• 要求:前门来人按前门开关,红灯亮,电铃响;后 门(hòumén)来人按后门(hòumén)开关,绿灯亮,电铃响.
(2) 电源工作时将______形式转化为_电_____ 能 .(如干电池、太阳能电电池、发电机)

第十三章 电路初探总复习

第十三章  电路初探总复习

第十三章电路初探总复习知识梳理:一、初识家用电器和电路1.是提供持续电流的装置,从能量转化的角度看,它是把能转化为能的装置。

2.电路就是用导线把、、等元件连接起来组成的电流路径.3.电路中获得持续电流的条件:(1) ;(2) .4.电路的三种状态是、和,其中会使电路中的电流很大,会造成严重的后果,这是在连接电路过程中应当避免的.5·画出下列电路元件的符号:电灯,开关,电铃,电动机.二、判断串、并联电路的方法1.定义法:若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的,此电路就是联电路;若各元件(用电器)首首相接,尾尾相接,并列地连在电路两点间,此电路就是联电路.2.电流法:让电流从电源的正极流出,经过各用电器回到电源负极,途中不分流,电流始终是一条路径,则这些用电器是联;若电流在某处分为几条支路,每条支路上都有用电器,电流在电路中有分有合,则这些用电器之间的连接方式就是联.3.断路法:断开其中一个用电器,看其他用电器是否还能工作,若其他用电器照常工作,表明这几个用电器是联;若其他用电器都不能工作,则这几个用电器是联的.4.短路法:用导线将某一用电器短路,如果其他用电器仍能工作,这几个用电器是联;如果其用电器都不能工作,则这几个用电器是联.三、电流和电压1.电流总是从电源的极流出,经过导线、用电器回到电源极.2.在物理学中,用表示电流的大小.在国际单位制中,电流的单位是。

3.电路中电流的形成,是由于电路两端存在着.在国际单位制中,电压的单位是.认识电压的作用时,采用了法.4.一节干电池的电压是,照明电路的电压是,一节蓄电池的电压是.四、电流表和电压表的使用1.实验室用的学生电流表共有两个量程,分别是和量程,若用大量程,其分度值是A;若选用小量程,其分度值是A。

-2.实验室用的学生电压表共有两个量程,分别是和量程,若用大量程,其分度值是V;若选用小量程,其分度值是V.3.正确使用电流表和电压表:使用前都要检查,连人电路时都要注意电流从流入、流出,都要正确选用;不同的是表与被测电路串联,表与被测电路并联.4.识别电路时,表看作导线,表看作断路.五、串、并联电路电流、电压的特点1.在串联电路中,电流处处,串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压。

(九年级物理)第十三章 电路初探复习

(九年级物理)第十三章  电路初探复习

第十三章电路初探复习一、知识框架二、知识点梳理知识点一:电路由哪些部分组成呢1连接电路时应注意:开关必须处于_____状态;连接电池盒两极的导线决不允许以任何方式直接相接,以免造成_______,损坏电源。

2电源是____的装置。

从能量转化的观点来看,电源是把____________转化为__能的装置。

用电器与电源连接后,可以将___能转化为_____________能。

知识点二:三种电路由组成了一个完整的电路,但是我们的电路会出现、、三种情况。

其中短路有哪两种短路,请同学们回顾一下?知识点三:电路的连接方式请同学们回顾一下,电路有哪几种连接方式,分别有什么特点?串联电路中电流只有一条路径,各用电器。

并联电路中电流的路径至少有两条,各用电器。

常用识别电路连接方式的方法有三种:(1)电流法(2)节点法(3)拆除法知识点四:电流与电压1.电流是怎样形成的?方向如何?单位有哪些?2.电压使电路中形成电流,电压的单位有哪些?电路中有电流的条件,有电压未必有。

3.比较电流表与电压表的使用,相同点:不同点:知识点五:电路中故障的判断电路中的故障不是短路就是断路,同学们能否归纳一下,根据电流表电压表是否有示数,如何来判断故障。

知识点六:串并联电路中电流电压的关系请同学们总结一下,串并联电路中电流电压的关系:知识点七:电路的设计我们初中阶段所涉及的电路一般不是串联电路就是并联电路,可以根据串并联电路的特点,结合题中的已知条件,先判断出所设计电路的连接方式,然后画出电路的框架,再象填空一样将电学元件填入电路中。

【典型例题】例1.路灯总是一起亮,一起暗,它们的连接方式是,原因是例2.在下图所示电路中,只闭合S1时,电灯亮;当S1、S2都断开时,电灯亮,它们是连接的;当S1、S2都闭合时,电灯亮,它们是连接的例3.如上图所示,在电路中,若甲乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则处电表是电压表.【当堂练习】1.一个开关同时能控制三只灯泡,则这三只灯泡的连接方式为()A.一定是串联B.一定是并联 C 串联或并联都可以 D 以上答案都不正确2.如图3所示,电源电压为6V,甲、乙灯泡规格相同,当闭合开关S后,两灯都不亮,现用电压表进行检测,量出A、B两点间的电压为0,B、C两点间电压为6V,造成开路原因可能是()A.电源接触不良 B.开关接触不良C.乙灯接触不良或灯丝断了 D.甲灯接触不良或灯丝断了3.如图4所示,闭合开关,两灯都亮不起来,电流表的指针几乎不动,而电压表指针由明显偏转,该电路的故障可能时()A.电流表坏了或未接B.从a经灯L1到b的电路中有断路C.灯L2灯丝烧断或灯座未接通D.电流表和灯L1、L2都坏了4.如图5所示,闭合开关S ,电路将是路(选填“断”、“短”或“通”),要使电路中的两灯串联,则应拆除导线图3图4图5。

中考复习辅导十二(电路初探) - “第十三章电路初探”知识点复习

中考复习辅导十二(电路初探) - “第十三章电路初探”知识点复习

中考复习辅导十二:电路初探姓名等级【知识点复习】一、电路1、电路的组成:、、、等。

(1)电源:能持续的装置。

它把能转化为能,电池充电时则把能转化为能,常见的电源有和,当直流电源对外供电时,电流从电源的极流出,回到电源的极。

(2)用电器:利用工作的装置。

(3)开关:控制电路的装置。

开关一般和它所控制的用电器,连接电路时,开关应处于状态,旋紧螺丝时,应该时针旋转。

(4)导线:电流的。

2、电路的三种状态:(1)通路:处处的电路。

(2)断路(开路):某处的电路。

如开关断开、电线断裂、接触不良等。

(3)短路:导线不经过直接与电源两极连接的电路。

短路时,轻则引起电路故障,重则损坏,引起火灾。

注意点:a、串联电路中,一断;并联电路中,一短。

b、串联电路中,如果其中一个用电器被短路,那么该用电器工作,其它的用电器继续工作,这种情况称之为。

3、电路连接的基本方式:和。

(1)串联电路的特点:a、串联电路的电流特点:;b、串联电路的电压特点:;c、串联电路的电阻特点:;d、串联电路的分压规律:。

(2)并联电路的特点:a、并联电路的电流特点:;b、并联电路的电压特点:;c、并联电路的电阻特点:;d、并联电路的分流规律:。

二、电流()1、在物理学中用来表示电流的大小。

2、电流的国际单位,常用单位、,转换关系。

3、、电流的三大效应:、、。

4、我们将电流与水流进行。

电流看不见、摸不着,可以根据电流的来判断电流的存在,这里采用的研究方法叫。

5、电路中有持续电流的条件是:一是,二是。

6、测量电路中电流大小的仪表叫,其元件符号是;常用电流表有两个量程,小量程为,其分度值为;大量程为,其分度值为;指针指在同一位置时,大量程的读数是小量程的倍。

7、电流表的使用:(1)使用前应先;(2)电流表必须联在待测电路中;(3)连接电流表时,应使电流从流入电流表,从流出电流表;(4)被测电流的大小不能超,在使用电流表时,一般先用量程进行试触。

(5)电流表在电路中相当于,因此电流表直接连接到电源两极。

第十三章 电路初探知识归纳

第十三章 电路初探知识归纳

第十三章电路初探知识归纳Sherry1. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

2. 电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能。

发电机则由机械能转化为电能。

3. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。

4. 导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。

5. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

6. 电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。

7. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

8. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。

9. 串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。

(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)10. 并联:把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联。

(并联电路中各个支路是互不影响的)11.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。

12.电流I的单位是:国际单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(µA)。

1安培=103毫安=106微安。

13.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

14.实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。

15.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。

16.电压U的单位是:国际单位是:伏特(V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。

1千伏=10(3)伏=10(6)毫伏=10(9)微伏。

17.测量电压的仪表是:电压表,它的使用规则是:①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;18.实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏。

(2021年整理)第十三章《电路初探》知识点复习

(2021年整理)第十三章《电路初探》知识点复习

(完整)第十三章《电路初探》知识点复习编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)第十三章《电路初探》知识点复习)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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“第十三章 电路初探”知识点复习一、电路的组成:电源、用电器、开关、导线.1、电源:能持续提供电能(维持正负极之间有一定的电压)的装置。

给干(蓄)电池充电..时:电能 转化为化学能 2、用电器:消耗电能的装置。

工作时:把电能 转化为其它形式的能 。

电能主要转化为内能的用电器:电饭煲、电热水器、电烙铁、电烤箱、电炉等。

电能主要转化为机械能的用电器:电风扇、电动机等。

电能主要转化为光能的用电器:电灯等。

3、开关:控制电路的通断.开关一般和它所控制的用电器串联(特殊电路中,开关也有和用电器并联的)。

4、导线:电流通过的路径。

电路中,闭合的开关等同于一根导线。

二、电路的几种状态:通路、断路、短路。

1、通路:接通的电路,用电器正常工作。

2、断路:断开的电路,用电器不工作。

3、电源短路:导线或电流表和电源两极直接相连,造成电路中电流过大,烧坏电源或电流 表.4、用电器短路:某用电器两端被导线直接相连,造成电流不经过该用电器而直接走短路的那条导线,这种情况有可能不会使电源短路,但有时也会使电源短路烧坏电源。

三、电路图与实物图1、电路图:用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。

A3 0.6 + 烧坏电源烧坏电流表供电时:把其它形式的能 转化电能 干(蓄)电池:化学能 转化为电能发电机:机械能 转化为电能.L 1L 2...L1、L2都短路,同时电源也短路L 1L 2..L1短路不工作,但电源并不短路,L2发光A2、连接电路时注意事项:①连接电路时,开关必须断开.②从电源正极(或者负极)出发,按一定顺序连接各个器件,防止出现短路或者断路。

13章电路初探专题复习(好)

13章电路初探专题复习(好)

13章电路初探专题复习(好) D4、作图必须做到:(1)完整的反映电路的组成,不能遗漏任何一个电路元件。

(2)使用统一规定的元件符号。

(3)描述连接导线时,用横平竖直的线段代表导线,转弯处要画成直角,尽可能避免导线交叉,使图美观,简洁。

5、常用的电路元件符号。

电铃二、电路连接的基本方式串联电路和并联电路的比较串联并联连接特点①用电器逐个顺次连接,无分支②有且仅有一条回路①各用电器并列连接在电路两个分支点之间②有两条或两条以上回路开关控制特点①电路中任一位置的一只开关,即可控制整个电路的工作②在不同位置,所起作用相同①开关在不同位置所起作用不同②干路开关控制,支路开关只能控制所在支路上的用电器电路工作特点各用电器间相互各用电器间互【典型例题1】关于教室里的日光灯之间的连接A. 所有日光灯之间都是并联 B. 由一个开关控制两盏灯时两灯串联C. 只要灯亮串联、并联都行D. 所有灯之间都是串联的【典型例题2】在图13(3)中所示的电路中,开关S是用来控制,开关S1是用来控制,开关S2是用来控制。

图5【典型例题3】如图5所示电路,以下说法正确的是 ( )灯亮,电铃响 B.只接通A.只接通S2灯亮,电铃响S1灯亮,电铃响 D.只断开C.只断开S3灯亮,电铃响S1【典型例题4】如图所示,只闭合S1和S2时,灯L2_____________,电流表测通过_____________电流;要使L1和L2串联,正确的做法是_____________;要使两灯并联,正确的做法是_____________,这时电流表测_____________电流。

【典型例题5】请你仔细观察如图6所示实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路.(1)在图中只加一根导线,使实物电中成为并联电路.(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路.要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线.【典型例题6】如上图是一个电学实验的实物连线图,请在右边空白处画出它的电路图【典型例题7】如图1所示的四个电路图中,与左边的实物图对应的是( )图1三、电流和电流表的使用1、定义:自由电荷定向移动形成电流2、单位:国际单位常用单位3、电流的方向: 图64、电路中获得电流的条件:(1)(2)5、电流表(1)电流表有两个量程分度值(2)使用电流表测量电流时的注意事项。

第十三章 电路初探复习

第十三章 电路初探复习

例7.如图所示电路中,把电压表的负接线 柱引出的导线头E,依次分别接在a、b、c、 d四点,则开关闭合时,电压表示数最小的 是A( )
A.a B.b C.c D.d
例8某同学用两个量程的电压表(0-3V和015V)测两节干电池串联组成的电池组 的电压时,记录的数据是10V。他出现 错误的原因是
使__用__0_-_3__V_量__程__却__按__0__-_1_5__V_的__量__程__读__数_ 正确的数据应该是 2__V____.
池盒两极的导线决不允许以任何方式直 接相接,以免造成电__源__短__路___,破坏电源。
判断电路正误的方法:
(1)电路的组成是否完整 (2)是否存在短路
例1、下列四个电路图中开关S闭合后,小
灯泡L1、L2都能发光的是: D
例2、指出如图所示电路中的三处错误,并写出 改正方法。
电池只用了一节,应将与L1相连 的导线接在右边电池的负极上
c
V
L1 A b
L2
aV
S
c
A
L1 V b
aA
L2
S
例11、在如图所示 的电路中,把圆圈 所代表的电表填表 入,并说明每一个 电表在电路中所起
S
的作用。
L1
A1 D
A2
C
L2
AV
B
A3
例12、在如图所示的电路中,说明电 路的连接情况及每一个电表在电路中 所起的作用。
实验电路障碍的判断
电流表 (串联)
(1)__________________
开关S未接在电路中,与L2相连 导线应连在开关S右边的接线柱
(2)_上__________________
电灯未连在电路中,把灯L2、L1 左边接线柱相连的导线移到

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教师辅导讲义(1)辅导科目:物理授课主题 电路初探复习与巩固遹引导回顾强电路初探知识点复习与巩固练习「电路和电路图本章考点 串联和并联"电流表和电压表串、并联电路中的电流、电压的规律一、电路和电路图1、 电路定义:用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径叫做电路。

2、 电路的四个组成部分:+电源(供电):是能持续供电的装置。

从能量转化的观点来看,电源是把其他形式的能转化为电能的装置。

常见的电源有直流电源(如电池)和交流电源(如家庭用电的电源)&用电器(用电):将电能转化为其他形式的能的装置。

如:台灯将电能转化为内能和光能;收音机将电能转化 为内能和声能一一电饭锅将电能转化为内能;电风扇将电能转化为内能和机械能 ……。

令开关(控电):控制电路的通断。

十"导线 (输电):输送电能,连接一电路各元件。

________专题练习:学员姓名: 年 级:初三课时数:2 学科教师:⑴ 下面关于电源的说法中正确的是(A. 电源是把化学能转化为电能的装置C.电源是把光能转化为电能的装置)B. 电源是把机械能转化为电能的装置D. 电源是把其它形式能转化为电能的装置3、电路的三种状态:☆通路:接通的电路,电路中有电流,用电器工作。

☆断路:断开的电路,电路中无电流,用电器不工作。

却短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。

专题练习:⑵ 电路如图所示,闭合开关后电路将是发生__________________ 路;要使两灯串联,只要拆除 _______________4、电路图:用电路元件符号表示电路连接的图叫做电路图。

5、根据电路图连接电路的方法:O 分析电路图,在连接实物电路图时,首先要认识电路图,弄清各元件的连接关系(串联或并联);分析各开关的控制情况及各电表所测的元件;理顺各元件的连接顺序O 若是串联电路可按电流方向,从电源正极开始依次连接电路中的各元件,最后回到负极。

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第十三章电路初探总复习
知识梳理:
一、初识家用电器和电路
1.是提供持续电流的装置,从能量转化的角度看,它是把能转化为能的装置。

2.电路就是用导线把、、等元件连接起来组成的电流路径.3.电路中获得持续电流的条件:(1) ;(2) .4.电路的三种状态是、和,其中会使电路中的电流很大,会造成严重的后果,这是在连接电路过程中应当避免的.
5·画出下列电路元件的符号:电灯,开关,电铃,电动机.二、判断串、并联电路的方法
1.定义法:若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的,此电路就是联电路;若各元件(用电器)首首相接,尾尾相接,并列地连在电路两点间,此电路就是联电路.2.电流法:让电流从电源的正极流出,经过各用电器回到电源负极,途中不分流,电流始终是一条路径,则这些用电器是联;若电流在某处分为几条支路,每条支路上都有用电器,电流在电路中有分有合,则这些用电器之间的连接方式就是联.
3.断路法:断开其中一个用电器,看其他用电器是否还能工作,若其他用电器照常工作,表明这几个用电器是联;若其他用电器都不能工作,则这几个用电器是联的.4.短路法:用导线将某一用电器短路,如果其他用电器仍能工作,这几个用电器是联;如果其用电器都不能工作,则这几个用电器是联.
三、电流和电压
1.电流总是从电源的极流出,经过导线、用电器回到电源极.
2.在物理学中,用表示电流的大小.在国际单位制中,电流的单位是。

3.电路中电流的形成,是由于电路两端存在着.在国际单位制中,电压的单位是.认识电压的作用时,采用了法.
4.一节干电池的电压是,照明电路的电压是,一节蓄电池的电压是.四、电流表和电压表的使用
1.实验室用的学生电流表共有两个量程,分别是和量程,若用大量程,其分度值是A;若选用小量程,其分度值是A。

-
2.实验室用的学生电压表共有两个量程,分别是和量程,若用大量程,其分度值是V;若选用小量程,其分度值是V.
3.正确使用电流表和电压表:使用前都要检查,连人电路时都要注意电流从流入、流出,都要正确选用;不同的是表与被测电路串联,表与被测电路并联.
4.识别电路时,表看作导线,表看作断路.
五、串、并联电路电流、电压的特点
1.在串联电路中,电流处处,串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压。

2.在并联电路中,干路中的电流等于各中的电流之和,各支路两端的电压。

典例精析:
例1、路灯总是一起亮,一起暗,它们的连接方式是,原因是
例2、在下图所示电路中,只闭合S1时,电灯亮;当S1、S2都断开时,电灯亮,它们是连接的;当S1、S2都闭合时,电灯亮,它们是连接的.
图5
例3.如上图所示,在电路中,若甲乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发
1、 下列关于并联电路的说法中 , 错误的是 ( )
A . 各用电器是并列地连接起来的
B . 若一个用电器的内部断路 , 其余的用电器也不可能通电工作
C . 并联电路是由干路和各支路组成的
D . 相互并联的电路两端的电压相等
2、 一个开关同时能控制三只灯泡 , 则这三只灯泡的连接方式为 ( )
A . 一定是串联
B . 一定是并联
C . 串联或并联都可以
D . 以上答案都不正确
3、某同学将如图2所示的三个灯泡连接在电路里,接线良好,当闭合开关时,三个灯泡都不亮,则 ( )
A .甲灯泡丝断了
B .乙灯泡丝断了
C .丙灯泡丝断了
D .都有可能
4、如图3所示,电源电压为6V ,甲、乙灯泡规格相同,当闭合开关S 后,两灯都不亮,现用电压表进行检测,量出 A 、B 两点间的电压为0,B 、C 两点间电压为6V ,造成开路原因可能是 ( )
A .电源接触不良
B .开关接触不良
C .乙灯接触不良或灯丝断了
D .甲灯接触不良或灯丝断了
5、如图4所示,闭合开关,两灯都亮不起来,电流表的指针几乎不动,而电压表指针由明显偏转,该电路的故障可能时 ( )
A .电流表坏了或未接
B .从a 经灯L1到b 的电路中有断路
C .灯L2灯丝烧断或灯座未接通
D .电流表和灯L1、L2都坏了
6、某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给
对于"灯泡不亮" 的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类原因( )
A
.电路出现了短路
B .电路出现了断路C
.并联变成了串联 D .电源正负极接反
7、如图5所示电路,以下说法正确的是 ( )
A .只接通S2灯亮,电铃响
B .只接通S1灯亮,电铃响
C .只断开S3灯亮,电铃响
D .只断开S1灯亮,电铃响
图2 图3 图4。

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