对大学语文的感受 - 360文档中心

大学语文心得体会（通用9篇）

大学语文心得体会（通用9篇）大学语文篇1一份忏悔，多重收获，心若幽兰，怀揣一份清新的喜爱，翻开墨香满溢的课本，重续曾断了的梦——游园于语文。

一直对那个丢失的梦不能释怀，接到那本封面泛黄的厚重课本时，心一震，既愧疚于对她的荒芜，又惊喜于这个意外的成全——有机会弥补这个无意的过错了。

娴静如水，她静静地躺在我手中，无辜得让我心碎，“对不起”已经苍白无力，只能埋头于她，走近她的心。

因为我知道，只有在我们交心到忘我时，才能减轻心中压抑的负荷。

宗教，对我来说从来都没有概念，这一次，我却学了耶稣，因为没有倾听者，向上帝做了“孤独”的忏悔，忏悔换来不悔，重拾语文会带给我更多惊喜的，我坚信，心灵的充盈总会带来不褪色的美好心情。

重归于追随语文之路，换上了崭新的心境，重拾遗梦。

忏悔完毕，轻装上阵。

对语文的喜爱不亚于曾经，甚至胜于曾经，能让我说这前半句话的是在浏览课本之后，后半句话是在上了语文课之后才领略到的。

纵观整本语文书，分为四大部分：现代文、古代文、诗歌和西文汉泽。

明晰的文章分类让我们学起来更有条理，也可以根据不同的兴趣爱好确定适合自己的侧重点。

精练的总序让我们对大学语文有一个全新的感知，从感性和理性两方面阐释了学语文的真谛，并不是艰涩难懂装高深，至此，一个心理安慰基本形成。

此外，封面前有俯瞰众山，携鹿共赏的景象，后有慵懒恣意，卧石而睡的画面。

开阔胸襟，怡然自得，既是画中大家的生活风范，也告诉我们学习语文也要以这种心态来体味，更要学习怎样游刃有余地来对待生活的接踵而至。

与曾经语文最大的不同表象便是书中的插图了，我幻想中的大学语文应该是汉字整齐而拥挤地被编排在整本书中，但我见到的却是插图从头贯彻到尾，惊讶不已，有一点返老还童的感觉呢。

在欣赏了大画家范曾的大作之后，还能更清晰地了解课本内容，说不定还能获得超越课本之外的意外小知识呢……因为本来就有交心的挚爱,看到语文书就好像看到了多年不见的老朋友一样,更何况她带回来一身的新奇改变呢,所以一说起她的好处就絮絮叨叨说个不停。

谈谈学习大学语文的收获与感受

谈谈学习大学语文的收获与感受
学习大学语文是一项非常重要的工作，无论是在学术、职场还是生活中，都需要具备良好的语文能力。

在学习大学语文的过程中，我获得了以下几点收获和感受：
1. 提升语言表达能力：大学语文不仅仅是阅读、理解，更重要的是表达。

在写作、演讲、交流等方面，都需要良好的语言表达能力，而学习大学语文可以帮助我们提升这方面的能力。

2. 加深对文化的理解：语文是一种文化，学习语文可以了解多样的文化、价值观和思想，对于提高文化素养有很大帮助。

3. 增强阅读能力：学习大学语文需要大量阅读，这可以提高阅读能力和阅读理解能力，对于日常生活和学业发展非常有帮助。

4. 增添人生乐趣：优美的诗歌、小说、散文等文学作品可以给人带来愉悦和心灵的满足，也可以激发个人创造力和想象力，在文学作品中寻找人生的意义和价值。

总之，学习大学语文不仅仅是一项学习任务，更是一项对个人成长和发展非常有帮助的重要工作。

大学语文心得体会（精选14篇）

大学语文心得体会（精选14篇）当我们经过反思，有了新的启发时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的大学语文心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学语文心得体会篇1语文学习讲究积累，我觉得在语文的应用上用到的大多是自己有的东西，老师讲的是固定的，比如说一个字的笔画和音调，而老师不能教你把复杂、敏感的内心用自己想要的方式表达出来。

对于语文学习的前五题，自己准备一个小本子，把自己经常出错的记下来，考试前有很大的帮助。

对于改标点和改语病的题目，找准例题解剖，在进考场的前几分钟，快速翻阅书中的作者及作品，以应付默写题。

对于阅读理解，观点要表达清晰明确，用词准确。

多看资料书，找里面的阅读题目和答案看，看完文章，再看题目答案，思考答案词语从文章的那个地方得出;答题时要联系全文，不要就一点单方面展开，以免答偏或者离开作者的思想意图；对于一些答题的固定模式要记忆。

对于作文，作文是语文中最重要的部分，不单指分数高。

在加强作文训练的过程中，对于语文其他板块也有推动作用，它具有综合性。

提高作文成绩是个长期过程，“看得多了就写得出来”不是一句空话，事实的确如此。

许多同学喜欢看小说，这并不是一件坏事，对于那些写的吸引你的地方，用个专用本子摘抄下来，不认识的字不要跳过它，要查明然后标注下来，没事的时候翻看摘抄本，也是一件小有成就感的事。

在你读到有感想的地方就把自己的感想写在文字旁边。

为了积累作文素材，我们不能单寄托在看课外书上，很多同学都有手机，可以经常上网浏览一下，这不光看故事的发生，还要关注社会各界的议论、观点，这个有助于我们在自己棘手的作文中有所写，不至于乱套。

这就是我学习语文的心得，希望对您有所帮助。

大学语文心得体会篇2这个学期上了大学语文这么课，我很开心，从高中开始，我就很喜欢大学语文这门课，如果要我说对自己的哪科最满意的话，我一定会毫不犹豫地说是大学语文。

大学语文学习心得体会精选5篇

大学语文学习心得体会精选5篇大学语文学习心得体会篇一这学期我提前修了大学语文这门课，总体感觉还不错。

如果说高中语文的学习过程中，许多东西是你平时为了应试而不得不去学，那么到了大学，学习语文不再有应试的压力了。

暂时放下平日课业的繁重，我完全是抱着一种享受的态度来的，在这里，你可以用自己的思维去想问题，没有人再来评论你的对错，因为那些呆板的标准是为了应试而制定的。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，充分发挥你的思维吧，在大学语文的课堂。

学习所得中，感触最大的是诗歌。

诗歌的特点是最富有抒情性。

如白居易的《长恨歌》表现唐玄宗和杨贵妃的悲情故事，在唐玄宗思念杨这种适于抒情的地方，用了“夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。

迟迟暮鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。

”来表述。

设个的艺术手法之一是象征。

戴望舒的《雨巷》在低沉而优美的调子里，借助古典诗词的意境“丁香空结雨中愁”幻化出一个丁香姑娘，作者希望逢着一个结着愁怨的东西，她是愁怨的化身，是哀愁，是一个象征意象。

学习诗歌也要领略意境的'重要性。

张若虚的《春江花月夜》中，作者紧扣“春江花月夜”的题目挥毫泼墨，以月为中心来统摄广阔的自然景物，使得所描绘景物在时空上无限扩展“春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明。

”“江畔无人初见远，江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。

”春夜的温馨宁静，春江的浩瀚，春花的光鲜艳丽，全都在明月的笼罩下透漏出飘渺朦胧的韵味。

在这样美妙的环境中，诗人感到身心都融入了宇宙自然，体验着永恒和无限。

感觉自己还存在着问题：对现代诗歌的鉴赏能力偏弱。

高中时为了应试，老师大篇幅的来讲古代诗歌，使得自己看到诗歌就会定向的往古代人的思想去想。

什么被贬，思亲，爱国之类的。

针对这个问题，我认为：我可以多读一些现代诗歌当作消遣。

读得多了，对作者的主旨，情感，思想等方面把握的也会准一些。

总之，学习大学语文是非常有必要的。

于知识层面，我可以继续拓展知识视野，进一步开掘认知潜力，养成网络装的思维品性。

大学语文这门课的学习带来的收获和感受

大学语文这门课的学习带来的收获和感受学习大学语文这门课带给我很多收获和深刻的感受。

首先，大学语文的学习让我对中国传统文化有了更深的了解。

通过阅读古代文学作品，我了解到了中国悠久的文化传统，包括诗词、散文、戏剧等。

这些作品不仅展示了古代文人的才华和智慧，还传递了他们的情感和思考，使我更加熟悉中国的文化价值观。

其次，大学语文的学习提高了我的语文能力。

通过分析古代文学作品的语言运用和意义，我学会了更准确地理解和解读文本。

在写作方面，我也通过模仿古代作家的写作风格和技巧，提升了自己的表达能力和写作水平。

这些都让我在其他学科的学习和日常生活中受益匪浅。

此外，大学语文的学习还培养了我批判性思维和思考问题的能力。

在分析文本时，我需要细致入微地思考作者的用词、结构、意图等，从而能够更好地理解文本的内涵和背后的深层意义。

这种思考模式也使我在其他学科的学习中更加注重细节和推理能力，提高了整体思维的灵活性和深度。

总的来说，大学语文的学习让我对中国文化有更深的认识，提高了我的语文能力，培养了批判性思维。

这些收获让我在学术、个人成长和人际交往中都受益匪浅。

大学语文学习心得感想

大学语文学习心得感想作为大学生，我在大学语文学习中有了很多心得和感想。

在这5500字里，我将分享我在大学语文学习中的心得和感想。

首先，大学语文学习让我明白了语文的重要性。

在中学阶段，我们学习语文主要是为了考试，而在大学，语文成为了我们与他人交流的重要工具。

只有掌握了良好的语文表达能力，我们才能更好地沟通、表达自己的想法和理解他人的观点。

语文学习不仅仅是为了应对考试，更是为了提高思辨能力和表达能力。

其次，大学语文学习让我深入了解了中华文化。

在大学的语文学习中，我们接触到了许多经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》、《论语》等，这些作品不仅仅是文学的经典，更是中华文化的瑰宝。

通过阅读这些作品，我对中国传统文化的价值观、优秀思想和儒家伦理有了更深入的了解。

这种了解不仅让我更加自豪地作为中国人，也让我明白了传统文化对我们的指导意义和启迪作用。

另外，大学语文学习让我思考人生的意义和价值。

在大学里，我们学习到了很多关于生活、人性和社会的思考。

通过阅读文学作品和哲学著作，我们能够更加深入地思考人生的意义和价值所在。

我们开始思考自己的存在意义、人生的目标和人与人之间的关系。

这些思考让我们更加成熟，更加理性地面对自己的人生选择。

此外，大学语文学习也提高了我的阅读和写作能力。

通过大量的阅读，我对语文的理解和运用能力得到了提高，我能够更好地理解作者的意图和文学技巧。

同时，写作也是语文学习的重要环节，通过大量的写作训练，我逐渐掌握了一些写作技巧和方法。

写作不仅仅是为了应对考试，更是为了更好地表达自己的思想和观点。

最后，大学语文学习让我感受到了学习的乐趣。

在大学里，我们不再被死记硬背的文法和篇章束缚，而是通过各种形式的互动学习来提高自己的语文能力。

老师们在课堂上引导我们讨论、辩论，激发我们对知识的兴趣和热情。

同时，自己通过阅读和写作的过程中，也能够感受到语文学习的乐趣，这种乐趣让我更加主动地学习和探索。

总的来说，大学语文学习让我明白了语文的重要性，深入了解了中华文化，思考了人生的意义和价值，提高了阅读和写作能力，并感受到了学习的乐趣。

语文学习心得三百字(精选10篇)

语文学习心得三百字(精选10篇)语文学习心得三百字篇1转眼睛间，这个学期短暂的大学语文生活随着紧张的复习阶段到来而结束了。

回想这段时间以来，在语文课堂上，老师每一次生动精彩地讲解，都能让我聚精会神地听着并认真做好笔记，在老师的言语中仿佛自己已从枯燥的书*字里走进了另一个世界，了解*中的更多相关知识，促使我对文中的内容起了更浓厚的阅读兴趣。

虽然自己白天的工作比较烦琐，但是也利用空闲的时间阅读课本，感觉课本中的每篇*都是难得欣赏的好作品，所以更会细细的品位作者文中所用的词句，和所要表达的中心思想。

在这些课文中给我印象最深的有这样一段话，“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。

”是出自《老子死章》这篇课文，它形象地证明了大的事物是从细小的事物发展而来的，同时也告诉我们无论做什么事情，都要靠平时一点一滴的积累，我相信学习也是这样的一个过程。

我知道要学习好语文这门课程，并不能只局限于课本，虽然书本中的内容涉及的知识面也很广，从古代的诗、词、歌、赋到近代的散文、小说，以及外国的文学作品等等的选取，都是教育家们精心编制的，但是我们更应该注重多方面的知识积累，只有这样才能收获更多的人生哲理，领悟人性中的真善美，启发心智，开拓视野。

语文是我最喜欢的课程之一，回忆起那大学生活前的学习，语文这门课程就一直伴随着我们成长，从最基本的“听、说、读、写”开始，到归纳段落大意和中心思想，由浅入深的走了过来，可是当时却有着为“考试而学习”的被动心理，并没有把知识牢固的掌握。

如今自己经参加了工作，接触的人和事物相对更多，越发自己的知识面狭窄，选择继续学习，目的就是为了进一步提高个人素质和心理素质，并且总结出语文学习中最重要的一点就是学以致用，活学活用，取其精华，剔除糟粕。

大学的学习是一个自发性的完善自我、塑造自我的阶段，学习心态要转为“为自己的发展而学习”，同时也把自己的人生联系在一起。

语文课程的学习就是一种必要的补充，不论学习什么专业，或是从事任何一种工作，乃至将来从事复杂的管理工作等，都需要与他人交流、沟通，说话的语言色彩以及感染力、说服力的培养等也都离不开语文。

大学语文学习心得感受

大学语文学习心得感受
大学语文学习给我留下了很深的印象和感受。

首先，语文学习注重的不仅仅是对语言知识的熟悉和掌握，更加注重对文化的理解和思考。

通过学习文学作品、诗歌、散文等，我学会了欣赏文学的美，感受到了语言的力量和艺术的魅力。

其次，语文学习也培养了我的阅读能力和思维能力。

通过阅读各类文本，我不仅提升了自己的阅读速度和理解能力，还锻炼了我分析问题和思考的能力。

在写作方面，语文学习也教会了我如何合理组织文字，表达自己的观点和思想。

此外，语文学习还让我了解了丰富多样的中华文化。

通过学习古代文学、名著和经典作品，我了解到了我国悠久的历史和深厚的文化底蕴，对中华文化的传承和发展有了更加深刻的认识和体会。

总的来说，大学语文学习让我受益良多。

它不仅仅是一门学科，更是一门培养综合素质和人文素养的学科。

通过语文学习，我不仅提升了语言能力，还培养了自己的审美情操和思辨能力，让我更加热爱和珍视中华文化。

让我对未来的学习和生活充满了信心和期待。

学习大学语文的心得体会14篇

学习大学语文的心得体会14篇学习大学语文的心得体会1一个学期一眨眼又过去了，语文课也结课了，突然感叹时间流逝的很快，在大学语文这门课上，我感到了新颖，她的魅力让我讲它的划分从公必课上提升到了兴趣参加的组织活动力。

因为喜欢吴老师的课，喜欢吴老师在课堂上激情的讲课，用一种特别的教学手法为我们传授知识。

在这一学期的语文课上，让我学到了很多，吴老师不仅给我们讲课本上的只是，还跟我们讲了许多课外的知识，她讲到她的亲身经历的时候有时候会潸然泪下，有时谈到她女儿的时候又会很骄傲，我们的心情也随着吴老师的心情而起伏。

吴老师的教学方式与其他课堂上的大不同，她是以一种随堂练的形式来考察我们的，不仅让我们锻炼了我们的胆识，也让我们知道了如何地更好的与别人沟通。

其实，对于语文这门课，我们从小就开始接触了。

最简单的语文，我们是从父母那里获得的，之后上了小学，初中，高中，甚至是大学，我们仍然要学习语文，因为它与我们的生活是息息相关的。

其实，大学期间，我觉得学习语文是一种很枯燥的事情，每天面对着字音、字形、文言文、背诵等等细节方面让我备受煎熬。

但上了大学语文这门课之后，让我拥有了一种不一样的感受，我突然觉得语文其实并没有像以往的那种生搬硬套了，她不再要求我们为了考试而去循规蹈矩的学习了。

反倒让我可以在愉悦的氛围中通过对她的接触和了解逐渐去感受语文的独特的文化魅力。

在这个语文的课堂上，我完全是抱着一种享受的态度来学习的，因为在这里，我们可以用自己的思维去思考问题，不会有人评论你说的对错与否，你可以自由的发言，自由的与老师、同学交谈。

在大学语文的课堂上我学到了很多东西，比如如何用心的看待欣赏一篇__，如何接受自己之前没有接触和了解的事物，如何乐观的生活。

在这课堂上我感受到了古代文学的美，她优雅、含蓄、美好不失真实。

人的成长，阅历的积累对于人生的思考理解也是对更多东西认识、理解、认同的'基础。

很多感受的共鸣，不同思想的碰撞才是作品的成功。

大学语文的心得体会通用10篇

大学语文的心得体会通用10篇我们每天都会产生不同的感悟和思考，我们需要用文字的形式把这些心得表达出来。

借助心得体会可以了解自己的思考方式和习惯，心得体会该如何写，才能让看的人感同身受呢？大学语文的心得体会篇1这学期我们开设了《大学语文》课程，经一学期的学习，我对大学语文知识有所掌握，同时，对我们中华上下五千年的历史文化及外国的优秀文学有了新的、较为深刻的理解和认识。

我感受到了学习语文不只是课堂内老师的讲解，更是出于自己对语文或者说对文学的一种热爱，一种欣赏。

尽管我们从一出生就开始学习，但汉语言文学博大深奥，未必我们各个精通。

然而，学习大学语文，我们对基本的语言知识技能有了掌握和运用，系统的学习了语法规则。

大学语文与我们以往初中和高中学习的有所不同，它更多的是强调能从欣赏语文的角度上出发，语文没有像以往学习时枯燥乏味的练习，它不再要求我们为了考试而循规蹈矩地学习。

相反，它是让我们在愉悦的氛围中通过对它的接触和了解逐渐去感受语文的独特文化魅力。

在学习当中，我们分别学习了中国的诗歌、散文、戏曲和小说。

一方面，对语文的学习使我们的国学文化积累有了一定的帮助，另一方面，它通过文化的手法像我们展示了中华上下五千年的璀璨文明。

尤其是在这历史悠久的千年学府，让我尽情的在书海中沉醉的同时，也培养了我的悟性和对美的感受，提升了我的修养。

从《诗经》到汉乐府，从唐诗宋词到明清小说，从中国古典到外国经典，语文承载的不仅仅是人类智慧和劳动的结晶，更传承着中华厚重的文化和经久不衰的思想之光。

我惊叹于先哲们睿智的头脑，惊叹于文人墨客的才气，惊叹于那流传万世而不灭的经一首《蒹葭》，“所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人？？”追寻的恍惚迷离，诗意的朦胧唯美，仿佛是棉纱线的神秘女郎，仿佛是蒙娜丽莎的微笑？？每个人读后都各自诠释着心中的向往。

在年少轻狂的青年人眼里，“伊人”是心中美好的恋人；在求贤若渴的政客眼里，“伊人”是宝贵的助手，遥远而美丽。

大学语文学习收获与体会

大学语文学习收获与体会
1. 提高语文表达能力：通过大学语文学习，可以学习到更深入、更丰富的语文知识和表达技巧，可以更准确地表达自己的意思，提高写作和口头表达的能力。

2. 加深对文学艺术的理解：大学语文学习会涉及大量的文学作品和文学理论，通过深入学习和分析，可以更好地理解文学作品背后的深刻意义和文学艺术的魅力。

3. 培养批判性思维：在语文学习中，会经常进行文本分析和评价，这可以培养批判性思维，提高自己的思考能力。

4. 传承中华文化：大学语文学习会涉及到中国传统文化和文学，通过了解和学习这些经典文化，可以更好地传承中华文化，保护和弘扬中华优秀文化传统。

当然，这仅仅是一些可能的收获和体会，不同的人会有不同的体验和收获。

大学语文学习总结(精选6篇)

I don’t know what I can say this day. At this moment, I only know that my heart is cold. I am no longer the person who was full of passion for love yesterday. I am disheartened and cold about love. .通用参考模板（页眉可删）大学语文学习总结（精选6篇）大学语文学习总结1说实话做为一个大三的学生我已不会对公共课抱有多大的期待了，很多时候混一下的想法很明显。

大学语文没有改变我的这种想法。

但，在大学语文的课上我感到了新颖，她的魅力让我将它的划分从公共课提升到了课外报班或是趣向使然参加的组织。

每次上课都抱有期待，过程也很快乐，收获佷丰厚。

很庆幸我的语文课是在一位优秀的老师的带领下结束的。

《大学语文》的第一课老师讲的是先秦文学，老师的博学和幽默让我了解了更多以前我们知之不深的东西。

历史和文学是分不开的，在特定的历史背景下文学呈现出来的样子是独特鲜明的。

老师对历史背景的介绍让我第一次有想要回到战国那个混乱但文人思想自由的年代看看。

《子衿》一首优美的古体诗，老师用富有感情的语调去解释处在热恋中的人的感受，那是一种鲜活的感觉。

古人曾经鲜活的存在过！当然以前我也明白，但没有真的感受到，那种触及心灵的真实。

无论过去多么古老现在多么先进，物质实体的巨大变化后是人性中的共通美好抑或丑陋。

那堂课上老师顺带提到了《风在算钱》，我当时惊讶了。

别说老师有多少学生看过那首诗呢？这堂课上我感受到了古代文学的美，她优雅、含蓄、美好不失真实。

这些东西小时候背古文时真没感觉到。

人的成长，阅历的积累对于人生的思考理解也是对更多东西认识、理解、认同的基础。

佷多感受的共鸣，不同思想的碰撞才是作品的成功。

中国现当代是人我熟悉的有不多几个，对于现代诗没有排斥也不热衷。

大学语文学习总结6篇

大学语文学习总结优秀6篇大学语文学习总结篇一人生的伊始便已注定我的身体里流淌着炎黄的血，心中也已烙下了龙的图腾。

传文达意，从一开始的咿咿呀呀，到后来的通读古今中外；书写汉字，从一开始的一笔一划，到后来的行云流水；对道与思的理解，从一开始的懵懵懂懂，到后来的传承践行······可以说，博大包容的中华文化，已经在不知不觉中慢慢渗入我们的生命，从此再也无法割舍。

曾经，在中学时期的语文学习中，有过厌恶与不解。

好像，那时的我们普遍反感背诵课文，但随着阅历的增加、人生经验的慢慢丰富，明白，所有当初的摄入都是为了将来的某一天能够有能力给予，以及在世界的舞台上独占一片天地。

我理解的语文即是一种语言的文化。

它是行为的解释，更是思想的映射。

好似巴尔扎克说的：小说是一个民族的秘史。

那么语言即是这个民族的文化与内涵。

从《诗经》到汉乐府，从唐诗宋词到明清小说，从中国古典到外国经典，语文承载的不仅仅是人类智慧和劳动的结晶，更传承着中华厚重的文化和经久不衰的思想之光。

我惊叹于先哲们睿智的头脑，被无数文人墨客天妒的才气所震撼，更沉醉于流传千古而永不腐朽的经典之中。

记得，大多数的孩子学习背诵的第一首古诗不是“鹅鹅鹅”，就是“床前明月光”，但我却由哥哥口口相传的教会了《早发白帝城》。

小时候学东西甚是快，只是两遍便可以背诵如流了。

但那时的我，又哪里会懂的李白乘于轻舟之上的心境。

后来，我们学会了《游子吟》，却也还是在青春叛逆之时与母亲针锋相对；后来，我们学会了《回乡偶书》，却也只是在漂泊异国他乡之时才能感念出那份隐隐作痛的思想之愁；后来，我们学会了《上善若水》，却也只是在争得头破血流以后才明白“不争故无人能与之争”······但是，我们真的学会了么？学会了即是懂么？懂之后又能融汇么？我想，光是老子已足够我们瞻仰一生了吧！更何况，那华夏五千年的悠悠历史了。

大学语文心得体会

大学语文心得体会心得体会——学习大学语文有感语文，在词典里解释为简单的“语言和文学”，我们从小便开始学习语文，语文就是我们的母语，它孕育着我们每一个人。

语文，是一门博大精深的学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具，是我们的生活之母，同时也是我们用来积累和开拓精神财富的一门学问。

本学期我通过对大学语文的学习，让我对于人文和科学有了更深刻的理解和认识，对于中国传统文化有了更完整，更全面的了解和感悟。

上大学语文课，我体悟最深得就是学习语文一定要多读书，不要把自己的思维禁锢在任何一本书里。

古时的颜真卿就曾经说过“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”，所以，我们一定要多读书，还要趁早读书。

我们要多读书，多读好书，以增加自己的见识，扩展自己的思维。

我对语文的兴趣也来自她的那份美感。

深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性的熠光;历经社会百态，在语文的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。

一篇散文，在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦;一出戏剧，在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼;一首诗歌，在含蓄凝练中读出超脱脱凡世的清远;一部小说，在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。

大学语文与我们以往初中和高中学习的有所不同，它更多的是强调能从欣赏语文的角度上出发，语文没有像以往学习时枯燥乏味的练习，它不再要求我们为了考试而循规蹈矩地学习。

相反，它是让我们在愉悦的气氛中通过对它的接触和了解逐渐去感受语文的独特文化魅力。

在学习当中，我们分别学习了中国的诗歌、散文、戏曲和小说。

一方面，对语文的学习使我的国学文化积累有了一定的帮助，另一方面，它通过文化的手法像我们展示了中华上下五千年的璀璨文明。

本学期我们主要学习了古代文学，现代文学，当代文学以及外国文学。

首先，我认识到在中国，最早的诗歌总集是《诗经》，在唐代，中国诗歌出现了四句的绝句和八句的律诗，而诗歌的开展也到达了顶峰，赋予了诗歌新的生命力。

大学语文的心得体会（通用20篇）

大学语文的心得体会大学语文的心得体会（通用20篇）大学语文的心得体会篇1转眼睛间，这个学期短暂的大学语文生活随着紧张的复习阶段到来而结束了。

回想这段时间以来，在语文课堂上，老师每一次生动精彩地讲解，都能让我聚精会神地听着并认真做好笔记，在老师的言语中仿佛自己已从枯燥的书本文字里走进了另一个世界，了解文章中的更多相关知识，促使我对文中的内容起了更浓厚的阅读兴趣。

虽然自己白天的工作比较烦琐，但是也利用空闲的时间阅读课本，感觉课本中的每篇文章都是难得欣赏的好作品，所以更会细细的品位作者文中所用的词句，和所要表达的中心思想。

在这些课文中给我印象最深的有这样一段话，“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。

”是出自《老子死章》这篇课文，它形象地证明了大的事物是从细小的事物发展而来的，同时也告诉我们无论做什么事情，都要靠平时一点一滴的积累，我相信学习也是这样的一个过程。

我知道要学习好语文这门课程，并不能只局限于课本，虽然书本中的内容涉及的知识面也很广，从古代的诗、词、歌、赋到近代的散文、小说，以及外国的文学作品等等的选取，都是教育家们精心编制的，但是我们更应该注重多方面的知识积累，只有这样才能收获更多的人生哲理，领悟人性中的真善美，启发心智，开拓视野。

语文是我最喜欢的课程之一，回忆起那大学生活前的学习，语文这门课程就一直伴随着我们成长，从最基本的“听、说、读、写”开始，到归纳段落大意和中心思想，由浅入深的走了过来，可是当时却有着为“考试而学习”的被动心理，并没有把知识牢固的掌握。

如今自己经参加了工作，接触的人和事物相对更多，越发自己的知识面狭窄，选择继续学习，目的就是为了进一步提高个人素质和心理素质，并且总结出语文学习中最重要的一点就是学以致用，活学活用，取其精华，剔除糟粕。

大学的学习是一个自发性的完善自我、塑造自我的阶段，学习心态要转为“为自己的发展而学习”，同时也把自己的人生联系在一起。

我与大学语文的感受

我与大学语文的感受我从小就爱读书，从小学就开始学习语文，到了高中，语文教学及考试也变得更加重视，我也都非常认真学习，但是，当我来到大学，学习语文的时候，我的感受发生了变化。

首先，我感觉到大学的语文要比高中更加深入，在课上老师，会让我们对课本上的语文素材做更深入的研究，比如：分析文章的主题、记叙方法、抒情方式等；另外，老师会要求我们根据写作要求，做更加深入的发挥，提高文字能力；还有，老师会给我们很多古典文学作品，让我们仔细研究，分析作者的思想，或者从文章中解析出作者思想背后的文学手法。

其次，大学的语文课让我的思维习惯发生了变化，在课堂上，不仅要求我们发挥文字技巧，也要求我们充分思考，去发现文字背后的思想精神，也去发现解释文字的精妙之处；同时，我们还要学会如何去理解他人的观点，批判性思考，让我们更加强化提升自己的思维能力及逻辑能力。

再次，大学里老师给我们很多读书经验，例如，怎样去仔细阅读古典文学作品，仔细探索文学作品中某个环节背后隐含的思想内容，比如钻研文字描述或抒情语句背后的文学手法，等等，这些都是非常有益的阅读经验，让我比以前更能了解并鉴赏作者对语言的运用，并有助于我的发展。

最后，大学的语文课也让我感受到语文的乐趣。

在课堂上，我们会和老师及同学们一起探讨和讨论，交流自己对文学作品的看法，我们可以在这里自由地表达自己的见解，发现文学迷人之处，并学会如何去思考文学作品中某些抒情性语句背后的思想精髓，这也是一种美的体验。

我的大学语文学习经历，给我留下了深刻的印象，它不仅让我更加深入地学习和理解文学素材，也让我的思维习惯发生了不小的改变；它给了我阅读经验和技巧，让我在文学中解析更多的精髓；它也鼓舞了我对文学的兴趣，让我发现了文学背后的美，从而让我更加热爱文学，并有了不小的提升。

因此，我对我的大学语文课程充满了感激，它给了我很多，让我爱上了文学，并坚持不懈地学习着它。

大学语文读书心得体会范文5篇

大学语文读书心得体会范文5篇高校语文读书心得体会范文5篇一个爱读书的人，必定有开阔的视野、有丰富的学问、有高远的志向。

一个爱读书的人，必定知书达理、颇有风度、布满力气。

下面我给大家带来高校语文读书心得体会范文，盼望能关心到大家!高校语文读书心得体会范文1金色的草房子，悄悄的大河，一望无际的芦苇荡。

这里就是油麻地。

在这里生活着一群可爱的孩子：顽皮的桑桑，秃顶的陆鹤，顽强的杜小康以及文雅的纸月……已经不记得这是第几次细读《草房子》了，但不管是哪一次，总会让我心潮澎湃，潸然泪下。

阅读中，我的心灵一次次被感染，这群可爱的孩子让我懂得了什么是友情，什么叫亲情，什么是欢乐，什么是爱……合上书本，把思绪从麻油地拉回现实，我的同学、我的老师、我的妈妈、我的爸爸……我四周的全部的人，一张张笑脸出现在我脑海里，我和桑桑一样，是个幸福的孩子，感受着四周人的爱。

他们的话语、他们的微笑、他们为我所做的一切，都带着爱的芳香和甘甜。

唠叨，是妈妈的爱。

我的妈妈是个美丽的职业女性，由于长了一张娃娃脸，我们又长得超像，经常被生疏人认为是我的姐姐。

妈妈什么都好了，就是特殊爱对我唠叨。

“快，起床了!再不起床要迟到啦!”每天早上，妈妈唠叨就是我的闹钟，准时准点响起。

“吃个鸡蛋吧，要不喝碗粥也行;再吃口菜，乖，有养分;喝牛奶吧;不行，吃太少了，会饿的，再吃一口，就一口……”噢，妈妈，看看我这缺乏“养分”的身材吧!凸起的肚皮，粗大的胳膊，还有多肉的小脸蛋儿!好不简单好不简单到了校门口，妈妈的唠叨声还在耳边回旋。

“上课要用心，不要做小动作，不知道的地方，举手向老师请教!”可是有一次，我彻底转变了对妈妈唠叨的看法。

那周妈妈出差了，我和爸爸有了一周的自由，没有妈妈的唠叨，好清静啊。

可是第一天早上，没有了妈妈的唠叨闹钟，我和爸爸就睡过头了。

急匆忙冲出家门，到了学校，其次节语文课时，我发觉我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑担心，生怕老师发觉批判我，那节语文课也没学好，直懊悔没听妈妈的话检查好书包。

语文心得体会（精选15篇）

语文心得体会语文心得体会（精选15篇）当我们经过反思，有了新的启发时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这么做能够提升我们的书面表达能力。

怎样写好心得体会呢？下面是小编精心整理的语文心得体会（精选9篇），欢迎大家分享。

语文心得体会1学习大学语文有感我们从小便开始学习语文，而学习大学语文就相当于学习我们自己的母语。

母语作为一门语言，是一种有形无形的存在的，是历史流注的民族精神，它孕育着我们每一个人。

同时它作为一门基本的课程，是我们更好学习其他学科的载体。

本学期我通过对大学语文的学习，让我对于人文和科学有了更深刻的理解和认识，对于中国传统文化有了更完整，更全面的了解和感悟。

大学语文与我们以往初中和高中学习的有所不同，它更多的是强调能从欣赏语文的角度上出发，语文没有像以往学习时枯燥乏味的练习，它不再要求我们为了考试而循规蹈矩地学习。

相反，它是让我们在愉悦的氛围中通过对它的接触和了解逐渐去感受语文的独特文化魅力。

在学习当中，我们分别学习了中国的诗歌、散文、戏曲和小说。

一方面，对语文的学习使我的国学文化积累有了一定的帮助，另一方面，它通过文化的手法像我们展示了中华上下五千年的璀璨文明。

本学期我们主要学习了古代文学，现代文学，当代文学以及外国文学。

首先，我认识到在中国，最早的诗歌总集是《诗经》，在唐代，中国诗歌出现了四句的绝句和八句的律诗，而诗歌的发展也达到了顶峰，“初唐四杰”为唐诗的发展起了积极进步的作用，他们一改前朝诗歌绮丽余习、浮夸之风，把诗歌从狭隘的宫廷转到了广大的市井，从狭窄的台阁移向了广阔的江山和边塞，开拓了诗歌的题材，丰富了诗歌的内容，赋予了诗歌新的生命力，提高了当时诗歌的思想意义，展现了带有新气息诗风，推动初唐诗歌向着健康的道路发展，为唐诗的发展打下坚实的基础。

随着唐朝经济的发展，唐朝出现了所谓的“开元盛世”，社会文化也发展到了鼎盛，在这个时期，诗歌创作领域也出现大批优秀诗人，写下内容异常丰富的诗歌。

学习大学语文的心得体会（通用6篇）

学习大学语文的心得体会（通用6篇）学习大学语文的篇1通过这一个学期以来对语文的学习，让我发现在大学学习语文与中学是非常不同的。

在大学，学习语文更多的是强调能从欣赏语文和应用语文的角度上出发，语文没有像以往学习时枯燥乏味的练习，她不再要求我们为了考试而循规蹈矩地学习。

相反，她是让我们在愉悦的氛围中通过对它的接触和了解逐渐去感受语文的独特文化魅力。

在学习当中，我们分别学习了橘颂、原乡人、祖国土等文章，并观看了一些视频。

对语文的学习，不仅让我的文化积累有了一定的提高，还让我对语文的应用有了新的认识。

学习语文一定要多读书，并结合实际应用，不要把自己的思维禁锢在《大学语文》这本书里。

“读万卷书，行万里路”所以，我们一定要多读书，并根据自身经历理解体会。

我们要多读书，读有用的书---能增加自己的见识、扩展自己的思维、提升自己的人生境界的书。

通过一段时期的语文学习之后，我会偶尔回顾一下经典，感受语言和文字那独特的意境。

就像庄子的《相濡以沫》，“泉涸，鱼相与处於陆，相呴以湿，相濡以沫，不若相忘於江湖”让我学会了新的思考方法，开始追寻文中的意境。

每次读完庄子后，我总感到他那双冷眼下有一颗对生活热爱的心。

我们学习语文，就是通过学习历史先贤的作品，提高文化修养，增加人生感悟。

使我们的言谈和书写更美更有文采并有价值;和学习在与他人交流的过程中相关礼节与技巧，使我们的言行举止更加得体有风度;使我们整个的人、整个的生活都更精彩。

她让我们在学习中探究出属于自己的东西，她对人的影响是潜移默化的。

在两个月的大学语文学习中，老师通过书本，电影，辩论赛给我们提供一种自我发现、自主学习的天地,培养学生的主动性、创造性以及与人切磋交流的能力、研究问题的能力,让学生感受到探索、创造、成功的乐趣，引导我们学会学习,具备获取新知识、新信息的能力我通过学习了这快一个学期大学语文后，感到要更加的珍惜大学这次学习语文的机会，因为这也许是我们的人生中最后一次能够学习到语文，累积知识，收集经验，升华灵魂的机会了。

谈谈学习大学语文给你带来点收获

谈谈学习大学语文给你带来的收获
学习大学语文给我带来了许多收获。

首先，通过学习大学语文，我对中华文化有了更深入的理解。

我学到了许多古代文学作品、经典诗词、古代哲学思想等，这些都是中华文化的瑰宝，通过学习它们，我对中华文化的传统和智慧有了更深刻的认识。

其次，学习大学语文提高了我的文学鉴赏能力。

通过阅读和分析文学作品，我学会了欣赏文学的美、感悟作品的内涵和艺术表达。

这让我对文学作品的品味和欣赏能力得到了提升。

此外，学习大学语文也提高了我的语言表达能力。

通过写作和演讲等活动，我学会了如何用准确、流畅的语言表达自己的想法和观点。

这对于我今后的学习和工作都非常重要。

另外，学习大学语文也培养了我的批判思维能力。

通过对文学作品和文化现象的分析和评价，我学会了独立思考和批判性地思考问题，不再盲从和随波逐流。

最后，学习大学语文还让我关注到了人文关怀。

通过阅读文学作品，我深刻感受到了人类情感、人与自然的关系、社会问题等。

这让我更加关注社会和人类的发展，增强了对他人的关怀和理解。