八年级道德与法治上册第一单元做人之本ppt优秀课件1 粤教版

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（3）自爱的重要性：有了自爱，我们的人生就有了 ___起__点____，有了__目__标____，就能在生活中不断 _调__整__并__改__善___自己， 努力奋斗。自爱是宝贵的 __心__理__品__质____，是美好品德的___出__发__点_____。 二、知耻才能自尊自爱
1.___自__尊__自__爱___和知耻是互为表里的。 2.知耻。 （1）知耻是人的__自__我__认__识____、__自__我__反__省____的表 现。自我反省能力的强弱在很大程度上决定了一个人的 __发__展__潜__力____。
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2.自爱。 （1）自爱的含义：___珍__爱____自己的__生__命____， __认__识___自我的内心世界，__悦__纳__并__完__善__自我，这就是自 爱。 （2）自爱的表现及做法：我们懂得自己的生命是 __宝__贵____的，要__珍__惜_____它，__维__护____它，不使它受到 伤害；我们认识到自己是一个怎样的人，__期__待_____和 ___追__求____更加__美__好___的自我；懂得自己和社会生活有 怎样的关系，怎样___适__应____和__创__造____更好的社会生活； 这就是做到了自爱。
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一、自尊自爱是健康的人格 1.自尊。 （1）自尊的含义：人格是一个人的___精__神__价__值___的
体现。一个人对自己的人格有充分的__重__视___和__肯__定___， __尊__重____自己、爱护自己，从身体、仪表到行为、内心， 维护自己_人__格__的__尊__严___，不做有损___人__格___的事情，也不 容许___他__人_____损害自己的人格，这就是___自__尊_____。
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（2）我们如何去爱自己？如何尊重和肯定自己？重 要的前提是对自己的___品__德___和__行__为____能够作出评价和 判断。如果看到自己的内心有缺陷和不足，自己的行为犯 了错误，就需要通过___反__省___来自我否定和纠正。这就是 知耻。
（3）知耻的表现和作用：会为自己的不当行为而感 到__难__为__情____；做了错事会感到___惭__愧____、___悔__恨____； 辜负了他人的期望会觉得___内__疚_____……这些负面的感受 都会成为我们纠正自己、___完__善__自__己___的力量。
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3.以下对材料的理解正确的是（ D ） A. 自尊是宝贵的心理品质，是美好道德的出发点 B. 自爱是人的基本心理需要 C. 人只要尊重自己，就一定能获得他人的尊重 D. 自尊自爱是健康的人格，有利于我们健康成长，更好 地立身社会
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4.春秋时期齐王派晏子出使楚国，而楚王关闭城门，让晏 子从城门旁的小门进入，以此侮辱矮小的晏子。晏子机灵 地回答道：“访问狗国才从狗洞进去，如今我出使楚国， 不应该从这里进去。”最后楚王下令大开城门，恭迎齐国 来使晏子。这说明（ A ） A. 晏子维护了国家的尊严和自己的人格，是一个自尊自 爱的人 B. 晏子不是一个豁达的人，斤斤计较，是过度的自尊， 体验不到快乐 C. 晏子知耻，知道维护自己的人格比维护国家尊严更重 要 D. 齐王不尊重楚国，派矮小的晏子出使；楚王胸襟宽广
④不损害自己的人格
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②
D. ①④
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人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后
人敬诸。据此回答2~3题。
2.要做到材料中的“后人爱诸”，必须（ A ） ①珍爱自己的生命 ②坦承自己的不足之处 ③悦纳并
完善自己 ④不轻生
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①④
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（4）启示：有___自__尊____的人受到他人的尊重，在人 群中也就形成了__自__身__的__尊__严__。有尊严的人必定是 ___有__所__不__为___的。只有___拒__绝_____那些损害人格的卑劣低 下的行为，我们才能做到___洁__身__自__爱___，维护自尊。
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一起。国之不存，民将焉附。如果没有国家和民族的尊严， 个人也很难有真正的自尊。当祖国富强，我们就会由衷地 感到自豪和快乐。因此，我们不但要维护个人尊严，还要 维护国家和民族尊严。
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（2）友善：自尊需要尊重他人。尊重他人就是对人 有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，意识到他 人同自己一样需要自尊。只有尊重他人才能获得他人的 尊重，做到自尊；自尊的人是豁达的、适度的，对别人 的错误不斤斤计较。否则，过度的自尊心会让我们作茧 自缚，走向虚荣；自尊的人能接受他人正确的批评和意 见，知耻而后勇，有则改之，无则加勉。
3.知耻的人知廉耻，懂荣辱；有羞耻心，有辨别“耻” 的能力；有底线意识，不触碰道德底线，不违反法律， 遵守规则；有所为，有所不为……这样的人，才是知耻、 维护自己人格、完善自我、自尊自爱的人。
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1.以下行为属于自尊表现的有（ A ）
①尊重他人的劳动成果
②全体同学在集会后依然能保持场地清洁
③对人有礼貌，主动打招呼
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（2）自尊的重要性：①自尊是人的_基__本__心__理__需__要__。 每个人都希望肯定自己，并得到他人和社会的肯定。为 此，我们会努力做某些事情，使自尊得到满足；避免做 某些事情，以免自尊受到伤害。②百度文库尊是激励我们奋发 向上、追求完善的自我，为他人和社会作出更多贡献的 ___内__心__动__力___和____源__泉______。③树立自尊，我们才有 _健__康__的__人__格___，才能更好地__立__身__社___会___。
1.人格是一个人的精神价值的体现。 （1）精神价值包含了名誉、道德、气质、品格……
初中阶段主要指的是思想道德方面的内容，即维护人格要 求不违背社会规则、不违反道德、不侵犯他人合法权益。
（2）维护人格既要维护自己的人格尊严，同时也需 要维护他人的人格尊严。做到自我尊重和尊重他人。
2.自尊与社会主义核心价值观。 （1）爱国：个人自尊与祖国和民族的尊严紧紧连在
第一单元 做人之本
第1课 自尊自爱
第1课时 自尊自爱是健康的人格 知耻才能自尊自爱
学习目标
1. 深入理解自尊、自爱、知耻，知道它们互为表里、互 相依存。 2. 知道自尊、自爱和知耻的表现，能够维护自己、他人、 国家的尊严。 3. 知道自卑、自负、虚荣的表现及消极影响。 4. 学会实事求是地认识自己，远离不健康的心态，做一 个务实的、自尊自爱的人。