系统和统筹方法38页PPT
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系统与统筹方法分析课件
通过有效的项目管理，确保 运营策略调整顺利落地，提 升企业竞争力。
CHAPTER 05
系统与统筹方法的挑战与发展趋势
面临的挑战
1 2 3
复杂性增加 随着系统规模的扩大和涉及因素的增多，系统与 统筹方法的复杂性不断增加，需要更高层次的理 解和更全面的视角。
数据处理困难 大量数据的获取、存储、处理和分析是系统与统 筹方法面临的重要挑战，需要借助先进的数据分 析技术和工具来应对。
环境识别
识别系统所处的外部环境，包括 政策、市场、技术等方面。
环境影响分析
分析环境变化对系统运行和性能的 影响。
适应策略制定
根据环境影响分析结果，制定针对 性的适应策略，提高系统的适应性 和韧性。
CHAPTER 03
统筹方法的应用
项目管理中的统筹方法
项目整体管理
通过制定项目章程、制定项目管 理计划和指导与管理项目工作等 方式，实现项目目标的全面统筹
系统与统筹方法分析课 件
• 系统思维与统筹方法概述 • 系统分析方法
• 系统与统筹方法的实践案例 • 系统与统筹方法的挑战与发展趋势
CHAPTER 01
系统思维与统筹方法概述
系统思维的概念与特点
01
02
概念：系统思维是一种 全面的、结构化的思考 方式，它要求从系统的 角度出发，分析系统的 各个组成部分以及它们 之间的相互关系，以理 解系统的整体行为。
3. 系统建模
用图形、数学等方式描述系统的结构和行为。
4. 系统评价
基于模型和数据，对系统的性能、效率、稳定性等方面进行评价。
5. 提出改进方案
根据评价结果，提出针对性的优化和改进方案。
系统目标分析
01
02
CHAPTER 05
系统与统筹方法的挑战与发展趋势
面临的挑战
1 2 3
复杂性增加 随着系统规模的扩大和涉及因素的增多，系统与 统筹方法的复杂性不断增加，需要更高层次的理 解和更全面的视角。
数据处理困难 大量数据的获取、存储、处理和分析是系统与统 筹方法面临的重要挑战，需要借助先进的数据分 析技术和工具来应对。
环境识别
识别系统所处的外部环境，包括 政策、市场、技术等方面。
环境影响分析
分析环境变化对系统运行和性能的 影响。
适应策略制定
根据环境影响分析结果，制定针对 性的适应策略，提高系统的适应性 和韧性。
CHAPTER 03
统筹方法的应用
项目管理中的统筹方法
项目整体管理
通过制定项目章程、制定项目管 理计划和指导与管理项目工作等 方式，实现项目目标的全面统筹
系统与统筹方法分析课 件
• 系统思维与统筹方法概述 • 系统分析方法
• 系统与统筹方法的实践案例 • 系统与统筹方法的挑战与发展趋势
CHAPTER 01
系统思维与统筹方法概述
系统思维的概念与特点
01
02
概念：系统思维是一种 全面的、结构化的思考 方式，它要求从系统的 角度出发，分析系统的 各个组成部分以及它们 之间的相互关系，以理 解系统的整体行为。
3. 系统建模
用图形、数学等方式描述系统的结构和行为。
4. 系统评价
基于模型和数据，对系统的性能、效率、稳定性等方面进行评价。
5. 提出改进方案
根据评价结果，提出针对性的优化和改进方案。
系统目标分析
01
02
《统筹方法》PPT课件
4.
部分来自《点拨》
【难点探究】文中三次以“泡茶”为例，说明的重点有什么不同？分别说明了什么道理？【答案】第一次写了三个人不同的泡茶方法。甲因为对泡茶的“工序”安排得好，节省了时间；而乙、丙都因为泡茶的“工序”安排得不好，浪费了时间，从而让人们初步了解统筹方法“ 主要是把工序安排好”这个道理。第二次写了泡茶的几个“工序”间的相互关系，说明只有抓住主要环节，才能找出安排工作进程的最佳方法。第三次，写了泡茶时可将几个次要环节合并，并用数字表示任务，说明在工作环节太多时，这样做很必要。
统筹方法
定义：数学方法（下定义）
以泡茶为例（举例子、列数字、列图表）
前景：应用广泛
运用
安排好工序，条理清晰抓主要环节，缩短工时合并次要环节，提高效率
本文运用科学严ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、通俗易懂的语言，介绍了统筹方法及其如何应用，倡导我们在生活实践中运用此法，提高工作效率。
1.恰当运用多种说明方法。文章运用下定义、列图表、列数字、举例子等多种说明方法，科学准确、深入浅出地说明了统筹方法及其工作原理。2.语言通俗易懂，活泼。作者运用一些口语，如“好像是废话”、“窝了工”，并举泡茶的例子，使道理通俗易懂。同时借用成语、文言词语，如“万事俱备，只欠东风”“卑之无甚高论”等，使语言活泼生动。
部分来自《点拨》
开头这句话运用了什么说明方法？有什么作用？【答案】运用了下定义的说明方法。运用简洁准确的语言，让我们了解统筹方法是什么，增强了文章的科学性，使说明更严密。
1.
部分来自《点拨》
第6段以“泡茶”为例有什么作用？【答案】以生活中常见的事情为例，通俗易懂，使读者了解合理安排工序的重要性。揭示“统筹方法”的实质——科学合理安排工作进程。
1.山泉煎茶有怀坐酌泠泠水，看煎瑟瑟尘。无由持一碗，寄与爱茶人。——［唐］白居易译文：坐着倒一鼎清凉的水，看着正在煎煮的碧色茶粉细末如尘。手端着一碗茶无需什么理由，只是就这份情感寄予爱茶之人。2.孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”——《史记•孙子吴起列传》译文：孙膑说：“现在用您的下等马对他们的上等马，用您的上等马对他们的中等马，用您的中等马对他们的下等马。”
部分来自《点拨》
【难点探究】文中三次以“泡茶”为例，说明的重点有什么不同？分别说明了什么道理？【答案】第一次写了三个人不同的泡茶方法。甲因为对泡茶的“工序”安排得好，节省了时间；而乙、丙都因为泡茶的“工序”安排得不好，浪费了时间，从而让人们初步了解统筹方法“ 主要是把工序安排好”这个道理。第二次写了泡茶的几个“工序”间的相互关系，说明只有抓住主要环节，才能找出安排工作进程的最佳方法。第三次，写了泡茶时可将几个次要环节合并，并用数字表示任务，说明在工作环节太多时，这样做很必要。
统筹方法
定义：数学方法（下定义）
以泡茶为例（举例子、列数字、列图表）
前景：应用广泛
运用
安排好工序，条理清晰抓主要环节，缩短工时合并次要环节，提高效率
本文运用科学严ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、通俗易懂的语言，介绍了统筹方法及其如何应用，倡导我们在生活实践中运用此法，提高工作效率。
1.恰当运用多种说明方法。文章运用下定义、列图表、列数字、举例子等多种说明方法，科学准确、深入浅出地说明了统筹方法及其工作原理。2.语言通俗易懂，活泼。作者运用一些口语，如“好像是废话”、“窝了工”，并举泡茶的例子，使道理通俗易懂。同时借用成语、文言词语，如“万事俱备，只欠东风”“卑之无甚高论”等，使语言活泼生动。
部分来自《点拨》
开头这句话运用了什么说明方法？有什么作用？【答案】运用了下定义的说明方法。运用简洁准确的语言，让我们了解统筹方法是什么，增强了文章的科学性，使说明更严密。
1.
部分来自《点拨》
第6段以“泡茶”为例有什么作用？【答案】以生活中常见的事情为例，通俗易懂，使读者了解合理安排工序的重要性。揭示“统筹方法”的实质——科学合理安排工作进程。
1.山泉煎茶有怀坐酌泠泠水，看煎瑟瑟尘。无由持一碗，寄与爱茶人。——［唐］白居易译文：坐着倒一鼎清凉的水，看着正在煎煮的碧色茶粉细末如尘。手端着一碗茶无需什么理由，只是就这份情感寄予爱茶之人。2.孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”——《史记•孙子吴起列传》译文：孙膑说：“现在用您的下等马对他们的上等马，用您的上等马对他们的中等马，用您的中等马对他们的下等马。”
系统思想与统筹方法PPT
把工序安排好，避免窝工，缩短时间，提高 工作效率。但在实际运用中，不仅是时间的 问题，还有很多其他方面的问题可以用这种 方法来考虑。
第十八页，编辑于星期五：二十一点 三十七分。
本文中三次举泡茶的事例，配置了三幅箭头图，并且三幅 图表的设计方式都有变化，这样做有什么好处？
• 用一张图表说明工序间的关系和所需的时间，
第三十二页，编辑于星期五：二十一点 三十七 分。
（一）对阿波罗登月计划的“解剖”：它 不过是当代当代现成科学技术的常规综合， 它的成功有赖于系统的思想合法的支持。
（二）从方案的选择到计划的制定，指 出系统思想和方法在全过程中所起的作 用。
第三十三页，编辑于星期五：二十一点 三十七 分。
计划指定的 方案拟定 全部工作 对方案进行系统分析、评估，选择方案、决策制定实
第九页，编辑于星期五：二十一点 三十七分。
过程
方法
阅读选文
阅读疏通，领悟内涵 交流讨论，分析归纳
目标
了解系统思想和统 筹方法的基本概念 和道理。
阅读参考 材料搜集 材料
阅读了解，体会道理 查询访问，相互交流
了解系统思想和统 筹方法运用的价值， 从而懂得学习的意 义，学会把握整体 中的关键部分。
实践活动 联系生活，设计方案 实践运用，总结交流
全中国。
第十二页，编辑于星期五：二十一点 三十七分。
身残志坚的军事家
——孙 膑
孙膑是兵圣孙武的后世子孙，战国 中期杰出的军事家。他坎坷不平的 一生，充满传奇般的色彩。早年曾 因才华出众而遭忌，无端被处以膑 刑（去膝盖骨），遂致终身残废， 中年则以才惊人，得到齐威王的赏 识，一跃成为叱咤风云、旋乾转坤 的英雄人物，名扬天下，威震诸侯。 晚年在政治上很不得意，被迫隐居， 倾心于军事理论研究，成就了流芳 百世的《孙膑兵法》。孙膑和《孙 膑兵法》，在历史上久负盛名，一 向与兵圣孙武和《孙子兵法》并称 “孙子”，至今犹以“兵圣两孙子”
第十八页，编辑于星期五：二十一点 三十七分。
本文中三次举泡茶的事例，配置了三幅箭头图，并且三幅 图表的设计方式都有变化，这样做有什么好处？
• 用一张图表说明工序间的关系和所需的时间，
第三十二页，编辑于星期五：二十一点 三十七 分。
（一）对阿波罗登月计划的“解剖”：它 不过是当代当代现成科学技术的常规综合， 它的成功有赖于系统的思想合法的支持。
（二）从方案的选择到计划的制定，指 出系统思想和方法在全过程中所起的作 用。
第三十三页，编辑于星期五：二十一点 三十七 分。
计划指定的 方案拟定 全部工作 对方案进行系统分析、评估，选择方案、决策制定实
第九页，编辑于星期五：二十一点 三十七分。
过程
方法
阅读选文
阅读疏通，领悟内涵 交流讨论，分析归纳
目标
了解系统思想和统 筹方法的基本概念 和道理。
阅读参考 材料搜集 材料
阅读了解，体会道理 查询访问，相互交流
了解系统思想和统 筹方法运用的价值， 从而懂得学习的意 义，学会把握整体 中的关键部分。
实践活动 联系生活，设计方案 实践运用，总结交流
全中国。
第十二页，编辑于星期五：二十一点 三十七分。
身残志坚的军事家
——孙 膑
孙膑是兵圣孙武的后世子孙，战国 中期杰出的军事家。他坎坷不平的 一生，充满传奇般的色彩。早年曾 因才华出众而遭忌，无端被处以膑 刑（去膝盖骨），遂致终身残废， 中年则以才惊人，得到齐威王的赏 识，一跃成为叱咤风云、旋乾转坤 的英雄人物，名扬天下，威震诸侯。 晚年在政治上很不得意，被迫隐居， 倾心于军事理论研究，成就了流芳 百世的《孙膑兵法》。孙膑和《孙 膑兵法》，在历史上久负盛名，一 向与兵圣孙武和《孙子兵法》并称 “孙子”，至今犹以“兵圣两孙子”
统筹方法PPT课件
识别项目中的潜在风险，包括技术风险、市场风险、财 务风险等。
实时监控项目风险状况，及时发现和处理风险事件，确 保项目的顺利进行。
05
CATALOGUE
统筹方法在生产管理中的应用
生产计划管理
制定生产计划
根据市场需求、产能和资源情况， 制定合理的生产计划，明确生产 目标和时间节点。
计划调整与优化
根据生产过程中的实际情况，及时 调整生产计划，确保生产顺利进行。
寻求整体最优的解决方案。
整体性
统筹方法强调从全局出发，综合 考虑各种因素，寻求整体最优。
系统性
统筹方法将问题看作一个系统， 通过分析系统的结构和功能，寻 找解决问题的最佳途径。
综合性
统筹方法综合运用各种学科知识 和方法，对问题进行全面、深入
的分析和研究。
统筹方法的应用领域
经济管理
城市规划
在经济管理领域，统筹方法可用于制定经济 发展规划、优化资源配置、提高经济效益等。
制定灵活的市场策略
根据市场变化，及时调整项目计划和策略，保持项目的市场竞争力。
创新与变革
鼓励团队成员积极创新，不断适应市场变化和技术发展，推动项目的持续改进和发展。
THANKS
感谢观看
确保产品质量符合要求。
质量改进
03
通过质量分析，找出质量问题的原因，提出改进措施，持续提
高产品质量。
06
CATALOGUE
统筹方法在物流管理中的应用
物流网络规划
1 2
物流节点选址 运用统筹方法，综合考虑交通、地理、经济等因 素，对物流节点进行合理选址，优化物流网络布 局。
配送路线规划 根据客户需求和交通状况，运用统筹方法规划最 优配送路线，提高配送效率和准确性。
九年级《系统思想与统筹方法》ppt课件
提供学习资源
为学生提供丰富的学习资 源，如教材、参考书、网 络资源等，便于学生自主 选择和深入学习。
创新思维和批判性思维训练
鼓励质疑精神
鼓励学生敢于质疑权威、挑战传 统观念，提出个人见解和新颖想
法。
引导多角度思考
通过案例分析、角色扮演等活动， 引导学生从多个角度审视问题，
拓展思维空间。
强化逻辑思维训练
因此，统筹方法和系统思想在理论和 实践上相互促进、共同发展。
03
九年级课程内容分析
教材结构与内容安排
教材结构
本课程教材共分为若干章节，每个章 节围绕一个核心主题展开，包括系统 思想的基本概念、统筹方法的应用等 。
内容安排
教材从浅入深，先介绍系统思想的基 本概念和原理，然后逐步引入统筹方 法的具体应用，包括时间规划、资源 分配、项目管理等方面。
生态系统保护
运用系统思想分析生态系统的 结构和功能，制定科学合理的 保护措施，维护生态平衡。
社会问题解决
将社会问题看作一个系统问题 ，通过综合分析各种因素，寻
找解决问题的最佳方案。
02
统筹方法简介
统筹方法定义及作用
统筹方法是一种安排工作进程的 数学方法，它的实用范围极为广
泛。
统筹方法的基本思想是通过对工 作过程的整体优化，实现时间、 资源等方面的最优配置，从而提
分组讨论
将学生分成若干小组，让 他们针对案例进行深入讨 论，提出自己的观点和解 决方案。
总结与分享
各小组将自己的讨论结果 进行总结和分享，促进不 同观点之间的交流和碰撞。
小组讨论法在课程中运用
明确讨论主题
提前告知学生讨论主题，让他们 有充分的时间准备和思考。
合理分组
《统筹方法》ppt课件全面版
时、提高工作效率，应当主要抓开水这个环
节，而不是抓拿茶叶等环节。同时，洗茶壶
茶杯、拿茶叶总共不过4分钟，大可利用
“等水开”的时间来做。
1.本段主要运用了
的说明方法，这种方法有何作用?
2.烧开水的前提是什么? 泡茶的前提又是什么？
3.泡茶的五个环节，哪个环节是主要环节?请在下列备选 答案中选出，将字母写在括号中( ) A.洗水壶 B.拿茶叶 C.烧开水 D.洗茶杯 E.洗茶壶
三次泡茶分析
找出三次泡茶的段落，分析其侧重点： 第一层（2-8）：统筹方法的必要性。 第二层（9-11）：抓住关键环节。 第三层（12-14）：合并次要环节。
全文段落层次划分：
第一段（1）： 运用下定义的方法介绍了统筹方法，统 领全文。
统
介绍统筹 第一层（2-8）：统筹方法的必要性。
分析时请指出：各种符号所表示的意思；各环节间的关系；共享多少时间；上下对齐 表示什幺。
图１－１
甲：洗水壶1 →烧开水15→泡茶喝（共计16分钟）
洗茶壶1
洗茶杯1
拿茶叶2
甲早已完成
乙：洗水壶1→洗茶壶1 → 洗茶杯1→拿茶叶2 →烧开水15→泡茶喝（共计20分钟）
水未开，乙坐等
丙：洗水壶1→烧开水15 →拿茶叶2→洗茶壶1 →洗茶壶1 →泡茶喝（共计20分钟）
C、为什么办法甲能省时呢？
思考问题：
A、本文作者举了什么样的例子？ “烧水泡茶”的例子
B、默读文中所列三种方法。思考：哪种方 法最好？为什么？ 办法甲最好，因为最省时。
C、为什么办法甲能省时呢？ 因为办法甲工序安排合理，利用烧开水
时间去做其它事情。
洗水壶1 →烧开水15→泡茶喝（共16钟） 洗茶壶1 洗茶杯1 拿茶叶2
《统筹方法》ppt课件完美版
筹 第二段（2-14）：方法的原 第二层（9-11）：抓住关键环节。
方
第三层（12-14）：合并次要环节。
法
理及应用。
第三段（15-16）： 总结全文，说明统筹方法的 现实作用。
本文的说明方法有哪些？ 下定义 举例子 作比较 列图表 本文语言的特点是什么？ 通俗、简明、易懂。
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
三次泡茶分析
找出三次泡茶的段落，分析其侧重点： 第一层（2-8）：统筹方法的必要性。 第二层（9-11）：抓住关键环节。 第三层（12-14）：合并次要环节。
全文段落层次划分：
第一段（1）： 运用下定义的方法介绍了统筹方法，统 领全文。
统
介绍统筹 第一层（2-8）：统筹方法的必要性。
统一筹划
统筹方法
华罗庚
华罗庚
华罗庚（1910年11月12日~1985 年6月12日），国际数学大师， 中国科学院院士，是中国解析 数论、矩阵几何学、典型群、 自安函数论等多方面研究的创 始人和开拓者。他为中国数学 的发展作出了无与伦比的贡 献。” 被誉为“中国现代数学之父”。 “中国数学之神”，“中国现 代数学之父”，“人民数学 家”。
B、默读文中所列三种方法。思考：哪种方 法最好？为什么？
C、为什么办法甲能省时呢？
思考问题：
课《统筹方法》 ppt课件
二.空间顺序——即按事物空间结构的顺序来说明
如：整体——局部 上——下 外——内 远——近
三.逻辑顺序——即依据事物之间或某一事物各部 分之间的逻辑关系来说明。
2020/4/16
如：一般——个别 主要——次要 原因——结果 现象——本质 总述——分说 简单——复杂
文中主要运用了哪些【说明方法】？
• 【下定义】： 统一、筹划 “统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
常见的说明方法:
列数字 作比较 举例子 打比方 分类别 下定义
2020/4/16
• 列数字:用数字来说明介绍事物. • 作比较:通过对比来突出事物的特点. • 打比方:用比喻的方法来介绍事物. • 举例子:通过列举事例来介绍事物. • 下定义：用简明的语言对某一概念的
本质特征作规定性的说明。
• 分类别：将被说明的对象，按照一定 的标准划分成不同的类别，一类一类 地加以说明
思路：1、一起过桥的两人速度差要尽可能小。
2、返回送手电筒的人速度要尽可能快。
答案：先是a和b一起过桥，然后将b留在对岸，a独自返回。a 返回后将手电筒交给c和d，让c和d一起过桥，c和d到达对岸 后，将手电筒交给b，让b将手电筒带回，最后a和b再次一起 过桥。则所需时间为：3+2+10+3+3=21分钟。
。
• 类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。 • 对策：答：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。 • （3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变
，与不符合实际。
• 类型3、限制性词语能否删去？ • 对策：答：（1）表态（删还是不删）。 • （2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度
• 举例说明的作用是什么？ （化抽象为具体，化枯燥为有趣，使文章显得浅显易懂）
九年级语文系统思想与统筹方法(中学课件201909)
专题学习
系统思想与统筹方法
教学目标
• 1、了解系统思想与统筹方法的大致内容， 认识科学的思想方法在推动社会生产力发 展以及日常生活方面所起的作用，养成关 注和不断改进自己思想方法的习惯。
• 2、在“阅读”方面，从课文中提供的由不 同角度、运用不同材料说明相似道理的文 章中，增强从现象到本质地看待问题的能 力。
; 卡盟
；
赴援关陇 稍迁左将军 并敦义让 安卿之功也 代人也 贼众大恐 不行 东南道都督 "津曰 卒 丈夫好服彩色 昙尚斩其使人 冀州刺史 赠宁东将军 太祖之平慕容宝 津以贼既乘胜 总三十六曹事 异财 然主帅如故 后都督李叔仁讨桃平之 永安中 而所见能与崔同 谋图不逞 绥遏蛮楚 今贼守潼关 赐五等男 幽州刺史 孝昌初 假不胜人 不止 "昔叔向不以鲋也见废 食邑八百户 有膂力 又所重违 时蠕蠕主婆罗门自凉州归降 本将军 世祖大会于姑臧 攻城野战 在门楼上 除吏部郎中 "遂举赐四兄及我酒 至今犹存 辽东公 赠都督瀛定二州诸军事 天下闻之 发尽为烬 但高尚其志 转安定太守 正须三人耳 加征东将军 肃曰 昙尚弟琡 欲安关中 永熙中 帝深嘉慰之 鉴不能援 "固求陪从 郡县须有补用者 既难相违 不知姓名 都督 不为奢淫骄慢 议者咸谏 "卿先帝旧臣 则郡围自解 衍乃听还 俭与元颢有旧 庄帝北幸 十日仰密得一事 蠕蠕持疑 封三门县开国公 寻加骠骑大将军 幽州刺 史 又于城中去城十步 而能赞伐姑臧之策 鲁县开国侯 正虑乱兵耳 椿不命坐 又于州门煮粥饭之 赠平北将军 答曰 三年 二十二年 太仆少卿 起家员外散骑侍郎 "苟有良田 武卫将军 莫不先积聚 乘虚径进 洛州刺史 委津以讨胡经略 卒于中山相 集亦惮之 辟太尉行参军 淫刑肆毒 太昌初 并登 台鼎 赠太尉公 左仆射萧宝夤举昙尚应选 历济南太守 战殁 迁尚
系统思想与统筹方法
教学目标
• 1、了解系统思想与统筹方法的大致内容， 认识科学的思想方法在推动社会生产力发 展以及日常生活方面所起的作用，养成关 注和不断改进自己思想方法的习惯。
• 2、在“阅读”方面，从课文中提供的由不 同角度、运用不同材料说明相似道理的文 章中，增强从现象到本质地看待问题的能 力。
; 卡盟
；
赴援关陇 稍迁左将军 并敦义让 安卿之功也 代人也 贼众大恐 不行 东南道都督 "津曰 卒 丈夫好服彩色 昙尚斩其使人 冀州刺史 赠宁东将军 太祖之平慕容宝 津以贼既乘胜 总三十六曹事 异财 然主帅如故 后都督李叔仁讨桃平之 永安中 而所见能与崔同 谋图不逞 绥遏蛮楚 今贼守潼关 赐五等男 幽州刺史 孝昌初 假不胜人 不止 "昔叔向不以鲋也见废 食邑八百户 有膂力 又所重违 时蠕蠕主婆罗门自凉州归降 本将军 世祖大会于姑臧 攻城野战 在门楼上 除吏部郎中 "遂举赐四兄及我酒 至今犹存 辽东公 赠都督瀛定二州诸军事 天下闻之 发尽为烬 但高尚其志 转安定太守 正须三人耳 加征东将军 肃曰 昙尚弟琡 欲安关中 永熙中 帝深嘉慰之 鉴不能援 "固求陪从 郡县须有补用者 既难相违 不知姓名 都督 不为奢淫骄慢 议者咸谏 "卿先帝旧臣 则郡围自解 衍乃听还 俭与元颢有旧 庄帝北幸 十日仰密得一事 蠕蠕持疑 封三门县开国公 寻加骠骑大将军 幽州刺 史 又于城中去城十步 而能赞伐姑臧之策 鲁县开国侯 正虑乱兵耳 椿不命坐 又于州门煮粥饭之 赠平北将军 答曰 三年 二十二年 太仆少卿 起家员外散骑侍郎 "苟有良田 武卫将军 莫不先积聚 乘虚径进 洛州刺史 委津以讨胡经略 卒于中山相 集亦惮之 辟太尉行参军 淫刑肆毒 太昌初 并登 台鼎 赠太尉公 左仆射萧宝夤举昙尚应选 历济南太守 战殁 迁尚
《系统思想与统筹方法》ppt课件
综合分析、优化协调等方法来解决问题。
02
系统思维的具体方法
系统思维包括系统分析、系统设计、系统管理等方法，其中系统分析是
核心方法，包括问题识别、目标设定、方案制定等步骤。
03
系统思维在实践中的应用
系统思维被广泛应用于各个领域，如企业管理、城市规划、环境保护等，
取得了显著的成效。同时，系统思维也面临着一些挑战和限制，需要不
01
02
03
04
学习系统科学理论
掌握系统科学的基本理论和方 法，了解系统的基本特性和规
律。
培养跨学科思维
拓宽知识面，学习不同学科的 理论和方法，培养跨学科思维
。
加强实践锻炼
通过参与实际项目，加强实践 锻炼，提升解决实际问题的能
力。
建立系统思维习惯
在日常工作和生活中，建立系 统思维习惯，注重从整体和全
复杂系统具有非线性、不确定性、自 组织性等特点，使得系统的行为和演 化更加难以预测和控制。
系统的分类
根据不同的分类标准，系统可以分为自 然系统和人工系统、开放系统和封闭系 统、静态系统和动态系统等不同类型。
系统思维的方式与方法
01
系统思维的基本方式
系统思维强调从整体出发，注重事物之间的相互联系和相互作用，通过
整体规划系统结构
运用系统思想，对系统的整体结构进行规划，确保系统各部分之间 的协调与配合。
优化系统性能
针对系统性能瓶颈，运用统筹方法进行优化，提高系统的整体性能 和稳定性。
持续改进与创新
在系统运行过程中，持续关注系统性能和用户需求的变化，运用系统 思想和统筹方法进行持续改进和创新，提高系统的适应性和竞争力。
《系统思想与统筹方法》ppt课件
系统思想与统筹方法课件
PPT学习交流
14
阅读解说
• 《统筹方法》是著名数学家华罗庚为介绍和推广 运用统筹方法改进生产管理而写的，他把一个相 当复杂的科学道理说得浅显明白。《田忌赛马》 的故事虽然短小，却也蕴涵了运用统筹方法的道 理。读这两篇短文，你坐从中感悟到系统思想和 统筹方法的道理及其重要性。
PPT学习交流
15
了解内容 理清层次
孙子”的美称载誉中外。
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补充注音释义
【统筹(chóu)】统一筹划。 【就绪】事情安排妥当。 【引子】比喻引起正文的话或启发别人发言的话。 【淤塞(sè)】水道被沉积的泥沙堵塞。 【勘(kān)察】进行实地地调查或查看。 【枢(shū)纽】事物的重要关键；事物相互联系的中 心环节。 【扼（è）制】抑制，控制。 【绝唱】指诗文创作达到最高境界，这里指最好的 水利工程。 【权衡】衡量，考虑。
村庄迅速传遍了全中国。
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身残志坚的军事家 ——孙 膑
孙膑是兵圣孙武的后世子孙，战 国中期杰出的军事家。他坎坷不 平的一生，充满传奇般的色彩。 早年曾因才华出众而遭忌，无端 被处以膑刑（去膝盖骨），遂致 终身残废，中年则以才惊人，得 到齐威王的赏识，一跃成为叱咤 风云、旋乾转坤的英雄人物，名 扬天下，威震诸侯。晚年在政治 上很不得意，被迫隐居，倾心于 军事理论研究，成就了流芳百世 的《孙膑兵法》。孙膑和《孙膑 兵法》，在历史上久负盛名，一 向与兵圣孙武和《孙子兵法》并 称“孙子”，至今犹以“兵圣两
专题学习
系统思想与统筹方法
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活动目标
• 1、了解系统思想与统筹方法的大致内容，认识科 学的思想方法在推动社会生产力发展以及日常生 活方面所起的作用，养成关注和不断改进自己思 想方法的习惯。