【备考2020】北京市中考生物主题复习二生物与环境课时训练03生态系统和生物圈
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课时训练(三) 生态系统和生物圈
(限时:40分钟)
|基础达标|
1. [2018·北京101中学月考]下列生物属于分解者的是( )
A.水族箱中的金鱼藻
B.朽木上的蘑菇
C.金鱼的食物水蚤
D.墙角的苔藓
2.[2018·北京101中学月考]在下列食物链中,假设初级消费者从生产者处获得的能量数值相同,下列各食物链提供给猫头鹰的能量最多的是( )
A.绿色植物→鼠→猫头鹰
B.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
C.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
D.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
3.[2018北京密云区模拟]下列诗句或谚语中体现出自然界中物质循环的是( )
A.落花不是无情物,化作春泥更护花
B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
C.一母生九子,九子各不同
D.螳螂捕蝉,黄雀在后
4.[2018·北京101中学月考]生态系统的营养结构是( )
A.生产者、消费者和分解者
B.生产者和消费者
C.分解者
D.食物链和食物网
5.[2018·北京101中学月考]生态系统的能量流动包括能量的输入、传递和散失过程,散失主要是指( )
A.能量沿着食物链流动的过程
B.生产者光合作用固定太阳能的过程
C.生产者、消费者和分解者的呼吸作用
D.包括A、B、C三个过程
6.[2018·北京东城区统一测试]图K3-1中的生物所构成的食物链是 ( )
图K3-1
A.草→斑马→狮子
B.土壤→草→斑马
C.狮子→斑马→草
D.斑马→狮子→细菌
7.[2018·北京四中期中]如图K3-2表示某生态系统,下列说法正确的是( )
图K3-2
A.①积累的毒素最多
B.②与③是竞争关系
C.④是消费者
D.③的数量最少
8.[2018·北京101中学月考]下列关于生态系统的叙述正确的是( )
A.组成生态系统的非生物成分能为生物提供能量和营养
B.生态系统中,能为生物提供能量和营养的只有生产者
C.生态系统中最基本、最关键的成分是生产者和分解者
D.生态系统中,只有分解者能将有机物转化为无机物回归大自然
9.[2018·北京101中学月考]下列最能体现“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴”中所蕴含的生物学知识的是
( )
A.表示这是一个生态系统
B.表明这个生态系统中有三条食物链
C.表示了湖泊生态系统中的食物网中几种生物之间的关系
D.表示湖泊生态系统中的一条食物链上几种生物之间的关系
10.[2018·北京101中学月考]在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的。在某草原生态系统中,下列符合能量流动过程的是( )
A.草→食虫鸟→兔→鹰
B.草→食草昆虫→青蛙→蛇
C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草
D.草→食草昆虫→鼠→青蛙
11.[2018·北京海淀区二模]延庆松山自然保护区是北京第一个国家级自然保护区,动植物种类丰富。不仅有野兔、狐狸,还有黑鹳、金雕等国家Ⅰ级保护鸟类。下列叙述正确的是( )
A.保护区内动物、植物和微生物构成生态系统
B.保护区内野兔→狐狸→金雕构成一条食物链
C.不易分解的有毒物质在野兔体内的浓度最高
D.金雕生命活动所需能量的根本来源是太阳能
12.[2018·北京四中期中] “桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图K3-3所示),对该系统的叙述你不认同的是( )
图K3-3
A.物质可多级利用,实现良性循环
B.该生态系统的能量最终来自太阳能
C.食物链的延长会使能量损失减少
D.各级产物均可利用,减少了环境污染
13.[2018·北京101中学3月月考]图K3-4为农田生态系统的食物网示意图,下列关于该生态系统的结构和功能的叙述,正确的是( )
图K3-4
A.生态系统的能量最终来源于太阳能
B.生态系统只包含图中生物
C.该食物网中共有3条食物链
D.青蛙是生态系统中的分解者
14.[2018·北京门头沟区初三综合练习]图K3-5表示一个生态系统中四种生物在某一段时间内的相对数量关系,四种生物之间的食物关系可以表示为( )
图K3-5
A.甲→乙→丙→丁
B.乙→丙→丁→甲
C.丙→甲→乙→丁
D.丁→甲→乙→丙
|能力提升|
15.[2018·北京朝阳区二模]鄂尔多斯遗鸥国家级自然保护区位于内蒙古的盐沼湿地,其中禾本科、莎草科为主要植被类型。研究人员连续多年对此地遗鸥进行调查,发现鄂尔多斯繁殖群为现存遗鸥的最大种群。
遗鸥繁殖地的选择与生态环境、觅食行为密切相关。遗鸥孵卵或育雏需要一定的温度和湿度保障,但沙漠地区的昼夜温度差与湿度差较大,这给遗鸥的繁殖带来很多困难。它仅以荒漠—半荒漠环境条件下的湖泊湖心岛或半岛为繁殖地。
在盐沼湿地,遗鸥以豆娘为主要食物,并以摇蚊幼虫补充。豆娘以蝇、蚜虫、摇蚊等为主食,摇蚊幼虫以藻类和细菌为食。由于当地生态环境恶化,水体pH已临近豆娘生存的上限。如果豆娘濒临消失,遗鸥将失去其主要的食物。
图K3-6
(1)禾本科、莎草科等植物在内蒙古盐沼湿地生态系统中的成分是。
(2)遗鸥与豆娘之间的关系为,写出一条此生态系统的食物链。豆娘幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。经过多次蜕皮后发育为成虫,豆娘的发育类型属于。
(3)造成遗鸥濒危的原因中,下列说法不合理的是。
A.遗鸥对繁殖地的要求十分苛刻
B.水体环境逐渐恶化
C.遗鸥属于迁徙物种
D.此生态系统为盐碱地,植物种类较少
(4)近些年,由于降水减少等原因,部分湿地干涸接近消失,给遗鸥生存繁殖带来重大影响,这说明生态系统的自动调节能力是。
16.[2018·北京西城区二模] 2018年4月3日, 来自北京南海子麋鹿生态实验中心的47只麋鹿被野外放归鄱阳湖湿地公园,鄱阳湖区消失已久的麋鹿重新出现。
图K3-7
(1)麋鹿俗称“四不像”,是国家一级保护动物。放归前给麋鹿群中的部分个体戴上卫星定位项圈,通过收集数据,分析研究麋鹿群体的活动范围与行为习惯,其中主要运用的研究方法是。