上海市小学五年级语文绿色指标试卷
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五年级绿色指标测试
一、积累运用(15分)
(一)下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。
nu ru jie ran
1.A俘虏B儒雅C慰藉D感染
wanayaya
2.A走啊B沉啊C来啊D是啊
baojinbenheng
3.A喷薄而出B情不自禁C奔走相告D横行不法bubububu
4. A 一声不响 B 满不在乎 C 毫不犹豫 D 一窍不通
(二)下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。
5.A寒冬腊月B为非作歹C火冒三丈D费寝忘食
6.A袖手旁观B按捺不住C杏无音信D挥手致意
7.A依稀可辩B毫无愧色C根深叶茂D炎黄子
8.A悲喜交集B步覆沉重C眼花缭乱D水泄不通
(三)下面每道小题中,加点字的第10画是什么?请你把它找出来,将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。
9.搜.查
A竖B横C横撇D捺
10.遥.远
A竖B横C点D竖折
(四)下面每小题中,哪一个词和加点词的意思最接近?把它找出来,将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。
11.蛊惑
..
A困惑B疑惑C迷惑D解惑
12..袖手旁观
....
A挥手致意B驻足而观C举手之劳D隔岸观火
(五)下面每小题中,哪一个选项中的词填入画线部分最恰当?把它找出来,将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。
13.尽管在前进的路上会碰到艰难险阻,我也要地走下去。
A坚固B坚定C坚守D坚信
14.生活上○1别人,又希望得到别人○2,那是不可能的。
A①依存②尊严B①依附○2尊享
C①依旧②尊敬D①依赖○2尊重
15.母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗○1的童心○2。
A①纯洁○2兴高采烈B①混沌②豁然开朗
C①幼稚②有喜有忧D①脆弱②镇定自若
16.操场上如雨后春笋般“冒”出一个又一个的小书摊,光鲜亮丽的横幅上“跳蚤市场”四个大字,令人。
A①破烂不堪②垂涎欲滴B①琳琅满目②想入非非
C○1精巧别致②怦然心动D①金碧辉煌②瞠目结舌
17.天气真是让人,刚才还是风和日丽,转眼间就了。
A①难以置信②晴空万里B○1捉摸不透②大雨滂沱
C①痛快淋漓②一碧如洗D①心旷神怡②乌云密布
(六)下面三道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。
18.画线地方应该填入的一句是:
已亥杂诗
清龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,。
A 不教胡马度阴山
B 不及汪伦送我情!
C不拘一格降人才D春风不度玉门关。
19.用一语双关和同音字来表达思想感情的诗句是:
A春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B蛾眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
C篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
D东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
20.比喻在困境中也往往蕴含希望的诗句是:
A千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
B花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
C山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。
D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
二、阅读(40分)
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个最合适的答案,将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。
(一)爱之链
(文章见阅读材料卷)
21.第②段"奔驰"一词加引号是告诉读者:
A老太太开的是奔驰牌汽车,老太太是个有钱的人。
B老太太在积雪的路上开车太快了,才使车胎瘪了。
C老太太看到了乔,心里非常害怕,飞快地逃跑了。
D乔迅速地将自己的车开到需要帮助的老太太面前。
22.第④段乔在修老太太的车,老太太在哪里做什么?
A仍站在寒风中看修车。B坐进自己车里看修车。
C坐进乔的车里看修车。D坐进自己车里打瞌睡。
23.第⑤段中划线句子也可改成下列句子,意思不变。
A他说,“如果我真想答你,就请你如果遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且想起我。”B他说:“如果她真想答他,就请她如果遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且想起他。”C他说:“如果你真想答我,就请你如果遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且想起我。”
D他说:如果你真想答我,就请你如果遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且想起我。24.第⑥段“乔看着老太太发动汽车上了路,才开着车消失在夜幕中”是因为:
A乔修车受伤而休息片刻。B乔想确认车完全修好了。
A乔是在欣赏老太太开车。D乔没有挣到钱不想回家。
25.第⑨段中的“服侍”可以改成“接待”吗?
A 可以。因为“接待”和“服饰”意思相近,都是人的动作。
B可以。因为把“接待”放进句子中也能读通顺,意思不变。
C不可以。因为把“接待”一词放进句子中,句子读不通顺。
D不可以。因为“接待”一词没有“服侍”一词周到、体贴。
26.第○9段“但这一天女侍者又坚持了下来”的原因是:
A 她获得意外之财心里高兴,忘记了疲劳。
B她想再遇到像老太太这样给她钱的好心人。
C她遵照纸条上的留言将爱之链延续下去。
D她身体很好,做侍者的事情一点都不觉得累。
27.《爱之链》这篇文章的写作顺序和详略安排是:
A乔不要报酬帮助老太太,要老太太像他一样去帮助需要帮助的人。(详写)――乔曾经得到过许多人的帮助(略写)——老太太资助咖啡馆里的女侍者,并留言给女侍者不要将爱的链条中断。(详写)——女侍者在咖啡馆里清理桌子,服侍客人坚持了一天,还回家安慰因缺钱而着急的丈夫乔。(略写)
B乔不要报酬帮助老太太,要老太太像他一样去帮助需要帮助的人。(详写)——老太大资助咖啡馆里的女侍者,并留言给女侍者不要将爱的链条中断。(详写)——女侍者在咖啡馆里清理桌子,服侍客人一天,还回家安慰因缺钱而着急的丈夫乔。(略写)
C乔不要报酬帮助老太太,要老太太像他一样去帮助需要帮助的人。(详写)——老太太资助咖啡棺里的女侍者,并留言给女侍者不要将爱的链条中断。(略写)——女侍者在咖啡馆里清理桌子,服侍客人坚持了一天,还回家安慰因缺钱而着急的丈夫乔。(略写)
D 乔不要报酬帮助老太太,要老太太像他一样去帮助需要帮助的人。(详写)——老太太资助咖啡馆里的女侍者,并留言给女侍者不要将爱的链条中断。女侍者在咖啡馆里清理桌子,服侍客人坚持了一天,还回家安慰因缺钱而着急的丈夫乔。(详写)
(二)火星一地球的“孪生兄弟”