人教版七年级下册数学教材全册解析

24 t/时
八年级 数学
第十一章 函数
11.1.3 函数的图象
观察思考 问题
正方形的边长为x,面积为s,面积s是
不是边长x的函数,它们的函数关系式怎样 表示? 面积s与边长x的函数关系式为: s = x2
(X＞0)
从式子s = x2来看,边长x越大,面积 s 也 越大。能不能用图象直观的反映出来呢？
八年级 数学
第十一章 函数
11.1.3 函数的图象
小 结
小结
1、函数的图象的定义。 2、画函数图象的步骤：
（1）列表；（2）描点；（3）连线。
3、图象的变化趋势。
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八年级 数学
第十一章 函数
源自文库
11.1.3 函数的图象
作业
2、某同学到泳池游泳，先是游蛙泳，到泳道中点后改 为自由泳，最后游到泳道终点，又知自由泳比蛙泳速 度快，若他离开泳道起点的距离s与所用时间t的函数 关系用图象表示，则下列先项中正确的是（ ）
八年级 数学
第十一章 函数
11.1.3 函数的图象
课堂练习
6 1、作出函数y= x (x>0) 的图象。
解(1)列表: (2)描点: (3)连线:
X y
┅ ┅
0.5 12
1 6
1.5 4
2 3
2.5 2.4
3 2
3.5 1.7
4 1.5
5 1.2
6 1
┅ ┅
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第十一章 函数
11.1.3 函数的图象
作函数的图象
如果把一个函数 的自变量x与对应的变 量y的值分别作为点的 横坐标和纵坐标，在 直角坐标系内描出它 对应的点，所有这些 点组成的图形叫做该 函数的图象。 对于一些函数，我们通过 列表、描点、连线画出它们的 图象。
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八年级数学
人教实验版
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八年级 数学
第十一章 函数
11.1.3 函数的图象
观察思考
下图是自动测温仪记录的图象，它反映了 北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变 化。你从图象中得到了哪些信息？
O
4
-3
14
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八年级 数学
第十一章 函数
11.1.3 函数的图象
课堂练习
-2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 ┅ ┅
2、作出函数 y = x + 0.5 的图象 解: (1)列表
X y ┅ ┅ -3 -2.5
(2)描点: (3)连线:
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八年级 数学
第十一章 函数
11.1.3 函数的图象 s=x2
1、列表： 2、描点： 3、连线：
作函数的图象
0 0 0.5
0.25
x s
1
1
1.5
2.25
2
4
2.5
6.25
3
9
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八年级 数学
s s s s
O A
t
O B
t
O
C
t
O
D
t
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