简述领导授权的艺术
《领导艺术》作业答案
《领导科学与艺术》作业1一、判断题。
1.选举制应成为我国人才选拔的唯一方式。
2.开发领导潜能主要是开发职务权力。
3.大胆选拔新秀，要反对论资排辈，但也要正确处理资历与能力的关系。
4.个人权力也就是个人影响力。
三、简答题。
1、简述人才的使用原则。
答：1）量才用人、职能相称的原则；2）扬长避短，各尽所能的原则；3）、用人不疑，疑人不用的原则同意；4）合理搭配、整体效能的原则；5）五湖四海、宽以容才的原则；6）合理流动、适才适所的原则；7）爱护人才，关心帮助的原则8）重视培养、用养结合的原则；9）用当其时的原则。
2、领导的政治素质的基本要求。
答：1）坚持正确的政治方向和政治立场，正确的把握党的路线方针政策的实质，时时牢记党和人民的利益。
2）要有政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上观察形势，分析问题，认识现实，把握未来，能从本质上看问题，保持政治上的清醒和坚定。
3）解放思想，实事求是，一切从实际出发，善于开拓进取，具有唯物辩证的思想方法和工作方法。
4)模范遵纪守法，保持清正廉洁，发扬艰苦奋斗精神，自觉拒腐防变，坚决反对消极腐败现象，对工作极端负责，忠于职守，勤政为民，增强工作的主动性和积极性。
5）要有高度的政治责任感，始终和党中央保持高度的一致，对人民、对国家负责。
如果领导者的政治素质较低，就会脱离实际、脱离群众、徇私枉法，违法犯罪，损害国家和人民黎利益。
三、论述题。
请论述领导者必须具备素质及其作用。
答：领导者必须具备以下素质：①政治素质。
此是领导者素质的首要条件。
②思想素质。
这是领导者理论修养、思想作风、思想观念以及思维方法等各方面的总和。
③知识素质。
此是指领导者从事领导工作必备的知识储量和知识结构，一个组织要面对复杂多变的公众，领导者要做好工作就必须具有较高的知识素质。
④能力素质。
领导活动是一种综合的实践活动，能力是一个人的知识智慧在工作中的综合体现。
⑤道德品质素质。
此是对领导者道德风范和个人品质的要求。
论企业领导者的授权艺术
论企业领导者的授权艺术一、问题的提出在企业管理的实践中，存在一种奇怪的现象：一方面，企业领导者百事缠身，他们不但要考虑原材料、生产、资金、销售、人员等方面企业生存发展中的重大问题，而且还身陷于会议、接待等日常事务中，凡事要他拍板，事事要他过问，每天24小时除了吃饭、睡觉都是在工作和应酬，已经成为了工作的奴隶；而另一方面，这些企业领导者的下属则显得很轻松，凡事由领导拍板，只要按程序办就行了，遇到问题推给上级，有时甚至出现了一把手不在就无法正常运转的情况。
就拿笔者所在的集团公司来说，这方面的例子很多，由于我集团是以远洋渔业为主的跨国性企业，总经理经常要到国外调研，检查工作或参加一些会议，少则十几天多则一个月，虽然副总经理有所分工，但大事小事都要等总经理回来以后拍板，集团整体工作就会处于维持状态。
在日常工作中，对直属企业请示的一些工作，副总经理也只是画圈后转到总经理处审批。
而不是提出自己的处理意见。
出现上述问题的根本原因在于企业领导者没有进行有效的授权。
只要解决了有效授权的问题，才能使企业领导者做自己应该做的事，不做应由下属去做的事。
既使自己从繁杂的具体事务中解脱出来，又充分调动了下属的积极性、主动性和创造性。
二、制约企业领导者有效授权的原因影响企业领导者不能有效授权的因素是多方面的，其中有企业规模、组织结构、员工素质、企业文化等，但笔者认为根本的因素还在于授权的主体---企业领导者。
从我国企业管理的实践中分析，影响企业领导者授权的原因主要有以下四个方面：（一）权力意识的影响中国封建主义思想中“官本位”是十分浓厚的，这对一些企业领导者产生了根深蒂固的影响，当官意味着什么？当官意味着权力，如果做官没有权力，人们也就不再看重它了。
于是，有的企业领导者唯恐丢掉权力，任何削弱自己权力的事不想也不愿意去做；有的企业领导者把权力作为赢得人们尊重的载体，以权力支撑着自己的地位和荣耀；也有企业领导者将权力视为自己的私有财产，可以随心所欲行使权力，别人不可染指；还有的企业领导者把管理日常事务作为行使权力的途径，以体现他无时不有、无处不在的权威和影响力。
企业领导授权艺术
企业领导授权艺术企业领导授权艺术在当今企业发展的竞争激烈的市场环境中，企业领导的角色变得越来越关键。
企业领导的角色不仅是决策者和管理者，还应该是艺术的授权者。
艺术在企业中的作用日益重要，它可以提升员工的创造力、建立企业品牌形象、推动企业文化的建设等。
因此，企业领导需要授权艺术，为企业创造更大的价值。
首先，企业领导授权艺术可以激发员工的创造力。
艺术作为一种创造性的活动，可以帮助员工思考问题的不同角度，并找到创新解决方案。
对于企业来说，创造力是推动创新和发展的关键因素。
授权艺术意味着鼓励员工尝试新的创意，给予他们自由发挥的空间。
当员工感受到领导对艺术的支持和鼓励时，他们会更加自信地展现自己的创造力，为企业带来意想不到的惊喜。
其次，企业领导授权艺术有助于建立企业品牌形象。
在一个竞争激烈的市场中，企业需要有独特的品牌形象来吸引消费者的关注。
艺术是表达独特品牌形象的有效方式之一。
通过艺术，企业可以展示其与众不同的文化、价值观和理念。
例如，企业可以在产品包装、广告宣传和企业形象中融入艺术元素，使消费者对该企业有更深刻的印象，从而提升品牌忠诚度和市场竞争力。
此外，企业领导授权艺术可以推动企业文化的建设。
企业文化是企业的灵魂和核心竞争力，艺术是传达企业文化的一种形式。
通过艺术，企业可以表达其核心价值观、使命感和愿景。
艺术可以融入企业的办公环境、员工培训和团队活动中，营造出积极向上、富有创造力和凝聚力的氛围。
这样的企业文化将吸引和留住优秀的人才，提高员工的工作满意度和凝聚力，促进企业的持续发展。
然而，企业领导授权艺术并非容易的事情。
首先，企业领导需要具备艺术背景和理解力。
授权艺术不能仅仅是一种形式上的支持，而是需要领导真正理解艺术的价值和作用。
领导需要学习和了解不同的艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈等，并能理解艺术与企业发展的关系。
其次，企业领导需要有勇气和决心去授权艺术。
有时候，艺术可能是超出领导的舒适区的，但正是这种勇气和决心才能带来意想不到的突破和成就。
浅谈领导的授权艺术
1 引言当代中国改革开放和现代化步伐不断加快，社会政治经济面貌日新月异，如何正确把握形势，实现科学有效的领导是值得广大领导干部认真思考的一个问题。
而实践告诉我们现代科学有效的领导离不开对领导艺术的科学运用, 其中领导的授权艺术就是整个领导艺术的一个重要组成部分。
可以说授权艺术的科学运用与否在某种程度上直接决定了领导行为的成功与否, 毕竟在如此复杂多变的社会环境中行使领导权力仅仅依靠领导者个人的事必躬亲是远远不够的。
本文将主要针对领导授权艺术的内涵、授权的必要性以及授权的障碍进行分析，在此基础上提出领导授权艺术的技巧应用.2 授权的内涵及其必要性分析2.1 授权的内涵授权是指领导者根据工作的需要, 将自己所拥有的一部分权力委托给下属去行使，使下属在一定的约束机制下放手工作的领导方法与艺术［1]。
首先从授权主体上看, 授权行为是处于上级的领导者对于下级下属实施的一种权力委授行为, 也就是说授权行为本身具有自上而下的单向性而不是一种双向的相互行为。
这就要求我们正确辨别现实工作中虚假的“反授权"行为, 防止下级把自己应有的职责反授给上级领导者，即把工作中的问题矛盾推给上级领导解决。
其次, 接受权力的下级主体必须在一定机制约束下放手工作, 即授权行为必须以上级的有效监督为保障前提, 授权并不意味着完全彻底的放任，应当实行有效的授权控制, 以确保授权目标的实现。
再次, 授权行为必须建立在真实科学的权力委授之上, 即要掌握好授权的合理程度, 既不可过分谨慎甚至出现虚假的空白授权, 也不可授权过度, 从而造成下级的权力过大，脱离授权目标，发生权力滥用的情况.2.2 授权的必要性在现代管理中, 正确适当的授权艺术的运用, 无论是对上级领导者本人、下级被授权者，还是对于整个组织的科学管理，都有着非常必要的实践意义。
科学运用领导者的授权艺术有以下几点必要性：2.2。
1 扩大管理幅度，减少组织层级，实现组织的扁平化变革发展。
领导者的授权艺术
领导者的授权艺术管理是一件极为复杂的事情，一个企业组织如果做大了，大事小事千头万绪，如果光靠管理者一个人去处理，即使这个管理者是孙悟空有七十二变的本领，恐怕也无济于事，也会事业没有成功就会累死职场的。
所以管理学上讲放权很重要。
其实早在两千多年前中国的法家代表人物韩非子就针对统治提出了授权的观点，堪称授权管理学的鼻祖。
在《韩非子·八经》里韩非子讲“下君尽己之能，中君尽人之力，上君尽人之智”，这句话是对中国历史上着名的改革家、管理大师商鞅说的，意思是:昏庸的统治者只懂得用独自一人能力治国，普通统治者用众人的气力治国，而贤明的统治者则用众人的智力治国。
从管理学上讲就是好的管理者一定是善聚众力，和善集众智的授权高手。
懂得授权，敢于放权并善于放权是一个管理者取得成就的基础和条件。
尽己之能不如尽人之力，尽人之力又不如尽人之智，高明的领导者一定是能把员工的积极性充分发挥出来，通过聚大家之力和大家之智来达到管理的目的，而不是事必躬亲的成为事务的奴隶。
纵观中国历史上能成就霸业的帝王将相无不是授权的高手，汉高祖刘邦之所以能打败盖世英雄项羽，很大程度是懂得用贤才和善于向下属授权的结果。
他把带兵打仗交给了韩信，把决策交给了张良，把后勤财务交给了萧何，通过合理的授权，创造了一个使能人充分发挥自己能力的平台，由于他掌握了授权的艺术，所以他的才能远不如项羽，但靠团队的智慧还是打败了项羽，成就了一代霸业。
美国著名的管理行为学家布利斯有一句名言：一位好的经理在他的助手脸上总有一副烦忧的面孔。
布利斯这句话的意思是说，好的管理者懂得向其下属和助手授权，会充分调动他们的主观能动性去完成任务，而不是自己包揽一切，结果使自己疲惫不堪，面孔忧烦。
布利斯认为授权是管理者的良方，当管理者授权他人办事的时候，必须把足够的权力交付于他人，否则将会事半功倍，枉费力气，他基于这个认识，提出了著名的“授权法则”管理理论。
布利斯的“授权法则”包括几个原则，第一是相近原则，给下级直接授权，不要越级授权；应把权力授予最接近做出目标决策和执行的人员，这样一旦发生问题，可立即做出反应。
领导者应该具备的领导艺术
领导者应该具备的领导艺术领导者应该具备的领导艺术领导能走向成功，不唯良好的天赋，更须熟悉领导科学的理论，具备优秀的素质，掌握管理的艺术。
下面店铺为大家整理了关于领导者应该具备的领导艺术，一起来看看吧：一、统筹艺术统筹艺术主要是指统筹全局的方法和艺术。
统筹艺术的要点：(一)通晓全局。
1、认识全局的相对性。
2、把握全局的有机联系。
3、认识全局的权威性。
(二)抓住中心。
抓住中心就是抓住全行工作的中心环节和中心工作，是统筹全局的基本方法。
(三)统筹兼顾。
1、统一旋律，步调一致。
2、有主有次，主次配合。
总之，领导在运用统筹艺术时，既要注意全局，又要照顾局部;既要统筹，又不能统死;既要抓住中心，又不能放弃一般;既要注意统筹中的坚定性，又要有相应的灵活性。
从当前看，要学会“两手抓”的统筹艺术，一手抓物质文明建设，另一手抓精神文明建设;一手抓封闭管理，另一手抓基础建设。
即业务规范化和党建工作规范化。
二、授权艺术(一)授权艺术的意义1、有助于减轻领导的负担。
2、有助于增强全行的凝聚力和整体功能。
3、有助于锻炼下属的工作能力，弥补领导自身的某些不足。
(二)授权艺术的要点1、把握授权时间的信号，紧握核心职权不撒手。
除了工作职责的核心或关键部分外，其他工作都可以授权。
凡是下属能够同样做好甚至能够做得更好的工作都可以授权。
2、做好授权的准备。
一是要确定接受授权的最佳人选。
二是通常属于授权应做先考虑的人选：不计较个人得失的奉献者，不徇私情的忠实者，勇于创新的开拓者，遇到困难或危机既坚强又富有智慧的人，善于独立处理问题的人，乐于团结协作的人等等。
3、采取相应授权形式，甚至举行相应的授权仪式。
一般采用“红头文件”授权形式，授权的仪式一般是召开相应会议正式宣布。
4、掌握有效的控制方法授权是自上而下逐级开展的工作，一级抓一级，一级管一级，下一级对上级负责，上级参与人员少，下级参与人员多，构成一个“金字塔”式的管理体系。
三、激励艺术(一)激励艺术的意义1、可以使职工认识自我价值，最大限度的调动积极性。
领导者艺术——授权艺术
授权有个误区，就是在授权时只给下属相应的责任而没有给下属充分的权授权有个误区，就是在授权时只给下属相应的责任而没有给下属充分的权力，这种授责不授权的做法是大错而特错的。例如供应部经理让采购员去采购一批纸张，但相关的价格范围决定权、供应商的选择权、质量标准界定权由谁负责都没眼他说清楚，然后采购员做什么，事事都需向供应部经理汇报，他不汇报，就批评他，出错了又让采购员承担责任。这种授权方式不叫授权，而叫推卸责任。下属履行其职责，必须要有相应的权力。
五授权是要将责任和权力一起交给下属授权有个误区就是在授权时只给下属相应的责任而没有给下属充分的权授权有个误区就是在授权时只给下属相应的责任而没有给下属充分的权力这种授责不授权的做法是大错而特错的
领导者艺术——授权艺术
授权艺术是指行政上级依法授予下级一定的权力和责任，使其在有限范围内有处理问题的自主权，从而提高行政绩效的一种艺术。“授权”这一管理理念已经得到了社会上绝大多数领导者的认可，经证明它是一种有效的领导方法。很多单位或企业在管理中运用“授权”这一管理理念取得了空前的成功，大大促进了单位或企业的发展；但同时我们也看到很多单位或企业因为授权而出了问题，带来毁灭性的打击。看来，授权也并不是一件容易的事，是有严格的要求的。该如何进行有效授权，是一个令领导者深思的问题。
1、确定授权的对象和授权方法
在准备授权时，我们首先要确定给什么样的人授权，应当采取什么样的方法授权，授权的范围又是什么。通过分析，我们一般可以将员工分为以下几种：元帅型员工、大将型员工、士兵型员工、阑尾型员工，对他们进行委派工作任务和授权时，我们应当采取不同的授权方法，因人制宜，分类施教。领导者在授权时必须因时、因事、因人、因地、因条件不同，而确定授权的方法、权限大小、内容等。同时要求被授权的员工敢于付出、，终于回答
领导人授权的艺术与技巧
请各位群友多多发送行业资料到“群共享”，同时拒绝利用群邮箱发送广告等垃圾邮件，发现者除名！快速消费品QQ-2群15814350 （1群已满）群宗旨：同建设，共分享，齐发展！新人进群修改群名片格式为：品牌或公司+所在城市（地级），欢迎介绍积极的同行加入！领导人授权的艺术与技巧文：叶东作为领导人，应当敢于将权力授予给下属。
领导人最重要的工作定战略、定制度以及定团队，其他的工作应授予给下属。
只有这样，才能充分调起下属的积极性。
领导人不敢授权或者不愿授权给下属，下属的积极性就会受到很大的打击，久而久之团队的积极性与战斗性就会大幅度的下滑，绩效下滑是自然而然的事情。
领导不愿授权的原因有很多，有的领导太在意拥有权力的那种感觉，这是人性无可厚非。
权力这东西诱惑确实很大，几乎所有的人都很难拒绝这种诱惑，一旦拥有再失去是非常痛苦的。
但领导人必须清楚，授权的目的是让下属充分发挥积极性与主观能动性，也就是说授权是让下属去完成你制定的战略目标。
权力授出去并不是说收不会来，领导人可以根据实际情况来调整授权的范围与期限。
在我看来，有的领导人非常害怕授权后的失落感。
很多领导人习惯过去的工作方式喜欢亲力亲为，这种方式只适合企业初创期。
当企业规模逐渐增大时人数不断增长时，那种亲力亲为的方式显然已经不适合了。
领导人即使再努力下属不努力或者积极性调不上来，又如何能完成战略目标？！我有时会开玩笑：如果领导是白发，下属都是黑发，这是失败的管理；如果领导是黑发，下属都是白发，这是成功的管理。
虽然这是个笑话，但却反映了一个道理：如果领导人很忙下属很闲的话，这个公司处于非常危险的局面。
这让我想起了三国时期的诸葛亮，诸葛亮为了蜀国的事业，可谓“鞠躬尽瘁死而后已”。
后来主簿杨颙上言：“夫为治有体，上下不可相侵。
譬之治家之道，必使仆执耕，婢典爨，私业无旷，所求皆足。
其家主从容自在，高枕饮食而已。
若皆身亲其事，将形疲神困，终无一成，岂其智之不及婢仆哉？失厚家主之道义。
授权领导的艺术
授权领导的艺术授权领导是一项既复杂又关键的任务。
在组织中，领导者负责分配任务、指导员工以及做出重要决策。
然而，授权本身不仅仅是将权力下放，更是一种艺术。
授权领导者必须具备许多技能和特质，以便有效地授权并实现组织的目标。
本文将探讨授权领导的重要性，并讨论如何成为一位艺术高超的授权领导者。
第一部分：授权领导的重要性授权领导是组织成功的关键因素之一。
当领导者能够有效地授权时，他们能够激发团队成员的潜力，提高工作效率并创造出更好的结果。
以下是授权领导的重要性：1.1 增强员工信任和承诺通过授权，领导者向员工展示他们对其能力和才华的信任，从而建立良好的员工关系。
这种信任和承诺能够激励员工为实现组织目标而努力工作，并提高员工的工作满意度。
1.2 节省时间和资源通过授权，领导者不再需要亲自处理所有任务和决策。
相反，他们能够将任务分配给合适的员工，从而节省时间和资源。
这样，领导者能够更加专注于战略性的工作，提高组织的整体效率和竞争力。
1.3 培养领导者授权使员工有机会承担更多的责任，发展他们的领导潜力。
通过授权，领导者能够培养和提升组织内部的领导者，为组织的可持续发展提供人才储备。
第二部分：成为一位优秀的授权领导者要成为一位艺术高超的授权领导者，需要具备一些关键的技能和特质。
以下是一些建议：2.1 建立明确的目标和期望作为一位授权领导者，你需要确保员工明确了解他们的任务和目标。
明确的目标和期望能够帮助员工理解工作的重要性，并在完成任务时提供方向和动力。
2.2 了解员工的能力和兴趣为了有效地授权，领导者需要了解员工的能力和兴趣。
这将有助于将任务分配给最合适的员工，并激发他们的潜力。
2.3 提供支持和资源作为一位授权领导者，你应该确保员工拥有完成任务所需的支持和资源。
这可以包括培训、技术设备以及沟通和合作的平台。
提供支持和资源将帮助员工更好地完成任务，并取得优秀的成果。
2.4 建立反馈机制有效的授权必须建立在良好的沟通和反馈机制上。
领导者的授权艺术
领导者的授权艺术用人之要，重在明责授权。
领导者无论身在什么单位、什么部门、权力范围都是有限度的，不存在无限大的权力；而且人的精力也是有限的，不可能在各个部门、每件事情上都投人相同的精力。
一个领导者即使再有本事，也不可能独自做好一切。
因此领导者要有自己的工作重点，把权力精力放在主要方面，分清哪些事情必须自己亲自去做，哪些则只需授权下属来完成。
可以这样说，越是高明的领导人，越愿意授权下级，特别是对于远离指挥中心、独挡一面的负责人，更应通过授权这一手段，来充分发挥他的独立负责作用。
然而，授权不是交权，更不是大权旁落。
什么时候授、授到什么程度、什么时候收回等等都有许多学问，领导者掌握授权艺术对做好工作是十分重要的。
一、领导者掌握授权艺术的意义对于分权、授权，这是很多领导干部不愿意的，因为在中国人的观念里，权力就是地位、身份的象征，权力越大越多，似乎地位就越高，身份就越尊贵，所以一般领导都不愿意分权授权。
但要做到办事高效快捷，实行有效的组织管理，不分权、不授权又是万万不行的。
而分权要通过授权来实现。
所谓授权就是领导者为了避免事必躬亲和有效地进行管理控制，将其权力的部分授予下属，并以此作为下属完成任务所必须的客观手段。
领导者在抓住主要权力、主要事情的同时，合理地把一些事权授给下属，这对提高工作效率有着重大意义。
首先，授权是实现领导目标的需要。
任何领导目标都是若干较低层次目标的总和，需要多层次领导齐心协力为总的领导目标而奋斗；其次，授权有利于发挥下属在领导工作中的积极性、主动性、创造性，使领导者的智慧和能力得以延伸和放大。
再次，授权有助于下属的锻炼、提高和发展，有助于领导整体水平和素质的提高。
最后，授权有利于使领导者从一般的事务性工作中解脱出来，可集中精力抓大事。
二、领导者授权的方式领导者授权可以是详细的，也可以是概略的，可以用书面的形式，也可以用口头形式，关键是应该做到授权的明确性。
如果授权的范围不明确，被授权的下属就会不明确自己的责任和任务，达不到预期的组织目标。
领导者授权艺术——论现代领导的九大艺术(八)
整 ，三是进 行了资源 的再组合。中国 传 统 管 理 从 未涉 及 过 ，现 在 都 已经 非 这也是政务公开 的必然要求 。公开授 的社会正在从集权走 向分权 。各级政 常现实地摆在各级管理者面前 ，例 如 权不仅有利于接受各方面的监督 ，而 府不断地在简政放权 ，精简行政审批 知识管理 、信息管理 、网络管理 、心 且 有 利 于 接 受 授 权 人 日后 与 相 关 部
度 ，授权要授之有 方。领导干部要加 便 领导者有三头六臂 ，也无法事必躬 弟 ，任何时候都必须相互 匹配。天底 强 对授 权 艺术 的研 修 ，要 努力 攻 克 亲、包揽一切 ，英雄包打天下的时代 下 从 来 就 没有 不 负 责 任 的权 力 ，也 从
“
一
统就 死 、一 放就 乱 ”的 历史顽 症 。
合 ，三是技术集成。这三个时代特征 在于让他人拥有权力。领导者授权有 授 权 方 的能 力 素养 ，对 能 力 强 素养 好
人 类是 一件 多么 了不起 的作 品 ！理性 是 多么 高贵 ，力量 是 多 么无 穷 ！仪 表 和 举 止 是 多 么端 庄 ， 多 么 出 色 ！论 行 动 ，是 多么像 天使 ；论 了解 ， 多 么像 天 神 ！宇 宙的精 华 ， 万物的 灵 长 ！ — — 莎士 比 亚
领 导 艺 术 的 内涵 之 一 。笔 者 以为 ，中 来 越 大 ，领 导 者 越 来 越 感 到 鞭 长 莫 即直 接 上 级 给直 接 下 属授 权 ，一 般 情
国３ 多年的改革实践概括地讲 ，主要 及 ，必须适度授权 ；二是管理内容复 况 下 不 能越 级 授 权 ，这是 管 理 的重 要 ０
已经结束 。现代领导者必须研究授权 来 没 有 不 给权 力 的责 任 。有 多 大 的权
浅议领导者授权的艺术
浅议领导者授权的艺术摘要：权力的本质是责任、资源和服务，授权就是把这些权利转移出去，让他人共担，实现更大的管理效益。
面对快速发展的社会，其价值多元化、发展取向多元化、分工细化、竞争的激烈化，使得一个领导必须通过授权，体现企业以人为本的文化氛围，各负其责，才能应对时代的要求。
关键字：授权、领导、意义、步骤、权力起源概说：神权说、德仁说、智慧说、暴力说、契约论、资源说、接受论。
领导权力的含义：所谓领导权力就是领导者(权力所有人)，遵循相关的法律法规，运用多种方法与手段，在实现特定目标的过程中，对被领导者(权力相对人)做出一定行为与施行一定影响的能力。
领导权力的特征：无形性。
依附性。
可塑性。
对象性。
强制性。
目的性。
交换性。
垄断性。
诱惑性。
授权的概念：授权就是将权力与责任授予下级，使下级在一定的监督下，有相当的行为自主权。
有效的授权可以使一个领导人能够摆脱具体事务，从而使他能完成一个重要的管理职能——通过别人来完成工作，发现需要改进之处，培养下级。
授权的好处（为什么要授权？）（1）能够减轻领导负担和工作压力，集中精力处理重大事项。
适当的授权可以减少领导者的负担，使其从繁忙的工作中解脱出来，腾出多的时间来学习新的技能，或者是集中精力，处理好重大问题的决策和全局性的指挥。
如果一个领导者事事亲力亲为你就不能算是一个真正的领导者。
比如我们班大一第一个班长，他就是不懂的授权，什么是的亲力亲为，最后弄得班上怨声载道的，自己也累的很惨。
应同学要求我们班在中途有举办了一次班在选举。
（2）能够增强下属的“自我实现”的效能感，激励下属，提高下属的士气和工作积极性、创造性。
增强了下属执行任务的信心，并使下属相信自己对组织做出了有影响的贡献。
（3）能加强团队建设，改善上下级关系。
授权不同于专权之处，在于它能使下属从层层“听喝”的消极被动状态，转变为各自有责的积极主动状态：使上下级之间的关系从类似主仆关系转变为合作共事、相互支持、逐级负责的关系。
领导权力与授权艺术
领导权力与授权艺术领导权力与授权艺术领导权力与授权艺术是组织管理中非常重要的一部分，它关系到组织的稳定发展和员工的有效运作。
领导者在组织中拥有权力，可以决策、分配资源和激励员工。
然而，过度使用权力可能导致员工的不满和不合作，因此，授权艺术成为领导者在实践中必须掌握的技巧。
领导者的权力来源于多方面，如职位、专业知识、经验和人际关系等。
职位权力是最基本的权力形式，领导者基于组织的职位和角色来行使权威。
除此之外，领导者的专业知识和经验也赋予他们一定的权力，员工愿意听从领导者的指示，是因为他们相信领导者的知识和技能可以帮助他们更好地完成工作。
此外，领导者的人际关系网络也是一种权力来源，人们愿意支持和服从领导者，是因为他们希望获得领导者的认可和支持。
然而，权力并不仅仅是单方面的。
授权艺术是领导者将权力下放给员工的过程，通过授权，领导者将一部分决策权和责任赋予下属，使他们能够参与决策和管理过程。
授权艺术的目的是激励员工发挥自己的才能和创造力，增强他们的工作满意度和归属感。
授权艺术的关键是建立信任和沟通。
领导者需要与下属建立良好的关系，倾听他们的意见和建议，并相信他们能够胜任工作。
同时，领导者需要明确沟通自己的期望和目标，使员工清楚自己的工作职责和目标，从而在授权的过程中能够做出正确的决策。
授权艺术也需要建立有效的控制和监督机制。
领导者不能完全把权力下放给下属，而是要在授权的过程中设定明确的目标和标准，并确保下属在达到这些目标和标准的同时具有一定的自主权。
同时，领导者需要对下属的工作进行定期的评估和反馈，帮助他们发现和解决问题，提高工作绩效。
授权艺术不仅仅是授权，它还需要领导者具备一定的情商和人际关系技巧。
领导者需要了解下属的需求和动机，以便为他们提供适当的支持和激励。
同时，领导者还需要了解团队成员之间的相互关系和冲突，及时采取措施解决问题，保持团队的稳定和协作。
在实践中，领导者需要根据不同的情况和任务灵活运用授权艺术。
领导授权艺术
试论领导者授权艺术08级公共事业管理2班李兵0818030209摘要：授权是领导者用权的重要组成部分，也是提高工作效率的一种领导艺术。
分析了现实工作中一些领导者往往不愿、不敢也不懂得授权的原因，阐述了正确授权的意义、方法和机制。
关键词：领导艺术授权授权方法授权机制权力监督工作效率授权是领导者成事的分身术，是调动下属积极性和提高工作效率的有效途径。
授权从表面上看很简单，但在实际操作中却涉及许多问题，并且需要克服许多障碍。
一、领导者授权面临的问题（一）思想认识问题在现实的领导活动中，许多领导者尚未认识到授权的重要意义，存在很多思想障碍。
他们有的因为没有树立正确的权力观而不愿授权；有的不懂得“视能授权”的授权原则而不敢授权；有的因为缺乏领导科学知识而不懂得授权。
一些领导者总希望所有的权力都掌握在自己手中，不愿授权。
其中的主要原因，一是腐败心理作祟，怕授权后损害自己的既得利益，影响自己的权威和地位，更担心授权后权力收不回来。
二是太爱面子，认为授权下属，让下属去拍板决定某些问题，是一件很没面子的事，会让下属误以为自己没有能力做事，从而失去下属对自己的崇拜与尊敬。
不敢授权的领导者，总觉得让下属独立工作不放心，于是事无巨细样样都要亲自过问。
这种领导者只相信自己的能力、才干和经验，而不相信下属的品德和才华，甚至对自己下属的才干、胆识、潜在能力漠然处之、不置可否。
他们不相信自己的下属，总担心授权给下属后，会出现不可收拾的局面。
谨慎有余，魄力不足，不敢授权。
还有的领导者由于畏惧下属的潜力而不敢授权。
这种领导者出于“武大郎开店”式的心理，不愿把权力授给才干、能力超过自己的、有发展前途的下属。
他们担心这些才华横溢的下属一旦掌权后便会超过自己，从而影响自己的权益在领导活动中，有的人事必躬亲，处处插手，陷入事务主义之中，结果往往是“抓了芝麻丢了西瓜”。
他们也曾想走出这种困境，从纷繁复杂的事务圈里跳出来，但却不知从何做起，不懂得领导者可以把一些非关全局的不太重要的事授权下属去做。
论新时期领导者的授权艺术
论新时期领导者的授权艺术在新的历史时期，面对日益复杂多变的社会，面对由于科技飞速发展，信息量巨增而导致工作量倍增的领导活动，各级领导者，尤其是较高层次的领导者要与时俱进，探索新的领导办法和手段，掌握领导实践的授权艺术，从繁重的工作中超脱出来。
一、领导者授权的现实意义所谓授权，就是领导者将自己职权范围内的一定权力给予自己的直接下属，并加以协调、控制、激励、检查、督促、评价，使被授权的组织或个人在已明确的职权范围内，充分发挥各自的积极性、主动性和创造性。
领导者的成功授权是成就事业的“分身术”，在领导实践中具有十分重要的意义。
第一，有利于领导者集中精力做更重要的事情。
授权，可以使领导者从繁琐的事务性工作中解脱出来，拿出更多的时间和精力去考虑战略性的大事情，去抓带有全局性的重大问题，更有效地完成决策、指挥、协调和监督等领导者最基本的职能。
第二、有利于激发下属的积极性。
领导者把权力授予给自己的下属，可以增强下属的荣誉感和责任心，激发下属的工作热情，调动下属的积极性和创造性，提高工作效率。
第三，有利于发挥下属的专长，弥补领导者的不足。
人各有所长，也各有所短。
任何领导者都不是全才，应当尽量把自己不太擅长的工作交给这方面有专长的下属去干，弥补自己之不足，提高领导工作质量。
第四，有利于培养造就干部。
授权可以为下属创造和提供更多的在实践中锻炼和展示自己才华的机会，使他们增长才干，尽快地成长起来。
二、领导者授权的障碍在现实的领导活动中，在授权问题上，存在着不少障碍。
1.不愿授权。
有的领导者凡事都想管都要管，不愿授权。
其原因有二：一是怕授权损害自己的利益，影响自己的份量和价值。
在他们看来，只有自己手中的权力多，说话才有人听，办事才方便；只有事事都由自己决定，才能显示自己的权威和本事。
二是畏惧下属的潜力。
有的领导者不愿授权，尤其不愿把权力授给那些才华横溢或有潜力的下属，因为他们担心这样的下属一旦被授权后会有超过自己的表现，给自己树立一个职务上的竞争者，在这种强烈权力欲的心理支配下，他们把权力握得紧紧的，不愿轻易授给下属。
领导干部的“授权”艺术
作者： 杨云庆 张知含
作者机构： 海军大连舰艇学院政治系
出版物刊名： 政工学刊
页码： 8-8页
主题词： 下属 上级领导 现代领导 领导干部 授权 办事效率 权力 积极性 减轻 成长
摘要：现代领导工作千头万绪，极为繁杂。
如果领导干部事无巨细都事必躬亲。
即使有三头六臂，也会应接不暇，难免事与愿违。
但如果领导干部善于“授权”，就不仅能减轻自身的工作负担，而且能有效地延伸管理，提高办事效率。
授权，就是上级领导委授下属一定的权力和责任，使其在一定监督之下有相当的自主权。
大胆、果断、准确地把一些权力授予下属，不仅领导自身能从繁琐的事务上解脱出来，把主要精力用于抓事关全局的大事上，而且能使下属对自己产生信赖感，从而调动下属的积极性，增强下属的工作责任心，也利于下属在实践中锻炼成长。
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简述领导授权的艺术
领导授权是一种管理艺术，是领导者在组织中赋予下属一定的权力和责任，以实现共同的目标。
领导授权的艺术在组织中起着重要的作用，能够激发员工的创造力和积极性，提高工作效率和团队协作能力。
下面将从领导授权的重要性、实施方法以及其带来的益处等方面进行简述。
领导授权在组织中具有重要的意义。
领导者通过授权，将部分权力和责任交给下属，使他们能够自主决策和行动，从而更好地发挥个人能力。
领导者通过授权也能够减轻自身的工作负担，让团队成员在他们的领导下充分发挥自己的才能。
此外，领导授权还能够培养下属的领导力和责任感，提高整个组织的竞争力和适应能力。
实施领导授权需要注意一些方法和技巧。
首先，领导者应该明确目标和任务，并与下属进行详细的沟通和解释，确保他们理解和接受授权的内容。
同时，领导者还应该根据下属的能力和经验进行合理的分配，让每个人都能够发挥自己的优势。
此外，领导者还应该建立起有效的反馈机制，及时了解授权的执行情况，并给予必要的指导和支持。
领导授权所带来的益处是显而易见的。
首先，领导授权能够激发员工的积极性和创造力。
当员工拥有一定的权力和责任时，他们会更加主动地思考问题，积极提出建议和解决方案。
其次，领导授权能
够提高工作效率和团队协作能力。
当员工在授权的范围内能够自主决策和行动时，他们能够更快地做出决策，并迅速行动起来。
同时，领导授权还能够增强团队的凝聚力和合作意识，促进团队成员之间的互动和共同进步。
然而，在实施领导授权过程中也存在一些挑战和注意事项。
首先，领导者需要保持适当的控制和监督，避免下属滥用权力或偏离目标。
其次，领导者在授权时应该平衡自信和信任，既要相信下属的能力和判断，又要保持对整个团队的管理和调控。
此外，领导者还应该及时给予下属必要的支持和反馈，帮助他们充分发挥自己的能力。
领导授权是一种重要的管理艺术，能够激发员工的积极性和创造力，提高工作效率和团队协作能力。
领导者在实施授权时需要注意方法和技巧，确保下属能够理解和接受授权的内容，并能够自主决策和行动。
领导授权所带来的益处是显而易见的，但也需要注意一些挑战和注意事项。
只有通过正确的领导授权，才能够在组织中发挥团队的最大潜力，实现共同的目标。