人教版五四制八年级上册生物复习课件

成蛙
肺
内鳃
肺
变态发育
蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活 习性等方面有显著差异，这种发 育称为变态发育。
爬行动物 爬行类的主要特征：体表覆盖着角质的鳞片或甲， 用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 常见的爬行动物有蜥蜴，龟，扬子鳄和蛇等。
蜥蜴适于陆地生活的形态特点和生理特点： 体表覆盖着角质鳞片，可以减少体内水分的蒸发； 只用肺呼吸；体内受精，体外发育卵生；
第二章 动物的运动和行为 第三节 社会行为
1.社会行为的特征
特点：群体内不同成员 之间有明确的不同职能 例 白蚁群体（分工合作） 狒狒（分等级）
2.群体中的信息交流：通讯 （1）方式：“语言”
动作 声音 气味
（2）探究：蚂蚁的通讯 （3）意义：分工与合作的 必要条件
（1）社会行为的概念：群体内部不同成员之间分工合作，共同 维持群体生活的行为叫做动物的社会行为。 （2）社会行为的特征：群体内部形成一定的组织；成员之间有 明确的分工；有的群体中还形成等级。营群体生活有蚂蚁、蜜 蜂、白蚁、猴、狒狒、象、鹿等。 动物行为的类型 ①攻击行为 ②防御行为
呼 吸 ： 鳃 鱼 类
结构： 丝（既多又细，有利于充分进 行气体交换）、耙、弓 颜色：鳃丝密布毛细血管，进行气体交 换后含有大量氧而呈鲜红色（死 亡后，短期内也是鲜红色） 运动： 口与鳃盖后缘交替张合，气体 交换后水中含氧量减少，二氧 化碳增加
游 泳 ： 鳍
胸腹（偶鳍）保持鱼体平衡 背臀（奇鳍）维持鱼体垂直平衡
关节腔 关节窝
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。一块骨骼肌两端分 别附着在不同骨上，可收缩牵拉骨产生运动，骨骼肌起 着动力的作用。
骨、关节和肌肉的协调配合。骨骼肌有受刺激而 收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就 会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。与骨 相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。运动并 不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和 调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼 吸系统、循环系统等的配合。
骨、肌肉和关节模式图
把骨骼肌连在骨上的结构是（ D ）
A．关节 B．韧带 C．关节囊 D．肌腱
图1
图2
关节模式图
关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
关节在运动中起着什么作用？（ B ） A．杠杆作用 B．支点作用 C．动力作用 D．调节作用
屈肘时，肱二头肌收 缩，肱三头肌舒张
伸肘时，肱二头肌舒 张，肱三头肌收缩
饲养和观察蚯蚓 体表被毛 用肺呼吸 心脏分四腔，两条循环路 线 牙齿分化，盲肠发达 大脑发达 胎生，哺乳
对环境的适应： 防止水分散失的结构 有支持躯体和运动的器官 有气管或肺等器官 有发达的感觉器官和神经 系统
动物栖息地的保护
哺乳动物
家兔，家猫，鼠、牛和羊等都是哺 乳动物，它们的共同特征是：体表被 毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化， 体腔内有膈，用肺呼吸，心脏有四腔， 体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳， 凡是具有这些特征的动物，都属于哺 乳动物，哺乳动物是动物界中最高等 的动物。
环节动物 ：由许多相似的环状体节构成（沙蚕、水蛭）
身体分为头、胸、腹三部分
昆 虫
胸部三对足，两对翅（膜质后翅有利于飞行，前翅保 护后翅作用）
外骨骼：保护、支持内部柔软器官，防止体内水分散失
节肢动物：身体有很多体节构成，体表有外骨骼， 足、触角（嗅觉、触觉功能）分节 昆虫的主要特征：身体分为头、胸和腹三个部分；头部有 一对触角，一对复眼和一个口器；胸部有3对足。一般有2 对翅。如蜜蜂、蜻蜓、螳螂、家蚕和菜粉蝶
八年级上册总复习
第一章 动物的主要类群
动物的分类（依据体内是否有脊柱）
(目前已知动物约150万种)
脊椎动物 无脊椎动物
腔肠动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门
扁形动物： 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
无 脊 环节动物： 环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼 椎 此相似的体节组成；靠刚毛或疣足运动。（蚯蚓、 动 沙蚕和蛭 ） 物 动 软体动物： 柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动 物 器官是足（扇贝、螺、蚌有贝壳），（乌贼，章
体表 被毛（保温作用） 消化 有门齿、犬齿、臼齿的分化（作用） （与狼牙齿的比较）消化管长；盲肠 发达 切断植物纤维
呼吸： 体腔有膈，用肺呼吸 撕裂食物 磨碎食物
兔 （ 哺 乳 动 物 ）
循环： 心脏四腔，循环路径？ 神经： 大脑发达 生殖： 胎生哺乳
名称
代表
呼吸方式
运动方式
其他特点
腔肠动物
海葵,海蜇, 珊瑚虫.
尾鳍：产生前进的动力，控制方向 （动力：躯干和尾部的摆动）
鱼适于水中生活的特点：形态结构：背部一般为深 灰色，腹面白色。鱼的身体呈梭形，鱼体表面有黏液， 可以减小前进的阻力。身体的两侧各有一条侧线，能感 知水流和测定方向的作用。胸鳍和腹鳍能保持鱼体的平 衡。尾鳍能够保持鱼体前进的方向。
鱼的生殖和发育：鱼是雌雄异体的动物，体外受精，体外发育。 鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用 鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 特别提醒：娃娃鱼属于两栖动物，章鱼属于软体动物，鲸 鱼属于哺乳动物，泥鳅、鳝鱼、海马属于鱼类。
鸟类
鸟类的主要特征：被覆羽毛；前肢变成 翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 心脏四腔；体温恒定；生殖为卵生，卵 外有坚硬的卵壳，体内受精，体外发育。 常见的鸟类有家鸽、麻雀、喜鹊、乌鸦和 家燕等。②体温不随环境温度的变化而改 变的动物叫做恒温动物。
1.鸟类适于飞行的特点：
身体结构和生理特点 与飞翔相适应的特点 减少飞行时的阻力 适于飞行
鱼贝壳退化）
身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 线形动物： （蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫和小麦线虫 ）
节肢动物：节肢动物的主要特征：体表有坚硬的外骨骼；身 体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、蛛形纲、 多足纲和甲壳纲四大类。
圆柱状，细长；有许多体节构成；有 外部形态： 环带；体壁湿润（有利于呼吸），特 别腹面有许多刚毛 蚯 生活习性，食性： 生活于含腐殖质较多的湿润的土壤； 蚓 昼伏夜出；以枯叶、朽根、其他有 机物为食 运动： 刚毛+肌肉
用体表呼 吸
固定在某 处或飘浮 爬行、穴 居或喷水 推进 爬行、 游泳
有口无肛 门,触手有 毒. 通常有 贝壳
软体动物
章鱼,鱿 鱼,鲍鱼, 扇贝. 虾 ,蟹 ,水 蚤.
用鳃呼吸
甲壳动物
用鳃呼吸
有甲壳 保护身 体
身体
呼吸
运动
体温
其他
环节
靠湿润的体壁 靠肌肉的交替 由彼此相似的 和外界进行气 收缩舒张来蠕 环状体节构成 体交换 动 身体分部 呼吸器官为鳃 靠翅或分节的 足运动 体表有外骨骼 或气管 体表被有鳞片 用鳃呼吸 靠躯体和鳍的 摆动游泳
骨 骨骼 运动系统的组成 骨连结：如关节 肌腱 肌肉 肌腹
能活动 的连结 叫做关 节。关 节一般 由关节 面、关 节囊和 关节腔 三个部 分。
骨
骨骼：是由206块骨连接而成的。 骨在运动中起着杠杆的作用。
神经系统
关节
能量 肌肉
动 作
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。一块骨骼 肌两端分别附着在不同骨上，可收缩牵拉 骨产生运动，骨骼肌起着动力的作用。
1、下列行为中属于学习行为的是（ ） D A母鸡孵卵 B蜘蛛结网 C蜜蜂采蜜 D小狗做“算术 题” 2、动物的先天性行为所具有的特点是：①动物生来就具有的 行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制 的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建 A 立起来的新的行为活动 （ ） A①③ B②③ C②④ D①④ B 3、下列行为中属于本能的是（ ） A蚯蚓走迷宫 B母鸡哺育小鸡 C山雀偷饮牛奶 D黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁 B 4、马戏团的小狗能用叫声表演“算算术”，这种行为是（ ） A先天性行为 B学习行为 C遗传行为 D都不是 5、判断：动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂。 √ （ ）
两栖动物： 两栖动物的主要特征：变态发育，幼体生活 在水中，用鳃呼吸。成体大多生活在陆地上，也 可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 常见的两栖动物有青蛙，蟾蜍，大鲵等。
体温随环境温度的改变而变化的动物，叫做变温动精过程离不开水
受精卵
蝌蚪
外鳃
幼蛙
内鳃
运动的产生
骨骼肌受到神经传来的兴奋
肌肉收缩
骨骼肌牵动骨
骨绕着相应的关节活动
躯体产生运动
C
• 人体某部位骨骼肌瘫痪，其原因可能是（
A．骨骼肌过度疲劳 B．长期缺乏运动 C．控制骨骼肌的神经受损伤
）
D．骨骼肌的某些肌纤维受损伤
练习 1．“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足，导 致弹力变差，收缩无力所致。 改变这一状况的最佳方法是（ D ） A．人工输氧 B．吸氧的同时多食用蛋白质 C．多食营养品 D．经常参加适量的体育锻炼 2．脱臼是指（ B ） ´ ´ ．关节头从关节窝脱出 A．关节骨折 B C．关节囊拉伤 D．关节韧带扭伤 3．人体的骨骼由多少块骨连接而成（ A ） A．206 B．260 C．216 D．262 4．判断：动物的运动只靠运动系统就能完成。（ ×） 5．判断：适当的体育锻炼有助于增加骨、关节和骨骼肌的 功能。（ √ ）
变温 变温 变温
卵生
节肢 鱼类 鸟类
卵生 卵生 卵生
体表被覆羽毛 用肺呼吸，体 体温高且 内有气囊帮助 靠翼和足运动 恒定 前肢特化成翼 呼吸 体表被毛 用肺呼吸 靠四肢运动
哺乳
体温高且 胎生、 恒定 哺乳
第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动
动物多种多样的运动形式。 蚯蚓的蠕动，鱼的游泳，鸟和昆 虫的飞行，哺乳动物的行走、奔 跑、跳跃等。