小学生碘缺乏病健康教育现况调查答卷[1]1
长泰县小学生碘缺乏病防治健康教育现状调查
长泰县小学生碘缺乏病防治健康教育现状调查
张丽辉;陈小燕;王志婷
【期刊名称】《中国学校卫生》
【年(卷),期】2000(21)5
【摘要】目的 :了解长泰县小学生碘缺乏病防治知识的普及情况及健康教育的中期效果和卫生行为状况。
方法 :采用容量比例概率抽样法 (PPS)在全县抽取 30所小学 ,每所小学抽取 2 0名 5年级学生进行碘缺乏病健康知识调查。
结果 :碘缺乏病防治知识及格率为 84.0 % ,知识部分平均得分 4 .2分 (总分 5分 ) ;行为正确率为40 .3 %。
结论 :长泰县小学生的碘缺乏病防治知识普及情况尚好 ,而健康教育的中期效果和卫生行为状况不佳。
为确保碘缺乏病防治措施得到长期有效地落实 ,碘缺乏病防治知识的健康教育仍需加强。
【总页数】1页(P373-373)
【关键词】碘缺乏;健康教育;小学生;长泰县
【作者】张丽辉;陈小燕;王志婷
【作者单位】福建省长泰县卫生防疫站
【正文语种】中文
【中图分类】R591.1;G479
【相关文献】
1.碘缺乏病防治健康教育现状调查分析 [J], 戴绘;曹静;肖靖杰
2.包头市小学生碘缺乏病防治健康教育现状调查 [J], 岳军;王素珍;张辉
3.天津市小学生碘缺乏病防治健康教育现状 [J], 姚燕滨;李义民
4.安丘市小学生碘缺乏病防治健康教育现状调查 [J], 祁培春;王召启
5.应用《学校健康教育课程碘缺乏病防治参考教材》开展小学生健康教育的典型调查 [J], 黄飚
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碘缺乏病防治试题及答案
碘缺乏病防治知识试卷单位:姓名:分数:单选题,共二十题,每题5分1.碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成机体碘营养不良所表现的一组有关联疾病的总称。
它包括地方性甲状腺肿、克汀病和亚克汀病、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。
它实质上属于。
A.出生缺陷B.微量营养元素不良C.遗传性疾病2.碘和蛋白质、脂肪、醣类、维生素等一样是作为一种营养素而存在于人体,碘是合成_____不可缺少的重要原料。
A.肾上腺皮质激素B.垂体促甲状腺激素C.甲状腺激素3.胎儿严重碘缺乏造成大脑发育不可逆的损害,其严重后果就是___。
A.克汀病B.脑瘫C.佝偻病4.新生儿碘缺乏的危害主要是引起___,如不能早期诊断和治疗,将导致患儿终生智力残疾。
A.新生儿肺炎B.会出现眼疾,影响视力C.先天性甲状腺机能低下症5.儿童青少年对碘缺乏比较敏感,突出的表现是____。
A.甲状腺肿大B.贫血C.视力下降6.碘缺乏对成人最明显的影响是___ 。
A.高血压B.甲状腺肿大C.骨关节增粗7.人体缺碘的最主要危害是什么?A.影响智力和生长发育B.腹泻C.头痛8.胎儿的碘供应只来自母亲,因此孕妇的需碘量远远高于其它妇女,不仅要满足本身的需要,还要满足胎儿的需要。
此时孕妇极易缺碘,一旦缺碘,孕妇的甲状腺与胎儿竞争碘的能力增强,使胎儿缺碘更加严重,造成脑发育障碍,出生后重者成为克汀病,轻者成为___。
A.先天性唇腭裂B.亚克汀C.先天性脊柱裂9.碘营养状态日益成为营养专家和人们所关注的问题。
因为它是全面评价人体营养水平的一项内容。
碘的营养状况一般用____来表示。
A. 尿碘排泄量B.血碘水平C.发碘水平10.碘作为人体必需的微量元素,少了不行,过多也不行,并不像有些人所希望的越多越好。
根据人体生理需要量和流行病学的观察,我国每人每日供应____碘是适宜的。
A.50微克B.150微克C.250微克11.碘缺乏危害是由于自然环境缺碘,居民长期碘摄入不足所造成的。
碘缺乏教案及问卷(含答案)
碘缺乏教案及问卷(含答案)章节一:碘缺乏的基本概念教学目标:1. 了解碘缺乏的定义和重要性。
2. 掌握碘缺乏的原因和影响。
3. 了解碘缺乏的预防和治疗措施。
教学内容:1. 碘缺乏的定义和重要性。
2. 碘缺乏的原因和影响。
3. 碘缺乏的预防和治疗措施。
教学活动:1. 引入碘缺乏的基本概念。
2. 讲解碘缺乏的定义和重要性。
3. 分析碘缺乏的原因和影响。
4. 讨论碘缺乏的预防和治疗措施。
5. 总结本节内容。
章节二:碘缺乏的病因和影响教学目标:1. 了解碘缺乏的病因。
2. 掌握碘缺乏的影响。
教学内容:1. 碘缺乏的病因。
2. 碘缺乏的影响。
教学活动:1. 引入碘缺乏的病因和影响。
2. 讲解碘缺乏的病因。
3. 分析碘缺乏的影响。
4. 小组讨论。
5. 总结本节内容。
章节三:碘缺乏的预防和治疗教学目标:1. 掌握碘缺乏的预防措施。
2. 了解碘缺乏的治疗方法。
教学内容:1. 碘缺乏的预防措施。
2. 碘缺乏的治疗方法。
教学活动:1. 引入碘缺乏的预防和治疗。
2. 讲解碘缺乏的预防措施。
3. 分析碘缺乏的治疗方法。
4. 小组讨论。
5. 总结本节内容。
章节四:碘缺乏的诊断和评估教学目标:1. 了解碘缺乏的诊断方法。
2. 掌握碘缺乏的评估指标。
教学内容:1. 碘缺乏的诊断方法。
2. 碘缺乏的评估指标。
教学活动:1. 引入碘缺乏的诊断和评估。
2. 讲解碘缺乏的诊断方法。
3. 分析碘缺乏的评估指标。
4. 小组讨论。
5. 总结本节内容。
章节五:碘缺乏的健康教育教学目标:1. 了解碘缺乏的健康教育重要性。
2. 掌握碘缺乏的健康教育方法。
教学内容:1. 碘缺乏的健康教育重要性。
2. 碘缺乏的健康教育方法。
教学活动:1. 引入碘缺乏的健康教育。
2. 讲解碘缺乏的健康教育重要性。
3. 分析碘缺乏的健康教育方法。
4. 小组讨论。
5. 总结本节内容。
章节六:碘缺乏的膳食调整教学目标:1. 了解碘缺乏与膳食的关系。
2. 掌握碘缺乏的膳食调整方法。
(完整word版)碘缺乏病防治知识问答(word文档良心出品)
碘缺乏病防治知识问答1、什么是碘缺乏病?碘缺乏病是由于自然环境缺碘,使机体摄入碘不足所致的一系列损害,除地方性甲状腺肿和地方性克汀病两种典型表现外,最主要的是缺碘影响胎儿的脑发育,导致儿童的智力和体格发育的迟滞或永久性障碍,造成病区人口的智能损害。
缺碘也可导致流产、死产、先天畸形和新生儿死亡率增高,因此碘缺乏最主要的受害者是妇女和儿童。
它是影响优生优育、人口素质的最广泛、最实质的问题。
缺碘对动物也有与人类同样的损害,缺碘地区的牛、羊等牲畜的流产率可达47%,新生犊死亡率比不缺碘地区高两倍多。
肉、毛、奶等产量及牲畜的生埴能力也明显降低。
碘缺乏的危害已不单纯是一个病的问题,而是一个重要的公共卫生问题,是一个关系到提高民族素质和发展社会经济的大问题。
2、碘缺乏病的主要表现⑴地方性甲状腺肿:是指甲状腺不同程度增大,出现颈部变粗,重者可出现呼吸及吞咽困难。
⑵地方性克汀病:智力低下、聋哑、生长落后,运动神经功能障碍,出现下肢痉挛瘫痪以及甲状腺功能低下症状(粘液水肿,反应迟纯、嗜睡、无精神、怕冷、食欲低)等。
⑶亚临床型克汀病:轻度智力落后,轻度听力及语言障碍,轻度神经运动障碍,轻度体格发育落后,激素性甲低。
3、为什么将碘称为智力元素?碘是人体合成甲状腺激素所必不可缺的重要原料,是人体生长发育所必需的微量元素。
如果人体缺乏碘就会引起一系列病变,阻滞胚胎生长发育,影响神经系统及智力的正常发育,导致弱智或智力残疾。
胚胎期严重缺碘,可导致神经系统、听器官、甲状腺等发育缺陷或畸形,产生呆傻、聋哑等残疾;碘是合成甲状腺激素的原料,如果缺乏,则人体合成甲状腺激素的量就减少或不足,导致甲状腺功能低下或不足,进而影响机体的生长发育。
首当其冲的则又是对神经系统与智力发育的影响,从而导致不同程度的智力损害,甚至智力残疾。
碘缺乏病区儿童平均智商比不缺碘地区儿童低10-15个百分点。
4、一般人每日需要多少碘?人体摄入的碘,一般都是从粮食、蔬菜、饮水、动物性食品中获得,碘的地区性差异明显,从而影响人的摄入水平。
碘缺乏病防治日知识测试题目及答案
碘缺乏病防治日知识测试题目及答案碘缺乏病防治日学问测试题目及答案一、单选题,共二十题,每题5分1.碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成机体碘养分不良所表现的一组有关联疾病的总称。
它包括地方性甲状腺肿、克汀病和亚克汀病、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。
它实质上属于。
A.诞生缺陷B.微量养分元素不良C.遗传性疾病2.碘和蛋白质、脂肪、醣类、维生素等一样是作为一种养分素而存在于人体,碘是合成不行缺少的重要原料。
A.肾上腺皮质激素B.垂体促甲状腺激素C.甲状腺激素3.胎儿严峻碘缺乏造成大脑发育不行逆的损害,其严峻后果就是。
A.克汀病B.脑瘫C.佝偻病4.新生儿碘缺乏的危害主要是引起,如不能早期诊断和治疗,将导致患儿终生智力残疾。
A.新生儿肺炎B.会消逝眼疾,影响视力C.先天性甲状腺机能低下症5.儿童青少年对碘缺乏比较敏感,突出的表现是。
A.甲状腺肿大B.贫血C.视力下降6.碘缺乏对成人最明显的影响是。
A.高血压B.甲状腺肿大C.骨关节增粗7.人体缺碘的最主要危害是什么?A.影响智力和生长发育B.腹泻C.头痛8.胎儿的碘供应只来自母亲,因此孕妇的需碘量远远高于其它妇女,不仅要满足本身的需要,还要满足胎儿的需要。
此时孕妇极易缺碘,一旦缺碘,孕妇的甲状腺与胎儿竞争碘的力气增加,使胎儿缺碘更加严峻,造成脑发育障碍,诞生后重者成为克汀病,轻者成为。
A.先天性唇腭裂B.亚克汀C.先天性脊柱裂9.碘养分状态日益成为养分专家和人们所关注的问题。
由于它是全面评价人体养分水平的一项内容。
碘的养分状况一般用来表示。
A.尿碘排泄量B.血碘水平C.发碘水平10.碘作为人体必需的微量元素,少了不行,过多也不行,并不像有些人所希望的越多越好。
依据人体生理需要量和流行病学的观看,我国每人每日供应碘是适宜的。
A.50微克B.150微克C.250微克11.碘缺乏危害是由于自然环境缺碘,居民长期碘摄入不足所造成的。
它病因清楚,防有方法,只要长期坚持补碘措施,碘缺乏病是完全可以消退的。
碘缺乏问卷1
兴泾五小预防碘缺乏病知识问卷调查时间:2012.5.28 班级:姓名:
1、碘缺乏病包括:
①早产、死产、先天畸形、单纯聋哑、智力低下、甲状腺肿大
等一类疾病
②地方性甲状腺肿大
③身材矮小、丧失劳动力
④先天畸形
2、缺碘最严重的影响是:
①身体瘦弱②智力低下③不育④畸形
3、防治碘缺乏病最有效、最安全的方法是:
①加碘食盐②注射碘油或口服碘胶丸
③碘化食品④海产品
4、购买碘盐应去:
①供销社、副食店②集市
③盐贩④原盐产地
5、碘盐应存放在:
①加盖严密的陶瓷制品中②玻璃制品中
③阳光强、炉灶旁④塑料袋中
6、做菜时应在什么时间放盐:
①爆锅时②菜做好后放
③做菜中放④任何时间都可以
7、补碘的重点人群是:
①学生②成人
③新婚妇女、孕妇及婴儿④碘缺乏病患者
8、我省缺碘地区在:
①西安市②陕北
③陕南④全省都处在缺碘地区
9、碘盐产销存放应是:
①大批生产,降低成本②大量储存,确保供应
③随产随销,随买随吃
10、我国哪一年消除碘缺乏病:
① 1996年② 1994年
③ 2000年④ 1998年。
515碘缺乏病防治日知识测试题目
515碘缺乏病防治日知识测试题目1. 人体缺碘的主要危害有哪些? [单选题] *A . 影响智力和生长发育(正确答案)B . 腹泻(拉肚子)C . 头痛D . 不知道2. 碘缺乏病是可预防的,最简便、安全、有效的预防方式是什么? [单选题] *A.吃肉B.吃碘盐(正确答案)C.吃蔬菜、水果D.吃药3. 碘作为人体必需的微量营养素,少了不行,过多也不行,根据人体生理需要量和流行病学的观察,我国每人每日供应________碘是适宜的。
[单选题] *A.10微克B.50微克C.150微克(正确答案)D.250微克4. 你知道市场上袋装盐上的这个图案是什么含义? [单选题] *A.表示是合格碘盐(正确答案)B.表示是非碘盐C.没有任何含义D.不知道5. 国家规定的碘盐中碘含量标准是多少? [单选题] *A.10-40mg/kgB.20-50mg/kg(正确答案)C.30-60mg/kgD.40-70mg/kg6. 碘是新陈代谢和生长发育必需的微量营养素,是人体合成________的主要原料。
[单选题] *A.胰岛素B.甲状腺激素(正确答案)C.性激素D.血红蛋白7. 甲状腺激素参与身体新陈代谢,维持所有器官的正常功能,促进人体尤其是________的生长发育。
[单选题] *A.躯体B.肠胃C.大脑(正确答案)D.生殖系统8. 胎儿所需的碘全部来自母亲,孕妇碘营养不足会造成胎儿缺碘,如果孕期严重缺碘,会造成_______。
[单选题] *A.佝偻病B.脑瘫C.O型腿D.流产、早产、死产和先天畸形(正确答案)9. ________对碘的需要量明显多于普通人群,需要及时补充适量的碘。
[单选题] *A.手术后的病人B.妊娠期和哺乳期妇女(正确答案)C.高中学生D.中老年人群10. 0-3岁是孩子大脑发育的关键时期,如果孩子在此期间内缺碘,将影响大脑正常发育,严重的造成________。
[单选题] *A.鸡胸B.软骨发育不全C.近视D.克汀病(正确答案)11. 成年人缺碘可能会导致________。
碘缺乏病知识问答
“碘缺乏病宣传日”知识问答 明仁小学
2 0 1 7
六年二班
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第一部分 单选题(每题5分)
03
答案
碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造 成机体碘营养不良所表现的一组有关联疾 病的总称。它包括地方性甲状腺肿、单纯 性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸 形等。它实质上属于( ) A.出生缺陷 B.微量营养元素不良 C.遗传性疾病
“碘缺乏病宣传日”知识问答 明仁小学
2 0 1 7
六年二班
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第一部分 单选题(每题5分)
07
答案
你知道市场上的袋装盐上 有 图案是( )含义吗? A.没有含义 B.表示是合格碘盐 C.不知道
“碘缺乏病宣传日”知识问答 明仁小学
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第一部分 单选题(每题5分)
07
答案
你知道市场上的袋装盐上 有 图案是( B )含义吗? A.没有含义 B.表示是合格碘盐 C.不知道
“碘缺乏病宣传日”知识问答 明仁小学
2 0 1 7
六年二班
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第一部分 单选题(每题5分)
06
答案
市场出售的碘盐必须有包装和碘盐标志。 居民在购买碘盐时要辨认清楚。购买的碘盐要妥 善保存。为防止碘丢失,食用碘盐时应注意( )。
B
A .可以把碘盐放在油锅里爆一下, 碘不会丢失 B .不可以把碘盐放在油锅里爆,碘 会丢失 C .无所谓
“碘缺乏病宣传日”知识问答 明仁小学
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第一部分 单选题(每题5分)
08
答案
做菜时,碘盐应该( 时候放? A.先放盐后放菜 B.菜快熟了在放盐 C.什么时候放盐都行 D.不知道
碘缺乏病流行调查
试题题目:某县处于山区,共13万人口,为碘缺乏病区,近年来使用加碘盐以预防控制碘缺乏,现拟对该县近期碘缺乏病流行进行调查,以了解该病的控制情况。
问题:1.你准备选用那种方法进行调查?如何抽样?
2.如派你进行调查,调查内容包括哪些项目?
标准答案:
答题要点及评分:
1.(1)选用现况调查(横断面调查)方法。
(5分)
(2)采用分层随机整群抽样,或按人口比例概率抽样。
(5分)
2.(1)一般情况调查;(3分)
(2)甲状腺检查;(6分)
(3)尿碘测定;(5分)
(4)食盐碘含量测定;(3分)
(5)饮用水水碘含量测定;(3分)。
碘缺乏知识问答题
阿瓦提县塔兰特国语小学小学生碘缺乏病防治知识应知应会题姓名:班级1、你父母有没有给你讲过有关如何预防缺碘的知识?若有讲过,请举例阐述。
答:讲过。
缺碘能引起大家熟知的甲状腺肿(俗称大脖子病、粗脖根),影响人体正常生理功能,孕妇还能引起流产、早产、死胎、先天性畸形、聋哑,更重要的是胚胎期和婴幼儿缺碘会引起大脑发育障碍。
2、你在电视或广播中有未看或听过有关缺碘的症状内容吗?若有请举列描述一下?答:有看过,也听过一些内容,碘是人体生长育所必需的微量元素,是合成甲状腺激素必需的重要原料,甲状腺激素是维持生命活动、促进人体生长发育和细胞发育不可缺少的,缺碘会严重影响人的智力发育。
如果人体缺碘会有甲状腺肿,先天性畸形、呆傻、白痴、聋哑、矮小、瘫痪、眼斜,孕妇可能会早产、流产、等情况。
购买、存放和食用碘应注意:(1)碘盐必须有包装和碘盐标志。
(2)盛放碘盐的器皿应为避光的瓶或有盖的陶瓷罐。
(3)碘盐应放在阴凉、干燥处,避免受日光直射和吸潮。
(4)碘盐存放的时间不宜过长。
(5)炒菜、烧鱼肉和煮汤菜时,宜在食物快熟时放入。
(6)不要把碘盐放在锅里炒,更不能放在锅里煎炸。
3、预防缺碘的最好的措施是什么?答:预防缺碘的安全、有效、便宜,日常生活中最合适的措施是食用碘盐。
4、缺碘时人体出现的症状有哪些?答:智力低下或弱智或白痴;身体矮小,下肢为短,年龄赵大越明显;既聋又哑;面容丑陋;瘫痪。
5、你觉得能预防缺碘吗?如何预防?答:可以预防,前提是在日常生活中坚持长期食用碘盐。
6、国家将每年几月几日确定为碘缺乏病防治宣传日?答:国家将每年5月15日确定为碘缺乏病防治宣传日,通过健康教育活动让大家掌握防治碘缺乏的科学知识。
阿瓦提县塔兰特国语小学碘缺乏病健康教育现况调查问卷姓名班级成绩在你认为正确的答案上划“√”。
1.人体缺碘的主要危害有哪些?(最多选2个)(1)不聪明(2)腹泻(拉肚子)(3)地方性甲状腺肿大(粗脖根或大脖子)(4)不知道2.预防缺碘最安全、有效、省钱的方法是什么?(只选1个答案)(1)吃肉(2)吃碘盐(3)吃蔬菜、水果(4)不知道3.你是从哪里获得碘缺乏病防治知识的?(可选多个答案)(注可自由选择)(1)家长(2)学校健康教育课(3)电视、广播(4)其他途径4.你向父母讲过碘缺乏病知识吗?(1)讲过(2)没讲过(3)如讲过,是什么内容,请举例5、儿童青少年碘缺乏危害有哪些?答:。
中中心小学生健康教育知识问卷及参考答案
附件1健康知识测试卷(一)一、判断题1 .长期受噪声干扰可使视力模糊、下降辨色能力降低。
() 2.预防龋q0齿(俗称“蛀牙”、“虫牙”。
牙齿因蛀而残缺。
)的方法最有效的是早晚刷牙。
()3.幼儿时期是形成良好卫生习惯的最佳时期。
()4.流感是呼吸道传染病,甲型肝炎是消化道传染病。
()5.预防碘缺乏病最简单、经济的方法是长期食用碘盐,多吃海带等含碘丰富的食物。
(? ?)6.肥胖的人易患糖尿病。
()7.母乳喂养、及时添加辅食、多晒太阳可预防小儿佝偻病。
()8.同乙肝病人公用餐具不会被传染。
()二、选择题1.引起儿童肥胖的主要原因是()A吃得太多,活动太少,致营养过剩 B睡眠时间太少 C肥肉吃太多2.正确的刷牙方法是()A来回反复刷B上牙往下,下牙往上,咬合面来回刷,内外都要刷C根据个人习惯刷3.睡眠时应注意哪些卫生问题()A睡前洗脸、洗脚、刷牙 B要有安静的环境、卧室空气流通 C注意睡眠姿势,经常洗、晒被褥D以上都是4.老鼠能传播下列那些疾病()A乙脑 B痢疾 C流行性出血热 D霍乱5.下列说法错误的是:()A.不要用饮料代替白开水B.剧烈运动后应不能立即喝大量的水C.喝水可用公共茶杯D.生水不能喝,要烧开后才能饮用6.孕妇及其丈夫吸烟不仅危害本人,对胎儿危害更大,可造成()A流产,早产,死胎 B低能,低智,低发育C以上都是7.人体缺铁会引起什么病?()A、肝炎B、缺铁性贫血C、腹泻8.幼儿每天适宜的食盐量是()A、3克以下B、6克以上C、10克以上欢迎共阅附件2健康知识测试卷(二)一、判断题1.健康仅仅是指身体没有疾病。
()2.流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病。
()3.被狗咬伤后及时注射狂犬疫苗是预防狂犬病最有效的手段。
()4.剧烈运动后应喝大量的水,补充水分。
()5.“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”是健康生活十六字诀。
()6.艾滋病可以通过输血和母婴传播。
()7.正确的刷牙方式是左右横刷。
碘缺乏病防治试题及答案
碘缺乏病防治知识试卷单位:姓名:分数:单选题,共二十题,每题5分1.碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成机体碘营养不良所表现的一组有关联疾病的总称。
它包括地方性甲状腺肿、克汀病和亚克汀病、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。
它实质上属于。
A.出生缺陷 B.微量营养元素不良 C.遗传性疾病 2.碘和蛋白质、脂肪、醣类、维生素等一样是作为一种营养素而存在于人体,碘是合成_____不可缺少的重要原料。
A.肾上腺皮质激素 B.垂体促甲状腺激素 C.甲状腺激素 3.胎儿严重碘缺乏造成大脑发育不可逆的损害,其严重后果就是___。
A.克汀病 B.脑瘫 C.佝偻病4.新生儿碘缺乏的危害主要是引起___,如不能早期诊断和治疗,将导致患儿终生智力残疾。
A.新生儿肺炎 B.会出现眼疾,影响视力C.先天性甲状腺机能低下症5.儿童青少年对碘缺乏比较敏感,突出的表现是____。
A.甲状腺肿大 B.贫血 C.视力下降6.碘缺乏对成人最明显的影响是___ 。
A.高血压 B.甲状腺肿大 C.骨关节增粗 7.人体缺碘的最主要危害是什么?A.影响智力和生长发育 B.腹泻 C.头痛8.胎儿的碘供应只来自母亲,因此孕妇的需碘量远远高于其它妇女,不仅要满足本身的需要,还要满足胎儿的需要。
此时孕妇极易缺碘,一旦缺碘,孕妇的甲状腺与胎儿竞争碘的能力增强,使胎儿缺碘更加严重,造成脑发育障碍,出生后重者成为克汀病,轻者成为___。
A.先天性唇腭裂 B.亚克汀 C.先天性脊柱裂9.碘营养状态日益成为营养专家和人们所关注的问题。
因为它是全面评价人体营养水平的一项内容。
碘的营养状况一般用____来表示。
A. 尿碘排泄量 B.血碘水平 C.发碘水平10.碘作为人体必需的微量元素,少了不行,过多也不行,并不像有些人所希望的越多越好。
根据人体生理需要量和流行病学的观察,我国每人每日供应____碘是适宜的。
A.50微克 B.150微克 C.250微克11.碘缺乏危害是由于自然环境缺碘,居民长期碘摄入不足所造成的。
小学生碘缺乏病健康教育现况调查答卷的答案
小学生碘缺乏病健康教育现况调查答卷的答案1、碘缺乏对成人最明显的影响是C。
A.患“大肚子病”B.骨质疏松C.甲状腺肿2、A碘缺乏造成的危害在所有人群中是最严重的。
A.妇女和儿童B.儿童和老人C.老人和青壮年3、甲状腺激素合成过程中必不可少的微量元素是C 。
A. 锌B. 钙C. 碘D. 钾4、甲状腺激素的生理作用主要是促进ABFA.体格发育 B. 脑发育 C . 抗过敏D.免疫力E. 肺呼吸F. 维持生命活动所需的能量5、天然食品中哪些含碘量较高ACEGA. 菠菜B.萝卜.C. 芹菜.D. 西红柿. E紫菜 F.黄瓜. G海带6、人体缺碘的最主要危害是什么? BA. 偏瘫B. 影响智力和生长发育C. 头痛D. 腹胀7、缺碘影响大脑发育的两个关键时期是BEA. 成人B.小于2岁C. 2-3岁D.7岁E. 出生前8、消除碘缺乏病最根本的措施是BA. 服碘油丸B. 食盐加碘C. 吃药D. 锻炼身体9、碘缺乏病是由于土壤和水缺碘,导致食物、动物缺碘而造成人体长期碘摄入不足,请选择补碘时间 DA.5年 B. 10年 C. 50年 D. 世代10、下例哪些人群买盐时要注意买“无碘盐”标记盐AC 。
A.生活在高碘地区 B. 甲减 C. 甲亢 D. 肾炎 E. 高血压11、在江苏境内购买合格加碘盐包装袋上印制的商标是CA.淮盐B.加碘盐C.淮牌D.无商标12、食用不合格食盐可能导致ABCDA.腹痛B.腹泻C.四肢麻木D.死亡E.无严重影响补充:1、每年的碘缺乏病宣传日是5月15日。
2、碘缺乏病健康教育“五个一”活动指上一堂碘缺乏病健康教育课、检测一次食盐碘含量、收集一个碘盐包装袋、向家长发放一次宣传单、写一篇作文。
3、人体缺碘的主要危害有哪些?ACA、不聪明B、腹泻(拉肚子) C 、地方性甲状腺肿大(粗脖根或大脖子)D、不知道4、你向家人讲过吃碘盐有什么好处吗?讲过,讲过什么内容:吃碘盐可以预防地方性甲状腺肿大(粗脖根或大脖子)1.人体缺碘的主要危害有哪些?(只选1个答案)(1)影响智力和生长发育2.预防缺碘最好的方法是什么?(只选1个答案)(2)吃碘盐3.你知道市场上袋装盐上的图案是什么含义?(只选1个答案)(2)表示是合格碘盐。
碘缺乏病防治试题及答案(精品文档)
碘缺乏病防治知识试卷单位:姓名:分数:单选题,共二十题,每题5分1.碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成机体碘营养不良所表现的一组有关联疾病的总称。
它包括地方性甲状腺肿、克汀病和亚克汀病、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。
它实质上属于。
A.出生缺陷 B.微量营养元素不良 C.遗传性疾病 2.碘和蛋白质、脂肪、醣类、维生素等一样是作为一种营养素而存在于人体,碘是合成_____不可缺少的重要原料。
A.肾上腺皮质激素 B.垂体促甲状腺激素 C.甲状腺激素 3.胎儿严重碘缺乏造成大脑发育不可逆的损害,其严重后果就是___。
A.克汀病 B.脑瘫 C.佝偻病4.新生儿碘缺乏的危害主要是引起___,如不能早期诊断和治疗,将导致患儿终生智力残疾。
A.新生儿肺炎 B.会出现眼疾,影响视力C.先天性甲状腺机能低下症5.儿童青少年对碘缺乏比较敏感,突出的表现是____。
A.甲状腺肿大 B.贫血 C.视力下降6.碘缺乏对成人最明显的影响是___ 。
A.高血压 B.甲状腺肿大 C.骨关节增粗 7.人体缺碘的最主要危害是什么?A.影响智力和生长发育 B.腹泻 C.头痛8.胎儿的碘供应只来自母亲,因此孕妇的需碘量远远高于其它妇女,不仅要满足本身的需要,还要满足胎儿的需要。
此时孕妇极易缺碘,一旦缺碘,孕妇的甲状腺与胎儿竞争碘的能力增强,使胎儿缺碘更加严重,造成脑发育障碍,出生后重者成为克汀病,轻者成为___。
A.先天性唇腭裂 B.亚克汀 C.先天性脊柱裂9.碘营养状态日益成为营养专家和人们所关注的问题。
因为它是全面评价人体营养水平的一项内容。
碘的营养状况一般用____来表示。
A. 尿碘排泄量 B.血碘水平 C.发碘水平10.碘作为人体必需的微量元素,少了不行,过多也不行,并不像有些人所希望的越多越好。
根据人体生理需要量和流行病学的观察,我国每人每日供应____碘是适宜的。
A.50微克 B.150微克 C.250微克11.碘缺乏危害是由于自然环境缺碘,居民长期碘摄入不足所造成的。
9~12岁儿童碘营养现况的调查分析
9~12岁儿童碘营养现况的调查分析摘要】目的:探讨9~12岁儿童碘营养状况,给儿童正确补碘提供依据。
方法:选取某区域40所学校中年龄在9~12岁的800名学生为研究对象,利用触诊法检查甲状腺肿大情况,采集家庭食用盐样、饮用水,测定盐碘、尿碘与水碘含量。
结果:本次调查中状腺肿大8人,甲状腺肿大率1%;儿童尿碘中位数为361.7μg/L,城市为370.4μg/L,农村为342.9μg/L;城市与农村盐碘中位数均为28.0mg/kg,居民用户合格率为95.3%;城市引用水中碘中位数是7.3μg/L,农村为9.8μg/L。
结论:该地方为低碘地区,应该适宜控制食用碘浓度,维持人体适宜碘水平。
【关键词】儿童;碘营养;现状调查【中图分类号】R195 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231(2016)17-0219-02碘缺乏病是由于自然环境影响所造成的地球生物化学疾病,是当前世界范围容分布较广、具有严重损害性的疾病。
碘缺乏最常见的表现就是甲状腺肿,还会引发亚克汀病及克汀病,对人类智力造成了很多影响,尤其是处于正常发育的儿童。
本次主要探讨9~12岁儿童碘营养状况,给儿童正确补碘提供依据。
现报道如下。
1.资料与方法1.1 一般资料选取某区域城乡等40所学校中年龄在9~12岁的800名学生为研究对象。
男女数均衡,同时采集调查对象的尿液、家中食用盐及饮水样本。
1.2 方法第一,甲状腺触诊及分度。
9~12岁儿童使用国家标准三度分法。
第二,尿碘测定。
利用卫生标准方法,使用过硫酸铵消化,砷铈催化分光光度法测定尿碘中的含量,用μg/L计量。
第三,水碘测量。
利用实验室砷铈催化分光光度测定。
第四,测定盐碘。
使用国家标准的直接滴定法测量,取小于20mg/kg盐样,使用仲裁法复测[1]。
1.3 控制质量对调查员进行统一培训,按照样本检测标准收集,并积极做好运输、储存等环境的管理,并保证样本质量,避免碘污染;样本采集及检验过程中,必须在国家外质控考核实验室进行,按照平行双样、质控考核等措施控制全程操作。
碘缺乏教案及问卷(含答案)
碘缺乏教案及问卷(含答案)教案内容:一、碘缺乏的基本概念1.1 碘缺乏病的定义1.2 碘的作用和来源1.3 碘缺乏的病因和影响因素1.4 碘缺乏病的临床表现和分类二、碘缺乏的诊断和评估2.1 碘缺乏的诊断标准2.2 碘缺乏的评估方法2.3 碘缺乏的实验室检查2.4 碘缺乏的鉴别诊断三、碘缺乏的预防和治疗3.1 碘缺乏的预防措施3.2 碘缺乏的治疗方法3.3 碘缺乏的特殊情况处理3.4 碘缺乏的预后和转归四、碘缺乏的护理和康复4.1 碘缺乏的护理措施4.2 碘缺乏的康复治疗4.3 碘缺乏的心理护理4.4 碘缺乏的健康教育五、碘缺乏的案例分析和讨论5.1 碘缺乏的典型案例5.2 碘缺乏的案例分析5.3 碘缺乏的案例讨论5.4 碘缺乏的案例总结问卷:1. 您了解碘缺乏的基本概念吗?A. 非常了解B. 了解一些C. 不太了解D. 完全不了解2. 您知道碘缺乏病的病因和影响因素吗?A. 知道B. 不知道3. 您是否了解碘缺乏的诊断和评估方法?A. 了解B. 不了解4. 您知道如何预防和治疗碘缺乏吗?A. 知道B. 不知道5. 您了解碘缺乏的护理和康复措施吗?A. 了解B. 不了解答案:1. B2. A3. A4. A5. A六、碘缺乏的流行病学特征6.1 碘缺乏的地理分布6.2 碘缺乏的人群分布6.3 碘缺乏的季节性变化6.4 碘缺乏的流行趋势和挑战七、碘缺乏的监测和评估7.1 碘缺乏的监测方法7.2 碘缺乏的评估指标7.3 碘缺乏的监测和评估程序7.4 碘缺乏的监测和评估结果分析八、碘缺乏的公共健康策略8.1 碘缺乏的预防策略8.2 碘缺乏的控制措施8.3 碘缺乏的健康政策8.4 碘缺乏的公共卫生实践九、碘缺乏的社区干预9.1 碘缺乏的社区诊断9.2 碘缺乏的社区干预计划9.3 碘缺乏的社区干预实施9.4 碘缺乏的社区干预效果评估十、碘缺乏的国际视角10.1 国际碘缺乏状况10.2 国际碘缺乏控制策略10.3 国际碘缺乏合作项目10.4 国际碘缺乏研究的最新进展问卷:6. 您了解碘缺乏的流行病学特征吗?A. 了解B. 不了解7. 您知道碘缺乏的监测和评估方法吗?A. 知道B. 不知道8. 您熟悉碘缺乏的公共健康策略吗?A. 熟悉B. 不熟悉9. 您了解碘缺乏的社区干预措施吗?A. 了解B. 不了解10. 您对碘缺乏的国际视角有兴趣吗?A. 有兴趣B. 没有兴趣答案:6. A7. A8. A9. A10. A十一、碘缺乏的膳食营养干预11.1 碘缺乏与膳食营养的关系11.2 碘缺乏的膳食预防策略11.3 碘缺乏的营养干预措施11.4 碘缺乏膳食营养干预的效果评估十二、碘缺乏的非膳食干预12.1 碘缺乏的非膳食预防措施12.2 碘缺乏的补充剂使用12.3 碘缺乏的健康教育干预12.4 碘缺乏的非膳食干预效果评估十三、碘缺乏的特殊人群关怀13.1 孕妇和乳母的碘缺乏关怀13.2 儿童的碘缺乏关怀13.3 老年人的碘缺乏关怀13.4 碘缺乏的特殊人群关怀策略十四、碘缺乏的心理健康干预14.1 碘缺乏与心理健康的关系14.2 碘缺乏的心理健康评估14.3 碘缺乏的心理干预措施14.4 碘缺乏的心理健康干预效果评估十五、碘缺乏的综合性防治策略15.1 碘缺乏的综合性防治原则15.2 碘缺乏的防治项目实施15.3 碘缺乏的防治效果评价15.4 碘缺乏的防治策略改进与未来展望问卷:11. 您了解碘缺乏的膳食营养干预措施吗?A. 了解B. 不了解12. 您知道碘缺乏的非膳食干预方法吗?A. 知道B. 不知道13. 您熟悉碘缺乏的特殊人群关怀策略吗?A. 熟悉B. 不熟悉14. 您了解碘缺乏的心理健康干预措施吗?A. 了解B. 不了解15. 您对碘缺乏的综合性防治策略有兴趣吗?A. 有兴趣B. 没有兴趣答案:11. A12. A13. A14. A15. A重点和难点解析本文教案主要围绕碘缺乏展开,内容涵盖了碘缺乏的基本概念、诊断评估、预防治疗、护理康复、流行病学特征、监测评估、公共健康策略、社区干预、国际视角、膳食营养干预、非膳食干预、特殊人群关怀、心理健康干预以及综合性防治策略等十五个章节。
家庭妇女碘缺乏病健康教育现状调查问卷
家庭妇女碘缺乏病健康教育现状调查问卷第一篇:家庭妇女碘缺乏病健康教育现状调查问卷家庭妇女碘缺乏病健康教育现状调查问卷(18------40岁)蔡川镇村姓名文化程度:(1)没上过学(2)小学(3)初中(4)高中(5)大专以上1、人体缺碘的最主要危害是什么?(!)影响智力和发育(2)腹泻(3)头痛(4)不知道2、预防缺碘的最好方法是什么?(1)吃肉(2)吃碘盐(3)吃蔬菜、水果(4)吃药(5)不知道3、你知道市声场上的袋装盐上有图案是什么含义吗?(1)没有意义(2)表示合格碘盐(3)不知道4、你是从哪儿获得碘缺乏病知识的?(1)孩子(2)医生(3)亲戚朋友(4)电视(5)广播(6)宣传栏(7)宣传单(8)报纸(9)学校(10)其它5、炒菜时碘盐应什么时间放?(1)先放盐后放菜(2)菜快熟了再放盐(3)什么时间放盐都行(4)不知道调查人调查日期年月日第二篇:碘缺乏病调查问卷防治碘缺乏病知识调查问卷(每题仅有一项正确答案)姓名:家庭住址:性别:您的年龄:□ 10-18岁□ 19-29岁□ 30-39岁□ 40-49岁□ 50-60岁□ 60岁以上您的职业:□学生□农民□工人□教师□公司职员□科技人员□其他您的学历:□小学及以下□初中□高中/中专□大专及以上1、人体缺碘的主要危害有哪些?:1.不同程度的智力损害2.地方性甲状腺肿大(粗脖根或大脖子)3.腹泻(拉肚子)4.不知道2、缺碘最严重的影响是1.身体瘦弱2.智力低下3.不育4.畸形3、防治碘缺乏病最有效、最安全的方法是1.加碘食盐2.注射碘油或口服碘胶丸3.碘化食品4.海产品4、购买碘盐应去1.供销社、副食店2.集市3.盐贩4.原盐产地5、碘盐应存放在1.加盖严密的陶瓷制品中2.玻璃制品中3.阳光强、炉灶旁4.塑料袋中6、做菜时应在什么时间放盐1.爆锅时2.菜做好后放3.做菜中放4.任何时间都可以7、补碘的重点人群是1.学生2.成人3.新婚妇女、孕妇及婴儿4.碘缺乏病患者8、预防缺碘,最安全、有效、省钱的方法是什么?(选1个)1.吃肉2.吃碘盐3.吃蔬菜、水果4.吃牛奶、鸡蛋5.不知道9、你知道市场上的袋装盐上有图案是什么含义吗?1.没有含义2.表示是合格碘盐3.不知道10、做菜时,碘盐应该什么时候放?1.先放盐后放菜 2菜快熟了在放盐 3.什么时候放盐都行 4.不知道第三篇:健康教育调查问卷健康教育调查问卷社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率调查问卷一、健康知识题:(可多选)1、创卫是创建国家卫生城市的简称,哪项说法是正确的?(AB)A、创卫能加强城市管理,加快城市环卫基础设施建设。
碘缺乏病防治知识调查问卷
碘缺乏病防治知识调查问卷各位居民:您好!欢迎您参与我们的调查!为了解我镇健康教育工作效果,提高健康教育工作水平及质量,我中心开展了本次调查活动。
本问卷采用匿名方式,请您根据本人的知晓情况如实回答,谢谢!沙田镇虎门港社区卫生服务中心地点:性别:年龄:岁职业:请在选择的答案编号前的□中划“√”。
第一部分健康知识1、碘是一种人体的微量元素。
□A、必需□B、可有可无□C、不知道2、人体缺碘,就会导致。
□A、缺钙□B、碘缺乏病□C、不知道3、人体缺碘的主要危害有哪些?□ A、影响智力和生长发育□B、腹泻(拉肚子)□ C、头痛□D、不知道4、只要长期食用合格,就可以预防碘缺乏病的各种严重后果。
□A、不知道□B、碘盐□C、普通食盐5、预防缺碘最好的方法是什么?□ A、吃肉□ B、吃药□ C、吃蔬菜、水果□ D、吃碘盐6、炒菜时,碘盐应该时候放最好。
□A、菜快熟了再放。
□B、放油后把盐炸一下。
□C、什么时候放都行。
7、碘缺乏病是由于自然环境缺造成的。
□A、锌□B、铁□C、碘□D、镁8、缺碘导致的最常见疾病是。
□A、地方性甲状腺肿(简称地甲病),人们俗称“粗脖子病”或“大脖子病”。
□B、佝偻病,常见罗圈腿、鸡胸、漏斗胸等。
□C、不知道9、在盐的小包装袋上印有右边小标志的,是。
□A、合格碘盐□B、普通食盐10、碘盐应存放在容器内。
□A、不知道□B、加盖深色□C、不加盖浅色第二部分健康行为1、以前是否接受过碘缺乏病防治知识宣传?□A、接受过□B、从来没有2、你知道市场上的袋装盐上有图案是什么含义吗?□A、没有含义□B、表示是合格碘盐□C、不知道3、预防缺碘,最安全、有效、省钱的方法是什么?(选1个)□A、吃肉□B、吃鸡蛋、牛奶□C、吃蔬菜、水果□D、吃碘盐4、你们家平时买什么样的盐?□A、有什么买什么□B、带有图案的袋装盐□C、没有图案的袋装盐5、你做菜时,碘盐什么时候放?□A、先放盐后放菜□B、什么时候放盐都行□C、菜快熟了在放盐。
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附件:表1. 小学生碘缺乏病健康教育现况调查答卷
调查说明:
1.调查时,请老师回避。
2.调查结束后,向学生宣传正确答案。
3.本次调查不是考试,不记名次,对你的成绩没有影响。
4.在你认为正确的答案上划“√”。
省县乡学校
姓名年龄岁,性别,班级
1.人体缺碘的主要危害有哪些?(只选1个答案)
(1)影响智力和生长发育(2)腹泻(拉肚子)(3)头痛(4)不知道2.预防缺碘最好的方法是什么?(只选1个答案)
(1)吃肉(2)吃碘盐(3)吃蔬菜、水果(4)吃药
3.你知道市场上袋装盐上的图案是什么含义?(只选1个答案)
(1)没有任何含义(2)表示是合格碘盐(3)不知道
4.你是从哪里获得碘缺乏病防治知识的?(可选多个答案)
(1)家长(2)学校健康教育课(3)电视(4)其他途径
5.你向父母讲过碘缺乏病知识吗?
(1)讲过(2)没讲过
(3)如讲过,是什么内容,请举例
调查人,联系电话,调查日期年月日
表2. 小学生饮水型氟中毒健康教育现况调查答卷
县乡学校
姓名年龄岁,性别,班级
1.我们这里流行的地氟病是什么原因引起的?(只选1个答案)(1)饮用高氟水(2)盐里没有碘(3)营养不够(4)不知道
2.地氟病会对人体造成哪些危害?(只选1个答案)
(1)心脏病(2)氟斑牙、氟骨症(3)粗脖子(4)耳聋
3.预防饮水型氟中毒最好的措施是什么?(只选1个答案)
(1)改水(2)多吃蔬菜、水果(3)经常户外运动(4)吃药
4.你是从哪里获得饮水型氟中毒防治知识的?(可选多个答案)(1)家长(2)学校健康教育课(3)电视(4)其他途径
5.你向父母讲过饮水型氟中毒知识吗?
(1)讲过(2)没讲过
(3)如讲过,是什么内容,请举例
调查人,联系电话,调查日期年月日
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表3. 家庭主妇碘缺乏病健康教育现况调查问卷
入户调查说明:
1.采用调查员入户询问的方式进行。
2.用当地群众可以理解的语言解释问题和选项。
3.调查结束后,向群众宣传正确答案。
县乡村
姓名,年龄岁,职业
文化程度:①没上过学②小学③初中④高中⑤大专及以上
1.人体缺碘的最主要危害是什么?(只选一个答案)
(1)影响智力和生长发育(2)腹泻(拉肚子)(3)头痛(4)不知道
2.预防缺碘最好的方法是什么?(只选1个答案)
(1)吃肉(2)吃碘盐(3)吃蔬菜、水果(4)吃药(5)不知道3.你知道市场的袋装盐上有图案是什么含义吗?(只选1个答案)(1)没有任何含义(2)表示是合格碘盐(3)不知道
4.你是从哪里获得碘缺乏病知识的?(可选多个答案)
(1)孩子(2)医生(3)亲戚朋友(4)电视(5)广播
(6)宣传栏(7)宣传单(8)报纸(9)商店(食杂店)(10)学校
(11)其他
碘盐半定量检测结果:(1)有碘食盐(2)无碘食盐
调查人,联系电话,调查日期年月日
表4. 家庭主妇饮水型氟中毒健康教育现况调查问卷
县乡村
姓名,年龄岁,职业
文化程度:①没上过学②小学③初中④高中⑤大专及以上
1.我们这里流行的地氟病是什么原因引起的?(只选1个答案)
(1)饮用高氟水(2)盐里没有碘(3)营养不够(4)不知道。
2.地氟病会对人体造成哪些危害?(只选1个答案)
(1)心脏病(2)氟斑牙、氟骨症(3)粗脖子(4)耳聋
3.预防饮水型氟中毒最好的措施是什么?(只选1个答案)
(1)改水(2)多吃蔬菜、水果(3)经常户外运动(4)吃药
4. 你是从哪里获得饮水型氟中毒防治知识的?(可选多个答案)
(1)孩子(2)医生(3)亲戚朋友(4)电视(5)广播
(6)宣传栏(7)宣传单(8)报纸(9)水站(管水员)(10)学校
(11)其他
5.你家饮用什么水?
(1)自来水(2)压把井水(3)窖水(4)其他
调查人,联系电话,调查日期年月日
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表5. 目标人群地方病防治知识问卷(基线调查)统计表
说明:1. 表7-11调查结果统计方法:防治知识知晓率=[被调查者正确答题数之和/(调查人数×每人应答问题数)]×100%。
2. 知晓率统计只用第1、第2、第3题统计,第4、第5题不做知晓率统计。
每人应答问题数指第1、第2、第3题。
3. 各地自行调查健教知识获得途径,统计碘缺乏病分县别的碘盐普及率(基线和评估阶段),并在文字总结里体现。
填表单位(公章):填报日期:填表人:审核人:
表6. 开展地方病健康教育活动汇总表省市
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表7. 目标人群地方病防治知识问卷(效果评价调查)统计表
省市病种:
注:调查结果统计方法同表7-11。
填表单位(公章):填报日期:填表人:审核人:
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主题词:地方病健康教育方案
抄送:市政府,省卫生厅,市疾控中心。
郑州市地方病防治领导小组办公室2010年3月25日印发
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