写给家长的十条建议
给家长的建议
给家长的建议给家长的十条建议给家长的十条建议1一、要使孩子重视上学，尽量避免缺课请假。
二、引导孩子善于提出问题。
多问为。
三、定好家庭规矩，并至始至终执行，养成良好的学习习惯和作息习惯。
四、尽量不要在孩子跟前议论老师，更不能贬低老师。
当孩子对老师有意见时，家长要正面引导。
五、帮孩子树立责任心，让孩子学会洗碗、洗袜子，整理床铺、整理自己的学习用具。
六、家长做好表率，做一个关心家人，懂得感恩、积极向上、勇于担当的好人。
七、刺激孩子的学习欲望，抓住中的一切机会让孩子练习。
八、多关心孩子的学习内容和实际进步，多问孩子今天学习了什么，学习的怎们样。
九、尽量表扬孩子，给孩子制定小目标，让孩子每天有收获。
十、每天陪孩子聊聊学校生活，让孩子的满腹牢骚发泄出来，同时引导孩子换位思考、学会宽容、学会礼让、学会与人相处、与人合作，让孩子发现身边美好的东西，培养孩子的阳光心态。
给家长的十条建议2父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。
(1)请不要听见我哭泣而不理睬我。
在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要。
年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话，成人了解孩子，就得付出观察的时间，，你不妨在呵斥孩子“不许哭”、“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。
(2)请不要只在我做你不喜欢的事情时，才注意到我的存在。
当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问；而当孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。
由此孩子发现：“只有在我调皮的尝试中，父母亲才注意到自己。
”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更加调皮。
(3)请不要指责我“笨蛋”，“愚蠢”，而不告诉我应该做。
“真笨!”是一些父母指责孩子的口头禅，即使心中并非真的那样想，却经常随口而出，孩子来到这个世界，显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的，如果他常听到“差劲”、“笨拙”等字眼，使得他对自身的价值不够乐观，而在尝试新能力的表现上大打折扣。
中学生给父母的88个建议
中学生给父母的88个建议给父母的88个建议：一、生活习惯类1、减少熬夜，保持规律的睡眠时间。
2、注意饮食，尽量避免吃垃圾食品。
3、多喝水，保持身体水分充足。
4、不要吸烟和喝酒，保持健康的生活习惯。
5、多做运动，保持身体健康。
二、家庭关系类6、不要过度工作，尽量多陪伴家人。
7、多关注孩子的学习和生活。
8、尊重孩子的意见和建议。
9、不要用家长的身份压制孩子的自由和独立思考能力。
10、多与孩子沟通，建立亲密关系。
三、教育类11、注重孩子的教育，为孩子提供优质的教育资源。
12、不要过多干预孩子的学习，让孩子有自己的学习节奏。
13、为孩子制定合理的学习计划，帮助孩子掌握学习方法。
14、鼓励孩子参加各种有益的活动，培养孩子的综合素质。
15、不要施加太大的压力，尽量让孩子顺其自然成长。
四、性格培养类16、注意培养孩子的良好品德。
17、鼓励孩子独立思考和勇敢表达自己的想法。
18、引导孩子正确面对失败，学会从失败中吸取经验。
19、尽量少用惩罚的方式来教育孩子，多给孩子正能量的鼓励。
20、教育孩子懂得感恩和尊重别人。
五、财务管理类21、父母应该树立正确的财务价值观，不要过度消费和浪费。
22、尽量避免使用高利贷或银行贷款。
23、为孩子制定合理的教育基金计划。
24、教育孩子理财和节约的意识。
25、合理规划家庭预算，给孩子提供稳定的生活环境。
六、社交类26、教育孩子正确的社交礼仪，避免过分表现和攀比。
27、尽量为孩子提供良好的社交环境，帮助孩子扩展社交圈。
28、鼓励孩子参加社会公益活动，培养孩子的责任感。
29、教育孩子如何正确处理人际关系，避免冲突和矛盾。
30、不要过于干涉孩子与异性的交往，尊重孩子的感受。
七、心理健康类31、多关注孩子的心理健康问题，及时解决孩子的心理困扰。
32、教育孩子正确处理情绪和压力。
33、给孩子提供舒适的学习和生活环境。
34、多与孩子交流，关心孩子的内心世界。
35、教育孩子正确面对挫折和困难，培养孩子坚强的心理素质。
对家长的11点建议
对家长的十一点建议：
（1）必须有很强的责任心
（2）要善于学习育儿知识，提高家教水平
（3）要多了解孩子
（4）应当具有危机处理的能力
（5）要有良好的素质，做孩子的榜样
（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：
让孩子拥有一个温馨的家
建立良好的亲子关系
（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明（8）具有现代父母六要素：
关心爱抚孩子；让孩子学会独立自主
让孩子感到快乐；正确对待孩子的学习成绩
给孩子留面子；做孩子的朋友
（9）引导子女做力所能及的家务
（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯（11）理解尊重学校与教师的教育行为。
给家长的15条建议
给家长的15条建议
1、任何时候都对孩子满怀希望；
2、经常鼓励孩子，当孩子遇到失败的时候，不要泼冷水；
3、要求孩子做到的，父母首先做到；
4、父母不在孩子面前争吵；
5、能向孩子承认自己的错误；
6、不在别人面前数落孩子；
7、当别人指出孩子的缺点时，不护短；
8、每天都给孩子自由活动的时间和空间；
9、经常和孩子讨论各种问题，加强双方思想情感的沟通和交流；
10、注意孩子的情绪变化，了解其心理需求；
11、经常与老师保持联系；
12、不要对孩子不闻不问或放任自流；
13、不要纵容孩子的攀比心理；
14、鼓励孩子主动做事，即使失败了，也认为是值得的；
15、做有预见性的父母，不做事后诸葛亮。
与父母相处的十条建议
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与父母相处的十条建议
1、自己事情自己办，不给父母添麻烦
2、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿
3、家务劳动帮着干，多为父母减负担
4、思想学习勤汇报，恳求父母多指点
5、探亲访友离家前，禀告父母莫挂牵
6、学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢
7、递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边
8、养育之恩重如山，儿女责任记心间
9、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在先
10、大事小事不计较，学会宽容无事烦
理解是沟通的桥梁，父母应理解我们，我们也应体谅父母，敞开心扉用信任在彼此的心灵之间架起一座沟通的桥，一座充满爱和快乐的桥吧，你会发现，其实父母是我们最可爱的朋友。
’.。
给家长的十点建议
给家长的十点建议
1.培养孩子的孝心、爱心、责任心，这是孩子健康成长的根基。
2.引导孩子尊师重道，对老师多一份崇敬。
3.引导孩子积极做一些力所能及的家务，培养孩子的责任感和做事的能力。
4.每天都发现孩子的点滴进步，不断鼓励，让他感觉“我能行”。
5.在周末或节假日，抽时间约其他小朋友和孩子一起去郊游。
6.晚上回家，记得问孩子一句：今天开心吗？如果孩子回答“不开心”则与其探讨如何才能开心。
7.让孩子学会骑自行车和游泳，这是基本技能。
8.当孩子向父母提要求时，要让其说出其中的三个理由然后再满足其要求。
9.与孩子一起下棋之类的游戏，让他知道“落子无悔”，并承受成败的喜悦与不快。
10.控制孩子的不良嗜好，如，网瘾、电视瘾、手机控等。
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许多年后，假如有人问我，当年你为社会做过的贡献是什么？我会说：我发出过许多专业的声音。
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给家长的建议书(集锦15篇)
给家长的建议书(集锦15篇)给家长的建议书11、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
2、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。
3、学校多搞一些娱乐活动。
4、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。
5、餐厅建的大些。
6、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。
7、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。
8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。
9、学校多安排体育锻炼，组织一些有趣的活动，让孩子参与。
10、让每个孩子讲普通话。
11、对待每一个孩子一视同仁。
12、对孩子多鼓励，少批评，不打骂体罚孩子。
13、培养孩子，多读课外书。
14、讲好环境卫生，注意厕所清洁。
15、认真做好眼保健操，讲好用眼卫生。
16、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。
17、希望多举办一些文艺活动。
18、培养孩子写作、观察能力，多做书法练习。
19、对学生严格要求。
20、老师多和家长沟通交流，让家长掌握孩子的学习情况。
一、关于生活健康：从生活上多照顾;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;二、关于课业负担：作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高部分占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点;三、关于家校沟通：及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会;四、关于因材施教、个性培养、教育方法：因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式，注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。
给家长的十条建议
给家长的十条建议
各位家长，使孩子成为家族兴旺、民族振兴、国家昌盛、世界和谐的构建者，您任重道远。
为此，学校给您提了十条建议，希望您在教育子女方面，予以参考。
1. 陪孩子收看CCTV的新闻联播节目，以养成孩子了解时事政治的习惯。
学习播音员的风度、语言表达能力、学习记者高屋建瓴的观察、理解事物的能力。
2. 给孩子分派家务，如摆放餐具、洗刷餐具、打扫房屋、整理衣物等。
3．教孩子花钱有计划，合理支出，没有理由的钱，不能给孩子，即使一角钱也不答应。
4. 教育孩子尊敬师长，要求孩子对待叔、伯、姑、婶、姨等亲戚长辈如同父母一样。
5. 孩子之间有矛盾，家长不要参与，但可以指点孩子用智慧、用情感、用等待等方式，方法自己解决矛盾，从而提高孩子处理人际关系的能力。
6. 积极参与学校组织的活动，不要当孩子的面，对学校的活动说三道四。
7. 指导孩子交友三条件，一是正派，二是志同，三是榜样。
教育孩子注意学习朋友的长处。
一旦成为朋友就要互相帮助，共同进步。
8. 不在孩子面前说脏话、酗酒、打麻将等。
9. 处理好邻里关系，邻里纠纷要尽力退让。
做到互谅互让。
不可得理不让人。
主动帮助邻居解决困难。
给孩子做榜样。
10. 习惯是训练出来的，要纠正孩子的坏习惯，除了启发自觉，提醒、检查、督促，不搞下不为例，有时需要一些矫正的举措。
纠正一个坏习惯比养成一个好习惯难得多。
只有严格训练，反复强化，才能逐步纠正。
给家长的十条建议
给家长的十条建议【1】一孩子吃饭的原则1. 饿的时候吃，饱了不再喂，不劝食，不诱食，不迫食。
2. 尽量让孩子自己吃饭，尽管把衣服和桌面弄的很糟。
3．吃的多一些或者少一些，属于正常起伏。
4. 每天带孩子外出活动，让孩子自由奔跑，消耗体力，增强胃口。
5. 训练餐桌秩序，集中精力吃饭，吃饱了才能去玩。
6. 告诉孩子：吃饭定时，想再吃等到下一顿。
7. 立下规矩，不要孩子一哭就妥协，把家庭食堂当成了饭铺。
8. 不要用玩具、电视、甜食诱惑孩子进食。
9. 不要端着饭碗追着孩子喂。
10. 父母一定要以身作则，不挑食，不贪食。
11. 遵守餐桌礼仪，不大声喧哗。
12. 对没有咀嚼能力的孩子，不要嚼着喂。
13. 饭后才能吃糖果。
14. 要让孩子找你要吃的，而不是哀求孩子吃东西。
15. 人是食草动物，多吃些蔬菜，对孩子成长有好处。
16. 家中常备一些健康零食，定时提供给孩子。
警钟17. 过多的糖、油食品会导致孩子体重超标。
18. 含盐过多的食品会增加心脏和肾的工作量，会导致血压和糖尿疾病。
19. 碳酸饮料影响孩子吸收钙质，导致骨质疏松。
20. 很多添加物的食品有致癌的危险。
21. 家长以身作则。
洁身自好，不吃垃圾食品，不吸烟，少喝酒，不泡网吧，少打麻将。
二健康食品1. 全麦面包2 全麦饼干3. 鲜牛奶4. 酸奶5 水果6. 可生吃的蔬菜7. 各类干果8. 葡萄干杏干9. 奶量高的冰激凌和蛋糕10. 原浆果汁三世界卫生组织公布的10大垃圾食品1.油炸食品2.腌制食品3.加工肉类食品（肉干、肉松、香肠类）4.饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干）5.汽水可乐类食品6.方便类食品（主要指方便面和膨化食品）7.罐头类食品（包括鱼肉类和水果类）8.话梅蜜饯类食品（果脯）9. 冷冻甜食类食品（冰激凌、冰棒和雪糕）10. 烧烤类食品四给孩子的规矩1. 规规矩矩坐着吃饭，老老实实的吃饭，不大声咀嚼，不把食品和餐具当玩具，尽量少撒饭粒和汤水，吃饱了就离开2. 不准到别的房间吃饭3. 吃饭不东倒西歪，不躺着吃，不边看电视边吃饭4. 看电视时间一小时，最多不超两小时。
给家长的建议书 家长建议大全
给家长的建议书家长建议大全给家长的建议书(一)1.父母岗位不可替父母是孩子最亲近的人，是第一任老师，也是终身老师。
家庭是孩子第一所学校，也是终身学校。
2.教育子女莫等待孩子的成长不可逆，一旦错过关键期，永远无法补救。
以事务忙、没时间作借口是对孩子极大的不负责任。
教育好孩子才是你平生最重要的事业。
3.合格父母须学习司机必须参加培训取得驾照方可开车，同样，父母必须学会科学教子才干带好孩子。
父母好好学习，孩子天天向上。
4.身教更重于言传你在做，孩子在学，能给孩子最好的礼物就是一个好榜样。
所以，要改变孩子，先改变自己。
家校合作篇5.教育孩子亲其师你相信并尊重老师，孩子就会喜欢甚至崇拜老师，继而爱上学习。
亲其师，才会信其道。
6.匡助孩子爱其友朋友是孩子一辈子的财富，从教会孩子宽容和付出做起，然后学会欣赏。
7.家校问题多沟通孩子在校浮现的所有问题，都可通过沟通解决。
家长的任何粗卤甚至无理取闹的行为，都只会给孩子造成负面影响。
学习认识篇8.不以状元为目的状元意识就是惨剧意识，只盯着孩子的学习成绩，会制造童年恐慌。
9.不以分数论英雄分数是重要的，比分数更重要的是学习能力，比能力更重要的是道德品质。
兴趣习惯篇10.兴趣是最好的老师有了兴趣就有了成长的动力。
想让孩子对某方面感兴趣，就要让他在那方面尝到甜头。
11.好习惯成就好人生有好习惯就有了成功的保障。
教育就是培养好习惯，好孩子就是有好习惯的孩子。
培养一个好习惯至少要 21 天，巩固一个好习惯则需 90 天摆布。
表扬批评篇12.多表扬少批评人是靠优点活着的。
尽量多表扬孩子勤奋，少夸赞孩子聪明，因为聪明在天，勤奋在人。
13.无批评会缺钙未经历过批评的孩子长不结子。
批评是门艺术，学会对孩子说不，既是父母的权利，更是义务。
平等尊重篇14.要学会赏识孩子人性中最本质的需求是渴望得到尊重和赏识。
哪怕全世界人都看不起你的孩子，父母也要眼含热泪地拥抱他，欣赏他，让他在我是好孩子的心态中觉醒。
给家长的10个建议
一、如果你家孩子写字不端正，寒假的第一要务是练字。
不要怀疑我的建议，写字不好，你孩子将来的成绩将会吃大亏。
如果连孩子的写字训练都管不住，请你放弃对孩子的管理，认命吧。
练字没什么很好的方法，找个不错的字帖，临帖就是了。
注意，是临帖，不是垫一张薄纸描着写。
二、管住电脑，管住电视。
要有这么一种决心，如果孩子玩电脑着迷了，宁可砸掉电脑，也要制止住孩子电脑上瘾。
建议在电脑上设置开机密码，完不成作业，或者练字不到一定的数量，誓死也不能开机。
记住，如果孩子这时候你还管不住，等他叛逆心理上来，就去泡网吧了。
三、先做作业，在固定时间内必须完成。
绝对不能拖到正月十四十五，孩子被迫赶写作业。
争取在春节前完成作业，至少也要到初五前完成。
如果你对孩子的作业管理不够，到了快开学时，你才催促孩子写作业，那显然是家长的失职。
爹娘的职责不是喂养样子，而是管教孩子。
不要埋怨孩子的拖沓，任何一个拖沓的孩子，都有一对拖沓的家长。
四、给孩子制定一个计划。
寒假很快就过，孩子一玩就容易玩疯。
此时，孩子先做什么，后做什么。
什么时候完成作业，什么时候练字，什么时候读课外书，什么时候玩电脑，必须有个计划，最好精确到小时。
孩子的生活和学习自己有个掌控，至少，无论是玩，还是出门，都不会处于失控状态。
五、读几本名著课外书。
找几本经典的名著，让孩子读。
三周的时间，至少要读两三本。
记住，对名著的阅读，其实是从小学起步的。
一些名著的阅读，如果拖到初中高中乃至大学，阅读的效果就不怎么明显了。
六、不要怂恿孩子收过多的压岁钱，压岁钱要管理好。
压岁钱的使用，只能买书，买本等学校用品。
不许买别的。
家长要对压岁钱严格管理。
说一不二，不得怂恿孩子随便花钱。
记住，让孩子炫耀收到了多少压岁钱，其实对孩子的品德修养，是一种伤害。
在这个年龄，孩子惟一值得炫耀的除了成绩，还是成绩。
七、男孩子放鞭炮、出去玩，一定要注意安全。
家里买了鞭炮等，就要警告孩子在家里不要玩火。
八、带着孩子给父母拜年，让孩子受到熏陶。
对家长的建议20条简短
对家长的建议20条简短1. 学习不是唯一的重点，孩子的身体健康也很重要，家长应该鼓励孩子参加体育活动。
2. 家长要注意孩子的情绪变化，及时与孩子沟通交流，帮助他们解决问题。
3. 不要对孩子过于苛求，要给孩子一定的自由空间，让他们能够自主探索和学习。
4. 家长要鼓励孩子养成良好的阅读习惯，培养他们的阅读兴趣和能力。
5. 家长应该注重孩子的品德教育，教育他们做人处世的道理和道德规范。
6. 家长应该与孩子一起制定学习计划，帮助他们养成良好的学习习惯。
7. 家长要关注孩子的学习进度和学习成绩，及时发现问题并给予帮助。
8. 家长应该鼓励孩子多参加社会实践和义工活动，增强他们的社会责任感和服务意识。
9. 家长要与孩子一起学习交流，帮助孩子解决学习中遇到的问题。
10. 家长要为孩子树立榜样，亲自示范和引导孩子正确的行为方式和价值取向。
11. 家长要注重孩子的安全教育，教育孩子如何保护自己，避免发生意外事件。
12. 家长应该帮助孩子规划未来，制定职业规划和发展计划，助其顺利成长。
13. 家长应该培养孩子的团队意识和协作精神，让他们能够与人合作，解决问题。
14. 家长要注重孩子的艺术教育，培养孩子的审美能力和创造力。
15. 家长要教育孩子如何正确使用互联网，避免沉迷网络游戏和不良信息。
16. 家长应该鼓励孩子多学习一门外语，提高他们的语言能力和跨文化交际能力。
17. 家长要注重孩子的心理健康，及时发现孩子的心理问题并给予心理疏导。
18. 家长要与孩子共同营造和谐的家庭氛围，让孩子能够感受到家庭的温暖和爱。
19. 家长要注重孩子的人际交往能力，教育孩子如何与人相处，增强他们的社交能力。
20. 家长应该让孩子了解社会的现实和问题，教育他们关注社会发展和公益事业。
写给父母的十点建议
写给父母的十点建议
1、了解孩子的行为发展。
孩子依循着身心的成长规律，会出现有特点的行为发展，父母如能了解并掌握这些发展物质，适时给予协助，并随机调整管教的方式，孩子的身心才能健康发展。
2、以身作则
孩子的行为往往反映父母的表现，孩子已在无形中将父母的行为内化成自己的行为模式。
3、尊重孩子
父母必须重视孩子的感受，了解孩子的情绪，以尊重的态度和语言对待孩子。
4、以科学的方法观察孩子，绝对不可以用个人的经验和成见来妄加评断孩子的所有千米。
5、放手让孩子自己做
孩子不是一个等待被父母填满的空容器，而是具有能力的天生学习者，他们依循着自然的成长法则，不断地使自己成长为更有能力的独立个体，而这段过程是无人可以代替的。
6、陪在孩子身边
大胆放手，小心地观察、耐心的等待、适时地指导。
7、自由与支持
让孩子在父母为其设计好的环境中，自由探索，开发潜能，由于孩子认知、判断能力还不够足，必须藉由父母引导，并立下明确的规范，教导他们做正确的，但父母也要信守规范，不可违规。
8、了解与支持
每天了解孩子的需要，多用微笑和拥抱来表达对孩子的爱，当孩子面露沮丧时应及时的仔细聆听，并给予最真诚的安慰和支持。
9、肯定和鼓励
当孩子成功地完成某件工作时，一定要及时用肯定的语气、语言给予鼓励或亲吻、拥抱，让孩子有一种成就感。
10、抛弃完美主义
由于注重孩子的教养，往往会以近于完美的要求施压于孩子，一旦不能满足自。
给家长的十条建议
给家长的十条建议一、与老师沟通家长应该学会与老师进行有效的沟通，让老师全面了解孩子的情况，包括优点和缺点，以及家庭环境等。
这样老师才能够对学生做出全面的评价，并提供相应的解决方法。
在与老师交流时，家长应该提出具体的问题，如孩子最近的研究情况、作业拖拉、错别字增多等等，这样老师才能够联系到学生平日研究中的表现，给出合理的解释及解决方法。
同时，当老师指出学生的家庭教育缺失时，家长应该主动向老师寻求解决办法。
只有真正学会与老师沟通，家长们才能收获方法，在家庭教育中事半功倍。
二、做好表率当孩子的表现不如人意时，家长不应该马上抱怨孩子，而是首先寻找自身有没有问题，有没有做好表率。
家长们要时刻提醒自己，你的言行举止甚至各种情绪都很可能对孩子产生负面影响。
例如，有的家长将工作中的情绪带到家庭生活中，不时抱怨“工作真累”、“烦死了”。
那么，孩子也很可能学会抱怨：“上学累死了，烦死了”。
家长的一个不经意举动往往会给孩子产生意想不到的影响。
因此，家长需要注意避免直接主动的影响，尤其是避免打乱孩子的节奏。
要帮助孩子合理安排时间，避免在研究时打断他的节奏，让孩子在合理的节奏中取得进步。
五、家长不应随意评价学校。
家长可能会因为孩子的教育问题而对学校或老师产生不满，但在公开场合随意评价学校或老师可能会影响三方的关系，不利于孩子的成长。
因此，家长应该保持冷静和理智，主动与学校和老师沟通，了解真实情况。
家长要对自己的言论高度负责，不要因随意评论而影响孩子。
主动交流沟通是解决问题的最好方法。
六、学会放手。
放手可以促进孩子成长，但家长要遵循两条原则。
首先，不能放弃原则性问题，但无关紧要的事情不要干涉太多，要培养孩子的规则感。
建立规则感可以让孩子在研究生活中更加有条理。
其次，放手不等于放任，不等于什么都不管。
家长可以循序渐进地放手，例如在零花钱上逐步放手，但必须做好监管。
家长要相信孩子可以解决小问题，从而帮助他们成长和提高能力。
七、家长应该多带孩子出去走走，参加社交活动，增加孩子的实践机会和见识面，避免孩子宅在家里与电视、电脑为伴。
孩子给爸爸妈妈的20条建议
孩子给爸爸妈妈的20条建议孩子给爸爸妈妈的20条建议1、请让我们把话说完您再说。
2、听听我们的意见。
3、您的有些错误得让我们纠正。
4、不要误解我们的意思。
5、不要动不动就发脾气。
6、不要天天唠叨。
7、希望能让我们做一些主。
8、在我们写作业时不要打扰。
9、不要让我们学成书呆子，给我们一点娱乐的时间。
10、要先知而后行，不要武断。
11、做事要有始有终。
12、要有耐心。
13、不要光拿我们跟别人比。
14、要积极配合学校工作。
15、不要吵架，家庭要和睦。
16、不要用粗暴的语言对我们。
17、要换位思考一下。
18、考试考不好时，我们需要的谅解。
19、不要说话不算数。
20、我们给您们提出错误的时候，请您尽量接受。
20条全球通用教育法则1、不会有比养育下一代更有使命感和优先权的事情了。
2、别将放任与爱混为一谈。
有时候对孩子说不才显出你对他的大爱。
3、无论你为你自己和全人类贡献了些什么，如果当你回首而发现没能对家庭倾注爱与关心，你又究竟算是成就了些什么呢？4、养育孩子不仅是体现爱与责任的苦工，而还是一项充满趣味和挑战性，如同世上任何其他令人尊敬的职业，而且它要求我把我最好的奉献其中。
5、常说谢谢，那么孩子就不会认为你对她的行为熟视无睹了。
即使她做的是家务杂活，也应谢谢她。
记住，言传不如身教。
如果你想培养出一个会感恩的孩子，你也必须时时展示感恩之情。
6、保持你自己的健康，那么你就能长期地满足孩子的需要。
别吸烟。
别酒后驾驶。
做运动。
还有，不消多说，树立健康饮食的好榜样。
7、别让晚饭时间被电视毁了。
享受济济一桌的家庭生活，分享当天的经历，分享未来的计划，或者朗读几页好书。
把晚餐时分作为滋养你身体、精神和意志的时间。
一定要关掉电视！8、一日将近之际，一个可爱的家庭会发现没有任何事是不能被宽恕的。
9、家庭是指引我们的罗盘。
它们是到达新高的灵感来源，而且是我们蹒跚之时的安慰。
10、存在价值只能在个人差异被欣赏、错误被容忍、交流开放无碍、规则弹性灵活的氛围下盛放——如此氛围可以在一个有教养的家庭中找到。
家庭教育给家长的十条建议
家庭教育给家长的十条建议家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。
家长们作为孩子的第一任教师，他们在教育过程中所起的引导和示范作用不可忽视。
以下是给家长的十条家庭教育建议：1.关注孩子的情感需求家庭教育的基础是营造温暖的家庭环境，确保孩子的情感需求得到满足。
要保持与孩子的良好沟通，对孩子表达关心和爱意，并尊重他们的感受。
这样能够让孩子觉得自己被接纳和重视，有助于他们建立良好的自尊心和安全感。
2.建立规矩和纪律纪律对于孩子的成长十分重要。
家长应该制定明确的家规和家常，告诉孩子什么行为是可以接受的，什么行为是不可取的。
同时，家长也要言出必行，用自己的行动示范孩子遵守规则。
这样可以培养孩子的自律和责任感。
3.培养良好的行为习惯和品德家长应该给孩子树立正确的行为榜样，并严格要求他们养成良好的习惯和品德。
帮助孩子发展积极向上的行为特点，如耐心、尊重他人、诚实等。
这些优秀的品德素养对孩子日后的学习和生活都有重要影响。
4.培养孩子的兴趣和爱好了解孩子的兴趣爱好，并给予适当的支持和鼓励，有助于孩子的个性发展和自信心的培养。
家长可以陪伴孩子一起参与到他们感兴趣的活动中，给予他们正面的关注和肯定，增加亲子之间的互动和情感交流。
5.鼓励孩子独立解决问题家长要敢于让孩子面对困难和挑战，鼓励他们独立思考和解决问题。
适当的挑战可以激发孩子的创造力和自信心，培养他们解决问题和应对挫折的能力。
6.培养孩子的责任感和自立性家长应该给孩子适当的家务活动，培养他们的责任感和自理能力。
家务活动可以帮助孩子树立正确的价值观，培养他们的劳动精神和团队意识。
7.鼓励孩子多与他人交流合作家庭教育不仅仅局限于家庭空间，也包括孩子在社会中的交往能力。
家长应鼓励孩子与他人多交流合作，在团队中学会沟通和合作。
这样可以培养孩子的人际关系能力和社交技巧。
8.鼓励孩子勇于尝试和接受失败家长要鼓励孩子勇于尝试新事物，不怕失败。
失败是成功的一部分，通过经历失败，孩子可以学会正确处理挫折和逆境的方法，增强他们的抗挫折能力。
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写给家长的十条建议
写给家长的十条建议
1、习惯。
好家长注重学生在家的学习习惯培养。
从开学的学习计划开始，抓每天的
预习、笔记、作业，与学生一起“学习”，直到完成所有作业。
而不是一味的唠叨、批评，然后又忙自己的事情去了。
2、子女关系融洽。
多一些微笑，少一些严肃；多一些关心，少一些道理；多一些帮助，少一些提示；多一些示范，少一些指手画脚。
3、与其监督作业，不如规定时间，在单位时间内，发现孩子的困难，然后想办法
解决困难。
4、面对试卷成绩，不是批评、惩罚，而是分析丢分原因，改正错题，发现问题，订
正错误，计划补救措施，提出改正方法。
5、熟悉孩子学科，抽时间“复习”各科知识。
能够根据学科特点，“百度”章节
学习目标、重难点。
有计划、有目的的帮助孩子，而不是用成人思维去看待孩子解题、背诵、复习等。
6、什么时间干什么，对孩子学习、阅读、玩耍、做家务，要做到按计划“办事”，而不是随心所欲。
7、面对孩子，少讽刺挖苦、拳打脚踢、大声呵斥，甚至与老师“合伙”欺骗教育
孩子。
例如；“如果不听话，今天就不用去学校了！”然后现场给老师打电话，说孩子不
读书了；“考这样的成绩，丢人死了，还不如打工去！”等。
这样的结果，孩子干什么事
都瞻前顾后，胆小怕事。
8、与学科老师沟通，要言之有据，大胆取舍作业，提出自己的意见或建议，毕竟
是为了自己的孩子。
前提是熟悉自己孩子学习的特点、方法、规律，切记人云亦云，不知
所措，盲目应答，成为孩子学习的“绊脚石”。
9、阅读让孩子变得聪明，但阅读有取舍、有目标，切记商业“广告”，什么都卖、什么都要读，加重了孩子的学习负担。
10、真正的家庭教育是让孩子懂得做学习的习惯，做人的行为规范。
让孩子思考你的话，有所“悟”的结果，教育达到了目的。
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