关于学校科技节活动方案

关于学校科技节活动方案

一．指导思想

通过内容丰富、形式多样的科技活动增强学生对科技创新活动的兴趣提高创新意识增强动手实践能力激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情培养学生勇于创新的精神和实践能力营造良好的校园科学氛围同时通过科技节各项活动展示并提高学生科学素养增强学

生的创新精神增强学生的合作意识及班集体的凝聚力

二．科技节主题

观察参与体验思考幻想创新

三．活动时间：

活动部署：20xx．3．26（第七周周一）――20XX．3．30（第七周周五）

开幕式：20xx．4．2（第八周周一）升旗礼

闭幕式：20xx．4．15（第十周周一）升旗礼表彰科技节活动中的积极分子和优秀班级

四、组织机构：

主任：程显友

副主任：冯振淮、陈文卫、张伟雄、陈力、石高峰

筹备办公室主任：陈力

副主任：肖国华贾宏玮赖元元

成员：各处室行政、年级主任、班主任、科学科组老师

五．活动安排：

（一）宣传发动阶段：（第六周――第七周）

1.第七周：

充分利用主题班会、广播站、标语牌积极配合科技节活动以多种形式和载体广泛宣传科技活动的意义营造开展活动的浓厚氛围提

高师生对本次科技节活动的认识

（1）各班出一期相关黑板报并进行评比（许二平、李碧辉负责）（2）科技手抄报制作每班精选5份进行评比（赖韶华、陈芷兴负责）

（3）思维导图设计每班5分进行评比（何小燕、王妙芝负责） 2、第七周――第八周：

（1）科技小发明、小论文等实践活动作品的指导、制作、收集每班5份进行评比（曾华峰、陈丽青、张琼负责）

（2）科学幻想绘画制作作品的指导、制作、收集及评比（温济标负责）

（3）环保服装设计作品的指导、制作、收集及评比（刘婷负责）（4）科技节演讲比赛的指导与准备（赖蔚琼、张燕负责）

（二）开展活动阶段：（第八周――第九周）

1.第八周：

（1）周一班会观看科技电影（周炉忠、班主任负责）

（2）举办科普知识宣传图片展（江峰负责）

第九周：

（1）科普展览馆参观活动――邀请宝安流动科技馆到我校设馆展览

（2）科学游园活动（赖元元、肖国华负责）

（3）头脑奥林匹克运动（陈力、刘承芳、贾宏玮、赖元元负责）（三）成果展示阶段：（第九周）

（1）优秀科技手抄报展（赖韶华、陈芷兴负责）

（2）优秀科学幻想绘画展（温济标负责）

（3）科技创新与实践活动优秀作品展（贾宏玮、赖元元负责）（4）环保服装设计发布会（刘婷负责）

（5）科技节演讲比赛（赖尉琼、张燕负责）

（6）科普知识、信息技术竞赛（罗贤飞周炉忠负责）

六．奖励措施：

集体奖：根据各班参与活动人数的多少获奖项目的多少及等级的不同参照德育处有关奖励方案给予相应的奖励

个人奖：根据各项活动评奖规则及学生所获奖项等级的不同给予相应的奖励

宝安实验学校第四届科技节活动内容

――小学部头脑奥林匹克运动会

宝安实验学校第四届科技节小学部将开设以下项目：

一、科技论文、观察日记评比

源于科技活动的观察日记、调查报告、生活现象发现要有新意科学小论文的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观

察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以靠逻辑推理得出结论各年级评比各设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%

负责老师：陈丽青

二、小制作、小发明评比

1、作品要求构思新颖符合科学性、实践性具有可操作性小制作要精致、美观小发明要有一定的科技含量

2、小制作、小发明可以利用废旧物品做材料小发明可以是改进原有的功能或增加新的功能也可以自己发明

3、每件作品准备一份说明书放置在作品的下方；每份作品准备一份登记表连同汇总表集中上报

4、参评作品必须是学生自己独立设计、制作完成的教师或家长在学生制作过程中可以进行指导但不得包办代替不能弄虚作假如发现是剽窃他人发明成果或别人代替的将取消其参评资格并进行严肃批评

各年级评比各设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%

负责老师：张琼

三、社会实践调查报告评比

以合作性、性、和实用性为评审原则

合作性：主题成果必须体现良好的团队合作精神参赛小组成员能积极承担共同任务中的个人责任有相互支持与配合的精神具备小组合作完成学习任务的技能

性：主题实践活动的整个过程必须由参赛学生亲自完成主题研究的主要论点和论据必须是参赛学生通过观察、考察、实验等实践手段亲自获得严禁弄虚作假；项目设计和作品中的创造性贡献必须由参赛学生构思完成

实用性：成果有一定的社会效益、应用意义和推广前景

各年级评比各设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%

负责老师：鲍世颖