吉林大学东北亚研究院2017年考研经历
吉林大学2017年博士研究生专项计划招生简章及专业目录(3)
0020101 政治经济学 01 社会主义市场经济理论
刘世锦 任兴洲
3 ①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语 ②2019 政治经济学 ③2021 世界经济
0020105 世界经济 01 国际经济研究
李俊江
2 ①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语 ②2019 政治经济学 ③2021 世界经济
吉林大学创新发展研究院（北京）
2016 年招收攻读博士学位研究生招生专业目录
专业代码、名称及研究方向
907 创新发展研究中心（北京） （联系电话：85167798
联系人：赵国利）
指导教师
招生 人数
20
考试科目
备注
030301 社会学 01 发展社会学 02 社会发展与制度建设
张金荣 王杰秀
4 ①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语 ②2004 社会学理论 ③3008 社会学研究方法
（二）“准考证”发放时间：2016 年 3 月 23 日 —3 月 25 日。 五、初试： （一）考试时间：2016 年 3 月 26 日 —3 月 27 日。 （二）考试地点：吉林大学（具体地点详见准考证）
（三）考试科目：外国语（不含听力）、两门专业课。（请详见“吉林大学南
方研究院 2016 年招收攻读博士学位研究生招生专业目录”）。每科考试时间均为
（二）“准考证”发放时间：2016 年 3 月 23 日 —3 月 25 日。 五、初试： （一）考试时间：2016 年 3 月 26 日 —3 月 27 日。 （二）考试地点：吉林大学（具体地点详见准考证） （三）考试科目：外国语（不含听力）、两门专业课。（请详见“吉林大学创 新发展研究院（北京）2016 年招收攻读博士学位研究生招生专业目录”）。每科 考试时间均为 3 小时，满分为 100 分。初试后择优进行复试。 六、复试： （一）复试工作具体安排，由创新发展研究院（北京）通知。复试内容为外 国语听力、学术水平考查、思想政治素质和品德考核。复试形式采取笔试、口试 或两者相兼的方式进行。 （二）所有被录取考生均需参加复试。 （三）跨学科、专业考生复试时还须加试（笔试）所报学科、专业两门硕士 生必修课程。若招生专业目录备注栏中未注明加试科目，则不需要加试。 七、录取： （一）根据考生初试、复试成绩，综合评估各方面的表现，从中择优确定拟 录取名单并进行公示。复试不合格考生不予录取。 （二）创新发展研究院（北京）博士研究生的录取类别为定向就业。定向就 业博士生毕业后回定向培养单位就业。招生单位、用人单位、拟录取为定向培养 的考生之间，必须在考生录取前，分别签订合同。定向就业博士研究生不需调取 人事档案。 （三）学校统一将所有拟录取的考生信息报教育部进行录取检查。录取检查 合格后,发放录取通知书。 八、体检： 体检在新生入学报到时统一进行，具体时间、地点另行通知。 九、学习年限： 博士研究生的基本学习年限为 3 年。 十、其它注意事项： （一）凡在报考时采用不正当手段、弄虚作假者，无论在招生工作中的任何 阶段被发现，一律取消其报名、考试或录取资格。 （二）我校不举办任何形式的考前辅导班,不提供往年考试试题，不出售或 办理邮购书籍业务。 （三） 请各位考生及时登陆吉林大学招生网主页，以获取我校 2016 年博 士研究生招生相关信息。
新版吉林大学能源动力专业考研经验考研参考书考研真题
考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。
得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。
但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。
其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。
先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。
下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。
吉林大学能源动力初试科目：（101）思想政治理论(201)英语一(301)数学一(865)材料力学（需携带计算器）（自命题）或（101）思想政治理论(201)英语一(301)数学一(872)工程热力学（需携带计算器）（自命题）或（101）思想政治理论(202)俄语(301)数学一(865)材料力学（需携带计算器）（自命题）或（101）思想政治理论(202)俄语(301)数学一(872)工程热力学（需携带计算器）（自命题）或（101）思想政治理论(203)日语(301)数学一(865)材料力学（需携带计算器）（自命题）或（101）思想政治理论(203)日语(301)数学一(872)工程热力学（需携带计算器）（自命题）(865)材料力学参考书：《材料力学》第四版刘鸿文高等教育出版社(872)工程热力学参考书：（1）《工程热力学》第三版毕明树化学工业出版社，2016 年（2）《工程热力学》第五版沈维道高等教育出版社，2016 年先聊聊英语单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。
吉林大学历史学考研斩获414分的秘密
权威师资优质教学博仁考研 吉林大学历史学三跨考研斩获414分的秘密吉林大学世界史总分：414分政治：71分俄语：66分专业课：277分首先介绍一下我的基本情况，好让大家做个参考。
我本科就读于普通一本院校的外国语学院，2016年研究生入学考试时跨考入吉林大学东北亚研究所的世界史。
考试试题分别为101思想政治理论，202俄语，676历史学基础，初试各科成绩分别为71分、66分、277分，总分414分。
写在前面，为什么要考研究生高考失利的我很早就确立了考研的目标，试图以此来实现自己的名校梦。
然而在本科学习本专业的过程中，我感到非常枯燥乏味力不从心。
虽然成绩还算不错，但内心没有丝毫学习的热情和渴望。
而且，大三时，周围的人也开始找工作，很多同龄人找到了除读研外不错的出路。
我原本坚定的考研心也开始动摇。
起初，我试图以自制力和责任感使强迫自己在本专业的道路上走下去。
开始着手准备本专业考研。
每天在网上挑选学校、辅导班，看考研经验贴。
但是我愈发觉得自己从心底抵触这个专业，抵触这样的生活。
一辈子就要这样过去了吗？好像有点不值哦！这样的路是很好的，但是我不适合。
推翻一切，重新考虑。
我还是有着学术的憧憬和向往，我还是渴望活在象牙塔内，我现在的素养和底蕴还不能支撑着我找到理想的工作。
于是，我下定决心跨专业。
然而，我又是兴趣爱好非常广泛的人。
对什么都热爱，却又只是一点点。
所以在选择专业的过程中我非常纠结。
那段时间，我反复做职业生涯规划测试，不断询问前辈朋友，时时拷问自己：我到底要的是什么？我期待怎样的生活？我不再逃避，最终我发现自己从来没有失去对历史专业的热爱。
三跨的压力是很大的。
我本科所在的学校没有历史专业，从前的同学读历史专业的也很少。
我在网上了解到了博仁教育中心，并与博仁的老师进行交流。
很快，我就下决心报了博仁的辅导班。
因为我本科是读俄语的，所以我希望读俄国史这个方向。
这既使我在复试中占优势，又不会丢掉本科专业。
我咨询博仁的老师，俄国史方向比较好的院校有哪些？老师告诉我有吉林大学，东北大学，华东师范大学等。
吉林省第二批高级专家名录
杨建东吉林省经济管理干部学院副院长、教授
杨海山吉林大学第三医院放射科主任、教授
杨善让东北电力学院自动化工程学院教授
杨景海吉林师范大学副校长、教授
杨福合中国农科院特产研究所所长、研究员
沈育杰中国农科院特产研究所副所长、研究员
肖丰收吉林大学无机合成与制备化学国家重点实验室教授
杜国同吉林大学集成光电子国家重点实验室主任、教授
杨柏吉林大学超分子结构与材料教育部重点实验室主任、教授
杨世忠长春中医学院附属医院院长、教授
杨兆升吉林大学交通学院教授
杨光宇吉林省农业科学院大豆研究中心副主任、研究员
杨印生吉林大学生物与农业工程学院副院长、教授
杨秀荣中科院长春应用化学研究所电分析化学国家重点实验室主任、研究员
宗占国长春大学校长、教授
岳德荣吉林省农业科学院院长、党委书记，研究员
林君吉林大学仪器科学与电气工程学院院长、教授
林长友长春第一光学有限公司董事长、高级工程师
竺延风中国第一汽车集团公司总经理、研究员级高级工程师
郑伟涛吉林大学材料科学与工程学院副院长、教授
金钦汉吉林大学光谱分析仪器工程技术中心主任、教授
高光吉林农业大学动物科学技术学院副院长、研究员
高长启吉林省林业科学院副院长、研究员
高印寒吉林大学测试中心主任、教授
高其品吉林省药品检验所所长、主任药师
高锦岳吉林大学物理学院院长、教授
崔贞姬吉林大学附属中学校长、中学高级教师
崔卓兰吉林大学法学院教授
崔国光长春水务(集团)有限责任公司董事长、总经理兼党委副书记，高级经济师
刘德斌吉林大学国际合作与交流处处长、教授
刘蕴博一汽技术中心副主任、教授级高级工程师
吉林大学研究生复试名单
9
王丹 21 70 66 112 112 360
10183011030392
101830161030625 任梦 21 76 67 115 102 360
101830111030980 王菲菲 21 67 75 104 110 356
101830101030979 马鑫鑫 21 75 76 106 99 356
二外 二外（英语 二外（英语 二外（英语 二外（英语 二外（英语 二外（英语
免试 二外（英语 二外（英语 二外（英语 二外（英语
免试 二外（英语 翻译硕士日 翻译硕士日 翻译硕士日 翻译硕士日
免试 翻译硕士日
免试 免试 翻译硕士日 翻译硕士日 免试 二外（英语 二外（英语 二外（英语
10183011030392
101830150183011 朱晔晔 22 0 0 0 0 999
101830161030390 黄薇 22 0 0 0 0 999
101830101030393 周岩 21 72 67 130 109 378
2
刘玲 21 74 89 118 101 382
日语语言文学 日语语言文学 日语语言文学 日语语言文学 日语语言文学 日语语言文学 日语语言文学 日语语言文学 日语语言文学
日语
二外（英语
日语语言文学 二外（英语
日语语言文学 二外（英语
日语
二外（英语
日语语言文学 二外（英语
日语师范
二外（英语
日语（国际贸易） 二外（英语
日本语言文文学 二外（英语
日语
二外（英语
外国语学院日本语言
文学专业
二外（英语
日语教育
二外（英语
日语系
二外（英语
吉林大学2017年硕士研究生招生简章
吉林大学2017年硕士研究生招生简章吉林大学招收心理学学硕和心理学专硕（应用心理硕士）、教育学学硕和教育学专硕（教育硕士）、历史学和法律（非法学）研究生,博仁考研老师为备考吉林大学研究生的同学整理院校2016年硕士研究生招生简章，同学在备考前期仔细阅读招生简章，了解报考信息以免最后报名时才发现不符合报考条件无法报考。
更多吉林大学考研相关信息可以咨询。
注：2017年研究生考试招生信息院校会在8月中下旬或9月发布，现阶段备考的考生可以先参考2016年相关信息进行备考复习，并待最新考研信息发布后进行复习调整。
一、招生计划：2016年我校预计招收硕士研究生计划招生6050人,其中学术学位硕士研究生3800人左右，专业学位硕士研究生2250人左右。
各学科专业、领域（除工商管理硕士、公共管理硕士外）均可接收应届本科推荐免试研究生，2016年预计接收推荐免试生2000名左右。
二、推荐免试生：欢迎国家“211工程”院校中获得推荐免试资格的应届本科毕业生来我校攻读硕士学位研究生。
考生可于2015年9月中旬浏览吉林大学招生网,查询有关申请手续。
三、报考条件：（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生必须符合下列学历等条件之一:（1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
（3）获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，只能以同等学力身份报考。
（4）国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
吉林大学2017年博士研究生入学考试英语试题及参考答案解析
吉林大学2017年博士研究生入学考试英语试题及参考答案解析吉林大学2017年博士研究生入学考试英语试题Part I Vocabulary and Structure(30points)Directions:There are30incomplete sentences in this part.For each sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choose the ONE that best completes the sentence.Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.1.The safari hunter was nearly________to death by a herd of elephants.A.stampededB.trampledC.trodD.stamped2.She felt that she was too________with problems to be able to study properly.A.burdenedB.tiredC.grievedD.disturbed3.The roof________under the weight of the snow.A.fellB.submergedC.collapsedD.descended4.His criticism injured Jenny’s________.So she is feeling sad now.A.divinityB.indignityC.egoD.mind5.Hundreds of people________on the playground for watching the Dragon Lantern show.A.contrivedB.conformedC.conferredD.converged6.The owner of a car is no longer forced to rely on public transportation and is therefore,not________to work locally./doc/2012752826.htmlpelledB.obligedC.restrictedD.repelled7.The doctors don’t________that the patient will live much longer.A.monitorB.manifestC.articulateD.anticipate8.Knowing that he had been admitted to Cambridge University,he was too excited to be________on the phone.A.coincidentalB.identicalC.sameD.coherent9.Hard work and malnutrition________his health and he looked thin and pale.A.impairedB.promotedC.acceleratedD.smashed10.Since you changed lanes without signaling,you are as much to________for theaccident as us.A.blameB.accusationC.condemnationD.charge11.Although he is in his fifties,his________arms are as powerful as those of a young man.A.energeticB.giganticC.muscularD.effective12.The purpose of the lecture was to________the masses of the United States with theelementary problems of Latin America./doc/2012752826.htmlrmB.acquaintC.instructD.announce13.Our teacher didn’t have time so far to go into it________,but he gave us an idea abouthis plan.A.in turnB.at handC.in conclusionD.at length14.She often says her greatest happiness________serving the handicapped children.A.consists inB.relies on/doc/2012752826.htmlposes of/doc/2012752826.htmlprises in15.Whenever possible,Ian________how well he speaks Japanese.A.shows upB.shows aroundC.shows offD.shows out16.________is known to the world,Mark Twain is a great American writer.A.ThatB.WhichC.AsD.It117.Look at the terrible situation I am in!If only I________your advice.A.followB.had followedC.would followD.have followed18.I remember________to help us if we ever were in difficulties.A.once offeringB.him once offeringC.him to offerD.to offer him19.Helen apologized for________the party.A.her not being able to attendB.her being not able to attendC.her being able not to attendD.not her being able to attend20.It’s a pity that we should stay at home when we have________.A.so fineB.such fineC.such a fineD.so fine a21.Evidence came up________specific sounds are recognized by babies as young as sixmonths old.A.whatB.thatC.whichD.whose22.America will never again have as a nation the spirit of adventure as it________beforethe West was settled.A.couldB.didC.wouldD.was23.________for a long time,the fields are all dried up.A.There has been no rainB.Having no rainC.There having been no rainD.There being no rain24.He spoke so________that even his opponents were won over by his arguments.A.bluntlyB.convincinglyC.emphaticallyD.determinedly25.It is announced that a wallet has been found and can be________at the manager’soffice.A.declaredB.obtainedC.reclaimedD.recognized26.Some companies have introduced flexible working time with less emphasis on pressure________.A.and more on efficiencyB.than more on efficiencyC.and more efficiencyD.than efficiency27.The earnings of women are well below that of men________educational differencesthat are diminishing between the two sexes.A.althoughB.thoughC.despite ofD.in spite of28.You should know better than________your little sister at home by herself.A.to leaveB.leavingC.to have leftD.left29.What the governments should do urgently is to take actions to________the economy.A.brookB.blushC.boostD.brood30.Some minerals are quite common,others are regionally________,and still others arerare on the earth.A.attributedB.distributedC.contributedD.scattered Part II Cloze(10%)Directions:There are20blanks in the following passage.For each blank them are four choices marked A,B,C and D.You should choose the ONE that best fits into the passage. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.Our ape-men forefathers had no obvious weapons in the struggle for survival in the2open.They had neither the powerful teeth nor the31.________claws of the big cats.They could not32.________with the bear,whose strength,speed and claws33.________an impressive“small-fire”weaponry.They could not even defend themselves34.________ running swiftly like horse,zebras or small animals.If the ape-men had attempted to compete on those terms in the open,they would have been35.________to failure and extinction.But they were36.________with enormous concealed advantages of a kind not37.________by any of their competitors.In the search38.________the pickings of the forest,the ape-man had39.________ efficient stereoscopic vision and a sense of color40.________the animals of the grasslands did not possess.The ability to see clearly at close range41.________the ape-men to study practical problems in a way that lay far42.________the reach of the original inhabitants of the grassland.Good long distance sight was43.________another /doc/2012752826.htmlck oflong-distance vision had not been a problem for forest-dwelling apes and monkeys because the higher the viewpoint,the greater the range of sight,so44.________they had had to do was climb a tree.Out in the open,however,this simple solution was not45.________. Climbing a hill would have helped,but in many places the ground was flat.The ape-men46. ________the only possible solution.They reared up as high as47.________on their hind limbs and began to walk upright.This vital change of physical position brought about considerable disadvantages.It was extremely unstable and it meant that the already slow ape-man became slower still.48.________,they persevered and their bone structure graduallybecame49.________to the new,unstable position that50.________them the name Homo erectus,upright man.31. A.big B.weak C.strong D.small32. A.match /doc/2012752826.htmlpare C.rival D.equal33. A.became B.equipped C.posed D.provided34. A.in B.upon C.by D.with35. A.driven B.doomed C.forced D.led36. A.bestowed B.given C.presented D.endowed37. A.managed B.possessed C.posed D.opposed38. A.for B.of C.on D.at39. A.progressed B.generated C.developed D.advanced40. A.which B.as C.what D.that41. A.urged B.permitted C.banned D.caused42. A.from B.apart C.beyond D.above43. A.rather B.quite C.much D.really44. A.anything B.that C.everything D.all45. A.available B.enough C.sufficient D.convenient46. A.chose B.adopted C.accepted D.took47. A.valuable B.acceptable C.possible D.able48. A.However B.Therefore C.Meanwhile D.Subsequently49. A.suited B.familiarized C.adapted D.accustomed50. A.obtained B.called C.deserved D.earnedPart III Reading Comprehension(60%)Directions:There are6reading passages in this part.Each passage is followed by some questions or unfinished statements.For each of then there are four choices marked A,B,C and D.You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.Questions51to55are based on the followingpassage:Passage1Perhaps no single monument in the USA is as famous are the State of Liberty.Standing on a small island in New York Harbor,the crowned lady,holding aloft in her right hand the torch of freedom and in her left hand a tablet which is inscribed“July4th,1776”,is a symbol of American democracy.She is colossal.She is151ft.high and the pedestal on which she stands is almost as much.An elevator takes visitors to the top of the pedestal, around which a balcony runs.A Spiral staircase goes up to the crown,and another to the torch.The State of Liberty was a gift to the USA from France in1886,as a mark of friendship and also in memory of the aid France gave the Americans during the American Revolution.For millions of immigrants,the Statue was their first sight of the promised land,and for a few it was also the last,as they sailed back home again.About a mile from Liberty Island, there is another small island,called Ellis Island,which was looked upon with dread by the immigrants.For it was here that they had to wait their turn to be examined by doctors and officials.Most of the immigrants could not speak a word of English.But only two out of100 immigrants were refused admission to New York City.Often the person refused turned out to be a grand-mother or a weary,frightened girl mistakenly labeled“feeble-minded.”Sometimes husbands and wives were parted because one of them happened to have a bad cough and was suspected of having tuberculosis.New York City was a bitter disillusionment to some immigrants.For from being a city paved with gold,it was a city teeming with overcrowded,unhealthy and unsafe ghettos.Theimmigrants looked for earlier immigrants of their own nationality or religion.So Italian, Polish,Irish,Jewish neighborhoods grew up.Because they could not speak English,the newcomers found it difficult to get work at once,and their living quarters were often slums.\ However,they found in the USA opportunities of bettering themselves.Today immigrants no longer have to endure the indignities of Ells Island.The grim buildings were closed down in1924.In1976,Ellis Island became an historic monument.51.Which of the following is the best title for this passage?A.Gateway to the USA.B.State of LibertyC.Ellis IslandD.Immigrants of the USA52.The word“colossal”in paragraph1means________.A.miniatureB.colorfulC.enormousD.beautiful53.Immigrants looked upon Ellis Island with dread because________.A.they could not speak a wordB.they might be refused admission to the USA.C.husbands and wives might be recognizedD.they were suspected54.Paragraph3implies that________.A.New York City was paved with goldB.immigrants of the same nationality and religion lived in the samebuilding C.immigrants lived everywhereD.some immigrants were disappointed at New York City55.Which of the following statement is not true?A.The Statue of Liberty was a gift from France.B.France gave the USA the State to commemorate the aid they received from the US.C.The Statue of Liberty is the most famous monument in the USA.D.The Statue of Liberty is the symbol of American democracy.Questions56-60are based on the following passage.Passage2Robert F.Kennedy once said that a country’s GDP measures“everything except that which makes life worthwhile.”With Britain voting to leave the European Union,and GDP already predicted to slow as a result,it is now a timely moment to assess what he was referring to.The question of GDP and its usefulness has annoyed policymakers for over half a century.Many argue that it is a flawed concept.It measures things that do not matter and misses things that do.By most recent measures,the UK’s GDP has been the envy of the Western world,with record low unemployment and high growth figures.If everything was going so well,then why did over17million people vote for Brexit,despite the warning about what it could do to their country’s economic prospects?A recent annual study of countries and their ability to convert growth into well-being sheds some light on that question.Across the163countries measured,the UK is one of the poorest performers in ensuring that economic growth is translated into meaningful improvements for its citizens.Rather than just focusing on GDP,over40different sets of criteria from health,education and civil society engagement have beenmeasured to get a more rounded assessment of how countries are performing.While all of these countries face their own challenges,there are a number of consistent themes.Yes,there has been a budding economic recovery since the2008global crash,but in key indicators in areas such as health and education,major economies have continued to decline.Yet this isn’t the case with all countries.Some relatively poor European countries have seen huge improvements across measures including civil society,income equality and environment.This is a lesson that rich countries can learn.When GDP is no longer regarded as the sole measure of country’s success,the world looks very different.So what Kennedy was referring to was that while GDP has been the most common method for measuring the economic activity of nations,as a measure,it is no longer enough. It does not include important factors such as environmental quality of education outcomes---all thing that contribute to a person’s sense of well-being.The sharp hit to growth predicted around the world and in the UK could lead to a decline in the everyday services we depend on for our well-being and for growth.But policymakers,who refocus efforts on improving well-being rather than simply worrying about GDP figures could avoid the forecasted doom and may even see progress.56.Robert F.Kennedy is cited because he________.A.praised the UK for its GDPB.identified GDP with happinessC.misinterpreted the role of GDPD.had a low opinion of GDP57.It can be inferred from Paragraph2that________.A.the UK is reluctant to remold its economic patternB.the UK will contribute less to the world economyC.GDP as the measure of success is widely defied in the UKD.policymakers in the UK are paying less attention to GDP58.Which of the following is true about the recent annual study?A.It excludes GDP as an indicatorB.It is sponsored by163countries.C.Its criteriaare questionable D.Its result are enlightening59.In the last two paragraphs,the author suggests that________.A.the UK is preparing for an economic boomB.high GDP foreshadows an economic declineC.it is essential to consider factors beyond GDPD.it requires caution to handle economic issue60.Which of the following is the best for the text?A.High GDP but Inadequate Well-being,a U.K lessonB.GDP figures,a Window on Global Economic HealthC.Robert F.Kennedy,a Terminator of GDPD.Brexit,the UK’s Gateway to Well-beingQuestions61-65are based on the following passagePassage3The art of public speaking began in ancient Greece over2,000years ago.Now twitter, instant messaging,e-mail,blogs and chat forums offer rival approaches to communication---but none can replace the role of a great speech.The spoken word can handle various vital functions:persuading or inspiring,informing, payingtribute,entertaining,or simply introducing someone or something or accepting something.Over the past year,the human voice has helped guide us over the ups and downs or what was certainly a stormy time.Persuasion is used in dealing with or reconciling different points of view.When the leaders met in Copenhagen in December2009,persuasive words from activists encouraged them to commit themselves to firmer action.Inspirational speeches confront the emotions.They focus on topics and matters that are close to people’s hearts.During wars,generals used inspiring speeches to prepare the troops for battle.A speech that conveys knowledge and enhances understanding can inform us.The information must be clear,accurate,and expressed in a meaningful and interesting way. When the H1N1pandemic was announced,the idea of“swine flu”scared many people. Informative speeches from Words Health Organization officials helped people to keep their panic under control so they could take sensible precautions.Sad events are never easy to deal with but a speech that pays tribute to the loss of aloved one and gives praise for their contribution can be comforting.Madonna’s speech about Michael Jacks on,after his death,heighted the fact that he will continue to live on through his music.It’s not only in world forums where public speaking plays an important role.It can also be surprisingly helpful in the course of our own lives.If you’re taking part i n a debate you need to persuade the listeners of the soundness of your argument.In sports,athletesknow the importance of a pep talk(鼓舞士气的讲话) before a match to inspire teammates.You yourself may be asked to do a presentation at college or work to inform the others about an area of vital importance.On a more personal level,a friend may be upset and need comforting.Or you might be asked to introduce a speaker at a family event or to speak at a wedding,where you language will be needed to move people or make them laugh.Great speaking ability is not something we’re born with.Even Barack Obama works hard to perfect every speech.For a brilliant speech,there are rules that you can put to good use.To learn those rules you have to practice and learn from some outstanding speeches in the past.61.The author thinks the spoken word is still irreplaceable because________.A.it has always been used to inspire or persuade people.B.it has a big role to play in the entertainment businessC.it plays important roles in human communicationD.it is of great use in everyday-life context62.Which of the following statements is INCORRECT about the role of public speaking?A.Speeches at world forums can lead to effective solutions to world problemsB.Speeches from medical authorities can calm people down in times of pandemicsC.The morale of soldiers before a battle can be boosted by senior officers’speechesD.Speeches paying tribute to the dead can comfort the mourners.63.Public speaking can play all the following rolesEXCEPT________.A.to convince people in a debate/doc/2012752826.htmlrm people at a presentationC.to advise people at workD.to entertain people at a wedding64.According to the passage,which of the following best explains the author’s view on“great speaking ability”?A.It comes from observing rules.C.It can be acquired from birth. practice.65.What is the main idea of the passage?A.Public speaking in international forums.C.Public speaking in daily life context.B.It can be perfected with easy effortD.It comes from learning andB.The many uses of public speaking D.The rules of public speakingQuestions66-60are based on the following passage.Passage4“The ancient Hawaiians were astronomers”,wrote Queen Liliuokalani,Hawaii’s last re igning monarch,in1897.Star watchers were among the most esteemed members of Hawaiian society.Sadly,all is not well with astronomy in Hawaii today.Protests have erupted over construction of the Thirty Meter Telescope(TMT),a giant observatory thatpromises t o revolutionize humanity’s view of the cosmos.At issue is the TMT’s planned location on Mauna Kea,dormant volcano worshiped by some Hawaiians as the piko that connects the Hawaiian Islands to the heavens.But MaunaKea is also home to some of the world’s m ost powerful telescopes.Rested in the Pacific Ocean,Mauna Kea’s peak rises above the bulk of our planet’s dense atmosphere,where conditions allow telescopes to obtain images of unsurpassed clarity.Opposition to telescopes on Mauna Kea is nothing new.A small but vocal group of Hawaiians and environments have long viewed their presence as disrespect for sacred land and a painful reminder of the occupation of what was once a sovereign nation.Some blame for the current controversy belongs to astronomers.In their eagerness to build bigger telescopes,they forgot that science is the only way of understanding the world. They did not always prioritize the protection of Mauna Kea’s fragile ecosystems or its holiness to the island’s inhabitants.Hawaiian culture is not a relic of the past;it is a living culture undergoing a renaissance today.Yet science has a cultural history,too,with roots going back to the dawn of civilization. The same curiosity to find to what lies beyond the horizon that first brought early Polynesians to Hawaii’s shores inspires astronomers today to explore the heavens.Calls to disassemble all telescopes on Mauna Kea or to ban future development there ignore the reality that astronomy and Hawaiian culture both seek to answer big questions about who we are,where we come from and where we are going.Perhaps that is why we explore the starry skies,as if answering a primal calling to know ourselves and our true ancestral homes.The astronomy community is making compromises to change it use of Mauna Kea.The TMT site was chosen to minimize the telescope’s visibility around the island and to avoidarchaeological and environmental impact.To limit the number of telescopes on Mauna Kea, old ones will be removed at the end of their lifetimes and their sites returned to a natural state. There is no reason why everyone cannot be welcomed on Mauna Kea to embrace their cultural heritage and to study the stars.66.Queen Liliuokalani’s remark in Paragraph1indicates,________.A.the conservative view on the historical role of astronomy.B.the importance of astronomy in ancient Hawaiian society.C.the regrettable decline of astronomy in ancient times.D.her appreciation of star watchers’feats in her time.67.Mauna Kea is deemed as an ideal astronomical site due to________.A.its geographical featuresB.its protective surroundingsC.its religiousimplications D.its existing infrastructure68.The construction of the TMT is opposed by some locals partly because________.A.it may risk ruining their intellectual lifeB.it reminds them of a humiliating history.C.their culture will lose a chance of revivalD.they fear losing control of Mauna Kea69.It can be inferred from Paragraph5that progress in today’s astronomy________.A.is fulfilling the dreams of ancient Hawaiians.B.helps spread Hawaiian culture across the worldC.many uncover the origin of Hawaiian cultureD.will eventually soften Hawaiian’s hostility.70.The author’s attitude toward choosing Mauna Kea as theTMT site is one of________.A.severe criticismB.passive acceptanceC.slight hesitancyD.fullapprovalQuestions71-75are based on the following passage.Passage5Those who welcomed the railway saw it as more than a rapid and comfortable means of passing.They actually saw it as factor in world peace.They did not foresee that the railway would be just one more means for the rapid movement of aggressive armies.None of them foresaw that the more we are together,the more chances there are of war.Any boy or girl who is one of a large family knows that.Whenever any new invention is put forward,those for it and those against it can always find medical men to approve or condemn.The anti-railway group produced doctors who said that tunnels would be most dangerous to public health.They would produce colds,catarrhs (粘膜炎)and consumptions（肺癌）.The deafening noise and the glare of the engine fire would have a bad effect on the nerves.Further,being moved through the air at a high speed would do grave injury to delicate lungs.In those with high blood-pressure,the movement for the train might produce apoplexy(中风).The sudden plunging of a train into the darkness of a tunnel,and the equally sudden rush into full daylight,would cause great damage to eyesight.But the pro-railway group was of course able to produce equally famous medical men to say just the opposite.They said that the speed and swing of the train would equalize the circulation promotedigestion,tranquilize the nerves,and ensure good sleep.The actual rolling-stock was anything but comfortable.If it was a test of endurance to six for four hours outside a coach in rain,or inside in dirty air,the railway offered little more in the way of comfort.Certainly the first-class carriages had cushioned seats;but the second-class had only narrow bare boards,while the third-class had nothing at all;no seats and no roof;they were just open trucks so that third-class passengers gained nothing from the new mode except speed.A writer in the early days of railways wrote feelingly of both second-and third-class carriages.He made the suggestion that the directors of the railways must have sent all over the world to find the hardest possible wood.Of the open third-class trucks he said that they had the peculiar property of meeting the rain from whatever quarter it came.He describe them as horizontal shower-baths,from whose searching power there was no escape.71.All boys and girls in large families know that________.A.a boy and a girl usually fight when they are together.B.people tend to be together more than they used to beC.a lot of people being together makes fights likelyD.railway leads the world to peace72.According to those who welcomed the railway,the railway itself should include all thefollowing except________.A.the railway enables people to travel fastB.the railway brings comfort to peopleC.the railway makes the world peacefulD.the railway leads the world to war.73.According to the anti-railway group,all the followings are true but________.A.tunnels are dangerous to public health.B.the noise and the glare of the engine fire may affect people’s nervesC.the rapid speed through the air does damage to people’s lungs.D.to those with high blood-pressure,the rapid speed of the train causes them to die74.We may safely conclude that________.A.the author belongs to the anti-railway groupB.the author belongs to the for-railway groupC.the author speaks highly of the railwayD.the author may never take train because of its potential dangers.75.What is the tone of the passage?A.PracticalB.NeutralC.HumorousD.Exaggerated Questions76-80are based on the following passage.Passage6There will eventually come a day when The New York Times ceases to publish stories on newsprint.Exactly when that day will be is a matter of debate.“Sometime in the future,”the paper’s publisher said back in2010.Nostalgia for ink on paper and the rustle of pages aside,there’s plenty of incentive to ditch print.The infrastructure required to make a physical newspaper---printing presses, delivery trucks---isn’t just expensive;it’s excessive at a time when online-only competitors don’t have the same set of financial constraints.Readers are migrating away from printanyway.And though print ad sales still dwarf their online and mobile counterparts,revenue from print is still declining.Overhead may be high and circulation lower,but rushing to eliminate is print edition would be a mistake,says BuzzFeed CEO Jonah Peretti.Peretti says the Times shouldn’t waste time getting out of the print business,but only if they go about doing it the right way.“Figuring out a way to accelerate that transition would make sense for them.”he said.“but if you discontinue it,you’re going t o have your most loyal customers really upset with you.”Sometimes that’s worth making a change anyway.Peretti gives the example of Netflix discontinuing its DVD mailing service to focus on streaming.“It was seen as blunder,”he said.The move turned out to be foresighted.And if Peretti were in charge at the Times?“I wouldn’t pick a year to end print,”he said,“I would raise prices and make it into more of a legacy product.”The most loyal customers would still get the product they favor,the idea goes,and they’d like they were helping sustain the quality of something they believe in,“So if you’re overpaying for print,you could feel like you were helping.”Peretti said.“Then increase it at a higher rate each year and essentially try to generate additional revenue.”In other words,if you’re going to make a print product,make it for the people who are already obsessed with it, which may be what the Times is doing already.Getting the print edition seven days a week costs nearly$500a year—more than twice as much as a digital—only subscription.“It’s a really hard thing to do and it’s a tremendous luxury that BuzzFeed doesn’t have a legacy business.”Peretti。
吉林大学东北亚研究院2018年全日制硕士研究生复试、录取工作细则
东北亚研究院2018年全日制硕士研究生复试、录取工作细则根据《吉林大学2018年硕士研究生招生复试录取工作办法》要求，为顺利完成我院研究生复试、录取工作，保证此项工作的公平、公开、公正、科学、有效，特制定如下工作细则：
一、复试录取工作原则
1.坚持科学方法，选拔优秀人才。
采用综合性、多元化的考察方式和方法，探索高层次专业人才的选拔规律，坚持学术标准，择优录取，宁缺毋滥，确保生源质量。
2.坚持全面考察，注重客观评价。
在对考生德智体等方面综合考察的基础上，还要突出对专业素质、动手能力及创新精神等方面的考核。
业务课考核成绩尽可能量化，综合素质考核也应有明确的等次标准。
3.坚持公正公开，维护考生权益。
政策规范透明，程序公正公开，结果主动公示，监督机制健全，以人为本，切实维护考生合法权益。
二、东北亚研究院研究生复试工作领导小组
组长：于潇
副组长：吴昊张剑宇。
两所985大学排名和综合实力哪个更强(吉林大学or厦门大学)
两所985大学排名和综合实力哪个更强（吉林大学or厦门大学）两所985大学排名和综合实力哪个更强从新中国建立到上个世纪90年代之前，东北一直成为重点保障发展的地区，也因此，东北地区工农业发达，城市化水平高，高等教育发达。
但随着改革开放的推进，南方地区的发展迅猛，而以重工业、计划经济为主体的东北难以适应新时代的发展需求，发展的脚步明显跟不上，东北三省和东北主要城市的经济总量排名不断下滑，东北地区的高校与地方共荣共生，东北的高校也呈现颓势。
福建省虽然江浙广东那么备受关注，但凭借数十年来的快速发展，已经一跃成为经济总量排名第七，人均GDP排名第四的经济发达省份，但福建的高等教育并没有取得相应的长足发展，省内唯一的985大学厦门大学的美誉度虽然较高，但整体实力并没有大幅度提升。
我们今天就来看看，吉林大学和厦门大学的整体实力对比。
一、两所学校的综合排名情况根据2022年校友会中国大学排名，吉林大学全国排名第15，厦门大学全国排名第21。
根据2022年软科中国大学排名，厦门大学全国排名第26，吉林大学全国排名第27。
根据2022年金平果中国大学排名，吉林大学全国排名第12，厦门大学全国排名第29。
根据2022年武书连中国大学排名，吉林大学全国排名第11，厦门大学全国排名第29。
总体来说，吉林大学整体排名比厦门大学要高出不少，那么吉林大学比厦门大学强在哪里呢?二、两所学校的基本情况1.吉林大学吉林大学是教育部直属的全国重点大学，副部级大学之一，国家“双一流大学”、985工程大学、211工程大学，入选强基计划、珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家创新人才培养示范基地、首批建立研究生院的22所大学之一。
学校始建于1946年;1952年经院系调整成为建国后创建的第一所综合性大学;1960年被列为全国重点大学;2000年，原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新吉林大学。
2017考研不成功便成仁
2017考研不成功便成仁坚持到最后拿到录取通知书那天是一个难忘的日子，想到即将开始新的旅程——研究生生活，心里十分欢喜，同时也让我回想起了艰辛的考研之路，感慨万千。
在此特别感谢我的导师，他是我考研中的一盏导航灯，在我迷茫的时候，他给了我前进的勇气。
考研是我唯一坚定的选择，寄托了我无限的希望和梦想。
当初决定考湖南大学时，就面临着很多的压力，但只要坚定了这一条路，就需要有勇气和毅力走下去。
在此期间也有过无数次质疑的想法，也有过放弃的念头，但最后还是默默的坚持下来了，事实证明我的坚持是对的。
在备考中，我最担心的就是英语，因为基础不好，词汇量也不够，在复习过程中，大部分时间都是放在英语上的。
后来报考了凯程考研的英语辅导班，跟着老师慢慢的理解和消化知识点。
在没有报班之前，我对英语的理解就是：多背诵单词，词汇量够了就没有问题，但是后来发现自己是错的，英语是一个系统性工程，并不是说单词储备多了你就一定会做对阅读题目。
阅读是需要分析的，把握出题的意图是至关重要的。
每天下午做一篇真题，一篇阅读要控制在20分钟以内，然后把文章中的生词找出来查，把有价值的单词抄在本上以便随时查看，并对选项的规律和出题者的意图进行分析，找出选项错误的原因，事实证明这种分析的方法非常有效果。
我坚持了3个月，英语阅读能力有了很大的突破，同时也增加了自己考研的信心。
我把真题从头到尾分析了两遍，并把其中的长难句都进行背诵，在这个过程中，不但熟悉了语法知识点，对阅读的速度也加快了，最后英语的成绩远远超过了湖南大学的录取分数。
>>>暑假前公共课复习计划及安排此时此刻，我想对14年考研的同学们说，考研就是一次特殊旅行，你不能被旅途旁边的美景佳人所吸引诱惑，要清醒认识到你的目的地是哪里，不要在途中因为某一站景色而下车，这就需要一定的抗孤独，抗寂寞的能力。
如果选择了考研，你的眼光要高，要找到合适的方法，一定要努力。
读研是一个难得的学习机会，一生只有一次。
吉林大学汉硕经验
这是今天一个学妹问的问题，我觉得是现阶段大家复习可能会普遍遇到的问题，所以，总结如下：1、吉大的汉语国际教育硕士有考纲吗？我刚刚复习完现汉纲要，觉得真的很多。
即使看了你的重点，也不知道从何下手。
所有的点都要背下来吗？比如最后一章病句的修改，病句的类型，每一种类型下又分几点，这些都要准确无误背下来吗？还有病句好像是吉大现汉课没讲过的，这个考吗？其实重点与否，你要自己仔细先研究一下历年真题，什么是重点？语法部分肯定是重点，另外，常考的就是重点，从来都不出题的地方或者偶尔一两年出了个很小题的那种地方，就可以少看，或者少花精力，（但不能不看，如果你想得高分的话）只是不要花大力气在上边，至少出题了的话，不能说的完全准确，也要知道个大概。
我当时是拿到历年真题以后，先把它仔仔细细地看了几遍，你可以不用急着做答案，但要知道，哪个章节出的题比较多，是以什么题型出现的，分值大概多少，我当时是把考过的真题都写在书上每个章节的第一页了，比如语言的社会性，就是语言学的第一章内容。
另外，学习不要学死，要掌握原理，知道为什么是这么回事，要知其所以然，死记硬背一些东西是没有用的，也不用执着于做什么练习题之类的。
我当时除了吉大的历年真题什么习题都没做。
我建议反复看书，书看明白了，笔记看明白了，不管怎么出题你都会了嘛。
病句类型我个人觉得不需要背下来。
老师不会笨到直接问你，某某类型的病句下边有几个小类型？老师要是这么出题就太没水平了。
如果出，可能会给你一个病句，要你分析一下什么原因，你自己能判断出来是什么类型的病句就行了，为什么错了，怎么修改。
说到病句的问题，我觉得现汉后边的病句不是重点，大致看看就行，但是从这两年的真题来看，给你一个留学生说出来的句子，让你进行偏误分析，这种可能性倒是比较大的。
这要求你对对外汉语教学有些基本的了解，留学生常见的偏误有哪些，比如，给你个留学生的句子“我比他不高”，让你分析。
你就要知道这个句子哪里错了，怎么分析，甚至能给出一个合理的教学方案等。
吉林大学考研必看
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论全球治理“中国角色”的构建
２０２２年第４期(总第３２１期)㊀㊀㊀㊀㊀㊀学㊀习㊀与㊀探㊀索Ｓｔｕｄｙ＆Ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ｎｏ.４ꎬ２０２２㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ｓｅｒｉａｌ.Ｎｏ.３２１政治发展研究论全球治理 中国角色 的构建巴殿君１ꎬ范㊀令１ꎬ王胜男２(１.吉林大学东北亚研究院ꎬ长春２３００１２ꎻ２.长春大学马克思主义学院ꎬ长春２３００２１)摘㊀要:自党的十八大以来ꎬ中国越来越多地参与到全球治理体系中ꎬ在多边或联合国框架内就核安全㊁气候变化㊁海洋安全以及抗击传染性疾病等全球问题积极开展合作ꎬ并取得了重要成果ꎮ面对严重的全球治理危机ꎬ如何在国际社会中为发展中国家的利益发声ꎬ如何推动全球治理变革向公正平等㊁合作共赢的方向发展ꎬ已经成为中国未来参与全球治理的重要课题ꎬ这将促使中国重新构建在国际社会中的角色ꎮ关键词:新全球化ꎻ全球治理ꎻ角色定位ꎻ角色冲突ꎻ中美关系ꎻ竞合关系中图分类号:Ｄ８２ꎻＤ９９㊀㊀文献标志码:Ａ㊀㊀文章编号:１００２－４６２Ｘ(２０２２)０４－００３６－０８作者简介:巴殿君ꎬ吉林大学东北亚研究院教授㊁博士生导师ꎻ范令ꎬ吉林大学东北亚研究院博士研究生ꎻ王胜男ꎬ长春大学马克思主义学院教师ꎮ㊀㊀进入２１世纪ꎬ人类面临新的全球化与全球治理困境ꎬ深刻影响着国际格局与国际秩序的演变ꎮ自党的十八大以来ꎬ中国越来越多地参与到全球治理体系中ꎬ在多边或联合国框架内就核安全㊁气候变化㊁海洋安全以及抗击传染性疾病等全球问题积极开展合作ꎬ并取得了重要成果ꎮ面对严重的全球治理危机ꎬ如何实现 角色再构建 ꎬ从而在国际社会中更充分地为发展中国家的利益发声ꎬ更有力地推动全球治理变革向公正平等㊁合作共赢方向发展ꎬ已经成为中国未来参与全球治理的重要课题ꎮ㊀㊀一㊁ 全球治理 的国际政治理论诠释目前ꎬ学界关于 全球治理 内涵的阐述是多方面多角度的ꎬ但是共同的指向都聚焦于 全球化 与 全球困境 这两个语境ꎮ换言之ꎬ 全球治理 是伴随新时期的 全球化 到来ꎬ引发了以往未曾见到或者是未曾严重威胁到人类的 全球困境 而产生的ꎮ因此ꎬ 全球治理 属于国际政治现象ꎮ但是ꎬ与传统的国际政治理论相比ꎬ它能否完全独立于传统的国际政治理论体系ꎬ又能否构成新的理论阐释框架?回顾国际关系领域的几大流派可以发现:国家间关系取决于国际体系㊁国家行为体与人性之间的互动ꎬ权力与利益成为国际政治的追逐目标ꎬ战争与和平㊁冲突与合作成为密不可分的话语叙述ꎮ从历史来看ꎬ现实主义相对历史悠久ꎬ两次世界大战以后ꎬ自由主义理论在研究国家间预防战争与追求和平的基础上ꎬ延伸并扩大了有关国际体系与其他行为体的 角色 作用ꎬ个人㊁公民团体㊁国际组织和跨国公司等 行为体角色 纳入讨论范围ꎮ冷战结束后ꎬ建构主义扩大了国际关系本体论的研究视角ꎬ对权力㊁身份㊁观念与秩序进行了更广泛讨论ꎬ进一步将身份角色㊁观念角色等国际社会领域的概念纳入国际关系中来ꎬ其中 安全共同体 的理念打破了传统国际关系话语权的垄断ꎬ但国家依然是国际政治的主导角色ꎬ国家安全作为 高级政治(ｈｉｇｈｐｏｌｉｔｉｃｓ) 的叙事也没有发生根本性的变化ꎮ进入２１世纪ꎬ随着新全球化的到来ꎬ 全球主义 路径日渐浮现出来ꎬ其方法提供了一个崭新的世界政治图景ꎬ但这一新视角并不意味着国家主导角色的丧失ꎮ在新全球化背景下ꎬ全球治理作为国家关系研究的新理论范式ꎬ既继承了传统理论的精髓ꎬ又提供了一种重新理解国际关系的方法与视角ꎬ从而拓宽了传统的国际关系理论６３的广度和深度ꎮ同时ꎬ由于前所未有的 全球困境 的出现ꎬ以往被视为 低级政治 的非传统领域的事务逐步成为被优先考虑的 高级政治 事务ꎬ例如此次突发公共安全卫生事件ꎬ没有哪个国家能独善其身ꎬ全球各国只有密切合作ꎬ充分发挥不同国际行为的积极作用ꎬ推动全球治理ꎬ才能摆脱危机ꎮ简而言之ꎬ全球化的全面推进ꎬ打破了国家封闭的 海洋孤岛 状态ꎬ全球体系形成了彼此联系㊁相互依赖的网络联结ꎬ任何国家脱离国际社会㊁只关注自己国家内部事务的做法既不可能ꎬ也不可行ꎮ近３０年来ꎬ面对严峻的全球治理困境ꎬ大国在全球治理中所扮演的关键角色ꎬ引起学界的广泛关注ꎮ从全球治理动态发展来看ꎬ国家的 角色定位 具有多个维度ꎬ每个参与者在不同的历史阶段都会确定不同角色ꎬ其中全球性大国在全球治理中的 角色定位 尤其引人关注ꎮ大国角色定位 对全球治理的实践㊁体系结构的稳定有着巨大影响ꎬ如果大国间的 角色冲突 较少ꎬ全球治理体系就会有一个持久性的稳定基础ꎮ在彼此联系㊁依赖与博弈的全球治理体系中ꎬ大国间的 角色冲突 ꎬ极有可能从 合作性竞争 向 对抗性竞争 偏移ꎬ并逐渐延伸到其他领域ꎬ因此ꎬ如何追求共同利益㊁规避对抗竞争㊁追求共同收益就成为合作的基本动机ꎮ当然ꎬ相互依赖性结构没有根本改变竞争领导权的现实主义本质属性ꎬ但合作共赢的目标极大修正了对抗性竞争 零和博弈 的走向ꎮ因此ꎬ构建良性的 竞合关系 就成为全球治理的当务之急ꎮ在新全球化时代到来的今天ꎬ世界面临 百年未有之大变局 ꎬ人类面临前所未有的全球治理困境ꎮ因此ꎬ如何构建大国在全球治理实践中的 合作性角色 ꎬ推动良性的 竞合关系 形成ꎬ对于国际社会的稳定㊁全球治理困境的解决㊁全球治理机制的构建和全球治理体系的完善具有重要意义ꎮ㊀㊀二㊁中国在全球治理体系中的 角色定位 所谓 角色定位 是指行为体在全球治理结构中自我身份认定的过程与结果ꎮ通常ꎬ行为体必须选择适合本国国情的角色ꎬ通过自我的身份定位和与其他行为体的互动来实现ꎮ冷战结束之后ꎬ中国在参与全球化和全球治理中经历了不同的角色认知㊁角色期望㊁角色需求和角色定位ꎬ面对新一轮全球化浪潮ꎬ中国需要在全球治理体系中确立新的 角色定位 ꎮ(一)中国在全球治理体系中的 角色认知中国全球治理理念是以古今中外治理思想与实践为基础ꎬ对中华民族优秀传统文化㊁中国国家治理战略以及当代全球治理经验的继承与发展ꎬ为当代中国全球治理 角色认知 的形成提供了丰富的思想基础ꎮ１. 和平共处 的全球治理价值观和 是中华民族传统文化的核心理念ꎬ其以和谐为主要内涵ꎬ包括人内心的和谐㊁人与自然之间的和谐㊁人与人之间的和谐㊁国家治理的和谐以及国家间的和谐[１]ꎮ 和 文化由来已久ꎬ早在上古时期ꎬ 和 就成为治国理政的重要思想ꎮ新中国成立后ꎬ中国外交奉行的 睦邻友好 和平共处 以及 和谐发展 等理念也是根植于 和 文化ꎮ譬如ꎬ２０世纪５０年代提出的 和平共处五项原则 ㊁２０世纪８０年代提出的 和平与发展 时代主题㊁２１世纪以来提出的 和谐世界 理念等ꎮ如今ꎬ 和 文化依旧是中国全球治理理念不可或缺的构成元素[２]ꎮ２. 天下大同 的全球治理体系观中国的 天下观 最早起源于周朝时期ꎬ周朝创造了天下体系ꎬ即世界制度ꎬ将整个世界作为一个完整的政治单位进行治理[３]ꎮ虽然中国古代的 天下 并不是真正地理意义上的世界ꎬ但这种从整体性视角思考与解决人类问题的思维鲜明地体现出中华民族所具有的 天下 视野和 世界 格局ꎬ是中国传统文化的重要组成部分ꎮ正是在这种 天下观 的引导下ꎬ中国一直以友好平等的善意与全球其他国家和地区进行联系与交往ꎬ是世界和平与稳定的重要维护者ꎮ３. 公平正义 的全球治理伦理观古往今来ꎬ 仁义 一直被视为中华民族传统文化中最为高尚的道德价值ꎮ 仁 即 仁爱 之意ꎬ是指社会个体对其他个体的关切与帮助ꎬ其内７３涵既包含克制自我的利益ꎬ也蕴含着促进他人的利益ꎮ 义 的本意为 应当 正当 ꎬ拓展含义为 公正 平等 ꎮ在古代社会ꎬ 义 可以理解为一个文明社会正常运行所需的并且 应当 为个体成员所遵循的一套政治㊁法律和伦理准则ꎮ随着时代背景的深刻变化ꎬ 义 的含义也不断演进ꎬ但其基本内涵依然是不论政治㊁经济㊁文化㊁信仰㊁宗族以及性别等条件是否相同ꎬ世界上每个个体均享有平等的生存和发展的权利ꎬ权利平等是现代政治文明的核心概念[４]ꎮ中国的全球治理理念继承与发展了 仁义 观ꎬ始终致力于公平合理的全球治理体系的构建ꎬ是全球和平的维护者和公平正义的倡导者ꎮ４. 和而不同 的全球治理发展观全球治理的价值日益呈现出 和而不同 的面貌ꎮ从理论上说ꎬ全球治理的意义应当是超越国家㊁种族㊁宗教㊁意识形态㊁经济发展水平等之上的全人类的普遍价值ꎮ然而ꎬ由于各国历史与现实的不同ꎬ这些普遍价值在不同国家中有着极不相同的内涵和意义ꎮ尤其是针对发展中国家而言ꎬ中国不仅始终是世界和平的建设者㊁全球发展的贡献者㊁国际秩序的维护者ꎬ而且始终是发展中国家权益的积极维护者ꎮ５. 共同安全 的全球治理安全观新中国成立以来ꎬ中国坚决反对强权政治㊁霸权主义㊁单边主义㊁穷兵黩武以及所谓的 绝对安全 ꎬ反对零和博弈㊁冷战思维ꎬ主张建立全球治理 普遍安全 ꎮ２０１４年５月ꎬ国家主席习近平在第四次亚信会峰会上提出了亚洲新安全观以及 普遍安全世界 的人类命运共同体思想ꎬ强调对话解决争端㊁发展与安全并重的思路ꎮ在国际合作方面ꎬ中国相继提出并践行 中非命运共同体 澜湄国家命运共同体 中国 东盟命运共同体 中国 拉美命运共同体 亚洲命运共同体 以及 网络空间命运共同体 等倡议ꎬ积极推动区域和国际合作ꎬ并得到国际社会的广泛赞同ꎮ(二)中国全球治理的 角色定位新中国成立以来ꎬ中国在全球治理事件中的角色认知和角色定位发生了历史性改变ꎮ面对新全球化带来的全球治理困境与挑战ꎬ中国的角色定位既取决于中国本身的综合实力ꎬ也取决于中国的 角色认知 ꎮ１.新兴市场国家与发展中国家 双重角色中国在全球治理中具有双重身份ꎬ不仅是正在崛起的新兴经济体ꎬ也是当今全球最大的发展中国家ꎮ明确自身在全球治理中的身份和角色ꎬ是中国有效参与全球治理实践㊁克服全球治理困境的第一步ꎮ自改革开放至今ꎬ中国已经基本上形成了全方位开放的经济发展格局ꎬ成为全球经济的重要组成部分ꎮ特别是２００８年全球性金融危机爆发以来ꎬ在全球经济缺乏发展动能㊁复苏缓慢的严峻形势下ꎬ以中国为代表的新兴经济体逆流而上ꎬ２０１０年ꎬ中国ＧＤＰ首次超越日本ꎬ成为世界第二大经济体ꎮ中国不仅成为引领全球经济增长的 火车头 ꎬ而且发挥着稳定全球经济发展的 压舱石 作用ꎮ首先ꎬ中国作为世界第二大经济体和全球经济增长率最高的国家之一ꎬ对世界经济增长的贡献率接近３０％ꎬ是全球经济增长的最大贡献者ꎮ其次ꎬ中国是全球货物贸易第一大国ꎮ２０１８年ꎬ中国进出口总额首次突破３０万亿元ꎬ货物贸易规模刷新历史纪录ꎬ稳居全球第一ꎮ再次ꎬ中国是世界上最大的外汇储备国ꎮ截至２０１９年３月末ꎬ中国外汇储备规模已达３０９８８亿美元ꎬ中国外汇市场供求基本平稳ꎬ市场自发调节能力不断上升[５]ꎮ最后ꎬ随着对外开放的不断深化和市场经济环境的不断优化ꎬ中国的投资环境深受外资青睐ꎮ２０１８年ꎬ外资对中国的投入达到１３５０亿美元ꎬ比上年同比增长了３％ꎮ总之ꎬ在参与全球治理的实践中ꎬ中国的贡献获得了国际社会的高度评价ꎬ但中国也必须清醒地认识到自身作为新兴大国的身份和地位ꎬ必须积极承担大国责任ꎬ破除部分国家对中国的误解与偏见ꎬ为全球治理体系持续贡献自己的力量ꎮ虽然改革开放以来ꎬ中国经济已经有了飞速发展ꎬ但无论是从国际标准来看还是从中国的基本国情来看ꎬ中国仍属于发展中国家ꎮ根据世界银行的 世界发展指标 和联合国开发计划署的 人类发展指数 显示ꎬ２０１７年ꎬ中国的人均国民收入为８６９０美元ꎬ人类发展指数为０.７３８ꎬ依据这８３一国际标准ꎬ中国依然是发展中国家[６]ꎮ就基本国情而言ꎬ中国与发达国家相比ꎬ在经济结构㊁科技进步㊁产业创新㊁区域发展协调性㊁城乡收入差异㊁全球治理实践等方面还存在一定距离ꎮ因此ꎬ中国在全球治理中必须坚持以发展中国家的身份承担与之相应的责任与义务ꎮ２.国家主义与全球主义 兼顾角色所谓国家主义ꎬ是指在国家层面ꎬ个人与主权国家之间的关系以国家为中心ꎻ在国际层面ꎬ国家与人类共同体之间的关系亦以国家为中心ꎮ国家主义强调国家利益ꎬ主权国家可以采取任何手段或措施以维护自身利益ꎮ所谓全球主义ꎬ是指一种区别于国家主义的世界整体论和人类中心论的文化意识㊁社会主张㊁行为规范ꎮ全球主义强调全球意识但不仅仅局限于全球意识ꎬ它要求以世界整体论和人类中心论替代国家中心论[７]ꎮ国家主义是全球主义产生的重要基石ꎬ全球主义是国家主义的合理补充ꎮ与此同时ꎬ在机制设计的国家和超国家导向方面两者存在矛盾ꎬ国家主义理念要求全球治理机制立足于国家的利益与规制层面ꎬ而全球主义理念要求全球治理机制立足于突破国家利益层级的超国家层面ꎬ全球主义的发展意味着削弱国家主义所强调的国家在全球治理中的主导作用[８]ꎮ在新全球化时代的全球治理中ꎬ中国必须注重国家主义与全球主义相协调的全球治理理念ꎬ既坚持有效㊁合理的国家利益观ꎬ又要在维护本国利益㊁促进国家发展的同时ꎬ努力探索人类共同的利益交汇点ꎬ进而促进人类共同利益的实现ꎮ为此ꎬ中国相继提出 人类命运共同体 新型国际关系 以及 全球伙伴关系 等重要的全球治理思想ꎮ随着全球化的不断深入和全球性问题的日益上升ꎬ没有一个国家能够仅凭一己之力应对全球的威胁和挑战ꎮ因此ꎬ追求自身发展的同时尊重他国利益ꎬ促进全球各国共同发展ꎬ是中国参与全球治理的题中应有之义ꎮ３.国家治理与全球治理 统筹角色国家治理与全球治理是治理在不同层级的实践活动ꎮ随着全球化的不断推进ꎬ两者的相互依存度不断加深ꎬ国家治理是全球治理中的国家治理ꎬ而国家治理能力的提升与治理体系现代化的实现也要求对全球治理进行理性认知与实践[９]ꎮ党的十八大以来ꎬ国家治理和全球治理成为新全球化时代中国的两大战略考量:一是２０１２年８月十八大报告提出 推动全球治理机制变革 ꎬ 积极参与全球经济治理 ꎻ二是２０１３年１１月十八届三中全会指出 全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度ꎬ推进国家治理体系和治理能力现代化 ꎮ这两大战略考量对新全球化时代中国的发展具有重要意义ꎮ一方面ꎬ积极参与全球治理ꎬ有助于化解某些国家对中国 国强必霸 全球治理参与不足 等方面的质疑㊁误解与指责ꎬ有助于中国与世界一道实现人类的共同发展与进步ꎻ另一方面ꎬ理性推进国家治理ꎬ有助于加强国际治理制度建设ꎬ提高中国国家治理的能力ꎬ进而从整体上提升国家硬实力和软实力ꎬ为深度参与全球治理奠定基础ꎮ４.推动全球治理的 变革角色随着新全球化时代的到来ꎬ中国对全球治理的内涵㊁体系构建以及自身在全球治理中的定位㊁行动等相关问题进行了理性思考和深刻调整ꎬ形成了具有显著时代特征的新全球治理理念ꎮ第一ꎬ提出 共商共建共享 的 人类命运共同体 的全球治理理念ꎮ考虑到当今世界经济的严峻形势㊁全球性问题的纷繁复杂以及各国间联系的日益加深ꎬ中国政府紧跟国际形势变化ꎬ在党的十八大上创造性地提出关于人类社会的新理念 人类命运共同体ꎮ第二ꎬ努力推动全球治理体系变革ꎮ中国通过开展多领域㊁多层次的治理实践全面强化全球治理合作ꎬ目前ꎬ中国的全球治理实践最突出的特征就是全面性ꎮ首先ꎬ推动全球经济治理改革ꎮ中国积极发挥变革性作用ꎬ推动国际货币基金组织等全球治理机制不断完善ꎬ并为全球经济治理提出 一带一路 倡议以及建设亚洲基础设施投资银行(简称 亚投行 )等方案ꎬ从而不断拓展自身在全球经济治理中的参与范围ꎮ截至２０１６年底ꎬ中国与全球一百多个国家签订了双边投资协定(ＢＩＴ)[１０]ꎮ其次ꎬ推动全球安全治理ꎮ自２０１０年４月以来ꎬ中国已经连续参加四届核安全峰会ꎬ９３并积极推动核安全领域的国际合作ꎬ与美国㊁俄罗斯㊁法国㊁英国㊁印度以及韩国等多个国家进行核安全交流与对话[１１]ꎮ同时ꎬ中国积极加强双边及多边合作ꎬ积极打击恐怖主义ꎬ努力提升中国与东盟㊁中国与阿盟㊁欧盟以及其他国际组织间的反恐合作ꎮ再次ꎬ引领全球环境治理ꎮ中国已经与全球一百多个国家形成了环境治理的交流与合作ꎬ与六十多个国家签署了书面环保合作文件ꎬ与多个国家㊁区域或国际组织构建了环保合作机制或平台ꎬ充分履行中国作为最大的发展中国家所应该履行的国际义务ꎮ最后ꎬ积极参与全球公域治理ꎮ面对日益严峻的全球治理问题ꎬ中国通过不断推进既有公域治理机制的改革ꎬ以及新的公域治理机制的构建ꎬ不断提升公域治理的能力ꎮ此外ꎬ中国还积极推进全球互联网治理体系的构建ꎬ尤其世界互联网大会的召开ꎬ为中国与世界搭建起一座互联互通的桥梁ꎬ为全球互联网的共享共治提供了良好的机会与平台ꎮ(三)中国在全球治理结构中的 角色嬗变形塑国家角色的因素主要包括国家历史㊁地缘位置㊁民族特性以及领导人风格等ꎬ面对不同国家时还应具体分析ꎮ形塑国家角色的外因主要包括国际社会的权力结构㊁组织结构和文化结构ꎻ就国家与国际社会之间的互动而言ꎬ国家行为体之间的互动是国家行为的重要意义与内容ꎬ国家的自我意象则是国家行为体在与国际社会互动的过程中呈现出的一种社会化映射[１２]ꎮ国家在互动中构建的角色折射了一种自我与他者的关系ꎬ无论何种国家角色都是作为一种国际社会制度而存在的ꎬ当制度产生变化时ꎬ国家角色也随之发生转变ꎮ自１９１９年起ꎬ世界力量分布的中心和重心就从欧洲转移到北美ꎬ此后随着苏联的成立与崛起ꎬ世界格局在 二战 后从 松散多极 转变为两极ꎮ冷战结束后ꎬ第四次工业革命迅速扩展ꎬ带来了国际体系㊁国际规范与国际制度又一轮革新ꎬ随之而来的则是主要国家的角色调整ꎮ因此ꎬ２０２０年的全球治理体系在上述若干方面呈现出 不一样的色彩 ꎬ主要表现在四个方面:其一ꎬ国际格局正处于由 西重东轻 向 东重西轻 加速转移的过程中ꎬ以中国为代表的新兴市场国家正在不断缩小与西方国家的实力差距ꎮ从这个意义上来讲ꎬ国际权力结构发生了变化ꎬ这种变化是由于国家间加速权力再分配所造成的[１３]ꎮ其二ꎬ中国提出的 人类命运共同体 一带一路 等倡议已经成为引领全球化发展的全新选择ꎮ与此同时ꎬ中国也走出了一条适合于广大后发国家走向繁荣发展的道路ꎬ 中国特色社会主义道路㊁理论㊁制度㊁文化不断发展ꎬ拓展了发展中国家走向现代化的途径ꎬ给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择ꎬ为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 [１４]ꎮ其三ꎬ中国以第四次工业革命为契机奋起直追ꎬ实现了 集四次工业革命于一体 的崛起ꎮ第四次工业革命具有多种重大颠覆性技术不断涌现㊁科技成果转化速度明显加快㊁产业组织形式和产业链条更具垄断性等特征[１５]ꎬ在一些政策制定者和学者看来ꎬ美国和中国之间竞争的核心是技术ꎬ而不是核武器或意识形态领域的主导地位[１６]ꎮ其四ꎬ政治思潮与价值观念发生持续性的剧烈变动ꎬ其突出表现为欧美发达国家席卷而来的 新民粹主义浪潮 ꎮ原有的以西方国家为主导建立起来的经济全球化方式难以为继ꎬ国家的主权底线日益受到侵蚀ꎬ各个国家坚持以 国家安全 为名捍卫国家主权ꎬ在此基础上国家主义㊁民族主义㊁民粹主义强势崛起[１７]ꎬ强权政治人物越来越受到各国民众的青睐与认可ꎬ导致传统价值观念与新思想㊁新思维发生碰撞ꎬ推动了国际格局㊁国际规范与国际制度发生深刻变化ꎮ深刻变化的国际背景推动了中国在全球治理中的角色嬗变ꎬ而中国的角色调整也对世界产生了深刻影响ꎮ１. 中国发展 推动了国际格局的演变清华大学阎学通教授用定量分析方法对国际体系与国际秩序的组成部分㊁变化规则以及作用机制进行了细致分析ꎬ提出国际体系发生 质变 或类型变化ꎬ至少需要同时完成两个要素的转变ꎬ但也应注意到三个要素产生质变的速率是不同的[１８]ꎮ纵观国际关系的发展演化ꎬ尽管新的国际组织层出不穷ꎬ但从功能性及影响力的角度来讲ꎬ主权国家依然是最主要的国际行为体ꎮ自２００８年席卷全球的国际金融危机爆发以来ꎬ国际０４格局开启了一段深刻的变动过程ꎬ其突出表现就是以中国㊁金砖国家为代表的新兴市场国家以及广大发展中国家为代表的 后发力量 或 外围成员 的崛起ꎬ其重要表现就是ＧＤＰ总量占世界经济总量的比重不断上升(详见下表)ꎮ发达国家与发展中国家ＧＤＰ数额及比重①㊀表单位:万亿美元国家类型２００８年ＧＤＰ及比重２０１８年ＧＤＰ及比重高收入国家４６.１４４(５７.１３％)５４.１０８(４６.２６％)中高等收入国家１３.５８３(１６.８２％)２４.４３３(２０.８９％)中等收入国家１７.１４３(２１.２２％)３１.１４１(２６.６２％)中低等收入国家３.５６(４.４％)６.７(５.７３％)低收入国家０.３２７１(０.４０％)０.５７２２(０.４８９％)㊀㊀如上表所示ꎬ发达国家经济体的经济体量以及占世界总量的绝对优势ꎬ逐渐被发展中国家 反超 ꎮ在这一过程中ꎬ以中国为代表的中高等收入国家群体和以东南亚㊁南亚地区国家为代表的中等㊁中低等收入国家群体ꎬ历经１０年高速经济发展ꎬ为赶超发达国家作出了不可磨灭的贡献ꎮ尤其是中国作为世界第二大经济体ꎬ在全球治理的各个领域发挥着越来越重要的建设性作用ꎮ２. 中国方案 影响着国际规范的导向建构主义国际关系学者亚历山大 温特在研究国际规范时提出 三大国际社会文化 ꎬ即 一切人反对一切人的战争 为特征的 霍布斯文化 ㊁ 制度主义法律至上 为特征的 洛克文化 以及 民主和平共处 为特征的 康德文化 ꎬ这三种文化构成了可以解释国际社会规范的主体架构[１９]ꎮ具体而言ꎬ在 霍布斯式 的世界里ꎬ没有 规矩 可言ꎬ消灭敌人即为安全ꎬ国家间互为敌人ꎮ这一情况在１６４８年«威斯特伐里亚和约»签订后逐步改观ꎮ因为民族国家㊁国际法以及国家间交往相处的前期规则正在逐步形成ꎬ这就使得世界慢慢走近 洛克 式的维度里ꎬ国家间关系由敌对转向竞争ꎬ为规范国家间交往ꎬ国际制度大量涌现㊁国际组织开始发挥越来越重要的作用ꎮ而 欧洲一体化 等区域一体化或地区主义的聚合及倍增效应使得区域内国家行为体之间的互动关系逐渐向 康德式 国际秩序转变ꎬ且这一转变仍在进行中ꎮ 二战 以来ꎬ 洛克式 的国际政治文化仍然是国际关系的基本规范㊁国家交往的主流范式ꎬ这一特征在当前甚至可预见的未来时期内仍将长期占据主导地位ꎮ党的十八大后ꎬ中国外交工作的指导性原则由 韬光养晦 开始向 奋发有为 转变ꎮ随着 人类命运共同体 一带一路 倡议㊁亚洲新安全观以及 文明对话㊁交流互鉴 等中国特色大国外交新理念的提出ꎬ越来越多的国家开始接受 坚持国际关系民主化ꎬ坚持和平共处五项原则ꎬ坚持国家不分大小㊁强弱㊁贫富都是国际社会平等成员ꎬ坚持世界命运必须由各国人民共同掌握 [２０]４４２的中国主张ꎬ日益赞同 世界命运应该由各国共同掌握㊁国际规则应该由各国共同书写㊁全球事务应该由世界各国共同治理㊁发展成果应该由各国共同分享 的中国倡议[２０]５４０ꎮ和平合作㊁开放包容㊁互学互鉴㊁互利共赢的理念开始成为一种与西方国家弱肉强食㊁双重标准㊁不平等依附的理念所完全不同的价值导向ꎬ获得了国际社会诸多国家的普遍肯定ꎬ 人类命运共同体 一带一路 倡议等中国方案被多次写入联合国文件之中ꎮ这些充分表明ꎬ中国所倡导的积极价值观日益成为受欢迎的国际治理公共产品[２１]ꎮ３. 中国角色 促进了国际制度的发展国际社会制度安排的基石依然是以联合国(ＵＮ)㊁世界贸易组织(ＷＴＯ)以及国际货币基金组织(ＩＭＦ)等国际组织为代表及其所承载的全球治理架构ꎬ这些机构自初创时就处处体现着西方国家的利益ꎬ其背后映射的是西方国家在国际规则制定上的 决定权 ꎮ以中国为代表的后发国家在原有制度框架内必然处于被动局面ꎬ其话语权的提升必须突破西方的重围ꎮ自２００８年开始ꎬ二十国集团领导人峰会(Ｇ２０)开始成为固定的国际机制ꎬ逐步取代七国集团领导人峰会(Ｇ７)在全球事务中的地位及影响力ꎮ首届Ｇ２０峰会的召１４①根据世界银行数据整理ꎮ参见ｈｔｔｐｓ://ｄａｔａ.ｗｏｒｌｄｂａｎｋ.ｏｒｇ.ｃｎ/ｃｏｕｎｔｒｙꎮ。
我国流动人口就业特征及分性别异质性研究
A Study on the Employment Characteristics and Gender Heterogeneity of Floating Population in
China
作者： 邱红[1];张凌云[1]
作者机构： [1]吉林大学东北亚研究院,吉林长春130012
出版物刊名： 经济纵横
页码： 84-91页
年卷期： 2020年 第7期
主题词： 流动人口;就业;职业性别隔离;就业歧视
摘要：运用2015-2017年全国流动人口动态监测数据,对我国流动人口的就业状况及分性别异质性进行分析。
结果表明,流动人口就业主要集中在各类服务业、批发零售及制造业中,就业身份绝大部分是雇员和自营劳动者,就业单位性质以个体工商户和私营企业为主。
进一步分析不同行业或职业男女两性的就业异质性发现,不同行业或职业男女就业比例有较大差异,而这些差异有的源于男女两性各自优势不同,有的则是由于社会偏见形成的。
缩小男女两性就业差距,需要通过立法反性别就业歧视,提高女性受教育水平,同时进一步完善女性生育保障制度。
陆地边境地区人口流出对当地社会生活的影响及对策
陆地边境地区人口流出对当地社会生活的影响及对策王哲(吉林大学东北亚研究院,吉林长春130012)摘要:陆地边境地区人口流出对当地社会生活状况影响显著,对当地资源利用情况、社会环境、教育医疗等都造成不同程度的影响。
基于2011年三类地区人口流动及其影响因素监测调查的数据资料进行分析,文章深入考察人口流出对当地土地资源、水资源、基础设施建设等状况造成的影响,并提出解决相关问题的思路和对策。
关键词:陆地边境;人口流出;社会生活;影响中图分类号:G912.8文献标识码:A文章编号:1002-3240(2013)04-0049-04收稿日期:2013-03-10作者简介:王哲(1986-),女,陕西汉中人,吉林大学东北亚研究院,人口学专业博士研究生,研究方向为流动人口,城市化。
【政治文明与构建和谐社会】社会科学家SOCIAL SCIENTIST2013年4月(第4期,总第192期)Apr.,2013(No.4,General No.192)陆地边境地区因其地理位置原因,处在国家之间的边境交界地带,发挥着独特的经济、政治和文化作用。
随着我国经济实力增强,国际政治地位提升,与国际间的文化交流日益频繁,陆地边境地区的开放窗口作用得到凸显,这一区域的深度与广度研究对于我国的对外经济、政治、文化发展意义重大。
“中国内陆边界线大体可分为三段,即东北部边界线段,西北部边界线段和西南部边界线段。
三段边界线相应形成四大边境贸易区域,即东北边境贸易区、内蒙古边境贸易区、西北边境贸易区和西南边境贸易区”[1]。
对陆地边境地区的研究主要的落脚点是边境城市和边境口岸。
边境城市和边境口岸作为边境贸易的主要地区,其外贸性、流转性、导向性、对外开放性、服务性等功能也日益彰显[2]。
同时,这些特征也使边境地区成为人口流动的高发区。
流动人口议题在中国特有的社会、经济、历史条件下产生,在推动中国经济高速发展、城市格局发生巨大变化的同时,也衍生出诸多的社会问题。
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吉林大学东北亚研究院2017年考研经
历
得知自己考上的消息已经过了将近一个月。
3月30，31的复试，4月7号的成绩公布，几分欣喜，几分惆怅都在那一瞬间戛然而止。
之后的日子就在写论文和疯玩中度过，至于考研论坛也是偶尔中上来看一眼，看一下熟悉的人，熟悉的事。
五一放假在家，看见坛友们各自晒来晒去，自己也不禁心动起来，恩，是该做点什么，为了回报考研论坛对我考研的帮助，我是该做点什么，于是就想写个贴子，向大家分享一下考研的那些事。
一、考研准备
之所以把它放在前面是因为它是最重要的，如果说把考研这一个工程，那么准备工作可以说占据了80%以上的内容。
1、学校的选择：学校的选择可以说在考研是否成功上发挥着至关重要的作用，所以这方面自己要下大功夫去研究，看看自己想要考的方向中有哪些实力强劲的学校，招多少人，难度如何，复试时间是什么时候，能否及时调剂。
这样说比较抽象，下面以我的学校选择为例，向大家说明一下：首先，定下自己的研究方向。
自已打算从事日本史方面的研究，于是就在学校选择方面有所侧重，专门日本史方向的学校比较少，大致有北京大学，南开大学日本研究院，东师日本研究所，东师历史学院的周颂伦老师的专门史，还有吉林大学东北亚研究院世界史方向中有中日关系史方向，复旦大学不属于史院，故不算在内。
其次，看历年的考取难度。
比如北京，天津是A区，判分很严是历来被公认的，而且在招生人数又不占优势的情况下选择这些学校就在多分选虑，慎重选择，比如南开日本研究院就是除非考前几名，本来自己打算报南开，但是不幸的是今年南开的招生人数中算上了推免的人数，意味着今年缩招了，结果不得不退出了自己的选择范围，那么还剩东师和吉林大学。
再次，综合分析各自利弊。
先说东师，其史学的实力毋庸置疑，韩东育老师是东京大学的博士，周颂伦更是日本史方向的牛人，是众多报考者选报的对象，竞争不是一般的激烈。
再加上今年东师的缩招更是给成功被东师录取带来难度。
历年来东师总是效率不高，成绩托到很久才公布，这对于需要调剂的同学来说不能说是一件好事，今年是4月27号才开始查询复试结果。
比吉大文学院22号才公布拟录取名单还坑人吧，据说去年就因为东师的慢效率而不得不再战。
此外，如果选报东师建议报考周老师或韩老师，两位老师在学生中都有良好的口碑，非常好的老师。
还有东师作为211，其发展资源较985的吉林大学会有些限制，如果想出国的同学就选这周老师吧，周老师比较厉害，嘿嘿，你懂的……再来说说吉大吧，之所以选择吉大，一来是这个研究院前几年竞争不是很激烈，知道的人肯定没东师的多，而且看了09年的录取分，300以上就被录了，而且又有985的强大优势，作为中国唯一的东北亚研究基地，未来的发展前景应该是不错的，院内常有俄罗斯的学者和日本学者来讲学，据说东师的学生也常来这里听讲座，所以还是一个不错的选择。
这里的世界史有二个方向：一个是中日关系史，一个是俄国史方向，从历年的报考来看，报考中日关系史方向的最多，也就是研究日本史方向的比俄国史方向的人要多。
但是从师资上来看，俄国史的博导多于日本史的博导，日本史只有一个
陈景彦老师。
硕士日本史方向有2个老师带一个是陈老师，一个是戴宇老师，关于老师的介绍，我就不赘述了，陈老师的学生是很多的。
感兴趣的同学可以在吉林大学东北亚研究院网站上的师资介绍中具体了解一下老师的情况。
最后，在左右权衡之后，我选择了吉林大学。
2、再来说下教材选择：我吴齐本的全部，北师大的世界近代史，人大的世界古代史，朱寰老师的两本古代史都看过，感觉世界史就选择吴齐本最好了，首先每本教材不同，人名译名不同，吴齐本作为当下流行的世界史教材，可以作为普遍的参考标准，而且我发现吴齐本你要是仔细阅读会发现它有它的好处，原理很清晰。
所以世界史我推荐的是吴齐本。
中国古代史就是朱绍候，我感觉也很清晰，赵毅赵轶峰老师的中国古代史也看过，也得很有水平，但是应试的话有点不合适。
中国近现代我强烈推荐刘天路的那本1919-1949的，建国后的我一眼都没看，不做多的评论。
刚才看了奶茶妹的教材推荐，感觉很全，里面的很多我都没看，我只看了山东大本，长孙的名解，自已补充的东西，包括吴齐本中出现的，山东大本，长孙上没写的名解等等。
平时总结的名解多参照长孙总结的名解框架自己试着总结就好了。
下面直接进入面接部分。
二、面试
31号上午笔试，下午就到了面试，我们世界史和其他一些专业的人被分配到一个屋里等待复试，每个人结束后再叫下一位这种的方式进行。
我是第6个进去的，初试第6啊。
首先老师让你做下，紧接着用中文进行自我介绍，老师了解你之后，根据你说的问些问题，比如问我本科多少考研的，都报的哪里，自已看过哪些书，有没有看过XX书（这本本我没看过，就实事求是的说了），主要是老师通过与你的对话了解你吧，所以请你通过这个机会让老师多了解你一些，毕竟面试的时间有限，我就说了，我不仅大二通过四六级，获得过全国大学生英语竞赛三等，还为了以后研究的需要自学了日语并在不到一年的时间通过了一级。
我觉得首先要让老师认同你的学习研究能力，此外，我还说:我看过日本的原版历史教材（「詳解日本史B」清水書院），戴老师也在那点头。
最后戴老师让我用日语作了自我介绍，并且用日语问我之前是否接触过日语（大学入学前），以及如何学的，我就用日语答的了，之后就说你很优秀，我们时间有限，麻烦你叫一下下面的同学。
大致的情况就是这样。
三、综述
考研终究是要自己的努力，我是2010年9月份才决定考本专业历史的，以前一直打算考北京外国语大学日本学研究中心，也就是北京日本学研究中心，但是暑假我看见一个人考得社会文化方向，得了400多分结果被刷，感觉很难，而且据说他是跨专业被刷，自己就有些动摇。
况且我要是考本专业，日语基本就不用复习了，结果也是恰恰这样，日语考试的得分不高，所以还是那句话，一分付出，一分收获吧，祝12年的考生实现自己的梦想。