高考历史一轮复习专题甲午中日战争每日一题

专题甲午中日战争

（2018年新课标全国卷Ⅰ）甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮和文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百外人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了

A．欧美舆论宣传左右了战争进程

B．日本力图变更中国的君主政体

C．清政府昏庸不谙熟近代外交

D．西方媒体鼓动中国的民主革命

【参考答案】C

【解题必备】一、甲午中日战争中国失败的原因、影响

1．失败的原因

（1）从中国方面看

①清政府统治腐朽，经济落后，国力贫弱。

②军事上武器装备落后、经费不足，军队战斗力差。

③慈禧太后和李鸿章避战求和、妥协退让的方针致使清军作战被动，一败再败。

（2）从日本方面看

①明治维新后日本综合国力迅速提高，对外扩张蓄谋已久，战前准备充分。

②日军作战方针明确，机动灵活，战斗力强。

（2）对朝鲜

进一步被日本控制，日本的“大陆政策”向前推进了一步。

（3）对日本

战争使其获得巨大利益，日本一跃而成为亚洲强国，提高了国际地位。同时也使日本军事实力大增，为进一步侵略扩张准备了条件。

（4）使远东格局改变，日本地位迅速上升，而中国地位大幅度下降，同时列强对远东之争更趋激烈。

二、从赔款的角度理解“中日关系的逆转，是从甲午之役开始。

（1）日本从中国获得的赔款总额相当于当时日本四年的国家预算额，也相当于中国三年的国库收入。日本资本主义经济起步较晚，这笔钱无疑加速了日本的资本积累。而中国不能在短期内偿付这些赔款，只能向列强大举借债，这种政治性贷款使中国经济命脉被列强控制。（2）日本把这笔巨款的绝大部分用于发展军事力量，使日本军队实力大增。

（3）赔款用于教育基金的比例虽然不高，但总额仍然巨大。这笔钱帮助日本在20世纪初迅速实现了六年制的小学义务教育，为日后日本教育兴邦奠定了基础。

（4）19世纪末以后，中日差距越拉越大，中国教育落后、人才凋敝、政局混乱、军阀割据混战，国家军事实力与列强相比不堪一击，而日本凭借甲午中日战争后获得的赔款，大力发展军事和教育，效果良好，因此，“中日关系的逆转，是从甲午之役开始”的说法有一定道理。

1896年，李鸿章出使欧美，其公开所奉的训令为：“一、代表中国皇帝参加沙皇加冕典礼。

二、为俄、德、法出面干涉，因而收回辽东，向他们正式道谢。……四、向西方列强呼吁修订关税税则。”实际上在每个国家都探讨了税则改革的问题。据此可知李鸿章此次出访的主要背景是

A．联络俄英法等钳制日本

B．中国民族资本主义的不断发展

C．清政府的财政陷入困境

D．民族危机加剧向各国寻求庇护

甲午中日战争后，美国驻北京公使田贝说，“它（中国）可以把铁路建筑权卖给一家辛迪加，把采矿权卖给另一家，把开设银行的权利卖给第三家，造成一系列特殊的权利关系”，而美国必须获得这些“巨大特权”。这反映出

A．甲午战争刺激列强瓜分中国

B．列强在侵华问题上已开始相互勾结

C．列强在华争相划分势力范围

D．美国是列强瓜分中国的最大受益者

阅读材料，完成下列要求。

材料 1894年8月1日，清政府与日本政府相互宣战。

比较两则材料，指出一处不同，并结合材料和所学知识予以说明。（要求：所指出的不同之处应明确清楚，说明需史论结合，合理充分）

2．【答案】A

【解析】材料“把铁路建筑权卖给一家辛迪加，把采矿权卖给另一家，把开设银行的权利卖给第三家”，反映出甲午中日战争后，列强欲在华建铁路、开采矿山、开设银行，体现出列强要扩大对华资本输出，瓜分中国的图谋，故A项正确；材料无法体现列强之间的相互勾结，“开始相互勾结”这一说法也不符合史实，故B项错误；材料说的是美国驻北京公使田贝的设想，故C、D两项从材料中无法得出。

3．【答案】示例不同：甲午中日战争中双方的外交政策不同。

说明：日本政府奉行对外扩张政策，清政府采取的是消极防御政策。明治维新后，日本走

上了资本主义发展道路，为满足资本主义发展的需要，日本走上对外扩张的道路，力图建立以自己为中心的东亚国际新秩序。从材料中可以看出，日本在战前便已“出兵（朝鲜）备变”，并企图通过战争“以全帝国之光荣”。

而清政府没有对局势变化做出正确判断和积极应对，仍以“天朝上国”自居，因循守旧，维系宗藩朝贡体系；日本出兵朝鲜，清政府未制定正确的战略方针，而寄希望于列强的调停；同时对日本的发展缺乏认识而轻视日本。

中日两国的不同外交政策影响到两个国家的不同命运走向。经过甲午一战，日本确立亚洲强国的地位，而中国则进一步沉沦。