九年级化学上册人教 第一章 物质的分类纯净物 混合物
人教版九年级上册化学知识点总结
人教版九年级上册化学知识点总结一、化学基础知识1. 物质的组成与分类- 物质由元素组成，分为纯净物和混合物- 纯净物包括单质和化合物，单质由同种元素组成，化合物由不同种元素组成2. 物质的性质- 物理性质：不经过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等- 化学性质：通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等3. 化学式和化学方程式- 化学式表示物质的组成，如H2O表示水- 化学方程式表示化学反应的过程，如2H2 + O2 → 2H2O4. 原子结构- 原子由原子核和电子组成，原子核包含质子和中子- 原子序数等于核内质子数，也等于核外电子数5. 元素周期表- 元素按照原子序数排列的表格，分为周期和族- 元素周期表中的元素按照原子结构和化学性质分类二、化学反应1. 化学反应的类型- 合成反应：多种物质反应生成一种物质- 分解反应：一种物质分解生成多种物质- 置换反应：单质与化合物反应生成新单质和新化合物- 复分解反应：两种化合物互相交换成分生成两种新的化合物2. 质量守恒定律- 化学反应前后，物质的总质量不变3. 能量变化- 放热反应：反应过程中释放能量，通常伴随着温度升高- 吸热反应：反应过程中吸收能量，通常伴随着温度降低三、常见物质的性质与变化1. 酸碱盐的性质- 酸的性质：酸味、能与碱反应生成盐和水- 碱的性质：苦味、滑腻感、能与酸反应生成盐和水- 盐的性质：大多数盐可溶于水，可电离出阳离子和阴离子2. 氧化还原反应- 氧化：物质失去电子的过程- 还原：物质获得电子的过程- 氧化剂和还原剂：在氧化还原反应中，氧化剂获得电子被还原，还原剂失去电子被氧化四、实验基本操作与安全1. 实验基本操作- 取用药品：使用药匙、镊子等工具，遵守“三不”原则- 溶解与过滤：溶解要充分搅拌，过滤要用到漏斗和滤纸- 酸碱中和滴定：使用滴定管，记录滴定终点2. 实验安全- 穿戴防护用品：实验服、防护眼镜、手套等- 处理废弃物：按照规定分类处理- 紧急情况处理：了解并掌握基本的急救措施和事故处理方法五、化学与生活1. 化学与健康- 营养素的化学性质和作用- 常见药物的化学成分和作用机制2. 化学与环境- 常见环境污染问题及其化学原因- 环保材料和清洁能源的开发利用3. 化学与材料- 金属与非金属材料的性质和应用- 新型材料的研发和应用前景以上为人教版九年级上册化学的知识点总结，涵盖了化学基础知识、化学反应、常见物质的性质与变化、实验基本操作与安全以及化学与生活的相关内容。
初三化学复习 物质的分类
纯净物：化合物无机化合物酸碱盐
化合物：由不同种元素组成的纯净物。 举例： 无机化合物：碱（金头碱尾） 1.可溶碱：NaOH、Ca(OH)2、KOH、Ba(OH)2
NH3·H2O等
2.不溶碱：Cu(OH)2↓、Fe(OH)3↓、Mg(OH)2↓、Al(OH)3↓等
纯净物：化合物无机化合物酸碱盐
化合物：由不同种元素组成的纯净物。 举例： 无机化合物：盐（金头酸尾） 1.可溶盐：NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCl2、BaCl2、
纯净物：化合物无机化合物氧化物
化合物：由不同种元素组成的纯净物。 举例： 无机化合物：氧化物（两种元素的化合物，其中有O） 1.金属氧化物：CaO、CuO、Fe2O3、Fe3O4等 2.非金属氧化物：CO2、CO、H2O、H2O2、SO2等
纯净物：化合物无机化合物酸碱盐
化合物：由不同种元素组成的纯净物。 举例： 无机化合物：酸（氢头酸尾） 1.含氧酸：H2SO4、HNO3、H2CO3、H3PO4等 2.无氧酸：HCl、H2S、HF等
初三化学复习——物质的分类
JC 2021.1.31
物质的分类
物质
混合物 纯净物
Байду номын сангаас
单质 化合物
金属单质 非金属单质 稀有气体单质
有机物 无机物
有机小分子化合物 有机高分子化合物
氧化物 酸碱盐
混合物
混合物：由两种或两种以上的物质混合而成的物质。 举例： 粗盐、煤、石油、天然气、合金、溶液、空气等
纯净物：单质
单质：由同种元素组成的纯净物。 举例： 1.金属单质：Fe、Cu、Al、Hg等 2.非金属单质：C、P、S、O2、H2、N2等 3.稀有气体单质：He、Ne、Ar等
人教版初中化学中考复习知识点归纳总结全册
人教版初中化学中考复习知识点归纳总结全册一、物质的组成与性质1.物质的分类：纯净物、混合物。
2.元素与化合物的区别。
3.物质的性质：物理性质和化学性质。
二、常见物质的性质和用途1.金属：导电性强、延展性好，常见金属及其用途。
2.非金属：导电性差，常见非金属及其用途。
3.常见溶液的性质和应用。
三、常见物质的分离方法1.固体混合物的分离：手工挑拣法、磁法、陷阱法、溶液结晶法。
2.液体混合物的分离：过滤法、蒸馏法、萃取法、沉淀法。
四、化学反应1.化学反应的表示方法：化学方程式、分子式。
2.化学反应类型：合成反应、分解反应、置换反应、还原反应、酸碱中和反应。
3.化学反应的反应物和生成物。
五、常用化学实验1.常见实验器材和用途。
2.酸碱中和实验、金属与酸反应实验、金属与氧反应实验。
六、常见物质的安全使用1.常见物质的危险性和防护方法。
2.正确使用实验器材和的注意事项。
七、化学能和能量转化1.物质的能量转化：化学反应的能量变化。
2.燃烧反应和放热反应的特点。
八、酸、碱与盐1.酸的性质和常见酸。
2.碱的性质和常见碱。
3.酸碱中和反应和盐的性质。
九、金属1.常见金属的性质和用途。
2.金属的氧化反应和金属腐蚀防护。
十、非金属1.常见非金属的性质和用途。
2.氧气和水的性质和应用。
十一、盐1.常见盐的性质和用途。
2.盐的晶体结构和制备。
十二、化学式1.离子式和分子式的表示方法。
2.化学式的应用和计算。
十三、空气的组成和性质1.空气的组成。
2.空气的性质和应用。
十四、水的性质和用途1.水的性质：凝固、熔化、汽化、沸腾。
2.水的应用：饮用水、工业用水、农业用水。
十五、计算题1.摩尔质量和摩尔计算。
2.物质的质量和物质的量的计算。
以上是人教版初中化学的中考复习知识点归纳总结全册，希望对你有帮助。
九年级化学物质分类(人教版)
九年级化学物质分类(人教版)化学是一门研究物质以及物质之间变化的科学。
在九年级的化学研究中，了解和掌握物质的分类是非常重要的一部分。
本文档将介绍九年级化学物质分类的内容。
一、纯净物和混合物1. 纯净物纯净物是由同种化学物质组成的物质，具有一定的化学性质和特征。
纯净物可以进一步分为元素和化合物两类。
- 元素：由同种原子构成，不能通过化学手段分解为其他物质。
- 化合物：由多种不同元素按照一定比例结合而成，可以通过化学反应分解为其他物质。
2. 混合物混合物是由两种或多种物质按一定比例混合而成的物质。
混合物可以进一步分为均质混合物和非均质混合物两类。
- 均质混合物：组成混合物的各个物质在微观上无法分辨，呈现均匀的性质。
- 非均质混合物：组成混合物的各个物质在微观上可以分辨，呈现不均匀的性质。
二、溶液和悬浮液1. 溶液溶液是由溶质和溶剂按一定比例混合而成的均质混合物。
溶质是溶解在溶剂中的物质，溶剂是将溶质溶解的物质。
- 饱和溶液：当溶剂无法再溶解更多溶质时，达到饱和状态。
- 浓度：表示溶质在溶剂中的质量或体积含量。
2. 悬浮液悬浮液是由微小固体颗粒悬浮在液体中形成的非均质混合物。
悬浮液中的固体颗粒会在液体中沉降。
- 沉淀：悬浮液中固体颗粒下沉时形成的固体物质。
- 澄清：悬浮液中固体颗粒完全沉淀后，上方液体透明无悬浮物。
三、元素周期表元素周期表是根据元素的原子序数和化学性质进行排列得到的表格。
通过元素周期表，可以获得元素的一些基本信息。
- 元素符号：用于表示元素的缩写，通常使用拉丁文的第一个字母。
- 原子序数：表示元素中原子核中质子的数量，也是元素在元素周期表中的位置。
- 原子量：表示元素一个原子的质量。
四、总结九年级化学中的物质分类涉及纯净物和混合物，溶液和悬浮液，以及元素周期表。
通过深入理解这些内容，能够更好地理解物质本质和性质，为后续化学研究打下坚实的基础。
以上是九年级化学物质分类的简要介绍，希望对学习有所帮助。
人教版九年级化学上册学习要点归纳
人教版九年级化学上册学习要点归纳第一单元走进化学世界1. 物质的组成和分类- 物质的组成：元素、分子、原子、离子- 物质的分类：纯净物、混合物、化合物、单质- 分散系：溶液、浊液、胶体2. 原子和分子- 原子的结构：原子核、电子- 元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称- 分子：保持物质化学性质的最小粒子第二单元物质的性质和变化1. 物质的性质- 物理性质：不需要通过化学变化表现出来的性质- 化学性质：通过化学变化表现出来的性质2. 物质的变化- 物理变化：没有新物质生成的变化- 化学变化：有新物质生成的变化- 化学反应：物质之间相互作用的过程第三单元物质的制取和纯净1. 常见气体的制取- 实验室制取气体的方法：分解法、置换法、复分解法2. 物质的纯净- 过滤：分离不溶于液体的固体和液体- 蒸馏：分离沸点不同的液体- 萃取：利用溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度不同，分离混合物第四单元化合物的化学性质1. 酸、碱、盐的化学性质- 酸：能释放出氢离子的化合物- 碱：能释放出氢氧根离子的化合物- 盐：由酸和碱反应生成的化合物2. 氧化还原反应- 氧化还原反应：电子的转移- 氧化剂：接受电子的物质- 还原剂：提供电子的物质第五单元生活中的化学1. 食物中的化学- 营养素：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质- 食品添加剂：改善食品品质、延长保存期的物质2. 生活中的化学- 洗涤剂：去除污渍的物质- 燃料：汽油、柴油、天然气等- 化肥和农药：促进植物生长、防治病虫害的物质以上是人教版九年级化学上册的研究要点归纳，希望对您有所帮助。
中考化学原子的构成、物质的分类、纯净物和混合物各知识点解析
中考化学原子的构成、物质的分类、纯净物和混合物各知识点解析构成原子的粒子（1）原子核所带电量数称为核电荷数，由于原子核所带电量和核外电子的电量相等，但电性相反，因此原子不显电性。
核电荷数=质子数=核外电子数（2）原子核内的质子数不一定等于中子数，普通的氢原子的原子核内无中子。
（3）原子的种类是由质子数决定的。
（4）原子核只占原子体积的很小一部分，原子内相对有一个很大的空间，电子在这个空间里作高速运动。
物质的分类1.物质分类：纯净物和混合物a、纯净物：由一种物质组成的，"纯净"是相对的，绝对纯净的物质是没有的，只要杂质含量低，不至于对生产和科学研究产生影响的物质就是纯净物。
b、混合物：由两种或多种物质组成，这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持各自的性质(例如：空气、雨水、溶液、碳酸饮料、牛奶等)。
2.注意事项：划分纯净物、混合物的标准是根据物质的种类来划分的。
只含一种物质的就属于纯净物，含有几种物质的就属于混合物。
另：水、蒸馏水、冰水混合物都是纯净物;自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、雪碧饮料等都是混合物纯净物与混合物1.纯净物有固定组成，混合物没有固定组成。
组成纯净物的物质只能是一种物质。
组成混合物的物质可以是两种也可以是多种，物质种数不固定。
混合物中每种物质的质量分数可多可少也无固定值。
但有些问题必须清楚，纯净物中元素的百分含量一定是定值。
但所含元素百分含量是定值的物质不一定是纯净物。
如含碳100%的物质可以是金刚石，也可以是石墨的纯净物，或是金刚石和石墨两种物质混合成的混合物。
纯净物一定有固定不变的化学式。
如纯水的化学式为H2O，但有确定化学式的物质不一定是纯净物。
如化学式为C2H6O的物质可以是纯净物乙醇或甲醚(一种有机物)。
也可以是乙醇和甲醚混合而成的混合物。
这就说是，判断一种物质是纯净物还是混合物，仅凭物质组成还远远不够。
2.纯净物有固定结构，混合物没有固定结构。
九年级上册化学必背知识点
九年级上册化学必背知识点化学作为一门实践性非常强的学科，既需要我们掌握一定的理论知识，也需要我们具备实验操作能力。
在九年级上册化学学习中，有一些知识点是我们必须要掌握的。
下面是本篇文章要介绍的九年级上册化学必背知识点：一、物质的分类1. 纯净物与混合物的概念及特点2. 纯净物的分类及常见的纯净物有哪些3. 混合物的分类及常见的混合物有哪些二、元素与化合物1. 元素的概念及特点2. 化合物的概念及特点3. 元素符号的表示方法及意义4. 氧化物、酸化物、碱性氧化物和非金属氧化物的概念及特点三、电子的结构及周期表1. 原子的组成及结构2. 原子核的组成及特点3. 周期表的结构及元素的分类4. 周期表中常见元素的性质及应用四、化学方程式1. 化学方程式的概念及基本要素2. 化学方程式的表示及平衡原理3. 化学方程式中的反应类型及常见的反应类型有哪些五、氧化还原反应1. 氧化还原反应的概念及特点2. 氧化还原反应中的电子的转移及氧化态的变化3. 氧化还原反应在生活中的应用六、酸碱中和反应1. 酸碱的定义及特点2. 酸碱中和反应的概念及特点3. 酸碱指示剂的使用及酸碱中和反应的判别方法七、金属与非金属1. 金属的常见性质及应用2. 非金属的常见性质及应用3. 金属与非金属的区别及常见的金属与非金属有哪些八、盐的性质及应用1. 盐的概念及性质2. 常见盐的制备及常见盐的应用九、酸碱盐的性质及应用1. 酸的概念及性质2. 碱的概念及性质3. 酸碱盐的性质及应用十、常见的化学实验操作1. 常见的实验器材及其使用方法2. 常见的化学实验操作步骤及注意事项以上所列举的知识点是九年级上册化学学习中必须要掌握的基础知识。
通过对这些知识点的学习与理解，我们能够更好地认识和理解化学世界。
在学习过程中，我们要注重理论与实践相结合，积极参与实验操作，以提高对化学知识的理解和掌握程度。
希望以上内容对你有所帮助，祝你在化学学习中取得好成绩！。
中考化学纯净物和混合物
中考化学纯洁物和混合物纯洁物是由一种物质组成的;混合物是由两种或多种物质混合而成的，这些物质相互间没有产生化学反应，各物质都保持本来的性质。
下面是作者给大家带来的中考化学纯洁物和混合物，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!初中化学知识点：纯洁物和混合物混合物：(1)概念：由两种或多种物质混合而成的物质，没有有固定的组成，各成分保持自己原有的化学性质。
(3)常见的混合物:空气、合金、矿石、溶液等。
(4)混合物的提纯:混合物经过物理或化学的方法可以提纯。
纯洁物：(1)概念：只由一种物质组成的物质。
(3)纯洁物的分类：纯洁物根据物质组成的元素种类，分为两大类：单质和化合物。
纯洁物和氧化物的区分：纯洁物混合物概念宏观：由一种物质组成的物质微观：由同种分子构成(对于由分子构成的物质而言)宏观:由两种或多种物质组成的物质微观:由不同种分子构成(对于由分子构成的物质而言)区分由同种物质组成(对于由分子构成的物质，是由同种分子构成的)，组成是固定的由不同种物质组成（对于由分子构成的物质. 是由不同种分子构成的)，组成是不固定的特点①具有固定的组成②具有一定的性质③有专门的化学符号①没有固定的组成和性质②各成分保持各自的性质③没有专门的化学符号分离方法组成固定，不需分离；若需将化合物分成几种单质，则必须通过化学方法才能实现物理方法：挑选过滤蒸馏实例氧气，二氧化碳，高锰酸钾空气，粗盐，蔗糖水联系纯洁物是相对而言的，自然界中绝对纯洁的物质是不存在的，通常的纯洁物是指含杂质很少的具有高纯度的物质。
两者间的关系为#FormatImgID_0#纯洁物和混合物的知识点拨对纯洁物和混合物概念的知道：(1)混合物概念：混合物可以看作是由几种纯洁物混合而成的，混合物的形成进程中产生的是物理变化。
由于混合物的组成一样不固定，所以常常不能用化学式表示。
(2)纯洁物概念：纯洁物只由一种物质组成，有固定的组成.可以用化学式表示。
常考的纯洁物与混合物：(1)混合物：石油、煤、天然气、干净的空气、生理盐水、矿泉水、汽水、碘酒、白酒、双氧水、盐酸、合金等都是混合物。
人教版九年级上册化学知识点全集
人教版九年级上册化学知识点全集第一单元绪言1. 物质的组成和分类- 物质的组成：元素、化合物- 物质的分类：纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物2. 原子和分子- 原子：原子核、电子- 分子：分子中原子的连接、分子的极性第二单元物质的变化1. 物理变化和化学变化- 物理变化：物质状态的改变、物质形状的改变- 化学变化：新物质的生成、能量的释放或吸收2. 基本反应类型- 化合反应：两种或两种以上物质反应生成一种新物质- 分解反应：一种物质分解成两种或两种以上物质- 置换反应：单质与化合物反应生成另一种单质和化合物- 复分解反应：两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物第三单元物质的组成和分类1. 元素- 元素的概念：具有相同核电荷数的一类原子的总称- 元素周期表：元素周期律、周期表的结构和特点2. 化合物- 化合物的概念：由两种或两种以上元素组成的纯净物- 化合物的命名：离子化合物、共价化合物的命名规则第四单元物质的性质和变化1. 物质的性质- 物理性质：颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等- 化学性质：氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等2. 物质的变化- 化学反应：反应物、生成物、反应条件- 化学平衡：可逆反应、平衡常数、平衡移动第五单元化学方程式1. 化学方程式的概念- 化学方程式的表示：反应物、生成物、反应条件- 化学方程式的平衡：质量守恒定律、化学计量数2. 化学方程式的书写- 反应物和生成物的表示：化学式、离子式- 反应条件的表示：温度、压力、光照等第六单元燃料和能源1. 燃料- 化石燃料：煤、石油、天然气- 清洁能源：氢气、太阳能、风能等2. 能源- 能源的分类：可再生能源、不可再生能源- 能源的开发和利用：核能、地热能、生物质能等第七单元化学与生活1. 化学与健康- 人体所需元素：常量元素、微量元素- 食品安全：食品添加剂、有毒有害物质2. 化学与环境保护- 环境污染：空气污染、水污染、土壤污染- 环境保护：垃圾分类、减少化学物质排放等3. 化学与工农业生产- 化肥和农药：合理使用、残留问题- 金属的腐蚀与防护：防腐蚀措施、金属的防护方法以上是九年级上册化学知识点全集，希望能对您的学习有所帮助。
纯净物和混合物的分类标准
纯净物和混合物的分类标准
纯净物是由同种物质组成的，其具有均匀和一致的化学组成。
而混合物是由不同种物质混合而成的，其具有不均匀的化学组成。
纯净物的分类标准通常基于以下几个方面：
1. 纯度: 纯净物的纯度指的是它所含的杂质的数量。
高纯度的物质只含有极少量的杂质，通常小于1%。
2. 化学组成: 纯净物是由单个化合物或单一元素构成的。
它们的化学结构和组成在整个样品中是一致的。
3. 物理性质: 纯净物具有特定的物理性质，例如沸点、熔点和密度等。
混合物的分类标准通常基于以下几个方面：
1. 可见性: 混合物通常通过肉眼或显微镜可以看到其组成部分。
2. 组成变化: 混合物的成分可以在不同条件下发生变化。
例如，改变混合物的物理条件（如温度或压力）可能会导致不同的物质分离或混合。
3. 分散性: 混合物的成分可能通过物理手段进行分离，例如使用过滤、蒸发或凝固等方法。
这些是纯净物和混合物的一般分类标准，但具体分类还取决于具体的化学或物理性质以及应用领域。
初中化学知识与概念_物质的分类与性质
初中化学知识与概念_物质的分类与性质物质的分类纯净物与混合物纯净物：由一种物质组成的物质。
例如：水（H₂O）、氧气（O₂）、二氧化碳（CO₂）等。
混合物：由两种或两种以上的物质组成。
这些物质混合后，其各自的性质不变，彼此间不发生化学反应。
例如：空气、土壤、海水等。
单质与化合物单质：由同种元素组成的纯净物。
例如：金属（铁、铜、铝等）、非金属（碳、硫、磷等）、稀有气体（氦、氖、氩等）。
化合物：由不同种元素组成的纯净物。
例如：水（H₂O）、二氧化碳（CO₂）、氯化钠（NaCl）等。
有机物与无机物有机物：通常指含碳元素的化合物，但一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等除外。
例如：甲烷（CH₄）、乙醇（C₂H₅OH）、葡萄糖（C₆H₁₂O₆）等。
无机物：一般指不含碳元素的化合物，但也包括碳的氧化物、碳酸盐、氰化物等。
例如：水（H₂O）、氯化钠（NaCl）、硫酸（H₂SO₄）等。
酸、碱、盐酸：在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。
例如：盐酸（HCl）、硫酸（H₂SO₄）、硝酸（HNO₃）等。
碱：在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
例如：氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钙（Ca(OH)₂）、氢氧化钾（KOH）等。
盐：由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物。
例如：氯化钠（NaCl）、硫酸铜（CuSO₄）、碳酸钠（Na₂CO₃）等。
物质的性质物理性质与化学性质物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
例如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度等。
化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。
例如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
物质的溶解性物质的溶解性是指物质在溶剂中溶解的能力。
根据溶解性的不同，物质可以分为易溶、可溶、微溶、难溶和不溶等。
常见的溶剂有水、酒精、汽油等。
物质的稳定性物质的稳定性是指物质在特定条件下（如温度、压力、光照等）不易发生化学变化或分解的性质。
稳定性好的物质在储存和使用过程中不易变质，有利于保持其原有的性质和用途。
九年级上册人教版化学知识点
九年级上册人教版化学知识点一、化学基础知识1. 物质的组成- 原子和分子的概念- 元素和化合物的区别- 物质的分类：纯净物和混合物2. 化学符号和方程式- 元素周期表的介绍- 化学符号的正确书写- 化学反应方程式的书写和配平3. 物质的性质- 物理性质与化学性质- 物质的状态变化：固态、液态、气态- 物质的溶解性二、化学反应1. 化学反应的类型- 合成反应- 分解反应- 置换反应- 复分解反应2. 氧化还原反应- 氧化与还原的概念- 氧化还原反应的特征- 氧化剂和还原剂的识别3. 酸碱反应- 酸和碱的定义- 酸碱指示剂的使用- 中和反应的理解三、元素及其化合物1. 常见元素的研究- 氧、氢、碳、氮、铁等元素的特性 - 元素的提取和应用2. 化合物的性质和用途- 水的组成和性质- 常见盐类的性质和用途- 氧化物、酸、碱的分类和特性四、实验技能1. 基本实验操作- 实验器材的使用和保养- 常见化学实验的操作步骤- 实验安全和事故处理2. 实验设计与分析- 实验目的的明确- 实验步骤的设计和实施- 实验数据的记录和分析五、化学与生活1. 化学在日常生活中的应用- 食品中的化学- 清洁剂的成分和作用- 材料的化学性质和用途2. 化学与环境保护- 常见污染物的化学性质- 环境保护的化学方法- 可持续发展的化学视角六、化学计算1. 物质的量和摩尔概念- 摩尔质量的计算- 物质的量在化学反应中的应用2. 溶液的浓度计算- 质量百分比的计算- 体积比的计算- 物质的量浓度的计算七、总结与复习1. 知识点的回顾与总结- 重要概念的梳理- 易错点的分析- 知识点间的联系和区别2. 习题与练习- 典型题目的解析- 习题的练习和答案- 模拟试题的测试和评估请注意，这个概要是为了帮助您创建一个结构化的文档，您可以根据实际的教学大纲和学生的学习需求进行调整和补充。
在Word文档中，您可以使用标题、子标题、列表和表格等功能来组织内容，确保文档的专业性和可读性。
人教版九年级上册化学知识点总结
人教版九年级上册化学知识点总结人教版九年级上册化学知识点第一单元走进化学世界1.物理变化和化学变化（1）物理变化：没有新物质生成的变化。
① 宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。
② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。
例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。
（2）化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。
① 宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。
② 化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。
有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。
2.物理性质和化学性质（1）物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
① 物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质；例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才表现出来。
② 由感官感知的物理性质主要有：颜色、状态、气味等。
③ 需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。
（2）化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。
例如：物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。
实验仪器和操作一、药品的取用原则1.使用药品要做到“三不”：不能用手直接接触药品，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。
2.取用药品注意节约：取用药品应严格按实验室规定的用量，如果没有说明用量，一般取最少量，即液体取1-2mL，固体只要盖满试管底部。
3.用剩的药品要做到“三不”：即不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放到指定的容器里。
4.实验时若眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗。
二、固体药品的取用1.块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。
2.粉末状或小颗粒状的药品用钥匙（或纸槽）。
3.使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
三、液体药品（存放在细口瓶）的取用1.少量液体药品的取用---用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方，将药液滴入接受药液的仪器中，不要让吸有药液的滴管接触仪器壁；不要将滴管平放在实验台或其他地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂（滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲洗）2.从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上；倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
初三化学复习提纲上册
初三化学复习提纲上册第一章物质的分类和性质1.1 物质的分类•纯净物和混合物•元素和化合物1.2 物质的性质•物理性质和化学性质的区别 - 物质的性质与结构有关第二章化学式及摩尔质量2.1 化学式的表示方法•离子式和分子式的表示方法•化合价法和电子结构法计算化合物化学式2.2 摩尔质量的概念和计算方法•摩尔质量和相对分子质量的关系•摩尔质量的计算公式及应用第三章化学量的计算3.1 化学计量单位•物质的量（摩尔）、物质的质量（克）和分子数的概念•相关计算公式及应用3.2 化学反应的计算•化学方程式、反应物和生成物的含量计算•限量、化学计量比和剩余量的概念及应用第四章气体的基本性质和气体定律4.1 气体的基本性质•压强、温度和体积的概念及关系•绝对零度和标准状态的概念4.2 气体定律•博伊尔-马利亚定律、查理定律、盖伊-吕萨克定律的公式及应用•理想气体状态方程的公式及应用第五章原子结构5.1 原子结构的实验基础•光谱实验的原理及应用•汤姆逊和卢瑟福实验的原理和结果5.2 原子结构的组成•电子、质子和中子的发现及性质•原子结构的本质及相关模型第六章元素周期律6.1 元素周期律的实验基础•原子序数和化学性质的联系•田纳西州实验的原理及结果6.2 元素周期律的组织与特征•周期表各行和各列元素的特点及规律•周期律和族律的关系第七章离子反应和化合价7.1 离子反应的概念•阳、阴离子的概念及性质•离子反应的类型及适用范围7.2 化合价的计算•化合价的概念和相关规则•应用化合价计算化学式和离子式第八章共价键和分子结构8.1 共价键的概念•共价键的性质及成因•共价键和离子键的区别8.2 分子结构的形成和性质•共价分子物种类和性质•分子结构的构成方式及相关模型第九章离子化合物的物理和化学性质9.1 离子化合物的性质•离子化合物的物理性质及测定•离子化合物的化学性质及应用9.2 水溶液中的电离类型和电离平衡•弱电解质和强电解质的概念及区别•溶液中离子活度的概念及相关计算第十章一元几价酸是及其盐类10.1 一元几价酸及其盐类•酸碱理论的发展及基本概念•一元几价酸和其盐类的性质及应用10.2 酸碱滴定分析•酸、碱的体积比和计算方法•盐酸和氢氧化钠的滴定方法及应用结束语初三化学知识的系统性和科学性，为高中化学的学习打下了基础。
纯净物和混合物的区别与联系
纯净物和混合物的区别与联系纯净物由一种物质组成的物质，组成固定，有固定的物理性质和化学性质的物质，有专门的化学符号，能用一个化学式表示；混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。
混合物没有固定的化学式，无固定组成和性质。
纯净物和混合物的联系物质分为纯净物与混合物。
由单一物质组成的物质称为纯净物。
纯净物包括了单质和化合物。
化合物是指从化学反应之中所产生。
由两种或两种以上元素构成的纯净物(区别于单质)。
纯净物和混合物的区别一、物质构成不同1.混合物是由两种或多种物质i混合而成的物质。
混合物没有固定的化学式，无固dao定组成和性质，组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应，将他们保持着原来的性质。
混合物可以用物理方法将所含物质加以分离。
没有经化学合成而组成。
2.纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的聚合物，组成固定，有固定的物理性质和化学性质的物质，有专门的化学符号，能用一个化学式表示。
二、分类不同1.混合物按形态分为液体混合物、固体混合物、气体混合物。
1）液体混合物。
其中细分：浊液，溶液，胶体。
2）固体混合物。
例如：钢铁，铝合金3）气体混合物。
例如：空气2.纯净物分为化合物和单质。
1）化合物：含有不同种元素的纯净物如：二氧化碳、氧化铁、高锰酸钾2）单质：由同种元素组成的纯净物如：氢气(H₂)、氮气(N₂)、氧气(O₂)三、特点不同1.纯净物：组成固定，有固定的物理性质和化学性质的物质；有专门的化学符号。
2.混合物：有两种以上元素构成。
纯净物都有哪些纯净物由一种物质组成的物质，组成固定，有固定的物理性质和化学性质的物质，有专门的化学符号，能用一个化学式表示。
举例：O2、N2、C、Mg、Fe、P2O5、Fe3O4、MgO、P、H2O、H2SO4、NaOH、Na2CO3。
注意：如果某纯净物中含有某元素的同位素（例如“水”中既有H2O，又有D2O），那么此物依然是纯净物。
纯净物与混合物的分类依据
纯净物与混合物的分类依据
纯净物与混合物的分类依据是根据所含物质的种类，只由一种物质组成的是纯净物，由两种或两种以上物质组成的是混合物。
纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的物质，组成固定，有固定的物理性质和化学性质的物质，有专门的化学符号，能用一个化学式表示。
混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。
混合物没有固定的化学式，无固定组成和性质，组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应，将他们保持着原来的性质。
混合物可以用物理方法将所含物质加以分离。
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简单练习
⑴．下列物质中属于化合物的是（）
A．食盐水B．水蒸气C．氢气D．氧气
⑵．下列物质中，不属于单质的是（）
A．氧气B．氖气C．水蒸气D．汞蒸气
⑶下列说法正确的是（）
A．由一种元素组成的物质一定是单质
B．由不同种元素组成的物质一定是混合物
C．由不同种元素组成的物质叫化合物
D．空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物
⑷．下列概念中，前者属于后者的是（）
A．化合物、纯净物B．化合物、氧化物
C．化合物、单质D．化合物、混合物
⑸．经分析知道某物质只含有一种元素，则该物质（）
A．可能是混合物B．一定是纯净物
C．一定是单质D．不可能是化合物
⑹．在我们身边，下列各类物质存在最多的是（）
A．纯净物B．混合物C．单质D．化合物
⑺下列物质中，属于混合物的是（）；属于纯净物的是（）；属于化合物的是（）；属于单质的是（）
①水蒸气；②糖水；③木炭；④氧化镁；⑤氨气；⑥高锰酸钾分解时放出的气体；③高锰酸钾分解后的剩余物；③高锰酸钾。
⑻下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是（）
A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉
B、空气、水、金刚石、氯酸钾
C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水
D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾
⑼．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）
A、净化后的空气、氧化镁
B、水和冰混合、澄清石灰水
C、生锈的铁钉、高锰酸钾充分加热后的剩余固体
D、氯化钾、液氧
中考专题训练
1、（福州2009）下列物质属于纯净物的是
A．铜B．空气C．矿泉水D．大理石
2、（资阳2009）下列物质中属于纯净物的是
A．洁净的空气 B．冰水共存物 C．不锈钢 D．75%的消毒酒精
3、（盐城2009）以下各组物质中都属于纯净物的是
A. 乙醇、水银
B. 钢、24K金
C. 蒸馏水、汽油
D. 大理石、金刚石
4、（上海2009）常见含氧物质中属于单质的是
A．氧气 B．氧化镁 C．二氧化硫 D．硫酸
5、（泉州2009）下列物质均含有碳元素，其中属于单质的是
A.C60
B.CO
C.C2H2
D.CH3OH
6、（台州2009）用不同颜色的小球代表不同种的原子，下列模型表示的物质属于单质的是
A
7、下列各组物质中，前者属于混台物，后者属于化合物
A．食盐食醋 B．生铁氢气 C．空气纯碱 D．冰水共存物烧碱
8、（赤峰2009）下列物质中属于化合物的是
A、臭氧（O3）
B、天然气
C、纯碱
D、黄铜
9、（重庆2009）下列物质中属于化合物的是
A.二氧化硫
B.空气
C.磷
D.碘盐
10、（襄樊2009）下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是：
A、氢气、干冰、冰水共存物
B、天然气、煤、石油
C、液态氧、氯化氢、洁净的空气
D、稀有气体、酒精、纯碱
11、（黄石2009）石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、煤油、
柴油等。
由此推断石油属于
A.单质
B.混合物
C.纯净物
D.化合物
12、（常州2009）海水晶含NaCl、MgSO4等物质，曾被不法商贩用于假冒加碘食盐，它属于
A．混合物 B．单质 C．氧化物 D．化合物
13、（东营2009）下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A．冰、干冰、醋酸 B．氮气、氧气、空气
C．水银、水、医用消毒酒精 D．石墨、熟石灰、盐酸
14、（泰安2009）右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含
与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是A．②化合物、④氧化物
B．①单质、③氧化物
C．①单质、③化合物
D．②含氧化合物、④氧化物
15、（泰州2009）制造蜡烛的原料是石蜡，石蜡属于 (填序号)。
A．无机物 B．有机物 C．纯净物 D．混合物
提高题型
1. 某物质只有一种元素组成，该物质不可能是（）
A、混合物
B、纯净物
C、单质
D、化合物
2. 某些化学概念在逻辑上存在右图所示关系，对下列概念的说法正确的是（）
A、单质与化合物届于并列关系
B、氧化反应与化合反应属于包含关系
C、纯净物与有混合物属于并列关系
D、化合物与氧化物属于交叉关系
3. 经检测某气体中只含C、H两种元素，则对此气体的分析错误的是（）
A、有一种单质
B、有两种单质
C、是混合物
D、是纯净物
4. 下列物质中，氧元素以单质形式存在的有（），以化合物形式存在的有（）
A、空气、溶解在水里的氧气
B、氯酸钾、高锰酸钾
C、空气、水
D、氧气、水
5. 下列说法中，错误的是（）
A、水是由氢元素和氧元素组成的
B、原子是构成物质的一种基本微粒
C、由同种元素组成的纯净物叫做单质
D、含有氧元素的化合物就是氧化物
6. 在物质世界中，组成物质的元素有游离态和化合态两种存在形态，物质中只含有游离态氧元素的是（）
A、空气
B、双氧水
C、水通电分解后的产物
D、氧化铜
7. 下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（）
8. 下列物质属于单质的是（）
A、S
B、P2O5
C、NaHCO3
D、CO（NH2）2
9. 柠檬酸（C6H8O7）是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂．柠檬酸属于（）
A、单质
B、氧化物
C、化合物
D、混合物
10. 意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子结构如图所示．下列有关N4的说法正确的是（）
A、N4约占空气体积的78%
B、N4是一种单质
C、N4属于一种新型的化合物
D、由于N4与N2的组成元素相同，所以他们的性质相同
11. 如下图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是（）
12. 如图表示的是纯净物、单质、化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代
表纯净物，则下列物质分别属于①②③的是（）
A、液态氧氯化氢干冰
B、CaO 洁净的空气氮气
C、铜Na2CO3Ca(OH)2
D、天然气酒精水
14. 化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子，称为“足球烯”（如右图示），化学式为C60．关于C60的说法正确的是（）
A、属于单质
B、属于混合物
C、属于化合物
D、足球烯是实心的。