乐理知识梳理

乐理知识梳理

一年级-五年级简谱音名唱名对照表

音乐符号

1.小节线：用竖线将每一小节划分开的线叫小节线 | ，终止线，||

2..换气记号 V

3..延长记号，

4.反复记号， :||

5.反复跳跃记号，

7.连音线：一字多音，要唱的连贯；延音线：一字一音相同的音

8.重音记号：>与周围音相比，该音的强度比较突出

9.变音记号分为升记号和降记号两种形式

升记号：表示把这个音升高半音#

降记号：表示把这个音降低半音ь

10.力度记号：

f 强, mf 中强, p 弱, mp中弱,

从弱到强：p‹mp‹mf‹f;

从强到弱：f‹mf‹mp‹p

渐强＜渐弱＞

11.变拍子：是拍子的一种类型，歌（乐）曲中各种拍子的交替出现。

节拍

四二拍 2/4 ：以四分音符为一拍，每小节两拍;强弱规律：强弱四三拍 3/4 ：以四分音符为一拍，每小节三拍;强弱规律：强弱弱

四四拍 4/4 ：以四分音符为一拍，每小节四拍;强弱规律：强弱次强弱

八三拍 3/8 ：以八分音符为一拍，每小节三拍;强弱规律：强弱弱

连音线延音线

八六拍 6/8 ：以八分音符为一拍，每小节六拍;强弱规律：强弱弱次强弱弱

常用的音符与休止符

相邻两种音符之间的时值比例为2∶1。现将单纯音符之间的时

值比例列表（如图)

休止符

附点音符：记在音符右边的小圆点，表示增加前面音符时值的一半，称为附点．加记附点的音符称为附点音符。

音乐概念知识点

一.音乐四要素:

1.音的强弱：

思考：大老虎和小花猫的叫声谁强谁弱呢

2.音的长短

思考：木鱼，响板，笔掉在地上，碰钟，吹口哨谁的声音长，谁的声音短

3.音的快慢

思考：兔子和乌龟谁的速度快爸爸和爷爷谁走得快

4.音的高低

高音低音

拍手——跺脚

雨声————雷声

猫叫————虎叫

马蹄声———象的脚步声

高跟鞋声——平底鞋声

二、音乐速度：快速，中速，慢速

三、歌曲演唱形式：

1.独唱：一个人单独演唱歌曲

2.合唱：将许多人分成几个声部，同时演唱两个或两个以上不同曲调的歌曲。

3.齐唱：很多人演唱单声部的歌曲。

四、人声分类

男声：男高音、男中音、男低音

女声：女高音、女中音

童声

五、旋律的进行

1.上行：旋律由低到高的的连续进行成为上行。

例：1-2-3-4

2.下行：音乐旋律连续向下进行

例：4-3-2-1

3.波浪形进行：例：-1

六.乐段:是构成独立段落的最小结构

七.音乐家莫扎特

奥地利伟大作曲家，维也纳古典乐派音乐大师，被誉为神童。