河北省邯郸武安市2020至2021学年八年级下学期期末语文试题
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三、选择题
3．下列文学常识对应错误的一项是( )
A．《社戏》——鲁迅——《呐喊》
B．《北冥有鱼》——庄子——《逍遥游》
C．《关雎》——《诗经》——史家之绝唱，无韵之《离骚》
D．《马说》——韩愈——“唐宋八大家”之一
4．选出下列句子排序最恰当的一项是( )
①身在井隅，心向璀璨，再平凡的生命，都有权利去追寻不平凡的光芒，而雷海为就是最好的激励！
②人们不禁会问：外卖小哥为何能逆袭夺冠？答案只有两个字——喜欢。
③十几年前，他到书店读诗、抄诗；送外卖时，他抓住等餐或休息的间隙背诗。
④第三季《中国诗词大会》落下帷幕，“外卖小哥”雷海为击败北大硕士获得总冠军，惊呆众人。
⑤十三年的时间，他将诗词沁入心田，化作春泥，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩！
⑥雷海为告诉我们：真正的诗意，不应该只是优雅时光里赌书泼茶、侍花弄草的那份闲情逸致，而更应该是纵使身处困顿，依然不忘抬头看看那柳梢的月、檐角的星。
（节选自《礼记正义》）
（乙）善问者，如攻①坚木，先其易者，后其节目②，及其久也，相说以解③；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。
（节选自《礼记•学记》）
（注释）①攻：治，指加工处理木材。②节目：树木枝干交接处纹理不顺的部分，本句中比喻难处。③相说以解：互相脱离并分解，喻指先易后难，逐渐解决问题。说，通“脱”，脱落。
（2）__________________，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）古诗中的“雨”非常多，请写出连续的两句。______________，___________。
（4）《桃花源记》中，表现桃花源中老人和小孩都很快乐的句子是：________，_______。（陶渊明《桃花源记》）
②为破解这一谜题，美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作，对雨中飞舞的蚊子进行了高速摄像，以观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。
③通过视频，胡立德教授与他的研究小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情况，计算出蚊子被雨滴击中的瞬间所受到的作用力，以及其后随雨滴向下移动的距离。他们发现，蚊子并不像人们可能推测的那样去躲避雨滴，也不会因遭到雨滴的冲击而受伤，秘密之一就在于蚊子体重极轻。
（2）请你为“构建和谐校园”的演讲比赛拟写一个开头。(50字左右)
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，完成下面小题。
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
河北省邯郸武安市2018-2019学年八年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、句子默写
1．在下面的横线上填写出相应的句子。
（1）曲径通幽处，____________________。（常建《题破山寺后禅院》）
二、字词书写
2．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
（1）__________（miǎn huái）我的父亲，我写了《怀念》这篇文章。
（2）潭水映照雪山，真让人__________（mù xuàn shén mí）啊。
（3）如此颠簸（__________），我生平从未有过。
（4）雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂（__________）的形象。
8．解释下列句子中加着重号的词语。
（1）不知其旨也 （2）然后能自反也
（3）学学半 （4）及其久也
9．与甲文“其此之谓乎”中的“之”字用法相同的一项是( )
A．叩之以小者则小鸣B．何陋之有
C．渔人甚异之D．大道之行也
10．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）是故学然后知不足，教然后知困。
（2）善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。
D．《蒹葭》这首诗描写了“伊人”生活的环境和主人公在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。
7．诗人为什么要极力地渲染道路的艰难阻塞，诗歌抒发了一种怎样的思想感情？
六、对比阅读
阅读下面甲、乙两文，完成下面小题。
（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
6．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是：( )
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。《蒹葭》选自其中的《秦风》。
B．“比兴”手法是《诗经》中诗歌常用的手法，《关雎》中就有大量的“比兴”。
C．《关雎》与《蒹葭》都运用了反复的修辞方法。
（1）某同学编写了一曲《“和”字歌》，请将“和”的叠词：①和和顺顺②和和乐乐③和和睦睦④和和美美，分别填入歌中，最合适的顺序是
________的日子年丰民和， ________的百姓共享家和，
________的邻里亲近祥和， ________的儿女传承亲和。
A．④②③① B．②①④③ C．③④①② D．①④③②
⑦有人形容说：他就是《天龙八部》里的扫地僧，平日不管江湖之事，一旦出手就会震惊整个江湖。
A．①④③⑤②⑦⑥B．①④⑦③⑤②⑥
C．④②③⑤①⑦⑥D．④⑦②③⑤⑥①
四、综合性学习
5．阅读下面三则材料，完成问题。
“和”，相应也，从口，禾声(《说文解字》)。为了践行“和”、彰显“和”，学校准备开展以“构建和谐校园”为主题的综合性学习活动，请你参与。
11．甲乙两文分别阐述了什么道理？在谈论做学问的道理时，（甲）文以“食佳肴”作比，（乙）文用“攻木”“撞钟”作比，使人易于理解。请你也用这样的方法介绍一下自己在学习中的心得体会。
七、现代文阅读
阅Байду номын сангаас下面的文字，完成下面小题。
蚊子为什么没有被雨滴砸死
①漫步细雨中对于人们来说，或许是浪漫而惬意的，但对体积微小的昆虫而言，譬如蚊子，雨中漫步简直是一场灾难。一滴雨的重量可达到蚊子体重的50倍之多，人们所谓的毛毛雨，在蚊子看来，不亚于一辆辆甲壳虫汽车从天而降。但是，在这“甲壳虫汽车雨”中，蚊子却能够毫发无损，这是什么原因呢？
3．下列文学常识对应错误的一项是( )
A．《社戏》——鲁迅——《呐喊》
B．《北冥有鱼》——庄子——《逍遥游》
C．《关雎》——《诗经》——史家之绝唱，无韵之《离骚》
D．《马说》——韩愈——“唐宋八大家”之一
4．选出下列句子排序最恰当的一项是( )
①身在井隅，心向璀璨，再平凡的生命，都有权利去追寻不平凡的光芒，而雷海为就是最好的激励！
②人们不禁会问：外卖小哥为何能逆袭夺冠？答案只有两个字——喜欢。
③十几年前，他到书店读诗、抄诗；送外卖时，他抓住等餐或休息的间隙背诗。
④第三季《中国诗词大会》落下帷幕，“外卖小哥”雷海为击败北大硕士获得总冠军，惊呆众人。
⑤十三年的时间，他将诗词沁入心田，化作春泥，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩！
⑥雷海为告诉我们：真正的诗意，不应该只是优雅时光里赌书泼茶、侍花弄草的那份闲情逸致，而更应该是纵使身处困顿，依然不忘抬头看看那柳梢的月、檐角的星。
（节选自《礼记正义》）
（乙）善问者，如攻①坚木，先其易者，后其节目②，及其久也，相说以解③；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。
（节选自《礼记•学记》）
（注释）①攻：治，指加工处理木材。②节目：树木枝干交接处纹理不顺的部分，本句中比喻难处。③相说以解：互相脱离并分解，喻指先易后难，逐渐解决问题。说，通“脱”，脱落。
（2）__________________，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）古诗中的“雨”非常多，请写出连续的两句。______________，___________。
（4）《桃花源记》中，表现桃花源中老人和小孩都很快乐的句子是：________，_______。（陶渊明《桃花源记》）
②为破解这一谜题，美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作，对雨中飞舞的蚊子进行了高速摄像，以观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。
③通过视频，胡立德教授与他的研究小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情况，计算出蚊子被雨滴击中的瞬间所受到的作用力，以及其后随雨滴向下移动的距离。他们发现，蚊子并不像人们可能推测的那样去躲避雨滴，也不会因遭到雨滴的冲击而受伤，秘密之一就在于蚊子体重极轻。
（2）请你为“构建和谐校园”的演讲比赛拟写一个开头。(50字左右)
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，完成下面小题。
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
河北省邯郸武安市2018-2019学年八年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、句子默写
1．在下面的横线上填写出相应的句子。
（1）曲径通幽处，____________________。（常建《题破山寺后禅院》）
二、字词书写
2．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
（1）__________（miǎn huái）我的父亲，我写了《怀念》这篇文章。
（2）潭水映照雪山，真让人__________（mù xuàn shén mí）啊。
（3）如此颠簸（__________），我生平从未有过。
（4）雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂（__________）的形象。
8．解释下列句子中加着重号的词语。
（1）不知其旨也 （2）然后能自反也
（3）学学半 （4）及其久也
9．与甲文“其此之谓乎”中的“之”字用法相同的一项是( )
A．叩之以小者则小鸣B．何陋之有
C．渔人甚异之D．大道之行也
10．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）是故学然后知不足，教然后知困。
（2）善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。
D．《蒹葭》这首诗描写了“伊人”生活的环境和主人公在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。
7．诗人为什么要极力地渲染道路的艰难阻塞，诗歌抒发了一种怎样的思想感情？
六、对比阅读
阅读下面甲、乙两文，完成下面小题。
（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
6．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是：( )
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。《蒹葭》选自其中的《秦风》。
B．“比兴”手法是《诗经》中诗歌常用的手法，《关雎》中就有大量的“比兴”。
C．《关雎》与《蒹葭》都运用了反复的修辞方法。
（1）某同学编写了一曲《“和”字歌》，请将“和”的叠词：①和和顺顺②和和乐乐③和和睦睦④和和美美，分别填入歌中，最合适的顺序是
________的日子年丰民和， ________的百姓共享家和，
________的邻里亲近祥和， ________的儿女传承亲和。
A．④②③① B．②①④③ C．③④①② D．①④③②
⑦有人形容说：他就是《天龙八部》里的扫地僧，平日不管江湖之事，一旦出手就会震惊整个江湖。
A．①④③⑤②⑦⑥B．①④⑦③⑤②⑥
C．④②③⑤①⑦⑥D．④⑦②③⑤⑥①
四、综合性学习
5．阅读下面三则材料，完成问题。
“和”，相应也，从口，禾声(《说文解字》)。为了践行“和”、彰显“和”，学校准备开展以“构建和谐校园”为主题的综合性学习活动，请你参与。
11．甲乙两文分别阐述了什么道理？在谈论做学问的道理时，（甲）文以“食佳肴”作比，（乙）文用“攻木”“撞钟”作比，使人易于理解。请你也用这样的方法介绍一下自己在学习中的心得体会。
七、现代文阅读
阅Байду номын сангаас下面的文字，完成下面小题。
蚊子为什么没有被雨滴砸死
①漫步细雨中对于人们来说，或许是浪漫而惬意的，但对体积微小的昆虫而言，譬如蚊子，雨中漫步简直是一场灾难。一滴雨的重量可达到蚊子体重的50倍之多，人们所谓的毛毛雨，在蚊子看来，不亚于一辆辆甲壳虫汽车从天而降。但是，在这“甲壳虫汽车雨”中，蚊子却能够毫发无损，这是什么原因呢？