传承经典与书写汉字

合集下载

从汉字书写看中国文化传承

48ChineseWorld 从汉字书写看中国文化传承文／刘涛汉字书写为何滑向低谷？汉字承载着历史记忆。

书写汉字是感受中华文明和艺术精神的通道。

但是，现在的汉字书写面临断流的危机。

我们在焦虑：决不能放弃书法这门艺术的文化情感，能否改变“全民汉字书写水平在下降”的事实。

汉字书写在20世纪急速滑向低谷，分析起来，缘由种种。

最直接的原因是物质文明发达之后，导致两波“换笔潮”，悄悄改变了我们的书写传统。

第一波是传统的毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的“硬笔”。

20世纪50年代普及国民教育，“硬笔”也普及开来。

这波换笔，虽然笔已变种，但终究还是笔，汉字还要一笔一笔写出来，“书写”传统犹在。

第二波换笔发生在上世纪90年代，起初是计算机普及，继而网络覆盖，以往日常笔写之事被计算机取代。

这一次以“机”换“笔”，连“书写”动作也换掉了。

汉字书写的灵巧动作简化为两种简单垂直的操作：键盘上的“敲”，鼠标上的“点”，字库里的汉字就蹦出来，省心又省力。

不论是被动裹挟还是主动顺应，20世纪的两次换笔，速度一次快过一次。

处理文字的工具越来越进步，手段越来越便捷，效率越来越高。

自古以来，中国读书人的审美训练始于练字，也是基本的、常规的审美训练。

ChineseWorld 49好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。

草草了事，粗枝大叶，独行专断，是容易误事的。

练习写字可以逐渐免除这些毛病。

”汉字书写与中国美学自古以来，中国读书人的审美训练始于练字，也是基本的、常规的审美训练。

那些字帖都是传递美感的书法经典。

练字也是审美训练。

日积月累，潜隐默化，渐渐懂得典雅、天然、遒劲、雄浑、飘逸、清秀、险峻之类的风格特征，养成了审美意识。

林语堂1930年代著书向西方介绍中国的艺术，选书法为代表：“书法提供给了中国人民以基本的美学，......如果不懂得中国书法及其艺术灵感，就无法谈论中国的艺术，......通过书法，中国的学者训练了自己对各种美质的欣赏力，......这样，书法艺术给美学欣赏提供了一整套术语，我们可以把这些术语所代表的观念看作是中华民族美学观念的基础，......在书法上，也许只有在书法上，我们才能够看到中国人艺术心灵的极致。

书写规范汉字、传承中华文化倡议书

书写规范汉字、传承中华文化倡议书书写规范汉字、传承中华文化倡议书汉语是我们的母语，每天我们都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，每天都在横平竖直的书法中得到艺术的熏陶。

今天，小编为您带来的是书写规范汉字、传承中华文化倡议书，欢迎阅读参考哦!篇一：全体同学、老师们:汉字作为文化和信息的载体，她记录了我国悠久的历史和灿烂的文化。

自觉书写规范汉字，学习和传承中华优秀传统文化是我们每一个人的职责。

汉字是世界上使用人口最多，使用时间最长的一种文字，已经有三千四百多年的历史了，具有形体优美，表义性强的特点。

准确、工整、清晰、美观地书写汉文字，不仅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悦，更可以给人带来美的享受，引发人们积极进取的精神，写一手好字将在学习、生活、工作中都有着不可忽视的重要作用。

规范学生的汉字书写，其根本宗旨就在于提高学生的写字质量，同时发挥写字教学的育人功能，培养学生良好的行为习惯，从而提高教育对象的整体素质。

写字是行为规范的养成工程，对一个人的行为规范是很好的熏陶。

为引导广大同学们重视规范汉字书写能力的培养和提高，增强对汉字书写艺术、祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情，努力创建广东省规范汉字书写教育特色学校，特向全体同学、老师们发出开展以“书写规范汉字、传承中华文化”为主题的倡议活动:1、养成正确的写字姿势和习惯，重视书写态度，培养正确的'坐姿、握笔的姿势以及按正确的笔顺、笔画、结构书写的习惯。

2、语文老师兼任本班的书法教师，每周开设一节写字课，做到“有计划、有教材、有固定时间”。

每天午读时间都安排十分钟练字。

3、各班开展学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求，自觉抵制书写错别字、自造字、网络文字。

4、全体教师都要以正确、规范的书写为学生做表率，发挥规范汉字书写的教育示范作用。

5、积极开展各种规范汉字书写评比和展示活动。

语文科组、团委、学生处每学期都要开展有关展评活动，积极营造良好的校园规范汉字书写环境。

汉字规范化对文化传承的作用与意义

汉字规范化对文化传承的作用与意义引言汉字是中国文化的瑰宝，对于保护和传承中国文化具有重要作用。

在现代社会中，随着科技的发展和文化交流的增加，汉字规范化变得尤为重要。

本文将探讨汉字规范化对文化传承的作用与意义。

汉字规范化的定义和重要性汉字规范化是指对汉字的书写、读音和用法进行统一和规范化的过程。

这是为了确保汉字在书写和沟通中的一致性，从而促进文化的传承和发展。

汉字规范化对于保护中国文化的独特性和辨识度具有重要意义。

汉字规范化对文化传承的作用1. 统一标准：汉字规范化使得不同地区和人群对汉字的书写和使用有了统一的标准，避免了因地域差异导致的沟通障碍。

这有助于汉字的传承和研究。

2. 保护传统文化：汉字规范化的实施有助于保护和传承传统文化。

规范化的汉字书写使得古代经典文献、文化遗产等得以准确保存和传承，确保其世代相传。

3. 提升文化认同：汉字的规范化不仅减少了歧义和误解，还增强了人们对中国文化的认同感。

规范化的汉字能够更好地传达文化的含义和价值观，促进文化的传承与发展。

汉字规范化的意义1. 增进文化交流：汉字规范化使得中国文化与其他文化之间的交流更加顺畅。

无论是文字的翻译与传播，还是文化的交流与对话，规范化的汉字都提供了一个更有效的工具和媒介。

2. 促进科技发展：随着科技的快速发展，汉字规范化对于信息技术的发展和应用也变得尤为重要。

规范化的汉字可以更好地适应信息技术的需求，推动科技与文化的融合与发展。

3. 增强国际影响力：汉字规范化的推广有利于提升中国在国际舞台上的文化影响力。

规范化的汉字使中国文化更容易被外国人理解和接受，有助于增进中国与世界各国的友好交流与合作。

结论汉字规范化对于文化传承的作用和意义不可低估。

它不仅保护和传承传统文化，也促进了文化的发展与交流。

通过推广汉字规范化，我们能够更好地传承中国文化，增进人们对中国文化的认知与理解。

写好中国字传承中华魂书法作品

写好中国字传承中华魂书法作品中国字是世界上最古老、最精美的字体之一，其传承历经几千年的历史。

中国字的传承不仅仅是一种文字的传承，更是一种中华文化的传承。

中国字以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，成为中华民族的文化瑰宝。

书法作品作为中国字传承的重要形式之一，既是中国字形态美的体现，也是中华魂的书写。

中国字是汉字的简称，它的形态具有独特的审美特征。

从甲骨文到隶书、楷书、行书等各个时期的字体，每一种字体都凝聚着时代的风貌，展现出中国文化的独特魅力。

汉字的形态美主要体现在它的线条、曲线、结构等方面。

线条流畅、曲线优美、结构和谐，使得中国字犹如一幅具有节奏感的画作，给人一种美的享受。

然而，中国字的美丽不仅仅是形态上的美，更重要的是它所承载的深厚文化底蕴。

中国字作为中华民族的文字，是中华民族智慧和文化的结晶。

每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵，是历史的见证，是民族的记忆。

书法作品通过对汉字形态的艺术性再创造和对汉字文化内涵的深入理解，将传统文化进行艺术再现，传承和弘扬中华魂。

书法是中国字传承中的重要方面，通过中国字的书写，书法作品表达了中华民族情感和思想。

这些作品以笔墨之间展现的力度、韵味、意境，表达了作者对生活、对大自然、对人心的思考和感悟。

书法作品以其独特的艺术性和审美价值，成为传承中国字的重要载体，传承了中华民族的智慧和精神。

书法作品的流传离不开书法家的努力和人们的传承。

为了更好地传承中国字和书法艺术，社会各界积极开展相关活动，如书法比赛、书法展览等。

这些活动不仅提高了人们对中国字和书法艺术的认识和欣赏水平，也为年轻一代提供了学习和展示的平台。

同时，通过网络的发展，书法作品得以广泛传播，更多的人能够接触到、学习到中国字和书法艺术，增强了人们对中华文化的认同感和自豪感。

然而，中国字传承中也存在一些问题和挑战。

一方面，随着现代科技的发展和生活节奏的加快，人们对中国字的认知和应用面临着困扰。

一些年轻人由于对手机、电脑等现代科技产品的过度依赖，导致书写字体的精细度下降。

规范汉字书写比赛活动总结（精选5篇）

规范汉字书写比赛活动总结（精选5篇）规范汉字书写比赛活动总结（精选5篇）经历了有意义的活动后，相信你会有不少的收获吧，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编帮大家整理的规范汉字书写比赛活动总结（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

规范汉字书写比赛活动总结篇1为弘扬中华民族传统文化，促使本校语文教师重视写字教学，激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，整体提高学生写字水平，五年级语文教研组在20xx年11月1日下午，组织来自五年级不同班级的16选手开展规范汉字书写大赛决赛活动。

活动在报告厅举行，比赛分为两队，每队8人。

规范汉字听写、书写大赛决赛共有四轮。

每一轮都有不同的规则，赛前主持人宣布比赛规则。

比赛时每位选手都按号入座，使用对应的优学派题库，按规则完成比赛。

每轮书写结束后，由三位裁判老师对照标准答案，评判选手得分情况，三位计分员适时登记选手得分。

四轮比赛结束后，每轮得分相加得出选手比赛成绩。

按一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名，评出7位获胜选手。

历时三个小时，五年级组的汉字听写大赛决赛终于落下了帷幕。

来自五年级5班的朱启哲同学荣获桂冠。

其他六位获奖同学来自五年级不同班级。

比赛过程中，各位选手角逐激烈，能够正确对待每轮的得失。

在比赛的过程中，多数选手书写正确率较高。

同时在比赛的过程中我们看到了学生在规范汉字书写方面也还存在很多问题，值得每一位师生注意。

一是学生对地方方言掌握不到位。

二是书写字迹较潦草。

三是书写顺序不规范。

四是偏旁组字、同音节字掌握较少，不善于归结。

总之，从这次规范汉字书写比赛中，我们看到了希望，也找出了不足，这将激励我们更加认真的进行语文汉字教学工作，同时也给我们竖起了警钟，时时提示我们教师要注意从一点一滴抓起，从规范入手，引导学生在汉字书写规范程度上取得更好的成绩。

同时，希望每一位同学以本次活动为契机，规范自己的汉字书写，争取在以后的活动中积极主动的参与比赛，也希望同学们将规范汉字书写体现的自己的日常作业之中，给老师上交一份页面干净、字迹秀美的作业。

写好中国字,说好普通话,传承中国传统文化教案

写好我国字，说好普通话，传承我国传统文化一、写好我国字我国字是汉字的另一种称呼，是中华民族的传统文字，凝聚着丰富的文化内涵。

写好我国字是对传统文化的尊重和传承，也是对自身修养和素质的要求。

而如何写好我国字呢？首先要掌握基本的笔画和笔顺，结构规范、工整美观。

通过练习常用的基本笔画，如横、竖、撇、捺、提、点等，逐渐熟悉并掌握汉字的结构和书写规范。

要有耐心和恒心，勤加练习，多写多练，不断提高书写的质量和水平。

写好我国字需要时间和功夫，需要勤奋和毅力，需要在字帖和纸上不断书写，不断润色，才能写出工整美观的汉字。

写好我国字并不仅仅是书写技巧的堆砌，更是对传统文化和文明的一种传承和延续。

我国字蕴含着丰富的文化内涵和历史底蕴，通过写好我国字，我们也在感受和传承着这一传统文化。

二、说好普通话普通话是我国的国语，是汉族主要使用的言语。

说好普通话，是每个我国人的基本素养和文明礼仪，也是对中华民族文化传统的传承和延续。

说好普通话，首先要准确掌握语音、声调和语法，清晰地发音，准确地使用声调，规范地运用语法。

要保持良好的语言环境，多听多说，多模仿多练习，通过与他人的交流和对话，不断提高自己的口语表达能力。

要树立文明意识和语言规范意识，尊重语言，尊重他人，避免粗话和脏话，培养良好的文明礼仪。

说好普通话是每个我国人的责任和义务，也是对中华民族文化传统的一种尊重和继承。

通过说好普通话，我们也在传承并弘扬着中华民族的文明和礼仪。

三、传承我国传统文化我国传统文化是中华民族的历史和精神的结晶，是中华文明的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和丰富的内涵。

传承我国传统文化，首先要了解和熟悉我国的传统文化，包括儒家文化、道家文化、佛家文化等各个方面的精髓和精神内涵。

要积极参与并传承我国传统的节日、习俗和传统艺术，如春节、清明节的习俗，书法、绘画、传统戏曲等传统艺术形式。

要将传统文化融入日常生活和教育教学中，通过课堂教学、家庭教育等途径，传承和弘扬我国传统文化。

传承汉字文化事例素材摘抄

传承汉字文化事例素材摘抄
以下是一些传承汉字文化的事例素材，供你参考：
- 汉字文化节目：近年来，一些以汉字为主题的文化节目受到了广泛
关注。

例如《中国汉字听写大会》、《汉字英雄》等，通过比赛、讲
解等形式，传播汉字知识，激发了人们对汉字文化的兴趣。

- 汉字书法教育：许多学校和教育机构开设了汉字书法课程，让学生
们通过学习书法，感受汉字的美感和文化内涵，培养对汉字文化的热爱。

- 文化遗产保护：政府和社会各界积极推动汉字文化的保护和传承。

例如，对古建筑、古碑刻上的汉字进行保护和修复，让后人能够领略
到汉字文化的历史魅力。

- 汉字文化活动：一些社区、图书馆、博物馆等举办汉字文化讲座、
展览、工作坊等活动，吸引公众参与，增进对汉字文化的了解和体
验。

- 科技助力传承：利用科技手段，如汉字输入法、汉字教育软件等，
方便人们学习和使用汉字，同时也促进了汉字文化的传播。

- 海外传播：汉字文化在国际上的影响力不断扩大，越来越多的外国
人学习汉字，了解中国文化，促进了汉字文化的全球传播。

这些事例展示了人们在不同领域为传承汉字文化所做出的努力和贡献。

通过多种形式的传承活动，汉字文化得以传承和发扬光大。

弘扬中华文化书写美好未来硬笔书法内容200字

弘扬中华文化书写美好未来硬笔书法内容200字第一篇汉字是中华民族最伟大的创造之一，是世界上独一无二的集形音义于一体的文字, 是中华文化之根、中华文明之魂。

“写好中国字，做好中国人”凸显的不仅是国人对民族文化的热爱和深情，更是中华民族坚守文化自信和走向伟大复兴的文化基因。

时至今日，书写汉字和练习书法对于教化育人、塑造文化自信、提升民族凝聚力、弘扬中国精神、建设文化强国依然发挥着十分重要的作用。

因此，弘扬汉字书法文化仍旧任重而道远。

“一字一世界，一笔一精神，紧握汉字书写之笔，重兴汉字书写之风，增强文化自信，确保文化安全，提升国家文化软实力，‘写好中国字做好中国人’，正是吾辈书法工作者不容推卸的责任与使命！”第二篇中国书法是中国文化的典型代表，彰显着民族品格和民族特征。

书法是中华文化中最具有代表性的符号，熊秉明称其为“中国文化核心的核心”，它在传承和发展中华优秀传统文化的过程中发挥着至关重要的作用。

回顾中华文明五千多年的发展历程，书法始终标示着中国文化的典型特征，并在数千年的传承发展中始终保持独立品格。

书法因为是书写的艺术化实践，所以最能表现人的心灵和思想，是心迹的流淌，正如林语堂所言：“在书法上，也许只有在书法上，我们才能够看到中国人艺术心灵的极致。

”我们从王羲之的《兰亭序》中能够感受到魏晋名士雅集的逍遥和追求自然的风度，从颜真卿的《祭侄文稿》中能够感受到忠臣烈士的铁骨铮铮和面对国耻家仇的义愤填膺，从苏东坡的《黄州寒食帖》中能够感受到一代才子的苍凉凄惋和孤独惆怅。

硬笔它不仅具有很强的艺术性和审美性，能够吸引外国人的好奇心，同时是中国文化的典型符号，能直观明了地彰显中国文化精神第三篇中国历代书法经典中无不隐含着中国文人丰富的内心情感，这些情感因为共同的、高尚的思想指向而成为中华民族最具特色的民族品格。

也正是因为这种民族品格的存在，中国书法才在几千年的历史上很少受到外域文化的干扰，始终保持长盛不衰的发展势头。

弘扬中国经典传承汉字文化

弘扬中国经典传承汉字文化汉字：是记录汉语普通话及方言的文字，也可用于记录日语等语言，是中国、新加坡、日本的官方文字，亦称中文字、中国字、国字，是世界上最古老的四大自源文字中唯一沿用至今的文字。

汉字是中国迄今为止连续使用时间最长的主要文字，中国历代皆以汉字为主要官方文字。

隶变是汉字发展史上的一个里程碑，汉字发展至汉朝隶书时被取名为汉字。

中国汉字书写正在面临严重的传承危机提笔忘字现象严重：怎么写都觉得“怪”现场测试：常用词错误率极高在上海语言文字刊物《咬文嚼字》编辑组公布的“当代汉语出版物中最常见的100个错字别字”中挑选了50个，随机选择了不同年龄段的人做了一个小测验。

“提笔就犹豫，犹豫过的，最后都错了。

我自己还感觉不错呢。

”一位高中老师在做完测试后，也摇头称：“现在电脑用多了，连板书都成了课件。

偶尔写几个字，还要问问学生们对了没？”在接受测试的一些高中学生中，平均每人写对的词可以达到20多个。

但高三学生的正确率就会直线飙升，几乎都保持在45个以上。

“天天都在练这些字，自然难不倒我们。

”刚迈入高三的王同学说。

提笔忘字：好多字只知道大概轮廓在测试中，有人说，“可以用手机查一下吗？”“不行了，有的字只记得个大概轮廓，具体到要写就写不出来了。

”在测试中发现，很多人在写字时，都是拼拼凑凑，写了又改，改了又写，怎么写都觉得“怪”。

好不容易确定答案了，最后还是败给了细节。

试卷作文错字标准被迫放宽“每次批改试卷就头疼，学生的试卷错字频出不说，而且千奇百怪，错成什么样的都有。

”一位高中语文老师无奈地表示，以前批改作文的标准是800字作文允许错字为5个以内，现在这个标准已经被迫放宽了。

如今不少中学生已进入提笔忘字的大军里。

一位高中生告诉记者，现在课堂上老师用课件的时候多了，写板书的时候少了;平时看书基本上也就是浏览，“看着都认识，一写就忘。

”很多中学老师表示，到了中学，一切以成绩为中心，很多家长和老师教育学生写好字的唯一现实利益就是上交的考卷让老师感觉赏心悦目，多得形象分。

汉字,在文化传承与教育方面的四个作用

汉字，在文化传承与教育方面的四个作用汉字是中国传统文化中最重要的元素之一，它在文化传承和教育方面有着非常重要的作用。

以下是汉字在文化传承和教育方面的四个作用：
1. 初步认识中国文化
汉字是中国文化的基础，通过学习汉字，人们可以初步认识中国的历史、文化、哲学、艺术等。

在学习汉字的过程中，不仅可以了解汉字的形成和演变，还可以通过汉字中蕴含的意义和文化内涵了解中国文化的精髓。

2. 增强文化自信
学习汉字可以帮助人们增强对中国文化的认知和理解，从而增强文化自信。

汉字是中国文化的重要组成部分，通过学习和运用汉字，人们可以更好地传承和弘扬中国文化，同时也可以更好地与世界各地的人们进行交流和沟通。

3. 培养语言能力
汉字是中文的书写基础，学习汉字可以帮助人们培养语言能力。

通过学习汉字，人们可以逐渐掌握汉语的语法、词汇和表达方式，从而提高自己的语言水平。

同时，学习汉字也可以激发人们的创造力和想象力，培养良好的表达和沟通能力。

4. 培养审美意识
汉字是一种艺术形式，学习汉字可以培养人们的审美意识。

在学习汉字的过程中，人们不仅可以欣赏汉字的美感和艺术价值，还可以
从中感受到汉字所蕴含的精神和文化内涵，从而提高自己的审美水平。

同时，汉字的书写也需要一定的技巧和功夫，通过练习，可以锻炼人们的手眼协调能力和纪律性。

汉字书写文化的传承培养

汉字书写文化的传承培养作者：金玉甫来源：《美与时代·美术学刊》2016年第05期金玉甫，毕业于首都师范大学中国书法文化研究院，获博士学位，师从当今著名学者、书法教育家欧阳中石、刘守安先生。

现为安阳师范学院教授，美术学院副院长，中国书法家协会会员，河南省高校哲学社会科学优秀学者，河南省教育厅学术技术带头人，河南省书协教育委员会委员，中国文字博物馆艺委会副秘书长。

世界上没有哪种文化能像汉文化这样生生不息几千年，绵延不断地传承下来，也没有哪种文字能像汉字这样保持着一种稳定的基因沿用至今。

中国文字记录的一个重要特点，便是它独有的持久性和延续性。

这一特点使得世界上一个有创造性的远古文化得以续续绳绳，绵延至今。

汉字除了一般文字所通有的音、义以外，还有其特殊的造字方法——象形。

这种象形文字，因其所具备的特殊性质使之超越了时空的限制，造就了世界上一个最伟大的文化整体。

宗白华曾精辟地概括汉字之所以能成为艺术的两大因素：一是汉字的书写是象形的，二是中国人使用的毛笔。

在中国文字发展演变过程中，不仅保存了中国人的理想与抱负，记录了历史上的兴衰与兴亡，更使得这代代相传的文化瑰宝，得以长存于天壤之间。

中国文字记录的丰富、延续和普遍性使之在世界文化史上独树一帜，没有其他民族或国家的文献可以与之相比。

中国古代典籍在质和量方面的发展，更显示出古代中国在文化传播和学术研究上的辉煌成就，这些成就是奠定中国文化的基石。

一个不争的事实是，21世纪的中国早已进入互联网时代，数字技术渗透到了人类社会的每个角落。

网络及其他信息技术的突飞猛进，改变着人们生活的方方面面，汉字书写也在其中受到了巨大的影响。

在整个社会越来越强调高效快捷的生活方式中，人们因日益依赖计算机方便快捷的记录方式而逐渐生疏了汉字书写。

我国在校中小学生乃至大学生、研究生的汉字书写水平到了令人担忧的地步。

一个国家、一个民族的崛起，文化是不能缺位的。

事实告诫我们：无论科学如何进步，无论电脑、网络技术如何取代人体功能，良好的书写习惯、熟练的书写技能以及起码的书法艺术欣赏能力，是现代中国人应有的基本文化素养。

关于传承汉字的议论文

关于传承汉字的议论文毋庸置疑人们对于中国的传统文化还是非常敬重的，也都希望能够把汉字一直传承下去，但是究竟应该怎样传承，采用什么形式来传承是值得我们好好探讨的。

以下是小编整理的关于传承汉字的议论文，欢迎阅读。

关于传承汉字的议论文1曾几何时，写一手漂亮字是很多人心向往之的一项技能。

但是随着经济社会的发展，电子产品也“飞入寻常百姓家”，越来越多的人痴迷于键盘鼠标，丢掉了笔杆子，逐渐形成了提笔忘字的尴尬局面。

这也是诸如《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等节目取得高收视率的根本原因。

这些节目的热播，再次唤醒了人们对于汉字书写能力的重视。

也在一定程度上恰恰揭露了汉字书写在现代快节奏生活中的低存在感。

我们也应当承认电子输入较汉字书写具有快捷、方便、易存储等优点。

但是汉字承载了中华文明的文明和智慧，不论是方正的楷书、隽秀的小篆，还是遒劲的草书，其兼具象形和表意的特点及蕴含的思想和内涵，即便是再发达的科技也无法模拟和取代。

汉字正是在国人的提笔书写中得以传承，文明正是在方方正正中得以张扬，在那一笔一划中流淌着老祖先的文化血液。

21世纪的今天你还记得怎么写信吗？一张手写的便条、留言，远比短信、微信、邮件更真挚感人。

《说文解字》有云：“书者，箸也，以手执笔，着于竹帛。

”当今各种智能输入法层出不穷，在过于追求高效便捷的时候剥夺了人们在书写汉字的过程中静心思索的机会，文化与文明的传承的断层问题，才是我们真正要迫切关注的。

关于传承汉字的议论文2“百依百顺”、“默默无闻”、“前途无量”这几个词语我想大家并不陌生，它们屡次出现在电影电视、广告标语、商店匾额公司招牌、商品说明书上，这一个个混搭的词语，看了不禁让我忍俊不禁。

在潜移默化中，人们也丧失了对中国汉字的认识，荧屏中的错别字无不影响着人们误入歧途。

回顾老祖宗们几千年的造字历程，他们不仅创造了方块字，用来交流思想，表达感情，而且在实践中创造和总结了丰富的书写技法，形成了篆书、隶书、楷书、行书、草书等丰富多彩的字体与书体。

书法活动总结五篇

书法活动总结五篇书法活动总结篇1为继承和弘扬中华民族传统文化，提高我校师生书法艺术素质，促进我校书法教学，我校在市相关文件精神的引领下，在全校范围内开展了“书法进校园”活动，并收到很好的效果。

现将本次活动总结如下：一、营造氛围传承经典汉字是中华民族智慧的结晶，作为中国传统文化艺术的优秀代表，书法对文化传承有重要意义。

通过“书法进校园”活动的开展和深入，我校师生掀起了学书法、练书法、研书法的热潮，整个校园里满是浓浓的书法艺术氛围。

学校的走廊里、办公室墙壁上、立柱上都是书法艺术作品，教师的墙壁上也有学生的书法作品。

为了让学生的书法练习更有成效，学校不惜自己找字帖，3-6年级学生人手一张毛笔字帖，回家自行练习。

通过活动的开展，不仅继承和弘扬书法艺术这一优秀传统文化，对学生智力的开发、意志的锻炼、良好习惯的养成都具有很好的促进作用，推进我校学生素质教育的深入发展。

二、加强领导组织到位从活动开始我校就成立了以蒋校长为首的领导小组，积极筹备组织工作。

具体工作有教导处分工布置，书法教师牵头组织，年级组负责落实。

后勤部门做好活动开展的服务工作，确保活动推进和师资培训人员、场地、经费等到位。

三、设置课程提高质量我校将书法纳入课程，有专职的书法教师，要求制定书法课的教学计划，明确教学内容和进度，以集体备课的方式备好书法教案，在教学研讨活动中，增加书法的示范课、研究课，探究书法课的教学模式，不断提高书法课的教学质量。

每周安排一节书法课，确保软笔书法100%的开课率。

另外年级组结合语文教师是本班兼职的书法教师，结合于语文教材配套《写字》教材，指导和督促学生进行硬笔书法练习，提高学生的书写水平和能力。

四、活动多样颇显成效1、抓好教师基本功活动中，我校不仅重视书法教师的培训，还为全体教师搭建平台。

学校专门印制教师硬笔书法练习本，要求每周练写一页钢笔字。

还成立了教师软笔书法兴趣小组，定时、定点对教师进行培训，大大提高了教师书写基本，提升了教师的书法素养，对活动的开展起到了很好的促进作用。

[作文范文]汉字传承的议论文

汉字传承的议论文汉字是传承和弘扬中华文化的重要载体，是中华民族的基本标志，也是中华文明的显著标志，下面xx收集了有关汉字传承的相关论文，供大家欣赏。

篇一：汉字传承日前，中国汉字听写大会总决赛现场直播在万众瞩目中落下帷幕。

考的是孩子们，汗颜的却是我们这些成年人。

我相信很多人像我一样，提笔忘字。

两个多月来的持续关注，使我觉得有必要说说“汉字”这个看似简单的话题。

一些人认为，汉字之所以叫“汉字”，是因为它是汉族人使用的文字。

这个说法不准确，取名“汉字”有一个重要原因在于汉朝对中国文字的贡献。

在秦朝统一文字的基础上，汉朝对文字的整理、规范、检索、革新达到中国历史上第一个高峰，隶、楷、行、草或发轫于斯或勃兴于斯，这一时期是汉字的重要发展期。

汉朝历时400多年，是中国进入封建社会后历时最长的朝代，到汉武帝时，大汉是世界上最强大的王朝，与当时的罗马帝国同享辉煌与荣光。

社会进步是文化发展的充分必要条件，汉朝为各种文化元素的自由生长提供了沃土，为汉字的发展奠定了坚实的基础。

当然，不光汉字兴盛于此，汉人也兴旺于此，人口数量和社会地位远远高于其他民族，为形成汉民族奠定了基础。

汉字的成长与汉族的发展，是汉朝的两大文化硕果。

当然，汉字的源起，还远在得名于汉之前。

文字是人类的足迹。

从5400年前两河流域苏美尔人粘压在泥板上的楔形文字，到5000年前古代埃及人刻写在神庙石碑上的神文圣书，再到3300多年前古代中国人创造的甲骨文，文字推动了历史，也记录了历史。

甲骨文是中国文化的活化石，它与古埃及象形文字、古巴比伦楔形文字、古印度哈拉巴文字一样，在各自的环境中独立诞生，但传承3000年以上的唯有汉字。

1928年，考古界对河南安阳小屯村甲骨文出土地的甄别确认，使得消失了3000多年的商朝殷都被发现，打破了国际上关于中国夏商王朝只是一个传说的推测，使中国历史有了从传说时代进入信史时代的断代依据。

数万枚方寸甲骨抖落满身风尘，组合成一副轮廓分明的脊梁，驮起一个古老民族厚重历史的明证，我们不能不心怀敬畏。

书法的传承与创新

书法的传承与创新汉字是中国的特色文化之一，中国文化的特点尤其体现在书法上。

书法是以艺术形式、让人们感受到笔墨之美而驰名海内外。

从古至今，书法以其富有文化底蕴和传统美学，成为中国文化中不可或缺的一种艺术形式，也是宋元以来汉字文化传承和创新的重要表现形式，书法艺术也已经成为了中国文化的重要组成部分。

书法的传承是书法艺术记录历史演变及社会变革的重要载体。

传承的书法是汉字文化的精髓，它一直是中国文化的基本要素，字体的演变包罗万象，源远流长，积淀丰厚，提炼出一套完整的书体。

书法中内在美的表现形式，拥有全新的形象，盛极一时，被看作是有感情的艺术，随着时间的推移，书法一直在不断的演变和变化。

书法的传承除了要把过去的书法积淀传承下来，更重要的是对书法的不断创新。

书法创新要以传统为基础，延续传统的书体，但同时也要有大胆的创新精神，以求有所改良、完善，从而使书法的传承不断得到更新、更深入的发展。

书法的传承与创新，可以分别体现在历史与新意上。

传承现存的书体，延续历史文化，使更多的佳作流传于千古；而创新，则需要深入文化内涵，将其融入书法，使其融会贯通，再创出有新内涵的书法作品。

从历史上看，书法一直在传承与创新中不断发展，有著不可复制的历史底蕴和文化内涵，从古至今书法的演变与发展，都反映了中国文化的深厚底蕴和独特的美学思想。

书法的传承与创新，本质上是文化的注入，也是一种思想的传播，在不断吸收外来文化的同时，也书写了中国文化的未来发展，以其独特的气息影响着我们的生活方式，推动着中国文化的发展与进步。

书法艺术是中华民族特有的文化，它不仅是汉字文化的核心，而且已经成为中国文化不可或缺的重要组成部分。

对于书法艺术的发展与创新，不仅是传承和加强中国文化的重要责任，也是义不容辞的历史使命，传承书法的艺术与精神，使书法的美学价值和审美价值得到广泛的传播和传承。

因此，书法的传承与创新不仅是传统文化的持续发展，也是中华民族伟大文化的延续和创新。

写好中国汉字,传承优良文化宣传文稿

写好中国汉字,传承优良文化宣传文稿中国汉字作为世界上最古老、最庞大的文字系统之一，承载着中国优秀文化的丰富内涵和独特魅力。

汉字的形态美、象形意义以及丰富的文化内涵，使其成为了世界文化宝库中的瑰宝。

为了传承和弘扬优良的中国文化，我们需要理解和学习汉字，并将其融入到我们的生活与传统中。

首先，中国汉字具有独特的形态美。

汉字的书写结构和笔画的组合，形成了独特的艺术韵味。

无论是小篆、隶书、楷书还是行书等不同字体，都展示了汉字书法的博大精深。

每一个字的构造都蕴含了作者的用心和智慧，给人以美的享受。

因此，学习汉字不仅仅是学习文字，更是在感受和欣赏艺术之美。

其次，汉字的象形意义使其成为了人们交流与表达的强大工具。

汉字的形状与其所代表的事物有着紧密的联系。

例如，字形“山”形似山峰，字形“水”则像流动的水流。

这种象形意义使得汉字更加易于理解和记忆，同时也增加了沟通交流的乐趣。

通过学习汉字，我们能够更深入地了解中国文化，并与中国人民建立更加紧密的联系。

此外，汉字拥有丰富的文化内涵。

每一个汉字都蕴含着丰富的历史、哲学和文学的积淀。

字面上看似简单的汉字背后，隐藏着深刻的文化内涵和智慧。

例如，“家”字代表着家庭和家乡的温暖和团结，“学”字则代表着知识和智慧的追求。

通过学习和理解汉字，我们能够更好地体会中国古代文化的博大精深，并将其传承下去。

要传承优良的中国汉字文化，我们应该从自己做起。

首先，要学习汉字的基本知识，掌握其书写与发音规则。

其次，要通过阅读经典文献和书法作品，提升对汉字的理解和欣赏水平。

此外，还可以通过参加汉字书法班、参观博物馆和参与文化活动等方式，加深对汉字文化的了解。

通过传承和弘扬中国汉字的优良文化，我们能够更好地传承中华民族的传统文化，增强文化自信，提升国家形象和文化软实力。

让我们共同努力，将中国汉字这一宝贵的文化遗产传承下去，让世界共同分享中华文化的独特魅力。

传承中华书法文化作文

传承中华书法文化作文传承中华书法文化作文「篇一」汉字是我国最古老的文化，随着电子邮件的广泛使用，越来越少的人用写信的方式与家人沟通。

虽然我们认识这些字，可真的会写吗?我们不说那些难懂难记的字，就说我们日常生活中的，我们所接触的字也说不定不会写出来，我周六参加的“魏老师讲作文杯”汉字听写大赛的经历就让我感触颇深。

在这个刚下过雨的早晨，空气中还弥漫着清新的味道，我就来到了邢台市第七中学准备参加汉字听写大赛。

我刚一踏进教学楼，就被楼道内的文化气息所包围，漂亮的钢笔字、毛笔字彰显着七中校风，墙上还挂着许许多多的考入清华北大的“状元”的照片。

我找到考场和座位号坐下来，静静地等待着开考的时间。

开始比赛了，我们整个考场的空气仿佛都凝固了，每个人连大气都不敢喘一下，开始还算顺利，可后来“无辜”的“辜”字可把我难住了，这“辜”字我只在书上见过，我也认识它，可是却怎么也写不出来。

我的脑海里出现了一层雾，那雾把字紧紧地包住，我好想把它拉回到纸上，可我在雾里却怎么也搜寻不到它的真容。

因为紧张的缘故，后面的词语也受到了影响。

考完之后，我静心回顾刚才的答题过程，究其原因，还是我掌握的词和字不牢固。

太阳出来了，用锋利的阳光划破了淡淡的雾。

到颁奖的时候了，我们不怕太阳光那强烈的照射，在大操场上整齐地站好。

每个人都希望自己能够登上颁奖台接受大家的祝贺，可我却没这福分登上颁奖台。

虽然这次我没得奖，但是我知道了我在哪个方面不足，以后该朝哪个方向努力。

我还收获了一条感悟：汉字文化，博大精深。

我们应该把我们中国文化传承下去。

传承中华书法文化作文「篇二」书法，乃中华之传统文化也。

而我，就是从四岁起迈进了书法的殿堂。

墨香，也成为了我闻得最多的，浸入我骨髓的一种香味。

磨墨、执笔、起笔、顿笔、收笔……一切都是那么美好！记得有一次，图书馆开展书法比赛，各路高手纷纷参加，我也不甘示弱，写了我的看家作品《独坐敬亭山》。

在书法教室，我专注地写作品，而崔老师正在一旁给我指点。

有关传承汉字文化600字

有关传承汉字文化600字汉字是传承和弘扬中华文化的重要载体，是中华民族的基本标志，也是中华文明的显著标志，下面是小编为大家带来的有关传承汉字文化。

汉字基因汉字是中国故事的目录。

中国是汉字的故乡，有多少个汉字就有多少个故事。

浏览词典、泛舟辞海、徜徉碑林，千姿百态和意趣横生的汉字让你沉迷其中。

万物皆入字，一字一幅画，世界上能将日月星辰、风霜雨雪、山林川流、人物鸟兽、天时地理、农技工具、纲常伦理形象成字的，唯有我泱泱中国;因为字形的特立独行和仪态万千，而使书写方法成为书法理论的，唯有我谦谦中国。

字有繁简神采、开合气势，由篆而隶，由隶而楷，从纵向取势到横向取势，再到翩然灵动，汉字翻卷腾挪着历史的风云;音有平仄神韵、词腔曼妙，青灯寒帐，沐浴焚香，吟咏诵读，那抑扬顿挫一波三折，流变切换着时光的幻影。

秦汉魏晋南北朝、唐宋元明到如今，帝王将相、工农仕商们创造的中国故事，尽在字串字排字堆字库之中了。

汉字是中国文化的画卷。

汉字让岁月留影，我们才能捧文读字，翻阅那5000年的中华长卷，凝视盘古、女娲、伏羲、炎帝、黄帝，一直到尧、舜、禹等一尊尊丰碑;才能回放那开天辟地、化生万物，抟土造人、炼石补天，鞭草识药、移山填海，射日奔月、造字画卦，养蚕治水、钻木取火的一幕幕图景。

汉字力若千钧，我们才能在品读博大精深蔚为大观的儒释道法诸子百家的经典中掂量思想之重，才能拂却殷墟、长城、颐和园、故宫、秦俑、赵州桥以及布达拉宫、高句丽王城的尘埃光影掂量文化之重，才能在领赏仰韶彩陶、良渚玉器、大足石刻、马王堆玉帛、曾侯乙编钟和莫高窟壁画时掂量历史之重。

汉字的音形意韵，让我们在绕梁余音中一展纸笔恣意挥洒、在书院楼阁中潜心品读修身养性，让我们凭风远眺，看那秋水长天一色中，《山海经》、《论语》、《清明上河图》、《永乐大典》、《四库全书》排成的文化经典们帆影如阵，老庄孔孟列成的文化纤夫们背影如弓。

汉字是中国精神的凝练。

中国人从孩提时代就开始捉笔写字，练习的是书法，打造的却是性格与魂魄。