慢性乙肝患者住院期间的健康教育
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慢性乙肝患者住院期间的健康教育【关键词】肝炎,乙型;住院病人;健康教育
随着整体护理的不断深入和发展,为病人及家庭实施健康教育是护理工作的一个重要组成部分。健康教育是以医院为基地,以患者及家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,使病人增进健康知识,改变不良的健康行为和问题,从而提高病人的生活质量[1]。我科2002年10月~2003年10月对收治的168例慢性乙型肝炎(乙肝)患者及家属实施了健康教育,效果满意,现将方法与体会总结如下。
1 临床资料
本组168例中,男102例,女66例,均符合慢性乙肝的诊断标准。首次住院53例,再次住院78例,多次住院37例,年龄17~65岁。已婚103例,未婚65例。文化程度:小学42例,初中以上126例。
2 健康教育的方法
对病人不同的健康问题采取“一对一”交谈咨询法。交谈的
内容根据病人、家属的文化素质、心理状态、生活方式及家庭背景而定。语言通俗易懂,态度诚恳亲切,使病人、家属容易接受。每月出1~2期健康知识板报,发放我院自编的《肝炎防治小手册》等,让病人、家属阅览与学习,从而增进了病人自我健康保健意识。
3 健康教育的内容
3.1 入院时教育内容护士应主动热情接待病人,耐心细致介绍病区环境和相关病房的管理制度,介绍病区主任、护士长、经管医生、责任护士等。并告诉如有意见、问题、困难请找责任护士及经管医师帮助解决。使病人尽快适应陌生环境,消除紧张情绪,愿意与医护人员交谈、倾诉,建立良好的护患关系。
3.2 住院期间教育内容
3.2.1 疾病知识教育向病人讲解乙肝的发病原因、临床症状与体征、实验室检查、传播途径、消毒隔离等方面的知识。使病人及家属了解乙肝,正确面对疾病,树立起战胜疾病的信心,积极配合治疗护理。
3.2.2 用药指导目前治疗乙肝还没有特效药物,一般治疗用药有保肝类,抗病毒类,免疫调节类,抗脂肪肝类等。在治疗过程中,
耐心详细地向病人介绍用药情况,药物的作用及副作用。如使用干扰素,拉米夫定等抗病毒治疗过程中可能会出现发热、头痛、白细胞减少等副作用。使病人在用药过程中做到心中有数,并随时反馈治疗效果,让病人清楚自己的病情,做到心情平和,主动配合治疗与护理[2]。
3.2.3 休息与饮食指导对于肝炎病人除药物及对症治疗外,休息与合理的营养也是治疗的重要原则。指导病人住院期间应注意卧床休息,以减少体内耗氧量,有利于肝细胞的再生和修复。在饮食中给予充足的蛋白质、维生素,易消化的食物,对黄疸深、肝功能损害严重者,应限制蛋白质的摄入,以免血氨升高诱发肝昏迷,肝炎病人应禁酒。
3.2.4 心理指导因乙肝病程长,病情可出现反复而再次或多次住院治疗,而乙肝患者中青壮年居多,他们在社会家庭中承担着重要角色,所承受的压力很大,心理负担较重,加之具有传染性,周围人群对本病的误解,甚至在上学、找工作时受到歧视,所以大多数患者感到人际关系紧张,产生焦虑、抑郁、恐惧,消极悲观厌世的心理反应。因此,护士正确地应用护理程序为病人实施护理,在日常的治疗护理中融入健康教育的内容,用亲切的语言与行为和病人进行沟通。关心体贴病人,了解病人的心理状态,耐心做好心理护理,减轻病人的心理压力,尽可能帮助病人解决实际困难。并对家庭属进行预防乙肝方面的知识教育,使家属消除顾虑,给患者更多的关爱,争取更多的社会支持,有利于病人的治疗和康复。