幼儿园小班主题活动 秋天来了
秋天来了幼儿园主题活动方案8篇
秋天来了幼儿园主题活动方案8篇秋天来了幼儿园主题活动方案篇1活动背景：随着天气的变化，逐渐进入了秋季。
气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来，而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。
根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们开展了《我爱秋天》这个主题教育活动。
活动目标：1、引导小朋友认识秋天的天气特征。
2、使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。
3、与小朋友一同探索、认识秋天可以吃到的水果。
4、认识颜色：红、黄、绿。
主题方案设想：本次主题活动分别围绕“秋天天气凉”，“秋天的落叶”和“秋天的水果”三个单元进行的。
在每一个单元下预设和生成的活动具有一定的连续性。
在“秋天天气凉”单元中，我们从引导小朋友感受天气变凉了懂得要多穿些衣服，了解秋天的衣服和夏天的衣服相比较有什么不同，并鼓励引导幼儿学习独立穿脱衣服，掌握扣纽扣、提裤子等方法。
在此基础上为培养幼儿动手动脑能力我们设计、组织了有趣的手工制作活动，如“美丽的衣服”、“花帽子”等等。
以上的系列活动不仅让孩子们了解到秋天应该通过穿适宜的衣服取暖，达到保护自己的目的，而且引导我们思考：天凉了，要保护好自己的身体还应该注意什么问题，从而引申出了“洗手后要擦护肤霜”、“流鼻涕我会擦”、“使用干净手绢”、“叠手娟”等一系列的活动。
由此可见，我们的每一个活动不是孤立的，而是相互关联、相互连续的。
方案实施过程：活动一：桔子写生水果好看又好吃活动目标：1、培养幼儿加深对秋天水果—桔子的认知2、培养幼儿对写生画法的兴趣活动准备：实物桔子若干，图画纸每人一张，油画棒每人一盒活动情况记录：活动由来：“咦！今天怎么吃桔子了？”随着孩子们一句句稚嫩的疑问，我们开始了关于秋天水果的一系列活动。
孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣，使他们很兴奋呢？在幼儿园孩子们品尝到的第一种秋季时令水果就是桔子，这第一个出现的时令水果—桔子，自然而然引起了孩子们的关注，激起了他们对秋季时令水果的兴趣。
小班主题活动：秋天来了
小班主题活动：秋天来了秋天是一年中最美、最温馨的季节之一。
小班的宝贝们也可以借着这美好的时节，开展主题活动，丰富自己的生活，了解大自然的变化。
下面，我们就一起来探讨一些小班主题活动，让孩子们在此秋季快乐起来！活动一：收集秋天树叶这个活动非常适合秋天进行，孩子们将会在收集落叶时发现秋天的变化。
在秋天，树叶开始变黄、变红、变褐色。
在散步时或者在校园里，让孩子们收集到五种不同颜色的树叶，并带到教室里展示，教师为他们讲述落叶背后的故事。
在这个活动中，还可以让孩子们感受到不同的纹样、形状、大小等，可以为将来的科学课程中的分类等打下基础。
活动二：感受果实的美妙在秋天，水果变得更加甜美，颜色更加鲜艳。
我们可以给孩子们一些不同种类的水果，让他们品尝，并分享各种厨艺。
在这个活动中，孩子们不仅能学习到不同的水果种类，了解到水果的名称、形状、大小等，还可以探索水果的营养成分及其益处。
同时，这个活动也可以让孩子们了解到人与大自然的关系，学习对自然生态的保护意识，从而营造出一个更加合作、更加可持续的未来。
活动三：创造场景秋天是一个色彩斑斓的季节，天空透明、落叶飞舞。
在这个活动中，孩子们可以跟随在教师的指导下，自由创造各种场景，如周围的森林、果园、湖泊等等。
“场景”的材料可以是彩纸，也可以是其他的纸张、布料、木材等等。
在这个活动中，以小组为参考，孩子们可以学习到协作、沟通等能力。
同时，这种创造体验也可以融入到日常生活中，例如自己动手制作礼物、装点房间、短剧演出等等。
活动四：阅读秋天的童话秋天不仅是一个美好的季节，它也承载着很多的童话故事。
教师可以为宝贝们推荐一些经典的秋天童话，并通过阅读、讲故事等方式，让孩子们感性地体会秋天的美好。
在这个活动中，可以激发孩子们的阅读兴趣，开阔视野，提高自己的语言表达能力。
同时，在故事中，孩子们可以学习到季节变化、动物的生活习惯等知识。
总之，在秋天，我们可以让孩子们借鉴大自然的变化，开展各种主题活动。
小班主题优秀教案及教学反思《秋天来了》
小班主题优秀教案及教学反思《秋天来了》一、教案简介教案名称：秋天来了教学目标：1.让学生了解秋天的特点和变化。
2.培养学生观察和描述事物的能力。
3.引导学生感受秋天的美丽，培养对自然的热爱。
教学内容：1.秋天的特点及变化。
2.秋天的常见物品和景象。
3.观察秋天的树叶变化。
教学材料：1.《秋天来了》图片。
2.树叶模板。
教学步骤：1.导入：老师准备一些描绘秋天的图片，让学生观看，并引导他们思考：“秋天来了，我们能看到什么变化呢？”2.导入：通过和学生的互动对话，引导学生回答秋天的特点和变化，例如：“天气变凉爽了，树叶变黄了，果子长熟了”，等等。
同时请学生从个人经历中举例子，加深他们对秋天的认识。
3.步骤一：老师出示《秋天来了》图片，引导学生观察图片，并讨论图片中的内容。
然后，老师向学生介绍秋天的常见物品和景象，例如：“秋天可以捡到丰富多样的果子，天空中会看到一些鸟儿和蝴蝶”，等等。
4.步骤二：老师与学生一起观察树叶，让学生通过观察、描述和比较来认识树叶的变化。
老师将一些不同颜色和形状的树叶模板分发给学生，让他们观察并描述每片树叶的颜色、形状和触感。
教师引导学生通过讨论，发现秋天树叶的变化。
5.步骤三：老师组织学生外出进行“秋天树叶采集”。
每个孩子都带回一些秋叶，之后老师可以带领学生进行艺术创作，如制作秋天的手工作品，或在画纸上模仿树叶形状进行涂鸦。
6.步骤四：学生展示他们制作的作品，并邀请他们分享自己对秋天的感受和体会。
老师鼓励学生描述秋天中令他们印象深刻的事物，如秋天的颜色、气味和声音等。
7.结束：给学生讲解只有妈妈在秋天里能听到的秘密：秋天是大自然的收获季节，它带来了丰富的果实和美丽的变化。
同时鼓励学生在平时多关注和欣赏秋天的美好。
二、教学反思本节课《秋天来了》旨在通过观察和描述帮助学生了解秋天的特点和变化。
通过听取学生的回答和观察学生在课堂中的表现，可以得出以下教学反思：教学亮点：1.导入部分采用触发学生个人经验的方式，能够激发学生的学习兴趣，使他们更主动地参与讨论和思考。
【幼儿教案】幼儿园小班秋天活动教案《秋天来了》(5篇)
教学资料参考参考范本【幼儿教案】幼儿园小班秋天活动教案《秋天来了》(5篇)______年______月______日____________________部门幼儿园小班主题活动教案：秋天来了教师：屈老师主题名称：秋天来了主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、"丰收的水果"的墙饰。
3、"秋天落叶"的墙饰。
预设目标：1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、了解树叶的变化。
4、练习听信号走和跑的能力。
活动一：秋天（音乐）活动目标：1、学习用自然的声音唱歌。
2、在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。
活动准备：课前带幼儿观察过周围的树叶活动过程：一、通过谈话，引出主题，激发幼儿对树叶的兴趣（1）秋天到了，你们知道树叶宝宝会怎样？（离开大树妈妈）（2）树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的？（请幼儿想象一下树叶是怎么落下的）（3）出示一片树叶，请幼儿观察一下树叶掉下来的姿势（请幼儿观察后用肢体展现树叶飞舞的姿势）二、欣赏歌曲，初步理解其音乐的节奏美。
（1）听音乐，引导幼儿感受小树叶落下来轻、慢的节奏。
（2）帮助幼儿理解歌词，重点在于理解树叶到处飞呀飞（引导幼儿想象树叶飞到哪？，然后引导幼儿学树叶飞，随意在教室飞，理解到处飞的含义）三、学唱歌曲，并会用动作表现歌词。
（1）引导幼儿用好听的声音唱歌。
（2）鼓励幼儿用各种动作来表现歌词。
（3）请个别幼儿上来表演（重点在于指导他们用自然的声音唱歌）四、在初步学会歌曲的情况下，与幼儿一起边唱歌曲边做游戏鼓励幼儿边唱边表演小树叶飞舞的动作。
唱到最后一句：秋天多可爱时，要停一下摆个造型。
（引导幼儿发挥自己的想象表现小树叶停下来的姿势）活动二：秋天的水果（科学）活动目的：1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。
小班秋天来啦教案8篇
小班秋天来啦教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小班秋天来啦教案8篇我们必须根据实际的教学进度和学生的接受情况来调整教案内容，准备充分的教案是教师提高学生学习动力的重要保障，本店铺今天就为您带来了小班秋天来啦教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园小班主题优秀教案《秋天来了》含反思（精选9篇）
幼儿园小班主题优秀教案《秋天来了》含反思（精选9篇）幼儿园小班主题优秀《秋天来了》含反思篇1教学主题：天气慢慢变得凉爽起来，秋天的味道越来越浓，户外活动时，孩子们看着从树上飘下的树叶欢呼雀跃。
因此我们根据小班幼儿的兴趣和年龄特点，开展了本次主题活动。
教学环境：1、把教师布置成秋天场景。
2、用水果做墙饰。
3、用落叶做墙饰。
教学目的：1、幼儿感受秋天季节特征。
2、认识各种水果的名字及主要特征。
3、知道秋天树叶发生了什么变化，认识菊花。
4、锻炼听信号走和跑。
教学知识：1、健康方面：能够听信号走和跑，学习双脚跳，走平行线，锻炼小脚肌肉的灵活性。
2、语言方面：能伴随节奏念儿歌。
3、社会方面：掌握秋天季节特征和代表秋天的花。
4、科学方面：能够手口一致点数5以内的数，能够区别大小、多少，知道长方形。
5、艺术方面：学习涂色，学习画圆形，练习撕纸，爱上音乐活动，学习分句演唱的表演方式，掌握日常生活中常见的几种颜色红、黄、绿。
教学活动：1、健康方面：学习摘果子，运果子。
2、艺术方面：给落叶、苹果涂色，用手撕苹果、树叶，用纸团粘贴，学习歌曲《大猫小猫》、《郊游》3、计算：练习点数《游戏摘果子》，比大小和多少。
4、认知方面：能够区分水果和蔬菜，认识菊花，知道秋天穿什么衣服，认识秋天的水果。
5、语言方面：学习儿歌《秋妈妈和果娃娃》6、科学方面：水果娃娃，不同的树叶。
幼儿园小班主题优秀教案《秋天来了》含反思篇2活动目标：1、看图学习诗歌，感知诗歌所表达的秋天的色彩美。
2、根据诗歌的句式结构，用绘画以及讲述的方式仿编诗歌。
3、乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。
活动准备：1、幼儿用书人手一册，彩色笔。
2、图片：黄色的菊花、粉色的枫叶、绿色的松树、彩色的大地。
活动过程：1、分别出示磁性图片，提问：秋天到了，大地穿上了彩色的衣裳，看！这是什么？是什么颜色的？2、引导幼儿看图和老师一起编诗歌。
引导：（1）老师用秋天的菊花，编了一句诗，你们听：“菊花说：秋天是黄色的。
幼儿园小班主题教案《秋天》及教学反思5篇范文
幼儿园小班主题教案《秋天》及教学反思5篇范文第一篇：幼儿园小班主题教案《秋天》及教学反思小班主题教案《秋天》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在活动中有探究的兴趣，知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等在秋天的变化，关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，体验明显的季节特征，快来看看幼儿园小班主题《秋天》含反思教案吧。
设计意图：随着天气渐渐变凉，小朋友穿的衣服也一件件增加了。
去户外活动时，孩子们看见树叶一片片从树上落下，像飞舞的蝴蝶。
这时，他们最喜欢捡落叶了，一边捡一边会禁不住问：“老师，树叶为什么要落下来呀?”是的，在大人们的眼里，秋天是不难理解的：秋天是美好的季节，是收获的季节，有各种各样的水果上市;树叶宝宝开始离开妈妈的怀抱，投进大地母亲的怀抱;田里金灿灿的稻子，一片丰收的景象……而在孩子们的眼里，秋天却是个抽象的概念，需要孩子们在各种活动中去体验、去感知，因此，为了让孩子们对秋天有个初步的认识，我们设计了主题活动《你好，秋天》。
主题目标：1、关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识。
2、在活动中有探究的兴趣，知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等在秋天的变化。
3、体验明显的季节特征。
4、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。
5、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
6、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
7、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动流程：根据秋天的季节特征，在主题实施过程中我们把它划分为：“秋天的天气”、“秋天的落叶”、“秋天的品尝会” 三个方面。
在幼儿园里，我们带领孩子在幼儿园捡落叶，和树叶做游戏;发动家长双休日带孩子去秋游，去发现秋天各种事物的变化;还让幼儿带来秋天的水果大家在一起品尝。
孩子们在走走、看看、找找、玩玩、尝尝中获得了体验，知道秋天悄悄地来了，给人们带来了喜悦，带来了丰收。
小班秋天来了教案5篇
小班秋天来了教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班主题教案 小班主题活动 秋天来了
幼儿园小班主题教案小班主题活动秋天来了教案标题：小班主题活动——秋天来了一、教学目标：1. 让孩子们了解秋天的基本特征，如天气、植物和动物的变化等。
2. 培养孩子们观察和描述周围环境变化的能力。
3. 通过活动激发孩子们对大自然的热爱和保护意识。
二、教学内容：1. 秋天的天气特点：凉爽、干燥、多风。
2. 秋天的植物变化：树叶变色、果实成熟。
3. 秋天的动物活动：动物准备过冬的行为。
三、教学准备：1. 教学材料：秋天景色的图片、视频，各种秋天的水果和树叶样品。
2. 教学环境：布置教室，添加秋天元素，如落叶、果实等。
3. 教师准备：熟悉秋天的相关知识，设计互动游戏和活动。
四、教学过程：1. 引入主题：通过故事、歌曲等形式引入秋天的主题。
2. 讲解秋天的特点：展示图片和视频，讲解秋天的天气、植物和动物的变化。
3. 实物观察：让孩子们观察和触摸带来的水果和树叶样品，引导他们描述其特点。
4. 互动游戏：组织孩子们进行“找秋天”的游戏，让他们在教室或户外寻找秋天的元素。
5. 创作活动：引导孩子们用画笔或手工制作表达他们眼中的秋天。
五、教学延伸：1. 鼓励孩子们在家中和父母一起观察和记录秋天的变化。
2. 在接下来的日子里，持续关注和讨论秋天的新发现。
六、教学总结：回顾今天的学习内容，强调秋天的特点和变化，鼓励孩子们分享他们的观察和感受。
七、教学评估：1. 观察孩子们在活动中的参与度和反应，了解他们对秋天的理解程度。
2. 通过孩子们的作品和分享，评估他们的观察力和表达能力。
3. 可以设计简单的问卷或访谈，了解孩子们对本次活动的满意度和学习收获。
以上就是本次小班主题活动“秋天来了”的教案，旨在通过丰富的教学活动，帮助孩子们认识和理解秋天，培养他们的观察力和环保意识。
幼儿园小班主题优秀教案《秋天来了》含反思优选份
幼儿园小班主题优秀教案《秋天来了》含反思优选份幼儿园小班主题优秀教案《秋天来了》含反思 1一、活动目标1.情感目标：感受秋天丰收的热闹场景，用绘画的形式表达对秋天的想法与感受。
2.技能目标：能够用排列式构图形式描绘秋天丰收的场景，用喜欢的配色给画面上色。
3.认知目标：了解秋天的季节特征，知道线条作画和涂色的方法。
二、活动重难点1.活动重点：知道秋天丰收的具体景象和特征，用排列式构图形式描绘秋天丰收的场景。
2.活动难点：能够发挥想象力创作出秋天丰收的场景，并且积极与同伴讲述自己作画的内容。
三、活动准备1.物质准备：画笔、画纸若干;擦手毛巾若干;秋天各种场景的图片素材等。
2.经验准备：幼儿会唱歌曲《秋天多么美》;在之前的秋游中幼儿感知过秋天的场景。
四、活动过程(一)活动导入——手指谣导入教师带领幼儿一起做手指谣《秋风吹》，激发幼儿参与活动的兴趣，营造热闹的气氛，为接下来的活动做准备。
秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞。
好像一只蝴蝶，飞到空中追追。
师：小朋友们在手指谣中提到了哪个季节?秋天的景色有什么特点呢?(二)活动展开1.教师提问并出示秋天的图片素材，引导幼儿感知秋天的特征(1)教师先引导幼儿回忆之前秋游的场景，引导幼儿说出自己头脑中的表象。
师：小朋友们，在秋游中你还记得哪些漂亮的风景呢?它们在你的眼中是什么样子的呢?(2)教师依次出示秋天不同场景的图片，幼儿说出观察到的特征。
①出示庄稼地里金黄玉米的图片，引导幼儿观察并描述画面。
师：画面中金黄色的农作物叫什么名字呀?它们的果实颜色、果实形状、果实排列等有什么特点呢?②出示红高粱的图片，引导幼儿观察细节再次描述。
师：高粱的穗子是什么颜色的?用什么样的线条可以表现出来呢?它为什么娇羞地低下了头?③出示不同季节蓝天白云图片，引导幼儿观察秋天与其他季节蓝天的不同。
师：秋天的蓝天与其他季节相比有什么不同呢?绘画中用哪一种蓝色更能体现秋天的天空?2.教师引导幼儿想象秋天丰收的场景，鼓励幼儿大胆作画(1)教师利用黑板进行绘画技巧的分享，幼儿仔细观察并学*。
小班社会教学教案秋天来了(精选7篇)
小班社会教学教案秋天来了(精选7篇)小班社会教学教案秋天来了(精选7篇)作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
教案应该怎么写呢？下面是由给大家带来的小班社会教学教案秋天来了7篇，让我们一起来看看！小班社会教学教案秋天来了篇1活动目标：1、感受、体验秋天给人们带来的丰收喜悦。
2、通过观察自然界的变化和人们的活动，进一步认识秋季特征。
3、体验明显的季节特征。
4、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：图片、水果。
活动过程：1、回忆秋游的见闻。
2、观察图片。
（1）观察图片里面菊花、一串红等花卉。
（2）观察柿树、枣树、石榴树等结果的情况。
秋天，哪些花开了？许多树上都结了什么？秋天的树木和夏天的有什么不同？你知道哪些树落叶吗？（3）幼儿讨论交流。
3、秋姑娘的礼物。
教师扮演秋姑娘，送来秋天的礼物，请幼儿品尝水果。
活动反思：通过活动中的图片介绍，小朋友们能够感受到秋天自然界的变化，体会秋天是收获的季节，对秋天里的各种水果有了感官上的了解，体验秋天给人们带来的丰收的喜悦。
小班社会教学教案秋天来了篇2一、设计思路：根据中班幼儿活泼、好动富于想象的特点教师在设计本主题的时候，以秋天为主要线索，展开了落叶飘飘、小虫子的聚会和超级水果吧等教学内容。
将成人对世界的认识，还原于幼儿的想象。
以“假想”代替“逼真”，创设丰富的游戏情景，使幼儿在学习过程中获得游戏性的体验。
二、主要内容与要求：1.感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。
2.了解秋季人们如何收获，乐意参加各种收获活动，体验丰收的喜悦。
三、主题情景脉络：四、预设活动方案小虫子的聚会在一次外出找落叶的过程中，小朋友发现许多的小蚂蚁在树干上爬来爬去，忙着搬运粮食。
原来，小虫子也喜欢和大树做朋友呀！于是，我就和孩子们一起在图书区内创设了一个“迷你昆虫馆”。
馆内有我们共同收集的昆虫书籍和昆虫模型。
幼儿园小班秋天活动《秋天来了》(5篇)教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案
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幼儿园小班秋天活动教案《秋天来了》(5篇)
幼儿园小班主题活动教案：秋天来了
主题名称：秋天来了
主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：
1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、"丰收的水果"的墙饰。
3、"秋天落叶"的墙饰。
预设目标：
1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、了解树叶的变化。
4、练习听信号走和跑的能力。
活动一：秋天（音乐）
活动目标：
1、学习用自然的声音唱歌。
2、在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。
活动准备：课前带幼儿观察过周围的树叶。
小班语言秋天来了教案5篇
小班语言秋天来了教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小班语言秋天来了教案5篇教案可以是独立的文件，也可以是与其他教育资源集成的一部分，教师通过撰写教案能够更好地管理学生的学习体验，提高教育质量，以下是本店铺精心为您推荐的小班语言秋天来了教案5篇，供大家参考。
幼儿园小班主题教案《秋天来了》含反思
幼儿园小班主题优秀教案《秋天来了》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园小班主题教材《秋天来了》的第二章节，详细内容包括秋天的气候特点、秋天的动植物变化、秋天的服饰搭配等。
二、教学目标1. 让幼儿了解秋天的基本特征，培养幼儿对季节变化的感知能力。
2. 通过观察和实践活动，使幼儿掌握秋天的动植物变化，提高幼儿的观察力和想象力。
3. 培养幼儿的审美观念，学会简单的服饰搭配。
三、教学难点与重点难点：秋天的动植物变化、服饰搭配。
重点：秋天的气候特点、培养幼儿的观察力和想象力。
四、教具与学具准备教具：秋天景象的图片、动植物变化的卡片、服饰搭配的道具。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入教师展示秋天的图片，引导幼儿观察并讲述秋天的气候特点，让幼儿感受秋天的氛围。
2. 例题讲解（1）教师展示秋天的动植物变化卡片，引导幼儿观察并讲述动植物的变化。
（2）教师示范秋天的服饰搭配，让幼儿学会简单的服饰搭配方法。
3. 随堂练习（1）幼儿根据观察到的秋天景象，用彩笔在画纸上进行绘画。
（2）幼儿根据教师提供的动植物变化卡片，进行配对游戏。
（3）幼儿分组，每组选择一套秋天的服饰，进行搭配展示。
六、板书设计1. 秋天的气候特点2. 秋天的动植物变化3. 秋天的服饰搭配七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的秋天要求：运用所学的秋天元素，如落叶、果实、动植物等，发挥想象力，完成一幅秋天的画作。
答案：略2. 作业题目：家庭作业——服饰搭配小能手要求：回家后，与家长一起选择秋天的服饰，进行搭配并拍照记录。
答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察、实践和绘画等活动，让幼儿了解了秋天的气候特点、动植物变化和服饰搭配。
课后，教师应关注幼儿对秋天主题的理解和掌握程度，及时进行反思和调整教学策略。
拓展延伸：1. 带领幼儿到户外观察秋天的景象，实地体验秋天的气候特点。
2. 组织幼儿进行秋天的手工制作活动，如制作树叶画、果实挂饰等。
2024年幼儿园小班主题活动教案秋天来了
2024年幼儿园小班主题活动教案秋天来了一、教学内容本节课选自幼儿园小班主题活动教材的第四章《季节的变化》，详细内容围绕“秋天来了”这一主题，通过观察秋天的自然现象，让幼儿感知秋天的特点和变化。
二、教学目标1. 让幼儿了解秋天的季节特征，知道秋天里大自然的变化。
2. 培养幼儿观察、发现、表达秋天事物的能力。
3. 培养幼儿热爱大自然，珍惜秋天的美好情感。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解并表达秋天的特点。
教学重点：通过观察、实践，让幼儿感知秋天的变化。
四、教具与学具准备1. 教具：秋天的图片、树叶、果实等实物。
2. 学具：画纸、彩笔、画板等。
五、教学过程1. 导入：通过展示秋天的图片，引导幼儿观察并讨论秋天的特点，激发幼儿的学习兴趣。
2. 讲解：讲解秋天的季节特征，让幼儿了解秋天里的自然变化。
3. 实践：带领幼儿到户外捡树叶、观察秋天的景象，让幼儿亲身感受秋天的到来。
4. 例题讲解：以“秋天的树叶为什么变色？”为例，引导幼儿思考并解答。
5. 随堂练习：让幼儿用画笔描绘秋天的景象，培养幼儿的观察力和表达能力。
六、板书设计1. 秋天来了2. 内容：秋天的特点：树叶变色、果实成熟、天气转凉等。
秋天的变化：大自然、动植物、人们的穿着等。
七、作业设计1. 作业题目：画出你眼中的秋天2. 答案：幼儿作品，描述自己在秋天里观察到的事物。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过观察、实践、表达，让幼儿感知秋天的变化。
在教学中，注意引导幼儿观察秋天的细节，培养幼儿的观察力。
2. 拓展延伸：组织幼儿开展“秋天的果实”主题活动，让幼儿了解秋天的果实种类及其营养价值，引导幼儿珍惜秋天的馈赠。
同时，鼓励家长参与，共同收集秋天的果实，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学难点：让幼儿理解并表达秋天的特点。
2. 实践环节：带领幼儿到户外捡树叶、观察秋天的景象。
3. 例题讲解：以“秋天的树叶为什么变色？”为例，引导幼儿思考并解答。
2024年幼儿园小班主题活动教案秋天来了
2024年幼儿园小班主题活动教案秋天来了一、教学内容本主题活动围绕“秋天来了”展开，主要选自幼儿园小班教材《快乐成长》第三单元“美丽的季节”中的第58节。
详细内容涉及秋天的气候特点、自然变化、生活习俗等，旨在让幼儿感知秋天的美好，培养他们观察自然、热爱生活的情感。
二、教学目标1. 让幼儿了解秋天的气候特点，能描述秋天的自然景象。
2. 培养幼儿观察、发现秋天的变化，提高他们的观察力和表达能力。
3. 通过秋天的主题活动，让幼儿体验秋天的乐趣，培养他们热爱生活、热爱大自然的情感。
三、教学难点与重点难点：让幼儿能够描述秋天的气候特点和自然景象，表达对秋天的喜爱。
重点：培养幼儿观察、发现秋天的变化，提高他们的观察力和表达能力。
四、教具与学具准备教具：秋天的图片、故事书、歌曲CD、树叶、果实等。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿观察窗外的树叶，让幼儿说说树叶发生了什么变化。
引导幼儿谈论秋天的气候特点，如温度、雨水等。
2. 例题讲解（10分钟）教师出示秋天的图片，讲解秋天的气候特点、自然景象等。
通过故事《秋天的颜色》，让幼儿了解秋天的色彩变化。
3. 随堂练习（10分钟）让幼儿用彩笔描绘出秋天的景象，培养他们的观察力和动手能力。
组织幼儿进行秋天的手工制作，如树叶粘贴画、果实拼图等。
4. 歌曲学唱（5分钟）教唱歌曲《秋天的童话》，让幼儿在音乐中感受秋天的美好。
让幼儿谈谈自己对秋天的认识，分享自己创作的作品。
六、板书设计1. 秋天的气候特点：凉爽、干燥、多风2. 秋天的自然景象：树叶变色、果实成熟、丰收景象3. 秋天的活动：观察、绘画、手工制作、唱歌七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的秋天答案：幼儿自由发挥，画出秋天的景象，如树叶、果实、人物等。
2. 作业题目：用树叶、果实等材料制作一幅秋天的粘贴画答案：幼儿根据教师提供的材料，发挥创意，完成一幅秋天的粘贴画。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：关注幼儿在活动中的参与程度，观察他们对秋天的认知和表达能力，为下一步教学提供依据。
2024年小班开学秋天来了教案精选
2024年小班开学秋天来了教案精选一、教学内容本节课选自《幼儿园小班主题活动指导手册》中“秋天来了”章节，详细内容涉及秋天的气候特点、自然变化以及相关的趣味知识。
重点学习秋天的树叶变化、丰收景象和简单的诗歌。
二、教学目标1. 让幼儿了解秋天的基本特征，认识秋天的树叶、果实等。
2. 培养幼儿的观察力、表达力和想象力。
3. 培养幼儿热爱大自然、珍惜粮食的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解秋天的气候特点和自然变化。
教学重点：通过观察、实践和游戏，让幼儿深入感受秋天的气息，学习相关的诗歌。
四、教具与学具准备教具：秋天的树叶、果实、图片、诗歌卡片等。
学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）带领幼儿到户外捡拾秋天的树叶，观察树叶的颜色、形状，感受秋天的气息。
2. 例题讲解（10分钟）（1）通过图片展示，让幼儿认识秋天的树叶、果实等。
（2）讲解秋天的气候特点和自然变化，引导幼儿观察、思考。
（3）教唱《秋天来了》的儿歌，让幼儿在音乐中感受秋天的美好。
3. 随堂练习（10分钟）（1）分发画纸、画笔，让幼儿画出秋天的景色。
（2）用彩泥、树叶等材料制作秋天的手工，锻炼幼儿的动手能力。
4. 小组讨论（5分钟）让幼儿分成小组，讨论秋天的特点，分享自己的观察和感受。
六、板书设计1. 秋天的气候特点2. 秋天的树叶、果实3. 《秋天来了》儿歌歌词七、作业设计1. 作业题目：画一幅秋天的画，并简单描述画面内容。
答案示例：画面中有黄色的树叶、红色的果实，小兔子在捡树叶，天空高远，云朵洁白。
2. 作业题目：收集秋天的树叶，制作成美丽的粘贴画。
答案示例：使用不同形状和颜色的树叶，粘贴出小鸟、小鱼等有趣的形象。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察、实践、游戏等多种形式，让幼儿了解了秋天的特点，培养了他们的观察力、表达力和想象力。
课后，教师应关注幼儿的作业完成情况，对表现优秀的幼儿给予表扬，对有困难的幼儿给予指导。
幼儿园小班主题活动教案秋天来了(三篇)
教学资料参考范本幼儿园小班主题活动教案秋天来了(三篇)目录：幼儿园小班主题活动教案秋天来了一幼儿园小班主题活动教案详案—会唱歌的乐器二幼儿园小班主题活动教案详案参观菜场三幼儿园小班主题活动教案秋天来了一主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、“丰收的水果”的墙饰。
3、“秋天落叶”的墙饰。
预设目标：1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、了解树叶的变化，认识菊花。
4、练习听信号走和跑的能力。
知识网：健康——练习听信号做动作的能力，练习双脚跳、练习过平行线、练习小肌肉的灵活性。
语言——能随大家一起有节奏地说儿歌社会——了解秋天的季节特征、和代表花卉科学——手口一致点数5以内的数、区分大小多少、认识长方形艺术——1、练习涂色2、练习画圆3、练习撕纸4、喜欢音乐活动5、练习分句唱的表演形式6、认识区分常见的颜色红、黄、绿。
活动网：健康——摘果子、运苹果、大风和树叶、橘子熟了、苹果香蕉梨、艺术——涂色落叶、涂色苹果、撕纸大苹果、纸团粘贴、手工小刺猬摘果子、撕纸树叶、手工果树、歌曲大猫小猫、手工小汽车、欣赏歌曲郊游、打击乐秋天。
计算——点数《游戏摘果子》、比大小、比多少认知——分类活动区分水果蔬菜、认识菊花、秋天的衣服、秋天的水果语言——儿歌《秋妈妈与果娃娃》科学——我喜欢的水果、苹果娃娃、大大小小的树叶社会——了解秋天的季节特征、和代表花卉科学——手口一致点数5以内的数、区分大小多少、认识长方形艺术——1、练习涂色2、练习画圆3、练习撕纸4、喜欢音乐活动5、练习分句唱的表演形式6、认识区分常见的颜色红、黄、绿。
活动网：健康——摘果子、运苹果、大风和树叶、橘子熟了、苹果香蕉梨、艺术——涂色落叶、涂色苹果、撕纸大苹果、纸团粘贴、手工小刺猬摘果子、撕纸树叶、手工果树、歌曲大猫小猫、手工小汽车、欣赏歌曲郊游、打击乐秋天。
幼儿园小班秋天主题教案6篇
幼儿园小班秋天主题教案6篇老师们在编写教案时应提前准备好教学资源，教案的编写过程也是教师自我提升的过程，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园小班秋天主题教案6篇，供大家参考。
幼儿园小班秋天主题教案篇1活动目标：1、让幼儿知道秋天是丰收的季节，体验丰收给我们带来的喜悦。
2、培养幼儿合作的意识。
活动准备：1、教师和幼儿共同准备各种水果及制作水果沙拉的用品：小碗、小勺、牙签、沙拉酱、果盘等。
2、背景音乐。
活动过程：1、谈话：小朋友，你们喜欢秋天吗?为什么喜欢秋天?秋天都有什么?对了，秋天会有很多的水果，那小朋友，你都知道哪些秋天的水果呢?2、出示水果：老师和小朋友也一起搜集了一些水果，我们都看看它们都长的什么样子，好吗?（展示并介绍各种水果，说明其名称及特征，并鼓励幼儿大胆的在全班小朋友面前说话。
）3、品尝水果：请小朋友尝一尝不同水果的不同味道，随机进行卫生教育。
4、制作水果沙拉：小朋友，在想一想，这些水果我们还可以怎样吃呢?有没有不同的吃法?（做水果汤、炸汁、水果沙拉。
）那今天我们就一起来做一个水果沙拉，好吗?（1）谈论做水果沙拉的几种水果及做沙拉要用的材料。
（2）介绍并示范做水果沙拉的过程和卫生要求。
5、组织幼儿制作水果沙拉：引导幼儿自选水果去皮、去核、切小块，加入适量的沙拉酱调制水果沙拉。
提醒幼儿注意卫生。
6、活动延伸：请幼儿相互品尝水果沙拉，表述品尝的感受。
幼儿园小班秋天主题教案篇2活动目标：1、倾听歌曲，了解歌词大意，初步跟唱歌曲。
2、能用跳跃的声音模仿杜鹃的叫声。
3、在歌曲意境感染下，体验喜爱杜鹃鸟（布谷鸟）的美好情感。
活动准备：1、绘有简单风景的图片一幅。
2、可活动的小朋友、杜鹃鸟图片。
活动过程：1、在音乐伴奏下，教师边演示图片，边讲述：春天来了，我走在草地上，突然听到了咕咕的叫声，这是谁在叫呢？2、学唱歌曲《顽皮的杜鹃》。
（1）教师继续操作教具并讲述歌词内容，进一步感受歌曲旋律。
（2）通过提问帮助幼儿理解歌曲内容。
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小班主题活动秋天来了
主题名称：秋天来了
主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：
1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、“丰收的水果”的墙饰。
3、“秋天落叶”的墙饰。
预设目标：
1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、了解树叶的变化，认识菊花。
4、练习听信号走和跑的能力。
知识网：
健康——练习听信号做动作的能力，练习双脚跳、练习过平行线、练习小肌肉的灵活性。
语言——能随大家一起有节奏地说儿歌
社会——了解秋天的季节特征、和代表花卉
科学——手口一致点数5以内的数、区分大小多少、认识长方形
艺术——1、练习涂色2、练习画圆3、练习撕纸4、喜欢音乐活动5、练习分句唱的表演形式6、认识区分常见的颜色红、黄、绿。
活动网：
健康——摘果子、运苹果、大风和树叶、橘子熟了、苹果香蕉梨、
艺术——涂色落叶、涂色苹果、撕纸大苹果、纸团粘贴、手工小刺猬摘果子、撕纸树叶、手工果树、歌曲大猫小猫、手工小汽车、欣赏歌曲郊游、打击乐秋天。