中华书局版七上历史第8课《春秋战国时期的思想文化》ppt课件(1)(优秀版)
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第8课 春秋战国时期的思想文化
学习目标:
• 了解老子、孔子的思想政治主张,诸 子百家的代表人物及其思想。
• 知道孔子在教育方面的主张和产生的 影响。
• 掌握百家争鸣产生的原因,区分各派 的政治主张。
道家学派创始人
老
老子 姓李,名耳,春
子
秋末年的楚国人 。道家
学派的创始人,一位伟大
的思想家。
著作:《道德经》
《墨子》
战国
主张改革,提倡法治,建立 君主专制的中央集权制国家
《韩非子》
洁心与大熊在进入高中的第一天相识,两人都是大个子,分座位的时候,老师让男女生各排一队,一队一个次第走到座位上,最后一排有六张桌子,洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面,与大熊成了同桌
他们一个15岁,一个16岁,花开的季节。初学立体几何,大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异,地理考试这对同桌囊括了班里两个第一,大熊94分,第一名,洁心47分, 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助,醍醐灌顶。洁心盼着上作文课,老师会朗读几篇上榜佳作,每每读到洁心的作文,大熊会看洁心一眼, 好像在说我知道这一篇是你写的,洁心也会漫不经心瞥一眼,故作平淡地回复嗯,是我。不知从何时起,他们走进彼此的心。大学毕业的第二年,他们结了婚,第三年,有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心,辞去优渥工作,成为家庭主妇,曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶,窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆,大熊成为 业内认可的职业经理人,小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着,洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较,是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成,成为各自领域的精英,而洁心日渐落伍,好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考,洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助,知识陈旧,书生意气,与社会严重脱节,抱怨,她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运,而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤,马上放下全世界飞奔而来,事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从,洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她,不和她计较,也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事,她越来越暴躁,越来越容易愤怒,家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶,说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心,洁心心灰意冷,俩人之间有了罅隙,有了不满,洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候,大熊没有及时给予 支持和关注,洁心撕心裂肺的难过,大熊忙于工作,浑然不觉,洁心认为大熊不再爱自己,痴心错付,悔不当初,对自己的婚姻感到绝望,她给自己7天的时间思考,要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明,无法走出半年前的丧妻之痛,带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子,生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作,拒绝开始新感情, 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活,于是他买了新房子,未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时,发现妻子给留下的“冒险基金”, 妻子自知无法常相陪伴,竭尽所能给丈夫最后的成全,这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面,一见钟情,自惭形秽,踌躇不前时,自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈,互诉衷肠,洁心百感交集,泣不成声,她想世人听过见过无数美丽的爱情故事,但都是别 人的,现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意,“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美,才是真实的生活。发起冷战的第三天,洁心不再继续臆想徒生 闷气,她决定给彼此一个机会,和大熊进行了一次推心置腹长谈,长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情,大熊说洁心没失去过,自己一直都在,从未离开,只是不该忽视了洁 心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程,列清单,定目标,开始学习、锻炼、尝试,由内而外改变自己,每晚洁心大熊两人瑜伽对望,相伴练习腹肌撕裂。假期里,大熊更多地 陪伴洁心,两人相濡以沫走遍千山万水,洁心开始一展所长,用文字记录下他们的所见所闻,所感所悟。人到中年,两人相互珍惜,共同成长,生命和爱情焕发出绚丽光彩,照亮了彼 此的人生,很多小伙伴说因为他们,自己又开始相信并渴望爱情了。一日,,麦克是校园篮球明星,他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学,但因女友怀孕他放弃了关键的冠军 赛而向女友求婚。20年后,麦克穷困潦倒,事业家庭均失意,戏剧性地他重返了17岁,仍是青春闪耀,17岁的他遇到现实中的一对儿女,中年的妻子,一切重来,当他又站在可以延 续辉煌改变人生命运的关键时刻,他意识到妻子和一双儿女才��
孟子名片
亚圣 孟子
• 战国时期儒家学派的代 表人物,
• 主张:反对兼并战争, 主张实行“仁政”。
民为贵,社稷次之,君为轻
孟子
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
儒家学派代表人物
荀 子
《荀子》书影
主张
提出“制天命而用之”,
道家学派代表人物
庄 子
生平战:国时期的宋国人。
战国时期道家学派的代 表人物,著名思想家、
孔子在中国封建时代被尊为圣人,他的学说是中国封 建社会的正统思想,也是中国传统文化的重要组成部 分,对东亚许多国家的政治文化都有巨大的影响。
百家争鸣
形成原因 :战国时期,战争日益激烈,各诸
侯国为了富国强兵,相继进行经济、政治、军事 改革,社会发生剧烈变化。当时,代表不同阶层 的知识分子,从各自不同的立场出发,纷纷著书 立说,对各种问题发表自己的意见,于是在思想 领域内形成了百家争鸣的局面,其中比较重要的 有儒、道、墨、法诸家。
思想主张
著作
孔子 春秋
儒
晚期
来自百度文库
“仁
《论语》
家
“ “礼”
孟子 战国 反对战争,主张“仁政” 《孟子》
荀子 战国 制天命而用之
《荀子》
道 老子 家
庄子
墨家 墨子
法家 韩非
春秋 晚期
一切事物都有对立的两个方 面, 辩证思想 主张“无为”
《道德经》
战国 主张道法自然,“无为而治” 《庄子》
战国 主张“兼爱”、“非攻”
学说的创始人,战国时期
非 著名的哲学家、思想家、
散文家。
主张:“法治”,提出 建立君主专制中央集权 的封建国家
著作:《韩非子》
《诗经》与屈原
《诗经》 是我国最早的一部诗歌总集。 分为风、雅、颂三部分
屈原
屈原创造了一种新的诗歌体 裁——“楚辞” 代表作品:《离骚》
世界四大文化名人之一
学派 代表 时期
哲学家。
主张:道法自然,人应该
与大自然和谐发展
政治上主张:“无为
而治”
著作:《庄子》
墨家学派创始人
生平名:翟,战国时鲁国
墨
人。墨家学派创始人。
子
战国时期著名思想家、
政治家、军事家。
主张:“兼爱” “非攻” 反对以强凌弱,以众暴 寡,人们互助互爱
著作:《墨子》
法家学派创始人
韩
生平战国:时期韩国人,法家
(《老子》)
道家学派创始人
《
道
思想:
德 经
》
辩证法思想:
书
影
一切事物都有对立的两个方面!
政治上:主张“无为”
损有余而补不足
儒家学派创始人
孔
生平:名丘、字仲尼,春秋
子
晚期鲁国人。是我国伟大的
思想家和教育家,儒家学派
的创始人。
孔子—儒家学派创始人
思想 政治 方面
思想上:“仁”和 “仁礼:”爱人
礼:约束自己,加强个人修养
政治上:以“礼”治国 以“德”教化百
姓
1.创办私学,广收门徒
2.教学上:“因材施教”
教育 方面
3.教育学生树立诚实的 学习态度,虚心好学。
4.要求学生温故而知新
著作:《论语》 弟子整理成书
影响:孔子在中国封建时代 被尊为圣人,他的学说是中 国封建社会的正统思想,也 是中国传统文化的重要组成 部分,对东亚许多国家的政 治文化都有巨大的影响。
孔子在中国历史上被尊崇为“圣人”,请结 合所学知识谈谈孔子受到尊崇的原因?
思路:
先用一两句话对人物进行一个整体的评价。
详细的介绍人物所作出的贡献(主张、事情)。
产生了什么样的影响。
始孔人子。是一位伟大评的价思人想家物、教育家,儒家学派的创
他的思想主要由仁和礼组成,政治上主张以礼治国, 以德教化百姓。教育方面四点主张。
学习目标:
• 了解老子、孔子的思想政治主张,诸 子百家的代表人物及其思想。
• 知道孔子在教育方面的主张和产生的 影响。
• 掌握百家争鸣产生的原因,区分各派 的政治主张。
道家学派创始人
老
老子 姓李,名耳,春
子
秋末年的楚国人 。道家
学派的创始人,一位伟大
的思想家。
著作:《道德经》
《墨子》
战国
主张改革,提倡法治,建立 君主专制的中央集权制国家
《韩非子》
洁心与大熊在进入高中的第一天相识,两人都是大个子,分座位的时候,老师让男女生各排一队,一队一个次第走到座位上,最后一排有六张桌子,洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面,与大熊成了同桌
他们一个15岁,一个16岁,花开的季节。初学立体几何,大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异,地理考试这对同桌囊括了班里两个第一,大熊94分,第一名,洁心47分, 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助,醍醐灌顶。洁心盼着上作文课,老师会朗读几篇上榜佳作,每每读到洁心的作文,大熊会看洁心一眼, 好像在说我知道这一篇是你写的,洁心也会漫不经心瞥一眼,故作平淡地回复嗯,是我。不知从何时起,他们走进彼此的心。大学毕业的第二年,他们结了婚,第三年,有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心,辞去优渥工作,成为家庭主妇,曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶,窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆,大熊成为 业内认可的职业经理人,小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着,洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较,是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成,成为各自领域的精英,而洁心日渐落伍,好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考,洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助,知识陈旧,书生意气,与社会严重脱节,抱怨,她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运,而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤,马上放下全世界飞奔而来,事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从,洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她,不和她计较,也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事,她越来越暴躁,越来越容易愤怒,家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶,说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心,洁心心灰意冷,俩人之间有了罅隙,有了不满,洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候,大熊没有及时给予 支持和关注,洁心撕心裂肺的难过,大熊忙于工作,浑然不觉,洁心认为大熊不再爱自己,痴心错付,悔不当初,对自己的婚姻感到绝望,她给自己7天的时间思考,要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明,无法走出半年前的丧妻之痛,带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子,生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作,拒绝开始新感情, 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活,于是他买了新房子,未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时,发现妻子给留下的“冒险基金”, 妻子自知无法常相陪伴,竭尽所能给丈夫最后的成全,这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面,一见钟情,自惭形秽,踌躇不前时,自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈,互诉衷肠,洁心百感交集,泣不成声,她想世人听过见过无数美丽的爱情故事,但都是别 人的,现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意,“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美,才是真实的生活。发起冷战的第三天,洁心不再继续臆想徒生 闷气,她决定给彼此一个机会,和大熊进行了一次推心置腹长谈,长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情,大熊说洁心没失去过,自己一直都在,从未离开,只是不该忽视了洁 心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程,列清单,定目标,开始学习、锻炼、尝试,由内而外改变自己,每晚洁心大熊两人瑜伽对望,相伴练习腹肌撕裂。假期里,大熊更多地 陪伴洁心,两人相濡以沫走遍千山万水,洁心开始一展所长,用文字记录下他们的所见所闻,所感所悟。人到中年,两人相互珍惜,共同成长,生命和爱情焕发出绚丽光彩,照亮了彼 此的人生,很多小伙伴说因为他们,自己又开始相信并渴望爱情了。一日,,麦克是校园篮球明星,他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学,但因女友怀孕他放弃了关键的冠军 赛而向女友求婚。20年后,麦克穷困潦倒,事业家庭均失意,戏剧性地他重返了17岁,仍是青春闪耀,17岁的他遇到现实中的一对儿女,中年的妻子,一切重来,当他又站在可以延 续辉煌改变人生命运的关键时刻,他意识到妻子和一双儿女才��
孟子名片
亚圣 孟子
• 战国时期儒家学派的代 表人物,
• 主张:反对兼并战争, 主张实行“仁政”。
民为贵,社稷次之,君为轻
孟子
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
儒家学派代表人物
荀 子
《荀子》书影
主张
提出“制天命而用之”,
道家学派代表人物
庄 子
生平战:国时期的宋国人。
战国时期道家学派的代 表人物,著名思想家、
孔子在中国封建时代被尊为圣人,他的学说是中国封 建社会的正统思想,也是中国传统文化的重要组成部 分,对东亚许多国家的政治文化都有巨大的影响。
百家争鸣
形成原因 :战国时期,战争日益激烈,各诸
侯国为了富国强兵,相继进行经济、政治、军事 改革,社会发生剧烈变化。当时,代表不同阶层 的知识分子,从各自不同的立场出发,纷纷著书 立说,对各种问题发表自己的意见,于是在思想 领域内形成了百家争鸣的局面,其中比较重要的 有儒、道、墨、法诸家。
思想主张
著作
孔子 春秋
儒
晚期
来自百度文库
“仁
《论语》
家
“ “礼”
孟子 战国 反对战争,主张“仁政” 《孟子》
荀子 战国 制天命而用之
《荀子》
道 老子 家
庄子
墨家 墨子
法家 韩非
春秋 晚期
一切事物都有对立的两个方 面, 辩证思想 主张“无为”
《道德经》
战国 主张道法自然,“无为而治” 《庄子》
战国 主张“兼爱”、“非攻”
学说的创始人,战国时期
非 著名的哲学家、思想家、
散文家。
主张:“法治”,提出 建立君主专制中央集权 的封建国家
著作:《韩非子》
《诗经》与屈原
《诗经》 是我国最早的一部诗歌总集。 分为风、雅、颂三部分
屈原
屈原创造了一种新的诗歌体 裁——“楚辞” 代表作品:《离骚》
世界四大文化名人之一
学派 代表 时期
哲学家。
主张:道法自然,人应该
与大自然和谐发展
政治上主张:“无为
而治”
著作:《庄子》
墨家学派创始人
生平名:翟,战国时鲁国
墨
人。墨家学派创始人。
子
战国时期著名思想家、
政治家、军事家。
主张:“兼爱” “非攻” 反对以强凌弱,以众暴 寡,人们互助互爱
著作:《墨子》
法家学派创始人
韩
生平战国:时期韩国人,法家
(《老子》)
道家学派创始人
《
道
思想:
德 经
》
辩证法思想:
书
影
一切事物都有对立的两个方面!
政治上:主张“无为”
损有余而补不足
儒家学派创始人
孔
生平:名丘、字仲尼,春秋
子
晚期鲁国人。是我国伟大的
思想家和教育家,儒家学派
的创始人。
孔子—儒家学派创始人
思想 政治 方面
思想上:“仁”和 “仁礼:”爱人
礼:约束自己,加强个人修养
政治上:以“礼”治国 以“德”教化百
姓
1.创办私学,广收门徒
2.教学上:“因材施教”
教育 方面
3.教育学生树立诚实的 学习态度,虚心好学。
4.要求学生温故而知新
著作:《论语》 弟子整理成书
影响:孔子在中国封建时代 被尊为圣人,他的学说是中 国封建社会的正统思想,也 是中国传统文化的重要组成 部分,对东亚许多国家的政 治文化都有巨大的影响。
孔子在中国历史上被尊崇为“圣人”,请结 合所学知识谈谈孔子受到尊崇的原因?
思路:
先用一两句话对人物进行一个整体的评价。
详细的介绍人物所作出的贡献(主张、事情)。
产生了什么样的影响。
始孔人子。是一位伟大评的价思人想家物、教育家,儒家学派的创
他的思想主要由仁和礼组成,政治上主张以礼治国, 以德教化百姓。教育方面四点主张。