五年级上册数学第九周课时作业

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北师大版五年级上册数学:第9周末教案+练习(含解析)

北师大版五年级上册数学:第9周末教案+练习(含解析)

五(上)第一章小数除法+第二章轴对称和平移+第三章倍数和因数总复习周末教案(第9周课时17)一、选择题(每题3分,共24分)1、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是(D)。

A.4.99B.5.1C.4.94D.4.952、下列算式中,与7.2÷0.36相等的式子是(B)。

A.72÷36B.72÷3.6C.7.2÷0.0363、一箱饮料有6瓶,买了3箱共用72元,求平均每瓶饮料多少钱,列式正确的是(D)。

A.72÷3×6B.72÷3+6C.72÷(3÷6)D.72÷3÷64、下面是几家银行的标志,其中是轴对称图形的有(A)个。

A.4B.5C.65、正方形的边长是奇数,它的周长一定是(B)。

A.奇数B.偶数C.质数D.无法确定6、下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是(C)。

A.13、14、15B.7、8、9C.14、15、167、下面说法不正确的是(C)。

A.自然数a(a>0)既是a的因数,又是a的倍数B.297÷32=9…9,297既不是32的倍数,但是9的倍数C.一个数越大,它的因数就越多D.42÷6=7,42是6和7的倍数8、王小天有若干张10元、5元的纸币,这两种纸币的张数相同,那么王小天可能有(C)元钱。

A.50B.51C.75D.100二、填空题(每空2分,共36分)9、有8.5÷4.2,当商是2时,则余数是0.1,如果被除数和除数都同时扩大100倍,则余数是10。

10、把0.505、∙550.0、∙∙505.0、∙∙505.0四个数按从大到小排列∙550.0>∙∙505.0>∙∙505.0>0.505。

11、在横线上填上“>”、“<”或“=”号:3.78< 3.78÷0.25 2.08÷1.6=20.8÷16 6.7×0.8<6.7÷0.812、如图,是小明在镜子中看到的钟表图象,它表示的真实时间表是6:55。

2023人教版数学课时作业五年级上册

2023人教版数学课时作业五年级上册

2023人教版数学课时作业五年级上册2023年教材五年级上册数学课时作业是小学五年级上学期数学的教材内容。

本册数学教材内容包括整数的认识与应用,分数的认识与计算,小数的认识与应用,有关图形的认识与计算,几何图形的认识与计算,数据的收集和整理,运算的认识与应用等。

该课时作业是通过对学过的知识进行综合性的巩固和应用的训练。

首先,知识点整数的认识与应用是五年级数学上册的第一大单元。

该单元主要包括正数、负数的认识、整数的比较、绝对值等内容。

学生通过课内的学习,可以了解到整数在现实生活中的应用和意义。

在解题时,需要学生理解整数的正负性质,并学会在计算中正确运用正负数的概念。

其次,分数的认识与计算是该课时作业的第二个重点。

分数是五年级数学上册的第二大单元。

学生通过该单元的学习,可以掌握分数的基本概念和读法,学习分数的转化和计算方法,以及分数在现实生活中的应用。

在解题时,学生需要学会将分数转化为百分数、小数,并进行计算和应用。

除此之外,小数的认识与应用也是该课时作业的重点之一。

小数是五年级数学上册的第三大单元。

学生通过该单元的学习,可以掌握小数的基本概念和读法,并学会小数的加减乘除运算、比较大小等运算方法。

在解题时,学生需要学会将分数转化为小数,并进行计算和应用。

同时,该课时作业还涉及到有关图形的认识与计算。

有关图形的认识与计算是五年级数学上册的第四大单元。

学生通过该单元的学习,可以认识各种图形的性质、名称和应用。

在解题时,需要学生理解图形的特征、计算图形的周长和面积。

此外,几何图形的认识与计算是该课时作业的另一个重点。

几何图形的认识与计算是五年级数学上册的第五大单元。

学生通过该单元的学习,可以认识到各种几何图形的特点、分类和应用。

在解题时,学生需要学会计算几何图形的周长和面积。

最后,数据的收集和整理是该课时作业的最后一个重点。

数据的收集和整理是五年级数学上册的第六大单元。

学生通过该单元的学习,可以掌握收集数据的方法和整理数据的技巧。

最新北师大版五年级数学上册全册课时练习(一课一练、附答案)

最新北师大版五年级数学上册全册课时练习(一课一练、附答案)

北师大版五年级数学上册全册课时练习第一单元小数除法 (2)第1课时精打细算 (2)第2课时打扫卫生 (3)第3课时谁打电话的时间长 (4)第4课时人民币兑换 (5)第5课时除得尽吗 (6)第6课时调查生活垃圾 (7)第二单元轴对称和平移 (8)第1课时轴对称再认识(一) (8)第2课时轴对称再认识(二) (9)第3课时平移 (10)第4课时欣赏与设计 (11)第三单元倍数与因数 (12)第1课时倍数与因数 (12)第2课时探索活动:2,5,3的倍数的特征 (13)第3课时探索活动:3的倍数的特征 (15)第4课时找因数 (16)第5课时找质数 (18)第四单元多边形的面积 (19)第1课时比较图形的面积 (19)第2课时认识底和高 (20)第3课时探索活动:平行四边形的面积 (21)第4课时探索活动:三角形的面积 (22)第5课时探索活动:梯形的面积 (23)第五单元分数的意义 (24)第1课时分数的再认识(一) (24)第2课时分数的再认识(二) (25)第4课时分数与除法 (27)第5课时分数基本性质 (28)第6课时找最大公因数 (29)第7课时约分 (30)第8课时找最小公倍数 (31)第9课时分数的大小 (32)第六单元组合图形的面积 (33)第1课时组合图形的面积 (33)第2课时探索活动:成长的脚印 (35)第3课时公顷、平方千米 (35)数学好玩 (37)第1课时设计秋游方案 (37)第2课时图形中的规律 (38)第3课时尝试与猜测 (39)第七单元可能性 (41)第1课时谁先走 (41)第2课时摸球游戏 (42)总复习 (44)第1课时数与代数 (44)第2课时图形与几何 (46)第3课时统计与概率 (47)第一单元小数除法第1课时精打细算1.填空。

(1)下面各题的商哪些是小于1的?在括号中画“√”。

3.06÷3()19.86÷31()5.98÷6()8.87÷12()(2)在括号中写出下面算式的商的最高位。

五年级上册数学试题-第九周周末作业|苏教版【精品】

五年级上册数学试题-第九周周末作业|苏教版【精品】

第九周周末作业姓名 班级 成绩一、先把下面个数改写成用“万”或“亿”做单位的数,再把结果精确到百分位。

8765750=( )万≈( )万 2003540=( )万≈( )万8345600000=( )亿≈( )亿 64300000=( )亿≈( )亿二、在括号里填小数5分米=( )米 4千克5克=( )千克 8元8角=( )元 36平方分米=( )平方米 18米30厘米=( )米 49毫米=( )米三、列竖式计算2.67+0.7= 40-18.92= 5.3-0.67=验算四、怎样简便就怎样算13.7-7.8+2.2 8.23+4.2-2.23+5.816.05-(6.05+3.49) 10.19-3.32-6.684.75-2.9+5.25 7.9+9.8-7.9+9.8五、解决问题小东家2.13千米0.89千米 3.65千米学校小华家1、(1)各自从家到学校,小华要比小东多走多少千米?(2)各自从家到少年宫,小华要比小东多走多少千米?华南实验学校五年级第九册作业设计 设计:赵建华 审核:孙留平2、⑴铁锅比保温杯贵多少元?水壶比热水瓶便宜多少元?⑵爸爸带50元钱想买其中的两件商品,可以买哪两件?付50元应找回多少元?3、三个小朋友一起跳远,小强跳了3.06米,比小星少跳0.16米,小宇比小星多跳了0.24米。

小宇跳了多少米?4、甲、乙、丙、丁四人玩扑克牌。

从上至下,“大王”在第29张。

按甲、乙、丙、丁的顺序摸牌,最终谁能摸到“大王”?5、一根绳子长46米,第一次用去12.5米,第二次用去23.6米,这时这根绳子比原短了多少米?少年宫6、2010年5月1日是星期六。

①2010年5月17日是星期几?②这个月一共上了多少天课,休息了多少天?7、。

五年级数学上册第九周周周清2

五年级数学上册第九周周周清2

五年级上册第九周周末作业班级:姓名:出卷人:一.在括号里填上适当的式子。

(1)小明的体重是50千克,比小花轻a千克,小红的体重千克。

(2)甲数是21.6,比乙数多a, 乙数是,甲乙两数的和是(3)学校上周买来m个足球,是买来篮球数的b倍。

学校上周买来篮球个,买来的篮球比足球少个。

(4)一本练习册的价钱是0.5元,买x本应付元(5)m与n的和的0.8倍(6)6.15千米=()米 1时45分=()时0.62公顷=()平方米 2时45分=()时2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒(7)在圆圈里填上“>”“<”或“=”。

7.21○7.212 4.933○4.93 2.8÷0.6○2.8 0.45×1.05○0.45二.列竖式计算10.812÷53= 1.33÷19= 39.48 ÷ 0.028= 7.9÷1.8 循环6.5×1.73= 0.71÷4.3 (保留两位小数) 1.57÷3.9(得数精确到十分位)三.简便计算。

17.64÷4.9+6.73 3.4÷[(1.2+0.5)×5] 1.5×1041.9+19.9+199.9+0.3 0.25×12.5×3.2 5.6×0.9+0.56四.解决问题1.一条路,已经行了42.5千米,没行的比已经行的2.4倍少3.25千米。

这条路全长多少千米?2.世界上最小的海是马尔马拉海,面积约为11000,比我国太湖面积的4倍多1400千米。

太湖面积约是多少平方千米?3.小军的体重是60.5千克,小军的体重比小红的2倍少4.5千克,小红的体重是多少千克?4、春节快到了,某超市购进540只小中国节,比购进的大中国结的4倍少60只,超市购进多少只大中国结?5、一个小数的小数点向左移动一位后得到的新数与原数的和是4.95,求原数?6.一个数的小数点向左移动两位后,得到的数比原来的数小1.98,原来的数是多少?7、一种铁丝20米重5千克,如果一捆同样的铁丝150千克,这捆铁丝长多少米?8、从甲城到乙城铁路长312千米,以前快车要行5.2小时,现在只要行3.9小时,现在比过去平均每小时多行多少千米?9、一种圆珠笔原价每支4.8元,降价后每支便宜0.3元,原来买150支笔的钱,现在可以买多少支?。

五年级一班数学周周清第九周

五年级一班数学周周清第九周

五年级一班数学第九周周周清 姓名: 成绩:一、填空1、65÷2表示的意义是( )。

2、=⨯=÷) () (85125853、 =⨯=÷)() () () (4352二、计算 6÷=98 142521÷= 575÷= =÷1152=÷5412 11÷=41 =÷8516 =÷541211÷=41 =÷8516 25168÷ 271098÷三、列式计算1、8里有多少个52?2、几个61是2?3、一个数的2524是12,这个是多少?4、一个数的32是158,求这个数是多少?四、解方程1、 4332=χ2、 9832=÷χ3、15854=χ4、211694=÷χ五、解决问题1、一块正方形木板,它的周长是54米,它的边长是多少?2、把一根109米的木料锯成长度相等的几段,一共锯了2次,平均每段长多少米?3、一根65米长的钢绳重2千克,这种钢绳每米重多少千克?每千克钢绳有多长?4、某啤酒厂每天可以生产啤酒1200升,如果每53升啤酒装一瓶,该啤酒厂每天可以生产多少瓶啤酒?5、一块平行四边形模板,面积是3平方米,高是43米,底是多少米?6、一根65米长的钢绳重2千克,这种钢绳每米重多少千克?每千克钢绳有多长?7、王阿姨到菜场买了52千克的白菜,用去53元。

每千克白菜多少元?8、小虎54分钟步行151千米,小虎每分钟步行多少千米?步行1千米需要多少分钟?。

五年级上册数学习题第9课时整理与练习苏教版

五年级上册数学习题第9课时整理与练习苏教版
(5+9)×6÷2÷2=21(平方米) 21×2÷6=7(米) 答:萝卜地的底边的长为 7 米。
谢谢观看
数学 五年级 上册 SJ
二 多边形的面积
第9课时 整理与练习(1)(教材P25~27)
一、计算下面图形的面积。(单位:cm)
1.
2.
20×17 =340(cm2)
(9+15)×9÷2 =108(cm2)
3.
12×9÷2 =54(cm2)
4.
9×8÷2 =36(cm2)
二、选择题。(将正确答案的字母填在括号里)
三、在点子图中画出面积为 10 平方厘米的平行四边形、三角形和梯形。(每 相邻两个点之间都相距 1 厘米)

四、一块长 12 分米、宽 8 分米的长方形红布,用它剪成两条直角边都是 4 分米的三角形小旗,一共可以剪多少块? (12÷4)×(8÷4)×2=12(块) 答:一共可以剪 12 块。
五、如图是一块梯形菜地,种辣椒的面积和种萝卜的面积相等。求萝卜地的 底边的长。(单位:米)
1.一个三角形与一个平行四边形等底等面积,如果三角形的高是 8 分米,
那么平行四边形的高是( B )分米。
A.16
B.4
Hale Waihona Puke C.62.下面两个完全一样的梯形中,阴影部分面积相比较,( C )。
A.甲最大
B.乙最大
C.一样大
3.一个梯形的面积是 120 平方米,高是 20 米,下底是上底的 2 倍,求它的 上底,列式是( B )。 A.120×2÷20÷2 B.120×2÷20÷(2+1) C.120×2÷20×(2+1)

【苏教版】2018年秋小学数学五年级上册全套课时作业含答案

【苏教版】2018年秋小学数学五年级上册全套课时作业含答案

苏教版五年级数学上册全册课时作业目录第一单元-负数的初步认识第1课时认识负数(1)第2课时认识负数(2)第二单元-多边形的面积第1课时平行四边形面积的计算第2课时三角形面积的计算第3课时练习课第4课时梯形面积的计算第5课时练习课第6课时认识公顷第7课时认识平方千米第8课时组合图形和的面积第9课时不规则图形面积的估算第三单元-小数的意义和性质第1课时小数的意义和读写方法(1)第2课时小数的意义和读写方法(2)第3课时小数的性质第4课时小数的大小比较第5课时用“万”“亿”作单位的小数表示大数目第6课时求小数的近似数第四单元-小数加法和减法第1课时小数加、减法(1)第2课时小数加、减法(2)第3课时练习课第4课时用计算器计算第5课时练习课第五单元-小数乘法和除法第1课时小数乘整数第2课时小数点向右移动引起小数大小变化的规律第3课时除数是整数的小数除法第4课时小数点向左移动引起的小数大小变化规律第5课时练习课第6课时小数乘小数(1)第7课时小数乘小数(2)第8课时积的近似值第9课时练习课第10课时除数是小数的除法(1)第11课时除数是小数的除法(2)第12课时商的近似值(1)第13课时商的近似值(2)第14课时小数四则混合运算第15课时练习课第六单元-统计表和条形统计图第1课时复式统计表第2课时复式条形统计图第七单元-解决问题的策略第1课时解决问题的策略(1)第2课时解决问题的策略(2)第3课时练习课第八单元-字母表示数第1课时用字母表示数(1)第2课时用字母表示数(2)第3课时化简含有字母的式子第4课时练习课第九单元-整理与复习第1课时数的世界第2课时图形王国第3课时统计天地和应用广角第1时认识负数(1)一、读读写写。

-12读作:+5读作:负十五写作:正三十写作:二、“神州”十号飞船返回舱的温度为21℃±4℃,则返回舱的最高气温是()℃,最低气温是()℃。

三、填一填。

(1)李叔叔上月存入银行2000元,记作+2000元,本月取出800元应记作()。

五上数学周末作业(九)

五上数学周末作业(九)

角二中心五年级上册数学周末作业(九)一、填空题。

姓名:家长签名:1、用含有字母的式子表示数。

①柳树a棵,比杨树多50棵,杨树()棵。

②果园里有梨树x棵,苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。

果园里有苹果树()棵。

2、若A×2.48 < 2.48,则A○1;若5.02÷B< 5.02,则B○1。

3、有一个循环小数5.100600.60.3,如果移动循环节的前一个圆点,使新的循环小数尽可能小。

这个新的循环小数是()。

4、根据表中所给的条件填空。

5、3.4平方千米 =()公顷()2cmm = 80224分=()时 6时42分=()时()平方米=7.006公顷6、一个三角形的面积是10.6平方分米,与它等底等高的平行四边形面积是()平方分米。

7、一个三角形的面积是4.8平方米,它的高是2.4米,它的底是()米。

8、一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的底是4.8米,则平行四边形的底是()米。

9、一个直角三角形的三条边分别是6米、10米、8米,这个三角形的面积是()平方米,斜边上的高是()米。

10、一个梯形的面积的上底是2.4厘米、下底是0.36分米,高是4厘米,它的面积是()。

11、一个平行四边形与它等底等高的三角形的面积相差252m,则该平行四边形的面积是()。

12、一个三角形底为10dm,高是4 dm,如果底不变,高增加2 dm,则面积增加()2dm。

13、一个等边三角形的周长是24厘米,高是1.2厘米,它的面积是()平方厘米。

14、把一个长方形的木框拉成一个平行四边形,它的面积()。

(变大、不变或变小)15、面积相等的长方形和平行四边形,长方形的周长()平行四边形的周长。

(填>、< 或 = )16、一个平行四边形的底是7cm,增加一个边长为2 cm的等边三角形就可以拼成等腰梯形,原来这个平行四边形的周长是()。

二、计算题1、省略乘号,写出下面各式。

北京版数学第九册9周周清

北京版数学第九册9周周清

五年级第九周课堂作业① 五年级第九周课堂作业② 姓名 成绩 姓名 成绩一、口算: 50÷100= 10-2.75= 0.68÷4= 2.08-1.59= 0.63+0.58= 0.4×0.37= 0.16×(3.5-2.4)= 二、填空: 1、0.4568568……的循环节是(),用简便方法表示记作( ),保留一位小数是( ),保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。

2、一个三位小数四舍五入后是4.05,这个三位小数最大是( ),最小是( )。

3、把3.1●4●、3.14、3.14●这三个数按照从小到大的顺序排列是( )<( )<( )。

4、一个循环小数9.1●258●,它的第100位数字是( )。

三、竖式计算:(除不尽保留两位小数) 2.07÷0.15 5.81÷45 4.55÷1.4 78÷7.5 153÷36 12.4÷1.5 31.2÷22 28÷13 96÷7.5 四、解决问题: 1、同学们美化环境,上街清理小广告,3.5天工清理了2940张,平均每天清理多少张小广告? 2、一间教室长8.4米,宽6.6米,如果用边长0.5米的水磨石铺地,至少需要多少块? 3、某市长途电话收费标准:早7;00—午夜0:00每分钟收费0.8元,午夜0:00—早7;00每分钟收费0.5元,用户小张晚上23:48分从北京打电话到上海,通话时间25分钟,他共需要支出话费多少元? 拓展提高: 两数之和165,较大数小数点左移一位后就变成了较小数,这两个数各是多少? 一、口算: 0.16×5= 1.6+2.4×0.8= 6.5×3.5-2.5×6.5= 6.6÷0.4= 3.75-1.75×2= 23.6-8.7-1.3= 二、填空: 1、0.8585……的循环节是(),用简便记法表示是(),保留一位小数是( ),保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。

苏教版五年级数学上册第9单元课时作业:第3课时_统计天地和应用广角【精品】

苏教版五年级数学上册第9单元课时作业:第3课时_统计天地和应用广角【精品】

第3课时 统计天地和应用广角
一、下面是A 、B 两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计表。

A 、
B 两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计表 2015年1月
1.请你根据统计表中的信息完成下面的统计图。

A 、
B 两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计图 2015年1月
2.A 市哪个月空气质量优良天数最多?B 市哪个月空气质量优良天数最多?
3.请你提出一个数学问题并解决。

二、五年级有六个班参加拔河比赛,每两个班之间都要举行一场比赛,一共要举行多少场比赛?
三、小靓有一根24厘米的铜线,想把它拆成一个平行四边形,相邻两条边的长都是整厘米
数,一共有多少种不同的折法?(两边确定而形状不同的算同一种折法)
答案:一、1.图略 2.A市十一月空气质量优良天数最多。

B市十二月空气质量优良天数最多。

3.A市第四季度空气质量优良的天数一共有多少?69天
二、15场
三、6种。

五年级上册数学周练-第九周-苏教版(2021秋)

五年级上册数学周练-第九周-苏教版(2021秋)

盱眙县第一小学五年级数学每周一测班级姓名得分____________卷面书写认真得1分,你能做到吗赶快试一试!本周回顾:(2分)本周的每日一题你思考了()题,给老师批改了()题。

本周检测:一、请认真读题,完成填空。

(2分×23=46分)1.1.里面有()个百分之一,里面有()个。

的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

3.计算小数加、减法,先把各数的()对齐,即先将()对齐,再按照()加、减法的法则进行计算。

精确到十分位是(),保留两位小数是(),精确到百分位是()。

5.一个两位小数精确到十分位是,这个数最大是。

6按要求改写下面各数,再保留两位小数。

643260=()万≈()万0=()亿≈()亿数是,比B数多,B数等于()。

8.--=-(□○□)。

9.里有()个,再加上()个就是最小的一位数;16个是(),再减去()个就是最小的一位小数。

用计算器计算:+()二、计算。

(34分)1.直接写出得数。

(1×8=8分)–2=4=–==4–==–=–=2.用竖式计算,加*的要验算。

3×3+4×2=17分*=10–=*3.找出错在哪里,再改正。

3×3=9)三、解决实际问题。

(4×3=12分)1.妈妈买苹果花了元,买梨花了元,买葡萄花的钱比苹果和梨的总和还多元,买葡萄花了多少钱?2王老师买来6米布,给自己做衬衫用去米,给女儿做裙子用去米。

还剩多少米?3某天早上气温是℃,中午气温比早上升高了℃,晚上比中午降低了℃,请问这天晚上的气温是多少?轻松培优(5分)甲数、乙数、丙数的和是,甲、乙两数的和是,乙、丙两数的和是,那么甲、乙、丙三数各是多少家长签字____________。

苏教版五年级数学上册中周末作业9

苏教版五年级数学上册中周末作业9

五数周末作业9月18日姓名预习:数学书P21页例10《组合图形的面积》一、填空:1、用字母表示平行四边形、三角形和梯形的面积公式()、()、()。

2、一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积比三角形的面积多20平方厘米,那么三角形的面积是()平方厘米;平行四边形的面积是()平方厘米。

3、三角形的面积是42平方米,底是6米,高是()米。

4、80平方米=()平方分米=()平方厘米700公顷=()平方千米=()平方米40平方千米=()公顷=()平方米5、建湖县的面积约1230();台湾岛的面积约36000();北京到上海的铁路长1260();机场跑道的面积约20();杭州西湖面积约566()。

香港的面积约1100();方砖边长是50()6、一个直角三角形的底和高都是8米,面积是()平方米。

7、一个长方形框架长8厘米,宽5厘米,把它拉成一个高是6厘米的平行四边形,这个平行四边形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

8、一条高速公路的路基长120千米,宽50米,这条公路路基的面积是()公顷,是()平方千米。

9、一个梯形的上底10厘米,如果把它的下底缩短6厘米,这个梯形就变成了一个高是8厘米的平行四边形,原来的梯形面积是()平方厘米。

二、判断:1. 一个数不是正数就是负数. ()2.两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。

.( )3.如果两个三角形面积相等,它们一定等底等高。

( )4.平行四边形内最大三角形的面积是平行四边形的一半。

()5. 两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。

( )三、选择(把正确答案的序号填在填空里)1、一个平行四边形和三角形面积和底相等,平行四边形的高是24厘米,那么三角形的高是()厘米。

A、24B、12C、482、盐城市的面积约14560()。

A、平方米B、公顷C、平方千米3、一个梯形,如果高不变,上底增加2厘米、下底减少2厘米,则面积()。

A、比原来大B、与原来相等C、比原来小D、无法确定4、一个梯形上底、下底和高各扩大2倍,面积扩大()倍。

五年级数学上册周末练习作业(九)

五年级数学上册周末练习作业(九)

五年级数学上册周末练习作业(九)一、只要你认真,你一定能算对!1、直接写得数:0.25×4= 0.56÷7= 500×0.02= 24÷2.4= 0.99+0.1= 7.07÷0.01= 0.12= 0.032 = 1.2x×2x= 2-0.9+0.1= 2、列竖式计算:4.7×0.59 4÷15 7.8÷2.2(得数精确到十分位)(得数保留两位小数)(商用循环小数表示)3、计算下面各题,能简算的要简算。

12.5×4.5+4.5×12.5+12.5 1.2×98 2.4×1.25×0.3 (20-0.8×9) × 5.7 0.8×13-3.12+5.28 118-(11.4-12.5×0.8)50×(6.7×0.02) (0.25+2.5+25)×0.43.5×1.02+35×0.0984、解方程。

1.6x-9=3.8 4(0.9+x)=4.8 (x-1.9)÷5=1.1 0.4×20-0.4x=6二、我来填一填:1、用字母表示乘法分配律:2、50平方米80平方分米 =()平方米 0.4小时= ()分3、57.95×32.7的积有()位小数。

18.9÷0.04 =()÷44、63.54646……可以记作( ),保留两位小数是( )。

5、从一个方向观察长方体,最多可以看到()个面。

7、小明用20元钱,买了X支铅笔,每支3.6元,还剩()元。

8、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+ )9、一个数比X的3.7倍少3,求这个数,用含有字母的式子表示是( )。

当X=6时,式子的值是( )。

苏教版数学五年级上册第9课时 练习课作业设计

苏教版数学五年级上册第9课时 练习课作业设计

第9课时练习课
前事不忘,后事之师。

《战国策·赵策》
圣哲学校蔡雨欣
一、用竖式计算。

1.7×0.25 0.42×1.63 0.045×0.55
二、根据87×35=3045,把下面的算式补充完整。

0.87×()=3.045 ()×()=0.3045
()×()=304.5 ()×()=30.45
三、一块写字用的垫字板,长0.32米,宽0.26米,做一块垫字板需要多少平方
米的塑料板?(先估算,再计算,得数保留两位小数)
答案:一、0.425 0.6846 0.02475 竖式略
二、答案不唯一
三、估计:0.3×0.3=0.09(平方米)计算:0.32×0.26=0.0832(平方
米)
0.0832平方米≈0.09平方米
【素材积累】
司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。

他游历各地,阅读了大量书籍。

不料正摘他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。

但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。

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1、想一想,填一填。
1.下面是李强同学从袋子中摸20次球的结果。(摸出一个球后再放回)
红球:6次绿球:14次
摸到()球的次数较多,摸到()球的次数较少,所以袋子中可能是()球多,()球少。
2.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有( )种可能,摸出黑棋的可能性( ),摸出白棋的可能性( )。
3.三张卡片上分别写着6、7、8,小明对小华说:“如果摆出的三位数是单数,你就获胜,否则就算我胜。“这个游戏( )获胜。
5.在北京,冬天过去了就是春天,其可能性为( )。
6.地球绕着月亮公转的可能性为( )。
二、解决问题
1.一批货,计划每小时运22.5吨,7小时可以运完。实际只用5.5小时就完成了任务,实际每小时能运多少吨?(得数保留两位小数)
2.王丽带了一些钱要到商店里买12支水彩笔。结果到了商店发现水彩笔的单价比原来降低了0.5元,于是他带来的钱还能多买1支。王丽带了多少钱?
四、活用知识,解决问题。
1.一个农场用拖拉机耕地,4台3天耕地38.4公顷,平均每台拖拉机每天耕地多少公顷?
2.服装厂原来做一套学生装用布3.2米,改进裁剪方法后,每套节约用布0.2米,原来做150套学生装用的布,现在可做多少套?



第九周课时作业(第四课时)
课题
可能性(2)
班级
五年级( )班
姓名
3.妈妈买了5千克马铃薯,给了售货员15元,找回2.5元,每千克马铃薯多少元?
4.小华买儿童画册和科技书一共用了87.8元,其中买科技书用去39.2元。儿童画册买了6本,每本儿童画册多少元?
5.一间房子要用方砖铺地,需面积是9平方分米的方砖540块,如果改用面积是16平方分米的方砖,需要多少块?





第九周课时作业(第五课时)
课题
可能性(3)
班级
五年级( )班
姓名
一、选择题。(用数字“1”或“0”表示可能性的情况)
1.玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,这玻璃杯破碎的可能性为( )。
2.太阳每天早晨升起的可能性为( )。
3.公鸡下蛋的可能性为( )。
4.一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,出现数字“7”的可能性为( )。
5. 根据24×38=912填空。
2.4×3.8=( ) 0.24×( )=0.912 91.2÷3.8=( )
9.12÷0.38=( )2400×( )=91.2 9.12÷2.4=( )
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×” )
1. 在计算除法时,如果除不尽,商一定是循环小数。 ( )
2. 1÷3≈0. 。 ( )
第九周课时作业(第一课时)
课题
整理与复习(1)
班级
五年级( )班
姓名
一、快乐小补丁。
1. 4.8里有( )个十分之一,0.58里有( )个百分之一。
2. 2.25÷1.5的商的是( )位小数。
3. 8. 保留两位小数约是( ),精确到千分位约是( )。
4. 12.6÷0.3=( )÷3,2.496÷0.12=( )÷12 。
三、生活数学。
1.4辆汽车7天可以节约汽油35.28千克,平均每辆汽车每天可以节约汽油多少千克?
2.某施工队运水泥,4次运10.4吨。照这样计算,要运46.8吨水泥,需要运多少次?
3. 每本日记本2.8元,我有50元钱,能买几本这样的日记本?
4.食堂运来2.4吨煤,计划50天烧完,由于改进了炉灶,每天节省煤8千克,这批煤可以烧多少天?
4.盒中装有红球和黄球共8个,任意摸一个,若摸出红球的可能性大,则盒中至少有( )个红球。
二、我是探索家。
2.1 0.6 14.60.2
×÷
0.3 21.9
÷÷
综合算式 :综合算式 :
三、按从小到大的顺序给小数排队。
0. 0 0.90 0.908 0.9 0.98
四、解决问题
中国香港的总面积是1061.8平方千米,是澳门面积的68.44倍,澳门的面积约是多少平方千米?(得数保留一位小数)

第十周课时作业(第一课时)
课题
中期复习(1)
班级
五年级( )班
姓名
1、直接写出得数
6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0.78= 0.99×1.25×8=
6.6÷0.6 = 1.8×0.3= 0.1-0.02 =4.8÷0.16=
2、列竖式计算(带☆要验算)
☆2.35×1.2=2.65÷3.4≈(得数保留一位小数)0.18×8.05=
3. 5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6。 ( )
4. 循环小数都是无限小数。 ( )
5. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。 ( )
三、巧比大小。
4.3 4. 5.64÷1.35.640.432÷0.80.432
0.96÷1.040.9642.16÷0.9442.163.5656…3.
四、竖式计算演练场。(带*的结果保留一位小数,带Δ的结果用循环小数表示)
A.一定摸到红球B.不可能摸到黄球C.可能摸到白球
2.拨河比赛中,我班()拿冠军。
A.可能B.一定C.不可能
3.礼盒里装着用一样的纸袋包装好的10只水晶鞋和10只布鞋,灰姑娘闭着眼睛任意摸出1个纸袋,
里面装的()
A.不可能是布鞋B.一定是水晶鞋C.可能是水晶鞋
三、脱式计算。
7.8÷2.5÷4 640÷0.4÷0.2 8.3×9.9+0.83 0.78×15÷0.3
1.02÷3.3≈ (保留两位小数)62÷1.5≈(保留一位小数) 23.94÷252=
3.6÷0.24= *5.26÷1.6≈ 2.496÷0.12=Δ11÷0.12=



第九周课时作业(第二课时)
课题
整理与复习(2)
Hale Waihona Puke 班级五年级( )班姓名
一、口算直通车。
12.5×8= 0.8÷0.4= 15÷0.2÷0.1=
1.5×5= 5.8÷0.2= 18×0.4×0=
二、我会脱式计算。
0.325÷2.5+3.97 2.16÷3.6÷0.5 18.4+4.3×2.8 0.8×24.5-7.5



第九周课时作业(第三课时)
课题
可能性(1)
班级
五年级( )班
姓名
1、想一想,填一填。
乐乐、小丽和小美玩抽卡片游戏,三张卡片上分别写着2和3,乐乐先抽,他可能抽到卡片();如果乐乐抽到1后,小丽再抽,她可能抽到();如果小丽抽到2后,最后小美一定抽到()。
二、选择。
1.箱子里有5个白球,8个红球,3个黄球,任意摸出一个,则()。
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