五年级数学上册作业本
五年级上册数学课堂作业本第80页
【序号1】五年级上册数学课堂作业本第80页共有10道数学题目，涉及到加减法、乘除法、分数等内容。
本文将对这10道题目进行详细的解题过程和思路分析，帮助学生掌握数学知识，提高解题能力。
【序号2】第一题要求计算36÷9。
我们可以将36除以9，得到结果为4。
另外，我们还可以用乘法的方法来验证答案：9乘以4等于36，说明36÷9等于4。
答案为4。
【序号3】第二题要求用三角形、正方形表示“5的3倍”。
我们知道5的3倍等于15。
我们可以用三角形或正方形来表示15个单位，其中三角形和正方形的边长可以自行确定。
通过这种方法，我们可以直观地理解“5的3倍”是多少，辅助我们理解数学题目。
【序号4】第三题要求计算34+57。
我们将34和57相加，得到结果为91。
答案为91。
【序号5】第四题要求用小数表示分数，具体是将7分之3表示为小数。
我们知道，7÷3的结果为2.3333......，可以用2.33或2.34来近似表示。
7分之3可以用2.33或2.34来表示。
【序号6】第五题要求解决一个关于几何图形的问题。
问题描述了一个图形，要求我们计算这个图形的周长。
我们需要根据问题描述绘制出该图形，然后计算各边的长度，最后将各边的长度相加就可以得到周长。
通过这道题目，学生可以锻炼自己解决实际问题的能力和逻辑推理能力。
【序号7】第六题要求计算60-38。
我们将60减去38，得到结果为22。
答案为22。
【序号8】第七题是一个填空题，要求填入相应的数字使等式成立。
通过这道题目，学生可以巩固加减法运算的基础知识，培养逻辑思维能力。
【序号9】第八题要求解决一个问题：李明有72支铅笔，如果每人分5支，可以分给多少人？我们将72除以5，得到结果为14余2，即可以分给14人，剩余2支铅笔。
通过这道题目，学生可以将数学知识应用到实际问题中，培养解决问题的能力。
【序号10】第九题要求计算23×4。
我们将23乘以4，得到结果为92。
数学作业本五上(人教)答案
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2022版人教版五年级上册数学作业本答案汇总
2022版人教版五年级上册数学作业本答案汇总教学内容：教材p2～3例1、例2及练习一第1、2、3题。
教学目标：科学知识与技能：并使学生认知并掌控小数除以整数的计算方法及算理。
过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。
情感、态度与价值观：体会小数乘法在生活中的广泛应用。
教学重点：理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。
教学难点：能运用算理展开小数乘坐整数的排序。
教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。
教学准备工作：多媒体。
教学过程一、情境引入1.谈话：同学们都喜欢哪些运动呢?(生提问自己讨厌的运动……)2.导入：是啊，多参加户外运动，有利于身体健康。
老师也经常参加户外运动，放风筝就是我的最爱。
下课咱们一起去放风筝好吗?3.回答：但放风筝之前必须先回去卖风筝，所以咱们就先回去卖几只风筝吧!(展现教材第2页例l情境图)从图中你晓得了哪些信息?引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个元的风筝需要多少钱?你会列式吗?指学生提问：×3，教师板书：×3。
4.探索：观察这一道算式，它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?生观测后提问：这道算式的因数存有小数。
5.揭题：以前我们学习的乘法都是整数乘整数，今天的算式中却出现了小数，这就是今天我们要研究的小数乘整数。
(板书课题：小数乘整数)二、互动新授1.初步探究竖式计算的方法。
(1)鼓励学生精确算是出来一共须要多少钱?学生单一制排序，并在小组内交流自己的见解。
(师追到学生中，介绍学生参予探讨的情况。
)(2)让学生说说自己的想法。
王莎莎汇报，教师根据学生描述板书，学生可能将想要出来下面几种相同的方法：方法1：连加。
展示：++=(元)师：你就是怎么想要的?生：×3就表示3个相加，所以可以用乘法计算。
(师板书意义)方法2：化为元、角、分后排序，先算是整元，再算整角，最后相乘。
3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即为×3=(元)。
数学作业本五上(人教)答案
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$ 略 $ 第二课时 快乐实践 $ 矿泉水 酸奶 " & " 长方体 正方体 略 $ 第三课时 快乐实践 $ 长方体 略 $ 智慧提升 ')'& 答案不 唯一 合理即可 五 简易方程 用字母表示数 "$ 第一课时 快乐实 践 $ 数字母 " & % + !&" # $ " " %7- & " & + # % ) & * &8) ' &!' * & ' ( (& (* ( ( 第二课时 快乐实践 $ " &7 !4 !7 & & 7 ! 7 %4 &7 !7 % !4 !3 &3
数 + 整数 $ " +$ (% '% & + $ *$ (*$ (*$ (+$ % "%$ " % " + 不变 大 香 蕉 雪 糕 便 宜 每 走近生活 " 支便宜 +$ & 元 & (5 % + % & " + 第六课时 快乐实践 $ -$ ( )&$ *% &% & $ 444 小 相等 大 走近生活 "$ ( 倍 & '块 略 智慧提升 成 人 " %$ * *8 "7% 万人 4%$ % ( %$ % (3%4 少 年 万人 " +$ + ) 第七课时 快乐实践 " %$ "&$ & +$ ' ++$ * + 走近生活 王阿姨快 第八课时 快乐实践 $ &$ " &&$ "& &$ # *&$ #%&$ + "&$ +& +$ ' ++$ '+ $ 8 3 ! 7 走近生活 " %$ ) &. / 第九课时
五年级数学上册作业本
五年级数学上册作业本1、填空1）、0.85扩大到它的100倍是85；0.003扩大到它的1000倍是3.2）、把352缩小到它的1/10是35.2；460缩小到它的1/100是4.6.3）、计算3.67×18时，先把3.67扩大到它的100倍，变成367×18，再把这个积缩小到它的10倍得220.26.4）、0.67×8的积有1位小数；0.045×36的积有2位小数。
2、直接写出得数。
3.24×10=32.4；2.25×100=225；0.146×1000=146；8.5×100=850；0.04×10=0.4；3.64×10=36.4；4.036×100=403.6；0.2×100=20；0.054×10=0.54.3、用竖式计算下面各题。
0.72×8=5.76；4.6×15=69；19.3×6=115.8.4、根据下面的算式直接写出得数。
1）、125×13=1625；12.5×13=162.5；1.25×13=16.25.2）、36×48=1728；360×48=；0.36×48=17.28.5、列式计算。
1）、把4.25扩大1000倍是4250.2）2.16乘15积是32.4.6、一块长方形菜地，长是18.6米，宽是15米，它的面积是279平方米。
7、面包车的速度是48.5千米/时，车从甲地到乙地行驶了8小时，甲地到乙地的距离是388千米。
第2次作业1、口算。
0.5×6=3；2.45×1=2.45；8×0.6=4.8；0.2×16=3.2；0.7×20=14；7.56×1=7.56；0.01×20=0.2；1.005×1000=1005.2、判断。
人教版数学作业本五年级上册47页空白
人教版数学作业本五年级上册47页空白一、前言在现今社会，数学作为一门重要的学科，对于学生的发展和学习能力有着至关重要的作用。
而数学作业本则是学生学习数学的重要辅助工具，通过作业本的练习，学生可以更好地巩固知识，提高解题能力。
数学作业本的编写和内容质量对于学生的学习至关重要。
二、人教版数学作业本五年级上册概况1. 教材内容简介人教版数学作业本五年级上册共45页，包括了数学上册的重点知识点和题目练习。
每一页的内容都严格按照教育部的教学大纲编写，内容丰富且具有一定的难度，能够很好地引导学生巩固学习数学知识。
2. 作业本编写原则人教版数学作业本五年级上册的编写原则主要包括贴近教材、突出重点和难点、符合学生的学习习惯和心理特点等。
在编写作业本的过程中，编写者充分考虑学生的接受能力和学习需求，力求使作业本内容既能巩固基础知识，又能提高学生的解题能力。
3. 教材内容质量人教版数学作业本五年级上册的内容质量丰富且可靠，题目设置合理、考点明确，能够全面覆盖教材内容。
作业本中还穿插了一定数量的拓展性问题和思维拓展题，能够培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
三、人教版数学作业本五年级上册47页空白探讨人教版数学作业本五年级上册的47页是一张空白页，我们有理由相信这是编写者有意安排的。
那么，这一页空白代表着什么呢？1. 空白页的作用空白页对于学生来说，是一种宝贵的学习空间。
学生可以在这一页空白上进行自我复习、归纳总结，或者尝试自己独立解题。
这样的设计能够让学生有更多的自主学习的机会，提高学生的学习主动性和创造性。
2. 空白页的启发空白页也为学生提供了一个思考和创造的评台，学生可以在这一页空白上任意发挥，记录他们的自由思想和数学解题过程。
这样的设计有助于培养学生的创造力和想象力，帮助学生建立自信心和自主学习的意识。
3. 空白页的考量编写者在设计空白页的过程中，也充分考虑了学生的学习需求和心理特点。
空白页的设置不仅能够丰富学生的学习方式和提高学生的学习效率，也能够为学生提供更多的自主学习的空间，促进学生全面发展。
数学作业本五年级上(北师大)答案
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第四课时 快乐 实 践 $ % ".#$ ., #$ &#$ &'#$ , $ #$ ,.$ % 略 $ 走近生活 - 把 第五课时 快乐实 践 $ " +$ -, . % %
黄冈作业本五年级上册数学答案
黄冈作业本五年级上册数学答案黄冈作业本五年级上册数学答案一、填空题1. 25；2. 60；3. 17；4. 40；5. 805；6. 66；7. 124；8. 246；9. 49；10. 108；二、选择题1. B；2. A；3. D；4. C；5. B；6. B；7. C；8. D；9. B；10. A；三、计算题1. 题目：小明家存了2000元，他一共花了500多元，还剩下1400多元，请问他花了多少钱？答案：花了560元；2. 题目：一个三角形的底边长是8厘米，其高是4厘米，请问这个三角形的面积是多少平方厘米？答案：16平方厘米；3. 题目：小明一共做了32道数学题，他做对了24道，那么他的正确率是多少？答案：正确率为75%；4. 题目：小刚喜欢画图，他用4个正方形拼成一个正方形，每个小正方形的面积是9平方厘米，那么这个大正方形的面积是多少平方厘米？答案：面积为36平方厘米；5. 题目：小红的爸爸在一天内喝了2瓶可乐，每瓶可乐装有500毫升，那么小红的爸爸喝了多少升可乐？答案：喝了1升可乐；四、解答题1. 题目：一条绳子长3米，被剪成4段，第一段比第二段短1米，第三段比第四段短0.5米，第二段比第三段多0.3米，这4段绳子的长度分别是多少？答案：第一段0.8米，第二段1.1米，第三段1.4米，第四段0.7米；2. 题目：如图所示，甲乙两车从同地同时出发，朝同一方向行驶。
如果甲车长50米，乙车长40米，甲车每秒行驶20米，乙车每秒行驶25米，那么当两车都开完全程并相遇时，乙车的后方离终点多远？答案：乙车的后方离终点50米；以上就是黄冈作业本五年级上册数学答案了，希望本文对孩子们在学习数学过程中有所帮助。
在学习数学的过程中，需要细心认真，不怕困难，努力学习，相信每一个孩子都能在数学这个领域中取得优异的成绩。
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第1次作业1、填空 （1）、0.85扩大到它的（ ）倍是85；0.003扩大到它的1000倍是（ ）。
（2）、把352缩小到它的101是（ ）；460缩小到它的1001是（ ）。
（3）、计算3.67×18时，先把3.67扩大到它的（ ）倍，变成367×18，再把这个积缩小到它的（ ）得（ ）。
（4）、0.67×8的积有（ ）位小数；0.045×36的积有（ ）位小数。
2、直接写出得数。
3.24×10= 2.25×100= 0.146×1000= 8.5×100= 0.04×10= 3.64×10=4.036×100= 0.2×100= 0.054×10=3、用竖计算下面各题。
0.72×8= 4.6×15= 19.3×6=4、根据下面的算式直接写出得数。
（1）、125×13=1625 12.5×13= 0.125×13= 1.25×13= 0.0125×13= （2）、36×48=1728 360×48= 3.6×48= 0.36×48= 3.6×480=5、列式计算。
（1）、把4.25扩大1000倍是多少？（2）2.16乘15积是多少？ 6、一块长方形菜地，长是18.6米，宽是15米，它的面积是多少平方米？ 7、面包车的速度是48.5时千米，车从甲地到乙地行驶了8小时，求甲地到乙地的距离。
第2次作业1、口算。
0.5×6= 2.45×1= 8×0.6= 0.2×16= 0.7×20= 7.56×1= 0.01×20= 1.005×1000= 2、判断。
（1）0.6时等于6分。
（ ） （2）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。
（ ） （3）0.8乘一个数，所得的积一定比0.8小。
（ ） （4）一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的101，积不变。
（ ） （5）0.123×0.02=0.0246。
（ ）3、选择（1）0.64乘4.2积是（ ）位小数。
A 、二 B 、三 C 、四 （2）0.024×0.25的结果是（ ） A 、0.6 B 、0.006 C 、0.0006 （3）0.02与0.002的积是（ ）0.004 A 、> B 、< C 、= （4）、一个小数乘1.05，所得的积比这个数（ ）A 、大 B 、小 C 、相等 4、下面☐里可以填哪些数。
6.23×☐>6.23 0.385×☐<0.385 0×☐=0 4.73×☐=4.73 5、计算0.00…0025×0.00…004=60.37×2.9= 0.56×0.08=0.072×0.15= 0.18×8.45= 第3次作业1、判断。
（1）在表示近似数时，5.0可以写成5（）（2）近似数3.00和3.0的大小相等，精确度一样。
（）（3）把3.99×0.5的积精确到千分位是2.000. （）（4）2.895保留两位小数约等于2.90（）（5）2.995精确到百分位是3。
（）2、选择。
（1）9.9948保留两位小数是（）①10.00 ②9.9 ③9.99 ④10.99 （2）0.987精确到十分位是（）①1 ②1.0 ③0.9 ④0.99（3）下列各式结果最小的是（）①7.8×1.25 ②7.8×12.5③7.8×0.125 ④7.8×0.0125（4）下列各式结果最大的是（）①1.8×0.7 ②18×0.07 ③0.18×0.7④1.8×73、计算下列各题，得数保留一位小数。
7.5×4.3= 8.2×0.94= 0.46×8.7=4、计算下列各题，得数保留二位小数。
0.76×1.12= 1.78×0.24= 0.56×1.07=4、数学课本封面长18.5cm,宽13cm，它的面积是多少C㎡?（得数保留整数）5、一个三位小数精确到百分位是2.00，这个数最大是（）最小是（）。
第4次作业1、填一填（1）小数的四则运算顺序和（）的运算顺序是一样的。
（2）由3于个1，9个0.1，6个0.01组成的数是（），精确到十分位是（）。
（3）一个因数扩大4倍，另一个因数扩大5倍，积扩大（）倍。
（4）两个因数的积是2.8，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的101，积是（）。
2、计算下面各题。
2.4+7.6×4.3 8.2×0.94×0.50.48×8.5-2.5 3.5+2.5×1.423、列式计算（1）4.25与0.4的积再加上0.3和是多少？（2）96减去4乘2.25的积，差是多少？（3）14.5的0.28倍乘1.6，积是多少？4、每个足球25.60元，每个排球18.80元。
学校买了足球和排球各25个，一共用了多少钱？5、如果每人回收1.4千克废纸，我班45人回收的废纸可以生产多少千克的再生纸？（每千克废纸可生产0.8千克再生纸。
）第5次作业1、填一填（1）2.4×.05=0.5×2.4应用了 律。
（2）（3.7×4）×2.5=3.7×（4×2.5）应用了 律。
（3）2.5×（2+0.4）=2.5×2+25×0.4应用了 律。
（4）9.5×1.01= × ＋ × （5）14.5×2.8－2.8×4.5= ×( × ) 2、在>、<、或=” 8.5××8.5(7.8×0.25)××(0.25×4)(5.6+4.4)××1.78+4.4×1.78 0.738××1000 32.5×4.4 0.25×32×12.512.34-4.54-5.46 1.02×6.50.125×808 18.8×101-18.84、一个物体从空中落下，第一秒落下4.9米，以后每秒钟比前一秒钟多落下9.8米，经过4秒钟到达地面。
这个物体原来离地面多少米？5、妈妈买香蕉和苹果各25千克，一千克香蕉2.4元，一千克苹果1.6元，一共应付多少钱？第6次作业1、口算。
1.2÷3= 0.48÷6= 4.6÷23= 14×0.5= 6.8÷4= 0.72÷12= 0.7×1.1= 5.2÷13= 2、笔算。
56.74 5.5525 8.99 8.36163、先判断哪些算式的商小于1，再列竖式计算。
商小于1的算式有（ ） ⑴3.84÷6= ⑴210.6÷65=⑴7.79÷95= ⑴32.93÷37=4、一瓶饮料1.5千克，正好倒满12杯，平均每杯有饮料多少千克？5、妈妈每天骑自行车上下班，一周（5天）共骑车12.5小时，平均每天骑车几小时？6、将一根木条锯成6段用时24分钟，如果连续工作1小时，可以锯多少段？（13段）第7次作业1、口算。
1.6÷0.8 7.2÷0.6 3.9÷3.9 1.8×0.5 6.3÷9 3.7＋4.8 0÷6.812.5÷104.2÷1.4 16÷5.780÷1.62、在里填空上“>、<、或=”4.82÷÷0.78÷÷4.51÷÷3、用竖式计算。
2.8÷0.5= 4.2÷3.5= 5.4÷0.36=4、选择（1）下列算式中商最小的是（ ） A.1.025÷0.5 B.1025÷5 C.1025÷o.5 D.1.025÷5（2）8.76除以5.3除到一位小数时，商是1.6，余数是（ ）A.28B.2.8C.0.28D.没有余数 5、一只埚牛的爬行速度是每分钟1.5cm,葡萄架的高度是2.4m,这只埚牛要爬多长时间后才能吃到葡萄？6、张叔叔在菜场买了4.5千克豆角，交给售货员10元钱后找回1.9元，每千克豆角多少钱？7、世界上最大的鸟是鸵鸟，体重达135千克，最小的鸟是蜂鸟，体重只有0.0016千克，鸵鸟体重是蜂鸟体重的多少倍？第8次作业1、填一填。
（1）两个不为0的数相除，除数（ ）时，商就大于被除数；除数（ ）时，商就小于被除数。
（2）把354700改成用“万”作单位是（ ），保留一位小数是（ ）万。
（3）9.954保留整数是（ ），精确到十分位是（ ），精确到0.01是（ ）。
2、口算。
2.6÷0.2= 6.4÷0.8= 2.4×0.2= 7.2×0.01= 0.32÷0.04= 7.9÷6.9= 4.71÷0.9= 1.5×0.4=4、用竖式计算（得数保留一位小数）。
10.05÷32= 210÷187= 4.035÷2.4=5、榨油厂用13吨蓖麻籽榨油5.81吨，平均每吨蓖麻籽可榨油多少吨？6、一辆汽车6小时行驶了望253.8千米，照这样的速度，6.38小时可行驶多少千米？ （得数保留两位小数）7、甲数除以乙数商为5.56，若甲数缩小到它的101，乙数扩大到它的10倍，这时的商是多少？第9次作业1、判断下列小数是不是循环小数。
5.444…( ) 2.50303…( ) 0.23562356…( ) 3.101001…( ) 2.34234…( ) 3.141592…( )2、用简便方法表示下面的循环小数。
0.5454…=( ) 9.721721…=( ) 3.777…=( ) 4.124124…=( ) 0.666…=( ) 3.26969…=( )3、把1.4、 1.35.7、1.357、1.3.5.7、1..35.7按从小到大的顺序排列。