教科版科学五上作业本参考答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
科教版五年级上册《作业本》答案
生物与环境单元
1种子发芽实验(一)
课堂练习:
1、判断题。(1)×(2)√(3)√
2种子发芽实验(二)
活动记录:略
3观察绿豆芽的生长
活动记录:略
课堂练习:
1、选择题。(1)A (2)C (3)A
2、略。
4蚯蚓的选择
活动记录:略
课堂练习:
选择题。(1)A (2)B (3)B (4)C
5食物链和食物网
活动记录:
1、蔷薇—蚜虫—瓢虫—小鸟
落叶—蚯蚓—小鸟
2、略
课堂练习:
1、填空。草田鼠老鹰;草;田鼠、老鹰。
2、判断题。(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√
3、看图回答。
(1)略。
(2)蘑菇兔子狼;草兔子鹰
果实老鼠鹰;果实刺猬狼
6做一个生态瓶
活动记录:略
课堂练习:
判断题。(1)√(2)×(3)×
7改变生态瓶
活动记录:根据自己的生态瓶记录。略
课堂练习:
判断题。(1)×(2)×(3)√
8维护生态平衡
活动记录:略
课堂练习:
1、判断题。(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√
2、简答题:过度放牧,将导致草原退化,可能会变成沙漠,牛羊缺少食物会饿死,草原上的其他动物也会受此影响而迁走,草原生态被破坏,人类也无法生存。
单元练习
1、选择题。(1)B (2)C
2、填空题。(1)互相作用、互相依存(2)生态系统
3、判断题。(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√
4、小麦田鼠鹰;萝卜兔子鹰
小麦兔子鹰;萝卜田鼠蛇
5、简答题。
(1)破坏生态平衡,将导致生态环境破坏,动植物数量失衡,人类的生存环境受到威胁,食物减少、疾病增加,严重的将导致人类无法生存。
(2)设置对照组的目的是检验对比实验的效果,没有对照组,实验组的实验结果将无法确定。
《光》单元
1光和影
活动记录:略
课堂练习:
选择题。(1)C(2)A(3)B(4)B
2阳光下的影子
活动记录:略
课堂练习:
1. 选择题。(1)B(2)C(3)C(4)C(5)A(6)B
2.略
3光是怎样传播的
课堂练习:
1. 选择题。(1)B(2)B(3)A(4)B(5)A
2.晚上用手电筒光射向天空,可以看到一条笔直的光柱;利用激光笔,可以看到光的直线传播;用一根吸管,透过吸管看灯光,笔直的可以看到,弯折后就不能看到灯光,说明光线是直线传播的。
4光的反射
活动记录:略
课堂练习:
1. 选择题。(1)C(2)B(3)BA
2.光线先照射到书本上,然后再反射到人的眼睛里。
3.探照灯、照镜子、反光镜。
5光与热
活动记录:略
课堂练习:
1.判断题。(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×(6)√
2.选择题。(1)B(2)A (3)A
资料阅读:B、A
6怎样得到更多的光和热
活动记录:略
课堂练习:
1.判断题。(1)√(2)×(3)×
2.选择题。(1)A (2)C(3)C
3.加压功能、供氧功能、摄食功能、排泄功能、通信功能、隔热功能、防撞击功能、防辐射功能
7做个太阳能热水器
活动记录:略
资料阅读:B 、A
8评价我们的太阳能热水器
1.根据自己的设计进行评价。略。
2.略
单元练习
1.填空题。(1)光源,太阳、燃烧的蜡烛、电量的手电筒等;(2)变化;(3)反射,反光镜、照镜子、探照灯。
2. 选择题。(1)B (2)A 、B (3)A (4)B (5)C (6)B (7)C (8)A (9)C (10)A
3.判断题。(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×(6)×(7)×(8)√(9)√(10)√
4.光是直线传播的,光能反射,光具有能量。
《地球表面及其变化》作业参考答案
第1课 地球表面的地形
活动记录:1.统计一下我们去过的地方都有哪些地形?
2.从地形图上我们知道了哪些信息?
地球上海洋的面积大,
陆地的面积小;在地形图上,不同的颜色表示不同的地形;中国的西部多高原,东部多平原;地球上的陆地被海洋包围着等。
课堂练习:1、用线把地形的名称与其相对应的特点连起来。
盆地
山地
丘陵
高原
平原
2、选择题。
(2)根据家乡实际地形选择。
第2课地球内部运动引起的地形变化
课堂练习:1、判断题。
(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×(8)×2、做一做,想一想,并回答问题。
(1)纸的中间会向上隆起。
(2)岩层受到挤压时,会慢慢隆起形成山脉等地形地貌。
力大到一定的程度时,会发生地震、海啸、火山等。
第3课坚硬的岩石会改变模样吗
活动记录:模拟实验中岩石发生变化的观察记录。
一、活动记录
模拟实验中岩石发生变化的观察记录。
实验材料:酒精灯、大理石块、镊子、冷水
实验步骤:点燃酒精灯,用镊子夹住石块。将石块在酒精灯中烧热并立即放入冷水中,