五年级上册语文长江作业全册答案
五年级上册语文长江作业18※慈母情深答案
18*慈母情深失魂落魄:形容极度惊慌，行动失常的样子。
龟裂:皮肤因寒冷干燥而裂开。
耳朵都要震得快要聋了。
形容声音很大。
震耳欲聋:一、比一比，再组词。
陷（）陶（）禄（）逢（）馅（）掏（）绿（）缝（）掐（）淘（）碌（）篷（）陷害馅饼掐指陶瓷掏钱淘气俸禄绿色忙碌重逢缝纫船篷二、写出下面词语的近义词。
瘦弱——（）疲惫——（）连续——（）耽搁——（）虚弱疲劳持续耽误三、句中的省略号表示什么意思？请将正确答案的序号填入括号中。
A.表示语意未尽B.表示引文的省略C.表示说话断断续续1.我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（）2.“我……要钱……”（）3.我们齐声朗诵起来“……意恐迟迟归”。
（）AC B四、照样子改写句子，想想这样写的好处。
例：我的母亲背直起来了。
改：背直起来了，我的母亲。
我的母亲转过身来了。
改：转过身来了，我的母亲。
五、读下面语段，再完成练习。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“)尔看你妈这是在怎么挣钱？你忍今'向你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌...那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去...1.请用“______”画出表现母亲负担沉重的句子。
答：你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇？2.从母亲四个“立刻”的动作中，可以体会到?答：四个立刻就更能体现出母亲在这么艰苦的环境中仍然争分夺秒地工作着，不肯浪费一秒钟，只为了多赚一分钱给儿女创造更良好的生活环境。
3.“我挺高兴他爱看书的！”这句话表现母亲？答：母亲的慈祥与善良，通情达理。
4.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”当时我心里是怎样想的？把想到的写在下面。
人教版语文五年级上册长江作业本答案
人教版语文五年级上册长江作业本答案1 草原【基础练习窗】一、绿毯衣襟襟飘带舞羞涩礼貌迂回二、天涯悬崖无边无涯疾驰松弛一张一弛点拨拨转拔苗助长三、1. ② 2. ③四、1. 冷清 2. 大方⒊拘束五、一碧千里翠色欲流万古长青万古长青翠色欲流一碧千里六、2. √ 4. √【读写新视点】七、1. 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
2. 天空小丘羊群3. 所造的句子前后两个分句是并列的关系，内容上紧密联系。
如：家乡的山是那么青，家乡的水是那么绿，让我流连忘返。
4. 这段话写出了草原的天空明朗、小丘柔美、一碧千里的特点。
2* 丝绸之路【基础练习窗】一、鸵鸟驼背驮货戎装容易荣誉二、天高气爽不计其数栩栩如生丰富多彩美轮美奂浩浩荡荡三、1. 飘荡 2. 飘忽 3. 飘扬 4. 欢迎5. 欢腾6. 欢呼四、1. 石雕矗立在门外。
2. 一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这难道不是一条伟大的路吗？五、丝绸之路一条文化之路，因为它加强了东西方艺术的交流。
丝绸之路是一条友谊之路，因为它增进了东西方人民的友情。
【读写新视点】六、1. 西域商人繁华的景象巨型石雕悠悠的铃声2. 所造的句子是内容上紧密联系的并列关系的句子，大多是表示联想。
如：看到这张照片，我仿佛看到他在放学路上助人为乐的情景，仿佛听到他在课间热情爽朗的笑声。
3. A4. 两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……3 白杨【基础练习窗】一、大伞清晰介绍边疆陷入抚摸二、1. 表白 2. 抚摸 3. 浑黄一体4. 高大挺秀三、1. 排比 2. 比喻 3. 反问 4. 拟人 5. 设问四、1. √ 3. √【读写新视点】五、1. 哪儿哪儿不管还是总是前面两个关联词一组，后面三个关联词一组，都是表示条件关系的。
如：我们的石油工人扎根在野外，哪儿有石油，他们就在哪儿安家。
2. 白杨树的特点边疆建设者扎根边疆、建设边疆的无私奉献精神3. 提示：这段话的写法，关键就是借物喻人。
长江作业本五年级语文上册第六课《梅花魂》参考答案
长江作业本五年级语文上册第六课《梅花魂》参考答案
课前导学
1、侨谓呜绸玷飕
藏
2、
新词理解
折节：1、降低自己的身份；2、改变平时的志趣行为，向好的方面发展。
基础练习窗
一、耽误甚至埋葬所谓幽暗
二、缕缕玷污绸缎脾气
搂住粘贴稠密口碑
三、1、虽然但是2、不管都3、无论总要】
四、1、梅花让我想七外祖父。
2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
3、外祖父叫我到
书房来。
读写新视点
五、1、本性凌辱大概
2、有气节的人物
3、“愈是寒冷……最有骨气的。
”
4、苏武为西汉尽忠守节，牧羊19年梅兰芳蓄须明志，不为日寇唱戏
5、C
六、看到外祖父这样的伤心，我紧紧地抱住了他。
虽然外祖父已经是泪眼模糊了，但是
他还是努力的向窗外望去，向祖国的方向望去。
并自言自语地说：“我又看到长江黄河了，我又看到万里长城了。
”似乎外祖父早已飞回了祖国，脸上竟然露出了幸福的笑容。
课后拓展
七、 1、犹有花枝俏 2、雪却输梅一段香 3、梅花香自苦寒来 4、凌寒独自开。
五年级上册语文长江作业本答案（大全5篇）
五年级上册语文长江作业本答案（大全5篇）第一篇：五年级上册语文长江作业本答案窃读记【新词理解】比喻不能实现的胡思乱想。
本课指作者饿着肚子站着苦读中，也幻想着能够有钱。
【基础练习窗】二、适宜知趣隐藏光顾担忧鼓励三、想去吃一碗热热的面条，回来时可以坐在沙发上舒舒服服地接着看交替用一条腿支撑着，有时靠在书柜旁休息仿写略【读写新视点】四、1.跨踮挤挤2.饿狼“我”强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱3.在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐被店员或老板发现受到训斥和哄赶*小苗与大树的对话【基础练习窗】一、hǔzhuànlù【读写新视点】三、1.单独着重某一学科，不能全面发展2.中西贯通古今贯通文理贯通四、1.蜜蜂采蜜读许多不同作者的书扩大视野，得到多方面的优点许多不同作者的书知识、优点2.①不要只看一个作者的书，才能得到多方面的优点；②不要只看文学类的书，可以多看科学类的书；③可以看看世界旅行记，借此知道各处的人情风俗和物产。
走遍天下书为侣【新词理解】忽略：没有注意到；疏忽。
故地：曾经居住的地方。
【课文初读】1.朋友家故地伴侣喜爱【基础练习窗】二、1.伴 2.离 3.旧地 4.忽视三、处次声个段种【读写新视点】五、1.首先理解故事的内容，揣摩作者的写作目的；然后自己续编故事，回味精彩片段，品味写法；接着再感受以前忽略的内容；然后列单归纳读书所学；最后想象跟作者有关的内容。
2.B3.3.从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
六、1.懊丧百无聊赖浑身不自在空虚寂寞2.有一回出差，“我”把心爱的书丢了无法入睡，后来找到了一本台历津津有味地读。
3.当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
*我的“长生果”【新词理解】不言而喻：不用说就可以明白。
【课文初读】连环画小镇文化站的几百本图书学校图书馆丰富的图书【基础练习窗】二、甚悲欢神醉牵挂喻显心理渴【读写新视点】三、1.闪2.指新鲜的味道。
人教版五年级语文下册长江作业本16桥答案
人教版五年级语文下册长江作业本16桥答案第一题1. 敌楼惊心勇气可嘉。
2. 啸余年华情深意长。
第二题1. 正确答案：甲、乙第三题1. 正确答案：甲、乙、丙第四题1. 生活在长江流域的动物有鱼类、龟类、鸟类等。
2. 长江有丰富的水资源，为这些动物提供了生存的条件。
3. 长江流域的动物种类繁多，分布广泛，是我国生物多样性的重要组成部分。
第五题1. (1) 河道曲折蜿蜒，湖泊众多，涌泉成河，山清水秀，风景优美。
(2) 外来物种入侵，水污染等问题严重影响长江生态环境的健康。
(3) 加强长江流域的保护，限制工业排污、治理水污染、控制堆积等，是保护长江生态环境的重要举措。
第六题1. 长江是我国第一大河，位于我国中东部地区。
2. 长江流域是我国经济发展的重要地区，水资源丰富。
3. 长江被誉为"中华母亲河"，对于我国的经济、文化和社会发展具有重要意义。
第七题1. 根据中国古代诗人杨慎所述，他发现长江是"江水西来，翻山越岭，水哗哗地冲上山头，奔涌而过。
"2. 长江的洪水有时是凶猛的，有时是缓慢的，给人们的生活带来了一定的困扰和危害。
第八题1. 长江上的桥梁是连接两岸的交通要道。
2. 桥梁的设计要符合工程要求，能够承受水流的冲击和载重的要求。
3. 长江两岸的桥梁建设对于促进经济发展和人民生活有着重要的意义。
第九题1. 订正答案如下：(1) 正确答案：丙(2) 正确答案：乙(3) 正确答案：乙(4) 正确答案：丙(5) 正确答案：乙第十题1. 小溪连老河，长江更宽了。
2. 大江贯长空，龙船到市边。
3. 船上立风筝，长江龙浩浩。
第十一题1. 古往今来，长江一直是我国重要的水路交通要道。
2. 长江流域的发展，离不开对水域的保护和治理。
3. 我们每个人都应该保护长江，构建美丽中国的梦想！注：以上为对长江作业本16桥题的答案，并按照题目顺序进行了整理和回答。
五年级上册语文长江作业14_通往广场的路不止一条答案
五、根据课文内容填空。
1.这篇课文按照 事情发的展顺序，重点写了
几件事。第一件事写父亲带
“我”登上高塔，让“通我”明白了“
往广场的路不”止;接一着条写了“我”在父亲教
诲的影响下，在面临困境时另辟蹊径，
走向成功的两件事:一“是我”
自己设计、制作、;二出是举售办毛了衣不是成衣的时
装展
。
2.“通往广场的路不止一条。”用课文 中父亲的另了句话做具体的解释，就是
“假如你发现走这条路不能到达目的地 的话，就可以走另一条路试试！”
六、阅读下面短文，完成练习。
换一个思路
有个摄影界的朋友，给大会拍集体照有些年头了。照着照 着出了新问题，开会的人随着日月如梭，转眼上了年纪。一 排排坐的站的，时间稍长，不免犯困，即使不是闭目养神也 不时会眨眼睛。几十号人，甚至上百口子，“咔哒”一声照 下来，就有睁眼的，有闭眼的，闭眼的看见玉照，自然不高 兴：我百分之九十以上的时间都睁着目艮，你为什么以偏概 全，偏让我亮一幅没精打采的相？不是歪曲我的形象吗？
就拍照言拍照，形象是头等大事。于是喊:“一！二！ 三！”但坚持了半天以后，恰巧在“三”字上坚持不住了， 上眼皮找下眼皮，又是作闭目状。真难办。
这位朋友换了一个思路，大获成功。他请所有与会者全闭 上眼，听他的口令，同样是喊“一，二，三”，在“三”字 上一齐睁眼。果然，冲洗出来一看，一个闭眼的也没有，全 都显得神采奕奕，比本人平时更精神，皆大欢喜。 换一个思路，有趣，似也还有些耐人寻味之处。
1.给短文加个标题，写在文前的横线上。
2.写出下面词语的反义词或近义词。 没精打采——（ 神采奕）奕（反义词） 扭曲—— （ 歪曲）（近义词）
3.文中“耐人寻味之处”表现在哪里？ 把正确答案的序号填人括号中。（ A） A.朋友遇到问题时，改变思路和处理事 情的方法，结果大获成功，这种做法耐 人寻味，值得学习。 B.朋友是一个值得人细细琢磨，耐人寻 味的人。
五年级上册语文寒假作业答案(长江出版)
五年级上册语文寒假作业答案〔长江出版〕第1一2页1. 传记传人绿营绿色散文分散2. 坐座座做作3. 倾盆大雨饥肠辘辘念念不忘滚瓜烂熟4. 拜托对不起麻烦了恭喜5. 真是的，都到现在这个时候了还记着写你的诗!6. 只要做事情有志气有恒心，就会取得成功。
第3-4页1. l lǚ b i mǒu xíng2. 静夜思望天门山赠汪伦山居秋暝山中鸟鸣涧江南逢李龟年绝句春夜喜雨示儿关山月秋夜将晓出篱门迎凉有感3. B A C B BACC ABCD4. 阅读从头到尾阅读全文略读简单微略的读朗读清晰响亮的把文章读出来默读不出声的读诵读出声的念通读看并领会意思5. 喜欢张飞因为他智夺瓦口粗中有细6. 我看了西游记水浒传红楼梦第5-6页1. 安然无恙藕断丝连风欺雪压庞然大物满腔怒火博物馆2. 不言而喻千篇一律大显身手心安理得天长地久流光溢彩如饥似渴浮想联翩藕断丝连3. 悲欢离合垂头丧气囫囵吞枣4.(横排) 败笔伏笔妙笔神笔文笔执笔落笔5. 平凡之至与众不同千篇一律6. 旅馆时间为序代劳7. 虽然但是还8. 部门举办展览9. C第7-8页1.停泊渊源反驳搏斗忙碌录取暴露路程关于愉快欲火愚蠢2.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩夜以继日再接再厉3.认真仔细细心胜利丰收晶莹暗暗昏暗阴沉沉4.下笔如有神黑发不知勤学早行人临行又开封春风又绿江南岸5.壮美完美秀美精美俊美优美华美丰美6.与爸爸的书橱相比差远了，但是工艺还可以。
喜欢并感谢他7.调虎离山物归原主8.千字头木子腰太阳出来从下照人人都说味道好 (香)第9-10页1.sai dian shuai bing juan hang2.爱惜保护训斥教训3.气壮山河玷污4.那外表冷艳却分外幽香的梅花总让我想起严厉而慈祥的外祖父落日的寒风缭乱了祖母满头的银发5.李白青莲居士苏轼东坡居士白居易香山居士欧阳修六一居士李清照易安居士袁枚仓山居士6.露珠老师7.1)*，不屈服 2)不间断不停息8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗9.(文中第四五六行)10. 教师清洁工11.仿佛假设12.样子特点精神13.因为太阳花有顽强的生命力，它不怕日晒风吹，却也总是焕发着勃勃生机。
五年级暑假作业答案(长江暑假作业)
五年级暑假作业答案（长江暑假作业）
五年级暑假作业答案（长江暑假作业）
暑假作业本语文部分标准答案(3039页)
P30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。
答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。
②大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。
从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什幺幺?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。
答案：鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。
答案：九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)
P31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙蝌蚪4、鸡鸡雏2、牛牛犊5、狗狗崽3、羊羊羔6、马马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)
P32一、阅读台①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：都随我进来，进来!那些猴有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。
跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
②读一读下面。
【精选资料】五年级上册语文长江作业16.珍珠鸟答案
培育新型职业农民的过程，就是激 活农民自身活力和增强农业农村发展活 力的过程，就是培养高素质现代农业和 新农村建设者的过程，就是培育“三农” 事业发展未来的过程。
农业部部长韩长赋
——应对农业后继乏人问题的挑战， 必须在稳定提高农业比较效益的基础上，
大力培育种养大户、家庭农场、专业合
作社等各类新型农业经营主体，让更多
□切实把培育新型职业农民放在三农工作 突出位置予以推动落实。农村劳动力向城镇 和二三产业转移，是伴随现代化进程的必然趋 势。目前我国农业劳动力供求结构已进入总量 过剩与结构性、区域性短缺并存新阶段，关键
农时缺人手、现代农业缺人才、新农村建设缺
人力问题日显普遍，“谁来种地”“地如何种”
事关13亿人的饭碗。
新词理解。
信赖： 信任并依靠。
读课文，细细品味，把珍珠鸟与“我”之间的 感情发展过程补充完整。 相识——（ 熟悉）——（ 亲近）——（信赖 ）
一、比一比，再组词。 拨（拨款）淘（淘气 ）笼（笼子）纽（纽带 ） 拔（ 拔河）掏（ 掏钱）茏（ 葱茏）钮（按钮）
二、写出下列词语的反义词。 信赖—（怀疑 ) 简易—（复杂） 熟识—（陌生 ) 细腻—（ 粗糙） 三、在合适的词语下画“_”。 1.三个月后，那一团越发（ 繁琐 繁重 繁茂 繁多 ）的绿蔓里边，发出一种尖 细又( 娇媚 娇嫩 娇气 娇丽 ）的鸣 叫。
的农民成为新型职业农民。
◆世界性课题
比如在英国，农场主平均年龄达到59岁。
——欧盟一直关注农民老龄化和培养
青年农民问题，在 CAP 新一轮改革议案中 提出，将2%的直接支付专门用于支持40岁 以下的青年农民从事农业。
◆世界性课题
法国经验——
统筹农村劳动力转留 加强农业后继者培养 重视农业劳动力教育培训
五年级上册语文长江作业本答案
16 *珍珠鸟【新词理解】信赖：信任并依靠。
【课文初读】熟悉友好信赖【基础练习窗】二、怀疑复杂陌生粗糙三、1.繁茂娇嫩 2.扭动【读写新视点】四、1.为刚来家的小鸟安排安全的住处，使小鸟能在温馨和谐的环境中开始新的生活决不去惊动珍珠鸟，每天精心为小鸟一家添食加水，让鸟妈妈和小鸟们无忧无虑地生活2.对雏鸟的喜爱五、1.片缕粒丝阵只层2.油亮的羽毛失去了光泽。
3.C自我检测四一、附近剧烈严格上钩三、声色源源灵巧古今依依气象四、生疏大失所望昂贵断断续续五、1.刺猬缩成一团。
2.去掉“和疾病”。
3.因为鲸的体形像鱼，所以许多人管鲸叫鲸鱼。
六、1.抉择是与非的实践起来 2.美好的境界 3.许地山种收尝议议七、1.世上无难事 2.自满十事九空 3.处处细留心 4.滴水能把石穿透八、1.划去“果然”“锻炼”。
2.(1)遍体鳞伤(2)新陈代谢(3)性命攸关 3.（1）列数字（2）作比较 4.这些被咬得……变得强大起来。
5.人生不可能总是一帆风顺，要学会在苦难中选择坚强与抗争，在磨炼中不断让自己强大。
有趣的汉字一、ｚǎｉｙūｊｉã ｇēｐōｕｂïｓｈāｎｍâｎ二、我朝伯肉奶白三、ｎìｎｇｈｕàōｕｓｈàｎｑｉúｘｉâ四、1.响 2.冻 3.敢 4.贤五、1.天下虫 2.因火多3.四小鬼鬼鬼犯边4.心六、1.(1)仓颉造字(2)人们议论 2.（1）方法字形的特点（2）总结全文 3.例：兴高采烈笑逐颜开欢天喜地手舞足蹈七、1.因为冯玉祥的一名作战参谋不细心，在拟定作战命令时写了错别字，最终因一字之差而失败。
2.态度要认真，做事要细心，考虑要周全。
我爱你，汉字一、ｊｉàｎｃｕîｚｈīｃｈěｎｇｙìｈàｎ三、1.雷年山流焚镜 2.叶花笋瓜枝花藕根四、邀遨博搏五、1.这难道不是一些可爱的小精灵吗？2.汉字不是僵硬的符号，而是有独特性格的精灵。
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目录
1.窃读记 (3)
2.小苗与大树的对话 (4)
3、走遍天下书为侣 (5)
4．我的“长生果” (6)
自我检测一 (8)
5、古诗词三首 (10)
6 梅花魂 (12)
7、桂花雨 (14)
8、小桥流水人家 (15)
自我检测二 (16)
9、鲸 (18)
10.松鼠 (19)
11、新型玻璃 (20)
12.假如没有灰尘 (22)
自我检测三 (23)
13、钓鱼的启示 (26)
14、通往广场的路不止一条 (27)
15、落花生 (28)
16、珍珠鸟 (30)
自我检测四 (31)
有趣的汉字 (33)
我爱你，汉字 (35)
自我检测五 (37)
17、地震中的父与子 (39)
18、慈母情深 (41)
19、“精彩极了”和“糟糕透了” (43)
20.学会看病 (45)
自我检测六 (46)
21.圆明园的毁灭 (48)
22.狼牙山五壮士 (50)
23.难忘的一课 (52)
24.最后一分钟 (53)
自我检测七 (54)
25.七律*长征 (57)
26.开国大典 (58)
27.青山处处埋忠骨 (59)
28.毛主席在花山 (60)
自我检测八 (62)
期末测试 (64)
1.窃读记
炒锅踮哟檐碗柜
窃
“白日梦”指的是作者幻想着能够有钱能吃上一碗面条，再坐下来舒服地读书。
二、适宜知趣隐藏
光顾担忧鼓励
三、想吃一碗热热的面条
不得不交替着用一条腿支撑着
又热又渴想要喝一杯凉爽的可乐
四、1.跨踮挤挤
2.饿狼“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
3.在阅读中感受到书籍所带来的智慧与快乐
时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶
五、1.热情的句子“第五自然段”
担惊受怕的句子“第四自然段”“第六自然段”
2.有一天晚上，我躺在床上读书,正看着津津有味之时妈妈走了过来对我说：“快放下书，九点了，该睡觉了！”只听“喀嚓”一声灯被关了，我便开始了隐秘计划。
我从枕头下拿出一个小型手电筒，在被窝里看书。
正看到最精彩的部分，妈妈来叫我盖好被子,我没有听见,被妈妈发现并没收了手电筒。
2.小苗与大树的对话
一、hu zhuan lu
二、武侠水浒传习惯鼓励
狭窄也许连贯厉害
三、1.指单独着重某一科，不能全面发展。
2.中西贯通古今贯通文理贯通
四、1.蜜蜂采蜜阅读多个作家的著作
得到多方面的优点多个作家的书籍优点
2.多看几个作家的著作；
既要看文学书，也要看科学书籍；
可以看看世界旅行记。
3、走遍天下书为侣
侣诵零盒趟
忽略：指疏忽，不在意；没注意到。
故地：老地方。
指书已读多遍，了解并熟悉。
1.朋友家老地方喜爱
二、伴丢旧地忽视
三、处趟声
个次种
四、按时到达学校刮风还是下雨
五、1.首先思考，然后续编，还会回味欣赏，并做读书笔记，最后想象作者的经历。
2.B
3.从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
六、1.狼狈百无聊赖浑身不自在空虚寂寞
2.“我”在出差路上把书丢了之后十分难受，最后读了一本台历。
七、书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
读书好，好读书，读好书。
——冰心
一日无书，百世荒芜。
4．我的“长生果”
不言而喻：不用说就可以明白。
形容道理很明显。
连环画文艺书籍中外名著
一、誊抄鉴别磁石上瘾
荣誉抽签滋味隐约
二、甚悲欢神
痴牵挂喻
显心理渴
三、1.闪
2.即新鲜的味道。
新颖有特色的写作，不要千篇一律。
3.（1）用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
（2）我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。
（3）二比喻排比
四、1.炎夏的凉荫严冬的炭火治狂医骄的良药灵魂的伊甸园
2.读书可以带来快乐、远离孤独，可以让人顿悟。
3、但愿天下无尽书，化作生生世世伴。
自我检测一
一、恐惧柜台屋檐撑船
朗诵寓言娱乐编写
二、guo lan xi
后后后
Zui chen ci
三、滚裁辘辘
倾律呕沥
毫联囫囵
四、炒菜饭碗饥饿柜子
抄写婉转嫦娥拒绝
一趟充足背诵编写
姓赵允许涌现偏科
五、如梦如幻若隐若现若即若离
心心相印欣欣向荣津津有味
白发苍苍春雨绵绵喜气洋洋
六、1.我总是会想起国文老师鼓励我们的话，记住我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
2.《格林童话》引得我想像无限，《三国演义》看得我慷慨激昂。
3.吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合怎能不使我牵肠挂肚？
4.手机的价格一降再降，有的甚至降了一半。
5.所有犯罪分子都逃不脱法律的制裁。
七、读书破万卷，下笔如有神
谓心到、眼到、口到
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
八、1.窃读记林海音
2.开心高兴
3.之所以是因为
虽然但是
4.我喜欢下雨，因为可以名正言顺“窃读”。
5.藏心理担忧心理神态开心
6.学富五车凿壁偷光博览群书手不释卷
悬梁刺股
九、吕布，三国第一战将，武力无双，虎牢关下斗桃园三英，白门楼下战曹氏六虎，但最终却得了一个三姓家奴的名号。
吕布性格耿直，如果生在盛世，一定会成为像卫青、霍去病那样的英雄，他本人在边关也有“飞将”的名号。
只是生在了三国乱世，只能成为政治的牺牲品。
5、古诗词三首
一、榆树河畔算账亚洲
比喻挑衅蚊帐广州。