心理电影800字观后感

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心理电影观后感

心理电影观后感

心理电影观后感心理电影一直以来都是电影界的一大经典题材,通过探讨人类的内心世界和情感状态,呈现出了一种独特的魅力。

作为观众,我对心理电影有着浓厚的兴趣,经常会选择这类电影来观看。

最近,我观看了一部引人深思的心理电影,引发了我许多的思考和感慨。

这部电影以一个富有的中年男子为主线,通过他的视角展现了他痛苦的心理状态和内心的纠结与挣扎。

电影中采用了一些特殊的镜头语言和剪辑方式,使得观众能够更好地进入主人公的内心世界,与他共情,理解他的痛苦和困惑。

电影中的角色设定和人物关系也非常精彩。

主人公是一个杰出的律师,表面上看来,他有一切可以让人羡慕的东西:富有、成功、优雅的生活。

然而,片中却透露出他内心的孤独和深深的空虚感。

他没有真正的朋友,没有家人或伴侣的陪伴,整个生活陷入了无尽的工作和社交聚会之中。

在电影的推进过程中,他越来越无法忍受这种空虚感,开始寻找和追求真正的内心满足和平静。

电影中的剧情发展非常引人入胜,每一个场景都让我感到震撼。

尤其是电影中展示的主人公内心的幻觉和幻想场景,给观众带来了视觉和心理上的双重冲击。

通过这些幻觉,观众能够深入了解主人公的内心世界和他所经历的心理冲突。

这种幻觉手法使得电影更具有想象力和艺术性,也更能够引发观众的思考。

电影中展示的心理状态和情感状态让我深思。

我们身处于一个现代化的社会,生活节奏日益加快,人们之间的交流变得疏离。

我们在追求物质享受和表面上的成功时,是否也渐渐迷失了内心的追求和渴望?电影中的主人公勇敢地面对了自己的内心,并最终找到了真正的自我。

通过这部电影,我深刻地意识到了内心的世界对人的影响有多么重要。

只有真正面对自己的内心,理解自己的需求和欲望,我们才能够找到真正的幸福和满足感。

而追求物质和权力的外在成功并不能满足我们内心的渴望,只有与自己和谐共处,才能真正获得心灵的平静和宁静。

在电影结束后,我思考了很长时间。

我意识到自己在生活中也存在类似的问题。

虽然我没有主人公经历的那种极端的心理困扰,但我时常感到心灵的不安和内心的纷乱。

心理电影观后感

心理电影观后感

心理电影观后感心理电影观后感1心理健康教育不是一种附加的教育,而是一项完整的育人工程,应渗透在学校教育教学的全过程中。

学科教学渗透心理健康教育,是指教师在学科教学过程中自觉地、有意识地运用心理学的原理和方法,在授予学生一定的知识、技能,发展他们的智力和创造力的同时,维护和增进他们的心理健康,形成学生健全人格所采取的各种积极措施。

在数学教学中,教师应根据学生的心理特点,因材施教,适时、适度地渗透心理健康教育。

本人在数学教学工作中做了一些尝试,借此机会写出来与同行们共同探讨。

著名心理学家皮亚杰说:“儿童的思维是从动作开始,切断动作与思维的联系,思维就不能得到发展。

”要解决数学知识的抽象性和小学生思维的形象性之间的矛盾,教师必须多组织学生动手操作,以“动”启发学生的思维,让他们产生更多的新问题、新想法,活跃课堂气氛。

例如在教学“认识物体”这一课时,我首先组织学生一起玩积木,让学生在玩积木的活动中认识了正方形、长方形、圆柱和球的形状及其特征。

认识物体对于一年级的小朋友来说是一个很抽象的概念,但是在活动中学习就不一样了,学生在玩中学、学中玩,不但不会感到枯燥,而且还兴趣怏然。

小学生思维处于具体形象为主的发展阶段,小学生具有爱玩、爱动的思维特点,创设合理的适时的动手操作活动,给学生提供动的机会,会使学习变得自然、轻松、高效。

通过动手操作可激发学生的求知欲望,变被动学习为主动学习,发展了学生自主学习的能力。

心理学研究表明:直观、形象、新奇的东西更能引起学生的注意。

小学生的学习兴趣总是与学习材料直接相关的。

小学生好奇心强,求知欲强,容易被新奇的事物吸引。

这就要求教师先在学生面前揭示出一种新的东西,激发起他们的好奇感。

这种新奇感能抓住学生的心,迫使他们去思考和理解。

教师运用生动的语言、适当的直观教学手段对学生常常具有很强的吸引力,在激发学生学习兴趣的同时还能发展兴趣。

心理电影观后感2一个合格的教师不但要有自身的健康,能和学校、学生的完美相处才更是合格老师的概念,不能总是关注自身的问题,老师就是教导学子,得和学生们建立起良好的关系,“尊重、共情、真诚”才是最重要的,要懂得无私的关爱、充分的信任,当然这个范围也得具体人具体对待,只是我们对于自己最完美的体现。

心理微电影观后感

心理微电影观后感

心理微电影观后感前几天看了一部心理微电影,名字叫《心的距离》,看完之后心里那叫一个五味杂陈。

这部微电影讲的是一对父子之间的故事。

父亲是个古板严肃的人,儿子呢,则充满了朝气和叛逆。

影片一开头,就是父子俩在饭桌上的争吵,父亲一边嚼着饭菜一边数落儿子的不是,儿子则一脸不耐烦,把碗筷一摔,起身就回房间,“砰”的一声关上了门。

这场景,像极了我和我爸吵架的时候,熟悉得让我心里一紧。

电影里的父亲,总是希望儿子按照他规划的路线走,好好学习,考个好大学,找个稳定的工作。

可儿子却有着自己的梦想,他喜欢音乐,想组乐队。

每次儿子跟父亲说起自己的想法,父亲总是不屑一顾,觉得那是不务正业。

这让儿子感到无比的失落和沮丧。

有一个情节让我印象特别深刻。

儿子偷偷在房间里练习吉他,被父亲发现了。

父亲二话不说,冲进房间,一把夺过吉他,狠狠地砸在了地上。

儿子瞪大了眼睛,泪水在眼眶里打转,他冲着父亲怒吼:“你从来都不懂我!”父亲也气得满脸通红:“我这是为你好,你懂不懂!”那一刻,我仿佛能感受到儿子心碎的声音,那种梦想被亲人亲手打碎的绝望,真的太让人难受了。

看到这儿的时候,我不禁想起了我自己的经历。

我小时候特别喜欢画画,每次一有空就拿着画笔在纸上涂涂画画。

我妈总说我不务正业,浪费时间,还把我的画都扔了。

当时我心里那个委屈啊,觉得全世界都没人理解我。

电影里的儿子,在经历了和父亲的多次冲突后,变得越来越沉默寡言。

他不再和父亲交流,每天把自己关在房间里。

父亲也意识到了儿子的变化,心里有些后悔,可又不知道该怎么去挽回。

直到有一天,儿子在学校的文艺演出上表演了吉他弹唱。

他站在舞台上,自信满满,光芒四射。

台下的父亲看着儿子,眼神里充满了惊讶和自豪。

那一刻,父亲终于明白了儿子的热爱,也明白了自己之前的错误。

当电影结束的时候,我的心情久久不能平静。

我在想,我们和亲人之间,有时候真的缺乏理解和沟通。

我们总是按照自己的想法去要求对方,却很少去倾听对方的心声。

就像电影里的父子,如果他们能早点坐下来,心平气和地聊聊,也许就不会有那么多的矛盾和冲突了。

爱情心理电影观后感三篇

爱情心理电影观后感三篇

爱情心理电影观后感三篇第1篇: 爱情心理电影观后感观看完《美丽心灵》这个影片后,给我感触最深的有两点:其一是我们要善待自我,我们有权利去追求成功,但不能强迫自我必须要成功,必须要成功;其二是爱的力量是伟大而又神奇的,我们要内心充满爱,要奉献我们的爱。

其一:人的生命对于每个人仅有一次,我们要善待自我,善待自我的生命。

我们是天才或者是普通人,我们都有追求成功,实现自我梦想的权利,天才也有解决不了的问题,普通人也有闪亮智慧的一面。

不管天才或者普通人在追求自我梦想的过程中,都得付出艰辛的努力,尽管这些努力可能在某些人看来只是在白白耗费时间,但我们心中有梦想,所以我们执着,坚定不移地向梦想走去。

锲而不舍,金石可镂,这是我们人类精神的可贵之处,可是在我们一心向着梦想奔跑的时候,决不能强迫自我必须要成功,必须要成功,因为这个世界是错综复杂的,而我们的本事是有限的,如果我们一味地强调结果必须是成功的,这无形中给我们的精神以巨大的压力。

当我们对成功的渴望的心境超过精神所能承受的压力范围,有可能产生精神恍惚、精神分裂,就想影片中的男主角产生幻觉一样。

结果成功固然是好,但不成功又有什么好悲伤痛苦的呢只要我们以往努力过,付出行动尝试过,这其中的满足感、成就感、欢乐感不亚于成功的结果吧!因为奋斗过,因为拼搏过,所以人生无憾。

其二:爱的力量是伟大而又神奇的。

给予别人的爱能够使顺境中的人以健康欢乐的成长,使逆境中的人找到生活的方向,度过那痛苦的日子,迈向完美的生活。

正如影片中的男主角登上诺贝尔领奖台所说的那样,他能够走到今日,所有的一切都应归于他的爱人。

她的爱使他在与幻觉这场令人痛苦不堪的“战争”中走出来,回到爱意浓浓的现实社会。

我们内心要充满爱,这样我们会过得踏实一点,当灾难突然降临的时候不会至于精神崩溃,失去生活的信心,像影片中女主角一样,应对丈夫的精神幻觉有可能伤害到自我,毫不畏惧,既没有离婚,也没有置他不理,而是用爱去感化他,对他充满信心,这是内心的信念的支撑。

心理健康电影观后感800字

心理健康电影观后感800字

心理健康电影观后感800字《〈心灵捕手〉观后感:心的旅程与启示》前几天看了《心灵捕手》这部电影,真的是感触颇深,仿佛跟着主角们在心灵的迷宫里走了一遭。

影片里的威尔,那可是个超级天才,数学题在他眼里就跟玩游戏似的,随便几下就能搞定。

可这小子的生活却乱得像一团麻,整天跟一帮朋友瞎混,打打闹闹,时不时还闯点小祸。

他就像一只刺猬,用满身的刺把自己的心包裹起来,不让任何人靠近。

为啥呢?原来他小时候受过不少苦,被人欺负,被父母遗弃,这些经历就像一道道深深的伤痕,让他不敢去相信别人,也不敢去爱。

这时候,尚恩教授出现了,就像一位心灵的超级英雄。

他可不像其他那些老师,只看重威尔的才华,他更关心威尔内心的伤痛。

他们俩的对话可太有意思了,就像一场高手过招的乒乓球赛,你来我往,互不相让。

尚恩教授总是能一针见血地指出威尔的问题,威尔呢,一开始还嘴硬,各种反驳,但慢慢地,他开始动摇了。

有一场戏特别让我感动,尚恩教授不停地对威尔说:“这不是你的错。

”一开始威尔还满不在乎,可随着尚恩一遍又一遍地重复,威尔的防线彻底崩塌了,他像个孩子一样哭了起来。

那一刻,我也跟着红了眼眶,就好像自己也在现场,感受到了威尔内心的痛苦和挣扎。

从威尔和尚恩的故事里,我想到了自己。

有时候我也会像威尔一样,因为过去的一些小挫折,就把自己封闭起来,不愿意去尝试新的东西,也不愿意和别人分享自己的真实感受。

但看了这部电影后,我明白了,其实每个人都会有伤痛,可不能让这些伤痛把自己困住。

就像电影里说的,我们要勇敢地去面对自己的内心,去接受别人的爱和帮助。

这部电影就像一面镜子,让我看到了自己内心的脆弱,也像一盏明灯,给我照亮了前行的路。

它告诉我,心理健康可不是一件小事,我们要像呵护小树苗一样,精心照顾自己的心灵,让它茁壮成长。

以后再遇到困难和挫折,我想我会像威尔一样,鼓起勇气去解开自己的心结,去拥抱美好的生活。

因为,只有内心健康强大了,我们才能真正地去享受这个世界的精彩。

心理学电影观后感

心理学电影观后感

心理学电影观后感心理学作为一门研究人类思维和行为的学科,一直以来都备受关注。

而在电影中,也常常可以看到心理学的影子。

许多电影以心理学为主题,探讨人类心理的复杂和多变。

在观看这些电影后,我对心理学有了更深入的理解,也对人类的思维和行为有了更多的思考。

首先,我想谈谈电影《致命ID》。

这部电影以多重人格障碍为主题,讲述了一个男人拥有多个人格,并且这些人格中有些人格对他进行了残忍的杀人。

在电影中,主人公通过心理治疗师的帮助,逐渐揭开了自己内心深处的秘密,最终解决了自己的心理问题。

这部电影让我对多重人格障碍有了更深入的了解,也让我意识到心理治疗对于心理问题的重要性。

同时,电影中的人格转换和内心挣扎也让我对人类心理的复杂性有了更深刻的认识。

另外一部让我印象深刻的心理学电影是《美丽心灵》。

这部电影讲述了著名心理学家约翰·纳什的一生。

在电影中,约翰·纳什面对精神分裂症的折磨,最终通过自己的努力和家人的支持,克服了疾病,成为了一名杰出的数学家。

这部电影让我深刻地意识到精神疾病对患者和家人的影响,也让我对精神疾病的治疗和康复有了更多的思考。

除此之外,还有许多其他的心理学电影给我留下了深刻的印象。

比如《致命魔术》、《沉默的羔羊》等等。

这些电影都以心理学为主题,通过讲述人类心理的复杂和多变,让观众们对心理学有了更深入的了解。

通过观看这些心理学电影,我不仅对心理学有了更深入的了解,也对人类的思维和行为有了更多的思考。

我意识到人类的心理是如此的复杂和多变,每个人都有自己的内心世界,需要被尊重和理解。

同时,我也意识到心理治疗对于心理问题的重要性,希望更多的人能够接受心理治疗,获得心灵的康复。

总的来说,通过观看心理学电影,我对心理学有了更深入的了解,也对人类的思维和行为有了更多的思考。

希望能够有更多这样的电影出现,让观众们在享受电影的同时,也能够对心理学有更深入的了解。

心理电影观后感(6篇)

心理电影观后感(6篇)

心理电影观后感(6篇)心理电影观后感故事发生在精神疗养院,年轻漂亮的女医生康斯坦丝发现爱德华医生竟然是一个冒名顶替的精神病患者,由于他患有健忘症,连他自我是谁也不明白,甚至断定自我是谋杀爱德华的凶手,原先他童年时一次玩耍误伤了弟弟,心里一向内疚,而一次滑雪中爱德华从他身边滑下坡时,他误以为自我杀了爱德华医生,康斯坦丝与默奇逊医生在布朗的梦境中,分析出真正的凶手,故事结局是完美的,但引发出来的思考却有很多。

从影片中,我们可看到,患者即男主角常因白色曲线而焦虑,频繁昏倒。

在逃亡期间,多是采用压抑,拒绝的方式回避女医生和治疗。

这便是弗络伊德的精神分析学中的犯罪情结的常见症状焦虑,压抑,惊恐不安。

焦虑,在很多精神分析理论学家的着作中占有主要的地位,尽管焦虑的定义有多种,但大部分的研究者都认为,它首先是一种不愉快的情结体验。

当人体验到焦虑时,会感觉到担心,惊慌,害怕和恐惧。

所谓压抑——精神分析理论结构的基石。

是谴责的前期表现,处在逃避与谴责之间。

压抑本质是将某些东西从意识中移开并坚持必须的距离。

在心理组织达不到这一阶段之前避开本能的冲动的任务是由本能可能的变化承担的。

譬如转向反面或曲解自我。

这正是约翰误认为自我便是爱德华,模仿他。

以至于被揭开事实后,他出现恐慌,失忆的原因。

从精神分析中我们还可认识到,本能在压抑下摆脱了意识的影响,在黑暗中扩散,用极端的方式表达。

当它们转换成神经性的并呈现于神经症者时,经过让其看到奇异,危险的本本事量而使患者惊恐不己。

这种本能的假象源于被压抑的幻觉发展和对挫折满足的抑制结果。

所以,我们从影片中看到患者约翰多次声称“是我杀死了他,我杀死了爱德华。

”处在极度恐慌之中,使自我成为杀人嫌疑,并极度害怕警务人员。

逃避追捕。

影片主要讲述心理学中的犯罪情结,以一个有童年阴影的心理医生的犯罪情结贯穿全篇,其中夹杂着专业的心理咨询知识和应用,还有关于梦的解释与破译……一切一切都是心理学的资料。

电影《心灵捕手》观后感800字(精选5篇)

电影《心灵捕手》观后感800字(精选5篇)

电影《心灵捕手》观后感800字〔精选5篇〕电影《心灵捕手》观后感800字〔精选5篇〕当看完一部影视作品后,相信你会有不少感想吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!你想知道观后感怎么写吗?下面是WTT整理的电影《心灵捕手》观后感800字〔精选5篇〕,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

电影《心灵捕手》观后感800字1《心灵捕手》是一部很好看的美国心理影片。

在片中威特所表现出来的对朋友的不信任,对近间隔人际关系交往的抗拒和对自己所爱的姑娘过度的心理防御折射出来的负面情感。

通过心理咨询师的共情,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析^p 疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有才能保护好自己的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。

此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。

“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……确实他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进展沟通和交流。

心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为疑心、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。

他终于认同了自己此时的需要。

是的,他需要爱情,需要真诚,关注和照顾朋友后的心灵上的那种满足和成功感。

他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。

他实现了自我成长,再也不会担忧心爱的姑娘也许会分开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。

自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。

心理影片观后感

心理影片观后感

心理影片观后感
前几天看了一部心理影片,看完之后我真是感触良多啊!
这部电影里有好多情节都特别能引起人的思考。

就比如说,主角的那种内心挣扎,真的表现得超级细腻。

我当时看着就感觉,好像自己也被拽进了他的那种矛盾的情绪里头。

他一会儿在黑暗里沉沦,一会儿又努力向着光亮处伸手,那种感觉,我很难用言语完全说清楚,但是真的很触动我。

电影里的一些画面也特别有深意。

有一个场景,是主角站在一片大雾里头,周围啥都模模糊糊的。

我当时就想,这是不是象征着他迷茫的内心呢?也许每个人看了都会有不一样的想法。

毕竟,心理影片嘛,很多东西都是很抽象的,全看你自己咋理解。

我觉得这部电影最厉害的地方,就是它没有直白地告诉你什么是对的,什么是错的。

它就是把这些角色的心理状态摆在你面前,让你自己去琢磨。

我个人特别喜欢这种感觉,就像是一场探索之旅,你得自己去挖掘那些隐藏在情节背后的东西。

还有那个角色的结局,我认为这个角色的结局其实有点开放,不知道大家怎么理解呢?他最后好像是解脱了,又好像还在挣扎的边缘。

这真的让我想了好久。

我感觉这部电影就像是一面镜子,照出了我们内心深处那些被我们忽视或者不愿意面对的东西。

看完电影我觉得脑子里有点乱,不过这也是电影的魅力吧!它让我不断地去回想那些情节,试图去找到更多的答案。

你看了这部电影也会有同样的感觉吗?如果还没看,推荐你去体验一下!这真的是一部很值得看的心理影片!。

心理电影观后感(3篇)

心理电影观后感(3篇)

心理电影观后感(3篇)心理电影观后感这是一个有关心理分析的故事,心理分析是现代科学处理健康人的情感问题的一种方法,分析者只求引导病人谈出他潜藏的问题,使其敞开心扉。

一旦围绕病人的情结被揭示出来并加以解释,病人的痛症和混乱就会消失,非理性的恶魔就会被逐出人类的灵魂”。

这是著名导演阿尔弗雷德希区柯克所导演的心理悬念片《心理电影》的片头语。

本片多处运用了心理分析和心理治疗的方法与技术(如精神分析,梦的解释等),简单展示了佛罗依德关于精神分析的几个问题。

一,关于童年的回忆弗洛伊德所说的“人的行为深受童年早期经验的影响。

人们往往对他们并没有做过的事情感到内疚,有负罪感。

这种状况的产生要追溯到他们的童年。

例如小孩子经常期望一些可怕的事情发生在他所不喜欢的人身上。

然而当某些事情真的发生在那些人身上的时候,小孩子就会相信他就是罪魁祸首,这就是犯罪情结的成因。

其实那可是是小孩子的一个噩梦,所有的一切都未曾发生,那些罪恶并不是真实的。

J.B在童年时,从扶手上滑下,把坐在扶手下端的哥哥撞到围栏的尖端上,以致哥哥惨死。

这种梦魇般的经历一向缠绕着这个脆弱的心灵。

二十年后的某一天,他与爱德华医生去滑雪,当爱德华医生因意外摔落悬崖时,童年的阴影回忆与白色的雪地和滑雪轨迹产生重合,从而引发他的犯罪情结和冒名顶替的赎罪式的举动。

同时,弯曲的泳道、彼得森大夫大衣的线条等白色和轨迹的图样都成为了他所惧怕的刺激,也就成为了侦破他异常行为的钥匙。

二,关于梦的分析佛罗依德发现了人的无意识潜在对人的巨大影响。

而,其中,梦的影像更能反应一种人的本性。

多年前的经历和事件潜在人的无意识中,或许我们觉得已经忘记了,或许认为不重要,可是,有些影像会在梦里不停的出现。

这种无意识常让人们重复犯错误,表面上看,大家都是同一人,但,其实在心底能够分裂成几个人,情绪也在支配着个人的行为。

所以,梦是对现实世界的一种潜意识反应,分析梦中的事物,能够更清晰的看到个体在过去的行为以及人的本性。

心理微电影观后感

心理微电影观后感

心理微电影观后感前几天,我看了一部心理微电影,这部微电影没有什么惊天动地的大场面,也没有什么炫酷的特效,但就是这样一部看似平凡的作品,却深深地触动了我。

影片的主人公是一个名叫小林的高中生。

小林是一个性格内向、有些腼腆的孩子。

他在学校里总是独来独往,很少和同学们交流。

每天上学,他总是默默地走进教室,坐在自己的座位上,然后开始一天的学习。

镜头里,小林的眼神总是带着一丝迷茫和孤独。

他的课桌上堆满了书本和试卷,仿佛那是他与外界隔绝的屏障。

上课时,他认真地听着老师讲课,笔记记得密密麻麻,但却很少主动回答问题。

下课后,其他同学都三五成群地聚在一起,有说有笑,而小林只是静静地坐在那里,看着窗外的风景,似乎在思考着什么。

有一次,班级组织了一场小组活动。

同学们都兴高采烈地组成了自己的小组,只有小林一个人默默地站在一旁,显得有些不知所措。

老师注意到了小林的情况,便主动走过去,询问他是否愿意加入某个小组。

小林犹豫了一下,最终还是摇了摇头。

他选择了一个人完成任务。

在活动过程中,小林非常努力,他认真地查阅资料,精心地准备着自己的作品。

但由于缺乏与他人的合作和交流,他的作品虽然很用心,却显得有些单调和缺乏创意。

看到这里,我不禁想起了自己的学生时代。

我也曾像小林一样,在人群中感到孤独和迷茫。

记得有一次,学校举办运动会,我因为胆小和内向,没有报名参加任何项目。

看着同学们在操场上奔跑、欢呼,我心里充满了羡慕和失落。

我多么希望自己也能勇敢地迈出那一步,融入到大家的欢乐中去。

影片继续播放,小林的情况逐渐有了变化。

一次偶然的机会,小林在图书馆借到了一本关于心理学的书籍。

这本书仿佛为他打开了一扇新的大门,让他开始重新审视自己的内心世界。

他开始尝试着改变自己,主动与同学们打招呼,参加班级的活动。

虽然一开始他还是会感到紧张和不自在,但他没有放弃。

在一次班会上,老师让同学们分享自己的梦想。

小林犹豫了很久,终于鼓起勇气站了起来。

他的声音有些颤抖,但眼神却充满了坚定。

心理电影观后感6篇(优秀版)

心理电影观后感6篇(优秀版)

《心理电影观后感》心理电影观后感(一):心理电影观后感《吮指少年》观后感今晚,因为秋雨绵绵,每晚和朋友们的散步活动就自动取消了,打开电脑,上网看电影也很惬意。

《吮指少年》又叫《吸拇指的人》,这部获得第55届柏林国际电影节银熊奖最佳男主角奖的电影,是一部心理影片。

电影讲述了一个17岁的高中生贾斯汀生长在一个普通而温馨的四口之家:父亲迈克是一家工厂的经理,母亲奥黛丽是护士,还有个弟弟乔。

青春期的莫名压力使贾斯汀常常下意识地吮吸拇指。

但最终贾斯汀摆脱了压力的困扰发挥了自己对社会问题的领悟,逻辑思辨潜力成为一名纽约着名大学新闻专业学生。

影片中首先让我感动的是亲子关系,当父亲为了阻止儿子吮吸拇指时,在儿子的拇指上写下了MFC。

贾斯汀对女朋友的解释是MotherFuckingSucker(混蛋)这种解释简单而又叛逆。

其实真正意思是父亲的名字Mike.F.Cobb的首字母的缩写。

父亲对儿子的爱与期盼都写在那个拇指上,每一天儿子都要吮吸数次的拇指上。

影片中,贾斯汀的牙医佩里对他吮吸拇指的行为进行了催眠治疗,他告诉贾斯汀当你害怕感到孤独时,闭上眼睛幻想自己在森林里抚摸能给自己带来安全平静的力量动物,看着它,研究它,当你想吮指时,用意念召唤你的力量动物(给予力量的心灵动物)。

你不再孤独,不再害怕,你不再需要吮指,你的手指也不再需要你。

其实,佩里的催眠治疗做得很好。

但是,佩里和贾斯丁分别时说一句:从此刻开始你的手指吮起来像烂肉了。

这是后催眠暗示。

贾斯汀在改变时的心理震动和行为上的过激行为都把人性面临改变时的弱点刻画地十分丰富。

每个人都面临着改变,以前或者将要,无论是机遇还是风险的改变,都对未来抱着一种无法确认的心灵折磨。

贾斯汀在学校的一些表现常常造成老师及同学的困扰,例如:常出现注意力无法集中,坐立不安,小动作频繁,精力过人的现象。

贾斯汀被医生确诊ADHD(注意力缺陷过动症),之前父亲和老师只认为是一种不良习惯。

但最感谢的是辩论老师看到贾斯汀心疾病背后的智慧,而一步步培训成为一个多次获奖的辩坛高手。

心理电影观后感

心理电影观后感

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心理电影《雨人》的观后感范文5篇

心理电影《雨人》的观后感范文5篇

心理电影《雨人》的观后感范文5篇心理电影《雨人》的观后感范文1影片的开头让我看见了男主查理在生活中为人处世的一种态度和做事的手法,在开车去度假的路上,当查理接到父亲去世的电话时表情显得十分淡定,就好像他父亲去世是一件家常便饭的事情,若不是在他女朋友的要求下去参加葬礼,恐怕男主会当没接过这个电话弃之不理,不会去见他父亲的最后一面,在葬礼上我并没有在男主的脸上捕捉到一丝家人去世后该有的难过,而是看见葬礼结束后男主一脸的轻松,当男主的女朋友看见男主走向车要进去时,她看男主的眼神令我印象深刻,她眼神让我感觉出她对男主的失望和不满,就连她一个局外人都知道亲人去世是一件让人开心不起来的事情,而且这个亲人还是自己的父亲,虽然一直以来男主和自己的父亲关系不融洽,可换句话来说亲情大过天,但她却没有在自己男朋友的身上看见作为一个儿子出席自己父亲葬礼时应体现出的心情。

当查理和女朋友说起他小时候的事情时,他充分地表达了他对自己父亲的不满,因为自小母亲早逝,他觉得他们互不理解对方,从小到大就没有从父亲那里得到身为一个儿子该有的疼惜与关爱,他对自己的父亲积攒了许多怨言却无处可发,他对父亲这两个字并没有太多的感觉,甚至觉得自己的父亲就像陌生人一样,对他没抱有感情,影片播放到这里时我才注意到他所说的两个字“雨人”,可男主也没有过多地去叙述,而是一笔带过,当律师对男主就他父亲遗留的遗产怎么分配时,只告诉了属于他的那份资产,另外一部分的去向却只字未提,显然是在提示男主你要想知道我也无可奉告,都说人的好奇心会害死猫,于是在好奇心的驱使下,男主向这份不知去向的遗产开始着手调查,从这里影片开始进入正题。

当男主知道他在疗养院还有一个哥哥的时候,他更多的是不知所措,因为他希望有人能告诉他这是怎么一回事,男主没有经过医生的同意就私自带他哥哥雷蒙离开疗养院去洛杉矶,两人一起走在林荫大道上时,护工看着他们两个人逐渐远去的背影,我想护工应该是替雷蒙开心的,毕竟雷蒙终于可以感受到亲情带给他的温暖,这也让他知道他还有一个弟弟可以依靠,这次的洛杉矶之旅对于雷蒙是一次不同寻常的旅行,离开疗养院一成不变的乏味生活,改变他一如既往的`惯性生活方式,这一切给雷蒙带去了不安,但换个角度来看这对于雷蒙而言也是一个全新的体验,当男主和雷蒙两个人一前一后走在路上时,男主左顾右盼,给我一种做了亏心事小心翼翼的感觉,就好像他是在打亲情牌,在用亲情绑架自己名义上的哥哥雷蒙,我觉得此时他和照顾他哥哥的护工形成一种鲜明的对比。

心理电影心灵捕手观后感5篇

心理电影心灵捕手观后感5篇

心理电影心灵捕手观后感5篇心理电影心灵捕手观后感(1)参加精神分析学习班看的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。

张教师事先就要我们关注影片中主人公的心灵之路和心理咨询师进行的每一次咨询工作。

而对于观后感,我实在无法在第一次观看影片中记录某些东西,因为我怕错过了什么。

回校后再看一遍,下头,就用自我不成熟的想法去说说自我对主人公和咨询师的陋见。

艺术化的天才——威尔。

他天才般的记忆本事和数学解答本事,并没有让我很是惊讶。

开始让我兴奋的,是从他说“倒退,我要去修理他”开始。

他,看不得别人被歧视,被欺负,被玩弄。

当时愤怒的拳头恰恰是内在的小我在发泄罢了。

在这身正义之感以及社会底层人物性格表征(狂热、粗口等)看来,当时威尔还活在童年的影子下。

当他和酒吧那个女孩开始交往,我便有了强大的窥视感,仅仅因为我一向认为:一个人在和非亲密关系的人建立亲密关系的过程,必然会有着关系投射。

“我有12个兄弟”这么一句。

能够看出他在说谎,可这是他内心想要的。

也许,他的童年中,缺乏同龄人的陪伴,缺乏兄弟般的力量支持。

从影片后面也了解到,他生活在暴力,虐待的黑色坏境下,而非充满爱,接纳,认可的环境。

我依然还记得尼采的《杯具的诞生》中有一句:知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避威尔的才能也许是天生,而他,只能从各种伟人的作品中获得心灵上的慰藉。

他的内心深处,是自卑,逃避。

他从书本中得来的想法仅仅是作为逃避的一种手段,他需要这些,因为能给他带来满足感。

也许他最终会察觉到每次的解答和争执,都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人,是最好的医疗师。

这是我从众多文章中得知的。

一开始的他,是不相信爱的。

因为他没有从爱中,获得过强烈的慰藉。

影片后面尚恩说“这不是你的错”。

我就舒了一口气。

因为,幸运于他还能从其他途径找到自我的满足,而非经过报复社会异常是亲密关系去满足自我不想透露的内疚,愤怒。

而影片最终一句:我要去找一个女孩。

恰好说明他开始正视自我的童年,也许,他那时还不明白爱是怎样一回事,但毕竟他愿意去尝试,去追求,去探索。

鼹鼠狐狸男孩白马心理电影观后感800字

鼹鼠狐狸男孩白马心理电影观后感800字

鼹鼠狐狸男孩白马心理电影观后感800字示例文章篇一:《观〈鼹鼠、狐狸、男孩、白马〉有感》哇,最近我看了一部超级特别的心理电影,里面有鼹鼠、狐狸、男孩还有白马呢。

这电影就像一个魔法盒子,一打开就把我吸进去了。

电影刚开始的时候,我就看到那个小男孩,他呀,就像一颗孤独的小星球。

在他的小世界里,没有太多的欢笑,总是一个人默默地待着。

这让我想起我自己有时候,被爸妈骂了,就一个人躲在房间角落里,感觉全世界都不懂我呢。

小男孩的眼睛里总是带着一丝忧伤,就像阴天里的小池塘,暗暗的,没有什么光彩。

然后呢,出现了那只小狐狸。

小狐狸可机灵啦,它的眼睛就像两颗闪闪发光的小星星。

小狐狸一开始对男孩有点警惕,就像我们在学校里遇到新同学,总会先小心翼翼地观察对方。

它在男孩身边跑来跑去,一会儿躲在树后面偷看男孩,一会儿又悄悄地靠近。

我就想啊,小狐狸是不是也在想这个男孩是个什么样的人呢?接着,鼹鼠也出现了。

鼹鼠那小小的身子,在地里钻来钻去,就像一个勤劳的小矿工。

它对这个世界充满了好奇,每次从地里冒出头来的时候,都像是在探索一个全新的宝藏。

它的出现让男孩的周围变得热闹起来。

男孩看着鼹鼠的滑稽模样,嘴角终于开始有了一点点的笑意,就像黑暗里透出了一丝曙光。

再后来,那匹白马简直就像从童话里跑出来的一样。

它全身雪白,奔跑起来的时候,马鬃随风飘动,就像一条流动的白色丝带。

白马很有灵性,它好像能读懂男孩的心思。

男孩骑在白马上,那画面就像一位勇敢的小骑士要去闯荡世界。

他们在草原上奔跑,风吹在脸上,那感觉一定棒极了。

我都恨不得自己也能骑上那匹马,在草原上尽情驰骋。

在电影里,他们一起经历了好多事情呢。

有一次,他们遇到了一条大河。

河水奔腾着,就像一群愤怒的野兽在咆哮。

男孩害怕了,他的腿都在发抖。

这时候小狐狸在河边跑来跑去,好像在寻找过河的办法。

鼹鼠也从地里钻出来,用它那小小的爪子指着河的某个地方。

而白马呢,它走到男孩身边,用鼻子蹭蹭男孩的脸,仿佛在说:“别怕,有我呢。

鼹鼠狐狸男孩白马心理电影观后感800字

鼹鼠狐狸男孩白马心理电影观后感800字

鼹鼠狐狸男孩白马心理电影观后感800字示例文章篇一:《观〈鼹鼠、狐狸、男孩、白马〉有感》当我坐在电影院里,看着《鼹鼠、狐狸、男孩、白马》这部电影的时候,我的心就像被一根无形的线牵着,跟着电影里的角色一起经历喜怒哀乐。

电影一开场,那只小小的鼹鼠就出现在屏幕上。

它灰扑扑的身子,小小的眼睛,在地下的洞穴里忙活着。

它就像我们生活中的那些默默努力的小人物,不被太多人注意,但是却有着自己的小世界。

我当时就在想,这只鼹鼠会不会就这么一直待在它的洞穴里,平平淡淡地过一辈子呢?嘿,我这想法可真是大错特错了。

接着,狐狸出现了。

狐狸那火红的皮毛在树林里特别显眼,它看起来机灵又狡黠。

它和鼹鼠碰到一起的时候,就像是两个来自不同世界的人突然相遇。

狐狸一开始对鼹鼠有点不屑,还总是使唤它。

我心里可不舒服了,就像自己的朋友被欺负了一样。

我暗暗地说:“鼹鼠啊,你可别被这狐狸骗了。

”可是鼹鼠呢,它虽然看起来笨笨的,但却有着一颗善良的心。

然后,男孩出现了。

男孩就像我们自己,充满了好奇和冒险精神。

他看到狐狸和鼹鼠的时候,眼睛里满是惊喜。

他主动和它们搭话,想要成为它们的朋友。

这时候我就在想,要是我在那个世界里,我也会像男孩这样勇敢地去结交朋友吗?男孩就像一束光,照进了狐狸和鼹鼠的小世界。

他们三个开始一起在树林里玩耍、探险。

再后来,那匹白马出现了。

白马高大又帅气,就像从童话里走出来的一样。

它的出现让这个小团体更加完整。

白马带着他们奔跑在草原上,那画面真是太美了。

我感觉自己的心都要跟着飞起来了。

他们四个在一起的时候,有欢笑,有争吵。

有一次,狐狸因为一点小事和男孩闹别扭了,它气呼呼地跑开了。

我当时特别着急,心里想:“哎呀,狐狸你怎么这么小气呢?大家在一起多不容易啊。

”可是男孩没有放弃,他去找到狐狸,真诚地道歉。

这让我特别感动,朋友之间不就应该这样吗?互相包容,互相理解。

在电影的后半段,他们遇到了很多困难。

就像我们在生活中也会遇到各种各样的挑战一样。

心理电影《美丽人生》观后感

心理电影《美丽人生》观后感

心理电影《美丽人生》观后感作为一部经典的心理电影,《美丽人生》无疑是影迷们心目中的一部不可或缺的电影。

在观影后,我深深地被这部电影所感动,也深深地理解了导演对于人生的深刻理解。

在这篇观后感中,我将和大家分享我对于这部电影的认识和感悟。

首先,这部电影通过一个富有想象力的故事,讲述了一个犹太人在集中营中与儿子之间的感人故事。

电影的前半段描绘了主人公在集中营中的生活,而后半段则是他和儿子在这个恶劣环境中的独特生活经历。

这部电影将观众带入了一个曾经存在的残酷世界,让人们在电影中去深刻地体会犹太人在那个时代所面临的苦难和痛苦。

虽然电影的题材很沉重,但导演却通过对细节的关注和处理,为观众带来了一些微笑和感动。

对于主人公而言,他并没有让这一残忍的现实打垮他的信仰和精神。

相反,他利用他的想象力和幽默感,打造了一个安全的环境,并创造了一系列的幻想,让儿子在这个恶劣的环境中过上了“美丽人生”的生活。

这部电影中所展现出的毅力和坚韧,非常值得我们去学习和借鉴。

电影最值得我们关注的部分是它所传达的主题,这部电影的主题是关于人生的精神,无论面对什么样的困境,我们应该时刻保持内心的平静和乐观,以便我们有勇气去应对这些困难。

这部电影非常成功地传达了这个信息,电影中的主人公在所有的困境之中仍保持了乐观和勇气。

总之,《美丽人生》通过一个感人的故事,赢得了观众的心。

故事展示了人们在难以置信的艰难时期,如何通过保持乐观的心态和广阔的想象力,来帮助他们在黑暗之中寻找光明。

这一个故事也鼓励我们在人生旅程中以积极的思想面对所有的困境,帮助我们在充满挑战的时刻中找到意义和勇气。

我相信这部经典的电影会一直保持它的影响力,直到未来很久以后。

心理电影观后感

心理电影观后感

心理电影观后感心理电影一直是电影界备受瞩目的一个题材,它通过深入人物内心的角度,揭示出人类心理的种种奥秘和困惑。

近年来,随着心理学的发展和人们对内心世界的关注,心理电影越来越受到观众的喜爱。

在我最近观看的一部心理电影中,我深深感受到了它的艺术魅力和其对人类内心的深入剖析。

这部电影名叫《心灵捕手》,讲述了一位心理学家和一位年轻患者之间的故事。

电影以一个普通的心理治疗过程为线索,逐渐展示出了人类内心世界的复杂性和人类情感的脆弱性。

首先,电影通过细腻的镜头和真实的对话描绘出了心理治疗的过程。

在电影中,治疗师用耐心和关怀引导患者去面对自己的内心,帮助患者理解和接受自己的情感。

这让我想起了心理治疗的一句名言:“理解是治疗的开始”。

电影中的场景和对话都体现了这一思想,让观众更加深入地理解了心理治疗的本质。

其次,电影通过情节紧凑和精彩的剧情展现了人类内心的各种矛盾和冲突。

在电影中,患者经历了自责、痛苦和无助等多种情绪,这些情绪难以让人释怀。

电影的导演通过画面的处理和心理学知识的运用,将这些情绪展现得细腻而真实。

观众在观看的过程中,仿佛可以感受到患者内心的纠结和挣扎,亲身经历了情绪的波动和心灵的折磨。

最后,电影通过对心理学原理的运用,给观众带来了强烈的思考和启发。

在电影中,治疗师以一种与患者合作而不是指导的方式进行治疗,这也反映了心理治疗的核心价值观。

同时,电影还展现了患者通过深入内心世界的探索,找到了解脱的办法。

这令人思考,是否我们每个人也需要像电影中的患者一样,去面对自己内心的困惑和矛盾,寻找到解决问题的途径。

通过观看这部心理电影,我对心理学的认识得到了进一步的加深。

电影通过引人入胜的故事情节和真实的人物塑造,成功地将心理学原理融入到故事中,让观众在欣赏电影的同时,也得到了对人类内心的深入思考。

总的来说,心理电影是一种独特而有价值的电影类型。

它通过深入剖析人类内心世界的方式,揭示了人类情感的复杂性和内心的脆弱性。

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心理电影800字观后感心理电影800字观后感篇1一个人安静地看完了《心灵捕手》,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。

每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足,特别是自己心理的阴影障碍,去追求自己的真爱,放下所有的包袱然后放手去一博呢,说的容易做起来很难啊!然而,will却做到了,我在心底,由衷地佩服他!之前也看过许多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解!但是由于受成长经历的影响、他表面玩世不恭,内心复杂,但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣!《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影!主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样可以学到,可以看出他的天才般的才华来自于他的学习和悟性!在他身上我看到了自己的身影,他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自己的才华!当遇到心理医生(忘记名了)后、他依然故意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景…最后他明白书本与现实中的情感距离是巨大的!当小伟从阴影中走出来时,他哭了、哭的很放荡!那一刻我哭了、曾经我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了,哭到眼睛看不见、全身没了知觉!那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异常!心中的思想总得不到释放、也许我应该去看心理医生!以前的我从想让自己大众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的知识在我脑袋里举一反三般的扩散、曾经的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!这些年我一直在演饰自己、为了让朋友欢笑不惜破坏自己的形象、从而导致没有形象、也许我应该释放出我内心真正的施旭阳。

心理电影800字观后感篇2在《美丽心灵》这部影片中,讲述了一位患有精神分裂症但却在博弈论和微分几何学领域潜心研究并且获得了诺贝尔经济学奖的数学家。

这是一个由真实的故事拍成的电影。

这位伟大的数学家叫做纳什。

纳什的行为在其他人的眼里是极其古怪的,性格孤僻,不善于言语。

纳什是一位非常天才的数学家,在天才如云的普林斯顿大学里面,特别在数学系里面的竞争是非常激烈的,他喜欢解决一些折磨人的数学问题。

正因为他在数学方面有着独特和过人的理解,为他在数学方面的陈旧奠定了基础。

这样的天才式人物理应在世界论坛中一直闪闪发光,他所走的路应该是阳光大道而不是独木桥啊!可是,正因为他的独来独往,古怪,喜欢沉醉在自己的隐秘的世界里,有种与世隔绝,不理世事的性格,才造就了在他事业如日中天的时候得到了精神分裂症,要不然凭他的博弈论早就站在了诺贝尔讲台上了。

在这部影片中令我印象最深刻的是当她的妻子知道纳什患有精神分裂症时依旧对他不离不弃,生活由原来的美满幸福一下子跌入了谷底,但是她从来都没有说过要放弃,更加没有离开他,面对纳什那种目光呆滞,蓬头垢面,长发披肩的模样,是失望更是一种痛心。

或许我们没有权利去埋怨上帝为什么造就一个天才出来,却无情地让他受到精神病的折磨,把这个人的一生都毁在心灵上,可知,一个人的性格,对事物的态度和看法不仅仅是影响一个人的心情,更会影响到一个人的生活,事业和家庭,让你身边的人为你担忧,为你难过。

面对残酷无情的现实我们是选择逃避还是选择勇敢地面对呢?纳什在深爱着他的妻子的帮助下,毫无畏惧,顽强抗争。

很多人都知道,在现实中你最大的敌人不是你的对手,而是你自己。

如果你自己把你自己给锁了,只有你自己才给你钥匙。

正好像中国古代的清朝时期,在面对帝国主义者的坚船利炮和清政府的腐败统治,这种内忧外患的局面,是敌人的强大的外部设备可怕,还是自己国内人心涣乱可怕呢?无疑,一个不团结的国家最容易受人欺负。

当年我们是一个泱泱大国竟然会被一个小日本欺负,东北广大地区被日本人不到一个月的时间占领了东北三省,死伤无数,正因为当时国内在搞内战啊,使敌人有机可乘。

逃避现实,只会显示出你的懦弱和无能,只有勇敢地面对,你的毅力是可以提升的。

可见,一个人要成功,必须要正面客观地对待现实的世界,确立正确的世界观和人生观,一个国家要富强,必须要内部团结一致,与时俱进。

在这部影片中,我看到了人的心灵起到的强大作用,也明白了为什么当年鲁迅先生要弃医从文,孙中三先生要弃医学从事革命。

你可以身体残废,但是你不可以精神残废,身体上的残废,那是生理上的一种阻碍,只要你意志将强,你的人生一样可以活得很精彩,你的生活一样可以充满阳光。

可是,如果你是一个四肢发达的人,然而因为一件小事情而患上精神病的话,那么你的人生从此被你涂上了黑暗,是你把自己给填埋了。

相信自己,这个世界上没有过不去的坎,只有过不去的心灵枷锁。

心理电影800字观后感篇3上周末从网上下载了德国电影《最后的桥》20XX版,看后深感导演和编剧的良苦用心,战争不管任何形式任何名义对于个体都是痛苦的。

这部电影从一群高中生的角度,讲述了孩子们眼中的战争,让人看完辛酸无比。

从心理学分析,14-18岁的男青年最大的苦闷就是自己认为自己已经长大成人了,却不被成人世界所认可。

因此,这个时候能够有任何的组织或个体,给予他们身份认同感,他们就会毫无保留的奉献自己的一切。

从这个角度看,这个年龄段的孩子如果在此期间得不到正确的引导,就很容易误入歧途而不自知。

电影讲述了这样一个故事:一群处于躁动的青春期的男孩,接受了一项国防军委员会的军事委托,守住城外的一座桥。

男孩们非常兴奋,终于能够参与到保卫祖国保卫领袖的伟大战争中来了。

没有接受正式的军事训练,他们就匆匆上阵,刚开始他们丝毫没有战术意识,就站在桥上。

后来一个路过的将军告诉他们正确的做法,在桥下修建了一个工事,放上机关枪,在桥的那头配备一个反坦克手,后面的机关枪火力掩护,高处设一个狙击手。

在这样的配置下,这群孩子竟然从下午坚持到了第二天。

第二天,来了一群人准备炸毁这个桥,却事先没有通知这群小伙子,愤怒的小伙子们阻止了对方的炸毁计划。

最后,对方撤走了,美军过来了,小伙子中唯一的存活者走向了他的恋人,再次拥抱了生活,告别了战争。

这部片子是德国在1959年拍的,因此本片充满了人性和人文主义精神,本片的观点是:战争都是错的,生活才是最重要的。

我想,这部片子要是让我国导演来拍,会拍成什么样?估计是一群青年们有感于国家沉沦,山河破碎人民被奴役,而自觉自发接受我党领导,掩护大部队撤退,最后跟敌人同归于尽。

总而言之,是一部充满了爱国主义和英雄主义的影片。

为什么会产生这么大的差异?民族差异?历史差异?价值观差异?其实我认为这都不是主要问题,最关键的是面对的具体问题不同。

美军过来,德国的民众不会被屠杀被奴役,但日军过来,我国的老百姓就是被屠杀被奴役。

因此,这样的情况下,无论如何,和平主义观点在我国是没有市场的。

我们老百姓当然懂得战争是痛苦的,生活是最重要的,但是侵略者弄得老百姓当良民都没法过日子,那就只能拼死反抗了。

我在14-18的时候,也有这种深深的表现欲,渴望被组织接纳。

当时班上有一群人搞了一个以班长为核心的小团伙,经常干一些到处去野炊、跟人打架、帮人调解的事,我也不自觉的就向人家靠拢。

曾经有一次,人家不经意的说缺会费,我回头就把自己攒了大半个学期的钱交了上去,然后感到无尚的光荣,似乎我终于为组织做了一次贡献,立了一个大功。

若干年后,再回想起这事,我感觉自己无比傻帽。

但是,那个年龄段的我也就只能干出那样的傻事来。

香港电影《古惑仔》公映,搞得香港的小年轻们纷纷模仿,想成为潇洒风光的大哥,引起家长们的强烈反感。

年轻人好蛊惑,好忽悠,一方面是他们没有社会经验,渴望表现,渴望被社会认可、接纳,渴望干出一番惊天地泣鬼神的事来,另一方面是年轻人那种简单的社会价值观,非对即错,非黑即白。

希望我们的社会和家庭能够对这部分群体的心理更多理解和关怀,帮助他们树立正确的价值观,帮助他们走上正道!倘若如此,这部电影也就没有白拍。

心理电影800字观后感篇43月20日晚,在教学楼3栋504教室我观看了心理教育电影《美丽心灵》。

这是一部获得过奥斯卡最佳影片奖的电影,我第一次看就被影片给深深的震撼了。

影片是以数学家小约翰·福布斯。

纳什为故事原型的。

纳什进入普林斯顿大学后,他对上课、社交完全不感兴趣,整天就是沉迷在对数学的探讨世界里。

当同学们一个个都已经发表了论文的时候,他却还在为自己的毕业论文而烦恼,他感到了前所未有的压力。

于是他幻想出了一个很要好的朋友,与他一起缓解这些精神压力。

有一天,纳什在一个酒吧里从大家对一个金发美女的追求中得到灵感,随即撰写出了博弈论的论文——“竞争中的数学”,这使他名声大噪。

而纳什也得到了在麻省理工学院进行研究和教学的工作。

在此期间,他遇到了艾莉西亚,并与她陷入了热恋,最后两人成为一对恩爱的夫妻。

接下来,纳什幻想出了威廉。

帕彻——一个国防部官员,并且纳什加入了一个绝密的计划。

此后的纳什一系列反常的行为引起了妻子跟外界的揣测。

终于在孩子出生后他被送进了医院。

纳什患上了妄想型精神分裂症,治疗过程是异常痛苦的。

经过十几年与病魔的斗争后,纳什慢慢的学会了忽略幻想出来的人。

之后,他得到了人们的认可,并于1994年获得了诺贝尔经济学奖。

从影片的分析中,我们不难的出纳什幻想出一个与他很要好的室友,的精神分裂症都与他压力大、只在自己的世界生活有很大的关系。

因此当我们面对压力时,我们要学会放松,把压力缓解,而且要积极的和他人交朋友,融入社会中。

纳什在与病魔斗争中,一直对他不离不弃的是他的妻子。

在获得了诺贝尔经济学奖的感言中,他最感谢的就是他的妻子。

因此在我们的人生中,一个好的家庭和一个好的妻子是很重要的,而我们也要学会感恩。

从影片中我获得最重要的一点就是我们干什么事都要坚持不懈。

纳什对学术的坚持不懈,他的妻子及他与病魔斗争的坚持不懈。

虽然我们的坚持不懈成不了像纳什那样的天才,但是我相信,只要努力,只要坚持,我们也会取得成就,让人生精彩无限。

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