1课《包书皮》2课时

美术学科（第2册）课时教学计划

板书设计：

包书皮

《子夜》

书籍装帧

吕敬人

敬人纸语

课后小结：

课堂活动安排（第二课时）

教学步骤及目的教师活动学生活动复备

组织教学

一、复习

旧知识

（2分钟）

二、书皮美化、

（5分钟）

三、艺术实践

布置作业

（3分钟）

集中学生的注意

力，并检查学生准备用

具的情况。

提问：包书皮的方

法纸张分类

出示课件，观察装

饰封皮的书籍，请学生

观察对比。（p3）

问题：

1、观察祖昂是好的

书皮，它们是怎样进行

美化的

2、有那些文字和图

片

3、怎样摆放文字和

图片使书皮看上去更好

看

针对自己所包课本

的书皮，运用画或者剪

贴的方法，添加适当的

文并进行简单装饰。

拓宽思路，创意创新。

1保护书籍的实用功能，

2设计新颖、装饰美观，

3添加文字信息。

注意以上几点，进

行书皮的美观设计。

思考作答

欣赏图片

听教师讲解

学生对比欣赏

培养观察、分析问题、

解决问题的能力

根据自己书籍的

内容，创作自己的封

皮。

回忆旧知识

改正部分缺

点，完善画

面。

培养学生

表现能力及

创造能力，

体验造型活

动的乐趣。

明确设计

目标，激发

学生创造美

好生活的愿

望。