自校要求要求规范(2012新)
实验室自校规程编写基本要求
XY-ZY01-027-2007实验室自校规程编写基本要求1.概述概述部分主要简述受检计量器具的用途、原理和构造(包括必要的结构示意图)。
如果受检计量器具的原理和构造比较简单,认为不必要介绍和说明时,该部分内容可以省略。
2.技术要求技术要求应着重规定与受检计量器具的计量性能、使用寿命和使用安全有关的内容,这些内容一般为:2.1准确度等级(如无等级可以省略)2.2计量性能,如准确度、灵敏度、稳定度等。
2.3物理(或机械)性能,如密度、粘度、强度、硬度、弹性、耐摩性、耐蚀性、抗干扰能力等。
2.4安全可靠性,如绝缘强度、密封性能、铅封要求和其他安全防护措施。
2.5外观质量要求,如边面粗糙度、刻度清晰度、以及对划痕、碰伤、毛刺、裂纹、气泡等方面的要求。
2.6其他有关使用要求。
3.校验项目校验项目指受检计量器具的受检部位和内容。
确定校验项目要从实际需要出发,明确合理,切实可行。
其中,按照具体情况,有的计量器具使用中和修理后的校验项目,可以与新制造的校验项目有所区别。
4.具体的校验方法具体的校验方法是对计量器具受检项目进行校验时所规定的具体操作方法和步骤。
具体的操作方法和步骤要明确、具体、切实可行。
校验中所有的公式以及公式中使用的常数和系数都必须有可靠的根据。
5.校验结果的处理校验结果的处理是指校验结束后,对被校计量器具的合格或适用性作出的结论。
计量器具必须自校合格后方可使用。
校验不合格者,不得使用。
XY-ZY01-027-20076.自校周期自校周期指受检计量器具相邻两次校验之间的时间间隔。
校验周期的长短应根据受检计量器具的计量性能、使用环境条件和频繁程度等因素确定。
一般应根据本单位使用情况确定一个最长周期。
7.附录或附加说明根据计量器具校检的需要,附录可以包括以下部分:7.1对技术内容的补充说明7.2各种专用校验装置或工具的有关图形或说明7.3校验记录表等文件格式7.4各种分度表、计算表和参数表7.5校验数据处理(包括数字修改)和计算举例7.6其他有关技术内容介绍7.7起草人姓名和审批人姓名。
生化培养箱自校规程
计XX量市所计量所
计量标准
传递 溯源
温度计
传递 溯源
工作仪器
经校验符合本方法技术要求的为合格,贴合格(绿色)标志,不合格贴停用 在不通电的情况下,用 500V 兆欧表测量电源引入线和负壳之间的绝缘电阻。 5、校验结果处理和校验周期 5.1 (红色)标志。 5.2 校验周期为一年。 六、量值传递图 温度计(0-100℃,允差±1.5℃;0-300℃,允差±3.0℃)
浙江亿洋食品有限公司
标题:计量仪器校准作业指导书生化培养箱编来自:ECS-QC-00-09
版次: ECS/2012A 修订号: 0
第1页
共2 页
发布日期
2012/06/20
生化培养箱校验方法
本方法适用于使用中和修理后的电热恒温生化培养箱的校验,新购置的电热恒温 生化培养箱可参照本方法校验。
1、概述 生化培养箱是一种恒温设备,由恒温箱体、温度控制系统和温度指示器组成,在 环境监测中用来培养微生物以测定水中的生物耗氧量和细菌量。 2、技术要求 2.1 仪器外观 2.1.1 使用中和修理后的生化培养箱,其外观缺损不影响正常工作。 2.1.2 生化培养箱应有生产厂名、型号和出厂编号,温度显示清晰,各旋钮无松 动。 2.2 温度均匀性 在实验温度下不超过±1℃。 2.3 温度示值误差 在实验温度下不超过±1℃。 2.4 温控灵敏度 在实验温度下不超过±3℃。 2.5 绝缘电阻 生化培养箱的电源引入线与机壳之间试验电压 500V 的绝缘电阻不小于 20MΩ 。 3、校验条件 3.1 环境温度 10~30℃,相对湿度不大于 85%。 3.2 电源 220±22VAC。 3.3 水银温度计 100℃精度 0.2℃(经计量部门检定合格)三支。 3.4 烧杯 200M1 三只。
计 量 器 具 自 校 规 程
计量器具自校规程
文件编号:
分发号:
持有人:
受控状态:
二○一二年十月十五日实施
BG-04-2012
由于本公司的产品在计量时容易造成计量器具的不稳定性,故此对本公司使用的计量器具对比已送校准的计量器具进行自校,以保证公司产品的计量正确性。
计量器具校准由具有相关计量资质的检验员进行;并对校准状态进行记录。
一、校准方法:
1、电子称:
将产品按要求在已校准的电子称上先称出标准重量,然后将标准重量的产品放置需校准的电子称上测出实测重量,实测重量减去标准重量为误差,检验员将误差调整为0,则为合格。
2、钢卷尺、直尺:
将产品按要求在标准钢卷尺、直尺上先测出标准长度,然后用需校准的钢卷尺、直尺、测量标准长度的产品,测出实测长度,实测长度减去标准长度,即为误差。
直尺允许公差±0.1㎝,钢卷尺允许公差±0.1㎝。
超出规定要求时该量具即为报废。
二、校准时间:
1、电子称每年自校一次;
2、钢卷尺、直尺每年自校一次;
编制:批准:日期:。
中学学生校园生活常规要求
中学学生校园生活常规要求中学是学生学习和成长的重要阶段,良好的校园生活常规对于学生的身心健康和个性发展至关重要。
下面是中学校园生活常规要求的范例,请根据情况和实际需要适当增删内容,使其长度达到1200字以上。
一、学习方面1.认真听讲,做到专心致志,不做与学习无关的事情。
2.完成课堂作业并按时上交,不抄袭、作弊。
3.积极主动参与课堂讨论和活动,提高自己的思维能力和表达能力。
4.做好课堂笔记,及时整理和回忆学过的知识点。
5.做好复习和预习工作,保证学习的连贯性和深入性。
6.进入教室前要保持安静,不喧哗,不乱扔废纸。
7.班主任和任课教师有权制定额外的学习要求,学生要遵守并按时完成。
二、行为规范1.规范着装,注意穿着整洁,不穿违反校规的服装和潮流。
2.保持良好的卫生习惯,不乱吐痰,不乱扔垃圾,保持教室和校园的整洁。
3.尊重他人,不欺负、不辱骂、不歧视他人。
与同学相互友爱,形成和谐的班级氛围。
4.按时到校、按时放学,不能擅自离校或无故早退。
5.保持良好的作息习惯,按照学校规定完成作业和商定的活动,不熬夜。
6.不传播不良信息,不观看、传播不适合青少年的视频和文章。
7.遵守诚信原则,不抄袭、不作弊、不窃取他人财物。
8.尊敬老师,听从老师的教导和管理,不对老师进行不敬的言行。
三、文明礼仪1.对他人微笑,友善待人,维护良好的人际关系。
2.进出教室、办公室等地要有序,先应让老师和年长者先行。
3.礼貌用语要得体,不使用粗鲁或伤人的语言。
4.使用公共场所时要注意不妨碍他人,并保持卫生。
5.餐桌上礼貌待人,不大声喧哗,不乱扔食物垃圾。
离开时要将餐桌和用具整理整洁。
6.在公共场合不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾。
四、安全意识1.注意交通安全,不在校园内奔跑,不横穿道路,不扒车、抢车。
2.注意课间休息的安全,不打闹、打架、摔跤,不攀爬高处危险。
3.遵守校园安全管理规定,不私自进入或占用禁区,不乱动校园设施和器材。
4.合理运用各种学习用品和文具,避免损坏和浪费。
针片状规准仪自校
针、片状规准仪校准规程
SXKY C--2012--
1.本规程适用于按JCJ52-2006测试建筑用石子针片状颗粒含量的专用仪器的校准,校准周期为一年。
2.技术要求
2.1仪器应有生产厂家、型号规格、仪器编号。
2.2针状规准仪的档柱、底板以及片状、仪器规准仪应平直,并保持干净、
光洁。
2.3针状规准仪
由底板和规准柱组成,其规准柱的净间距和允许偏差见下表:
游标卡尺:分度值为0.02mm,量程300mm。
4.校准方法:
4.1 用游标卡尺测量针状规准仪各立柱之间的净距,每一间距测量两次,取平均值;各项净距尺寸需符合2.3的技术要求。
4.2用游标卡尺测量片状规准仪板上的孔洞净宽,每孔测量二处,取平均值。
各项净距尺寸需符合2.4的技术要求。
5.校准结果评定
各项指标全部符合要求。
编制人:
审核人:
批准人:
针、片状规准仪校准记录表
使用部门:仪器编号:校准编号:
生产厂家:型号规格:操作室温度:
校准人:复核人:校准日期:年月日
针、片状规准仪校准量值传递方框图
编制:审定:。
2023自校规程记录
2023自校规程记录2023自校规程记录为了营造一个良好的校园环境,提高学生的学习效果和生活素质,我校特制定了以下规程,供所有师生遵守。
第一条:学生守则1.尊重他人:学生应该尊重学校师生、同学以及其他人的权利和尊严,不得以言语或行为侮辱、歧视或伤害他人。
2.勤勉学习:学生应尽自己最大的努力完成学业,按时参加课堂活动,不得迟到早退,不得抄袭他人作业。
3.保持纪律:学生应自觉遵守学校的作息时间,不得擅自离校,不得擅自更换班级以及调换课程。
凡事需遵守学校规定的纪律和要求。
4.文明礼貌:学生应遵守社会公德,不得妨碍他人学习和生活,不得在校园内乱扔垃圾,文明用语,不互相谩骂、打闹或秩序混乱,保持安静和干净的学习环境。
5.爱护校园:学生应该爱护学校的设施、图书、器械等,勿损坏或乱丢。
如果发现损坏学校设施或器械,应立即向老师或学校报告。
第二条:教师职责1.尊重学生:教师应尊重每个学生的人格尊严,并关心他们的成长和进步。
2.传授知识:教师应全力以赴,认真备课、授课,使每位学生都能得到良好的教育。
3.纪律管理:教师应维护学校纪律,确保学生的安全,对违反校规的行为进行及时的制止、教育和惩戒。
4.身心健康:教师应关心学生的身心健康,及时发现并解决学生在学习和生活中的问题。
第三条:家长责任1.家庭教育:家长应关心子女的教育和成长,积极参与学校的家庭教育活动,与学校共同培养学生的良好习惯和品德。
2.家访制度:家长应定期参加学校组织的家庭教育活动,并与班主任保持密切联系,了解并协助解决子女在学校中的问题。
3.鼓励支持:家长应积极鼓励和支持子女的学习,关注他们的进步和困惑,给予适当的帮助和指导。
4.及时沟通:家长应与教师保持良好的沟通,及时了解子女在学校的表现和进展,共同关注和解决问题。
第四条:违规处罚对于违反学校规程的师生,将按照程度轻重给予相应的处罚,包括但不限于:口头警告、书面警告、课堂抄写、停课、通报批评、体罚等。
更严重情况将移交学校纪检部门进行处理。
wst395-2012公共场所集中空调通风系统卫生学评价规范
卫生学评价规范1 范围本标准规定了新建、改建、扩建的公共场所集中空调通风系统(以下简称集中空调系统)的设计和竣工验收卫生学评价的技术要求。
本标准适用于已投入运行的公共场所集中空调系统,其他场所集中空调系统的卫生学评价参照执行。
2规范性引用文件下列文件对于本文件的的应用是必不可少的,凡是注日期的的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
WS 394-2012 公共场所集中空调通风系统卫生规范WS/T 396-2012公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范《公共场所卫生管理条例实施细则》卫生部3卫生学评价机构基本要求具有独立的法人资格。
拥有固定的办公场所和相应的实验室。
检测项目应当获得省级以上实验室资质认定。
人员要求技术负责人应具有副高级以上专业技术职称并从事相关专业工作5 年以上。
专业技术人员应有不少于 5 名与集中空调系统卫生学评价工作相适应的公共卫生、卫生检测专业人员,并具备相应的专业技术能力,其中中级专业技术职称以上人员不少于专业人员总数的40%。
专业人员应经过培训,并考核合格。
质量管理体系要求应设立专门的质量管理部门,并有完善的符合集中空调系统卫生学评价质量的管理体系。
设备要求拥有量值准确可靠、性能良好,与集中空调系统卫生学评价项目相配套的仪器设备,基本仪器设备见附录A。
仪器设备的配置应能满足工作的需要,并能良好运行。
仪器设备应定期进行计量检定,并贴有检定或校验标识。
量采样机器人应编制自校规程并定期进行不确定度评定。
仪器设备应有完整的操作规程。
4卫生学评价评价依据国家标准、规范,主要包括:a)《中华人民共和国传染病防治法》;b)《公共场所卫生管理条例》;c)《公共场所卫生管理条例实施细则》;d)WS 394;e)WS/T 396;f )公共场所卫生标准。
公共场所经营者提供的技术资料,主要包括:a)建设项目的审批文件;b)建设项目概况资料;c)集中空调系统设计资料。
自校记录TGX-2012《铁路工程试验仪器设备校验方法表格》 (1)
雷氏夹膨胀值测量仪校验记录表
校验编号表TGX003
雷氏夹校验记录表
校验编号表TGX004
水泥抗压夹具校验记录表
校验编号表TGX007
容量筒校验记录表
校验编号:表TGX016
坍落度筒及捣棒校验记录表
校验编号:表TGX021
混凝土含气量测定仪校验记录表
校验编号:表TGX022
混凝土及砂浆试模校验记录表
校验编号:表TGX025
混凝土贯入阻力仪校验记录表
校验编号:表TGX026
混凝土快速冻融试验箱校验记录表
校验编号:表TGX027
混凝土动弹性模量测仪校验记录表
校验编号:表TGX028
维勃稠度仪校验记录表
凝土标准养护室校验记录表
凝土劈裂夹具校验记录表
混泥土抗折夹具校验记录表
校验编号表TGX032
混泥土抗渗仪校验记录表
校验编号表TGX033
氯离子扩散系数测试仪(RCM装置)校验记录表
校验编号表TGX034
混泥土电通量测试仪校验记录表
校验编号表TGX035
真空饱水机校验记录表
校验编号表
TGX036
混凝土徐变室校验记录表
校验编号表TGX037
混凝土、砂浆测长仪校验记录表
校验编号表TGX038
混泥土抗裂实验箱校验记录表
校验编号表TGX039
混凝土与钢筋握裹力实验夹具校验记录表
校验编号表TGX040
混凝土钢筋锈蚀仪校验记录表
校验编号表TGX041
混凝土碳化箱校验记录表
校验编号表TGX042。
设备自校管理制度
设备自校管理制度第一章总则第一条为了规范设备的自校工作,提高设备的稳定性和准确性,减少故障发生率,保障生产安全和质量,制定本规定。
第二条本规定适用于公司所有设备的自校工作。
第三条设备自校是指由设备操作者或专门的自校人员对设备进行定期的检查和调整,以保持设备的准确性、稳定性和可靠性。
第四条设备自校应当遵循“预防为主,维护结合”的原则,确保设备在正常运行中具有高效和安全性。
第五条设备自校工作必须依据实际使用情况和设备的使用手册,按照规定的时间、方法和程序进行,保证自校的有效性。
第六条设备自校工作应当建立记录,记录设备的自校时间、结果、问题和解决办法等重要信息,以备查阅。
第七条公司应当建立设备自校管理制度,并将其纳入公司的质量管理体系中进行监控和评估。
第八条公司应当配备专业的设备自校人员,并提供相应的培训,确保设备自校工作的质量和有效性。
第二章设备自校的内容和方法第九条设备自校的内容应包括设备的外观、功能、性能和精度等方面,具体包括以下内容:(一)设备的外观检查:检查设备的外观是否完整,有无损坏、腐蚀等情况。
(二)设备的功能检查:检查设备是否能正常启动、运行和停止,能否完成预定的工作任务。
(三)设备的性能检查:检查设备各部件的运转是否正常,能否满足生产要求。
(四)设备的精度检查:检查设备的测量、控制和判定能力是否符合规定的标准。
第十条设备自校的方法应包括以下几种:(一)直接观察法:通过肉眼观察设备的运行状况,发现问题并及时解决。
(二)比对法:将设备测量的结果与标准值进行比对,检查设备的准确性。
(三)测量法:通过专用的测量设备对设备的性能和精度进行检测,确保设备的正常运行。
第十一条设备自校的时间表应当根据设备的使用频率和重要程度,制定适当的检查周期和频率,保证设备在适当的时间内得到维护和调整。
第十二条设备自校的程序应包括以下几个环节:(一)设备操作者或专门自校人员对设备进行检查和调整。
(二)发现问题后及时修复,如无法修复则上报相关部门进行维修处理。
中心试验室自校规程
常用工程试验仪器校验方法前言结合目前施工需要,为节约校验费用,各项目派出试验人员对试验仪器的计量检定进行了培训,并取得相应证书,我中心试验室依据《工程试验仪器设备校验方法》(2012年)进行了梳理,筛选出自己常用到的试验仪校验方法,整理成册,为项目使用提供方便。
2015-2-2目录1、水泥试验筛校验方法 TGX001-2012 (1)2、水泥安定性沸煮箱校验方法 TGX002-2012 (4)3、雷氏夹膨胀值测量仪校验方法 TGX003-2012 (7)4、雷氏夹仪校验方法 TGX004-2012 (10)5、测氯蒸馏装置校验方法 TGX005-2012 (13)6、游离氧化钙测定仪校验方法 TGX006-2012 (16)7、水泥抗压夹具校验方法 TGX007-2012 (19)8、水泥恒温恒湿养护箱校验方法 TGX008-2012 (22)9、砂石筛校验方法 TGX009-2012 (26)10、电热鼓风干燥箱校验方法 TGX010-2012 (35)11、振筛机校验方法 TGX011-2012 (39)12、集料压碎值仪 TGX014-2012 (42)13、砂石碱活性测长仪校验方法 TGX015-2012 (45)14、容量筒校验方法 TGX016-2012 (48)15、集料针状规准仪校验方法 TGX017-2012 (52)16、集料片状规准仪校验方法 TGX018-2012 (55)17、试验室用强制式混凝土搅拌机校验方法 TGX020-2012 (58)18、坍落度筒及捣棒校验方法 TGX021-2012 (61)19、混凝土含气量测定仪校验方法 TGX022-2012 (65)20、混凝土标准振动台校验方法 TGX023-2012 (69)21、混凝土压力泌水仪校验方法 TGX024-2012 (72)22、混凝土及砂浆试模校验方法 TGX025-2012 (75)23、混凝土贯入阻力仪校验方法 TGX026-2012 (80)24、混凝土快速冻融试验箱校验方法 TGX027-2012 (83)25、动弹性模量测定仪校验方法 TGX028-2012 (87)26、混凝土标准养护室校验方法 TGX030-2012 (90)27、混凝土劈裂夹具校验方法 TGX031-2012 (93)28、混凝土抗折夹具校验方法 TGX032-2012 (95)29、混凝土抗渗仪校验方法 TGX033-2012 (98)30、氯离子扩散系数测试仪(RCM装置)校验方法 TGX034-2012 (103)31、混凝土电通量测试仪校验方法 TGX035-2012 (106)32、真空饱水机校验方法 TGX036-2012 (109)33、混凝土、砂浆测长仪校验方法 TGX038-2012 (112)34、混凝土与钢筋握裹力试验夹具校验方法 TGX040-2012 (115)35、混凝土钢筋锈蚀仪校验方法 TGX041-2012 (118)36、混凝土碳化箱校验方法 TGX042-2012 (120)37、试验室用砂浆搅拌机校验方法 TGX043-2012 (123)38、砂浆稠度仪校验方法 TGX044-2012 (126)39、砂浆分层度仪校验方法 TGX046-2012 (129)40、水泥净浆流动度锥校验方法 TGX048-2012 (131)41、毛细泌水试验筒校验方法 TGX049-2012 (134)42、孔道压浆压力泌水仪校验方法 TGX050-2012 (136)43、孔道压浆充盈度管校验方法 TGX051-2012 (139)44、金属线材反复弯曲试验机校验方法 TGX053-2012 (142)45、钢筋标距仪校验方法 TGX053-2012 (144)46、钢筋冷弯弯芯校验方法 TGX054-2012 (146)47、石灰试验筛校验方法 TGX054-2012 (148)48、锯石机校验方法 TGX056-2012 (153)49、低温箱校验方法 TGX056-2012 (156)50、钢筋探测仪校验方法 TGX067-2012 (159)51、钻芯取样机校验方法 TGX068-2012 (162)52、磨平机校验方法 TGX069-2012 (165)53、环刀校验方法 TGX071-2012 (168)54、灌砂仪校验方法 TGX072-2012 (171)55、量瓶校验方法 TGX073-2012 (174)56、液塑限联合测定仪校验方法 TGX074-2012 (177)57、土工标准筛校验方法 TGX075-2012 (180)58、击实仪校验方法 TGX076-2012 (183)59、表面振动压实仪校验方法 TGX077-2012 (186)60、路面材料强度试验仪校验方法 TGX078-2012 (189)61、无侧限试模校验方法 TGX079-2012 (192)62、动力触探(标准贯入)仪校验方法 TGX080-2012 (195)63、承载板测定仪校验方法 TGX082-2012 (198)64、相对密度仪校验方法 TGX084-2012 (201)65、土工布透水性测定仪校验方法 TGX085-2012 (204)66、沥青薄膜加热烘箱校验方法 TGX086-2012 (207)67、克利夫兰开口杯闪点仪校验方法 TGX087-2012 (210)68、沥青脆点仪校验方法 TGX088-2012 (213)69、WGH-1火焰光度计校验方法 TGX088-2012 (215)70、电子测温计校验方法 TGX096-2012 (218)水泥试验筛校验方法TGX001-20121适用范围本方法适用于新购置和使用中的水泥负压试验筛的校验。
自校规程——精选推荐
⾃校规程⼀、环⼑校验⽅法HDJS/ZJ-001本⽅法适⽤于新购和使⽤中的直径为:79.8 mm、70 mm、64 mm、61.8 mm,四种规格的环⼑校验。
⼀、技术要求1.1环⼑直径:79.8 ±0.2mm,⾼:20 ±0.2mm;1.2环⼑直径:70 ±0.2mm,⾼:52 ±0.2mm;1.3环⼑直径:64 ±0.2mm,⾼:20 ±0.2mm;1.4环⼑直径:61.8±0.2mm,⾼:20 ±0.2mm;⼆、校验项⽬及仪器2.1校验项⽬:环⼑直径及⾼2.2仪器:游标卡尺:分度值为0.02 mm三、校验⽅法3.1环⼑内直径:⽤游标卡尺在环⼑平⾯两个垂直⽅向上测量,取算术平均值准确⾄0.1 mm;3.2环⼑⾼度:⽤游标卡尺在环⼑直径两个互相垂直的⽅向上,取四处测量其⾼度,取算术平均值,准确⾄0.1 mm;四、校验结果处理全部校验项⽬均符合技术要求为合格。
五、校验周期校验周期为⼀年。
环⼑校验记录(HDJS/ZJ-001)灌砂筒⽤于现场测定细粒⼟、砂类⼟和砾类⼟的密度、灌砂筒有φ100;φ150;φ200mm多种。
可根据试样的最⼤粒径选⽤。
⼀、技术要求:1、φ100灌砂筒:内径100mm总⾼360mm 筒深270mm筒底中⼼孔φ10mm 底与开关孔对齐2、校定罐:内径100mm、150mm、200mm罐深100mm、150mm、200mm3、基板:边长350mm×350mm、450mm×450mm、550mm×550mm深40mm中⼼孔φ100mm、φ150mm、φ200mm⼆、校验⽤仪器1、游标卡尺:量程300mm 分度值0.05mm2、钢直尺:量程500mm 分度值1mm三、校验项⽬1、外观检查2、各部位尺⼨四、校验⽅法1、⽬测灌砂筒内壁光滑、平顺、⽆凹凸现象,开关转动灵活,开关开启后,φ10mm⼩孔对齐,流沙顺畅。
2012年10月中小学教学常规管理细则
教学常规管理细则(试行)樊村乡中小学2012年9月樊村乡中小学教学常规管理细则(试行)为贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,为樊村乡创设良好的育人环境,进一步加强教学常规管理,规范教学行为,深入开展教学研究,提高樊村乡的教育教学质量,结合我乡的实际情况,常规细则如下:一、教学计划管理学校与教学有关的各类计划要有工作目标、采取的具体措施,并作为进行落实、检查和评价教学工作的依据。
1、学校教学工作计划要依据学校教学工作目标,统筹协调,对各级、各科教学提出明确的要求和相应的检查措施,对各项教学工作做出具体安排,并作为各教研组和任课教师制定教学工作计划的依据。
2、教研组教学工作计划应依据学校教学工作计划,结合本学科特点,对本学期各项教研工作做出具体安排,经全组教师讨论通过后,于开学后一周内交教导处审定存档。
3、个人教学计划由各任课教师制定,在开学后一周内完成。
各任课教师在制订教学计划时,要充分理解学校教学工作计划的总体精神,熟悉课程标准,明确本学科、本学期总的教学任务,明确教材各章节在教材中所处的地位,以及各章节之间的相互联系,拟定教学进度计划。
4、培优补差工作计划(1)、培优计划内容①、优等生情况分析学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现、解决问题,对知识的应用能力较强;课上积极发言,课后及时复习;基本上掌握了各科学习的学习方法和学习技巧。
②、培优措施课上拓展学生知识面,扩大阅读量;加强基础知识与交际运用能力的训练;对个别突出的学生进行单独辅导。
(2)、补差计划内容①、情况分析缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有掌握;学习态度不端正,学习态度消极;没有基本学习方法;不能按时作业; 对不懂的知识点不理睬,对知识的应用较差。
②、采取措施课上抓住学生的注意力,多提问,课后及时辅导,平时多沟通、多鼓励、多关心、多辅导;注意培养他们的学习兴趣和学习习惯。
022仪器设备校准规定
地点:本院信息中心。 软件:MicroStation 制图软件中修改 Hpgl2.plt 文件 。
江苏省地质勘查技术院 文件编号
QHSE/JSDK 03.20-2012
作业文件
仪器设备校准规定
版本:B 修改码:0 批准日期:2012 年 5 月 18 日
SDH-13D 回声测深仪。 6.13.2 校准场地环境
水深大于 1 米,水底土质较坚硬,以粘性土为主。 6.13.3 校准参数与方法
用卷尺与直杆量取水深,将探头入水深 0.5 米左右,选取速度为 1470 米/秒,由仪器 测得水深后,求取水深的相对误差。 6.14 绘 图仪 6.14. 1 现有仪器设备
QHSE/JSDK 03.20-2012
作业文件
仪器设备校准规定
版本:B 修改码:0 批准日期:2012 年 5 月 18 日
第 5 页 共 13 页
6.7 浅 层地 震仪 6. 7.1 现有仪器设备
包括 NZxp 浅层地震仪,SummitⅡ144 道地震仪。 6. 7.2 校准环境
选择合适场地,将待校准地震仪与相应测试系统连结好。 6.7.3 校准参数与方法
VS-A1 垂准仪。 6.12.2 校准场地环境
东南大学成教院荟萃楼。 6.12.3 校准参数与方法
以校准投点精度为主。在楼底沿墙边选一垂直上下通视好的位置,架设垂准仪,整 平;在楼顶与垂准仪在同一铅垂线上放置接收靶,将垂准仪照准接收靶上一点旋转一周, 检查十字丝是否照准该点,若偏离成圆形,按 Σ= R / H(R-圆半径、H-垂准仪与接收靶 间距离)计算其精度;若超差则校正十字丝,直至合格。 6.13 测 深仪 6.13.1 现有仪器设备
小学学生校内常规要求细则模版
小学学生校内常规要求细则模版校内常规要求细则第一章:学生行为规范一、遵守校规校纪,尊重师长和同学。
1. 尊敬师长,礼貌待人,不得对老师进行挑衅、辱骂等不文明行为。
2. 尊重同学,互相帮助,不得欺负、歧视他人。
二、维护校园秩序,不得损坏公共设施。
1. 爱护校园环境,不随地乱扔垃圾,保持教室、操场、图书馆等地的整洁。
2. 不得在校园内乱涂乱写,不得乱贴乱画。
三、按时到校上学,不偷懒逃学。
1. 每天按时到校上学,不迟到、早退。
2. 课间休息不留校外,不进行违规活动。
四、遵守课堂纪律,认真听讲,不打扰他人。
1. 上课期间保持安静,认真听讲,不做与学习无关的事情。
2. 不得恶意打扰他人学习,不得在课堂上大声喧哗。
第二章:校园安全一、保证人身安全,注意交通安全。
1. 上下楼梯时保持有序,不在楼梯上奔跑、打闹。
2. 在校园道路上遵守交通规则,不在马路上乱穿行。
二、防止意外事故,学习安全常识。
1. 学习火灾逃生常识,遇到火灾时保持冷静,按照老师的指示及时撤离。
2. 遵守用电规则,不在没有成人陪同的情况下乱用电器。
三、保护个人财务安全。
1. 不将贵重物品带到学校,以免丢失。
2. 不轻易借钱给他人,防止个人财物损失。
第三章:学习习惯一、完成作业,按时复习。
1. 认真完成老师布置的作业,不拖延。
2. 按时复习,养成良好的学习习惯。
二、积极参加课外活动。
1. 积极参加学校组织的各类课外活动。
2. 保持身体健康,参加运动锻炼。
三、提高自主学习能力。
1. 培养独立思考的能力,勤于思考、提问。
2. 多读书、多看报,提高阅读能力。
第四章:健康生活一、饮食健康,注意卫生。
1. 合理搭配饮食,忌食垃圾食品。
2. 餐后及时刷牙,保持口腔卫生。
二、保持良好的作息习惯。
1. 按时作息,养成固定的起床睡觉时间。
2. 少玩手机、电视等电子产品,保护视力健康。
三、保持身心健康。
1. 积极参加体育锻炼,保持良好体质。
2. 注重心理健康,有困扰及时与老师、家长沟通。
烘箱校验规程
北京奥瑞金种业股份有限公司
文件编号:ORIGIN/PD/SD-08-03 版次:2012版修改状态:00
文件名称:鼓风干燥箱自校规程页码:共1页批准人:李建华
水分测量仪自校规程
一校验目的
为了更好的对检验仪器的适用性进行控制,确保检验数据真实有效,特制定本规程。
二主要校验项目及要求
1、测量范围:3-35%
2、重复误差:≤0.2%
3、测量准确度:±0.5%
三校验方法
1、对已定标的品种,选取中、高、低水分样品进行测定,确定其规定范围是否能达到要求。
2、在分段定标的各段中,使用标准水分样品进行测试,检验定标与标准水分含量的误差是否小于±0.5% 。
3、重复测定同一标准样品10次,检验重复性是否不超过0.2% 。
四综合判定
以上检测项目中有一项不合格,仪器既为不合格。
小学学生校内常规要求细则模版
小学学生校内常规要求细则模版一、上学准备1.准时到校,不迟到早退。
2.佩戴整齐干净的校服,保持个人仪表整洁。
3.携带必需的学习用品,如书包、课本、文具等。
二、课堂规范1.入教室时保持安静,不打闹、不抢座位。
2.认真听讲,积极参与课堂讨论。
3.不扰乱其他同学的学习秩序。
4.禁止使用手机和其他电子设备。
三、自习时光1.静默自习,不交谈,不嬉戏。
2.专心完成作业,提前准备好所需的学习材料。
3.不乱丢废纸,保持教室整洁。
4.不吃零食或喝饮料。
四、食堂规定1.排队打饭,井井有条,不插队。
2.用餐时注意饭菜卫生,不乱扔餐具和食物残渣。
3.与餐友友好交谈,不争吵、打架。
五、课间休息1.保持整洁的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔垃圾。
2.课间保持安静,不大声喧哗,不追逐嬉戏。
3.有序排队,礼貌进出教室。
六、户外活动1.安全第一,注意交通安全规则。
2.不随意离队,注意听从老师的指挥。
3.文明游玩,不乱扔废弃物,保护环境。
4.遵守比赛规则,互相尊重,不作弊行为。
七、校园安全1.遵守校规校纪,不参与欺凌行为。
2.保护好自己和他人的财物,不偷盗、不损坏。
3.配合学校进行各类安全演习和防灾工作。
4.如发现校园不安全现象,及时向老师或校领导反映。
八、文明礼仪1.尊敬师长、团结友好相处,与同学和睦相处。
2.礼貌用语,文明待人,不使用粗口或谩骂语言。
3.遵守公共场所秩序,不乱扔废弃物。
4.保持良好的队列纪律,守时、守秩序。
九、课余活动1.积极参加学校组织的各类活动。
2.遵守活动规则,不参与恶作剧或伤害他人行为。
3.珍惜活动资源,不损坏设施设备。
4.遵守活动安排,不擅自离场或擅自离队。
以上是小学学生校内常规要求的细则模版,希望同学们能够认真遵守,并积极培养良好的学习习惯和行为习惯,为自己和他人创造一个良好的学习环境。
自校规范
精上自动化设备有限公司测量设备计量自校规范一:范围本规范适用于计量器具的首次测试、后续测试和使用中检验。
二:概述自校计量器具有(游标卡尺、天平称、气隙表座),分别测量产品的尺寸、重量、极面平整度等其他方面的测量数据。
三:计量特性1. 外观1.1 计量器具的表面应无锈蚀、碰伤或其它影响外观质量或示值误差缺陷。
1.2 计量器具上应有计量编号和测量范围。
2 .各部分的相互作用2.1要求:计量器具连接部分应无明显晃动。
3 示值误差3.1要求:应符合图纸标注误差要求及使用者的要求。
四:测试条件1 .环境条件1.1 温度:室内空气温度(20±5)℃。
1.2 湿度:相对湿度:(30~80)%。
2 .标准器及其他设备测试用标准器及配套设备要求见表1五:测试项目和测试方1. 测试项目2 .测试方法2.1.游标卡尺测试方法:2.1.1;先将需计量设备样本及量块送计量局检定,计量局的检定合格样本及量块为企业内校标准依据;2.1.2. 经计量局检定合格的计量设备样本必须存放检验室,只可用于校准不可使用于日常检验及生产现场;2.1.3. 进行计量设备校定时,将外校检定合格设备测量标准块获取多组数据,求多次测量的平均数值;2.1.4.再用需校定的计量设备测量标准块获取多组数据,把求出的平均数值与外校标准计量设备的平均数值进行对比;2.1.5. 测试标准误差应≤0.02mm;2.1.6 检测间隔时间最长不超过6个月。
2.2. 天平称测试方法:2.2.1.先将需计量设备样本及砝码送计量局检定,计量局的检定合格样本及砝码为企业内校标准依据;2.2.2.经计量局检定合格的计量设备样本必须存放检验室,只可用于校准不可使用于日常检验及生产现场;2.2.3.进行计量设备校定时,先用外校合格的天平称测量已检定合格砝码的重量获取数据,再将需内校的天平称测量已检定合格砝码的重量获取数据,然后将两组数据与标准砝码重量进行比较;2.2.4. 测试标准误差应≤2 g;2.2.4.检测间隔时间最长不超过6个月。
仪器设备自校规程.doc
MJSC勉县安厦建材实验检测有限责任公司受控状态:文件编号:04#─────────────────────────────版次:第一版试验室仪器设备自校规程编写:审核:批准:颁布日期:2012年11月05日实施日期:2012年11月15日勉县安厦建材实验检测有限责任公司发布1前言为保证我公司建材检测的质量的要求,提高我公司实验室检测水平,保证检测试验结果的真实性和准确性,客观反映建设工程质量特组织我公司有关人员组织编制了《实验室仪器自校规程》。
本规程的编制,遵循科学性、实用性和可操作性的原则。
目录水泥胶砂试模校验方法 (001)水泥沸煮箱校验方法 (006)雷氏夹校验方法 (008)净浆标准稠度与凝结时间测定仪校验方法 (010)压碎指标值测定仪校验方法 (013)卵石或碎石针状规准仪校验方法 (015)混凝土试模校验方法 (017)混凝土坍落度筒校验方法 (019)混凝土振动台校验方法 (021)建设用卵石、碎石试验标准筛校验方法 (023)建设用砂试验标准筛校验方法 (025)砂浆稠度仪校验方法 (027)砂、石容量筒校验方法 (029)试验室用混凝土搅拌机校验方法 (031)试验室用砂浆搅拌机校验方法 (033)切土环刀校验方法 (035)击实仪校验方法 (037)钢筋冷弯弯芯校验方法 (040)水泥胶砂试模校验方法本方法适用于新的、使用中和修理后的水泥胶砂试模的检验。
1概述水泥胶砂试模是《水泥胶砂强度检验方法》GB 17671-1999的专用模具。
水泥胶砂试模是由底座、隔板和端板组成的三联模(一个模具成型三个试块)。
2技术要求2.1试模加工面应光滑、无气孔、整洁、无粗糙不平现象。
2.2试模的侧板和端板应由硬质钢材制造,底座可用铸铁或铸钢制造。
组装后试模的模腔尺寸长(160±0.8)mm,宽(40±0.2)mm,深(40.1±0.1)mm。
2.3试模质量:(6.25±0.25)kg。
小学学生校内常规要求细则范本
小学学生校内常规要求细则范本一、上学准备1. 每天早晨要按时起床,并保持整洁和精神饱满的状态。
2. 穿着整齐干净的校服,头发整齐,不乱扎辫子或染发。
3. 携带必要的学习用品,如书包、文具等,并确保其整洁有序。
二、课堂规范1. 上课前,要按时到达教室,并有秩序地排队进入教室。
2. 进入教室后,需迅速就坐,不得随意走动或与同学交谈。
3. 课堂上需专心听讲,保持安静,不得做出扰乱教学秩序的行为。
4. 老师提问时,要积极举手回答问题,并尊重他人的发言权。
5. 按时完成课堂任务,不得因个人原因耽误教学进度。
6. 课间休息时,要保持安静有序,不得奔跑或打闹。
三、食堂规范1. 排队打饭,保持秩序,不得插队。
2. 就餐时要自觉保持餐桌整洁,遵守用餐礼仪。
3. 不浪费食物,量取适中,避免剩菜剩饭。
4. 食堂内禁止吃零食、喝饮料等带来的食品。
5. 食堂用完后,要将餐具放置在指定位置,不乱丢弃或带回教室。
四、操场和活动场所规范1. 在操场或活动场所活动时,要遵守秩序,不得随意奔跑或打闹。
2. 尊重老师和其他同学的权益,不进行任何形式的欺凌或歧视行为。
3. 使用器材和设施时要保持维护,不得随意损坏或乱丢弃。
4. 集会或活动时,要听从组织者或负责人的指挥,保持队形和队伍的整齐。
五、洗手间和公共区域规范1. 使用洗手间时,要保持整洁和卫生,不乱丢弃纸张或污染环境。
2. 公共区域需保持整洁,不乱丢垃圾。
3. 尊重他人的隐私和个人空间,不随意触碰他人或擅自进入他人的物品。
六、安全规范1. 上下楼梯时,要扶好栏杆,不奔跑或打闹。
2. 注意交通安全,过马路时要等待红绿灯,不闯红灯或随意穿越马路。
3. 学校禁止携带危险品,如刀具、打火机等。
4. 遇到意外情况,要冷静处理,并第一时间报告老师或校方。
七、课外活动规范1. 参加校外游学活动时,要遵守老师或负责人的安排和指示。
2. 包括但不限于图书馆、音乐室、美术室等,要遵守相应场所的规定和秩序。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
自校仪器自校规范TZWD—BJ编制:批准:日期:台州伟达交通工程检测有限公司自校仪器自校记录1、不锈钢环刀自校规范2、灌砂法测定仪自校规范3、针片状规准仪自校规范4、洛杉矶磨耗机自校规范5、粗集料压碎值仪自校规范6、细集料压碎值仪自校规范7、自动砂当量仪自校规范8、饱和面干试模捣棒自校规范9、雷氏夹自校规范10、砼坍落度仪自校规范11、砼容量筒自校规范12、维勃稠度仪自校规范13、砂浆稠度仪自校规范14、砂浆分层度仪自校规范15、沥青针入度测定仪自校规范16、沥青闪点燃点测定仪自校规范17、水泥细度试验筛自校规范18、水泥胶砂抗压夹具自校规范19、砼抗压、抗折、抗渗试模、砂浆抗压试模自校规范20、无侧限抗压试模、马歇尔试模自校规范21、连续式标点机自校规范22、轻型动力触探仪自校规范23、FD-100N型地基承载力标准贯入度仪自校规范24、贝克曼梁自校规范25、摆式摩擦系数测定仪自校规范26、路面抗滑构造深度仪自校规范27、回弹仪自校规范不锈钢环刀自校规范一、概述本试验方法适用于细粒土。
本试验的目的是测定细粒土的密度和含水量。
二、技术要求环刀内径6~8cm,环刀高2~5.4cm。
壁厚:1.5~2.2mm。
三、校验条件在常温常压条件下室内校验。
四、校验项目和校验方法校验项目为环刀内径和环刀高度,用量程150mm,分度值0.01mm,游标卡尺测定环刀内径一次并记录,再旋转900测定一次并记录,取二次测定结果的平均值作为内径校验结果。
同样用游标卡尺测定环刀高度、壁厚各四次,每测一次旋转900,并记录,取四次结果的平均值作为环刀高度校验结果。
五、校验结果处理通过校验合格者贴上绿色标签,误差超过技术要求者贴上红色标签,停止使用。
六、检定周期检定周期为12个月。
灌砂法测定仪自校规范一、概述本试验方法适用于现场测定细粒土、砂类土和砾类土的密度。
试样的最大粒径不得超过15mm,测定密度层的厚度为150~200mm。
二、技术要求锥体砂重,量砂密度3次测定值不超过1%。
三、校验条件在常温常压条件下室内校验。
四、校验项目和校验方法1、标定灌砂筒下部圆锥体内砂的质量。
①在储砂筒内装满砂,筒内砂的高度与筒顶的距离不超过15mm,称筒内砂的质量m1,准确至1g。
每次标定及以后的试验都维持这个质量不变。
②将灌砂筒放在玻璃板上。
打开开关,让砂流出,直到筒内砂不再下流时,关上开关,并细心地取走灌砂筒。
称量筒内砂的质量m2,准确至1g。
③收集并称量留在玻璃板上的砂或称量筒内的砂,准确至1g。
玻璃板上的砂就是填满灌砂筒下部圆锥体的砂。
④重复上述测量,至少三次。
最后取其平均值m3,准确至1g。
2、确定量砂的密度ρs(g/cm3)①用水确定标定罐的容积V(cm3),方法如下:将空罐放在台秤上,使罐的上口处于水平位置,读记罐质量m4,准确至1g。
向标定罐中灌水,注意不要将水弄到台秤上或罐的外壁。
将一直尺放在罐顶,当罐中水面快在接近直尺时,用滴管往罐中加水,直到水面接触直尺。
移去直尺,读记罐和水的总质量m5。
重复测量时,仅需用吸管从罐中取出少量水,并用滴管重新将水加满到接触直尺。
标定罐的体积按下式计算:V=m5-m4②在储砂筒中装入质量为m1的砂,并将灌砂筒放在标定罐上,打开开关,让砂流出,直到储砂筒内的砂不再下流时,关闭开关。
取下灌砂筒,称筒内剩余的砂质量,准确至1g。
③重复上述测量,至少三次,最后取其平均值m6,准确至1g。
④按下式计算填满标定罐所需砂的质量m a(g):m a=m1-m3-m6式中:m1——灌砂入标定罐前筒内砂的g;M2——灌砂筒下部圆锥体内砂的平均质量,g;M6——灌砂入标定罐后,筒内剩余砂的质量,g。
⑤按下式计算量砂的密度ρs(g/cm3):ρs=m a/V式中:V——标定罐的体积,cm3。
五、校验结果处理通过校验合格者贴上绿色标签,误差超过技术要求者贴上红色标签,停止使用。
六、检定周期检定周期为12个月。
水泥砼用集料针片状规准仪自校规范一、概述本方法适用于测定水泥砼使用的4.75mm以上的粗集料的针片状颗粒含量以百分率计。
二、技术要求三、校验条件在常温常压条件下室内校验。
四、校验项目和校验方法用量程150mm,分度值0.01mm的游标卡尺分别测定各粒级立柱之间的间距和相对应的孔宽2次,并记录,取2次测定值的平均值作为自检结果。
五、校验结果处理通过校验合格者贴上绿色标签,误差超过技术要求者贴上红色标签,停止使用。
六、检定周期检定周期为12个月。
洛杉矶磨耗机自校规范一、概述本方法适用于各种等级规格石料的磨耗试验。
本试验的目的是测定标准条件下粗集料抵抗磨擦撞击的能力,以磨耗损失(%)表示。
二、技术要求圆筒内径710±5mm,圆筒内侧长510±5mm。
钢球直径约46.8mm,钢球质量390-445g。
三、校验条件在常温常压条件下室内校验。
四、校验项目和校验方法①用量程500mm,分度值1mm的钢直尺测定圆筒内径2次并记录,2次测定方向互相垂直,取2次测定值的平均值作为圆筒内径校验结果。
②用量程500mm,分度值1mm的钢直尺测定圆筒内侧长2次并记录,2次测定方向互相垂直,取2次测定值的平均值作为圆筒内侧长校验结果。
③用量程150mm,分度值0.01mm的游标卡尺测定钢球直径2次并记录,2次测定方向互相垂直,取2次测定值的平均值作为钢球直径的校验结果。
④用秤量500g,感量1g的天平测定钢球重两次并记录,取2次测定值的平均值作为钢球质量的自校结果。
五、校验结果处理通过校验合格者贴上绿色标签,误差超过技术要求者贴上红色标签,停止使用。
六、检定周期检定周期为12个月。
粗集料压碎值仪自校规范一、概述集料压碎值用于衡量石料在逐渐增加的荷载下抵抗压碎的能力,是衡量石料力学性质的指标,以评定其在公路工程中的适用性。
二、技术要求三、校验条件在常温常压条件下室内校验。
四、校验项目和校验方法用量程150mm,分度值0.01mm的游标卡尺分别测定试筒内径、高度、壁厚、压头直径、压杆直径、压头厚度、厚度各2次,用量程500mm,分度值为1mm的钢直尺测地板直径各两次,并记录,每测1次旋转900,2次实测值的平均值作为上述指标的校验结果。
同样用游标卡尺测定压柱总长2次,并记录,取2次测定值平均值为压柱总长自校结果。
五、校验结果处理通过校验合格者贴上绿色标签,误差超过技术要求者贴上红色标签,停止使用。
六、检定周期检定周期为12个月。
细集料压碎值仪自校规范一、概述细集料压碎值用于衡量细集料在逐渐增加的荷载下抵抗压碎的能力,以评定其在公路工程中的适用性。
二、技术要求三、校验条件在常温常压条件下室内校验。
四、校验项目和校验方法用量程150mm,分度值0.01mm的游标卡尺分别测定试筒内径、高度、壁厚、压杆直径、压柱总长、压头厚度、底板直径、厚度各2次,并记录,每测1次旋转900,2次实测值的平均值作为上述指标的校验结果。
同样用游标卡尺测定压柱总长2次,并记录,取2次测定值平均值为压柱总长自校结果。
五、校验结果处理通过校验合格者贴上绿色标签,误差超过技术要求者贴上红色标签,停止使用。
六、检定周期检定周期为12个月。
自动砂当量试验仪自校规范一、概述本试验的目的是测定集料中所含的粘性土或杂质的含量,以评定集料的洁净程度。
适用范围:天然砂、人工砂、石屑等公称最大粒径不超过4.75mm 各种细集料。
二、技术要求透明圆柱形试筒:外径为40mm±0.5mm,内径为32mm±0.25mm,高度420mm±0.25mm。
冲洗管:外径为6mm±0.5mm,内径为4mm±0.2mm,尖头两侧小孔孔径1mm±0.1mm。
配重活塞:标长440mm±0.25mm,底座直径25mm±0.1mm,套筒厚10mm±0.1mm,套筒配重1kg±5g。
三、校验条件在常温常压条件下室内校验。
四、校验项目和校验方法用量程150mm,分度值0.01mm的游标卡尺分别测定试筒外径、内径,冲洗管的外径、内径,尖头两侧小孔孔径、活塞底座直径、套筒厚各2次,并记录,每测1次旋转900,2次实测值的平均值作上述指标的校验结果,用钢直尺测定试筒高度、活塞杆长各2次,并记录。
取2次测定值平均值为校验结果。
用量程15kg,感量1g的电子天平称套筒配重1次,并记录。
五、校验结果处理通过校验合格者贴上绿色标签,误差超过技术要求者贴上红色标签,停止使用。
六、检定周期检定周期为12个月。
饱和面干试模、捣捧自校规范一、概述适用于新购设备与检定到期的设备。
目的为了数据的准确性。
二、技术要求1、饱和面干试模:上口径40 mm±3 mm,下口径90mm±3 mm,高75mm±3 mm。
2、捣捧:下端直径25 mm±3 mm,质量340g±15g。
三、校验条件在常温常压条件下室内校验。
四、校验项目和校验方法校验用标准器具1 、游标卡尺:量程(0~150) mm,分度值0.02 mm。
2 、电子天平:量程(0~5000) g,感量不大于0.1 g。
校验步骤1、试模尺寸用游标卡尺进行测量各部位的两次取平均值。
2、捣捧下端直径用游标卡尺进行测量两次取平均值,质量用电子天平称量得到。
五、校验结果处理通过校验合格者贴上绿色标签,误差超过技术要求者贴上红色标签,停止使用。
六、检定周期检定周期为12个月。
雷氏夹自校规范一、概述:本设备用于测定硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥,矿渣硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、火山灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥、道路硅酸盐水泥等水泥的体积安定性。
二、技术要求:指针直径约2.0mm,玻璃板间距30mm。
环模柄长150mm,环模柄内径10mm。
环模内径30mm,环模厚约0.5mm。
三、校验条件:在常温常压条件下室内校验。
四、校验项目和校验方法:用量程150mm,分度值0.01mm的游标卡尺测量指针直径、环模柄长、环模柄内径、环模内径各2次,并记录,2次测量方向互相垂直,取2次测量结果平均值作为校验结果,同样用游标卡尺测量玻璃板间距、环模厚4次,并记录,每测量一次旋转900。
取4次测量结果平均值作为校验结果。
五、校验结果处理通过校验合格者贴上绿色标签,误差超过技术要求者贴上红色标签,停止使用。
六、检定周期检定周期为12个月。
砼坍落仪自校规范一、概述坍落度为表示混凝土拌和物稠度的一种指标,本试验适用于坍落度大于10mm,集料粒径不大于40mm的混凝土。
二、技术要求筒内底面直径200±2mm,筒内顶面直径100±2mm,筒高度300±2mm。
三、校验条件在常温常压条件下室内校验。