三年级下册语文课件内嵌朗读音频古诗三首绝句人教部编版

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人教部编版·三年级（下册）
绝 句
——杜甫
情景导入
同学们，你们喜欢春天 吗？那好，这节课就带 你们走进春天，一起去 看看春天的美丽景色吧！
春暖花开 万木争春
柳绿花红 草长莺飞
情景导入
杜甫（712年—770年），字 子美，自号少陵野老，唐代伟大 的现实主义诗人，与李白合称 “李杜”。杜甫在中国古典诗歌 中的影响非常深远，被后人称为 “诗圣”，他的诗被称为“诗 史”。后世称其杜拾遗、杜工部， 也称他杜少陵、杜草堂。
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句段精析
诗歌画面中的这些景物各自都具有怎样的特点?试着用诗歌中的词语来概述。
抓住“丽、香”感受自然景物静态之美,抓住“飞、睡”两个词语体 会鸟儿的动态之趣.
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课后思考
多美的春天呀!温暖的太阳此时正照耀着大地,和煦的春风轻轻地吹着, 花草散发出醉人的芳香。勤劳的小燕子正在忙着衔泥筑巢,可爱的鸳鸯 卧躺在温暖的沙地，上美美地睡觉。祖国的山河多像一幅美丽的图画呀! 来,孩子们,让我们带着喜爱之情再读一读这首诗歌。
我会写
yàn
燕
我觉得“燕”可以用顺口溜的方式记 住——“廿”在， 上头，“北”中添 个“口”，“四点”。
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朗读指导 绝句
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句段精析
借助课文插图想-想:这四句诗都描写了哪些景象?
景物:迟日、江山、春风、花草 动物:燕子、鸳鸯。
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词语解析
迟日 泥融
江山 鸳鸯
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词语解析
【迟日】 春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。 【泥融】 泥土湿软。 【江山】 江河和山岭，借指国家。 【鸳鸯】 一种鸟，常在水边嬉戏，雄鸟与雌鸟常结对生活。
我会认
yuān
鸳
yāng
鸯
我会写
róng
融
“融”读后鼻音。
绝句
杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
我会写
yuān
鸳
yāng
鸯
因为“鸳、鸯”在一起时是一种鸟的名字，所以两个字都有鸟 部,而上半部分体现了两个字的读音。
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杜甫
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
1.朗读诗歌，读准朗读节奏。
2.进行朗读练习，注wenku.baidu.com体会诗歌 鲜明的节奏感。
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课堂小结
景物:迟日、江山、春风、花草 (静态)
绝
句
动物:燕子、鸳鸯
（动态）
春光景色美 动物显生机
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