第三单元角的度量题单

3角的度量

第1课时线段、直线、射线和角的认识(教材P38～39)

一、(新知导练)想一想，填一填。

1.

我知道：这是( 线段)，有( )个端点，为了表述方便，可以用字母来表示线段，如( )。

2.

我知道：把线段向两端无限延伸，就得到一条( )。它( )端点，是( )长的。可以用字母表示，如( )，也可以用小写字母表示，如( )。

3.

我知道：把线段向一端无限延伸，就得到一条( )。射线只有( 一)个端点。可以用( )表示。手电筒发出的光线就可以看作( )。

4．用符号表示下面的角，再标出角各部分的名称。

上面的角表示为( )。

二、我会认。(把下面的图形的序号填入合适的位置)

三、画一画，填一填。

1．过点A画直线。

2．过点B画射线。

3．过A、B两点画直线。

我发现：经过一点可以画( 无数)条直线，可以画( 无数)条射线；经过两点只能画()条直线。

四、以下面的点为顶点，画两个大小不同的角，并分别标上∠1和∠2。

五、我会数。

1．下图中一共有( )个角。

2．下图中共有( )条线段，( )个角。

第2课时角的度量(教材P40～41，例1)

一、(新知导练)我会填。

1．人们把圆平均分成( )份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小是( )，记作( )，根据这一原理，人们制作了度量角的工具( )。

2．下面量角器的使用方法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

二、看量角器上的度数，填出每个角的度数。

∠1＝( )

∠2＝( )

三、乐乐看到下面的两个角说：“∠1比∠2大。”你认为乐乐的说法对吗？先量一量，再比一比。

∠1＝( )∠2＝( )

∠1∠2

所以乐乐的说法，我还发现。

四、动手操作。

1．用量角器量出下面各角的度数。

( )°( )°( )°

2．比较上面量的每个角的度数，按照从小到大的顺序把它们排列起来。

( )＜( )＜( )

3．仔细观察，思考上面量出的角和相应的度数，你发现角的大小与边有什么关系？

五、量出下面各角的度数。你能发现什么？

∠1＝____∠2＝____

∠3＝____ ∠4＝____

我发现：平行四边形相对的角( )。

第3课时角的分类(教材P42，例2)一、(新知导练)我会填。

1.

2.

3．1直角＝( )°1平角＝( )°

1周角＝( )°

( )平角＝1周角＝( )直角

4．写出下面每个角的名称，并按角度的大小从小到大排列起来。

( )( )( )

( )( )

( )＜( )＜( )＜( )＜( )

5.

( )° ( )°

( )角( )角

二、把下面角的度数分别填入适当的圈里。

15°121°91°76°150°90°120°

89°179°104°45°250°1°

三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

1．120°的角比平角小()。

A．20°B．60°C．180°

2．一个锐角和一个直角可以组成一个()。

A．锐角B．钝角C．平角

3．钟面上如果分针转动360°，时针转动的度数是()。A．5° B．15° C．30°

四、我会算。

1．已知∠2＝50°，那么∠1、∠3、∠4的度数为多少？

2．已知∠1＝60°，求∠2的度数。

五、你能想出办法知道下面两个角的度数吗？

第4课时画角(教材P43，例3)

一、(新知导练)画一个80°的角，把画角的步骤补充完整。

1．两重合：先画一条( )，使量角器的( )和( )的端点重合，( )刻度线和射线重合。

2．点度数：在量角器( )刻度线的地方点一个点。

3．画射线：以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条( )。

二、按要求画一画。

1．用量角器分别画出65°、90°、120°和150°的角。

2．用一副三角尺画出下面几个角。

15°135°

3．画出与∠1、∠2同样大的角。

三、画出钟面上的角。

1．钟面上，( )时的分针和时针的夹角是60°。

2．钟面上，( )时的分针和时针的夹角是120°。

四、下面用一副三角尺拼出的角分别是多少度？

∠1＝( )∠2＝( )

∠3＝( )∠4＝( )五、下图中∠1和∠3相等吗？为什么？

第5课时练习课

一、填空题。

1．从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。

2．平角是( )°，它等于( )个直角。

3．135°的角比平角小( )°；比直角大( )°。

4．如果∠1＋2＝∠2＋∠3，∠1＝40°，那么∠3＝( )°。

5．∠1的度数是∠2的3倍，∠1＝120°，∠2＝( )°。

二、先估计，再量出图中各角的度数。

∠1＝( )∠2＝( )

∠3＝( )∠4＝( )

三、选择合适的方法画出下面的角，再分类。

60°40°90°110°180°160°

画图略

( )和( )都是( )角；

( )和( )都是( )角；

( )是( )角；( )是( )角。

四、按要求画一画，再填空。

1．画出线段AB、直线BC和射线AC。

2．画出的图形中有( )个锐角、有( )个钝角。

五、看图填一填。