人教版四年级上册小学数学第三单元角的度量 单元检测(有答案解析)
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人教版四年级上册小学数学第三单元角的度量单元检测(有答案解析)
一、选择题
1.下图中,共有()个角。
A. 3
B. 6
C. 5
2.6时整,钟面上时针和分针成()角。
A. 周
B. 直
C. 平
3.用一副三角尺不能拼出的角是( )。
A. 120°
B. 105°
C. 135°
D. 95°
4.下面是几个角的度数,不能用两个三角板画出的角是()的角.
A. 15°
B. 105°
C. 135°
D. 25°5.量角器使用正确的是()
A. B. C. D.
6.有()条线段。
A. 15
B. 14
C. 13
D. 12
7.下图中,一共有()条线段。
A. 6条
B. 8条
C. 2条
8.分针走1小时,在钟面上旋转所形成的角是()。
A. 8
B. 平角
C. 周角
9.两个锐角可以拼成一个()。
A. 钝角或直角
B. 锐角或直角
C. 锐角、直角、钝角都可以
10.三角尺上的三个角中,最大的一个角是()。
A. 直角
B. 锐角
C. 钝角
11.下图中有()个角。
A. 5
B. 6
C. 7
12.下面的图形,()是线段。
A. B. C.
二、填空题
13.经过两点能画________条直线,经过三点最多能画________条直线。
14.下图中有________条射线,________个角。
15.如图,∠1=140°,∠2=________°,∠3=________°。
16.3时整,时针与分针所夹的较小角是________°,再走30分钟,时针与分针所夹的较小角是________°。
17.下图中∠2=25°,那么∠1=________,∠3=________。
18.钟面上分针转1圈,它转过的角是________角;分针转2圈,时针转了________度。19.通过一个端点,可以画________条直线,而通过两个端点,可以画________条直线。20.线段有________个端点,射线只有________个端点,直线________端点。
三、解答题
21.画角。
(1)120°
(2)55°
22.认一认,在线段下面画“√”。
23.下图中,已知∠1=30°,求∠2,∠3,∠4的度数。
24.在下图中分别标出30°、60°、120°的角。
25.以A为顶点画一个小于90°的角,照样子再画一个与这个角相等的角.
26.画一条长4厘米的线段.
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一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】下图中,共有6个角。
故答案为:B。
【分析】角的个数=边数×(边数-1)÷2。
2.C
解析: C
【解析】【解答】解:6时整,钟面上时针和分针成平角。
故答案为:C。
【分析】6时整,钟面上时针指向6,分针指向12,所以时针和分针成平角。
3.D
解析: D
【解析】【解答】用一副三角尺不能拼出的角是95°。
故答案为:D。
【分析】一副三角尺上的角有90°,60°,30°和45°,利用一副三角尺可以画出:15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、165°、180°的角,据此解答。
4.D
解析: D
【解析】【解答】解:A:能用45°和30°的角画出;
B:能用45°和60°的角画出;
C:能用45°和90°的角画出;
D:不能用三角板画出25°角。
故答案为:D。
【分析】三角板上的度数有30°、60°、45°、90°,用这四个度数可以拼成不同度数的角,如:75°、105°、135°、15°等。
5.C
解析: C
【解析】【解答】A.角的顶点没有和量角器的中心对齐,错误;
B.角的另一边没有对准量角器上的刻度,错误;
C.使用正确;
D.角的任一边都没有和量角器的0°刻度线重合,错误.
故答案为:C.
【分析】量角器的用法,归纳为三步:
①点合点,把量角器的中心和角的顶点重合;
②边合边,使量角器的0°刻度线和角的一条边重合;
③数一数,把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来,就是这个角的度数.
6.A
解析: A
【解析】【解答】5+4+3+2+1=15(条)
故答案为:A。
【分析】直线、射线、线段都是直的,线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,先数一数单独的线段,再数两条线段组合的线段,然后数三条线段组合的线段,四条线段组合的线段,五条线段组合的线段,然后将条数相加。
7.A
解析: A
【解析】【解答】解:图中一共有6条线段。
故答案为:A。
【分析】线段有两个端点,一条短线段的数有3条,两条短线段组成的线段有2条,三条短线段组成的线段有1条,一共3+2+1=6条。
8.C
解析: C
【解析】【解答】解:分针走1小时,在钟面上旋转所形成的角是周角。
故答案为:C。
【分析】分针走1小时刚好走一圈,一圈是360°,所形成的角就是周角。
9.C
解析: C
【解析】【解答】解:两个锐角可以拼成一个锐角、直角或钝角。
故答案为:C。
【分析】例如:两个锐角是30°、40°,则拼成锐角;两个锐角是40°、50°,拼成直角;两个锐角是50°、60°,可以拼成钝角。
10.A
解析: A
【解析】【解答】三角尺上的三个角中,最大的一个角是直角。
故答案为:A。
【分析】三角尺中角的度数有:90°、45°、30°、60°四种。
11.B
解析: B
【解析】【解答】3+2+1=6(个)
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,先数单独一个的角,有3个,两个角组合的有2个,三个角组合的有1个,然后用加法求出一共有几个角,据此列式解答。
12.C
解析: C
【解析】【解答】选项A,是直线;
选项B,是射线;
选项C,是线段。
故答案为:C。
【分析】线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,据此解答。
二、填空题
13.一;三【解析】【解答】经过两点能画一条直线经过三点最多能画三条直