四年级上册第三单元整体介绍

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本单元教学内容
册次
四上
单元
角的度量
主要内容
认识线段、直线和射线 进一步认识角(度量)
从度量的角度 认识角
用量角器量角 角的分类
画出指定度数的角
本单元教学内容
➢ 线段的初步认识
(二年级上册)
➢ 线段、直线和射线
本单元教学内容
➢角
(二年级上册)
➢ 角的定义
本单元教学内容
➢ 角的度量
本单元教学内容
第三单元 角的度量(课标及教材解析)
整体介绍
人民教育出版社小学数学编辑室
本套教材结构
册次
单元
主要内容
二上 二上 四上
长度单位 初步认识线段
初步认识角 角的初步认识 初步判断直角、锐角和钝角
角的度量
认识线段、直线和射线 联系与区别 进一步认识角(度量)
• 从度量的角度进一步认识直角、锐角和钝角 • 初步认识平角、周角 • 学会量角、画角
3.使学生能用量角器量角的度数,能画指定度数的角,会用三 角尺画30°、45°、60°、90°等一些特定度数的角。
再见
➢ 量角和画角
• Baidu Nhomakorabea角
• 画出指定度数的角
本单元教学内容
➢ 后续知识的基础
• 角的分类
• 三角形按角分类
本单元教学内容
➢ 后续知识的基础
• 对直角特点的认识
• 垂直
本单元教学目标
1.使学生进一步认识线段,认识射线与直线,了解线段、射线 和直线的区别。
2.使学生理解角的含义,进一步认识直角、锐角和钝角,知道 平角和周角,并了解这几种角的大小关系。
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