学分申请表
学生学分认定申请表【模板】
课程性质
认定 成绩
个人申请：
签名： 年 月 日
学生所在学院意见：
学院（盖章）： 年 月 日
教务处意见：
部门（盖章）： 年 月 日
注：请附上成绩单并加盖学院公章。
学生学分认定申请表
学院
现专业班级
原专业班级
姓名
学号
异动类型
必修课学分认定对应情况
学期
原专业（年级）人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业（年级）人才培养方案中课程名称（相似、相仿、相近课程）学分Biblioteka 课程性质认定 成绩
选修课学分认定对应情况
学期
原专业（年级）人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业（年级）人才培养方案中课程名称（相似、相仿、相近课程）
高一年级学分认定申请表
学生姓名：
修习时段 第一时段 第二时段 第三时段 第四时段 第一时段 第二时段 第三时段 第四时段 第一时段 第二时段 第三时段 第四时段 第一、二学段 第三、四学段 第一、二学段 第三、四学段 第一、二学段 第三、四学段 第一、二学段 第三、四学段 第一、二学段 第三、四学段 第一、二学段 第三、四学段 第一时段 第二时段 第三、四时段 高一四学段 第一、二时段 第三、四时段 高一四学段 高一四学段 学生 自评
正安二学分认定委员会
学籍号：
学生 过程性 终结性 申请 学分认 学生 总成绩 结果 互评 评价 评价 学分 定时间 签名 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 4 2 1 1 6 任课教 师签名
2、结果栏由任课教师根据学生过程性和终结性情况填写【优】、【良】、【中】、【差】。
正安二中高一年级学科修习模块学分认定申 语文必修Ⅱ 语文必修Ⅲ 语文必修Ⅳ 数学必修Ⅰ 数学 数学必修Ⅳ 数学必修Ⅴ 数学必修Ⅱ 英语必修Ⅰ 英语 英语必修Ⅱ 英语必修Ⅲ 英语必修Ⅳ 物理 化学 生物 政治 历史 地理 物理必修Ⅰ 物理必修Ⅱ 化学必修Ⅰ 化学必修Ⅱ 生物必修Ⅰ 生物必修Ⅱ 政治必修Ⅰ 政治必修Ⅱ 历史必修Ⅰ 历史必修Ⅱ 地理必修Ⅰ 地理必修Ⅱ 体育与健康 体育与健康 音乐 美术 信息技术 通用技术 社区服务 社会实践 校本 研究性学习 备注：1、学生自评、互评栏由学生和班委在该栏填写【优】、【良】、【中】、【差】。 田径项目 篮球 音乐鉴赏 美术鉴赏 设计 信息技术基础 技术与设计Ⅰ
大学本科生创新学分申请表 (2)
大学本科生创新学分申请表 (2)为了培养学生的创新精神和创新能力，促进学生在科研、文学、艺术、工程及大学生实践等领域的广泛参与和自我发展，我校特设立了大学本科生创新学分制度。
一、学分要求1. 学分要求大学本科生创新学分的要求为，申请获得创新学分的同学需要在参与科研、文学、艺术、工程及社会服务等方面形成创造性思维，经多次系统性学习和实践的锤炼之后，深度并独立完成至少一项创新课题或提出一项独特的创新思路，成果应达到本科毕业设计的水平。
2. 科研类学分经研究生导师确定，完成科研项目的学生，可获得科研类学分。
所取得的成果应发表在核心或统计类期刊或通过高水平学术会议的审稿，并达到同等水平的成果。
3. 文学类学分参加学术类比赛或发表论文、小说、散文等获奖的学生，可获得文学类学分。
其中，获省级以上比赛一等奖者，可获得3个学分；获省级以上比赛二等奖者，可获得2个学分；获省级以上比赛三等奖者，可获得1个学分，同时在核心期刊发表论文者，可获得2个学分；同时在普通期刊发表论文者，可获得1个学分；出版作品者，可获得3个学分。
4. 工程类学分独立完成一项工程设计或工程管理项目，并通过学业水平考试，所取得的学分应符合同等学分的标准。
5. 社会服务类学分参加定向或公益性社会服务活动的学生应获得社会服务类学分，活动应通过学院审核，并符合同等学分的要求。
6. 必修学分通过学校的必修课厅学习，同时完成选修课的学生可获得必修学分。
完成硕士研究生导师布置的学业水平考试也将计入学分。
二、申请流程1. 课题选择创新课题选择应在大学本科生创新科研课题库内进行，课题选择应与学院的教学管理人员签订相关协议，并向指导教师进行汇报和说明。
2. 选题审核选题审核将由指导教师负责，审核学生的创新课题是否在大学本科生创新科研课题库内，课题可行性如何，所需耗费时间和人力是否合理等。
3. 论文提交学生应在规定的时间内提交毕业论文或创新论文，主要内容包括课题的简介、研究思路、研究方法、实验过程与结果、结论分析以及该课题在社会中的应用价值等方面的论证。
学分申请格式及表格
开放实验申请学分表
填表日期：学生姓名班级学号
开放实验项目名称总学时数
申请依据（含成果、考核综合评定成绩）：
教学单位认定意见
经考核，该生已完成开放实验项目的全部内容并合格，按规定应给予学分奖励。
负责人签名：年月日
教务处审批意见
根据《实验室开放管理办法》之规定，经审核，该生可获得学分奖励，可代替选修课（公选、专选）学分。
负责人签名：年月日
本表一式二份，一份学生所在系部存档，一份教务处存档。
附件8：
实验室开放记录实验室名称：
实验项目名称指导教师签字
实验时间年月日周第节至第节
开放实验类型实验者
专业、、、
实验学生签名
实验目的
实验主要内容
主要使用的仪
器设备
仪器设备情况
实验消耗材料
（含药品）、用
量
开放实验类型：综合性设计性创新性。
转专业学生学分认定申请表(模板)
转专业学生学分认定申请表教务处：我院经学校批准于—年_月接收同学（学号：原学校原专业：入学时间）转入我院级专业，为使该生前后课程顺利衔接，现根据学校有关文件精神，我院对该生己修且须认定的学分，对照所转入专业的培养计划进行初步学分认定，妥否，请审核。
（注：涉及外学院开设的课程应先由该课程负责人在“替代意见”栏签署意见；课程名称和学分、学时要求完全相同的不必列。
本表一式两份，交至教务处计划科审核，其中一份交计划科留存，另一份由学院取走自行留存。
外校转入生须附原专业成绩表。
）转入学院经办人签字：转入学院分管教学院长签字（公章）：教务处意见:
年月日。
唐山学院学生第二课堂学分申请表
唐山学院学生第二课堂学分申请表
系：班级：姓名：学号：
序号活动类别活动内容申请学分1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
合计
申请人签字：
年月日
唐山学院第二课堂学分审核认定表（20 -20 学年第学期）
序号系别班级学号姓名活动类别活动内容活动时间
/次数
活动地点主办单位
活动
级别
获奖
等级
排名
申请
学分
认定
学分
系级认定
审（考）核人（签字）：团总支书记（签章）：系领导（签章）：
（系）盖章
年月日说明：1、活动级别指活动主办单位，如国家、省、市、院、系。
2、获奖等级指获得一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
3、排名指论文第几作者、专利或创新性实验第几完成人。
4、认定表只填写对应项目，如没有对应可以不填。
5、本认定表一式三份，团委、教务处、系各执一份。
第二课堂学分申请表
姓名
蒋素圆
学号
2012327100060
所在学院
材料与纺织
专业班级
纺织品设计一班
申请
理由
校级一等奖（运动会第1－2名）：校冬季越野接力赛第2名
其他技能证书（如驾照、普通等级二乙以上等）：驾照
有关证明材料目录
所在学院意见
学院分管教学院长签字：年月日
注：1、证明材料，包括：获奖证书复印件，论文及所载刊物的封面、目录复印件，有关科研项目的立项、结题、鉴定报告，开发的软件或制作的策划方案，企事业单位或有关教师提供的有效证明材料，等等。
2、此表格上交各学院保存。
常州工学院课程学分认定申请表Ⅱ
常州工学院课程学分认定申请表Ⅱ
（适用于按课程认定）
申请人声明
我声明本申请表内的相关信息及其证明文件都是准确无误的，绝不弄虚作假，否则自愿承担一切后果。
学生签名：年月日
姓名
学号
班级
二级学院
专业
派往学校及学习专业
交流时间
年月日——年月日
手机
申请学分认定理由（请在相应栏目前的方框内打√）：
外校修读转学转专业转级复学后专业或年级调整其他
已修课程
申请认定课程
系主任结论
（是否同意）
课程名称
课程代码
课程性质
总学时
学分
成绩
课程名称
课程代码
级学院审核意见
教务处审批意见
系主任签名：二级学院负责人签名：（公章）
年月日年月日
教务处负责人签名：（公章）
年月日
注：1.申请认定课程的“课程名称”、“课程代码”、“课程性质”、“总学时”和“学分”等，要与本专业培养方案完全一致。
东华大学奖励学分申请表【模板】
班级
获奖 项目 名称
获奖 等级 内容
学号
姓名
奖励 学分数
绩点数
请在相应选项上打√
抵冲学科基础类
不抵冲学科
或文化素质类选修学分 或文化素质类
（不计绩点）
（计绩点
学科基础类 文化素质类
（）
（）
（）
学科基础类 文化素质类
（）
Hale Waihona Puke （）（）学科基础类 文化素质类
（）
（）
（）
相关职能部门审核意见： 年月日
学院审核意见： 年月日
教务处审批意见： 年月 日
注：1、奖励学分具体内容和项目请参照学生手册《奖励学分》部分。 2、普通话、国家汉字水平测试符合条件者，可申请一个奖励学分（绩点：4.0），由学院代为处理。 3、奖励行数不够，可增加。
教务处制
素质拓展学分认定申请表
1.社团活动，申请1分；2.无偿献血，申请1分；
3.造血干细胞捐赠、骨髓捐献，申请1分；4.红十字活动，申请1分；
六、技能培训与其他
1.专业技能类（电工中高级、CAD等证书），申请2分,；
2.从业资格类（驾驶证、普通话证书），申请2分。
申请学生签名：
年月日
班级认定小组审核：
年月日
大学生综合素质拓
电气学院
申请学分
10
附材料目录、分值：（佐证材料附后）
一、思想政治与道德修养
1．党团组织的重要活动（中高党培训、学代会），申请1分；
2．大学生入学教育（每人都有），申请1分；
3.博学讲坛，申请1分；4.当兵入伍（退伍同学有），申请1分；
二、社会实践与志愿服务
四、文体艺术与身心发展
1.大学生心理与保健（每人都有），申请1分；2.高雅艺术进校园活动，申请1分；3.文体艺术展示、竞赛，申请1-4分；
4.体育舞蹈、话剧表演艺术、西方歌剧赏析与表演、音乐剧表演、合唱艺术的理论与实践、绘画基础、书法艺术、摄影技术、民乐合奏、管弦乐合奏、中国民族民间舞基础训练、现代舞基础、职场面试与礼仪、演讲艺术（学习课程中有符合的，每符合一项加一分），申请1+分；
1.校级立项及以上社会实践项目（寒暑假社会实践），申请1分；
2.青年志愿服务（义工），申请1分；3.校内岗位锻炼（学生干部、勤工助学），申请1分；4.暑期企业实习，申请2分；5.海外游学，申请1分；6.自主社会实践，申请1分；
三、学术科技与创新创业
1.专利、论文，申请4分；2.科创课题，申请3分；
3.获批创业项目（校级创业苗圃等），申请2分；4.竞赛获奖，申请4分；
二级学院认定小组审核：
学分认定申请表理由
学分认定申请表理由一、引言二、转专业申请转专业是学生在大学期间可能面临的一个重要决策。
在申请转专业时，学生需要填写学分认定申请表，并在理由部分说明转专业的原因。
转专业的理由有多种情况，例如兴趣转变、发现自己更适合其他专业、未来职业发展需要等等。
在填写学分认定申请表时，学生应详细描述自己的专业兴趣和动机，以及对新专业的了解和期望。
三、跨校选课申请有些学生可能对其他学校的某些课程感兴趣，希望能够选修这些课程并获得相应学分。
在这种情况下，学生需要填写学分认定申请表，并在理由部分说明跨校选课的目的和理由。
学生可以解释自己对该课程内容的兴趣，以及该课程如何对自己的学业和职业发展有所助益。
同时，学生还需要提供相关证明材料，如课程大纲、教学计划等，以便教务部门进行评估和认定。
四、学分折抵申请学分折抵是指学生已经修读的课程可以抵免新专业或新学校的相应课程，从而减少学习时间和学费。
在申请学分折抵时，学生需要填写学分认定申请表，并在理由部分详细说明折抵的原因和依据。
学生可以解释自己已经修读的课程与新专业或新学校的课程之间的相似性和重叠部分，以及折抵后对自己学习计划的影响和帮助。
同时，学生还需要提供相关证明材料，如课程大纲、成绩单等，以便教务部门进行评估和认定。
五、其他申请情况除了转专业、跨校选课和学分折抵，学生还可能根据个人情况填写学分认定申请表。
例如，学生可能在其他学校修读了一些课程，希望将这些课程的学分转入本校；或者学生可能参加了一些课外活动，希望将这些活动认定为学分。
在这些情况下，学生需要在学分认定申请表的理由部分清晰地陈述申请的目的和理由，并提供相关证明材料。
六、总结学分认定申请表是学生在特定情况下必须填写的表格，通过填写此表格，学生需要清晰地陈述申请理由，并提供相关证明材料。
无论是转专业、跨校选课还是学分折抵，学生都需要在理由部分详细说明自己的动机、目的和依据。
同时，学生还应注意遵循学校制定的填写规范和要求，以确保申请顺利通过。