英美戏剧教学大纲

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《英美戏剧》课程教学大纲

课程代码:070142041

课程英文名称:British and American Drama

课程总学时:16 讲课:16 实验:0 上机:0

适用专业:英语

大纲编写(修订)时间:2017. 10

一、大纲使用说明

(一)课程的地位及教学目标

《英美戏剧》是一门英语专业文学方向限选课程。对于英语专业学生来说,学习戏剧是英语专业学生提高英语水平、提高人文素养以及丰富自己的语言和思想的重要手段。本课程以戏剧体裁的特征、要素、种类和风格为基本知识,精选英美主要剧作家的代表作品,通过指导性的阅读、讨论、看录像甚至自己演出,来培养学生理解、赏析和批评英美戏剧作品的基本能力和必要技巧。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求

1. 基本戏剧阅读能力:使学生初步了解英、美戏剧的特点、常见修辞手法,英语戏剧的基本要素、相关知识;

2. 初步鉴赏能力:能读懂难度适中的英文戏剧,理解字面意思,并能指出主题、表现形式等,帮助学生进一步感受戏剧中的象征、意象等,挖掘戏剧内涵,领会作者的写作风格。

3. 书面表达能力:能就一般或专业性主题撰写简单戏剧评论,流利自如地表达个人观点,做到文章选题合理、结构清晰、内容丰富、逻辑性强。

4. 表演能力:能改编、组织并正式演出所学英语戏剧。

(三)实施说明

授课采用自主式学习和合作式学习相结合的方式,课堂分主题、实战、技能三大板块。创建多维资源,培养学生自学能力,以多种方式进行评估,全面增强学生能力。

(四)对先修课的要求

具备相当的口语表达能力与写作技能。

(五)对习题课的要求

提供学生经典英美戏剧资料,推荐相关书籍,教师结合学生的自我评价和同伴互评进行讲评。

(六)课程考核方式

1. 考核方式:考查。

2. 考核目标:通过实战考查学生对戏剧的理解和表演技巧的把握、心理素质以及应变能力。

3. 成绩构成:最终考试成绩由平时成绩占30%(包括出勤、作业、提问等)及平时多次考核的平均成绩占70%组成。

(七)主要参考书目:

《美国戏剧史》,郭继德,南开大学出版社,2011

《英国戏剧史》,何其莘,译林出版社,1999

《英国文学选读》,常耀信,南开大学出版社,2006

《美国文学选读》,常耀信,南开大学出版社,2003

二、中文摘要

英美戏剧教学作为高校英语专业的一门选修课存在着必要性。本课程有助于提高学生的语言应用能力,能够有效地提高学生的综合素质,为学生提供实践机会, 是帮助学生逐步提高,展现自我的舞台。教师通过学习建构主义理论、创建多维资源、培养学生自主学习能力,以多种形式评估学生的成绩、以实现学生综合素质的提高。

三、课程学时总体分配表

四、教学内容及基本要求

第1部分Introduction to Drama

总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0

具体内容:

初步认识戏剧,简要介绍英美戏剧的发展历史和类别等。

重点:

1. 了解戏剧的基本定义;

2. 掌握英美戏剧的主要发展脉络;

3. 理解戏剧的经典理论。

难点:

自主学习,分析著名戏剧剧本,理解、赏析和批评英美戏剧作品的基本能力和必要技巧。习题:

1. 小组分析讨论指定戏剧剧本。

2. 评价自己最喜欢的戏剧。

3. 相关小说,视频资料,交换心得体会。

实验上机:

第2部分Macbeth

总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0

具体内容:

讲解剧本的撰写,包括选题、构思提纲、主体写作、支撑材料以及开头结尾。

重点:

1. 了解该剧本的情节;

2. 掌握该剧本的主题及作者的写作风格;

3. 理解该剧本的时代意义。

难点:

全面、客观和科学地评价剧本,对剧本有自己的认识,能够准确地演艺该剧本。

习题:

1. 收集该剧本的相关资料:包括小说、剧本等纸质资料,视频资料。

2. 提出自己的认识和见解,交换心得体会

实验上机:

第3部分The Importance of Being Earnest

总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0

具体内容:

讲解剧本的撰写,包括选题、构思提纲、主体写作、支撑材料以及开头结尾。重点:

1. 了解该剧本的情节;

2. 掌握该剧本的主题及作者的写作风格;

3. 理解该剧本的时代意义。

难点:

全面、客观和科学地评价剧本,对剧本有自己的认识,能够准确地演艺该剧本。习题:

1. 收集该剧本的相关资料:包括小说、剧本等纸质资料,视频资料。

2. 提出自己的认识和见解,交换心得体会

实验上机:

第4部分The Hairy Ape

总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0

具体内容:

讲解剧本的撰写,包括选题、构思提纲、主体写作、支撑材料以及开头结尾。重点:

1. 了解该剧本的情节;

2. 掌握该剧本的主题及作者的写作风格;

3. 理解该剧本的时代意义。

难点:

全面、客观和科学地评价剧本,对剧本有自己的认识,能够准确地演艺该剧本。习题:

1. 收集该剧本的相关资料:包括小说、剧本等纸质资料,视频资料。

2. 提出自己的认识和见解,交换心得体会

实验上机:

第5部分Performance of a Play

总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0

具体内容:

全面、客观和科学地评价剧本,对剧本有自己的认识,能够准确地演艺该剧本。重点:

改编并正式演出一部所学戏剧;

理解该演出的优劣之处。

难点:

对所学剧本有自己的认识,能够准确地演艺该剧本。

习题:

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