《经济法基础》实践教学大纲

《经济法基础》实践教学大纲

课程名称：经济法基础课程性质：必修

总学时数：14 学分：2

开课单位：财会系适用专业：财会系各专业

修（制）订人：修（制）订日期：2019.6.20 审核人：审核日期：2019.6.22

审定人：审定日期：2019.6.24

【实践教学目的】

通过《经济法》实践教学，使学生在掌握经济法基本理论和具体法律规定的基础上，具备较强的实务操作能力和综合分析能力，同时，通过对实务性问题的解析，帮助学生进一步消化和理解经济法理论中的重点和难点。

【实践教学内容与课时安排】（见表2）表2

公司法律制度

〖实践教学目的〗

通过实践教学，加深对《公司法》的理解，并通过动手操作，掌握公司在设立、变更、终止过程中的组织规范与程序规范。

〖实践教学地点〗

课堂。

教师提供基本材料，学生根据要求查阅相关案例和法律资料。

〖实践教学要求〗

要求学生假设作为公司的法律顾问，对公司运作过程中涉及的法律问题能够提出意见和建议，并起草相应的法律文件。

〖实践教学内容〗

一、熟悉公司法律文本及法律文件。

二、根据提供的材料出具法律意见书。

三、根据提供的材料起草一份公司章程。

〖模拟实验〗

一、王某、李某、赵某协商设立天河服装有限公司，主营服装批发业务，注册资本80万元，其中王某出资30万元，李某出资40万元，赵某以一辆汽车作为出资，作价10万元，公司由李某担任董事长兼法定代表人，根据以上资料，代三人起草一份公司章程。

二、某省辖市有4家生产经营化工产品的集体企业，拟设立一股份公司，发行定向募集的记名股票。总注册资本为900万元，每个企业各承担200万元，在经过该市有关领导的同意后，正式开始筹建。4个发起人各认购200万元，其余100万元向其他企业募集。并规定，只要支付购买股票的资金，即时交付股票，无论公司是否成立同时为了吸引企业购买，可将每股1元优惠到0.9元。1个月后，股款全部募足，发起人召开创立大会，但参加人员所代表的股份总数只有1/3多一点，且有两个发起人改变主意，抽回了股本。创立大会决定仍要成立公司，于是向登记机关提交了申请书，但公司登记机关认为其根本达不到设立股份公司的条件，且违法之事甚多，故不予登记。此时，发起人也心灰意冷，宣布不成立公司，各股东的股本也随即退回。但公司在设立过程中所发生的各项费用以及以公司名义欠的债务达12万元，加上被退回股本的发起人以外的股东要求赔偿利息损失3万元，合计有15万元的债务。各发起人对债务互相推委，谁也不愿意承担责任。于是债权人推选2名代表向法院状告4各发起人，要求偿还债务。4各发起人辩称，公司不能成立，大家都有责任，因此各自承担自己的损失。你作为原告方的律师，请指出股份公司在设立过程中有哪些违法之处？原告的损失应如何追回？

合伙企业法律制度

通过实务性操作，使学生体会到合伙企业的基本特点，即其人合性是其他企业形态所不具备的。使学生熟练掌握合伙企业的设立条件，特别是合伙协议中的任意性规范和强制性规范的基本规定。

〖实践教学地点〗

课堂

〖实践资料来源〗

教师提供基本材料，学生根据要求查阅相关案例和法律资料。

〖实践教学要求〗

合伙企业本身任意性规范较多，在规范合伙企业过程中，注意对合伙协议任意性约定的尊重，在当事人合伙协议不明确时，再依法加以补足。

〖实践教学内容〗

一、个人合伙企业申请开业登记。

二、起草合伙协议。

三、合伙企业的事务执行与责任承担。

〖模拟实验〗

一、甲、乙、丙三人拟设立一合伙企业，分别以10万元现金、20万元现金、实物作价15万元出资。试拟一份合伙协议。其他条件可自行设计。然后模拟申请开业登记。

二、甲、乙、丙3人各出资5万元组成合伙企业松美汽车配件厂。合伙协议中规定了对利润分配和亏损分担的办法：甲分配或分担3/5，乙、丙各自分配或分担1/5，争议由合伙人通过协商或调解解决。该合伙企业的负责人是甲，对外代表合伙企业，合伙企业经营汽车配件生产、销售，经营期限为2年。

1．甲作为企业的负责人，应明确乙、丙在执行企业事务中拥有的权利。

2．你在担当企业负责人期间，欲与王某再合作建一个经营汽车配件的门市部。

3．假如合伙协议中约定，甲不得代表合伙企业签定标的额10万元以上的合同，而甲却与某机械公司签定了12万元的合同，乙、丙提出异议。

甲到律师事务所进行咨询，请你作为律师为其提供一份法律建议书。

外商投资企业法律制度