专题细胞代谢1

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二轮复习专题2微专题1细胞代谢的保障学案

微专题1细胞代谢的保障概念线索网络构建细胞的物质输入和输出1．如果半透膜两侧是体积和质量浓度都相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液，则单位时间内两个方向通过半透膜的水分子数目相等。

(×) 提示：质量浓度相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液的物质的量浓度不相等，葡萄糖溶液的物质的量浓度大，因此，单位时间内两个方向通过半透膜的水分子数目不相等。

2．在一定范围内，随着植物细胞失水的进行，细胞的吸水能力逐渐减小。

(×) 提示：细胞失水，细胞液浓度增大，细胞的吸水能力逐渐增大。

3．需要消耗ATP的物质运输方式一定是主动运输，需要载体的物质运输方式是协助扩散或主动运输。

(×) 提示：胞吞和胞吐也消耗ATP。

4．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞，并且消耗能量。

(×) 提示：大分子有机物进入细胞的运输方式是胞吞，不需要载体蛋白的转运。

5．Na＋进入神经细胞的方式是主动运输。

(×) 提示：Na＋进入神经细胞的方式是协助扩散。

细胞代谢中的酶和ATP1．同无机催化剂相比，酶所提供的活化能更多，因而催化效率更高。

(×) 提示：酶具有催化作用的原理是降低化学反应的活化能，而不是提供活化能。

2．酶活性受温度、pH、底物浓度及酶量的影响。

(×) 提示：底物浓度、酶量不影响酶的活性。

3．用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响时，既可用碘液也可用斐林试剂作为检测试剂。

(×) 提示：探究温度对酶活性的影响时，选用斐林试剂作为检测试剂需要水浴加热，会改变实验温度。

4．唾液淀粉酶催化反应的最适温度和保存温度都是37 ℃。

(×) 提示：酶适宜在低温下保存。

5．正常人体内的激素、酶和神经递质在发挥作用后都能保持活性。

(×) 提示：激素发挥作用后被灭活，神经递质发挥作用后被分解或被吸收，酶发挥作用后仍保持活性。

6．ATP分子的末端磷酸基团具有较高的转移势能。

2013届一轮练习-细胞的代谢1

2013届生物一轮练习－－细胞的代谢11．现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如右图所示，（假定两种呼吸作用产生CO的速率相同），在氧浓度为a时发生的情况是（）A．100％酵母菌进行发酵B．60％的酵母菌进行发酵C．30％的酵母菌进行发酵D．酵母菌停止发酵2.右图为细胞呼吸过程，其中a、b表示物质，①~④表示主要过程，下列叙述不正确的是A. 图中a、b表示的物质分别为丙酮酸和乳酸B. 图中②③过程产生CO2的量相同，但进行的场所不同C. 在①~④过程中释放的能量不等，其中释放能量最多的是③D. ②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内3．下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是A．验证酶的专一性时，自变量是酶的种类B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度C．探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度D．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组4．图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间变化曲线。

若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是A．pH＝a时，e点下移，d点左移B．pH＝c时，e点为0C．温度降低时，e点不移动，d点右移D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移5．取经过编号的5支试管分别加入2 mL0.5 mol/L的过氧化氢溶液进行如下试验，根据实验内容，下列说法正确的是试管编号 1 2 3 4 5加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A．说明酶具有高效性的是3号和4号实验B．1号和3号对照不能说明酶有专一性C．各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系D．3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响6.欲测定某种酶的催化反应速率，人们设计了如下几种方案，其中最可行的是A．其他条件最适，改变温度，观察反应生成物的量B．其他条件最适，改变反应时间，观察反应生成物的量C．其他条件最适，改变酶的浓度，观察反应生成物的量D．其他条件最适，改变反应物的浓度，观察反应生成物的量7.设计证明生物酶具有催化性、特异性、高效性实验，选用的对照条件分别是A．化学催化剂，同一物质，自然条件B．自然条件，不同物质，化学催化剂C．自然条件，同一物质，化学催化剂D．化学催化剂，不同物质，自然条件8.下列有关能量的表述，正确的是A．正常情况下，生物体的最终能量来源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、蛋白质、ATPB．只有绿色植物可以利用光能C．动物和人体内，形成A TP的途径只有呼吸作用D．每克脂肪储能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高9.下列对细胞代谢需要的直接能源物质的相关叙述中，正确的是A．该物质大量产生时一定伴随线粒体对O2的大量消耗B．该物质不可能产生，消耗于同一细胞器C．葡萄糖的跨膜运输不一定消耗该物质D．人体细胞内贮存有大量的该物质，以适应生理活动的需要10.关于酶与ATP的叙述，正确的是A．人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB．酶的形成需要消耗ATP，A TP的形成需要酶的催化C．酶与ATP均具有高效性与专一性D．ATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖11.现有面包、生鸡蛋、花生油等实验材料和试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等实验仪器和稀盐酸、碘液等实验药品。

高中生物高考专题02 细胞代谢(解析版)

2020年高考生物冲刺提分必刷题专题02细胞代谢1．（2020•黑龙江省高三二模）细胞代谢的过程需要酶的催化，下列叙述正确的是（）A．激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞的代谢活动B．探究pH对酶活性的影响时，酶与底物混合前要调节pHC．在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶D．在真核细胞中，核外没有DNA合成酶与RNA合成酶【答案】B【解析】激素调节细跑代谢既可以通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢，也可以通过影响靶细胞内某些酶基因的表达来调节酶的数量，从而调节细胞代谢，A错误；探究pH对酶活性的影响时，酶与底物混合前要调节pH，以保证酶和底物都处于同一pH，B正确；在细胞质基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶，葡萄糖不能进入线粒体，C错误；DNA和RNA主要在细胞核中合成，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有DNA合成酶和RNA合成酶，D错误。

2．（2020•云南省云南师大附中高三月考）下列有关叙述正确的是（）A．酶可被分解为氨基酸或脱氧核苷酸B．ATP和ADP相互转化的能量供应机制只存在于真核细胞中C．类胡萝卜素主要吸收蓝紫光进行光合作用D．硝化细菌可利用氧化无机物时释放的能量分解有机物【答案】C【解析】酶的本质是蛋白质或RNA，可被分解为氨基酸或核糖核苷酸，A错误；ATP和ADP相互转化的能量供应机制存在于所有生物中，B错误；类胡萝卜素主要吸收蓝紫光进行光合作用，C正确；硝化细菌属于化能合成型，可利用周围氨氧化释放的能量将二氧化碳和水合成有机物，D错误。

3．（2020•江苏省高三月考）下图为某细胞内发生的部分生理过程。

下列说法错误的是（）A．①过程为主动运输，需要载体并消耗能量B．该细胞为胰岛B细胞，③过程体现了细胞膜的流动性C．引起胰岛素分泌的信号分子有神经递质、血糖浓度、胰高血糖素D．与②过程有关的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【答案】D【解析】①过程表示氨基酸通过主动运输的方式进入细胞的过程，需要载体的协助，还需要消耗能量，A 正确；该细胞能合成胰岛素，故为胰岛B细胞，③过程为胰岛素通过胞吐的方式分泌到细胞外的过程，体现了细胞膜的流动性，B正确；引起胰岛素分泌的信号分子有神经递质、血糖浓度升高、胰高血糖素，C正确；②过程表示氨基酸通过脱水缩合，然后经过加工形成胰岛素的过程，与②过程有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体，核糖体无膜结构，D错误。

细胞代谢填空知识点总结

细胞代谢填空知识点总结1. 细胞代谢的类型细胞代谢可以分为三个主要类型：①物质代谢，包括合成代谢（合成细胞结构和内在物质）和分解代谢（降解细胞结构和内在物质）；②能量代谢，指细胞内通过碳水化合物、脂肪、蛋白质等物质代谢释放出能量；③微量元素代谢，指细胞内对微量元素的吸收和排泄。

2. 有氧代谢有氧代谢是指细胞在氧气存在下进行的代谢，它包括①糖解途径，将葡萄糖分解成丙酮酸，产生ATP和NADH；②三羧酸循环，将丙酮酸通过循环逐步氧化成CO2，释放出更多的ATP和NADH；③电子传递链，将NADH和FADH2在线粒体内逐步氧化成水，释放出更多的ATP。

3. 无氧代谢无氧代谢是指细胞在缺氧的情况下进行的代谢，它包括①酵解途径，将葡萄糖分解成乳酸，产生少量的ATP；②发酵途径，将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，产生少量的ATP。

4. ATP的合成ATP是细胞内能量转移的重要分子，它通过酶催化反应合成。

有氧代谢中，ATP的合成包括①磷酸化途径，通过磷酸添加到ADP上来形成ATP；②光合作用，是植物细胞中进行的产生ATP的途径。

无氧代谢中，ATP的合成包括无氧糖解和无氧磷酸化。

5. 代谢产物的排泄代谢产物包括有害废物和无害废物。

细胞内产生的有害废物需要通过排泄来清除，它包括①氮质废物，比如尿素和氨等；②二氧化碳，通过呼吸排出体外；③无机盐，通过尿液排出体外。

无害废物则是体内所需要的物质的代谢产物，它需要通过排泄来维持正常代谢。

6. 良好的细胞代谢对身体健康的意义良好的细胞代谢能够保持身体正常的生理活动，维持体内稳态。

细胞代谢过程中产生的有害废物需要及时排泄，否则可能导致疾病的发生。

良好的细胞代谢还能够有效地利用能量和物质，保持身体的健康。

总之，细胞代谢是细胞内生命活动的基础，对维持细胞内稳态和保持身体健康至关重要。

通过了解细胞代谢的类型、过程和意义，可以更好地理解细胞内的生理活动，为维持健康的生活提供依据。

高中生物高考易错点细胞的代谢1(酶、ATP、渗透实验)-2021年高考生物一轮复习易错题(学生版)

易错点03 细胞的代谢1(酶、ATP 、渗透实验)易错题【01】对ATP 的结构功能理解不到位易错题【02】对酶的本质、特性和作用机理理解不到位易错题【03】对渗透作用相关实验的理解不到位01 对ATP 的结构功能理解不到位(2018浙江卷·10)A TP 是细胞中的能量通货，下列叙述正确的是A ．ATP 中的能量均来自细胞呼吸释放的能量B ．ATP -ADP 循环使得细胞储存了大量的A TPC ．ATP 水解形成ADP 时释放能量和磷酸基团D ．ATP 分子中的2个高能磷酸键不易断裂水解【错因】没有正确理解ATP 和ADP 相互转化过程与细胞吸能、放能反应的关系，对ATP 的结构认识不清，会出现误判。

【问诊】ATP 的形成途径是光合作用和细胞呼吸，因此ATP 中的能量来自光能和细胞呼吸释放的能量，A 错误；ATP -ADP 循环，使得细胞中ATP 和ADP 的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中，B 错误；A TP 水解远离腺苷的高能磷酸键断裂，形成ADP 和Pi ，同时释放能量，C 正确；ATP 分子中含有2个高能磷酸键，远离腺苷的高能磷酸键很容易水解，D 错误。

【答案】C【叮嘱】ATP 是三磷酸腺苷的缩写，结构简式为A—P~P~P 。

A 表示腺苷，P 表示磷酸基团，~表示高能磷酸键。

A TP 脱去一个磷酸基团，可以形成ADP ，在脱去一个磷酸基团，可以形成AMP ，AMP 是RNA 的基本组成结构之一。

ADP 与A TP 的关系：这个过程储存能量(放能反应) 这个过程释放能量(吸能反应) ATP 与ADP 的相互转化 ATP −→←酶ADP+Pi+能量方程从左到右代表释放的能量，用于一切生命活动。

ADP+Pi+能量 −→−酶 ATP ATP −→−酶ADP+Pi+能量方程从右到左代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量。

植物中来自光合作用和呼吸作用。

意义：能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，A TP是细胞里的能量流通的能量“通货”。

高中生物第3章细胞的代谢第1节 ATP是细胞内的“能量通货”教案浙科版必修第一册-浙科版高中

第一节ATP是细胞内的“能量通货〞课标内容要求核心素养对接解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

从物质与能量视角，阐明细胞生命活动过程中贯穿着物质与能量的变化。

(生命观念、科学思维)一、小资料萤火虫的荧光是怎样形成的1．荧光发出的意义萤火虫以荧光作为求偶的信号，吸引异性个体前来交尾。

不同种类的萤火虫所发出的荧光有不同的特点。

2．荧光的形成萤火虫的腹部后端具有发光细胞，细胞内含有一种称为荧光素的发光物质。

荧光素在接受ATP中的能量时可以被激活，与氧发生化学反应形成氧化荧光素，而荧光那么是这些化学反应的副产物。

二、ATP是细胞生命活动的直接能源1．ATP的作用实验(1)实验过程有学者利用刚刚失去收缩功能的离体肌肉进行实验：在肌肉上滴加葡萄糖溶液后观察肌肉反应，肌肉没有收缩；然后，在同一块肌肉上滴加ATP溶液，肌肉很快发生了明显的收缩。

(2)实验说明作为能源物质的葡萄糖不能直接被肌肉利用，而ATP可以。

(3)ATP的能量转化特点在细胞中，ATP转化率非常高，在它形成1 min内就被消耗掉了。

(4)ATP的功能研究发现，只有ATP不断生成，生命活动才能发生。

因此，ATP是生命活动的直接能源。

2．ATP的分子结构特点ATP是由1个核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成的。

核糖是一种五碳糖(C5H10O5)，腺嘌呤是一种含氮碱基。

核糖与腺嘌呤结合成的基团称腺苷。

腺苷与3个磷酸基团组成腺苷三磷酸。

3个磷酸基团中的一个磷酸基团连接在糖分子上，其余2个那么相继连接在前一个磷酸基团上。

连接2个磷酸基团之间的磷酸键稳定性较差，水解时可以释放出大量的能量，被称为高能磷酸键，以“～〞表示。

三、细胞内ATP与ADP保持动态平衡1．ATP的分布与含量在活细胞中，ATP广泛分布在细胞核、线粒体、叶绿体、细胞溶胶等结构中，但含量很低。

2．ATP的水解与能量的去向ATP在细胞中易于水解。

1个ATP分子含有2个高能磷酸键，在酶的作用下，远离腺苷的那个高能磷酸键水解，形成腺苷二磷酸(ADP)，释放出1个磷酸，同时释放能量。

高中生物必刷经典题专题2.2 细胞代谢(能力提升)(含解析)(必修1)-人教版高中必修1生物试题

细胞代谢一、单选题1．下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是A．在色素提取时，加入无水乙醇的目的是分离色素B．在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大到小，紫色变深C．将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合一段时间后，就会出现砖红色沉淀D．观察根尖分生区细胞有丝分裂的实验步骤是：解离—染色—漂洗—制片—观察2．钠-钾泵是一种专一性的载体蛋白，该蛋白既可催化ATP水解又能促进Na+、K+的转运。

每消耗1 mmol ATP 能将3 mmol的Na+泵出细胞，将2 mmol K+泵入细胞内。

下图为细胞膜部分结构与功能的示意图，依据此图做出的判断错误的是A．细胞膜上的钠-钾泵具有运输和催化的功能B．细胞内K+从细胞内流向细胞外可不消耗ATPC．钠-钾泵持续运输的过程会导致ADP的大量积累D．钠-钾泵的存在说明载体蛋白对离子运输具有选择性3．图表示ATP的结构，据图分析错误的是A．图中A代表的是腺嘌呤B．图中b、c代表的是高能磷酸键C．水解时b键更容易断裂D．图中a是RNA的基本组成单位之一4．如图是探究pH对过氧化氢酶的影响的实验装置图，据图分析错误．．的是A．本实验的自变量为pH，温度为无关变量B．本实验的检测指标为气体产生量的多少，以此反映酶活性的高低C．实验开始前反应小室状态如图A所示，不能让滤纸片在小室下方D．如图B中倒置的量筒可以用倒置的试管代替收集气体5．如图甲、乙分别为两种细胞器的部分结构示意图，A、B表示光照下叶肉细胞中两种细胞器间的气体交换图，有关叙述正确的是A．甲细胞器可进行完整的细胞呼吸B．乙图中NADPH的移动方向是从⑤到④C．若O2全部被A结构利用，则光合速率与呼吸速率相同D．适宜条件下，②和④处均存在电子的传递过程6．下列关于人体中ATP—ADP循环示意图的叙述，正确的是A．反应①消耗水，反应②合成水B．蛋白质的合成过程需要反应①供能C．需氧呼吸过程中氧气的消耗伴随反应②的发生D．能量2可用于乳酸在人体肝脏再生成葡萄糖7．如图甲表示物质出入细胞的一种方式，图乙表示某种物质排出细胞的过程，据图分析正确的是A．图乙所示的细胞可能是红细胞B．甲图膜蛋白控制该物质进出细胞的方向C．乙图的过程可以说明排出细胞的物质可以不通过质膜D．乙图的过程体现了细胞膜的选择透性8．下列关于细胞的叙述，正确的是A．有氧呼吸可以发生在不含线粒体的细胞中B．兔的红细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布C．在显微镜下可观察到菠菜叶表皮细胞含有大量的叶绿体D．甘蔗细胞内不含还原糖，不适合作为还原糖检测的材料9．下列有关线粒体的叙述，错误的是A．有氧呼吸的三个阶段都是在线粒体中进行的B．人体细胞呼吸产生CO2的场所一定是线粒体C．细胞生命活动所需要的能量大部分来自线粒体D．长期长跑训练可增加人体肌细胞中线粒体数量10．生物体内能量代谢中ATP的合成和利用过程如图所示。

高考生物二轮复习大题分析与表达练1细胞代谢

1.细胞代谢1.(2022山东枣庄二模)小麦的叶绿体在白天进行光合作用制造淀粉，晚上可将淀粉降解。

磷酸丙糖转运体(TPT)能将卡尔文循环中的磷酸丙糖不断运到叶绿体外，同时会将磷酸等量运回叶绿体。

TPT的活性受光的调节，在适宜光照条件下活性最高。

光合产物在叶肉细胞内转化成蔗糖后进入筛管，再转运至其他器官，转化为淀粉储存或分解供能。

高三生物“细胞代谢”专题复习：第1讲酶和ATP

7．图中甲曲线表示在最适温度下某种酶的酶促反应速率与反应物浓度之间的关系，乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、pH的变化趋势。下列相关叙述正确的是( )
A．图中的D点和G点酶的活性很低的原因是酶的空间结构遭到破坏 B．酶分子在催化生物反应完成后立即被降解成氨基酸或核苷酸 C．AB段限制反应速率的因素是反应物浓度，在B点适当增加酶浓度，反应速率将不再增大 D．图中E点代表该酶的最适温度，短期保存该酶的适宜条件对应图中的D、H两点
[题组集训·对点演练] 考向一酶的本质、作用、特性
4．酶的活性中心是指直接将底物转化为产物的部位，它通常包括两个部分：与底物结合的部分称为结合中心；促进底物发生化学变化的部分称为催化中心。下列有关酶的活性中心的叙述，不正确的是( )
A．酶的结合中心决定酶的专一性 B．酶的高效性与酶的催化中心有关 C．低温条件下，酶的催化中心结构不变，而结合中心结构发生了改变 (反应在进行，速率低) D．pH过高或过低可能会破坏酶的结合中心和催化中心的结构
B [A、低温可以抑制酶的活性，不会改变淀粉酶的氨基酸组成，也不会导致酶变性失活，A错误；B、酶具有高效性，故稀释100万倍的淀粉酶仍有催化能力，B正确；C、酶活性的发挥需要适宜条件，在一定pH范围内，随着温度升高，酶活性升高，超过最适pH后，随pH增加酶活性降低甚至失活，C错误；D、淀粉酶的本质是蛋白质，若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，会将淀粉酶水解，则淀粉的水解速率会变慢，D错误。]
些分子被磷酸化后，空间结构发生变化，活性也被改变。因而可以参与各
种化学反应。(必修1 P88正文及图5－6)
[真题易错·辨析清] 1．判断下列有关酶的叙述的正误 (1)酶、抗体、激素都是由氨基酸通过肽键连接而成的。(2021·全国甲卷)(×) (2)附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成。(2020·山东卷)(√) (3)分解淀粉与纤维素所需的酶不同(2019·海南卷)(√) (4)胰蛋白酶和胰岛素发挥作用后都立即被灭活(2020·海南卷)(×) (5)(题干信息说明：为研究酶作用的影响因素，进行了“探究pH对过氧化氢酶的影响”的活动)加入各组反应小室中含有酶的滤纸片的大小和数量应一致。(2020·浙江7月选考)(√)

2024年高考生物复习专题题型归纳解析—细胞代谢

2024年高考生物复习专题题型归纳解析—细胞代谢细胞代谢是高考试题的常客，选择题和非选择题都会有涉及，因此也是高三复习的重点，非选择题因分值比较高，重点突破掌握相应的答题模板就显得尤为重要了。

细胞代谢的非选择题常见题型有：判断依据类、原因分析类和结果结论类。

【题型1】判断依据类【典例分析1】（2023·辽宁·统考高考真题）花生抗逆性强，部分品种可以在盐碱土区种植。

下图是四个品种的花生在不同实验条件下的叶绿素含量相对值（SPAD）（图1）和净光合速率（图2）。

回答下列问题：(3)在光照强度为500μmol·m2·s¹、无NaCl添加的条件下，LH12的光合速率（填“大于”“等于”或“小于"）HH1的光合速率，判断的依据是。

【答案】(3) 大于在光照强度为500μmol·m2·s¹、无NaCl添加的条件下，LH12的净光合速率和HH1的净光合速率相同，但由于前者的呼吸速率大于后者，且总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和【详解】在光照强度为500μmol·m-2·s-1、无NaCl添加的条件下，LH12的净光合速率和HH1的净光合速率相同，但由于前者的呼吸速率大于后者，且总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和，因此可以判断，LH12的光合速率大于HH1的光合速率。

【变式演练1-1】（2023·海南·高考真题）海南是我国火龙果的主要种植区之一、由于火龙果是长日照植物，冬季日照时间不足导致其不能正常开花，在生产实践中需要夜间补光，使火龙果提前开花，提早上市。

某团队研究了同一光照强度下，不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响，结果如图。

回答下列问题。

(2)本次实验结果表明，三种补光光源中最佳的是，该光源的最佳补光时间是小时/天，判断该光源是最佳补光光源的依据是。

【答案】(2) 红光+蓝光 6 不同的补光时间条件下，红光+蓝光光源组平均花朵数均最多【详解】（2）根据实验结果，三种补光光源中最佳的是红光+蓝光，因为在不同补光时间条件下，红光+蓝光组平均花朵数都最多，该光源的补光时间是6小时/天时，平均花朵数最多，所以最佳补光时间是6小时/天。

(新高考适用)2023版高考生物二轮总复习专题2 细胞代谢第1讲酶与ATP课件

四 pH影响和氢氧化钠
过氧化氢淀粉
—— 产生气泡的快慢斐林试剂是否有砖红色沉淀
A．实验一的目的是探究酶有催化作用 B．实验二中检测试剂可用斐林试剂 C．实验三中底物选择不合理 D．实验四实验设计方案合理【解析】通过有无酶可以探究酶的催化作用，A正确；在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时，可用斐林试剂检测结果，B正确；过氧化氢受热易分解，会干扰实验结果，C正确；实验四中不合理的原因为斐林试剂的碱性会干扰实验的pH，且酸性条件会促进淀粉分解，D错误。
到最终提取物中只有一种放射性代谢产物，该物质即为CO2转化成的第一个产物。
9．解释“正其行，通其风”与作物生长的关系。提示：“正其行”要求增大植物的光合作用面积，“通其风”要求空气流通，增加CO2的利用率，以此提高植物的光合作用强度，从而促进作物生长。 10．大棚种植使用有机肥有利于增产，请从影响光合作用的因素分析原因。提示：有机肥在土壤中被微生物分解时会释放CO2，增加了大棚中的CO2浓度，进而促进了光合作用，为作物自身提供了必需的物质和能量，因此有利于增产。
第一讲酶与ATP
核心考点一酶
1．酶的本质、作用及特性
2．酶的作用机理分析
3．辨析酶的特性及影响因素的三类曲线 (1)酶的特性曲线
①图1中加酶的曲线和加无机催化剂的曲线比较，表明酶具有高效性 ②图2中两曲线比较，表明酶具有专一性
(2)影响酶促反应速率的因素曲线
①分析图1和图2：温度和pH通过影响酶的活性来影响酶促反应速率 ②分析图3：OP段的限制因素是底物浓度，P点以后的限制因素则是间结构遭到破坏
B．酶促反应过程中酶的空间结构发生改变将导致酶不能重复利用 C．EfP－Ⅱ和Sub与CTH反应后，与CU的反应活性几乎为0，说明酶的催化作用具有专一性 D．实验结果能验证酶与底物作用符合“诱导契合－锁钥”模型

细胞的代谢1

有氧氧化过程

第一阶段：葡萄糖→ →丙酮酸（胞液）
第二阶段：丙酮酸→ →乙酰CoA（线粒体）
第三阶段：乙酰CoA → →CO2 + H2O + ATP （三羧酸循环）（线粒体）三羧酸循环是机体产能的最重要部位。
3、TCA循环
乙酰CoA和草酰乙酸缩合生成柠檬酸，经过一系列脱氢、脱羧反应，再生成草酰乙酸的循环过程。由于此循环是从生成含有三个羧基的柠檬酸开始的，称为三羧酸循环，也称柠檬酸循环,它由一连串反应组成。由于Krebs正式提出了三羧酸循环的学说，故此循环又称为Krebs循环
溶血性贫血
比较几种糖分解代谢特点
特点亚细胞部位是否有氧参与终产物糖酵解糖有氧氧化磷酸戊糖途径
生成能量
返回
比较几种糖分解代谢特点
特点亚细胞部位糖酵解胞液糖有氧氧化胞液和线粒体是二氧化碳和水多磷酸戊糖途径细胞液否 NADPH+H+ 5-磷酸核糖无
是否有氧参与否终产物生成能量乳酸少
意义
1、机体获得能量的最重要的途径。1分子葡萄糖经过有氧氧化可净获得32（或 30）分子ATP。 2、是糖、脂肪、蛋白质彻底氧化的共同途径。 3、为体内的生物合成提供前体物质

三、磷酸戊糖途径
吃了小碗蚕豆全身皮肤发黄
不过是小小的蚕豆，却差点夺走3岁男孩的性命。不是蚕豆让他窒息，而是因为缺少一种酶。男孩父母想起当时的情形就害怕：儿子吃了一小碗蚕豆之后皮肤发黄、嘴唇苍白。叮叮妈妈说，叮叮喜欢吃蔬菜，吃完蚕豆第2 天，叮叮妈妈就发现儿子精神不振，脸色有点黄。之后几天，叮叮全身皮肤都开始变黄，像是得了肝炎。到医院检查，叮叮的血色素只有3克，医生说是一种重度的贫血症状，有生命危险。原来孩子得了 “蚕豆症”。

细胞代谢知识点总结

细胞代谢知识点总结
细胞代谢的过程主要包括两个方面：生物合成和分解反应。

生物合成是指细胞利用外界物质合成生命所必需的大分子物质，如蛋白质、核酸、脂质等。

而分解反应则是指细胞分解大分子有机物质并释放能量，以供细胞进行生命活动所需的能量。

细胞代谢的过程离不开酶的作用。

酶是一类催化生化反应的蛋白质，能够加速化学反应速率，并在反应结束时不改变自身的结构和功能。

酶在细胞代谢中起着至关重要的作用，它们能够降低活化能，促进反应的进行，从而加快代谢过程。

在细胞代谢的过程中，能量的转化也是一个重要的方面。

细胞通过代谢途径来获取能量，例如糖酵解、有氧呼吸、无氧呼吸等。

这些途径能够将有机物质分解产生的化学能转化为细胞所需的能量，以维持细胞内环境的稳定。

另外，细胞代谢还受到调控机制的影响。

细胞内的代谢途径需要根据细胞外部环境的变化而进行调控，以确保细胞内环境的稳定。

这些调控机制包括反馈抑制、激活作用、信号转导等，能够使细胞代谢过程更加有序、高效。

总之，细胞代谢是细胞内部进行生化反应的一系列过程，包括生物合成和分解反应，离不开酶的作用，其中能量的转化也是重要的方面，并受到调控机制的影响。

了解细胞代谢的知识，对于理解细胞内部的生命活动有着重要的意义，也有助于研究治疗一些与细胞代谢相关的疾病。

细胞的能量代谢(1)

• 参与底物氧化降解，脂类合成
内膜（mitochondrial inner membrane）
• 蛋白质含量高，脂类较少。 • 缺乏胆固醇，心磷脂含量高。 • 通透性很低。
பைடு நூலகம்心磷脂
• 内膜向线粒体基质褶入形成嵴（cristae），能显著扩大内膜表面积。
• 嵴的内表面上附有基粒（elementary particle），基粒由头部、柄部和基部，基部嵌入线粒体内膜。
线粒体与细胞的能量转换
Mitochondrion &
Energy Conversion
线粒体Mitochondria
• 异养生物--依靠分解有机物获取能量。 • 能量产生场所--线粒体
化学组成
• 含120多种酶 • DNA、RNA 、核糖体 • 外膜：孔蛋白、合成线粒体脂类的酶（标
志酶为单胺氧化酶） • 内膜：呼吸链酶系、ATP合成酶系（标志
• 线粒体内的分子伴侣协助穿膜完成。
•若蛋白定位于基质以外
•定位后恢复天然构象
的区域，则除MTS外还需要不同的定位信号。
定位于膜间隙
• 需要膜间隙导入序列（intermembrane spacetargeting sequence, ISTS）
定位于外/内膜
• 进入外膜的蛋白（孔蛋白）具有不被切除的信号序列，还有疏水性序列作为停止转运序列，然后被定位到外膜上。
• Inside the space enclosed by the inner membrane is the matrix.
线粒体外膜 (mitochondrial outer membrane)
• 脂类和蛋白质含量各占1/2。
• 表面较光滑，具有由孔蛋白构成的亲水通道，开放后允许小分子通过。

高考生物专题复习题：细胞的代谢

高考生物专题复习题：细胞的代谢一、单项选择题（共6小题）1.与安静状态相比，马拉松比赛过程中，人的呼吸加快加强，O2进入线粒体的方式是（）A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吐2.细胞膜是控制物质进出细胞的门户，下列关于物质运输的说法错误的是（）A．在简单扩散的跨膜转运中，其通透性主要取决于分子大小和分子的极性B．离子通道对被转运离子的大小与电荷都有高度的选择性C．物质进出细胞核都需通过核孔D．主动运输让膜两侧物质浓度差变大，被动运输相反3.目前认为在所有代谢物中，对疼痛影响最大的三种是乳酸盐、ATP及氢离子。

当三者单独存在或只有两者相加时作用比较弱，但三者同时出现时会有互相增强的协同效果，明显增强疼痛信号。

这三者浓度较低的时候会引起温暖的感觉，浓度升高后则会让人出现疼痛和烧灼感。

下列说法不正确的是（）A．单块肌肉多次收缩后，乳酸盐水平会升高、肌肉力量降低，这些变化在氧气不足时更加明显B．无氧呼吸产生乳酸的过程中释放能量较少C．运动后肌肉酸痛可能是肌肉微损伤造成的，肌肉的炎症反应也参与了该过程D．肌肉收缩时常见的代谢物乳酸盐，ATP及氢离子，在单独注射时几乎不会引起疼痛，但同时注射这三种物质会造成明显的肌肉疼痛4.关于细胞的物质运输，叙述错误的是（）A．细胞内囊泡穿梭往来运输物质与细胞骨架密切相关并消耗ATPB．生物大分子通过胞吞胞吐进出细胞，其过程需要膜上蛋白质的参与C．水分子少部分通过自由扩散进出细胞，绝大多数通过水通道进出细胞D．分泌蛋白在游离核糖体上合成一段肽链后，经囊泡运输到内质网腔内5.将新鲜紫色洋葱外表皮浸入某种适宜浓度蔗糖溶液中，光学显微镜下观察到其中一个细胞发生从下图1到图2所示的变化，某同学根据这一变化作出如下结论，其中错误的是（）A．洋葱外表皮细胞是活细胞B．洋葱外表皮所处环境外界溶液浓度大于该细胞的细胞液浓度C．水分子能从洋葱表皮细胞出来，但不能进入洋葱表皮细胞D．洋葱表皮细胞原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性6.下图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图。

细胞的代谢过程

细胞的代谢过程细胞是生命的基本单位，其中的代谢过程对于维持生命的正常运转至关重要。

细胞通过代谢来获取能量并合成所需的分子，同时也通过代谢来调控和维持内部环境的稳定。

本文将探讨细胞的代谢过程，包括细胞呼吸、光合作用和其他代谢途径。

1. 细胞呼吸细胞呼吸是细胞内产生能量（ATP）的重要过程。

可以将细胞呼吸分为三个阶段：糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。

1.1 糖酵解在糖酵解中，葡萄糖分子被分解为两个丙酮酸分子，并产生少量的ATP和NADH。

这个过程发生在胞质中，不需要氧气参与。

1.2 三羧酸循环在三羧酸循环中，丙酮酸分子通过一系列的反应被氧化为二氧化碳，同时释放出更多的ATP和NADH。

这个过程发生在线粒体的内质网中，需要氧气参与。

1.3 氧化磷酸化在氧化磷酸化中，NADH和FADH2被载体分子穿梭在线粒体内膜上，产生的电子和质子被氧气接受，形成水。

这个过程产生了大量的ATP，是细胞呼吸中产生能量最多的阶段。

2. 光合作用光合作用是植物和一些原核生物中进行的代谢过程，它能够将太阳能转化为化学能供细胞使用。

光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段。

2.1 光反应在光反应中，叶绿体内的叶绿素分子吸收太阳能，并利用这些能量将水分子分解为氧气释放到大气中，并产生一种叫做ATP的高能化合物和载体分子NADPH。

2.2 暗反应在暗反应中，光反应产生的ATP和NADPH被用来固定二氧化碳，通过一系列的化学反应最终合成出葡萄糖等有机物。

暗反应的过程并不直接依赖于光能，可以在黑暗环境中进行。

3. 其他代谢途径除了细胞呼吸和光合作用外，细胞还通过其他代谢途径来合成分子和调控细胞内环境。

3.1 蛋白质合成细胞通过蛋白质合成来合成蛋白质。

这个过程包括转录和翻译两个阶段，其中转录将DNA中的基因信息转录成RNA，然后RNA被翻译成蛋白质。

3.2 脂质代谢细胞通过脂质代谢来合成、分解和调控脂质。

这个过程包括β氧化、合成三酰甘油和合成膜磷脂等反应。

高考生物考前冲刺第1篇专题素能提升专题2代谢微专题1细胞代谢的保障

在35～40 ℃;植物体内的酶最适温度在40～50 ℃;细菌
和真菌体内的酶最适温度差别较大,有的酶最适温度可高
达70 ℃。
8.(必修1 P85科学·技术·社会)溶菌酶能够溶解细菌的
细胞壁,具有抗菌消炎的作用。在临床上与抗生素混合使
用,能增强抗生素的疗效。
9.(必修1 P86问题探讨)萤火虫发光是因为萤火虫尾部的
B.水分交换前,细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞c
C.水分交换平衡时,细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓度
√
D.水分交换平衡时,细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度
)
解析:由“①细胞a未发生变化”可推出细胞a在该蔗糖溶
液中的吸水量等于失水量,即水分交换前,细胞a的细胞液
浓度与外界蔗糖溶液的浓度相等;由“②细胞b体积增大”
质体表面积又增大,说明NaCl处理解除后细胞即可发生质壁分离复
原;该菌的正常生长,细胞由小变大可导致原生质体表面积增加,该
菌吸水也会导致原生质体表面积增加;若将该菌先65 ℃水浴灭活,
细胞死亡,原生质层失去半透膜作用,再用NaCl溶液处理,原生质体
表面积无变化。
考向2
围绕物质出入细胞的方式,考查生命观念
解葡萄糖产生ATP,为③提供能量。(2021·河北卷)
(
√ )
(4)在生物体中,同种物质进出同一细胞的方式一定相同。
(2023·湖南模拟)( × )
(5)植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的K+。
细胞外的K+ 能够通过离子通道进入植物的根细胞。离子
通道是由蛋白质复合物构成的,其运输的特点是一种
3.(必修1 P 72 正文)细胞膜上转运蛋白的种类和数量,或

普通生物学(细胞代谢)-试卷1

)普通生物学（细胞代谢）-试卷 1(总分：68.00，做题时间：90 分钟)一、简答题(总题数：13，分数：26.00)1.细胞核是由哪几种部分组成的，其生物学功能是什么?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：细胞核由核被膜、核基质、染色质和核仁等部分组成。

(1)核膜是双层膜，分内膜与外膜两部分，外膜上附着核糖体，内外膜联合形成的圆形小孔是核孔。

核膜是细胞核、质之间的屏障；控制细胞核内外的物质交换。

(2)核仁是折光率强的致密匀质无膜包围的小球体，中央为纤维区(染色质细丝)，周围是颗粒区(核糖体前体)。

核仁合成核糖体 RNA(rRNA)；制造核糖体亚单位。

(3)核基质：核膜内核仁外的液态物质，成纤维状的网，染色质和核仁都浸浮其中，核基质是核的骨架，并为染色质的代谢活动提供附着的场所。

(4)染色质，DNA 、组蛋白、非组蛋白和少量 RNA 组成。

染色质是细胞遗传物质的载体。

细胞核有两个主要功能：一是通过遗传物质的复制和细胞分裂保持细胞世代问的连续性(遗传)；二是通过基因的选择性表达，控制细胞的活动。

所以细胞核可说是细胞的控制中心。

)解析：2.简述核孔的作用。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：核质交换的双向性亲水通道；通过核孔复合体的主动运输，生物大分子的核质分配主要是通过核孔复合体的主动运输完成的，需要消耗能量，具有高度的选择性，并且是双向的(即核输入与核输出)。

转录产物 RNA 的核输出，转录后的 RNA 通常需加工、修饰成为成熟的 RNA 分子后才能被转运出核。

高三一轮复习：细胞代谢第1讲细胞的物质输入和输出

形状相适配、大小和电荷相适不需要与通道蛋
宜的分子或离子通过
白结合
3.物质跨膜运输的方式与细胞膜结构的关系 (1)协助扩散和主动运输依赖细胞膜上转运蛋白的种类和数量，或转运蛋白空间结构的变化，这也是细胞膜具有选择透过性的结构基础。 (2)胞吞和胞吐也需要膜上蛋白质的参与，更离不开磷脂双分子层的流动性。
O2、CO2、人的红细小肠上皮细吞噬细胰岛素、
甘油、乙
胞吸收葡萄
消化酶、
胞吸收葡
胞吞噬
醇、苯的
糖、氨基酸、
抗体的分
萄糖
抗原
跨膜运输
无机盐等
泌
2．膜上的两种转运蛋白比较
名称
转运对象
特点
载体蛋白
每次转运时都会只容许与自身结合部位相适
发生自身构象的应的分子或离子通过
改变
通道蛋白
只容许与自身通道的直径和转运分子或离子
(2)若将洋葱表皮细胞放在质量浓度为 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中，会出现如图所示哪种现象？达到平衡时，水分子进出细胞的状况是图中哪一种？提示：将洋葱表皮细胞放在质量浓度为 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中，细胞外界溶液浓度较大，细胞失水，如图丙所示；达到平衡状态时，水分子进出细胞的速率相等，如图乙所示。 (3)若某叶肉细胞正处于图甲所示状态，一段时间内细胞体积增大，最终会不会涨破？为什么？提示：细胞不会涨破，因为植物细胞有细胞壁的保护。
上浮，随着 Cl－和 Na＋进入壳膜，导致壳膜内的溶液的摩尔浓
度大于壳膜外的溶液的摩尔浓度，单位时间内进入壳膜的水分
子多于从壳膜外出的水分子，导致蛋壳下沉，C 正确；线粒体
内膜内折，形成嵴，内膜面积远大于外膜，若将正常的线粒体