三年级上册语文课件-14迷人的秋色∣湘教版
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三年级语文上册 第四单元 迷人的秋色课件1 湘教版
càn làn
gùBiblioteka 花木灿烂的春天固然可爱,然 而,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。
( 花木灿烂 )的春天
( 瓜果遍地)的秋色
14 迷人的秋色
自读课文
1.借助拼音,读准字音。 2.不加字,不漏字,读通句子。 3.思考:课文介绍了几种水果?用 “﹏﹏”划出。
课文中写了哪些水果?
柿树
红香蕉苹果
大金帅苹果
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙
似的红果。
那种叫“水晶”的葡萄,长得
长长的,绿绿的,晶莹透明,真像
是用水晶和玉石雕刻出来似的;
而那种叫红玫瑰的葡萄,则紫
中带亮,圆润可爱,活像一串串紫
色的珍珠……
耀眼 那一片柿树,红得多么( ),简直像(一片火 )。 红香蕉苹果也是那么(红),那么( 鲜艳 ),那么( 逗人喜爱); 金光闪闪 大金帅苹果( ),一片( )的颜色。山楂树上 黄澄澄 (缀满 )了一颗颗( 玛瑙)似地红果。水晶葡萄长得(长长的 ), 晶莹透明),真像是用( ( ),( )雕刻出来 绿绿的 水晶)和( 玉石 紫中带亮 ),( 圆润可爱),活像一串串 似的;红玫瑰葡萄则( (紫色的珍珠 )。
càn làn
灿 烂
zhù
固然
dòu
gù
jiǎn
简直
yán
颜色
著名
chuàn
逗人喜爱
一串串
哦!好一派迷人的秋色呀!
• ● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。 • ──卡耐基 • ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。 • ──巴尔扎克 • ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么 。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 • ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。 • ──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 • ──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 • ──列宁
gùBiblioteka 花木灿烂的春天固然可爱,然 而,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。
( 花木灿烂 )的春天
( 瓜果遍地)的秋色
14 迷人的秋色
自读课文
1.借助拼音,读准字音。 2.不加字,不漏字,读通句子。 3.思考:课文介绍了几种水果?用 “﹏﹏”划出。
课文中写了哪些水果?
柿树
红香蕉苹果
大金帅苹果
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙
似的红果。
那种叫“水晶”的葡萄,长得
长长的,绿绿的,晶莹透明,真像
是用水晶和玉石雕刻出来似的;
而那种叫红玫瑰的葡萄,则紫
中带亮,圆润可爱,活像一串串紫
色的珍珠……
耀眼 那一片柿树,红得多么( ),简直像(一片火 )。 红香蕉苹果也是那么(红),那么( 鲜艳 ),那么( 逗人喜爱); 金光闪闪 大金帅苹果( ),一片( )的颜色。山楂树上 黄澄澄 (缀满 )了一颗颗( 玛瑙)似地红果。水晶葡萄长得(长长的 ), 晶莹透明),真像是用( ( ),( )雕刻出来 绿绿的 水晶)和( 玉石 紫中带亮 ),( 圆润可爱),活像一串串 似的;红玫瑰葡萄则( (紫色的珍珠 )。
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灿 烂
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固然
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简直
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颜色
著名
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逗人喜爱
一串串
哦!好一派迷人的秋色呀!
• ● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。 • ──卡耐基 • ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。 • ──巴尔扎克 • ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么 。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 • ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。 • ──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 • ──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 • ──列宁
三年级语文上册 第四单元 迷人的秋色课件1 湘教版
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灿 烂
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固然
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著名
chuànຫໍສະໝຸດ 逗人喜爱一串串哦!好一派迷人的秋色呀!
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激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
三年级语文上册 第四单元 迷人的秋色课件1 湘教版
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似
的红果。
那种叫“水晶”的葡萄,长得
长长的,绿绿的,晶莹透明,真像
是用水晶和玉石雕刻出来似的;
而那种叫红玫瑰的葡萄,则紫
中带亮,圆润可爱,活像一串串紫
色的珍珠……
那一片柿树,红得多么( 耀眼 ),简直像(
一片火 )。
红香蕉苹果也是那么( 红 ),那么(鲜艳 ),那么( 逗人喜爱 ); 金光闪闪 大金帅苹果( ),一片( 黄澄澄 )的颜色。山楂树上 (缀满 )了一颗颗( 玛瑙 )似地红果。水晶葡萄长得( ), 长长的 ( ),( 晶莹透明 ),真像是用( )和( 绿绿的 水晶 )雕刻出来 玉石
山楂树
水晶葡萄
红玫瑰葡萄
你瞧,西面山洼里那一片柿树, 红得多么耀眼,简直像一片火。 ____________________________________________________
_________________________________
古今多少诗人画家都称道枫叶的
——
颜色,然而,比起柿树来,枫叶 却不知要逊色多少呢。
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
《迷人的秋色》湘教版三年级语文上册课件ppt文档(4篇)
14 迷人的秋色
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花木灿烂的春天固然可爱,然
而,瓜果遍地的秋天ห้องสมุดไป่ตู้加使人欣喜。
( 花木灿)的烂春天
(瓜果遍地)的秋色
自读课文
1.借助拼音,读准字音。 2.不加字,不漏字,读通句子。 3.思考:课文介绍了几种水果?用
“﹏﹏”划出。
课文中写了哪些水果? 柿树
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
càn làn gù jiǎn
灿 烂 固然 简直
zhù dòu
著名 逗人喜爱
chuàn
一串串
yán
颜色
哦!好一派迷人的秋色呀!
作者简介
峻青,(1922年4月20日——),原名孙俊卿,当代作家。 山东海阳县人。1922年3月生。幼年家贫,只读了几年小 学,13岁便去工厂当童工。抗日战争爆发后参加革命工作。 1941年写出第一篇作品《风雪之夜》,后担任报纸的记者 和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了 一系列优秀短篇小说,如《黎明的河边》《党员登记表》 等。本文(《迷人的秋色》)选自散文集《秋色赋》。
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PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
càn làn
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花木灿烂的春天固然可爱,然
而,瓜果遍地的秋天ห้องสมุดไป่ตู้加使人欣喜。
( 花木灿)的烂春天
(瓜果遍地)的秋色
自读课文
1.借助拼音,读准字音。 2.不加字,不漏字,读通句子。 3.思考:课文介绍了几种水果?用
“﹏﹏”划出。
课文中写了哪些水果? 柿树
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灿 烂 固然 简直
zhù dòu
著名 逗人喜爱
chuàn
一串串
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哦!好一派迷人的秋色呀!
作者简介
峻青,(1922年4月20日——),原名孙俊卿,当代作家。 山东海阳县人。1922年3月生。幼年家贫,只读了几年小 学,13岁便去工厂当童工。抗日战争爆发后参加革命工作。 1941年写出第一篇作品《风雪之夜》,后担任报纸的记者 和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了 一系列优秀短篇小说,如《黎明的河边》《党员登记表》 等。本文(《迷人的秋色》)选自散文集《秋色赋》。
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湘教版语文课件三上4.15 迷人的秋色 课件.ppt
讨论 秋色多姿多彩,为什么作者只选取
了“瓜果遍地”的秋果来写呢?
总结全文
通过学习这一课,你有 什么收获。
大金帅苹果金光闪闪,呈现 出一片黄澄澄的颜色。
Hale Waihona Puke 山楂树上缀满了一颗颗玛瑙 似的果子。
山楂树上,缀满了一颗颗 红玛瑙似的果子。
把——比作——
那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿 的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出 来的。
那种叫做“红玫瑰”的葡萄,则紫中 带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。
花木灿烂的春天虽然可爱, 但是,瓜果遍地的秋色却更加使
人欣喜。
阅读要求:
仔细阅读3-5自然段,“我”看 到了哪些瓜果?(用横线划出) 长得怎么样?(用波浪线划出)
小组合作
“好一派迷人的秋色!”主要写了哪些迷人的水果?
水果名称 颜 色 特 点
柿树 山楂
苹果 葡萄
“好一派迷人的秋色!”主要写了哪些水果迷人?
空白演示
在此输入您的封面副标题
湘教版 小学语文第五册
迷人的秋色
教学目标
1.复习生字、词。 21..能能正正确确、、流流利利、、有有感感情情地地朗朗读读课课文文。。 32..理理解解课课文文内内容容,,激激发发热热爱爱秋秋天天的的情情感感。。
字词 柿课树文 苹 柿果 树 山 苹楂 果 葡山萄楂 练葡习萄
水果名称 颜 色 特 点
柿子
红
像一片火
苹果 山楂
红、黄澄澄 红
红、艳、逗 人喜爱、金
光闪闪
红玛瑙似的
葡萄
绿绿的、紫 晶莹透明、 中带亮 圆润可爱
你瞧西面山洼里那一 古今多少诗人画家称赞枫
片柿树,红得多么好看,叶的颜色,然而比起柿树
湘教版语文三年级上册《迷人的秋色》PPT课件1
枫叶却不知要逊色多少呢。
1.找一找你喜欢的水果 2.用“——”划出你喜欢的原因。
还有那著名的红香蕉苹果, 也是那么红,那么鲜艳,那么逗 人喜爱;
大金帅苹果金光闪闪,一片 黄澄澄的颜色。
ABB
黄澄澄 红( ) 白( ) 绿( ) 金( )
ABB
黄澄澄 红彤彤 白茫茫 绿油油 绿莹莹 金灿灿
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙 似的红果。
花木灿cà烂n 的làn春天固g然ù 可爱,然 而,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。
( 花木灿烂 )的春天 (瓜果遍地)的秋色
14 迷人的秋色
自读课文
1.借助拼音,读准字音。 2.不加字,不漏字,读通句子。 3.思考:课文介绍了几种水果?用
“﹏﹏”划出。
课文中写了哪些水果? 柿树
红香蕉பைடு நூலகம்果
大金帅苹果
山楂树
水晶葡萄
红玫瑰葡萄
你瞧,西面山洼里那一片柿 _________________________________
树,红得多么耀眼,简直像一片
____________________________________________________
火。古今多少诗人画家都称道枫 —叶—的颜色,然而,比起柿树来,
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙 似的红果。
那种叫“水晶”的葡萄,长得 长长的,绿绿的,晶莹透明,真像 是用水晶和玉石雕刻出来似的;
而那种叫红玫瑰的葡萄,则紫 中带亮,圆润可爱,活像一串串紫 色的珍珠……
那一片柿树,红得多么(耀眼),简直像(一片火)。 红香蕉苹果也是那么(红),那么(鲜艳 ),那么(逗人喜爱); 大金帅苹果(金光闪闪),一片(黄澄澄)的颜色。山楂树上 (缀满)了一颗颗(玛瑙)似地红果。水晶葡萄长得(长长的 ), (绿绿的),(晶莹透明),真像是用(水晶)和(玉石)雕刻出来 似的;红玫瑰葡萄则(紫中带亮 ),(圆润可爱),活像一串串 (紫色的珍珠 )。
1.找一找你喜欢的水果 2.用“——”划出你喜欢的原因。
还有那著名的红香蕉苹果, 也是那么红,那么鲜艳,那么逗 人喜爱;
大金帅苹果金光闪闪,一片 黄澄澄的颜色。
ABB
黄澄澄 红( ) 白( ) 绿( ) 金( )
ABB
黄澄澄 红彤彤 白茫茫 绿油油 绿莹莹 金灿灿
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙 似的红果。
花木灿cà烂n 的làn春天固g然ù 可爱,然 而,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。
( 花木灿烂 )的春天 (瓜果遍地)的秋色
14 迷人的秋色
自读课文
1.借助拼音,读准字音。 2.不加字,不漏字,读通句子。 3.思考:课文介绍了几种水果?用
“﹏﹏”划出。
课文中写了哪些水果? 柿树
红香蕉பைடு நூலகம்果
大金帅苹果
山楂树
水晶葡萄
红玫瑰葡萄
你瞧,西面山洼里那一片柿 _________________________________
树,红得多么耀眼,简直像一片
____________________________________________________
火。古今多少诗人画家都称道枫 —叶—的颜色,然而,比起柿树来,
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙 似的红果。
那种叫“水晶”的葡萄,长得 长长的,绿绿的,晶莹透明,真像 是用水晶和玉石雕刻出来似的;
而那种叫红玫瑰的葡萄,则紫 中带亮,圆润可爱,活像一串串紫 色的珍珠……
那一片柿树,红得多么(耀眼),简直像(一片火)。 红香蕉苹果也是那么(红),那么(鲜艳 ),那么(逗人喜爱); 大金帅苹果(金光闪闪),一片(黄澄澄)的颜色。山楂树上 (缀满)了一颗颗(玛瑙)似地红果。水晶葡萄长得(长长的 ), (绿绿的),(晶莹透明),真像是用(水晶)和(玉石)雕刻出来 似的;红玫瑰葡萄则(紫中带亮 ),(圆润可爱),活像一串串 (紫色的珍珠 )。
湘教版三年级语文上册《四单元 迷人的秋色》优质课课件_19
大金帅苹果:大金帅苹果则金光闪闪,呈 现出一片黄澄澄的颜色。
哪个句子更美一些?为什么?
• 山楂树上,缀满了一颗颗果子。 山楂树上,缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。
山楂:山楂树上,缀满了一颗颗 红玛瑙似的的果子。
水晶葡萄:长长的,绿绿的,晶 莹透明,像是用水晶和玉石雕刻 出来的。
“ 玫瑰红”葡萄:紫中带亮,圆润 可爱,活像一串串紫色的珍珠。
还有苹喜爱。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出 一片黄澄澄的颜色。
山楂树上,缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢, 更加绚丽多彩。那种叫“ 水晶 ”的,长长的,绿绿的,晶莹 透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“ 玫瑰红” 的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。
迷人的秋色
刚刚过了秋分,就觉得突然增加了一丝凉意。早晨到 海边去散步,仿佛大海比以前更蓝了些,天比以前更加高 了些。回头向岭上望去,啊,秋色更浓了。
在我看来,花木灿烂的春光固然可爱,然而瓜果遍地 的秋色更加使人欣喜。
你瞧西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像 一片火,古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色,然而比起柿 树来,那枫叶不知要逊色多少呢?
啊,好一派迷人的秋色。
啊,好一派迷人的秋色。
在我看来,花木灿烂的春光固 然可爱,然而瓜果遍地的秋色更加 使人欣喜。
柿树:红得多么好看, 简直像一片火。
你瞧西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简
直像一片火。古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色,然 而比起柿树来,那枫叶不知要逊色多少呢?
红香蕉苹果:还有苹果,那驰名中 外的红香蕉苹果,也是那么红,那 么艳,那么逗人喜爱。
《迷人的秋色》课件(湘教版三年级上册语文课件)
柿子:红得简直像火一片 火。与枫叶作比较。
苹果:红、艳、逗人 喜爱、金光闪闪。
山楂:红玛瑙似的
葡萄:晶莹透明、圆 润可爱。
(3)朗读第6自然段 (4)深入讨论:秋色多姿多彩,作者为什 么只选取了“瓜果遍地”的秋景来写? (5)秋天还会有哪些迷人的景色呢?仿照 课文表达方式说一说。
总结全文
通过学习这一课,你有什 么收获。
பைடு நூலகம்
随堂练习
一、写反义词。
增加——(
)
透明——(
)
喜爱——(
)
特色——(
)
二、填一填。
灿烂的( ) 紫色的( ) 红红的( )
三、我会造句。
更加……_______________________________________。
串串……_______________________________________。
创设情境,引出课题
同学们,春、夏、秋、冬,你喜欢哪个季节?
花木灿烂
春
枝繁叶茂
夏
白雪皑皑 冬
一年四季真是各有特色,那你知道现在是 什么季节吗?
对,今天,我们就来学15课,相信你们 会喜欢秋天的景色。
作者简介
峻青,(1922年4月20日——),原名孙俊卿,当代作家。 山东海阳县人。1922年3月生。幼年家贫,只读了几年小 学,13岁便去工厂当童工。抗日战争爆发后参加革命工作。 1941年写出第一篇作品《风雪之夜》,后担任报纸的记者 和编辑工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了 一系列优秀短篇小说,如《黎明的河边》《党员登记表》 等。本文(《迷人的秋色》)选自散文集《秋色赋》。
初读课文,自主识字
1.自由读课文,要求:读准生字的音,读 通课文的句子。
三年级语文上册第四单元迷人的秋色PPT课件1湘教版
山楂树
水晶葡萄
红玫瑰葡萄
你瞧,西面山洼里那一片柿
_________________________________
树,红得多么耀眼,简直像一片 ____________________________________________________
火。古今多少诗人画家都称道枫
——
叶的颜色,然而,比起柿树来, 枫叶却不知要逊色多少呢。
càn làn
gù
花木灿烂的春天固然可爱,然 而,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。
( 花木灿烂 )的春天
( 瓜果遍地)的秋色
14 迷人的秋色
自读课文
1.借助拼音,读准字音。 2.不加字,不漏字,读通句子。 3.思考:课文介绍了几种水果?用 “﹏﹏”划出。
课文中写了哪些水果?
柿树
红香蕉苹果
大金帅苹果
1.找一找你喜欢的水果 2.用“——”划出你喜欢的原因。
还有那著名的红香蕉苹果,
也是那么红,那么鲜艳,那么逗
人喜爱;
大金帅苹果金光闪闪,一片
黄澄澄的颜色。
ABB
黄澄澄 红( 白( 绿( 金(
) ) ) )
ABB 黄澄澄 红彤彤 白茫茫 绿油油 绿莹莹 金灿灿
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙 似的红果。
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙
似的红果。
那种叫“水晶”的葡萄,长得
长长的,绿绿的,晶莹透明,真像
是用水晶和玉石雕刻出来似的;
而那种叫红玫瑰的葡萄,则紫
中带亮,圆润可爱,活像一串串紫
色的珍珠……
耀眼 那一片柿树,红得多么( ),简直像(一片火 )。 红香蕉苹果也是那么(红),那么( 鲜艳 ),那么( 逗人喜爱); 金光闪闪 大金帅苹果( ),一片( )的颜色。山楂树上 黄澄澄 (缀满 )了一颗颗( 玛瑙)似地红果。水晶葡萄长得(长长的 ), 晶莹透明),真像是用( ( ),( )雕刻出来 绿绿的 水晶)和( 玉石 紫中带亮 ),( 圆润可爱),活像一串串 似的;红玫瑰葡萄则( (紫色的珍珠 )。
湘教版语文三上《迷人的秋色》pptPPT课件
谢谢大家
再见
秋天树叶黄了,一
片片从树上飘落下来,
活像(
)。
按课文内容填空:
1、你瞧西边山洼里那一片柿树,红得多么好 看( 简直像一片火 )。
2、山楂树上,缀满了一颗颗(红玛瑙似的果子)。
3、而那种叫“玫瑰红”的,则紫中带亮,圆 润可爱,( 活像一串串紫色的珍珠)。
啊,好一派迷人的秋色。
拓展提升:
你还知道哪些秋天迷 人的水果呢,介绍一下,用 上比喻的手法。
有感情地读一读3—5自然段, 小组内互相说一说,填好表格。
你瞧西面山洼
里那一片柿树,红
得多么好看,简直
像一片火。古今多
少诗人画家称赞枫
叶的颜色,然而比
起柿树来,那枫叶
却不知要逊色多少 呢。
一轮圆月挂在
天空,那么皎洁,
简直像(
)。
大金帅苹 果则金光闪闪, 一片黄澄澄的 颜色。
还有苹果, 那驰名中外的 红香蕉苹果, 也是那么红, 那么艳,那么 逗人喜爱.
春 夏秋 冬
•
春天 百花盛开
夏天 绿树成阴
秋天 瓜果遍地
冬天 雪花飘飘
逗人喜爱
灿烂
著名
固然
迷人
简直
自主学习要求:
1、请同学们用自己喜欢的 方式自由读课文。 2、想一想,找一找,这篇 课文是围绕哪句话来写的? (找出课文中心句)
啊,好一派迷人的秋色。
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默读思考 学生读课文,思考:课文主要写了什
么内容?
秋天的景色非常迷人,瓜果遍地。
默读思考 默读全文,找出课文的中心句。
“哦!好一派迷人的秋色呀!” “迷人”是什么意思?
这句话表达了作者怎样的感情?
课文总结
原来,不止春天有着鲜艳的色彩,秋天 的色彩也那么明艳动人,怪不得作者不是 以迷人的秋天为题,而是以迷人的秋色为 题。这节课我们一起感受了这迷人的秋色
三年级上册语文课件-14 迷人的秋色∣湘教版
2020/9/2
图片导入
谈话导入
一年四季春夏秋冬,你最喜欢哪个季节?为什么? 这四个季节各有什么特点呢? (春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天 雪花飘飘)
是呀,一年四季真是各有特色,今天,让我们一起走
进《迷人的秋色》这篇课文,去感受作家峻青笔下的秋日
自读要求
学生自由读课文,要求:读准 生字的音,读通课文的句子。
我会读
bù fó nónɡ ɡù xǐ 步佛浓 固 喜 xùn pínɡ chí chénɡ zhēn 逊苹 驰 呈 珍
词语认读
突然 简直
灿烂 称赞
固然 缀满
遍地 玛瑙
理解词语
灿烂:形容光彩鲜明夺目。 驰名中外:闻名中外。 缀满:挂满、布满很稠密。比如:星星缀满夜空。 绚丽多彩:形容色彩华丽。 水晶:是宝石中的一种,有无色透明的水晶,有紫水 晶、黄水晶、蓝水晶、绿水晶。
风光。
迷人的秋色
作者简介
峻青,(1922年4月20日——),原名孙俊卿,当代作家。 山东海阳县人。1922年3月生。幼年家贫,只读了几年小学, 13岁便去工厂当童工。抗日战争爆发后参加革命工作。1941 年写出第一篇作品《风雪之夜》,后担任报纸的记者和编辑 工作。解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了一系列优 秀短篇小说,如《黎明的河边》《党员登记表》等。本文 (《迷人的秋色》)选自散文集《秋色赋》。