2020年秋人教版九年级语文上册同步作业课件★☆13 诗词三首
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【人教版】初中语文九年级上册同步课件 13诗词三首
【诗意】巴山楚水(本是一片)冷落荒地，(我)二 十三年来被弃置，在此安身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
空：徒然地。 闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好 朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听 见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。 烂柯人：指晋人王质。南朝梁任昉《述异记》载，王质上 山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了， 斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与 他同时代的人都去世了。柯，斧柄。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨， 何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴 晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里 共婵娟。
朱阁：朱红色的楼阁。 绮户：雕花的窗户。 何事：为什么。 但：只，只是。 婵娟：本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。
【诗意】月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕 花的窗户上，照着不能入睡的人。(月儿)不该有 什么怨恨吧，为什么偏在人们不能团聚时圆呢？ 人间总会有悲欢离合，月亮也会有阴晴圆缺的时 候，这种事情自古以来总是难以十全十美。只希 望人们都能健康长寿，即使相隔千里，也能共享 这美好的月光。
把酒：端起酒杯。把，持、执。 宫阙：宫殿。 归去：回到天上去。 琼楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的月中仙宫。 不胜：经受不住。 何似：哪里比得上。
【诗意】不明月是从什么时候开始有的？(我)端 起酒杯问青天。不知道月中的宫殿里，现在是什 么年代了。我想乘着风回到天上去，又怕月宫那 美玉砌成的楼宇，在高空中经受不住无比的寒冷。 我在月光下起舞，身影也随着舞动，(月宫)哪里 比得上在人间。
课堂小练
1.下列加彩字的注音完全正确的一项是（ ）
A.金樽（ｚūｎ）
投箸（ｚｈù）
B.烂柯人（ｋē）
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
空：徒然地。 闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好 朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听 见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。 烂柯人：指晋人王质。南朝梁任昉《述异记》载，王质上 山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了， 斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与 他同时代的人都去世了。柯，斧柄。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨， 何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴 晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里 共婵娟。
朱阁：朱红色的楼阁。 绮户：雕花的窗户。 何事：为什么。 但：只，只是。 婵娟：本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。
【诗意】月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕 花的窗户上，照着不能入睡的人。(月儿)不该有 什么怨恨吧，为什么偏在人们不能团聚时圆呢？ 人间总会有悲欢离合，月亮也会有阴晴圆缺的时 候，这种事情自古以来总是难以十全十美。只希 望人们都能健康长寿，即使相隔千里，也能共享 这美好的月光。
把酒：端起酒杯。把，持、执。 宫阙：宫殿。 归去：回到天上去。 琼楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的月中仙宫。 不胜：经受不住。 何似：哪里比得上。
【诗意】不明月是从什么时候开始有的？(我)端 起酒杯问青天。不知道月中的宫殿里，现在是什 么年代了。我想乘着风回到天上去，又怕月宫那 美玉砌成的楼宇，在高空中经受不住无比的寒冷。 我在月光下起舞，身影也随着舞动，(月宫)哪里 比得上在人间。
课堂小练
1.下列加彩字的注音完全正确的一项是（ ）
A.金樽（ｚūｎ）
投箸（ｚｈù）
B.烂柯人（ｋē）
人教版九年级语文上册第13课诗词三首 (58张PPT)
１、速度要慢，边读边体味，使作 品中的形象在脑中浮现。
２、要有节奏，韵脚读出延长音。 ３、饱含感情，波澜起伏。
水 调 歌头
苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月/几时/有？把酒/问/青天。 不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。 我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇，高处/不胜/寒。
起舞/弄/清影，何似/在/人间？
衷心祝愿天下“有情人”一世平安
作业布置
一、背诵并默写这首词。
二、积累更多苏轼的诗词。
三、以《我心中的明月》为题，写一篇小作 文。
水调歌头
苏轼
苏轼（1036—— 1101），字子瞻， 号东坡居士，眉山 （今属四川）人。 苏轼是北宋成就最 高的文学家、艺术 家。
苏轼与其父 苏洵、其弟苏辙 并称“三苏”。
苏轼与苏洵、苏辙、韩愈、柳 宗元、欧阳修、王安石、曾巩并称 “唐宋八大家”。
苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄，并称 “宋四家”，均为北宋著名书画家，
诗词三首
行路难
李白
行 路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
行路难 李白
金樽清酒 斗十千，玉盘珍羞 直万钱。 停杯投箸 不能食，拔剑四顾 心茫然。 欲渡黄河 冰塞川，将登太行 雪满山。 闲来垂钓 碧溪上，忽复乘舟 梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪 会有时，直挂云帆 济沧海。
• 白居易（772年～846年），汉族，字乐天，晚年 又号香山居士，河南新郑（今郑州新郑）人，我 国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有 盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材 广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和 “诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有 《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、 《卖炭翁》、《琵琶行》等。
２、要有节奏，韵脚读出延长音。 ３、饱含感情，波澜起伏。
水 调 歌头
苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月/几时/有？把酒/问/青天。 不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。 我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇，高处/不胜/寒。
起舞/弄/清影，何似/在/人间？
衷心祝愿天下“有情人”一世平安
作业布置
一、背诵并默写这首词。
二、积累更多苏轼的诗词。
三、以《我心中的明月》为题，写一篇小作 文。
水调歌头
苏轼
苏轼（1036—— 1101），字子瞻， 号东坡居士，眉山 （今属四川）人。 苏轼是北宋成就最 高的文学家、艺术 家。
苏轼与其父 苏洵、其弟苏辙 并称“三苏”。
苏轼与苏洵、苏辙、韩愈、柳 宗元、欧阳修、王安石、曾巩并称 “唐宋八大家”。
苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄，并称 “宋四家”，均为北宋著名书画家，
诗词三首
行路难
李白
行 路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
行路难 李白
金樽清酒 斗十千，玉盘珍羞 直万钱。 停杯投箸 不能食，拔剑四顾 心茫然。 欲渡黄河 冰塞川，将登太行 雪满山。 闲来垂钓 碧溪上，忽复乘舟 梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪 会有时，直挂云帆 济沧海。
• 白居易（772年～846年），汉族，字乐天，晚年 又号香山居士，河南新郑（今郑州新郑）人，我 国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有 盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材 广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和 “诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有 《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、 《卖炭翁》、《琵琶行》等。
人教部编版九年级上册语文：13.诗词三首PPT优选课件
2020/10/18
18
整体感知
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 （贬谪地之僻，被贬时间之长） 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 （用典故，人事全非，今非昔比，恍如隔世） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （以新陈代谢的自然规律暗示政治上的新旧交替） 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
2020/10/18
11
整体感知 行 路 难
李白
zūn 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
zhù 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
sè 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2020/10/18
12
行路难 李白
行路难啊，行路难，
闲来垂钓碧溪上， 歧路多啊，如今身在哪里？
忽复乘舟梦日边。 定有机会乘长风破万里浪，
行路难，行路难！ 坚决挂上Βιβλιοθήκη 帆渡过大海。多歧路，今安在？
长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海。
2020/10/18
13
细节探究
诗歌的主旨是什么？
这首诗充满了隐喻。借乐府古题抒发情志，本来就有慷慨悲歌的韵味，加之诗人 对自己政治追求的含蓄表达和形象描述，使诗意更加扑朔迷离。李白少有大志，以管 仲、晏婴等名相自期，想辅佐帝王，成就伟业，“使寰区大定，海县清一”。退而求 其次，也要像他的乡人司马相如、扬雄那样，以一篇辞赋文章一鸣惊人，为天子所用。 他二十四岁离开蜀地，“仗剑去国，辞亲远游”，漂泊大半生，直到四十二岁才奉诏 供奉翰林，两年后又不容于朝，被迫出京。推敲诗意，这首诗当是李白入长安求仕无 路时的作品，所以既作激愤之语，亦存有“长风破浪”之志。
九年级语文上册 第三单元 13诗词三首作业课件上册语文课件
第二十九页，共三十二页。
(1)请综合材料一和材料二内容，用一句话概括出你从中得出的结论。
中国人的文化自信，是实现民族伟大(wěidà)复兴的动力与源泉。
(2)分析材料三的几个图标，写出它们(tā men)的共同点。(不少于两点) ①图标中都有文化节目的标题。 ②图标中都有中国传统文化的元素。
第三十页，共三十二页。
示例二：在想要奋起前行、追逐梦想时。因为这句话可以用来鼓舞自己或别人，坚 定信心，扬帆起航。
第十四页，共三十二页。
(二) 阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下列各题。 11．在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期(chángqī)遭贬的辛酸与愤懑， 而是通过“凄__凉__(q_ī_li_á_n_g)_地”和“___弃__置___身__”这些富有感情色彩的词语的渲染，让读者自
第二十三页，共三十二页。
19．请赏析(shǎnɡ xī)首句中的“萋萋”。
萋萋”是指草茂盛的样子；首句运用叠词，增强了音韵美，写出了水边草木的 繁茂，渲染了离别时悲伤的气氛(qìfēn)；这蓬乱的草就像是诗人心中面对离别时 的不舍一样蓬勃，烘托出诗人悲戚的心情。
第二十四页，共三十二页。
20．诗人在诗中抒发了哪些(nǎxiē)情感？
别之人的美好祝福。
第九页，共三十二页。
第十页，共三十二页。
(一)
阅读《行路难(其一)》，完成下列(xiàliè)各题。 7．请赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。 示例：“停”“投”“拔”“顾”四个动词，形象地写出了诗人因理想不能实现而内心
苦闷(kǔmèn)、压抑，感情的激荡变化。
苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。
第七页，共三十二页。
6．古诗词默写。
(1)请综合材料一和材料二内容，用一句话概括出你从中得出的结论。
中国人的文化自信，是实现民族伟大(wěidà)复兴的动力与源泉。
(2)分析材料三的几个图标，写出它们(tā men)的共同点。(不少于两点) ①图标中都有文化节目的标题。 ②图标中都有中国传统文化的元素。
第三十页，共三十二页。
示例二：在想要奋起前行、追逐梦想时。因为这句话可以用来鼓舞自己或别人，坚 定信心，扬帆起航。
第十四页，共三十二页。
(二) 阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下列各题。 11．在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期(chángqī)遭贬的辛酸与愤懑， 而是通过“凄__凉__(q_ī_li_á_n_g)_地”和“___弃__置___身__”这些富有感情色彩的词语的渲染，让读者自
第二十三页，共三十二页。
19．请赏析(shǎnɡ xī)首句中的“萋萋”。
萋萋”是指草茂盛的样子；首句运用叠词，增强了音韵美，写出了水边草木的 繁茂，渲染了离别时悲伤的气氛(qìfēn)；这蓬乱的草就像是诗人心中面对离别时 的不舍一样蓬勃，烘托出诗人悲戚的心情。
第二十四页，共三十二页。
20．诗人在诗中抒发了哪些(nǎxiē)情感？
别之人的美好祝福。
第九页，共三十二页。
第十页，共三十二页。
(一)
阅读《行路难(其一)》，完成下列(xiàliè)各题。 7．请赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。 示例：“停”“投”“拔”“顾”四个动词，形象地写出了诗人因理想不能实现而内心
苦闷(kǔmèn)、压抑，感情的激荡变化。
苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。
第七页，共三十二页。
6．古诗词默写。
13.诗词三首【教学PPT课件 部编本人教版九年级语文上册】
且乐生前一杯酒，何须身后千载名？
酬 乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地， 刘禹锡 二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。
• 刘禹锡（772─842）,字梦得， 唐朝大诗人和文学家。他的
诗杨通柳俗青清青新江，水精平炼含，蓄，善 用闻比郎兴江手上法唱，歌多声有。弦外之音。
•相信总有一天，能乘长风 破万里浪； 高高挂起云帆， 在沧海中勇往直前！
诗歌赏析 • 诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情，
出于对这样一位天 行路难才被弃置的惋惜， 不惜金钱，设下盛宴为之饯行。“嗜酒见 天真”的李白，要是在平时，因为这美酒 佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会 “一饮三百杯”的。然而，这一次他端起 酒杯，却又把酒杯推开了；拿起筷子，却 又把筷子放下了。他离开座席，拔下宝剑， 举目四顾，心绪茫然。停、投、拔、顾四 个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷 抑郁，感情的激荡变化。
• 金杯里装的名酒，每斗要 价十千； 玉盘中盛的精美 菜肴，收费万钱。
• 胸中郁闷啊，我停杯投箸 吃不下； 拔剑环顾四周， 我心里委实茫然。
• 想渡黄河，冰雪堵塞了这 条大川； 要登太行，莽莽 的风雪早已封山。
•象吕尚垂钓溪，闲待东山 再起； 又象伊尹做梦，他 乘船经过日边。
• 世上行路呵多么艰难，多 么艰难； 眼前歧路这么多， 我该向北向南？
长期遭贬
辛酸、遭遇坎坷源自归来感慨 世事变迁用典
感叹身世 比喻
愤懑 乐 积 怀恋、观 极 怅惘 豁 进 豁达、达 取
展望未来富有哲理进取 、
感谢赠言
积极、
振作精神
昂扬
小结：作者抒发了不能任 由自己放纵，一味消沉下去 他笔锋一转，与友人相互劝 慰，相互鼓励。他对生活并 未完全丧失信心。诗中感慨 很深，但读起来给人的感受 并不是消沉，而相反是振奋
酬 乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地， 刘禹锡 二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。
• 刘禹锡（772─842）,字梦得， 唐朝大诗人和文学家。他的
诗杨通柳俗青清青新江，水精平炼含，蓄，善 用闻比郎兴江手上法唱，歌多声有。弦外之音。
•相信总有一天，能乘长风 破万里浪； 高高挂起云帆， 在沧海中勇往直前！
诗歌赏析 • 诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情，
出于对这样一位天 行路难才被弃置的惋惜， 不惜金钱，设下盛宴为之饯行。“嗜酒见 天真”的李白，要是在平时，因为这美酒 佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会 “一饮三百杯”的。然而，这一次他端起 酒杯，却又把酒杯推开了；拿起筷子，却 又把筷子放下了。他离开座席，拔下宝剑， 举目四顾，心绪茫然。停、投、拔、顾四 个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷 抑郁，感情的激荡变化。
• 金杯里装的名酒，每斗要 价十千； 玉盘中盛的精美 菜肴，收费万钱。
• 胸中郁闷啊，我停杯投箸 吃不下； 拔剑环顾四周， 我心里委实茫然。
• 想渡黄河，冰雪堵塞了这 条大川； 要登太行，莽莽 的风雪早已封山。
•象吕尚垂钓溪，闲待东山 再起； 又象伊尹做梦，他 乘船经过日边。
• 世上行路呵多么艰难，多 么艰难； 眼前歧路这么多， 我该向北向南？
长期遭贬
辛酸、遭遇坎坷源自归来感慨 世事变迁用典
感叹身世 比喻
愤懑 乐 积 怀恋、观 极 怅惘 豁 进 豁达、达 取
展望未来富有哲理进取 、
感谢赠言
积极、
振作精神
昂扬
小结：作者抒发了不能任 由自己放纵，一味消沉下去 他笔锋一转，与友人相互劝 慰，相互鼓励。他对生活并 未完全丧失信心。诗中感慨 很深，但读起来给人的感受 并不是消沉，而相反是振奋
人教部编版九年级上13、诗词三首 (共41张PPT)[优秀课件资料]
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水
调
歌
明头
月
几
苏 轼
时 有
前人曾有论： “中秋词自东 坡《水调歌头》 一出，余词尽 废”。
唐诗是中国古典文学的瑰宝，其体 裁之完整，技巧之纯熟，风格之遒上， 境界之高远，都达到了完美与辉煌， 堪称中国传统诗歌之集大成者。
宋词在中国文学史上是一种独立的 重要的文学形式。它原是配合隋唐 “新声”（燕乐）而创作的歌词，直 到晚唐五代才逐渐脱离按曲拍谦词的 束缚，成为一种长短句的诗体，以格 律诗的形式流传至今。
写作背景：
这首词是宋神宗熙宁九年中秋作者在密州（今 山东省潍坊市诸城）时所作。这一时期，苏轼因为 与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放， 展转在各地为官。为了能与弟弟苏辙多会面，他主 动要求调到离苏辙较近的密州为官，。但到密州后， 这一愿望仍无法实现。这一年的中秋，皓月当空， 银辉遍地，与胞弟苏辙分别已七年之久未得团聚， 他非常思念弟弟。此刻，词人面对一轮明月，心潮 起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。
元曲起源于金、元之际民间流行的 “俗谣俚曲”，因而带有浓郁的地方 色彩和乡土风味。
题解及写作背景 ：
题解：水调歌头，是词牌名。 相传隋炀帝开汴河时曾制 《水调歌》。唐代演变为宫 廷乐舞的“大曲”。截取大 曲《水调》开头的一段，另 填新词，因而得名。
作者简介
苏轼（1037～1101），字子瞻， 号东坡居士，北宋眉山人，北宋 文学家，唐宋八大家之一。他学 识渊博，多才多艺，在书法、绘 画、诗词、散文各方面都有很高 造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、 米芾合称“宋四家”；善画竹木 怪石，其画论，书论也有卓见。 是北宋继欧阳修之后的文坛领袖， 散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭 坚齐名；他的词气势磅礴，风格 豪放，一改词的婉约，与南宋辛 弃疾并称“苏辛”，共为豪放派 词人。
部编人教版九年级语文上册第13课《诗词三首》精品课件(187张PPT)
“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”写出了 什么？这两句话描绘了什么场景？
“金樽”“玉盘”写出了器皿贵重 ； “斗十千”“直万钱”写酒馔（酒席）佳美，极言宴 饮的丰富、奢华。
精读细研
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
诗歌前句化用曹植《名都篇》“美酒斗十千”； 后句用《北史》“韩晋明好酒纵诞，招饮宾客，一席 之费，动至万钱，犹恨俭率”的典故。可见“巧铸灵 运”之妙。
两大典故： 商朝末年的吕尚，未遇周文王时，曾在渭水之滨垂钓。伊尹受命于商汤
之前，梦见乘舟过日月旁边。 吕尚和伊尹都是诗人的自况。诗人梦、寐以求的就是象两位先贤那样，
受命辅弼圣明之君，做一番济世拯物的事业。
用两则典故借着历史人物忽受重用的事实，暗示古人能有的 机遇，自己也不见得没有，表达了自己对重回朝廷仍抱有希望。
行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。
整体感知
2.结合注释，用自己的话说说诗句的意思。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
酒杯里盛着价格的清醇美酒，玉盘里装潢价值万钱的佳肴。
樽：盛酒的器具。
斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价高。
羞：同“馐”，美味的食物。 直：同“值”，价值。
知识备查
浪漫主义
浪漫主义是文艺的基本创作方法之一，与现实主义同为 文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法，浪漫主义在反 映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的 热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法 来塑造形象。
强调情感因素，个性色彩鲜明。
知识备查 方法指导
诗歌赏析三部曲
代表作：《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。 著有《李太白全集》。
知识备查 背景资料
“金樽”“玉盘”写出了器皿贵重 ； “斗十千”“直万钱”写酒馔（酒席）佳美，极言宴 饮的丰富、奢华。
精读细研
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
诗歌前句化用曹植《名都篇》“美酒斗十千”； 后句用《北史》“韩晋明好酒纵诞，招饮宾客，一席 之费，动至万钱，犹恨俭率”的典故。可见“巧铸灵 运”之妙。
两大典故： 商朝末年的吕尚，未遇周文王时，曾在渭水之滨垂钓。伊尹受命于商汤
之前，梦见乘舟过日月旁边。 吕尚和伊尹都是诗人的自况。诗人梦、寐以求的就是象两位先贤那样，
受命辅弼圣明之君，做一番济世拯物的事业。
用两则典故借着历史人物忽受重用的事实，暗示古人能有的 机遇，自己也不见得没有，表达了自己对重回朝廷仍抱有希望。
行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。
整体感知
2.结合注释，用自己的话说说诗句的意思。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
酒杯里盛着价格的清醇美酒，玉盘里装潢价值万钱的佳肴。
樽：盛酒的器具。
斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价高。
羞：同“馐”，美味的食物。 直：同“值”，价值。
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浪漫主义
浪漫主义是文艺的基本创作方法之一，与现实主义同为 文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法，浪漫主义在反 映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的 热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法 来塑造形象。
强调情感因素，个性色彩鲜明。
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诗歌赏析三部曲
代表作：《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。 著有《李太白全集》。
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秋人教版(部编)语文九年级上册同步课件：13 诗词三首 (共28张PPT)
(解析：B.说法错误。与友人分别于繁华皇都，彼此 心里总不免有些怅惘；但为国效力，责无旁贷，两人执 手相约：要像汉代名将、号称“六郡豪杰”的赵充国那样 驰骋沙场，杀敌立功。此二句虽有惆怅之感，但气概却 是十分雄壮的。)
12．诗歌尾联用了什么手法？表现了诗人怎样的思 想感情？
用典寓意。激励友人建功立业，希望他扬名塞外，让 燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功。
9．词的上片前四句写了什么样的景象？有什么作 用？
作者选用秋色、秋霜、黄花、房屋(小窗低户)、小 路等意象，描绘出秋季作者隐居之处凄美、幽僻的景 象。为后文抒发情感做铺垫。
10．本词表现了作者怎样的思想情感？请简要概述。
①对朝政的不满；②壮志难酬、英雄空老的感喟；③ 想以山水自娱，但又无法忘怀国家的安危，时刻惦念着 抗金战事的矛盾、痛苦之情。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必定将要 取代旧事物的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 “ 怀旧空吟闻笛赋 ，到乡翻似烂柯人”两句，运用典故表达 了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。
5．下面诗句没有运用典故的一项是( D ) A．怀旧空吟闻笛赋 B．忽复乘舟梦日边 C．到乡翻似烂柯人 D．拔剑四顾心茫然
8．下列对这首词赏析不恰当的一项是( D) A．词前小序的作用是交代写作缘由。 B．“转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”二字准 确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。 C．“婵娟”本意指妇女容颜美好的样子，词中指嫦娥， 也就是代指明月。 D．这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生 活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始 至终洋溢着乐观向上、积极奋进的精神。
6．下列对书法作品的赏析，不恰当的一项是( C )
A．笔断意连，牵丝不断 C．和谐匀称，端庄整齐
最新人教版九年级语文上册第13课《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》 (共29张PPT)
病树的前头却也是万木争春。 三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。
物、白居易合称“三杰” ，并与 病树∕前头∕万木∕春。
他从诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。
白居易合称“刘白”，有《陋室 怀旧∕空吟∕闻∕笛赋，
【唐】刘禹锡
激趣导入
今天我们一起去拜访一位诗人，他 是谁呢？请听描述，然后回答：当李 白的仙风道骨、杜甫的悲天悯人渐行 渐远，他的豪气干云依然可以照亮大 唐的天空。无论是身居陋室还是地处 穷山恶水，面对萧瑟的秋天，他都能 高亢地吟出：自古逢秋悲寂寥，我言 秋日胜春朝。他就是——
目标导航
1、进一步熟悉律诗知识，能准确背诵诗歌。 2、理解诗歌用典抒情、借景抒情的特点。 3、理解诗人的情感变化，学习诗人乐观向上的 生活态度。
品出诗味
“怀旧”句表达了对受迫害的故友王叔文柳宗 元等人的悼念和对统治者的不满；“到乡”句抒 发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。既暗 示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变 迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。“翻似”， 倒好像，有抑郁不平、愤愤不平的意思。
品出诗味
3．朗读前六句。赏析颈联名句：沉舟侧畔千 帆过，病树前头万木春。
（10）长精神：振作精神。
种乐观向上的精神。这主要和诗人的性格有关。 我也深知你才高名重，遭遇点不幸不算什么，但是二十三年的不幸损失实在是太多太多了。
赏析颈联名句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的?结合具体诗句加以分析。
刘禹锡因为参加“水贞革新”,失败后,二十多年来 “凄凉地”和“弃置身”两句富有感情色彩的字句的渲染，把诗人抑制已久的心酸愤懑之情表现了出来。
物、白居易合称“三杰” ，并与 病树∕前头∕万木∕春。
他从诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。
白居易合称“刘白”，有《陋室 怀旧∕空吟∕闻∕笛赋，
【唐】刘禹锡
激趣导入
今天我们一起去拜访一位诗人，他 是谁呢？请听描述，然后回答：当李 白的仙风道骨、杜甫的悲天悯人渐行 渐远，他的豪气干云依然可以照亮大 唐的天空。无论是身居陋室还是地处 穷山恶水，面对萧瑟的秋天，他都能 高亢地吟出：自古逢秋悲寂寥，我言 秋日胜春朝。他就是——
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1、进一步熟悉律诗知识，能准确背诵诗歌。 2、理解诗歌用典抒情、借景抒情的特点。 3、理解诗人的情感变化，学习诗人乐观向上的 生活态度。
品出诗味
“怀旧”句表达了对受迫害的故友王叔文柳宗 元等人的悼念和对统治者的不满；“到乡”句抒 发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。既暗 示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变 迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。“翻似”， 倒好像，有抑郁不平、愤愤不平的意思。
品出诗味
3．朗读前六句。赏析颈联名句：沉舟侧畔千 帆过，病树前头万木春。
（10）长精神：振作精神。
种乐观向上的精神。这主要和诗人的性格有关。 我也深知你才高名重，遭遇点不幸不算什么，但是二十三年的不幸损失实在是太多太多了。
赏析颈联名句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的?结合具体诗句加以分析。
刘禹锡因为参加“水贞革新”,失败后,二十多年来 “凄凉地”和“弃置身”两句富有感情色彩的字句的渲染，把诗人抑制已久的心酸愤懑之情表现了出来。
最新人教部编版九年级上13、诗词三首 (共41张PPT)
翻译：行路难啊！行路难！那么多的岔路， 我如今身在何处？
理解：当诗人的思绪再次回到现实中 的时候，仍感到迷惘与艰难。想到未 来，只觉得前路崎岖，歧路甚多，真 不知该选择怎样的人生之路。 写出诗人进退失据、极度苦闷的心情。 此时诗句突然由七言转为三言，一语 重出，反复咏叹，节奏急切。
6、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
怀旧空吟/闻笛赋，到乡翻似/烂柯人。
沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。
今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长精神。
题解
酬，这里是酬谢的意思。乐天，白居 易的字。对“初逢”二字，可以有两 种理解，一是未见过面，初次相逢； 另一是久别之后，初次相逢。到底是 哪一种理解，现在尚无定论。我个人 采用的是第二种理解。“席上见赠” 是对白居易的诗的回赠之说。
唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡罢和州刺史任返洛 阳，同时白居易从苏州归洛，两位诗人在扬州相逢。 白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘十八使君》相 赠： 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。
在赠诗中，白居易对刘禹锡的遭遇无限感慨， 最后两句说：“亦知合被才名折，二十三年折 太多。”一方面感叹刘禹锡的不幸命运，另一 方面又称赞了刘禹锡的才气与名望。大意是说： 你该当遭到不幸，谁叫你的才名那么高呢！可 是二十三年的不幸，未免过分了。这两句诗， 在同情之中又包含着赞美，显得十分委婉。
名句赏析：以生动的艺术形象，表现出积 极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自 然规律。
尾联：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
序言中，“中秋”、“兼怀子由”，透露了写作本词的时间和目的。
理解：当诗人的思绪再次回到现实中 的时候，仍感到迷惘与艰难。想到未 来，只觉得前路崎岖，歧路甚多，真 不知该选择怎样的人生之路。 写出诗人进退失据、极度苦闷的心情。 此时诗句突然由七言转为三言，一语 重出，反复咏叹，节奏急切。
6、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
怀旧空吟/闻笛赋，到乡翻似/烂柯人。
沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。
今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长精神。
题解
酬，这里是酬谢的意思。乐天，白居 易的字。对“初逢”二字，可以有两 种理解，一是未见过面，初次相逢； 另一是久别之后，初次相逢。到底是 哪一种理解，现在尚无定论。我个人 采用的是第二种理解。“席上见赠” 是对白居易的诗的回赠之说。
唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡罢和州刺史任返洛 阳，同时白居易从苏州归洛，两位诗人在扬州相逢。 白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘十八使君》相 赠： 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。
在赠诗中，白居易对刘禹锡的遭遇无限感慨， 最后两句说：“亦知合被才名折，二十三年折 太多。”一方面感叹刘禹锡的不幸命运，另一 方面又称赞了刘禹锡的才气与名望。大意是说： 你该当遭到不幸，谁叫你的才名那么高呢！可 是二十三年的不幸，未免过分了。这两句诗， 在同情之中又包含着赞美，显得十分委婉。
名句赏析：以生动的艺术形象，表现出积 极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自 然规律。
尾联：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
序言中，“中秋”、“兼怀子由”，透露了写作本词的时间和目的。