人教版-维新运动的兴起课件PPT1

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《维新变法运动讲义》课件

《维新变法运动讲义》课件

百日维新
百日维新是1898年中国清朝政府推行的一场政治改革运动,也称为“维 新运动”。
百日维新的主要内容包括:改革官制、发展工商业、废除科举制度、设 立新式学堂、加强军事建设等。
百日维新得到了部分开明官员和知识分子的支持,但由于保守势力的反 对和清政府的动摇,最终失败。百日维新对中国近代历史产生了重要影 响,推动了中国现代化的进程。
详细描述
他们提出了一系列经济改革方案,包括鼓励私人投资、建立商会和行业协会、保护知识产权等。这些 改革措施旨在创造良好的营商环境,吸引国内外投资,推动民族工商业的发展,增强国家的经济实力 。
军事改革Байду номын сангаас
总结词
维新派认为军事是国家安全的保障, 主张建立现代化的军队,引进西方先 进的军事技术和战术,提高国家的军 事实力。
详细描述
他们认为君主立宪政体可以平衡君主专制和民主共和的优点,既能保持国家的 统一和稳定,又能促进政治的民主化和法制化。维新派主张通过改革官制、推 行地方自治、制定宪法等措施,逐步实现君主立宪政体。
改革教育
总结词
维新派认为教育是国家发展的根本,主张改革传统的教育制度,建立现代化的教 育体系,培养具有新思想、新知识和新能力的人才。
中国现代化的进程。
保路运动
保路运动是20世纪初中国的一场民族主义运动,旨在保护和收回中国铁路权益。
保路运动的起因是:清政府为了偿还外债,将铁路修筑权出让给外国列强,引发了 中国人民的强烈反对和抗议。
保路运动在全国范围内爆发,形成了大规模的示威游行和罢工浪潮,最终导致了辛 亥革命的爆发,加速了清政府的覆灭。
维新变法运动的开展
1895年,甲午战争后,维新派人士通过光绪皇帝进行政治改革, 推动维新变法运动的高潮。

第五章 资产阶级维新运动PPT课件

第五章 资产阶级维新运动PPT课件
❖ (一)康有为的前四次上书
❖ 1、第一次上书
❖ 1888年,向光绪帝上书。陈述变法图强的必要性和紧迫性。
❖ 2、第二次上书
❖ 1895年5月2日,再次向光绪帝上书,即“公车上书”。提 出“据和、迁都、变法”的主张。
❖ 3、第三次上书
❖ 1895年5月29日,第三次向光绪帝上书。基本上是重申 “公车上书”的内容。这次上书递到了光绪帝手中。
机器造船 共计
行业数量 32家 19家 16家 39家 7家 113家
投资量的顺序 英国 日本 德国 俄国
资金合计 1.3亿元
三、民族资本主义的初步发展
❖ (一)发展的原因 ❖ 1、民族企业和工商界人士的“实业救
国” ❖ 2、清政府的“允许民间设厂”政策 ❖ 3、大量破产失业人群,提供了充足廉
价的劳动力
时间
债主
折银 年息 折扣 借款额 (万两)(厘) (%)
年 限
1895.7 俄法 4亿法郎 9800
4
94.12 5
36
1896.3 英德 1600英镑 9700 5
94 36
1898.3 英德 1600英镑 11200 4.5 83 45
抵押
海关 税 海关 税
货厘 盐厘
19世纪90年代,列强加紧对华资本输出,外国银 行进入中国,包揽了中外贸易的国际汇兑,发行钞 票,扰乱中国金融市场。
外国银行一览表
外国银行在中国发行的纸币
(二)争夺中国铁路的投资权
❖ 投资铁路是列强侵 华的重要手段。截至 1898年,列强在中国 夺得6420英里铁路投 资权,其中英国2800 英里,俄国1530英里, 德、法、美等国各数 百英里。通过修筑铁 路,列强控制铁路及 沿线地区。

历史:9.2《维新运动的兴起》课件(新人教版选修1)

历史:9.2《维新运动的兴起》课件(新人教版选修1)

三、公车上书和强学会: 1、公车上书:政治运动 (1)时间:1895年 (2)内容: 提出“拒和、迁都、变法”三项主张; (3)影响: 使维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动。
1895年4月(光绪二十一年三月),清政府因甲午战 败,被迫与日本签订《马关条约》。消息传到北京,群情 激奋。当时康有为正在北京参加会试,立即联合各省应试 举人,讨论上书请愿。由康有为起草“万言书”(即《上 清帝第二书》),提出拒签和约、迁都抗战和变法图强三 项建议,并详论“富国”、“养民”、“教民”等变法图 强的具体措施。经康有为、梁启超等奔走联络,“万言书” 征集到一千三百余名举人的签名,并于5月2日呈递都察院。 虽然都察院拒绝代呈,但“万言书”已广为流传。因汉代 以公家车马送应举之人赴京,后世遂以“公车”为举人赴 京应试的代称,故史称此举为“公车上书”。它是资产阶 级改良思潮发展为政治运动的起点,是中国近代知识分子 第一次以社会政治力量表现出的群众性的爱国行动。
内容:
意义:
内容:借达尔文的进化论,认为只要实行变法,
就会“自强保种”,符合“天演”和进化,否 则将会走向灭亡。
意义:《天演论》传播的进化论解构了中国传
统的历史循环论,对“公羊三世”为核心的历 史进化论也是有力的冲击。《天演论》的发表 促进了维新运动的发展,也对行将到来的资产 阶级民主革命起到影响。
戊戌变法的背景
社会原因:帝国主义瓜分中国,民族危机严重 经济基础:19世纪末民族资本主义有了初步发展 阶级基础:民族资产阶级力量壮大并登上政治舞台 思想基础:早期维新思想的传播及引导 组织基础:强学会、保国会等政治团体的成立 重要条件:光绪帝支持;康有为、梁启超个人努力 国际环境:资本主义发展是当时潮流
一个懂得尊重思想的民族,才会诞生伟大的思 想。一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行 的力量。 ——《大国崛起》解说词

历史戊戌变法维新运动的兴起ppt

历史戊戌变法维新运动的兴起ppt

社会背景
民族危机的加深,民众生活困 苦,社会矛盾尖锐。
中国社会各阶层人民对帝国主 义侵略和清政府腐败表示强烈
的不满。
中国民族资本主义经济的发展 ,使得民族资产阶级开始崛起 ,他们渴望摆脱列强侵略,实
现民族独立和国家富强。
政治背景
清政府面临着内外压力,开始进行改革。 清政府进行了洋务运动,但失败了,这使得人们开始对清政府失去信心。
对未来的展望
坚持改革开放
戊戌变法维新运动的历史经验表明 ,坚持改革开放是实现国家繁荣富 强的必由之路。
推动现代化建设
要深入推进现代化建设,不断提高 人民群众的生活水平和社会福利水 平。
弘扬中华文化
要传承和弘扬中华优秀传统文化, 坚定文化自信,推动中华文化走向 世界。
加强国际合作
要加强国际合作,积极参与全球治 理,推动构建人类命运共同体。
反对封建专制
戊戌变法维新运动反对封建专制制度,提倡民主自由的政治理念 ,为中国政治民主化进程奠定了基础。
推动民族觉醒
戊戌变法维新运动激发了中国人民的民族觉醒,促使更多人投入 到反帝爱国运动中。
对文化的影响
文化观念的更新
戊戌变法维新运动带来了新的文化观念,如推崇科学、民主、进步等,更新了当时中国社 会的文化氛围。
坚持法治
戊戌变法维新运动时期,虽然倡导了许多有益的改革措施,但是缺乏有效的法律保障和约 束。在现代社会,法治是保障社会稳定和发展的重要基石,我们需要坚持法治原则,推动 法治建设。
强化国民素质
戊戌变法维新运动时期,国民素质普遍较低,这也是该运动失败的一个重要原因。在当今 时代,我们需要更加注重教育、文化等方面的发展,提高国民素质,推动社会的全面进步 。
THANK YOU.

《百日维新》课件1(40张PPT)(人教版选修1)

《百日维新》课件1(40张PPT)(人教版选修1)

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救亡与变法的呼声再起
1.中国面临帝国主义的瓜分
(1)帝国主义强占租借地划分势力范围
①德国军队1897年11月,强占胶州湾
②俄国1897年12月,强占旅顺和大连
③法国1898年4月,租借广州湾
④英国1898年6月,租借威海卫,1898年7月,强租
后来称之为“新界”的地区
⑤日本1898年4月,把福建作为其势力范围
英国于1898年2月,强行将长江流域作为其势力 范围,1898年6月9日,通过《展打香港界址 专条》租借新界99年,7月租借威海卫25年
日本于1898年4月22日强迫清政府将福建作为 其势力范围
意大利于1899年3月提出租借浙江三门湾未果
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租界:
指帝国主义国家强迫半殖民地国家在其口岸或城市划 出的作为外侨“居住和经商”的一定区域,成为“国 中之国”,是列强侵略的据点。
俄国把长城以北和新疆作 为势力范围
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德国强占胶州湾,并把山东作为他的势力范围。
北京
天津
大连
海 渤 旅顺
威海卫

胶州湾 海 黄

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英国的“势力范围”是长江流域,云南、广 东。
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1842年 《南京条约
》割占
1860年 《北京条约
》割占
1898年 英国租借地
——康有为g《kxx应精品诏课统件 筹全局折》1898.1.29
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请同学们参看课本133页【历史纵横】 回答问题:1.保国会成立时间? 2.保国会的宗旨和性质是什么? 3.保国会的结果和影响是什么?
(1)1898年4月,康有为在北京组织成立了保国会。

人教版高中历史选修1明治维新课件

人教版高中历史选修1明治维新课件

时代背景 19世纪中期的世界与日本? 世界:主要资本主义国家基本完成工业革 命,加紧多外扩张。 日本:闭关锁国、封建落后。
第一部分 明治维新背景
一、政治上:幕藩体制
阅读教材,结合材料分析日本的封 建等级制度是如何规定的?
材料一 日本的幕藩体制
天皇
将军 士 大名
武士 农工商
世袭制
基本特点之 一:幕府统治 下的日本社会 分为士、农、 工、商四个 等级,士阶级 是统治阶级。 身份等级世代 相继,不能逾 越。
第八单元 明治维新 课标要求: (1)知道明治维新的历史条件。 (2)概述明治维新的主要过程和基本内容, 理解近代化道路的多样性。 (3)分析明治维新在日本近代化过程中历史 地位。
第一课 从锁国走向开国的日本
背景
第二课 倒幕运动和明治政府的成立
过程及内容 第三课 明治维新
地位及影响 第四课 走向世界的日本
请⑴回面西流答对方,: 材商钱料人价一在下中的日跌状本 。况套,购西黄方金商,人采造取成了黄什金么大举量动外? ⑵材⑶料物二价反暴映涨了什引么起现经象济?混同乱材,料一使有人什民么生关活系更?加 ⑶材困料苦二。反走映投的现无象路对的日民本众社纷会纷产生揭了竿什而么起影,响许?多
地方的农民和贫困市民发动起义,社会动荡 不安,社会危机加强。

黑船外事患件
角度:内忧外患 政治前提
探究: 分析倒幕武装迅速打败幕府军队的原因。
方法点拨:决定战争的胜负的因素:人心所向、 实力对比、斗争策略、国际援助等。
1)国内: ①幕府统治不得人心,遭到广泛痛恨。 ②更多的大名与幕府决裂,参与倒幕战争; 一些大商人开始向新政府提供更多的财政支 持;人民群众支持政府军作战。 ③政府军作战目标明确,士气旺盛。 2)国际:西方列强宣布中立;英国商人把 大批武器卖给倒幕派。

维新运动的兴起和夭折共17页PPT资料

维新运动的兴起和夭折共17页PPT资料

论战影响
除旧:精简机构,裁 汰冗员,取消旗人由 国家供养的特权
布新:鼓励官绅士民 上书言事,各省举荐 通达市政的新政人才
政治上如何除旧布新
设立农工商总局,鼓励发展农工商业 设立铁路、矿物总局,鼓励商办铁路、矿业
提倡私人开办工厂,采取机器生产,奖励创新发明 改革财政,创办国家银行,编制国家预算和决算 兴办邮局,裁撤驿站

行过,但它表明历史走向是进步的。在政治上,维新派深刻地批判了封建制度,

主张设立议会,限制过重的皇权,希望通过改良的道路逐步变封建专制制度为

资本主义的君主立宪制度,虽然最终失败了,但他们的宣传、影响促进了资产

阶级革命的发展。在经济上,维新派要求在中国发展资本主义,这符合中国历

史发展的趋势。
动 ➢ 爱国意义。刚刚登上政治舞台的中国民族资产阶级,面对着19世纪末帝国主义
工程管理152
非新无以为进, 非旧无以为守。
康有为
梁启超
严复
以康有为,梁启超,谭嗣同,严复等为主要代表人物的资 产阶级维新派,采取了下列行动宣传维新主张。
✓向皇帝上书(如康有为) ✓著书立说(如康有为,梁启超,谭嗣同) ✓介绍外国变法的经验教训(如康有为) ✓办学会(如强学会,南学会,保国会) ✓设学堂(如长沙时务学堂) ✓办报纸(如《时务报》《国闻报》《湘报》)
运 求的知识分子,他们把向西方学习推进到一个新的高度,即不但要求学习西
动 方的科学技术,而且要求学习西方资本主义的政治制度的思想文化。在内忧
的 外患的冲击和中西文化的碰撞过程,人们逐步形成了一个共识,要救国,只
开 展
有维新,要维新,也只有学外国。那是的外国也只有西方资本主义国家是进 步的,他们成功地建设了资产阶级的国家。日本向西方学习有成效,中国人

人教版高中历史选修一9.3《百日维新》优质课件(35张)(共35张PPT)

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中央:翁同龢 (解除职务)
地方:陈宝箴
慈禧太后 争夺焦点 (强、主宰)
荣禄
人事任免权 (提升、重用)
军权
地方大多数官员
群众基础薄弱
袁世凯
统治基础雄厚
(两面派、见风使舵)
1898年9月21日,慈禧 太后囚禁光绪帝,重
新 “ 训政 ”。
光绪帝被囚禁之地——瀛台
大肆搜捕维新派 ,“戊戌六君子”被 杀于北京菜市口。
性质及评价;认识。
百日新政 ——变法高潮
目的及概况 内容及评价 新政特点

日 戊戌政变
政变的标志
新 ——变法失败 失败的原因
政 戊戌余音
性质及评价
——变法影响 认识
少年富则国富, 少年强则国强,少年 独立则国独立,少年 自由则国自由,少年 进步则国进步,少年 胜于欧洲则国胜于欧 洲,少年雄于地球则 国雄于地球。
——梁启超《少 年中国说》
——《戊戌变法资料》第四 册,页384、385
第二幕:百日维新救危亡
百日维新
课程标准:简述百日维新的主要内容,分析其 特点;知道戊戌变法失败的基本史实,探索中 国近代化道路的曲折性。
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 2:02:44 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021

9.2 第2课 维新运动的兴起

9.2 第2课 维新运动的兴起

《时务报》的言论使朝野大为震动,所译 外报信息又使国人大开眼界,官府推荐阅 读,发行量最高达17000份,成为维新派影 响最大的报刊。同时也遭到顽固派洋务派 的打击,该报最终被洋务派所控制。 维新派与洋务派争夺舆论阵地的斗争说明?? 报刊在任何时代都是进行政治斗争的重要工具。
2.谭嗣同在湖南: (1)其人:
没有认识到民众的力量,没有 与成下表
材料一梁启超说:“法者,天下之公器也;变者,天下之公 理也……变亦变,不变亦变。”
材料二谭嗣同说:“二千年来君臣一伦,尤为黑暗否塞,无复 人理,沿及今兹,方愈剧矣!”
材料三严复认为:“人类社会同样受‘物竞天择,适者生 存’的天然法则的支配,不能及时进步的民族会被别的民 族灭绝。但是,‘世道必进,后胜于今’,弱国只要肯发 愤图强,奋起直追,就能够在种族与种族之间、国家与国 家之间的竞争中,由弱变强。”
第2课
维新运动 的兴起
一、早期改良思潮
1.背景:
(1)19世纪70至90年代,随着近代民族工业的出现 和发展,民族资产阶级随之产生和壮大;
(2)早期资产阶级改良主义者,继承了林则徐、龚自珍、 魏源等人向西方寻求真理的探索,强调向西方学习。
(3)随着西学的传播,反映民族资产阶利益和要求的早期 维新思潮兴起。成为甲午战后维新变法运动兴起的先声。
强学会
保国会 中外纪闻
时务报 南学会
时务学堂
万木草堂
四.维新活动的影响
(1)维新派的一系列立学会、办报纸、兴学 堂活动,起到了启发民智、组织力量、制 造舆论的作用。
(2)资产阶级维新派此时有了一定的社会基 础,资产阶级改良主义思想得到了广泛传 播,涌现出一批领袖人物。
(3)维新变法新局面逐步形成。

维新运动的兴起 PPT课件 5 人教课标版

维新运动的兴起 PPT课件 5 人教课标版

C、进行政治改革,实行君主立宪
D、挽救清朝统治危机
A 3、使维新思想发展为爱国救亡政治运动的是
A、公车上书
B、创办《万国公报》
C、强学会成立
D、创办《时务报》
当堂训练
4、资产阶级维新派把西方资产阶级政治学说同中国传
统的儒家思想相结合,其进步意义主要表现在
A、有利于弘扬民族文化 B、动摇了封建君主专制的根基
3 9
李鸿章
4 10
魏源
5 11
曾国藩
6 12
林则徐 李大钊 郑观应 孙中山 王 韬 康有为
地主阶级抵抗派(5、7)地主阶级洋务派(4、6) 早期维新派 ( 9、 )资产阶级维新派( 3、 ) 资产阶级革命派( 21、1 )资产阶级激进派(11、28)

1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。
● 早期改良思潮主要代表人物、思想 主张及性质是什么?
● 早期改良思潮所起的主要历史作用 是什么?
一、早期改良思潮
1、产生时间:19世纪70年代 2、产生条件:
①经济基础和阶级基础:中国民族资 本主义和民族资产阶级产生
②思想来源:既源于西方资本主义的 思想文化和科学技术,又源于林、魏等 的新思想
③洋务运动的弊端:促使新型知识分 子和爱国人士寻找新出路
──郑观应《盛世危言·商战上》
发展资本主义,进行“商战”
一一、、早早期期改改良良思 思潮 潮
1、产生时间:19世纪70年代 2、产生背景: 3、主要代表人物:王韬 薛福成 郑观应 4、思想主张:

维新运动的兴起 PPT课件 1 人教课标版

维新运动的兴起 PPT课件 1 人教课标版
1888年是中国历史上特殊的一年
• 这一年,是光绪十四年 • 这一年,清政府呕心沥血多年的帝国北洋水师正式建
成 。清朝成为当时世界第四、亚洲第一海军大国 • 这一年,一个年仅30岁的青年只身来到北京,上书万言,
“极言时危,请及时变法 ”
6年之后……
黄海海战实景
林ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ升
邓世昌
民族危亡
引进技术
救亡图存
改变制度
历史上重大改革回眸之
山雨欲来风满楼
--维新运动的兴起
浙江省衢州第二中学 翁伟兵
康有为档案
姓 名 康有为 性 别 男


贯 广东南海 年 代 1858-1897
照 片
婚姻状况 已 婚 爱 好 上书皇帝

生平大事
著书立说
上书皇帝
办报开会
人物


《新学伪经考》和《孔子改制考》
《变法通议》 《仁学》
签订《马关条约》
康有为档案
姓 名 康有为 性 别 男

籍 贯 广东南海 年 代 1858-1897
照 片
婚姻状况 已 婚 爱 好 上书皇帝

生平大事
著书立说
上书皇帝
办报开会
假如你是1895年的 一位爱国仁人,请你也 写一份“上书”,陈述 怎样救亡图存!
“下诏鼓天下之气,迁 都定天下之本,练兵强 天下之势,变法成天下 之治。”

20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其

人教版历史课件:《新文化运动的兴起》PPT

人教版历史课件:《新文化运动的兴起》PPT

技术 制度 思想
第三单元第二课
新文化运动的兴起
从19世纪70年代中国民族工业诞生到1911年辛亥革 命为止,开办资本在万元以上的厂矿约700个,资本总 额仅1.3亿多元。
从1912至1919年,中国新建的厂矿企业达470多家, 投资近1亿元,加上原有企业的扩建,新增资本达1.3亿 元以上,相当于辛亥革命前50年的投资总额。
材料反映新文化运动的哪一内容?
君为臣纲、夫为妻纲、父为子纲
“打倒孔家店”
孔子生长封建时代,所提倡之道德,封 建时代之道德也;所垂示之礼教,即生活状态,
封建时代之礼教,封建时代之生活状态也;所主 张之政治,封建时代之政治也。 儒家思想是维护封 ——陈独秀《孔子之道与现代生活 》 建统治的理论基础
思考:新文化阵营为 什么反对儒家的传统 道德? 你认为该如何对待传 统文化?
中国近代史是部中华民族的屈 辱史,又是中国人的抗争史、 探索史。先进的中国人相继进 行了思想探索和实践。
林则徐
魏源

戊戌政变中光绪帝被囚禁在瀛台

1912年3月袁世凯就任临时大总统
抵抗派(师夷长技以制夷)
地主阶级
洋务派(师夷长技以自强) 维新派 (君主立宪)
资产阶级 革命派 (民主共和)
激进的民主主义者
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——

新人教版历史选修一第九单元第2课维新运动的兴起

新人教版历史选修一第九单元第2课维新运动的兴起

——标志维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动
“下诏鼓天下之气, 迁都定天下之本,练兵强 天下之势,变法成天下之 治。”
2.《中外纪闻》:目的、地点、作用。 3.强学会: ---维新派政治团体
成立、主要活动、地点、结果。
1895年,强学会成立。当时有名的官员翁同龢 、 孙家鼐、李鸿藻都列了名,刘坤一、张之洞、王文韶 等都捐了5000两银子入会。李鸿章得知强学会成立 后,表示赞赏,自愿捐3000两银子入会,但康有为拒 绝。
谏 草 堂



1895年春,《马关条约》草案电传回北京,正在 北京参加会试的康有为、梁启超闻讯,立即发动各省 举人联名上书,要求拒签和约。18省举人群集在宣武 门外达智桥松筠庵谏草堂,康有为主动请缨,代各省 举人起草了一篇万言书,这就是“公车上书”。
三、公车上书和强学会
1.公车上书:
汉朝时封建政府用车马接送被 征举的 读书人,后来,人们 就用“公车”作为举人入京应 试的代称。
代表 人物
活动 地点
材料 “布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既 不惊人,自可避祸” . ——康有 为
3.特点: “托古改制”
将西方的政治学说同传统的儒家思想相结合
4.康有为为什么要请出2000多年前的孔子,以孔子 之口说出维新变法的要求?
环境: 封建主义正统思想即儒家思想根深蒂固,影响深远。 策略:借孔子的权威论证维新变法的合理性,减少改革阻力。 主观:由康有为出身经历、文化底蕴决定,特别由其所处时代决定; 根本原因:民族资本主义发展不充分,资产阶级的软弱性和妥协性
地主阶级洋务派( 4、6 ) 资产阶级维新派( 3、12 ) 资产阶级激进派( 1、8 )
地主阶级抵抗派——林则徐、魏源
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探究6:结合甲午战争后,康、梁等维新人士宣传维新变法的主要活 动归纳他们宣传维新变法的主要方式。这些活动有何影响?
⑴主要方式:
①创办报刊,传播维新—— 《中外纪闻》《时务报》《国闻报》 ②成立团体,组织力量——强学会 保国会 ③著书立说,力倡维新—— 《变法通议》《仁学》《天演论》 ④创办学堂,聚徒讲学——时务学堂 ⑤上书皇帝,恳请变法——公车上书、第五书、第六书。
材料四:严复认为:“人类社会同样受‘物竞天择,适者生存’的天然法则的支 配,不能及时进步的民族会被别的民族灭绝。但是,‘世道必进,后胜于今’, 弱国只要肯发愤图强,奋起直追,就能够在种族与种族之间、国家与国家之间的 竞争中,由弱变强。”
探究5:阅读材料比较四人思想想的异同
相同点:都反对封建专制制度与封建思 想观念;都主张维新变法 不同点: 梁启超强调实行君主立宪,改革科举制 度,发展近代工业 谭嗣同侧重抨击“君为臣纲”, 具有民 主革命的思想色彩; 严复借用达尔文的进化论, 阐明维新变 法的重要性与必然性。
⑵影响:
①启发民智——为维新运动奠定一定社会基础
②组织力量——为维新运动奠定领导基础
③制造舆论——为维新运动作了舆论准备,减少改革阻力
④维新变法新局面逐渐形成
“下诏鼓天下之气,迁都定天下之本, 练兵强天下之势,变法成天下之治。”
--康有为
你怎样看待康有为领导下的“公车上 书”?
标志着维新思潮发展成为爱国救亡的 政治运动
老一辈革命家吴玉章回忆说:“当我读到康、梁的痛快淋漓的议论 以后,我很快就成了他们信徒,一心要做变法维新的志士,对于习 八股、考功名,便没有多大兴趣了。”
6、维新思想在当时的中国产生了怎样的影响? 强烈地冲击了传统思想,使一部分人开始接受维新思想,“思想界之大飓 风 ”“火山大喷火 ”
四、公车上书与强学会
维新思想
“公车上书”
政治运动
中外纪闻
强学会
保国会
时务报
时务学堂
万木草堂
拓展小结:阅读下列材料:
材料1 一战舰,二火器,三养兵练兵之法。——摘自《海国图志》
材料2 师夷智以造炮制船。
——摘自《曾文正公全集》
探究4:康.梁维新思想与早期维新思想的联系和区别?
△联系:继承和发展;都主张变法;都代表民族资产阶级利益和要求 △区别:早期维新思想未形成完整理论,没有付诸实践,康梁维新思想形成完 整理论,思想
材料一:“布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸” . (:孔子作为一个老百姓想要改革国家政治制度,简直耸人听闻,不如假托古代 帝王尧、舜的名义来进行,既不使人吃惊,自己也可以避祸) ——康有为
地主阶级洋务派( 4、6 ) 资产阶级维新派( 3、12 ) 资产阶级激进派( 1、8 )
第2课 维新运动的兴起
课程标准: 1、早期改良思潮的背景、代表及主张 2、康有为宣传变法思想的特点及原因 3、梁启超、谭嗣同、严复政治主张异同
主要问题思考与探究
1、早期改良思潮出现的原因;其主张与洋务派有何 不同?
探究3、康有为为什么要请出2000多年前的孔子,以孔子之口说出 维新变法的要求?
①环境因素:封建主义正统思想即儒家思想在知识分子中根深蒂固 ②个人因素:是由康有为出身经历、文化底蕴决定,特别由于其所处时代决定 ③策略:借孔子的权威论证维新变法理论的合理性,减少改革阻力。 ④根本原因:反映出资产阶级的软弱性和妥协性
材借经料学二、:孔子梁,启否超定说专制:,“传变播者西,方天政下治之学公说,理宣也传…变…法变的则必通要,性通. 则久。“变法之本, 在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变 官制,今日策中国者,必曰兴民权。”
材料三:谭嗣同说:“二千年来君臣一伦,尤为黑暗否塞,无复人理,沿及今兹, 方愈剧矣!”
选修1
第九单元 戊戌变法
第2课 维新运动的兴起 单位:湖南省耒阳市一中 年级:高三年级 主讲教师:廖航
陈独秀
1 7
黄兴
2 8
梁启超
3 9
李鸿章
4 10
魏源
5 11
曾国藩
6 12
林则徐 李大钊 郑观应 孙中山 王 韬 康有为
对号入座 地主阶级抵抗派( 5、7 ) 早期维新派 ( 9、11 )
资产阶级革命派( 2、10 )
他批评洋务运动不改变封建制度制度只学西方先进科技
(3)郑观应认为中国需要借助什么途径实现富强? 培养人才,改革政治制度,设立议院。
二、康有为及其变法思想——宣传维新思潮(兴起)
探究2:阅读“历史纵横”与“学思之窗”,回答教材中的问题? 1、利与弊
利:减少阻力,有利于宣传资产阶级改良思想。 弊:反映资产阶级改良派的政治软弱性,这使他们不可能与封建思想彻底决裂
2、康有为宣传变法思想的特点及其原因;其利弊得 失各是什么?
3、梁启超、谭嗣同、严复政治主张有何异同
一、早期改良思想
1、出现时间:19世纪60、70年代(民族资本主义产生) 2、代表人物: 王韬、郑观应、薛福成
3、产生原因 ①中国民族资本主义和民族资产阶级的产生 ②西方资产阶级思想的传入 ③洋务运动弊端明显,促使知识分子寻找新出路。
——郑观应《盛世危言·议院》
探究1 请回答 (1)李鸿章与郑观应探索中国富强之路问题上有什么相同点和不同点?
相同:都主张学习西方 不同:李鸿章只主张学习西方先进的科技,不主张学习西方的政治制度;郑观 应主张既学习西方先进的科技,又学习西方的政治制度和教育制度。
(2)郑观应对洋务运动提出了怎样的批评?
材料一:中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万 不能及。中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国 利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。 ----《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 材料二:西人立国,育才于学堂,论政于议院,君民一体, 上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、 火炮、洋枪、火雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体 而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及;就令铁舰成行,铁 路四达,果以足持哉? 材料三:中华而自安卑弱,不欲富国强兵,为天下之望国 也,则亦已耳。苟欲安内攘外,君国子民,持公法以求升 平之局,其必自设立议院始矣。
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