图画展览会的内容分析27页PPT

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音乐说课比赛模板 《图画展览会》说课PPT

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一、说教材
3
教学重点
4
教学难点
探究学习音乐是如何 塑造具体形象的,重 点欣赏漫步主题和 《两个犹太人》。
在音乐鉴赏过程中, 引导学生对音乐艺术 形象的联想与想象。
二、 说教法
二、说教法
讲授法
提问法
情景法
三、 说学法
三、说学法
A
B
{ 聆听法 }
{ 表演法 }
C D
学法指导
{ 讨论法 }
{ 学唱主旋律法 }
一、说教材
2、教学目标ຫໍສະໝຸດ {知识与技能 } 能够运用音乐要素去分析乐 曲,从而更好理解音乐表达 的形象和情感内涵;认识穆 索尔斯基并了解交响音画这 一音乐体裁。
{ 过程与方法} 通过聆听、探究、体 验感受抽象音乐语汇 刻画具体形象的表现 能力。
{ 情感态度与价值观 }
通过本课学习提高学生 对器乐作品的艺术审美 鉴赏能力。
Thanks For Your Attention
谢谢观看
说课人:
{再见}
音诗音画
《图画展览会》
01
Contents
说教材
02
03
说教法 说学法
说教学过程
目录
04 05
板书设计
一、说教材
一、说教材
1、教材分析
《图画展览会》是1874年穆索尔斯基参观亡友俄罗斯画 家、建筑家哈特曼的遗作展览后有感而创作的。 整个组曲共有十首乐曲,他们的标题分别是:《侏儒》 、《古堡》、《杜依勒里宫的花园》、《牛车》、《未 孵化的鸡雏的舞蹈》、《两个犹太人》、《利莫日市场 》、《墓穴》、《鸡脚上的小屋》和《基辅大门》。组 曲中的每一首乐曲都描绘一个特定的景物,而整个组曲 则用一个叫“漫步”的主题将其贯穿并统一起来,这个 主题成为整套组曲的一个基础,它与俄罗斯民间歌曲之 间保持着直接的密切联系。教材选取漫步主题和其中三 个乐曲《牛车》、《两个犹太人》、《基辅大门》。

《图画展览会》作品赏析

《图画展览会》作品赏析

《图画展览会》作品赏析《图画展览会》是俄罗斯作曲家穆索尔斯基于1874年根据亡友——画家哈尔特曼的遗作展览会而创作的一部杰出作品。

1873年,与穆索尔斯基交情颇深的画家哈尔德曼不幸突然去世了,为了纪念这位与其交往达四年之久的密友,穆索尔斯基在参观了圣彼得堡美术学校为哈尔德曼所举行的绘画遗作展览会后,根据其中的几幅图画创作出了这部由十首小曲组成的音乐作品。

《图画展览会》原是一部标题性的钢琴套曲,由于穆索尔斯基的成功创作,其后的许多作曲家都曾经将其改编成管弦乐组曲,其中最出色的当属法国作曲家拉威尔所作的改编。

拉威尔以他那精湛纯熟的配器技巧和诠释功力,赋予了这部作品以多样的色调和新颖的音乐表现。

我们这里介绍的正是由他所改编的管弦乐组曲。

《图画展览会》由与“图画”相关联的、各自独立的十首小品组成。

它们虽各自独立,但却紧密相关,这种关联性是通过“漫步”主题来实现的。

这一主题在整部组曲中反复出现,将十首小品加以组织和穿插,好像是作曲家在信步闲游地从一幅幅的画前走过一样。

而且,每次出现,它都在乐器的编配和调性等方面呈现着各异的面貌,以表现着作曲家观画时的不同情绪。

所有这些都有助于使全曲成为一个严密的整体。

引子。

庄严的“漫步”主题:(一)《侏儒》。

这是一幅形态怪异的侏儒造型的玩具素描。

作曲家通过快速的、痉挛式的音乐进行生动地刻画了侏儒那蹒跚的步态并赋予了它以丰富的内心世界……而《侏儒》之后,“漫步”主题第二次出现,它沉思而内省,从中我们可以感受到作曲家漫步到下一幅画前的心绪。

(二)《古堡》。

这是一幅绘有中世纪城堡的抒情风景画。

整段音乐沉静而悲凉,透过它,我们不仅可以看到那古老的古建筑物,而且还似乎听到了古堡边田园诗人那动人的歌声。

《古堡》之后,“漫步”主题第二次出现,将前后两段乐曲贯穿在了一起。

(三)《杜依勒里花园》。

哈尔特曼在画中所描写的是在王宫花园里嬉戏的孩子们和他们的保姆。

在这段音乐当中,作曲家通过快速的音符流动,形象地勾勒出了孩子们那任性、调皮的嬉闹声。

初中音乐八年级上册第四单元《图画展览会》优质说课课件

初中音乐八年级上册第四单元《图画展览会》优质说课课件

学情分析
本课授课对象为八年级学生即初中二年级学 生。
学生是学习的主体,让学生积极主动地选择 学习方法是很重要的,本课以欣赏为主,结 合体验、想象、评价等一系列活动,让学生 对“音画”有理性的认识。
学情分析
教学目标
教材简介
重难点
情感目标:
聆听《图画展览会》,能够感受、体验乐曲中音乐 要求如(节奏、旋律、音色、速度、力度)在表现 音乐情绪中刻画音乐形象中的作用,理解音乐的内 容及意境。
律动法
图画展览会
教板材分书析设计
教法说明
学法引导
穆索尔斯基——设《计图理画展念览会》—— 哈特曼
教学过程
音 乐—— 音画作品 —— 美 术
板书设计
本节课结束 同学们,再见!
《图画展览会》是俄国著名作曲家穆索尔斯 基所做的钢琴套曲。1873年,圣彼得堡 的美术学校举行了哈尔德曼的绘画遗作展 览会,这一展览会成为穆索尔斯基写作这 一首组曲的动机。这一钢琴组曲,不仅是 穆索尔斯基的代表性器乐作品,而且是十 九世纪俄国最有独创性的乐曲之一。
学情分析 教材简介
教学目标 重难点
“漫步”主题 情境法
教学过程
音频激趣、导入新课(3分钟) 听析新歌、突出重点(27分钟) 积累讨论、突破难点(10分钟) 参与活动、情感升华(5分钟)
听析新歌、突出重点 :教师带领学生先进行乐曲的部 分的欣赏,让学生体会音乐。
情景法
欣赏《图画展览会》第四段《牛车》并回答以下问题: 1、请说说这段乐曲的情绪
讲授法
教材分析
《小牛结车:》:始终是教沉法重的说中明等的速度 ,表达着农民对他
们不自由的生活和没有欢乐的艰苦劳动的悲痛感受。
《两个犹太人——学胖法子和引瘦导子》:穆索尔斯基用威风凛凛、

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3
促进学生全面发展
通过音乐说课比赛,让学生在学习、交流和比赛 中得到全面发展,提高其综合素质。
说课方法
01
02
03
04
讲授法
通过教师的讲解,让学生了解 《图画展览会》的创作背景、 音乐特点等相关知识。
示范法
教师现场演奏《图画展览会》 ,让学生直观感受其音乐特点 和演奏技巧。
练习法
学生在教师的指导下进行练习 ,掌握《图画展览会》的演奏 技巧。
讨论法
学生分组讨论《图画展览会》 的音乐特点和演奏心得,互相 学习、交流。
02
作品及作者介绍
《图画展览会》概述
作品形式与内容
《图画展览会》是一部钢琴组曲,由俄国作曲家穆索尔斯基创作 。作品以展览会上的画作为创作灵感,通过音乐的形式展现了画 中的故事和情感。
作品风格与特点
该作品具有浓郁的俄罗斯民族风格,同时融合了西方古典音乐的 创作技法。音乐中运用了丰富的音色和节奏变化,生动地描绘了 画中的场景和人物。
极性。
缺乏个性化教学
在教学过程中,我主要采用了统 一的教学方法和手段,未能针对 不同学生的特点和需求进行个性 化教学,导致部分学生可能无法
跟上教学进度。
改进措施与建议
优化时间安排
在今后的教学中,我将更加注重时间安排的合理性,根据 教学内容和学生的实际情况进行适当调整,确保每个学生 都能够充分理解和掌握所学知识。
03
比较法
将《图画展览会》与其他音乐作品进行比较,帮助学 生把握不同音乐风格的特点。
04
讨论法
鼓励学生自由讨论和交流对音乐的感受和理解,提高 思维能力和表达能力。
05
多媒体辅助教学法
运用多媒体技术展示相关图片、视频等资料,帮助学 生更直观地理解音乐作品。

图画展览会赏析

图画展览会赏析

漫步Promenade(第1轨)第一幅画《侏儒Gnomus》(第2轨)。

这是"一个小侏儒迈着畸形的双腿笨拙地走路。

"他身材矮小,八字脚外拐,十分丑陋。

音乐紧张而怪诞,充满震撼力的大鼓刻画出侏儒的艰难步履和绝望、复杂的内心世界。

弦乐的颤音、打击乐器色彩的加入带来了神秘的意境。

侏儒一瘸一拐的步态跃然眼前。

漫步(第3轨)第二幅画《古堡The Old Castle》(第4轨)。

中世纪的古城堡前,一个游吟诗人在夜幕中唱着他那纯朴忧伤而又动人的歌。

中音萨克斯管前情地吟唱着,凄美而靓丽。

加了弱音器的弦乐使这首悲歌风味的抒情田园诗充满了平静地沉思冥想的氛围。

淡淡的哀愁丝丝缕缕,不绝于耳。

漫步(第5轨)第三幅画《杜伊勒里宫的花园The Tuileries Gardens》(第6轨)。

穆索尔斯基为此曲加的副标题是"孩子们游戏后的争吵"。

这是巴黎一所王宫的花园,孩子们在花园里游戏着,吵闹着。

木管乐器调皮地上下飞驰,好象孩子门叽叽喳喳的喊叫,小提琴的对比乐句更使音乐充满了盎然生机。

这是一幅逼真而典雅的风俗性生活画面。

作品细致的心理描写也给人留下了深刻的印象。

第四幅画《牛车Bydlo》(第7轨)。

大号和乐队沉重、缓慢地进行,描绘牛车不堪重负地艰难行进着,悲戚的音调表现了农民的悲惨生活。

漫步(第8轨)第五幅画《鸟雏的舞蹈Ballet of the Chickens in their Shells》(第9轨)。

木管乐器尖声尖气地瞅瞅叫着,小提琴高音明亮的颤音更使音乐活泼而极富幽默感,音乐塑造出一组组优美的舞蹈画面。

第六幅画《两个犹太人----胖子和瘦子Samuel Goldenbery and Schmuyle》(第10轨)。

穆索尔斯基用威风凛凛、傲慢粗暴的音乐形象和加弱音器的小号那机灵的音乐形象刻画了一富一穷的两个犹太人,使作品具有了典型的社会意义。

(钢琴版此处有“漫步”)第七幅画《里莫日的集市The Market-place at Limages》(第11轨)。

初中八年级上册音乐课件4.3欣赏图画展览会(15张)ppt课件

初中八年级上册音乐课件4.3欣赏图画展览会(15张)ppt课件
三个不同的音乐形象及 节日里热烈欢腾的景象
音乐
音画
美术
交响音画:描绘自然景物、绘画性的大型管弦乐曲
俄国作曲家,“强力集团”成员之一。
创作了许多不朽的名作:歌剧《鲍里斯·戈都诺夫》、《霍万斯基乱 党》;管弦乐曲《荒山之夜》;钢琴组曲《图画展览会》;歌曲 《跳蚤之歌》、《可爱的萨维什娜》等。
他的创作具有揭露社会黑暗、反映人民疾苦的批判现实主义倾向, 有着浓郁的俄罗斯民族特点和独特个性,并大胆创新。
《图画展览会》赏析
哪段音乐的节拍、速度和情绪更适合我们参观画展?
漫步主题
人物
胖子
瘦子
(撒母耳·戈登堡 ) (什缪耶尔)
音区


速度
缓慢
急促
乐器
木管乐器和弦乐器组
加弱音器的小号
情绪 傲慢、威风凛凛、自满而乐观 神经质、机灵、屈服逢迎
如:高、低、强、弱、缓慢、急促、木管乐器组 和弦乐器组、加弱音器的小号、傲慢、威风凛凛、 神经质、机灵、屈服逢迎、哀怨、自满而乐观等
美术角度:
人物、色彩
音乐角度: 通过音乐要素表现人物的情绪和内心世界
力 度
美术角度:
牛车、驾车人;色调灰暗
音乐角度: 牛伟 虔诚而严肃,教堂中的祈祷
节日的钟声,热烈辉煌,全民欢腾
美术角度:
俄罗斯风格的城门,有教堂和钟楼 色彩鲜艳明亮
音乐角度:
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根

《图画展览会》名师课件(五线谱)

《图画展览会》名师课件(五线谱)
1.
2. 3.
这首作品的创作者穆索尔斯基是19世纪中后期俄罗斯代表性的作曲家,请同 学们课后再搜集一些穆索尔斯基其他的作品,进一步了解穆索尔斯基的创作特点。
穆索尔斯基(1839-1881) 19世纪中后期俄罗斯代表性作曲家,
他的作品具有深刻的民族行和独创性,代 表作有《荒山之夜》《跳蚤之歌》等。
本节课我们学习了歌曲《图画展览 会》,课后请大家回顾所学的知识与欣 赏过的音乐,再次明确理解何谓音画这 种音乐体裁。
再次完整欣赏《两个犹太人》,请说一说你联想到的音乐刻画的情节和场景。
《图画展览会》中还有许多不同的音乐,我们再来欣赏两段。 《侏儒》 《牛车》
这几段音乐都是具有标题的作品,利用音乐来描述一个特定的场景,请你分析 总结标题性音乐作品具有的特点是什么?
再次倾听下面的音乐片段,请分辨是哪一个主题,完成下面的连线练习。
下课
我们步”的主题与十首描情写意的 小曲组成,每段内容都与画家的作品有着紧密地联系。各段标题如下: 一、侏儒;二、古堡;三、杜伊勒里宫的花园;四、牛车;五、鸟雏的 舞蹈;六、两个犹太人;七、里莫日的集市;八、墓穴;九、鸡脚上的 小屋;十、基辅门。
欣赏《漫步》主题,请问这个主题的哪些音乐元素让人有“漫步”的感受?
再次欣赏《漫步》主题,请问主奏乐器是什么?
展会中有一幅绘画作品名为《两个犹太人》,请听音乐,说一说你 认为音乐刻画了两个什么样的犹太人?
分别倾听《两个犹太人》的两个主题,请说一说两个主题各自描写了什么形 象?音乐通过什么样的音区、力度、乐器和节奏来表现这两个犹太人?
再次分别倾听富人和穷人的主题,请随音乐画出旋律线的进行方式,体会音 乐旋律刻画形象的方式。
同学们有没有去参观过一些展览会啊?去过哪些展览会呢? 今天,老师将邀请你们用耳朵去参观一个图画展览会。 耳朵如何去参观画展?

《图画展览会》PPT教学课件

《图画展览会》PPT教学课件
图画展览会
义务教育教科书·音乐 八年级上 人民音乐出版
什么是交响诗
交响诗
按照文字、绘画、历史故事 和民间传说等构思的大型单 乐章管弦乐曲。
聆听与思考
问题1 这首音乐作品的速度是怎样的?是用哪件乐器来演奏的?
问题2 这首作品描绘了一幅怎样的画面?
聆听与思考
速度缓 慢
乐器大 号
沉重的牛车艰难 地前行
穆索尔斯基的代表作品包括《 图画展览会》、《荒山之夜》 、《跳蚤之歌》。ຫໍສະໝຸດ 大号铜管乐器:大号
管弦乐队中音域最低 的铜管乐器,在乐队 中主要担任低音部和 声或节奏,很少用于 独奏。
大号演奏图片
完整聆听
问题1 乐曲的力度有什么变化?
问题2 作曲家是如何逐渐增加力度的?
很弱 最强 很弱
力度变化分析
《图画展览会》
这首作品原是穆索尔斯基【俄】创作的钢琴组曲;经后代音乐家改为管弦乐版,其 中最有名的为拉威尔【法】所作版本。
聆听与思考
问题1 观看视频:思考在这段音乐中,作曲家还加入了哪些乐器?
问题2 作品的结构是怎样的?
基辅大门主题
聆听与思考
• 这条旋律用什么乐器演奏,表现了怎样的形象?
聆听与思考
钟声主题
• 描绘了怎样的画面? • 出现了哪些旋律?
作曲家介绍
穆索尔斯基是俄国作曲家,强 力集团代表,俄国近代音乐现 实主义的奠基人。在艺术风格 上具有浓郁的俄罗斯民族特点 和独特个性。
《图画展览会》
本曲中分为漫步、侏儒、古堡、杜乐利花园、牛车、蛋中小鸡、穷富犹太人、市集 、墓穴、女巫的小屋、基辅城门楼10段。其中的“漫步”穿插于全曲,加强了作品的整体 性。
漫步主题
学唱与思考

初中音乐 图画展览会 pptppt课件

初中音乐  图画展览会  pptppt课件
《图画展览会》
【俄】 穆索尔斯基
• 漫步 • 《侏儒》 • 漫步 • 《古堡》 • 漫步 • 《杜伊勒里宫的花园》 • 《牛车》 • 漫步 • 《鸟雏的舞蹈》 • 《两个犹太人》 • 漫步 • 《里莫日的集市》 • 《墓穴》 • 《鸡脚上的小屋》 • 《基辅大门》——漫步
《图画展览会》
【俄】穆索尔斯基 【法】拉威尔
《图画展览会》
【俄】穆索尔斯基 【法】拉威尔
• 漫步
《图画展览会》
• 《侏儒》
【俄】穆索尔斯基
• 漫步 • 《古堡》
【法】拉威尔
• 漫步
• 《杜伊勒里宫的花园》
• 《牛车》 (B大调)
• 漫步
• 《鸟雏的舞蹈》 (d小调)
• 《两个犹太人》 • 漫步 • 《里莫日的集市》 • 《墓穴》
漫步主题不仅仅是单纯的连接,
第漫 第漫第一二步步五幅幅主主幅画画题题画::::::……《《.《.…….侏古..鸟.儒堡雏》》的舞蹈》
他中身木世材管纪矮乐的小器古,尖城八声堡字尖前脚气,外地一拐瞅个,瞅游十叫吟分着诗丑,人陋小在。提夜音幕乐中唱 紧着琴张他高而那音怪纯明诞朴亮,忧的充伤颤满而音震又更撼动使力人音的的乐大歌活鼓。泼刻中而画音极出萨富侏克幽儒斯的管艰深情 难地默步吟感履唱,和着音绝,乐望凄塑、美造复而出杂靓一的丽组内。组心加优世了美界弱的。音舞弦器蹈乐的画的弦面颤乐。音使、这首 打悲击歌乐风器味色的彩抒的情加田入园带诗来充了满神了秘平的静意地境沉。思侏冥儒想一的氛 瘸围一。拐淡的淡步的态哀跃愁然丝眼丝前缕。缕,不绝于耳。
• 漫步 • 《侏儒》 • 漫步 • 《古堡》 • 漫步 • 《杜伊勒里宫的花园》 • 《牛车》 • 漫步 • 《鸟雏的舞蹈》 • 《两个犹太人》 • 漫步 • 《里莫日的集市》 • 《墓穴》 • 《鸡脚上的小屋》 • 《基辅大门》——漫步

图画展览会的内容分析-28页精选文档

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穆索尔斯基音乐描绘哈特曼的十幅画
《侏儒》《古堡》《杜伊勒里花园》《牛车》《未孵化的小鸡的舞蹈》 《两个犹太人》《利莫日市场》《墓穴》《鸡脚上的小屋》《基辅大门》
参观亡友画展
快速 中速 慢速
你参观的步伐配 上音乐,你会选 择下面哪一种呢?
参观亡友画展
快速 中速 慢速
你参观的步伐配 上音乐,你会选 择下面哪一种呢?
穆索尔斯基主要作品
他创作了许多不朽的名作:歌剧《鲍里斯·戈杜诺 夫》、《霍万斯基乱党》、《索罗钦斯克集市》以及 管弦乐《荒山之夜》、钢琴组曲《图画展览会》等。 他创作的大量歌曲,内容广泛,刻画精致,如《跳蚤 之歌》、《可爱的萨维什娜》、《叶辽木什卡的摇篮 曲》等,都是脍炙人口、久唱不衰的佳作。他的创作 具有揭露社会黑暗、反映人民疾苦的批判现实主义的 倾向。在艺术风格上,有浓郁的俄罗斯民族特点和独 特的个性。在音乐语言和艺术形式上有大胆的创新。
教堂
基辅大门
听这一声声规整有序,有着金属质感的声音,它像 是什么东西发出的?
教堂的钟声
基辅大门
热烈辉煌的钟声,表现了古俄罗斯的节日气氛, 在这雄伟的城门下,我们还能看到什么景象?
节日里欢腾 雀跃的人民
什缪耶尔
戈登堡
看图想象选择:
强 弱 缓慢 急促 重 轻
木管乐器组和弦乐器组 小号 傲慢
威风凛凛 趋附逢迎 哀怨
参观亡友画展
快速 中速 慢速
你参观的步伐配 上音乐,你会选 择下面哪一种呢?
基辅大门
基辅大门
庄严的颂歌,它像巨人一样宏伟和有气魄。管乐器的合奏 强调出它所有特有的气质——?
雄伟的城门,具有古俄 罗斯的建筑风格
基辅大门
虔诚而严肃的音乐形象仿佛是有人在祈祷,祥和安宁 的唱诗声和祈祷声,又让我们联想到了什么建筑?

人教版六年级音乐上册:《图画展览会》课件2.ppt

人教版六年级音乐上册:《图画展览会》课件2.ppt

。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
穆索尔斯基音乐描绘哈特曼的十幅画
《侏儒》《古堡》《杜伊勒里花园》《牛车》《未孵化的小鸡的舞蹈》 《两个犹太人》《利莫日市场》《墓穴》《鸡脚上的小屋》《基辅大门》
参观亡友画展
快速 中速 慢速
你参观的步伐配 上音乐,你会选 择下面哪一种呢?
什缪耶尔
戈登堡
看图想象选择:
强 弱 缓慢 急促 重 轻
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
穆索尔斯基主要作品
他创作了许多不朽的名作:歌剧《鲍里斯·戈杜诺 夫》、《霍万斯基乱党》、《索罗钦斯克集市》以及 管弦乐《荒山之夜》、钢琴组曲《图画展览会》等。 他创作的大量歌曲,内容广泛,刻画精致,如《跳蚤 之歌》、《可爱的萨维什娜》、《叶辽木什卡的摇篮 曲》等,都是脍炙人口、久唱不衰的佳作。他的创作 具有揭露社会黑暗、反映人民疾苦的批判现实主义的 倾向。在艺术风格上,有浓郁的俄罗斯民族特点和独 特的个性。在音乐语言和艺术形式上有大胆的创新。
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