【部编本】三年级上册《掌声》ppt课件2
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英子向大家深深地鞠了一躬。
人教部编版三年级上册语文课件:25. 《掌声 》(共3 7张PPT )
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英子的信
我永远不会忘记那掌声,因为它 使我明白,同学们并没有歧视我。 大家的掌声给了我极大的鼓励,使 我鼓起勇气微笑着面对生活。
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体会忧郁
因为她小时候生过病,腿 脚落下了残疾,不愿意让别人 看见她走路的姿势。
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体会自信
从那以后,英子就像变了 一个人似的,不再像以前那么 忧郁。她和同学们一起游戏说 笑,甚至在一次联欢会上,还 让同学们教她跳舞。
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25 掌声
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掌声
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情况 镇定 情绪 讲述 鼓励
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掌声渐渐平息,英子也镇定了情 绪,开始讲述自己的一个小故事。
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lào
落下残疾
zīshì
姿势
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姿势
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落下残疾 姿势
体会忧郁
最后一个离开
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体会忧郁
她很文静,总是默默地坐 在教室的一角。上课前,她早 早地就来到教室,下课后,她 又总是最后一个离开。
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只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间。
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谢 谢!
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就在英子刚刚站定的那一 刻,教室里骤然间响起了掌声, 那掌声热烈而持久。
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在掌声里,我们看到,英 子的泪水流了下来。
体会忧郁
默默地坐在教室的一角百度文库
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体会忧郁
早早地就来到教室
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故事讲完了,教室里又一 次响起了热烈的掌声。
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忧郁 犹豫 自信
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体会忧郁
她很文静,总是默默地坐 在教室的一角。上课前,她早 早地就来到教室,下课后,她 又总是最后一个离开。
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变化的原因
就在英子刚刚站定的那一 刻,教室里骤然间响起了掌声, 那掌声热烈而持久。
变化的原因
就在英子刚刚站定的那一 刻,教室里骤然间响起了掌声, 那掌声热烈而持久。
故事讲完了,教室里又一 次响起了热烈的掌声。
变化的原因
就在英子刚刚站定的那一 刻,教室里骤然间响起了掌声, 那掌声热烈而持久。
英子犹豫了一会儿,慢吞 吞地站了起来,眼圈红红的。 在全班同学的注视下,她终于 一摇一晃地走上了讲台。
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因为她小时候生过病,腿 脚落下了残疾,不愿意让别人 看见她走路的姿势。
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爱是一阵阵热烈的掌声; 爱是一句句友善的话语; 爱是炎炎夏日一缕清凉的风; 爱是寒冷严冬一杯温热的茶; 爱是……
英子犹豫了一会儿,慢吞 吞地站了起来,眼圈红红的。 在全班同学的注视下,她终于 一摇一晃地走上了讲台。
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英子犹豫了一会儿,慢吞 吞地站了起来,眼圈红红的。 在全班同学的注视下,她终于 一摇一晃地走上了讲台。
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25 掌声
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掌声
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掌声渐渐平息,英子也镇定了情 绪,开始讲述自己的一个小故事。
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