条令纲要课件讲稿3

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学习“三大条令”专题讲座

学习“三大条令”专题讲座

“三大条令”的基本规范
《内务条例》
共21章,62节,420条。是我军实行内部 管理的最基本最具权威的法规。条例系统规范了 我军的性质、宗旨、内部事务管理的基本原则和 优良传统;规范了各级各类人员的基本职责和内 部关系;全面规范了军队内部管理的基本内容和 各项制度。是军队建立和维护良好的内外关系以 及正规的内部秩序,履行职责,培养优良作风和 进行行政管理的依据。
XXXXX公安消防支队
条令是什么?
• 条令
是最高军事机关用简明条 文规定的,通过命令形式颁布的关 于军队战斗、训练和日常生活的管 理规范和行为准则。
• 条令按其适用范围的不同,分为专 项条令和共同条令。
• 共同条令:即所有中国现役部队和 现役军人都必须遵守和执行的基本 行为规范。
共同条令有哪些特点?
“三大条令”的规范作用
《队列条令》
共11章,71条,4个附录。第一章总则,规定了队 列条令的立法目的、适用范围、作用与意义以及 首长与机关的责任和队列纪律;从第二章到九章 规范了队列指挥、队列队形的要求;单个军人以 及从班到团的队列动作;分队乘坐各种交通工具、 敬礼,掌持、升降与迎送国旗军旗、阅兵以及晋 (授)军衔、授枪和纪念仪式时军人集体和个体的 动作与要求。是军队队列训练和队列生活的依据。
★ 加强组织领导,形成抓共同条令落实的合 力 ★ 适应消防部队特点,创造贯彻共同条令新经验
1.具有极高的权威性
——中央军委以命令形式颁布的基本规范
2.具有普遍的适用性
——适用于所有部队和全体现役军人
3.具有体系的完整性
——三大条令相互衔接共同组成完整的规范体系 4.具有相对的稳定性 ——是一个时期必须遵循的共同规范
共同条令的历史沿革

条令条例教育ppt课件

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第六章、军人着装
穿作训大衣时,应当扣好钮扣;使用风帽时, 可以取下绒领;不使用风帽时,取下风帽。
着作训服参加执勤、操课、检(校)阅或者携 带武器、战斗装具时,应当扎编织外腰带,扣 紧袖口钮扣,统一穿作训鞋或者作训靴(裤口 扣紧、塞入靴内),其他时机也可以统一穿制 式皮鞋。
第一百零三条 各类专用防护服,应当按照服 装功能和任务需要配套穿着。
(五)军服内着毛衣、绒衣、绒背心、棉衣时,下摆不得外露;着衬 衣(内衣)时,下摆扎于裤内;
第七章、 军容风纪
(六)军人非因公外出应当着便服;军级以上机关, 院校、医院、科研和文艺、体育单位的军官、文职干 部下班后通常着便服;女军人怀孕期间和给养员外出 采购时,可以着便服;
(七)不得将军服外衣与便服外衣混穿; (八)不得将摘下标志服饰的军服作便服穿着; (九)不得着印有不文明图案、文字的便服; (十)不得着仿制的军服。
(一)参加重大庆典活动,可以在军服胸前适当位置佩带勋章、奖 章、荣誉章、纪念章;
(二)参加重要会议、重大演习和其他重要活动,可以按照要求佩 带专用识别标志;
(三)执行作战、重大演习、处置突发事件等任务着作训服时,可 以按照规定佩带专用臂章(尺寸、式样应当与单位臂章一致);
(四)从地方普通中学毕业生和部队士兵中招收的军队院校学员着 常服时,可以佩带院(校)徽;其他人员着军服时不得佩带院(校) 徽;
第七章、 军容风纪
(二)除授衔仪式、授枪仪式等重要活动和卫兵执勤外,着军服进入 室内通常脱帽;因其他特殊情况不适宜脱帽时,由在场最高首长临时 规定;
(三)着军服时应当穿军鞋;在实验室、重要洞库等特殊场所,可以 统一穿具有防尘、防静电等功能的工作用鞋;不得赤脚穿鞋;

条令条例课件

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进入部队后的“整容记”
进入部队后的“整容记”
进入部队后的“整容记”
进入部队后的“整容记”
进入部队后的“整容记”
严格执行命令
令以为文,齐之以武。 令严方可以肃兵威, 命重始足以整纲纪。
条令条例是军人必须严格遵守的法规
军队是以铁的纪律为制约的集团, 而这种铁的纪律通常是通过条令条 例来体现的。所以,军人活动的一 切方面,从起居作息到军容风纪, 从训练执勤到内外关系等,无一不 是在条令条例的规范和约束之中。 一日生活要按内务条令办事,操课 训练要以训练大纲为依据,实施奖惩要
纪律条令基本规范
所谓纪律,是人们遵守秩 序、执行命令和履行职责的一 种规范。在我军的历史上,纪 律建设一直具有十分重要的地 位。在红军初创时期,毛泽东 同志就提出了“三大纪律、六 项注意”,后来发展为“三大纪 律、八项注意”,并在红军、 八路军、人民解放军中严格贯 彻执行。这是我军发展壮大、 无坚不摧、战无不胜的重要原 因之一。
最后,我送大家六个字:
“自信”、“自律” 、“自强”
授课完毕!
树军人样子,做合格消防军人
一、军人要形象英武。做到警容严整、姿态端正、仪表堂 堂,无 论穿衣戴帽、说话办事,处处透着军人气。
二、军人要爱警精武。无论基层官兵,还 是机关干部,都要做练武精武的模范,自觉投 入到练兵强能的热潮中,塑造爱警精武的标杆。 三、军人要乐于奉献。军人职业的特殊性,决定了必须时
树军人样子,做合格消防军人
2016年中国消防十大感人瞬间
树军人样子,做合格消防军人
树军人样子,做合格消防军人
树军人样子,做合格消防军人
树军人样子,做合格消防军人
树军人样子,做合格消防军人
树军人样子,做合格消防军人

条令条例课件

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2016年中国消防十大感人瞬间
树军人样子,做合格消防军人
树军人样子,做合格消防军人
树军人样子,做合格消防军人
树军人样子,做合格消防军人
树军人样子,做合格消防军人
树军人样子,做合格消防军人
下面,我想问大家几个问题: 问题一:你走过大桥吗? 问题二:桥上有栏杆吗? 问题三:你过桥扶栏杆吗? 问题四:没扶过的人栏杆对你来说有什么用?

因之一。
纪律条令基本规范
“纪律是军人的生 命”,没有纪律就没有 战斗,纪律是构成军队 战斗力的一个重要因素, 没有纪律或者纪律涣散 的军队只是乌合之众, 若纪律严明,就可以把 全军将士凝聚成如同一 人,形成高度的集中统 一,攻必克、守必固、 战必胜。
“团结就是力量”
纪律条令基本规范
军人以服从命令为 天职,纪律面前人人平 等,不近人情,不计得 失,不讲条件,不降标
树军人样子,做合格消防军人
一、军人要形象英武。做到警容严整、姿态端正、仪表堂 堂,无 论穿衣戴帽、说话办事,处处透着军人气。
二、军人要爱警精武。无论基层官兵,还 是机关干部,都要做练武精武的模范,自觉投 入到练兵强能的热潮中,塑造爱警精武的标杆。
三、军人要乐于奉献。军人职业的特殊性,决定了必须时 刻准备付出牺牲和代价。这种牺牲不仅表现在战时,也表现在平 时;不仅表现在执行多样化任务和生活环境的艰苦上,也表现在 个人家庭遇到的实际困难上。
4.具有相对的稳定性 ——是一个时期必须遵循的共同规范
共同条令的历史沿革
◆我军初创时期,毛泽东就亲自制定和完善我军《三大纪 律、八项注意》
◆ 1930年10月正式颁发我军第一部纪律条令——《中国工 农红军纪律条例(草案)》
共同条令的历史沿革
◆ 1936年8月颁布我军第一部内务建设的法规——《中国 工农红军暂行内务条例》

条令条例学习月内务条令PPT课件

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(五)领导后勤工作,提高后勤保障能力;
(六)领导装备工作,教育和督促部署管理好装备
(七)领导部(分)队的管理工作和安全保密工作,严 格执行编制规定;
(八)关心爱护部署,帮助其解决实际问题;
(九)及时向上级请示报告工作。
主管职责
中国人民解放军主管人员包括:
1、旅(团)长 2、政治委员 3、副旅(团)长 4、副政治委员 5、参谋长 6、政治部(处)主任 7、政治部(处)副主任 8、后勤部(处)部(处)长 9、后勤部(处)副部(处)长 10、装备部(处)部(处)长 11、装备部(处)副部(处)长 12、医院(卫生队)院长(队长)13、医院生活服务中心主任 14、营长15、政治教导员 16、副营长 17、营卫生所所长 18、连长 19、政治指导员 20、副连长 21、副政治指导员 22、排长 23、技师 24、司务长 25、班长26、副班长 27、炊事班长 28、军械员兼文书 29、给养员 30、卫生员31、通信员
军人宣誓大会流程
1 宣誓大会开始 2 奏唱军歌 3 主持人讲话 4 宣读誓词 5 宣誓人代表讲话
6 其他代表致词 7 首长讲话 8 奏唱《三大纪律八项注意》歌 9 宣誓大会结束
军人退出现役
士兵通常集体举行向军旗告别仪式 军官可以举行向军旗告别仪式
第三章 军人职责
军人职责包括:
士兵职责 军官职责 首长职责 主管人员职责
第一章 总 则 第一章 军人宣誓 第一章 军人职责
03 条令内容
➢ 2002年颁行的《内务条令》内容包括:总则,军人誓词,军人职责,内 部关系,礼节,军容风纪,对外交往,作息,日常制度,值班,警卫,人员 管理,日常战备和紧急集合,装备管理,财务和伙食、农副业生产管理,卫 生,营区、营产管理,野营管理,安全工作,国旗、军旗、军徽的使用和国 歌、军歌的奏唱,附则等,共21章62节420条。

条令条例学习全面.ppt

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二是因为三部条令的适用范围和对象具有共同性。我军有许多条令,分别
从不同领域、不同范围、不同内容上调整着军队内部的关系,如飞行条令规范航
空兵的行为;舰艇条令规范舰艇部队官兵的行为,而共同条令使用的范围包括陆、
海、空三军和人民武装警察部队,从高级将领到普通士兵,从现役军人到参加训
练的预备役人员,都要坚决贯彻执行。
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【温馨提示】
❖ 军人更渴望多融入军营以外的世 界,老乡会、校友会、战友会虽然吸 引人,但身在其中容易被人利用,影 响部队的安全稳定。军队是特殊的团 体,军人拥有特殊的身份,我们使命 在身,理当远离这些组织。
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故事点击 都是射击惹的祸 ❖
精选文档Βιβλιοθήκη 11❖ 某部军务股长小黄最近有些郁闷,一直担当先进角色的他近日在团军人 大会上却被点名批评了一回。 事情还得追溯到6月中旬的一天,他组织官兵在靶场进行自动步枪 实弹射击;恰逢驻地政府领导到靶场慰问,秘书建议一位新上任的领导 去玩几枪,那名领导也正想体验一下射击的感觉,便让秘书找靶场负责 人小黄,小黄觉得驻地领导每年都会组织到部队来打靶,既然领导提出 了这个要求,就一口答应了下来,并留下几十发子弹让领导打。 谁想这事被部队领导知道了,在学习新条令时还被拿出来当负面典 型讲。因为新条令有明确规定严禁擅自安排地方人员实弹射击。小黄擅 自安排地方人员实弹射击,明显违反了条令规定。考虑到小黄的主观意 愿是好的,以前驻地领导慰问时都有安排射击,而且新条令刚刚实施, 有些内容没有吃透情有可原。于是,让他做了一个书面检查。并规定以 后不经上级机关批准,再也不得擅自安排地方人员实弹射击。
❖ (總參謀部有關部門負責人就新修訂的共同條令答記者問 )
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学习条令条例演讲稿——献身军营 条令在心

学习条令条例演讲稿——献身军营 条令在心

学习条令条例演讲稿——献身军营条令在心亲爱的战友们,大家好!非常高兴能有机会站在这里,和大家谈谈我对条令条例的认识。

今天我演讲的题目是《献身军营条令在心》。

俗话说的好:“无规矩不成方圆!”在现代汉语词典中,规,是圆规的意思;矩,是矩形的意思;规矩,即是用圆规和矩形勾画的图形。

在现实生活中,规矩指的是生活交往中的行为规范,指的是规章、规则,指的是法律制度。

作为一名光荣的边防军人,自穿上这身绿色戎装的那天起,我们就应该认真学习条令条例,严格遵守条令条例,对条令条例存“敬畏之心”,自觉用条令条例来约束自己的“一言一行,一举一动”,从“一点一滴,一丝一毫”做起,规范行为言行举止,注重行为养成,在细微中体现对人民群众的深厚感情,在细微中塑造边检站官兵的形象,在细微中打造警民一家亲的和谐之声。

建设高度的社会主义精神文明,是党向全社会发出的具有战略意义的伟大号召,而在整个社会中,部队成员应该说是比较先进的一部分,在精神文明建设方面应该有更高、更深、更严的标准和要求。

只有这样,才能全面提高广官兵的军政素质,增强部队战斗力,胜利完成党和人民赋予我们的各项任务,才能对人民产生积极的影响,加快实现党风、民风的根本好转。

部队的条令条例,从建军宗旨、内外关系到各类人员职责、军人着装仪表、言行举止,都作了具体规定,提出了明确要求。

这些规定和要求都体现了部队的优良传统和作风,闪耀着社会主精神文明的光辉。

毫无疑义,每个军人都严格按条令条例的要求去做,一大批有理想、有道德、有文化、有纪律的新人定会涌现出来,部队的内部团结和外部团结定会得到进一步加强,部队就不仅是保卫祖国的钢铁长城,同时也将是建设社会主义精神文明的光荣标兵。

条令条例是部队几十年成长过程的经验结晶,它凝结了战争环境和和平环境部队管理的丰富经验,反映了军队活动的客观规律的要求,不少是用鲜血和生命换来的宝贵财富。

现行的条令条例,经过几次修订,既立足部队现实,又着眼未来发展,有着坚实的群众基础和充分的科学根据。

学条令知条令用条令课件ppt

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惩罚制度包括纪律处分和行政处罚等方面的内容,旨在维护军队的纪律和秩序,确 保全体官兵的行为符合规定要求。
04 如何知条令
学习方式
01
02
03
04
集中学习
通过组织集中学习,确保全体 人员对条令内容有全面了解。
分散自学
鼓励个人利用业余时间进行自 主学习,加深对条令的理解。
专题研讨
定期组织专题研讨,针对条令 中的重点、难点进行深入探讨
作用
条令是军队正规化建设的重要基 础,是规范军队行为、维护军队 秩序、保持军队战斗力的重要保 障。
条令的制定和修改
制定
条令的制定必须遵循国家法律法规和军事规章,结合军队实 际情况,经过深入调研、充分论证和科学评估,确保条令的 针对性和可操作性。
修改
条令的修改应当根据国家法律法规和军事规章的调整以及军 队建设的需要,适时进行。修改过程中应当充分听取各级领 导、专家和广大官兵的意见和建议,确保修改后的条令能够 更好地适应军队建设和发展的需要。
条令对官兵的思想、言论和行为进行了规范,有助于培养 官兵的集体主义精神和团结协作意识。同时,学习条令也 有助于提高官兵的文化素质和道德修养,促进个人全面发 展。
03 条令的具体内容
纪律规定
纪律规定是条令中的重要组成部分, 它规定了军队中各级组织和全体官兵 的职责、权利和义务,以及在各种场 合下的行为准则。
规定的精髓和实质。
执行规定还需要从具体落实做起。 要严格按照规定的要求和标准, 认真履行职责,切实把规定的各
项要求落到实处。
落实制度
制度是部队建设和管理的根本保障,是确保部队各项工作有序开展的基础。只有认真落实制 度,才能确保部队的稳定、安全和发展。
落实制度首先要从思想上重视制度做起。要充分认识到制度的重要性和必要性,切实增强落 实制度的自觉性和责任感。

条令纲要演讲稿

条令纲要演讲稿

条令纲要演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天我站在这里,向大家介绍一份重要的文件——《条令纲要》。

这份文件是我们工作中不可或缺的指导性文件,它为我们的工作提供了明确的方向和规范。

接下来,我将从三个方面对《条令纲要》进行介绍,希望能够让大家对这份文件有更深入的了解。

首先,我们来看《条令纲要》的重要性。

作为一份规范性文件,它对我们的工作起着至关重要的作用。

它规定了我们在工作中应该遵循的准则和规范,明确了我们的责任和义务。

在工作中,我们需要时刻牢记《条令纲要》的内容,做到言行一致,严格遵守规定,以示我们的职业操守和专业素养。

其次,我们来看《条令纲要》的内容。

这份文件包括了工作中需要遵守的各项规定,涵盖了工作中的方方面面。

比如,关于工作纪律、安全生产、环境保护、职业道德等方面的规定,都在《条令纲要》中有所体现。

我们需要深入学习和理解这些内容,将其内化为我们的行为准则,贯彻到日常工作中去。

最后,我们来看《条令纲要》的执行和监督。

作为一份文件,它的真正意义在于执行。

我们需要通过各种形式的培训和教育,让每一位员工都深刻理解《条令纲要》的重要性,自觉遵守其中的规定。

同时,我们也需要建立健全的监督机制,确保《条令纲要》的执行落实到位,对于违反规定的行为,要依法予以处理,绝不姑息。

总而言之,《条令纲要》是我们工作中的一部“法典”,它不仅是我们的行为准则,更是我们的精神支柱。

我们需要深刻理解和严格遵守《条令纲要》的各项规定,做到言行一致,为公司的发展和员工的利益负责。

让我们共同努力,将《条令纲要》贯彻落实到每一个工作细节中去,共同创造一个和谐、安全、高效的工作环境。

谢谢大家!。

条令纲要 课件ppt

条令纲要 课件ppt
条令纲要 ຫໍສະໝຸດ 件目CONTENCT

• 条令纲要概述 • 条令纲要的核心内容 • 条令纲要的实施与执行 • 条令纲要的意义与影响 • 条令纲要的未来发展与展望
01
条令纲要概述
条令纲要的定义与特点
定义
条令纲要是指以条文形式规定的军队行动的准则和纪律的规范, 是军队正规化建设的重要依据。
特点
条令纲要具有权威性、规范性、稳定性等特点,是军队统一行动 和管理的依据。
发展
推动条令纲要的不断完善和发展,提高其科学性和实用性。
提高条令纲要的执行力度与效果
要点一
执行力度
要点二
效果
加强条令纲要的宣传教育,提高各级人员的执行意识。
通过监督检查和评估,确保条令纲要的执行效果,并及时 调整和完善。
THANK YOU
感谢聆听
条令纲要的重要性
统一行动和管理
条令纲要为军队提供了统一的行动和管理标准,确 保各级部队能够按照统一的要求和标准进行训练、 管理和作战。
培养优良作风
条令纲要规定了军队的纪律和行为准则,有助于培 养官兵的优良作风和严明的组织纪律性。
提高战斗力
通过规范官兵的行为和行动,条令纲要有助于提高 军队的战斗力和整体作战效能。
02
条令纲要的核心内容
军事纪律
总结词
军事纪律是军队行为的准则,是维护 部队集中统一和提高战斗力的基础。
详细描述
军事纪律规定了军队成员的行为准则 和奖惩制度,要求军队成员服从命令 、听从指挥、遵守纪律,以确保部队 的集中统一和有效执行任务。
军事作风
总结词
军事作风是军队精神面貌的体现,是提高部队凝聚力和战斗力的关键。
奖惩机制
奖励表彰

条令纲要课件

条令纲要课件
条令的作用
条令旨在确保相关人员遵守规定 ,维护秩序,促进工作的规范化 、标准化和高效化。
纲要的意义与重要性
01
02
03
纲要的定义
纲要是指对某一领域或主 题的总体规划和指导方针 ,通常用于指导未来的发 展方向和重点工作。
纲要的意义
纲要是制定具体计划和措 施的基础,为后续工作提 供了明确的方向和目标。
通过建立数字化平台,实现条令纲要的在线学习、考试、评估等功能,提高学习效率和 管理水平。
加强条令纲要与新技术的融合
探索将人工智能、大数据等新技术应用于条令纲要的学习、训练和管理中,提高军事训 练的智能化水平。
条令纲要与国际军事合作
1 2
促进国际军事交流与合作
积极参与国际军事交流与合作,借鉴国外先进的 军事训练理念和方法,促进条令纲要与国际接轨 。
纲要的重要性
在制定具体计划和措施之 前,先制定纲要能够避免 盲目性和随意性,提高工 作效率和效果。
条令与纲要的关系
条令是纲要的落实
条令是根据纲要制定的一系列具体规定和准则,旨在将纲要的指导思想转化为具体的操作 要求。
纲要为条令提供指导
条令的制定和修改需要遵循纲要的总体规划和指导方针,以确保条令与纲要保持一致。
军事训练
总结词
军事训练是提高军队战斗力的关键途径,是军队日常工作的 核心。
详细描述
军事训练包括体能训练、技能训练、战术训练等多个方面, 旨在提高军队成员的身体素质、战斗技能和战术水平,确保 在战争中能够有效地执行任务。
军事管理
总结词
军事管理是维护部队秩序、提高管理效能的重要手段。
详细描述
军事管理涉及到军队的各个方面,包括人员管理、装备管理、物资管理、财务管 理等,通过科学的管理手段,确保部队的高效运转和资源的合理利用。

中国人民解放军条令条例课件

中国人民解放军条令条例课件

2、我军队列条令的演变
中国人民解放军在革 命战争时期曾颁发过《步 兵操典》,中华人民共和 国成立后,于1951年颁布 了第一部《中国人民解放 军队列条令(草案)》
自1953年至2002年对 队列条令做了8次修改。
现行的《队列条令》于 2010年5月4日由中央军委常 务会议通过,现予发布,自 2010年6月15日起执行。该 条令共有总则、队列指挥、 队列队形、单个军人的队列 动作等11章71条。
四、
如何学习 贯彻队列 条令
01
队列的起源
队列起源于战争,队列的产生开始就是为战斗服务的,并与 战术紧密结合,早在到了广泛的应用。
几种常见“阵”法的应用
A 队列训练中的队形变换
B 战术训练中的战斗队形
LOREM IPSUM DOLOR
C LOREM IPSUM DO警LO棍R盾牌操的队形变换
LOREM IPSUM DOLOR
02
队列条令的演变
1、队列条令的历史由来
队列条令由操典演变而来,约于十六 世纪末,欧洲尼德联省共和国军队统帅莫 里茨编写了近代第一部操典。19世纪,普 鲁士、法国、日本等国军队也制定了操典, 俄国军队制定了队列条令。
20世纪,在中国清朝末期和民国初 期,我军队先后出版了《步兵暂行草法》 和《步兵操典》,其中基本教练部分的 主要内容与队列条令相似。
严格要求、常抓不懈, 无论在任何时候、任何场合、 任何情况下,都自觉约束自 己,就能塑造出军人的良好 形象。
4、领导重视,以身作则是贯彻《队列条令》的关键
“身教重于言教”,干部要以 身作则,起好模范带头作用,在 新的历史条件下,军官的一言一 行、一举一动,都会对士兵产生 极大的影响,领导要积极做好表 率,及时发现条令中的问题,并 贯彻落实好《队列条令》。

条令条例学习ppt课件

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12
【条令索引】

内务条令第三百二十五条 使用管理轻武器以及弹药的人员,应当遵
守下列安全规定:
(一)严禁私存、私带、私借枪支弹药;
(二)严禁擅自装填弹药;
(三)严禁持枪打闹和枪口对人;
(四)严禁随意动用他人武器;
(五)严禁擅自安排地方人员实弹射击;
(六)严禁持枪打猎或者擅自打靶;
(七)严格落实验枪制度。
条令条例学习
第八章 与军外人员交往
1
明确条令条例的地位和作用

我军共同条令是中央军委颁发的军事法规,它依据有关
法律和军队建设的实际,以立法的形式规定了军队日常活动,
包括建立正规的战备、训练、工作、生活秩序等最基本的行
为规范。而且,三部条令之间互相补充、共同组合相对完整
的规范体系。《内务条令》是全军建立和维护良好的内外关
5

把原《内务条令》“对外交往”一章 扩充修改为“与军外人员的交往”,
内容由原来的9条增加为16条。
6
故事点击 副会长辞职了

7

杨凡在部队虽然只是一名军士长,但他还有一个编外职务,那就是某 市战友联谊会副会长,因为热心公益,喜欢交际,他的副会长还当得挺 称职的,战友、老乡有事都会找他帮忙。而他也在不影响工作的情况下 把别人托付的事情办得圆圆满满。
可是这时教导员却找到杨凡,让他退出战友会,并做好战友会中其 他现役战友的思想工作,让他们一起退出。杨凡感觉自己这个战友会成 立以来,所收成员都是经过严格政审的,可以说都是相对优秀的战友, 更重要的是有些时候还为部队做了一些实事。这怎么突然间就不让参加 了呢?
教导员看出杨凡的困惑,随手拿了条令,说道,新条令明确规定军 人不得组织或者参加老乡会、校友会、战友会等民间团体,叫你退出, 是为了不让你违反条令,犯错误,影响了个人的成长进步。听到教导员 的话,杨凡感觉到心里一阵温暖,第二天,正逢周末,他请假找到驻地 战友会的办公室,向会长和秘书长递上一份退会和辞职名单。
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条令为本、纲要为基,全面推动新时期消防队伍正规化建设
纪律是队伍战斗力生成的源泉,如果把消防队伍比喻成一艘远行的巨轮,“四句话”训词精神为我们航行指引方向,那么条令纲要就是消防队伍这艘大船压舱石。

开展条令纲要学习月活动以来,通过学习教育、队列训练、队列会操、队容风纪检查等形式, 一定程度上规范队了队伍管理, 促进了队伍正规化建设,取得了一定成效。

但从新的条令纲要颁布以来,我们队伍中“三松”问题时有发生,甚至出现人员违法犯罪的案件,说明我们部分指战员仍然对法律法规的学习不到位,对条令纲要的贯彻不到位。

因此本次课程目的就是让广大指战员认识到条令纲要在队伍管理中的重要性,提升依法治队、按纲建队的水平能力。

今天我的分享将此以下三个板块进行展开:1消防队伍为什么要坚持学习条令纲要,2当前消防队伍贯彻条令纲要存在的主要症结,3坚持问题导向,建立学习贯彻条令纲要长效机制。


一、消防队伍为什么要坚持学习条令纲要
1、从消防队伍发展历程上看。

消防队伍的前身源于人民军队,我们党的第一代领导人军队纪律作风提出很高的要求。

在工农革命军最初期,军队中出现一些军纪松散的不良现象,针对这些情况,1927年9月29日,在江西永新县三湾村,毛主席决定对军队进行改编,对军队党的组织系统和政治工作进行了彻底改造,确立了党对军队的绝对领导,史
称"三湾改编"。

可以看到我们党在组建军队初期就认识到部队纪律作风的重要性。

2018年10月,全国消防队伍体制改革,整建制划归应急管理部,变的是领导体制,不变的是政治属性,必须始终坚定政治立场、保持政治定力、严守政治纪律,坚持党对消防队伍的绝对领导,特别是在听党指挥、维护核心上要更加坚定、更加自觉,丝毫不能含糊。

2、从消防队伍建队方针上看。

党中央在组建国家综合性消防队伍时明确指示,要实行两严两准管理制度。

这是着眼履行应急使命职责、保持队伍有生力量和战斗力的关键之举,也深刻体现了国家综合性消防队伍特殊属性的内在要求。

这就明确要求了我们这支队伍的政治属性需要严明的纪律,以纪律部队、战斗部队的标准建设队伍的要求,每名指战员必须做到学深悟透,入心入脑,将条令纲要的各项规则要求化作行动的自觉,打造政治过硬、思想良好、技能高强、作风优良,具有中国特色与完善性、综合性的消防队伍。

3、从消防队伍职能任务上看
消防队伍的战斗属性需要严明的纪律。

作为“全灾种、大应急”专业应急队伍,担负的任务更重了,战时攻坚打赢的标准更高了,人民群众对我们的期待也更高了,因此,我们必须按照纪律部队要求继续实行24小时驻勤备战,从难从严实战实训,在严格教育、严格训练、严格管理、严格要求中培养形成的铁的纪律和过硬的战斗作风。

二、当前消防队伍贯彻条令纲要存在的主要症结
条令纲要从颁布实施以来,消防队伍正规化建设得到长足发展,但在队伍管理中仍然出现了诸多问题,网络赌博、网络借贷、饮酒驾车等情况屡禁不止,就需要去认真分析出现这些问题的根本原因。

主要原因有以下几点:
1、消防员队伍结构更加多样化
改革前招录的消防员普遍就是刚毕业的高中生,不管是年龄还是学历都处于一个相对接近的一个阶段,但在改制后的消防员不管是入职年龄还是学历都呈现出多样化的情况。

我们统计改革前三年和改革后三年新入职消防员的平均年龄和学历分布,其中2015—2017年新入职消防员的平均年龄分别为18.7、19.3、19岁,而2019—2022年新入职消防员的平均年龄分别为22.3、22.9、23岁;从第一学历上统计2015年—2017年专科以上学历占总人数38.6%,而2019—2022年新入职消防员专科以上学历占其总人数58.5%。

可以看出改制后的消防员在入职年龄上平均增加2-3岁且学历背景更加丰富,社会关系及社会阅历复杂化。

改革后新招录的消防员普遍是本地青年,他们自然的就对辖区属地的各种情况更加熟悉。

此外,新入职的消防员普遍入职前都有工作经历,有一定社会阅历,各种亲戚朋友同学关系交织,关系网错综复杂。

综合以上原因当前消防员的入职动机、价值取向、职业精神已经发生相当大的变化,这也对于消防队伍“两严两准”的管理要求带来了新挑战。

2、指挥员队伍结构趋于“稳定”。

条令纲要对于各级指挥员具有指导性和约束性,随着干部管理政策变化带来的新挑战。

大家普遍反映,新体制下干部队伍出口变窄、流动变慢,基层干部的年龄增大,更多的将精力投入家庭,出现安于现状、动力不足等问题。

有的领导干部谈到,在没有像转业复员这样的政策后,担心队伍不好带、不好管,对怎样带好一支准现役、准军事化的队伍,缺乏充足的思想准备和应对经验。

此外,新入职的干部缺乏工作经验,虽然有干好工作的主观意愿,但“不会做”、“做不好”、“没耐心”等问题,影响管理教育水平。

3、学习条令纲要氛围不浓且方式单一。

新时期消防队伍管理要与时俱进,摒弃教条式管理,利用新方法、新理论制定管理制度。

但是当前我们队伍学习条令纲要往往是阶段性的方式开展,虽然这样的方式在短时间内能起到立竿见影的效果,但缺乏持续性,加之基层消防队伍向来重业务轻管理的不良导向,就会导致学习效果不明显,指战员难以养成依法治队、按纲建队的法治思维,部分指战员甚至将令行禁止的优良传统抛之脑后。

三、坚持问题导向,建立学习贯彻条令纲要长效机制
一是切实树立法治思维,推进依法依规治队能力水平。

一支高素质的纪律队伍应是“训”出来而不是“管出来”的。

“徒善不足以为政,徒法不足以自行。

”尤其就指战员教育背景来看,大都缺乏长期、系统的法治教育。

为此,要将条令纲要的内容融入队伍管理中去。

从法理、要求、情感上认同“两严两准”建队标准,为法治队伍建设打下思想基础。

二是抓准抓牢关键节点,全面提升指战员条令法纪意识。

在各类培训中,增加条令纲要的课程内容,深化指战员对条令纲要的理解和认知,切实将纲要宣贯作为成长“必修课”。

同时要结合历年来发生的违纪违法案件,做好以案释法工作。

就酒驾、婚姻家庭、理财金融风险、民间借贷等常见的法律风险点,从根本上对指战员进行法治理念的主观改造和教育。

通过以上关键环节的培训教育,引导管理骨干进一步提高运用法治思维和法治方式管队治队能力。

三是充分发挥“主人翁”意识,激发基层自我学习动力。

我们应当建立全员参与学条令、用纲要的良好氛围,准确认识到学习贯彻好条令纲要是消防队伍的立身之本,是消防事业的根本保障,是我们自身享受改革红利的重要依据,同时要进一步激发消防员的荣誉感、归属感、责任感,让消防员骨干成为基层消防站贯彻条令纲要的排头兵、领航员,在树立消防队伍按纲建队的管理理念中发挥重要作用。

四是优化完善制度保障,推动条令纲要贯彻走深走实。

好的管理制度应该是自下而上的拥护,在制定基层指战员管理规章制度时,除了维护条令纲要的刚性,同时要大胆探索、破立并举,建立适应与新时期消防队伍特点的长效管理制度,使条令纲要在基层落地生根、发扬光大,对涉及个人生活、奖惩等方面应该有目的性地倾听、采纳被管理人员的诉求,营造拴心留人、积极向上的工作环境,缓解机关、基层管理脱节的现实情况。

各位领导、同志们,队伍管理是一个持之以恒、常抓不懈的长期工程,我们一定要落实“犯其至难而图其至远”的工作理念,
坚持固本拓新,稳中求进,打造一支英勇顽强、能打胜仗的高素质消防队伍。

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