【七年级】初一上册应用一元一次方程 追赶小明练习题(含解析北师大版)
第五章 5.6应用一元一次方程-追赶小明同步练习-2021-2022学年北师大版数学七年级上学期
初中数学北师大版七年级上学期第五章 5.6应用一元一次方程——追赶小明一、单选题1.一天,小明在家和学校之间行走,为了好奇,他测了一下在无风时的速度是50米/分,从家到学校用了15分钟,从原路返回用了18分钟20秒,设风的速度是x米/分,则所列方程为()A. B.C. D.2.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“ 三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关”其大意是:有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地.则此人第三天走的路程为()A. 96里B. 48里C. 24里D. 12里3.某铁路桥长1200m,现有一列火车从桥上通过,测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了1min,整列火车完全在桥上的时间共40s.则火车的长度为()A. 180mB. 200mC. 240mD. 250m4.长为300米的春游队伍,以2米/秒的速度向东行进.在排尾处的甲有一物品要送到排头,送到后立即返回排尾,甲的往返速度均为4米/秒.则往返共用的时间为()A. 200sB. 205sC. 210sD. 215s5.小明和小亮两人在长为50m的直道AB(A、B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点……若小明跑步速度为5m/s,小亮跑步速度为4m/s,则起跑后60s内,两人相遇的次数为()A. 3B. 4C. 5D. 66.甲车与乙车同时从A地出发去往B地,如图所示,折线O-A-B-C和射线OC分别是甲、乙两车行进过程中路程与时间的关系,已知甲车中途有事停留36分钟后再继续前往C地,两车同时到达C地,则下列说法:①乙车的速度为70千米/时;②甲车再次出发后的速度为100千米/时;③两车在到达B地前不会相遇;④甲车再次出发时,两车相距60千米。
北师大版-数学-七年级上册-5.6应用一元一次方程--追赶小明课时练习(含解析)
5.6应用一元一次方程--追赶小明同步练习一、选择题1.小明在某月的日历上圈出相邻的三个数,算出这三个数的和是75,则这三个数的排列方式一定不可能是()A.B.C.D.答案:B解析:解答:A.设最小的数是x.x+x+1+x+2=75,x=24.故本选项错误;B.设最小的数是x.x+x+7+x+14=75,x=18,此时最下面的数为18+14=32,不符合题意.故本选项正确;C.设最小的数是x.x+x+1+x+1+7=75,x=22,故本选项错误;D.设最小的数是x.x+x+7+x+7+1=75,x=20,故本选项错误.故选B.分析:日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.根据题意可列方程求解.2.某商店在一次买卖中,同时卖出两种货物,每种货物的售价均为1200元.若按成本计算,一种货物盈利20%,另一种亏本20%,则这次交易商店()A.赔100元B.赚50元C.赚100元D.不赔不赚答案:A解析:解答:设第一种货物的成本为x元,第二种货物的成本为y元,根据题意可得:x(1+20%)=1200,y(1-20%)=1200,解得:x=1000,y=1500,则两种货物的售价和为1200×2=2400元,成本价和为1000+1500=2500元,则此买卖中他赔了2500-2400=100元.故选A.分析:设第一种货物的成本为x元,第二种货物的成本为y元,根据进价+盈亏数=售价可得两种货物的进价,比较两种货物进价和与售价和的差,即可知此买卖的盈亏金额.3.1份试卷只有25道选择题,做对一题得4分,不做或做错一题扣1分,某同学做完全部试题得85分,他做对了的题数是()A.19题B.20题C.21题D.22题答案:D解析:解答:设他做对了x道题,根据题意得:4x-(25-x)=85,去括号得:4x-25+x=85,移项合并得:5x=110,解得:x=22,则他做对了22道题.故选D.分析:设他做对了x道题,根据得分规则列出方程,求出方程的解即可得到结果.4.如图,甲、乙两人同时沿着边长为100m的正方形广场ABCD,按A→B→C→D→A…的顺序跑,甲从A出发,速度为82m/min,乙从B出发,速度为90m/min,则当乙第一次追到甲时,他在正方形广场()A.AB边B.BC边C.CD边D.AD边答案:C解析:解答:设当乙第一次追到甲时乙用了x分钟,由题意,得90x=82x+300,解得:752x .∴乙行驶的路程为:90×752=3375米.∴乙行驶的边数为:3375÷100=33.75≈34边.∵34÷4=8余2.∴乙走了8圈多两边追到甲,∴乙第一次追到甲时,他在正方形广场的CD边上.故选:C.分析:设当乙第一次追到甲时乙用了x分钟,由甲走的路程+300=乙走的路程建立方程求出其解即可.5.三个连续奇数的和为15,则这三个奇数两两相乘之和是()A.143B.71C.45D.29答案:B解析:解答:设中间一个数为x,则前一个数为x-2,后一个数为x+2,x-2+x+x+2=15,解得:x=5.故其他两个奇数为3和7,三个奇数的积为3×5+3×7+5×7=71.故选:B.分析:由于是三个连续的奇数,设中间一个奇数为x,则前一个奇数为x-2,后一个奇数为x+2,根据题意列过程解答后求得三个数后,再将这三个奇数两两相乘求和即可.6.一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得了70分,他一共做对了()A.17道B.18道C.19道D.20道答案:C解析:解答:设该同学做对了x题,根据题意列方程得:4x-(25-x)×1=70,解得x=19.故选C.分析:设某同学做对了x道题,那么他做错了25-x道题,他的得分应该是4x-(25-x)×1,据此可列出方程.7.某牧场,放养的鸵鸟和奶牛一共70只,已知鸵鸟和奶牛的腿数之和为196条,则鸵鸟的头数比奶牛多()B.14只C.15只D.13只答案:B解析:解答:设奶牛的头数为x,则鸵鸟的头数为70-x,故:4x+2(70-x)=196,解得x=28,故70-2x=14,故选B.分析:设出奶牛的头数,表示出鸵鸟的头数,根据鸵鸟和奶牛的腿数之和为196条,列出方程.8.某品牌商品,按标价九折出售,仍可获得20%的利润,若该商品标价为28元,则商品的进价为()A.21元B.19.8元C.22.4元D.25.2元答案:A解析:解答:设商品进价为x元,由题意得:90%×28=x+20%x,解得x=21.故选:A.分析:首先设商品进价为x元,由题意得等量关系:进价+进价×利润率=标价×打折,根据等量关系列出方程即可.9.某种电脑的价格一月份下降了10%,二月份上升了10%,则二月份的价格与原价相比()A.不增也不减B.增加1%C.减少9%答案:D解析:解答:设x为原价格,那么一月份:(x×0.9)=0.9x,二月份价格为:0.9x×1.1=0.99x,那么二月份价格:x-0.99x=0.01x即减少1%.故选D.分析:可设原价为x则一月份价格=(1-10%)x=90%x,二月份价格=90%x(1+10%)=99%x,则与原价相比减少了x-99%x=1%x,即减少了1%.10.若某商品降价20%后,要恢复原价,则应提价()A.15%B.20%C.22.5%D.25%答案:D解析:解答:设先设商品的原价为x,则商品降价20%后的价格为(1-20%)x,再设提价的百分数为y.x=x(1-20%)×(1+y),整理得:1=(1-20%)×(1+y),解得:y=25%.故选:D.分析:先设商品的原价为x,则商品降价20%后的价格为(1-20%)x,再设提价的百分数为y,然后根据等量关系列方程解答.11.一只方形水箱,其底面是边长为5米的正方形,箱内盛水,水深4米,现把一个棱长为3米的正方体沉入箱底,水面的高度将是()A.5.4米B.7米C.5.08米D.6.67米答案:C解析:解答:水箱上升3×3×3÷(5×5)=1.08(米)水面的高度将是:4+1.08=5.08(米).故选C.分析:此题的关键是把握小正方形的体积,它相当于底面是边长为5米的正方形的水箱上升x米的体积,求出x,再加上4米即可.12.一个蓄水池有甲、乙两个进水管,单独开甲管20小时可以注满水池,单独开乙管12小时可以注满水池,那么两管齐开注满水池,需要()A.15小时B.6小时C.7.5小时D.8小时答案:C解析:解答:把满蓄水池看成单位1,则甲管的水速为120,乙管的水速为112设两管齐开需x小时,则(120+112)x=1解得x=7.5 故选C.分析:把满蓄水池看成单位1,则甲管的水速为120,乙管的水速为112,根据等量关系:(甲速+乙速)×所需时间=1,设未知数,列方程求解即可.13.小刘用84米长的铁丝围成一个长方形,要使长比宽多4米,则长方形的长为()A.29B.27C.25D.23答案:D解析:解答:设长方形的宽为x米,则长为(x+4)米.2(x+4+x)=84解得x=19,∴x+4=19+4=23故长方形的长为23米.故选:D.分析:可设宽为未知数,进而表示出长,等量关系为:2(长+宽)=84,把相关数值代入可求得宽,进而求得长即可.14.整理一批图书,由一个人做要48小时完成,现在计划由一部分人先做4小时,再增加3人和他们一起做6小时,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,则应先安排几个人工作?()A.3B.4C.5D.6答案:A解析:解答:由题意可得,每个人每小时完成1 48,设应先安排x人工作,则148x×4+148×(x+3)×6=1,解得:x=3.答:应先安排3人工作.故选A.分析:根据题意可得,每个人每小时完成148,设应先安排x人工作,根据题意的工作方式可得出方程,解出即可.15.甲乙二人在400米的环形跑道上练习同向竞走.乙每分钟走80米,甲每分钟走100米,现在甲在乙前100米,多少分钟后两人相遇?()A.5分钟B.20分钟C.15分钟D.10分钟答案:C解析:解答:设x分钟后两人相遇,根据题意得100x-80x=300,解得x=15.答:15分钟后两人相遇.故选C.分析:设x分钟后两人相遇,等量关系是:甲行路程-乙行路程=300米,依此列出方程,解方程即可.二、填空题16.一种运动鞋每双按成本价提高25%后标价,后因处理库存每双按标价的9折出售,若毎双鞋的出售价是90元,则每双鞋的成本价是_____元.答案:80解析:解答:设这件商品的成本价为x元,由题意得:0.9x(1+25%)=90,解得:x=80.故答案为:80.分析:设这件商品的成本价是x元,根据题意列方程0.9x(1+25%)=90,解得即可.17.在某张日历表上,前三个星期日的日期之和等于42,则该月的1日是星期_____.答案:一解析:解答:设第一个星期日为x号,依题意得:x+x+7+x+14=42,解得x=7,则该月的1日是星期一;故答案是:一.分析:根据每两个相邻的星期天相隔7天,然后设出未知数,根据它们的日期之和为42,列方程计算即可得出答案.18.商品以八折的优惠价出售一件少收入15元,那么这件商品的原价是_____元.答案:75解析:解答:这件商品的原价为x元,根据题意得x-0.8x=15,解得x=75.答:件商品的原价为75元.故答案为75.分析:一件商品的原价为x元,则把八折为0.8x,利用两者之差为15列方程,然后解方程即可.19.小华到新华书店购买一套丛书,该丛书八五折销售(即按原价的85%销售)比打九折销售时少3元钱,那么这套丛书的原价是_____元.答案:60解析:解答:设这套丛书的原价是x元,根据题意得:90%x-85%x=3,即5%x=3,解得:x=60,则这套丛书的原价是60元.故答案为:60.分析:设这套丛书的原价是x元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.20.小明与小彬骑自行车去郊外游玩,事先决定早晨8点出发,预计每小时骑7.5千米,上午10时可到达目的地.出发前他们决定上午9点到达目的地,那么实际每小时要骑_____千米.答案:15解析:解答:设实际每小时要骑x千米,根据题意得:7.5×(10-8)=(9-8)x,解得:x=15,则实际每小时骑15千米.故答案为:15.分析:设实际每小时要骑x千米,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.三、解答题21.2010年6月1日中国总理温家宝在东京接受NHK电视台专访时表示,促进社会公平正义,首先是教育,教育公平是最大的公平.为满足市民对优质教育的需求,缩小城乡差距,最大限度的促进教育公平.宝应县县政府决定改变办学条件,计划拆除一部分乡镇旧校舍、建造新校舍.拆除旧校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需700元.计划在年内拆除全县旧校舍与建造新校舍共72000平方米,在实施中新建校舍只完成了计划的80%,拆除旧校舍则超过了计划的10%,结果恰好完成了原计划的拆、建总面积.(1)求原计划拆、建面积分别是多少平方米?答案:原计划拆、建面积分别是48000平方米、24000平方米解答:设原计划拆面积为x平方米,则原计划建面积为(72000-x)平方米,则:(1+10%)x+80%×(72000-x)=72000,解得:x=48000,则72000-x=24000,所以原计划拆、建面积分别是48000平方米、24000平方米.(2)若每绿化一平方米的新校舍需200元,那么在实际完成的拆、建中节余的资金用来绿化新校舍大约是多少平方米?答案:14880平方米.解答:设在实际完成的拆、建中节余资金y元,则:y=48000×80+24000×700-48000×110%×80-24000×80%×700=2976000(元),则节余的资金可用来绿化新校舍29760001488010200y==(平方米),所以在实际完成的拆、建中节余的资金用来绿化新校舍大约是14880平方米.解析:分析:(1)要求原计划拆、建面积,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即实际拆、建面积之和=原计划拆、建面积之和=72000平方米,再根据这个等量关系列方程求解;(2)先分别求出计划与实际完成的拆、建所花资金,进而求出节余的资金,再除以每绿化一平方米的新校舍所需的钱数便可得出所求.22.某车间共有75名工人生产A、B两种工件,已知一名工人每天可生产A种工件15件或B种工件20件,但要安装一台机械时,同时需A种工件1件,B种工件2件,才能配套,设车间如何分配工人生产,才能保证连续安装机械时,两种工件恰好配套?答案:该车间分配30名工人生产A种工件,45名工人生产B种工件才能保证连续安装机械时两种工件恰好配套.解答:设该车间分配x名工人生产A种工件,(75-x)名工人生产B种工件才能保证连续安装机械时两种工件恰好配套,根据题意得2×15x=20(75-x),解得:x=30,则75-x=45,答:该车间分配30名工人生产A种工件,45名工人生产B种工件才能保证连续安装机械时两种工件恰好配套.解析:分析:设该车间分配x名工人生产A种工件,(75-x)名工人生产B种工件才能保证连续安装机械时两种工件恰好配套,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.23.两个三位整数,它们的和加1得1000,如果把大数放在小数的左边,并在这两数之间点上一个小数点,则所成的数正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求这两个数.答案:大数是857,小数是142.解答:设大数为x ,则小数为999-x .由题意得999699910001000x x x x -+=-+(), 解这个方程得:x =857,则999-x =142.答:大数是857,小数是142.解析:分析:根据题意,有两个三位数,它们的和是999,设大数为X ,小数为999-X ,大数放在小数左边,并在两数中点一个小数点,即大数没有变,小数的小数点左移三位,即除以1000;同理较小数放在较大数的左边,中间点一个小数点,即小数没有变,大数的小数点左移三位,即除以1000.再根据x 倍的关系列方程解答.求出这两个三位数. 24.鸡兔同笼是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题,书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数有94只脚.问笼中各有几只鸡和兔?答案:鸡有23只,兔有12只.解答:设鸡有x 只,则兔有(35-x )只,由题意得:2x +4(35-x )=94,解得:x =23,则35-x =12.答:鸡有23只,兔有12只.解析:分析:设鸡有x 只,则兔有(35-x )只,根据鸡有2只脚,兔有4只脚,笼子里面总共94只脚,可得出方程,解出即可.25.市百货商场元月一日搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过200元,而不足500元优惠10%;超过500元的其中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠.某人两次购物分别用了134元和466元.问:(1)此人两次购物其物品如果不打折,值多少钱?答案:654元解答:(1)设用466元的商品原价为x元,根据题意得:500×(1-10%)+(x-500)×(1-20%)=466,解得:x=520,答:此人两次购物其物品如果不打折,值134+520=654(元);(2)在此活动中,他节省了多少钱?答案:54元解答:根据题意得:654-(134+466)=54(元),答:在此活动中,他节省了54元;(3)若此人将两次购物的钱合起来购相同的商品是更节省还是亏损?说明你的理由.答案:将两次购物的钱合起来购相同的商品更节省,理由为:根据题意得:500×0.9+154×0.8=573.2,而分开买费用为134+466=600,∵573.2<600,∴将两次购物的钱合起来购相同的商品更节省.解析:分析:(1)134元不打折,设用466元的商品原价为x元,根据题意列出方程,求出方程的解确定出原价,即可确定出此人两次购物其物品如果不打折值的钱数;(2)根据不打折的钱数减去打折后的钱数即可得到结果;(3)更节省,求出两次购物的钱合起来购相同的商品打折后的钱数,与分开卖的钱数比较即可得到结果.。
北师大课标版七年级数学上册《应用一元一次方程—追赶小明》习题1(精品习题)
《应用一元一次方程—追赶小明》习题1、甲、乙两人同时从相距65千米的两地相向而行,2小时相遇,若甲比乙每小时多走2.5千米,则乙的速度为( )A 、12.5千米/时B 、15千米/时C 、17.5千米/时D 、20千米/时2、甲、乙两同学从学校到县城去,甲每小时走4千米,乙每小时走6千米,甲先出发1小时,结果乙比甲早到1小时,若设学校到县城的距离为x 千米,则以下方程正确的是( )A 、1146x x +=- B 、146x x =-C 、1146x x -=+ D 、4161x x -=+3、一艘轮船行驶于A 、B 两个码头之间,顺水时需要5小时,逆水时需要7小时,已知水流的速度为每小时5千米,那么A 、B 之间的距离为多少?若设船在静水中的速度为x 千米/小时,则船在顺水中的速度为___________,船在逆水中的速度为___________,A、B之间的距离保持不变,由题意可列方程____________________________.4、A、B两地相距480千米,一列慢车从A地出发,每小时行60千米,一列快车从B地开出,每小时行65千米.(1)两车同时开出,相向而行,x小时相遇,则由条件可列方程为______________.(2)若两车都从A站出发,同向而行,慢车先行40千米,快车从A站出发,x小时追上慢车,则由条件可列方程为________ ______________.(3)若两车都从A站出发,同向而行,慢车先行20分钟,快车从A站出发,x小时追上慢车,则由条件可列方程为________ ______________.5、甲、乙两人分别骑自行车和摩托车都从A地到B地,甲每小时行20千米,甲出发2小时后乙才出发,结果乙用了4小时追上甲,求乙的速度?。
北师大版七年级数学上册:5.6应用一元一次方程—追赶小明 课时练习(附详细解析过程)
5.6 应用一元一次方程---追赶小明1. 一辆汽车以每小时80千米的速度匀速行驶,则该汽车行驶x小时,所走的路程为______千米;若该汽车行驶了s千米,则该汽车行驶的时间是_____小时.2. 甲、乙二人骑车从A,B两地同时出发相向而行,x小时后两人相遇.已知甲每小时行18千米,乙每小时行20千米,则A,B两地之间的距离可表示为___________千米.3. 小明和小刚家距离900 m,两人同时从家出发相向而行,5 min后两人相遇,小刚每分钟走80 m,小明每分钟走( )A. 80 mB. 90 mC. 100 mD. 110 m4. 甲、乙二人练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米.乙先跑5米后,甲开始跑.设x秒后甲追上乙,则下列方程中不正确的是( )A. 7x=6.5x+5B. 7x-5=6.5C. (7-6.5)x=5D. 6.5x=7x-55. A,B两地相距480千米,一列慢车从A地开出,每小时行驶70千米,一列快车从B地开出,每小时行驶90千米,根据上述条件回答:(1)两车同时开出,相向而行,x小时相遇,则由条件列出方程为________________.(2)两车同时开出,相背而行,x小时后两车相距620千米,由条件列出方程为___________.(3)慢车先开1小时,同向而行,快车开出x小时后追上慢车,则由条件列出方程为________.6. 甲、乙两地间的铁路经过技术改造后,列车在两地间的运行速度从100 km/h提高到120 km/h,运行时间缩短了2 h.设甲、乙两地间的路程为x km,可得方程________________.7. 甲、乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行,2小时后相遇.若乙每小时比甲少骑2.5千米,则乙每小时骑( )A. 20千米B. 17.5千米C. 15千米D. 12.5千米8. 明明与父亲早上去公园晨练,父亲从家跑步到公园需30分钟,明明只需20分钟,如果父亲比明明早出发5分钟,明明追上父亲需( )A. 8分钟B. 9分钟C. 10分钟D. 11分钟9. 某同学骑车从学校到家每分钟行1.5千米.某天回家时,速度提高到每分钟2千米,结果提前5分钟回到家.设原来从学校到家之间需骑x分钟,则列方程为( )A. 1.5x=2(x+5)B. 1.5x=2(x-5)C. 1.5(x+5)=2xD. 1.5(x-5)=2x10. 甲、乙两人练习百米赛跑,甲的速度是6.5 m/s,乙的速度是7 m/s.若乙让甲先跑1 s,则乙追上甲需( )A. 14 sB. 13 sC. 7.5 sD. 6.5 s11. 学校到县城有28千米,除乘公共汽车外,还需步行一段路程.公共汽车的速度为36千米/时,步行的速度为4千米/时,全程共需1小时.求步行和乘车所用时间各是多少?设步行所用时间为x小时,列方程得( )A. 36x+4(1-x)=28B. +=28C. 36(1-x)+4x=28D. 36+4=12. 轮船在静水中速度为每小时20 km,水流速度为每小时4 km,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回到甲码头,共用5 h(不计停留时间),则甲、乙两码头间的距离是( )A. 16 kmB. 24 kmC. 32 kmD. 48 km13. 一环形跑道长400米,小明跑步每秒行5米,爸爸骑自行车每秒行15米,两人同时同地反向而行,经过_____秒两人首次相遇.14. 京津城际铁路开通运营,预计高速列车在北京、天津间单程直达运行时间为半小时.某次试运行时,试验列车由北京到天津的行驶时间比预计时间多用了6分钟,由天津返回北京行驶时间与预计时间相同.如果这次试车时,由天津返回北京比去天津时平均每小时多行驶了40千米,那么这次试车时由北京到天津的平均速度是多少?15. 小明家离学校2.7千米,一天早上上学,小明已走28分钟时,妈妈发现小明上学忘带数学书了,这时爸爸立即骑自行车带上数学书去追赶小明.已知小明上学每分钟走60米,爸爸骑车每分钟走200米,请问小明爸爸能否赶在小明到学校前把书送到小明手上?16. 王力骑自行车从A地到B地,陈平骑自行车从B地到A地,两人都沿同一公路匀速前进,已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36 km,到中午12时,两人又相距36 km.求A,B两地间的路程.17. 已知小明骑车和步行的速度分别为240米/分,80米/分,小红每次从家步行到学校的时间相同.请你根据图中小红和小明的对话内容,求小明从家到学校的路程和小红从家步行到学校的时间.答案1. 【答案】 50【解析】该汽车行驶x小时,所走的路程为80x千米;若该汽车行驶了s千米,则该汽车行驶的时间是小时.故答案为:80x;.2.【答案】(18+20)x【解析】A,B两地之间的距离可表示为(18+20)x千米.故答案为:(18+20)x.3.【答案】C【解析】设小明每分钟走xm,则5(80+x)=900,解得:x=100.故选C.4.【答案】B【解析】等量关系为:甲x秒跑的路程=乙x秒跑的路程+5,找到相应的方程或相应的变形后的方程即可得到不正确的选项.乙跑的路程为5+6.5x,∴可列方程为7x=6.5x+5,A正确,不符合题意;把含x的项移项合并后C正确,不符合题意;把5移项后D正确,不符合题意;故选B.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.5.【答案】(1) 70x+90x=480 (2) 70x+90x=620-480 (3)90x-70x=70+480 【解析】(1)两车同时开出,相向而行,x小时相遇,则由条件列出方程为70x+90x=480.(2)两车同时开出,相背而行,x小时后两车相距620千米,由条件列出方程为70x+90x =620-480.(3)慢车先开1小时,同向而行,快车开出x小时后追上慢车,则由条件列出方程为90x-70x=70+480.故答案为:(1)70x+90x=480;(2)70x+90x=620-480;(3)(3)90x-70x=70+480.6.【答案】【解析】∵甲、乙两城市间的路程为x,提速前的速度为100千米/时,∴提速前用的时间为小时;∵甲、乙两城市间的路程为x,提速后的速度为120千米/时,∴提速后用的时间为小时,∴可列方程为:.故答案为:.点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据等量关系为:速度为100千米/时走x千米用的时间﹣速度为120千米/时走x千米用的时间=运行缩短的时间2,根据此等量关系列方程是解决本题的关键.7.【答案】C【解析】设乙每小时骑x千米,甲每小时骑(x+2.5)千米,由题意列方程:(x+x+2.5)×2=65,解得:x=15.故选C.8.【答案】C【解析】设儿子追上父亲需x分钟,根据题意得:,解得:x=10.故选C.9.【答案】B【解析】本题考查的是根据题意列方程.根据等量关系:速度提高到每分钟2km,结果提前5分钟回到家,即可列出方程.由题意得,可列方程为1.5x=2(x-5),故选B.思路拓展:解答本题的关键是要读懂题目的意思,找出合适的等量关系,列出方程.10.【答案】B【解析】设乙追上甲需x秒,则甲跑了(x+1)秒,∴7x=6.5×(x+1),解得:x=13,故选B.11.【答案】C【解析】设步行用x小时,则4x+36(1﹣x)=28.故选C.12.【答案】D【解析】设两码头间的距离为xkm,则船在顺流航行时的速度是:24km/时,逆水航行的速度是16km/时.根据等量关系列方程得:.解得:x=48.故选D.13.【答案】20【解析】设经过xs两人第一次相遇.根据题意得:15x+5x=400.解得:x=20.故答案为:20.14.【答案】200【解析】由题意可得:试验列车由北京到天津的行驶时间为36分钟,由天津返回北京的行驶时间为30分钟;但这36分钟与返回时30分钟所行驶路程是相等的.根据行驶路程相等这一等量关系列出方程求解即可.15.【答案】小明爸爸能赶在小明到达学校前把书送到小明手中.【解析】设小明爸爸追上小明用了x分钟,根据相等关系:爸爸追上小明时,爸爸走的路程减去小明走的路程=小明开始28分钟走的路程,列方程解答即可.解:设小明爸爸追上小明用了x分钟.依题意得(200-60)x=28×60.解得:x=12,因为2.7千米=2700米,所以2700÷60=45(分钟),因为28+12=40<45.所以小明爸爸能赶在小明到达学校前把书送到小明手中.点评:本题是追及问题,解题的关键是找到等量关系:根据相等关系:爸爸追上小明时,爸爸走的路程减去小明走的路程=小明开始28分钟走的路程.16.【答案】108km.【解析】上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米说明,这2小时所走过的路程的和是A,B两地间的路程-36千米,即两人速度的和是:-362AB两地间的路程千米;到中午12时,两人又相距36千米,即从上午10时到中午12时这2个小时内,两人所走的路程的和是36+36=72千米,即这段时间两人速度的和是722千米.两段时间内速度的和相等,因而就可以得到相等关系.解:设A、B两地间的路程为x千米,根据题意得:.解得:x=108.答:A、B两地间的路程为108千米.点睛:本题考查用一元一次方程解决实际问题.运用一元一次方程、二元一次方程组、一元二次方程或分式方程解决实际问题,是近年中考的热点题型.本题要把握题目中两人速度这个不变量建立等量关系,17.【答案】小红从家步行到学校的时间是7分钟.【解析】通过理解题意可知本题存在两个等量关系,即“都步行时小红从家到校比小明少2分钟”和“小明骑车,小红步行时,小明比小红少用4分钟”.根据这两个等量关系可列出方程.解:设小明从家到学校的路程为x米.依题意得.解得x=720,+4=7(分钟).答:小明从家到学校的路程为720米,小红从家步行到学校的时间是7分钟.点睛:本题是行程问题,解题关键是找出题中存在两个等量关系,即“都步行时小红从家到校比小明少2分钟”和“小明骑车,小红步行时,小明比小红少用4分钟”.。
北师大版七年级数学上册同步课时作业 应用一元一次方程 追赶小明
5.6应用一元一次方程——追赶小明一、单选题1.甲、乙两人从同一地点出发前往某地,若乙先走2小时,甲从后面追赶,当甲追上乙时( )A.甲比乙多走2小时B.甲、乙两人行走路程之和等于出发地与相遇点的距离C.乙走的路程比甲多D.甲、乙两人行走的路程相等2.李明和王刚从相距25千米的两地同时相向而行,李明每小时走4千米,3小时后两人相遇,设王刚的速度为x 千米/时,则可列方程为( )A.4325x +=B.3425x ⨯+=C.3(4)25x +=D.3(4)25x -=3.一艘轮船从甲码头到乙码头顺水航行,用了2小时,从乙码头到甲码头逆水航行,用了2.5小时.已知水流速度为3千米/时.设轮船在静水中的速度为x 千米/时,可列出的方程为( )A.23 2.53x x +=-B.2(3) 2.5(3)x x +=-C.23 2.5(3)x x -=-D.2(3) 2.5(3)x x -=+4.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中记载:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之.译文:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马追上慢马的时间为( )A.12天B.15天C.20天D.24天5.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有凫(凫:野鸭)起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”意思是野鸭从南海起飞,7天飞到北海;大雁从北海起飞,9天飞到南海.野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过几天相遇?设野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过x 天相遇,根据题意,下面所列方程正确的是( )A.(97)1x +=B.(97)1x -=C.11179x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭D.11179x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭6.小华从家骑自行车到学校,当速度为15km/h时,可早到10min,当速度为12km/h时,就会迟到5min,则他家到学校的路程是( )A.35 kmB.20 kmC.18 kmD.15 km7.某公路的干线上有相距108公里的A,B两个车站,某日16点整,甲,乙两车分别从A,B两个车站出发,相向而行,已知甲车的速度为45公里/时,乙车的速度为36公里/时,则相遇的时刻是( )A.16时20分B.17时20分C.17时40分D.16时40分8.在800米的环形跑道上有两人在练习中长跑,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,若两人同时同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,则t的值为( )A.10B.15C.20D.3029.如图,甲、乙两人同时沿着边长为100m的正方形广场ABCD,按A B C D A→→→→的顺序跑,甲从A出发,速度为82m/min,乙从B出发,速度为90m/min,则当乙第一次追到甲时,他在正方形广场( )A.AB边B.BC边C.CD边D.AD边二、填空题10.某市出租车收费标准:起步价8元(即行驶距离不超过3km,付8元车费),超过3km,每增加1km收1.6元(不足1km按1km计),小梅从家到图书馆的路程为x km,出租车车费为24元,那么x的值可能是____________.11.小明和小亮在长为400米的圆形跑道上练习长跑.小亮每分钟跑320米,小明每分钟跑240米,如果两人同时由同一起点出发,同向跑步,经过__________分钟两人首次相遇.12.如图,折线AC CBAC=,甲骑摩托车从A地沿这条公路到B -是一条公路的示意图,8km地,速度为40km/h,乙骑自行车从C地到B地,速度为10km/h,两人同时出发,结果甲比乙早到6分钟.则这条公路的长为__________.三、解答题13.小明和小强两人在周长为400米的环形操场跑道上匀速跑步,小明的速度是小强速度的1.5倍.两人从同一起点,同时朝同一方向出发,4分钟后小明第一次追上小强.(1)求小明和小强两人跑步的速度;(2)如果小明和小强两人从同一起点,同时背向出发,那么经过多长时间两人恰好第三次相遇?参考答案1.答案:D解析:当甲追上乙时,乙比甲多走2小时,故A错误;甲、乙两人行走路程之和等于出发地与相遇点的距离的2倍,故B错误;甲、乙两人行走的路程相等,故C错误,D正确.2.答案:C解析:这是个同时相向而行的相遇问题,根据两人走的路程之和=两地之间的距离,可列方程为+=.故选C.3(4)25x3.答案:B解析:轮船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程为2(3) 2.5(3)+=-,故选B.x x4.答案:C解析:设快马x天可以追上慢马,由题意,得24015015012x x-=⨯,解得20x=.故选C.5.答案:C解析:本题属于相遇问题,把南海到北海的总距离看作“1”,野鸭的速度是17,大雁的速度是1 9,根据相等关系“二者速度和×时间=总距离”,可列方程11179x⎛⎫+=⎪⎝⎭.6.答案:D解析:设小华家到学校的路程为x km,根据题意得105121560x x+-=,解得15x=.故选D.7.答案:B解析:设经过x小时两车相遇,则(4536)108x+=.解得43x=,43小时=1小时20分钟.故相遇的时刻是17时20分.8.答案:C解析:甲、乙两人在环形跑道上同时同地同向起跑,跑得快的人必须多跑一圈才能与跑得慢的人相遇.依据题意,得320280800t t-=.解得20t=.故选C.9.答案:C解析:设当乙第一次追到甲时乙用了x分钟,由题意,得908230x x=+,解得752x=.所以乙行驶的路程为759033752⨯=米.所以乙行驶的边数为337510033.7534÷=≈边.因为3448÷=余2.所以乙走了8圈多两边追到甲,所以乙第一次追到甲时,他在正方形广场的CD边上.故选C.10.答案:13解析:设x为整数,由题意,得8(3) 1.624x+-⨯=,解得13x=.因为路程不足1km按1km计,所以1213x<≤,故本题答案不唯一,大于12,小于或等于13的任何数均可.11.答案:5解析:设经过x分钟两人首次相遇,根据题意得320240400x x-=,解得5x=.故经过5分钟两人首次相遇.12.答案:12km解析:设这条公路的长为kmx,由题意,得86401060x x-=-.解得12x=.13.答案:(1)设小强跑步的速度为x米/分钟,则小明跑步的速度为1.5x米/分钟. 根据题意,得4(1.5)400x x-=,解得200x=,所以1.5300x=.答:小强跑步的速度为200米/分钟,小明跑步的速度为300米/分钟.(2)设经过y分钟两人恰好第三次相遇,根据题意,得(200300)4003y+=⨯,解得125 y=.答:经过125分钟两人恰好第三次相遇.。
北师大版七年级数学上册《应用一元一次方程——追赶小明》同步练习2(含答案)
应用一元一次方程——追赶小明1、甲、乙两人练习100米赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲让乙先跑1秒,那么甲经过几秒可以追上乙?2、甲、乙两人相距285米,相向而行,甲从A地每秒走8米,乙从B地每秒走6米,如果甲先走12米,那么甲出发几秒与乙相遇?3、甲、乙两架飞机同时从相距750千米的两个机场相向飞行,飞了半小时到达同一中途机场,如果甲飞机的速度是乙飞机的1.5倍,求乙飞机的速度。
4、甲、乙两列火车,长为144米和180米,甲车比乙车每秒钟多行4米,两列火车相向而行,从相遇到错开需要9秒钟,问两车的速度各是多少?5、从甲地到乙地,海路比陆路近40千米,上午10点,一艘轮船从甲地驶往乙地,下午1点,一辆汽车从甲地开往乙地,它们同时到达乙地,轮船的速度是每小时24千米,汽车的速度是每小时40千米,那么从甲地到乙地海路与陆路各是多少千米?6、一队学生去校外进行军事训练,他们以每小时5千米的速度行进,走了18分钟,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以每小时14千米的速度按原路追上去,通讯员需要多少时间可以追上学生队伍?7、矿山爆破为了确保安全,点燃引火线后人要在爆破前转移到3000米以外的安全地带,引火线燃烧的速度是0.8厘米/秒,人离开的速度是5米/秒,问引火线至少需要多少厘米?8、小明和小丽同时从学校出发到运动场看体育比赛,小明每分钟走80米,他走到运动场等了5分钟,比赛才开始,小丽每分钟走60米,她进入运动场时,比赛已经开始3分钟,问学校到运动场有多远?9、一船在两码头之间航行,顺水需4小时,逆水4个半小时后还差8公里,水流每小时2公里,求两码头之间的距离?10、A、B两地相距360千米,甲车从A地出发开往B地,每小时行驶72千米,甲车出发25分钟后,乙车从B地出发开往A地,每小时行驶48千米,两车相遇后,各自按原来的速度继续行驶,那么相遇后两车相距120千米时,甲车从出发一共用了多少时间?11、甲、乙两站相距510千米,一列慢车从甲站开往乙站,速度为每小时45千米,慢车行驶两小时后,另有一列快车从乙站开往甲站,速度为每小时60千米,求快车开出后几小时与慢车相遇?12、一艘轮船从甲地顺流而行9小时到达乙地,原路返回需要11小时才能到达甲地,已知水流速度为2千米/时,求轮船在静水中的速度。
初中数学北师大版七年级上学期 第五章 5.6 应用一元一次方程——追赶小明 同步练习(解析版)
初中数学北师大版七年级上学期第五章 5.6 应用一元一次方程——追赶小明一、单选题1.如图,钟面上的时间是8:30,再经过t分钟,时针、分针第一次重合,则t为()A. B. C. D.2.一列火车匀速驶入长2000米的隧道,从它开始驶入到完全通过历时50秒,隧道内顶部一盏固定灯在火车上垂直照射的时间为10秒,则火车的长是()米.A. 400B. 500C.D. 6003.一列匀速前进的火车,从它进入500 m的隧道到离开,共需30秒,又知在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光线垂直照射火车5秒,则这列火车的长度是( )A. mB. 100 mC. 120 mD. 150 m4.小刚从家跑步到学校,每小时跑12km,会迟到5分钟;若骑自行车,每小时骑15km,则可早到10分钟.设他家到学校的路程是xkm,则根据题意列出方程是()A.B.C.D.二、填空题5.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?“其意思为:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,现速度慢的人先走100步,速度快的人去追赶,则速度快的人要走________步才能追到速度慢的人.6.甲乙两人同时分别从A、B两地出发,沿连接这两地的道路向另一地前行,这段道路长为9千米,甲的速度为4千米/小时,乙的速度为5千米/小时,同时,甲带的小狗以7.5千米/小时的速度奔向乙,小狗遇乙后又立即回头奔向甲,遇甲后又立即奔向乙,…,直到甲、乙相遇,那么小狗走的总路程是________千米.三、解答题7.周末小新去爬山,他上山花了0.8小时,下山时按原路返回,用了0.5小时,已知他下山的平均速度比上山的平均速度快1.5千米时,求小新上山时的平均速度。
四、综合题8.学校数学兴趣小组利用机器人开展数学活动.在相距个单位长度的直线跑道上,机器人甲从端点出发,匀速往返于端点、之间,机器人乙同时从端点出发,以大于甲的速度匀速往返于端点、之间.他们到达端点后立即转身折返,用时忽略不计.兴趣小组成员探究这两个机器人迎面相遇的情况,这里的“迎面相遇”包括面对面相遇、在端点处相遇这两种.(1)【观察】①观察图,若这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点之间的距离为个单位长度,则他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点之间的距离为________个单位长度;②若这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点之间的距离为个单位长度,则他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点之间的距离为________个单位长度;(2)【发现】设这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点之间的距离为个单位长度,他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点之间的距离为个单位长度.兴趣小组成员发现了与的函数关系,并画出了部分函数图象(线段,不包括点,如图所示).①=________;②分别求出各部分图象对应的函数表达式,并在图中补全函数图象;________(3)【拓展】设这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点之间的距离为个单位长度,他们第三次迎面相遇时,相遇地点与点之间的距离为个单位长度.若这两个机器人第三次迎面相遇时,相遇地点与点之间的距离不超过个单位长度,则他们第一次迎面相遇时,相遇地点与点之间的距离的取值范围是________.(直接写出结果)9.甲,乙两人沿湖边环形道上匀速跑步,他们开启了微信运动﹣﹣微信上实时统计每天步数的软件.已知乙的步距比甲的步距少0.4m(步距是指每一步的距离),且每2分钟甲比乙多跑25步,两人各跑3周后到达同一地点,跑3圈前后的时刻和步数如下:(1)求甲,乙的步距和环形道的周长;(2)求表中a的值;(3)若两人于9:40开始反向跑,问:此后,当微运动中显示的步数相差50步时,他们相遇了几次?10.一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.两车行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象解决以下问题:(1)慢车的速度为________km/h,快车的速度为________km/h;(2)解释图中点C的实际意义并求出点C的坐标;(3)求当x为多少时,两车之间的距离为500km.答案解析部分一、单选题1. B解:设从8:30点开始,经过x分钟,时针和分针第一次重合,由题意得:6x-0.5x=755.5x=75x= ,答:至少再经过分钟时针和分针第一次重合.故答案为:B【分析】由分针每1小时转360°,时针每小时转30°可知,分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°,设从8:30点开始,经过x分钟,时针和分针第一次重合,根据路程=速度×时间及时针与分针的夹角是75°列出方程6x-0.5x=75,解方程求出的x的值即为t值.2. B解:设火车的长度为x米,50•=2000+x,x=500.故答案为:B.【分析】火车的长度为x米,火车完全通过隧道所行的路程是(2000+x)米,根据路程除以时间等于速度得出火车的行进速度是米每秒,再根据时间乘以速度等于路程,即可列出方程,求解即可。
2023学年北师大版七年级数学上册《5-6应用一元一次方程—追赶小明》同步达标测试题(附答案)
2022-2023学年北师大版七年级数学上册《5.6应用一元一次方程—追赶小明》同步达标测试题(附答案)一.选择题(共10小题,满分40分)1.我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,还差8两.问银子共有几两?设银子共有x两,则可列方程为()A.7x+4=9x﹣8B.7x﹣4=9x+8C.D.2.某种商品每件的进价为80元,标价为120元,为了拓展销路,商店准备打折销售,若使利润率为20%,设商店打x折销售,则依题意得到的方程是()A.120×﹣80=120×20%B.120x﹣80=120×20%C.120×﹣80=80×20%D.120x﹣80=80×20%3.某轮船在两个码头之间航行,已知顺水航行需要3小时,逆水航行需要5小时,水流速度是4千米/时,求两个码头之间的距离,若设两个码头之间的距离为x千米,则可得方程为()A.+4B.C.D.4.《九章算术》中有这样一道数学问题,原文如下:清明游园,共坐八船,大船满六,小船满四,三十八学子,满船坐观.请问客家,大小几船?其大意为:清明时节出去游园,所有人共坐了8只船,大船每只坐6人,小船每只坐4人,人刚好坐满,问:大小船各有几只?若设有x只小船,则可列方程为()A.4x+6(8﹣x)=38B.6x+4(8﹣x)=38C.4x+6x=38D.8x+6x=385.如图,一个棱长为10cm的立方块固定在一个长、宽、高分别为20cm,20cm,30cm的长方体容器的底部,现将一个直径为20cm,高为20cm的圆柱形容器盛满水倒入长方体容器内,则此时长方体容器内水面的高度约为()cm(不计耗损,π取3)A.15B.17.5C.22.5D.306.父亲和女儿的年龄之和是91,当父亲的年龄是女儿现在年龄的2倍的时候,女儿的年龄是父亲现在年龄的,则女儿现在的年龄是()岁.A.24B.26C.28D.307.某次篮球比赛计分规则为:胜一场积2分,负一场积1分,没有平场,八一队在篮球联赛共14场比赛中积23分,那么八一队胜了()场.A.6B.7C.8D.98.一套仪器由一个A部件和三个B部件构成,用1m3钢材可做40个A部件或240个B部件.现要用6m3钢材制作这种仪器,为了使制作的A、B部件恰好配套,设应用xm3钢材制作A部件,则可列方程为()A.40x×3=240×(6﹣x)B.40x=240×(6﹣x)×3C.40×(6﹣x)×3=240x D.40×(6﹣x)=240x×39.下图是某月的月历,在此月历上可以用一个“十”字图出5个数(如3,9,10,11,17)照此方法,若圈出的5个数中,最大数与最小数的和为38,则这5个数的和为()A.50B.85C.95D.10010.一商店以每件75元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则该商店卖这两件商品总的盈亏情况是()A.亏损10元B.盈利10元C.亏损20元D.不盈不亏二.填空题(共5小题,满分30分)11.用一根长为10米的铁丝围成一个长方形,使该长方形的长比宽多1.4米,则这个长方形的长为米.12.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共分为《风》《雅》《颂》三部分.其中《颂》有40篇,比《风》的篇数少,《风》有篇.13.某市城区为鼓励居民节约用水,对自来水用户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过7立方米,则按每立方米1元收费;若每月用水超过7立方米,则超过部分按每立方米2元收费.如果某居民户今年5月缴纳了17元水费,那么这户居民今年5月的用水量为立方米.14.A、B两地相距215千米,甲骑自行车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,若汽车的速度是自行车速度的4倍,若2小时后两车相距25千米,则自行车的速度为千米/时.15.有一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字小3,十位上的数字与个位上的数字之和等于这个两位数的,则这个两位数是.三.解答题(共5小题,满分50分)16.2022年三八妇女节期间,太原市某单位送给该区所有中学女教师的礼物是每位老师一条“粉水晶樱花项链”,送给该区所有小学女教师的礼物是每位老师一条“天然淡水珍珠项链”,该单位用54800元购买了“粉水晶樱花项链”和“天然淡水珍珠项链”共400条,已知每条“粉水晶樱花项链”是130元,每条“天然淡水珍珠项链”140元,向该单位共买了“粉水晶樱花项链”和“天然淡水珍珠项链”各多少条?17.为响应国家节能减排政策,某班开展了节电竞赛活动.通过随手关灯、提高夏季空调温度、及时关闭电源等行为,小明和小玲两位同学半年共节电55度.据统计,节约1度电相当于节约0.4千克“标准煤”,在节电55度产生的节煤量中,小明“节煤量”的2倍比小玲多8千克.设小明半年节电x度.请回答下面的问题:(1)用含x的代数式表示小玲半年节电量为度,用含x的代数式表示这半年小明节电产生的“节煤量”为千克,用含x的代数式表示这半年小玲节电产生的“节煤量”为千克;(不需要化简)(2)请列方程求出小明半年节电的度数.18.将一段长为1.2千米河道的整治任务交由甲、乙两个工程队接力完成,共用时60天.已知甲队每天整治24米,乙队每天整治16米,求甲、乙两队分别整治河道多少米?19.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价300元,领带每条定价50元.厂方在国庆节期间开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:国庆特惠方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的九折付款.(1)某客户要到该服装厂购买西装20套,领带30条.通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算.(2)若客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20).①若该客户按方案一购买需付款元(用含x的代数式表示);②若该客户按方案二购买,需付款元(用含x的代数式表示);③当x=时,两种优惠方案所付的钱数相同.(直接填空,不说明理由)20.列方程解应用题十七中学刚完成校舍的修建,有一些相同的办公室需要粉刷墙面.一天5名一级技工去粉刷了8个办公室外还多粉刷了60平方米的展示厅墙面;同样时间内4名二级技工粉刷了7个办公室,结果有10平方米的墙面未来得及粉刷完,已知每名一级技工比二级技工一天多粉刷10平方米的墙面.(1)求每个办公室需要粉刷的墙面面积.(2)已知每天需要给每名一级技工支付费用180元,每天需要给每名二级技工支付费用160元.十七中学有40个办公室的墙面和600平方米的展览墙需要粉刷,现有5名一级技工的甲工程队,4名二级技工的乙工程队,要来粉刷墙面.十七中学有两个选择方案,方案一:全部由甲工程队粉刷;方案二:全部由乙工程队粉刷;若使得总费用最少,十七中学应如何选择方案,请通过计算说明.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分)1.解:∵银子共有x两,每人7两,还剩4两,∴分银子的人共人;∵银子共有x两,每人9两,还差8两,∴分银子的人共人.又∵分银子的人数不变,∴可列方程组=.故选:D.2.解:设商店应打x折,依题意得120×﹣80=80×20%,故选:C.3.解:设若设两个码头之间的距离为x千米,因此可列方程为﹣4=+4,故选:A.4.解:设有x只小船,则有大船(8﹣x)只,由题意得:4x+6(8﹣x)=38,故选:A.5.解:设长方体容器内水面的高度为xcm,依题意得:20×20×10﹣10×10×10+20×20(x﹣10)=3×()2×20,解得:x=17.5,∴此时长方体容器内水面的高度约为17.5cm.故选:B.6.解:设女儿现在年龄是x岁,则父亲现在的年龄是(91﹣x)岁,根据题意得:91﹣x﹣x=2x﹣(91﹣x),解得:x=28.答:女儿现在的年龄是28岁.故选:C.7.解:设八一队胜了x场,根据题意得:2x+(14﹣x)=23,解得:x=9,答:八一队胜了9场;故选:D.8.解:设应用xm3钢材做A部件,则应用(6﹣x)m3钢材做B部件,由题意得40x×3=240×(6﹣x),故选:A.9.解:设中间数为x,则最大的数(下面的数)为:x+7,最小的数(上面的数)为:x﹣7,左边的数为:x﹣1,右边的数为:x+1,∴总和为:x+x﹣7+x+7+x﹣1+x+1=5x,∵最大数与最小数的和为38,∴x+7+x﹣7=38,解得:x=19,和为:5×19=95,故选C.10.解:设盈利的商品的进价为x元,亏损的商品的进价为y元,根据题意得:75﹣x=25%x,75﹣y=﹣25%y,解得:x=60,y=100,∴75+75﹣60﹣100=﹣10(元).故选:A.二.填空题(共5小题,满分30分)11.解:设这个长方形的长为x米,则宽是(x﹣1.4)米,根据题意得2(x+x﹣1.4)=10,解得x=3.2,答:这个长方形的长为3.2米.故答案为:3.2.12.解:设《风》有x篇,根据题意得x(1﹣)=40,解得:x=160,故答案为:160.13.解:设这户居民5月的用水量为x立方米.列方程为:7×1+(x﹣7)×2=17,解得x=12.故答案为:12.14.解:设自行车的速度为x千米/时,则汽车的速度为4x千米/时,根据题意得:2x+8x=215+25或2x+8x=215﹣25,解得x=19或x=24,∴自行车的速度为19或24千米/时,故答案为:19或24.15.解:设十位上的数字是x,则个位上的数字是x+3,这个两位数是10x+(x+3),根据题意得:x+(x+3)=[10x+(x+3)],解得x=3,∴10x+(x+3)=10×3+(3+3)=36,答:这个两位数是36.故答案为:36.三.解答题(共5小题,满分50分)16.解:设该单位购买了“粉水晶樱花项链”x条,则购买“天然淡水珍珠项链”(400﹣x)条,依题意得:130x+140(400﹣x)=54800,解得:x=120,∴400﹣x=400﹣120=280.答:该单位买了“粉水晶樱花项链”120条,“天然淡水珍珠项链”280条.17.解:(1)由题意知,小玲半年节电量为55﹣x,这半年小明节电产生的“节煤量”为0.4x,这半年小玲节电产生的“节煤量”为0.4(55﹣x),故答案为:(55﹣x),0.4x,0.4(55﹣x);(2)由题意知,0.4x×2﹣8=0.4(55﹣x),解得:x=25,答:小明半年节电的度数为25度.18.解:设甲整治河道为x米,则乙整治河道为(1200﹣x)米,由题意得,,解得:x=720,1200﹣x=480(米),答:甲、乙两队分别整治河道720米、480米.19.解:(1)选择方案一所需费用为300×20+50×(30﹣20)=6500(元),选择方案二所需费用为300×0.9×20+50×0.9×30=6750(元).∵6500<6750,∴选择方案一购买较为合算;(2)①若该客户按方案一购买,需付款300×20+50(x﹣20)=(5000+50x)(元),故答案为:(5000+50x);②若该客户按方案二购买,需付款300×0.9×20+50×0.9x=(5400+45x)(元),故答案为:(5400+45x);③依题意得:5000+50x=5400+45x,解得:x=80,∴当x=80时,两种优惠方案所付的钱数相同.故答案为:80.20.解:(1)设每个办公室需要粉刷墙面的面积为xm2,根据题意得,﹣=10,解得x=30.答:每个办公室需要粉刷墙面的面积为30m2;(2)40×30+600=1800(m2).方案一:甲队每日工作量:8×30+60=300(m2),1800÷300=6(天),6×5×180=5400(元);方案二:乙队每日工作量:7×30﹣10=200(m2),1800÷200=9(天),9×4×160=5760(元),∵5400<5760,∴选择方案二总费用少.。
秋七年级数学上册56应用一元一次方程追赶小明练习新版北师大版含答案
5.6 应用一元一次方程——追赶小明基础题知识点1相遇问题1.小明和小刚从相距25.2千米的两地同时相向而行,小明每小时走4千米,3小时后两人相遇,设小刚的速度为x千米/时,列方程得( )A.4+3x=25.2B.3×4+x=25.2C.3×4+3x=25.2D.3x-3×4=25.22.甲、乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行,2小时相遇,若乙每小时比甲少骑2.5千米,则乙每小时骑( )A.20千米 B.17.5千米C.15千米 D.12.5千米3.肖华和晓明相距3千米,两人相约去新华书店看书,肖华每小时走4千米,晓明每小时走2千米,两人相向而行,________小时相遇.4.甲、乙两站间的路程为450 km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶65 km,一列快车从乙站开出,每小时行驶85 km.(1)两车同时开出相向而行,多少小时相遇?(2)快车先开1小时两车相向而行,慢车行驶多少小时两车相遇?知识点2追及问题5.A、B两地相距600 km,甲车以60 km/h的速度从A地驶向B地,2 h后,乙车以100 km/h的速度沿着相同的道路从A地驶向B地.设乙车出发x小时后追上甲车,根据题意可列方程为( )A.60(x+2)=100xB.60x=100(x-2)C.60x+100(x-2)=600D.60(x+2)+100x=6006.小明每秒钟跑6米,小虎每秒钟跑5米,小虎站在小明前10米处,两人同时起跑,小明追上小虎需( ) A.10秒 B.8秒C.6秒 D.5秒7.元代朱世杰所著的《算学启蒙》里有这样一道题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”请你回答:良马________天可以追上驽马.知识点3一般行程问题8.王强参加3 000米长跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程后,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,求他以6米/秒的速度跑了多少米?设他以6米/秒的速度跑了x米,则列出的方程是________________________.9.一架飞机在两个城市间飞行,无风时每小时飞行552公里,在一次往返飞行中,飞机顺风飞行用了5.5小时,逆风飞行用了6小时,求这次飞行的风速.中档题10.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7 m,乙每秒跑6.5 m,甲让乙先跑5 m,设x秒后甲可追上乙,则下列四个方程中不正确的是( )A.7x=6.5x+5 B.7x+5=6.5xC.(7-6.5)x=5 D.6.5x=7x-511.A、B两地之间的路程为160 km,甲骑自行车从A地出发,骑行速度为20 km/h,乙骑摩托车从B地出发,速度是甲的3倍.两人同时出发,相向而行,经过________小时相遇.12.A、B两地相距480千米,一列慢车从A地开出,每小时走70千米,一列快车从B地开出,每小时走90千米.(1)两车同时开出,相向而行,x小时相遇,可列方程________________;(2)两车同时开出,相背而行,x小时后两车相距620千米,可列方程________________;(3)慢车先开1小时,同向而行,快车开出x小时后追上慢车,可列方程________________.13.某体育场的环形跑道长400米,甲、乙两人在跑道上练习,甲平均每分钟跑250米,乙平均每分钟跑290米,现在两人同时从同地同向出发,经过多长时间两人才能再次相遇?14.小明每天早上要在7:50之前赶到距家1 000米的学校上学,一天,小明以80米/分的速度出发,5分钟后,小明的爸爸发现他忘了带语文课本,于是爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他.(1)爸爸追上小明用了多长时间?(2)追上小明时,距离学校还有多远?综合题15.甲、乙两列火车从相距480 km的A、B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行80 km,乙车每小时行70 km,问多少小时后两车相距30 km?参考答案基础题1.C 2.C 3.124.(1)设两车行驶x 小时相遇,则65x +85x =450.解得x =3.答:两车同时开出相向而行,3小时相遇.(2)设慢车行驶y 小时两车相遇,则65y +85(y +1)=450.解得y =21330. 答:慢车行驶21330小时两车相遇. 5.A 6.A 7.20 8.x 6+3 000-x 4=10×60 9.设这次飞行的风速每小时x 公里,依题意,得5.5(552+x)=6(552-x).解得x =24.答:这次飞行的风速每小时24公里.中档题10.B 11.212.(1)(70+90)x =480 (2)(70+90)x +480=620 (3)(90-70)x =480+70×113.设经过x 分钟后甲,乙两人再次相遇.则甲跑的路程是250x 米,乙路的路程为290x 米.由题意得290x -250x =400.解得x =10.答:经过10分钟后两人再次相遇.14.(1)先设小明爸爸追上小明用了x 分钟,那么小明走了(x +5)分钟,由题意,得80(x +5)=180x.解得x =4.因为180×4<1 000,所以小明爸爸追上小明用了4分钟.(2)小明此时已经行走的路程为:180×4=720(米),所以追上小明时,距离学校的距离为1 000-720=280(米). 综合题15.设x 小时后两车相距30 km ,根据题意,得相遇之前:(80+70)x =480-30.解得x =3;相遇之后:(80+70)x =480+30.解得x =175.答:3小时或175小时后两车相距30 km.。
七年级数学北师大版上册课时练第5章《应用一元一次方程——追赶小明》(含答案解析)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时练第5单元应用一元一次方程——追赶小明一、夯实基础1.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t小时两车相距50千米,则t的值是()A.2或2.5B.2或10C.10或12.5D.2或12.52.商场的自动扶梯在匀速上升,一男孩与一女孩在这自动扶梯上往上爬,已知男孩往上爬的速度是女孩往上爬的速度的2倍,男孩爬了27级到楼上,女孩爬18级到楼上,则从楼下到楼上自动扶梯的级数是()A.108B.54C.45D.363.某块手表每小时比准确时间慢3分钟,若在清晨4点30分与准确时间对准,则当天上午该手表指示时间为10点50分时,准确时间应该是()A.11点10分B.11点9分C.11点8分D.11点7分4.甲乙两港相距80千米,一船往返于两港之间,且顺水航行时的速度为20千米/时,逆水航行时的速度为16千米/时,那么这只船的静水速度为()A.4千米/时B.2千米/时C.16千米/时D.18千米/时5.一天晚上停电,小明点上两支粗细不同的蜡烛看书,若干分钟后,电来了,小明将两支蜡烛同时熄灭,已知两支新蜡烛中,粗蜡烛全部点完要2h,细蜡烛全部点完要1h,开始时两根蜡烛一样长,熄灭时粗蜡烛长是细蜡烛的2倍,那么这天晚上停电了()A.30min B.40min C.50min D.60min二、能力提升6.已知某座桥长100m.现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全通过共用了1min,这列火车在桥上的时间为40s.则火车的速度和车长是()A.2m/s,20m B.3m/s,30m C.1.5m/s,18m D.2.5m/s,24m7.已知甲速度是20米/分,乙速度为25米/分,他们于上午8时分别从A、B两地出发,先相向而行1分钟,再背向而行3分钟,再相向而行5分钟,再背向而行7分钟…按此规律行走,若A、B两地相距360米,则他们第一次相遇时是()A.9时30分B.9时20分C.9时15分D.9时10分8.某班暑假野营沿公路步行从学校到基地,再由基地立即原路返回学校,如果行程每天增加1千米,去时用了4天,返回时用了3天,则学校到该基地的路程是()千米.A.36B.38C.40D.42三、课外拓展9.甲和乙分别从东、西两地同时出发,相向而行,两地相距9千米.甲每小时走4千米,乙每小时走5千米如果甲带一只狗同时出发,狗以10千米/小时的速度向乙奔去,遇到乙后又回头向甲奔去,遇到甲后又向乙奔去,这样重复往返,直到甲乙两人相遇时狗才停住.问这只狗共跑了多少千米?四、中考链接10.某市出租车起步价是5元(3公里及3公里以内为起步价),以后每公里收费是1.6元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为11.4元,则此出租车行驶的路程可能为()A.5.5公里B.6.9公里C.7.5公里D.8.1公里11.(台湾)已知面包店的面包一个15元,小明去此店买面包,结账时店员告诉小明:“如果你再多买一个面包就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”,小明说:“我买这些就好了,谢谢.”根据两人的对话,判断结账时小明买了多少个面包?()A.38B.39C.40D.41参考答案一、夯实基础1、A2、B3、A4、D5、B二、能力提升6、A7、B8、D三、课外拓展9、解:设这只狗共跑了x千米,∵两地相距9千米.甲每小时走4千米,乙每小时走5千米如果甲带一只狗同时出发,狗以10千米/小时的速度向乙奔去,∴x÷10=9÷(4+5),解得x=10(米).答:小狗一共跑了10千米.四、中考链接10、B11、B。
【北师大版】七年级数学上册:5.6《应用一元一次方程—追赶小明》课时作业(含答案)
5.6 应用一元一次方程——追赶小明1.小偷偷走李力的钱包后以6米/秒的速度逃跑,李力发现时,小偷已逃到24米外,他立即以8米/秒的速度追赶,经过( )秒后,他能追上小偷.( )A.4 B.6C.12 D.242.小明和小刚从相距25.2 km的两地相向而行,小明每小时走4 km,3 h后两人相遇;设小刚的速度为x km/h,列方程得( )A.4+3x=25.2B.3×4+x=25.2C.3(4+x)=25.2D.3(x-4)=25.23.甲、乙两人在操场上练习竞走,已知操场一周为400 m,甲走100 m/min,乙走80 m/min,现在两人同时、同地、同向出发x min后第一次相遇,则下列方程中错误的是( ) A.(100-80)x=400B.100x=400+80xC.x4-x5=1D.100x+400=80x4.甲、乙两人从同一地点出发去某地,若甲先走 2 h,乙从后面追赶,则当乙追上甲时,下列说法正确的是( )A.甲、乙两人所走的路程相等B.乙比甲多走2 hC.乙走的路程比甲多D.以上答案均不对5.甲、乙两人从相距120千米的A,B两地同时出发,相向而行,甲骑车每小时18千米,乙步行,经5小时后两人相遇,求乙的速度是多少?(1)本题用来建立方程的相等关系是__________________;(2)设乙的速度为x千米/时,根据题意填写下表:s v t s甲乙x方程6.某行军纵队以7千米/时的速度行进,队尾的通讯员以11千米/时的速度赶到队伍前送一封信,送到后又立即返回队尾,共用13.2分钟,求这支队伍的长度.7.甲、乙两人在300米环形跑道上练习长跑,甲的速度是6米/秒,乙的速度是7米/秒.(1)如果甲、乙两人同地背向跑,乙先跑2秒,再经过多少秒两人相遇?(2)如果甲、乙两人同时同地同向跑,乙跑几圈后能首次追上甲?(3)如果甲、乙两人同时同向跑,乙在甲前面6米,经过多少秒后两人第二次相遇?(2013·嘉兴模拟)目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,其间用了4.5小时;返回时平均速度提高了10千米/时,比去时少用了半小时回到舟山.求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程.课后作业1.C设经过x秒后,能追上小偷6x=8x-24,x=12.2.C 考查相遇问题的列法3.D 同向而行,则第一次相遇也就是甲所走的路程比乙的路程多一圈 4.A 乙追上甲时,甲所走的路程与乙所走的路程相等5.(1)甲、乙两人所走路程和等于全程 (2)18 5 90 5 30 5(18+x)=120 6.解:设这支队伍的长度为x 千米,根据题意,得x 11-7+x 11+7=13.260,解得x =0.72.0.72千米=720米.答:这支队伍的长度为720米.7.解:(1)设再经过x 秒甲、乙两人相遇,则7×2+7x +6x =300,解得x =22.所以经过22秒甲、乙两人相遇;(2)设经过y 秒后乙能追上甲,则7y -6y =300,解得y =300.所以,乙跑一圈需3007秒,乙跑了300÷3007=7(圈).所以乙跑7圈后首次追上甲;(3)设经过t 秒后两人第二次相遇,依题意得7t =6t +(300×2-6),解得t =594.所以经过594秒后两人第二次相遇.中考链接解:设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s 千米,由题意得s 4-s 4.5=10,解得s =360.答:舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为360千米.应用一元一次方程——追赶小明一.以考查知识为主的试题【基础题】1.(2015•滦平县二模)一家商店将某种商品按进货价提高100%后,又以6折优惠售出,售价为60元,则这种商品的进货价是()A.120元B.100元C.72元D.50元2.(2015•石家庄模拟)小王去早市为餐馆选购蔬菜,他指着标价为每斤3元的豆角问摊主:“这豆角能便宜吗?”摊主:“多买按八折,你要多少斤?”小王报了数量后摊主同意按八折卖给小王,并说:“之前一人只比你少买5斤就是按标价,还比你多花了3元呢!”小王购买豆角的数量是()A.25斤B.20斤C.30斤D.15斤3.(2015秋•诸城市期末)为纪念抗日战争胜利70周年,进一步加强爱国主义教育,某校七年级二班决定组织同学们观看爱国主义影片,已知该班的学生坐在的椅子上,其余的学生因为参加学校组组的合唱团而缺席,若有12张椅子是空着的,请问该班共有多少名学生()A.55 B.50 C.45 D.404.(2015秋•中山市校级月考)小明今年12岁,他爷爷60岁,经过()年以后,爷爷的年龄是小明的4倍.A.2 B.4 C.6 D.85.(2015秋•夏津县校级月考)一条船在一条河上的顺流航速是逆流航速的3倍,这条船在静水中的航速与河水的流速之比为()A.3:1 B.2:1 C.1:1 D.3:2.【中档题】6.(2015秋•单县月考)在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于()A.10分B.15分C.20分D.30分7.(2014•泗县校级模拟)一轮船往返于A、B两港之间,逆水航行需3小时,顺水航行需2小时,水速是3千米/时,则轮船在静水中的速度是()A.18千米/时B.15千米/时C.12千米/时D.20千米/时8.(2013秋•无为县期末)甲、乙两站相距300km,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行40km,一列快车从乙站开往甲站,每小时行80km.已知慢车先行1.5h,快车再开出,则快车开出h与慢车相遇.9.(2013秋•太康县期末)某冷藏厂的一个冷室的室温是﹣2℃,现有一批食品需要在﹣28℃冷藏,如果每小时降温4℃,那么小时能降到所要求的温度.10.(2013秋•临沂期末)小刚问妈妈的年龄,妈妈笑着说:“我们两人现在的年龄和为52岁,两年后我的年龄是你的年龄的2倍多2岁,你能用学过的知识求出我的年龄吗?”小刚想了一会,得出的正确结果是.11.(2014秋•南昌期末)某文具店二月份销售各种水笔420支,三月份销售各种水笔的支数比二月份增长了10%,那么该文具店三月份销售各种水笔支.12.(2014秋•新泰市期末)如图是一个长方形试管架,在23cm长的木条上钻了4个圆孔,每个孔的半径为1cm,则x等于.13.(2014春•巴中期中)若出租车起步价是3元(3千米以内为起步价),以后每千米0.50元,某人乘出租车付了8元钱,则该出租车行驶的路程为千米.二.以考查技能为主的试题【中档题】14.(2014•黑龙江)某牛奶公司计划在三栋楼之间建一个取奶站,三栋楼在一条直线上,顺次为A楼、B楼、C楼,其中A楼与B楼之间的距离为40米,B楼与C楼之间的距离为60米、已知A楼每天有20人取奶,B楼每天有70人取奶,C楼每天有60人取奶,公司提出两种建站方案:方案一:让每天所有取奶的人到奶站的距离最小;方案二:让每天A楼与C楼所有取奶的人到奶站的距离之和等于B楼所有取奶的人到奶站的距离之和,(1)若按第一种方案建站,取奶站应建在什么位置?(2)若按方案二建站,取奶站应建在什么位置?(3)在(2)的情况下,若A楼每天取奶的人数增加,增加的人数不超过22人,那么取奶站将离B楼越来越远,还是越来越近?请说明理由.15.(2003•资阳)已知有12名旅客要从A地赶往40千米外的火车站B乘车外出旅游,列车还有3个小时从B站出站,且他们只有一辆准载4人的小汽车可以利用.设他们的步行速度是每小时4千米,汽车的行驶速度为每小时60千米.(1)若只用汽车接送,12人都不步行,他们能完全同时乘上这次列车吗?(2)试设计一种由A地赶往B站的方案,使这些旅客都能同时乘上这次列车.按此方案,这12名旅客全部到达B站时,列车还有多少时间就要出站?(所设方案若能使全部旅客同时乘上这次列车即可.若能使全部旅客提前20分钟以上时间到达B站,可得2分加分,但全卷总分不超过100分.)注:用汽车接送旅客时,不计旅客上下车时间.16.(2016•宁德)为了鼓舞中国国奥队在2008年奥运会上取得好成绩,曙光体育器材厂赠送给中国国奥队一批足球.若足球队每人领一个则少6个球,每二人领一个则余6个球,问这批足球共有多少个?某队员领到足球后十分高兴,就仔细研究起足球上的黑白块(如图),结果发现,黑块呈五边形,白块呈六边形,黑白相间在球体上,黑块共12块,问白块有多少块?【较难题】17.(2015•宜昌)在“三峡明珠”宜昌市蕴含着丰富的水电、旅游资源,建有三峡工程等多座大型水电站,随着2003年三峡工程首批机组发电,估计当年将有200万人次来参观三峡大坝(参观门票按每张50元计)由此获得的旅游总收入可达到7.02亿元,相当于当年三峡工程发电总收入的26%,(每度电收入按0.1元计),据测算,每度电可创产值5元,而每10万元产值就可以提供一个就业岗位,待三峡工程全部建成后,其年发电量比2003年宜昌市所有水电站的年发电总量还多了75%,并且是2003年宜昌市除三峡工程以外的其它水电站的年发电量总和的4倍,(1)旅游部门测算旅游总收入是以门票为基础,再按一定比值确定其它收入(吃、住、行、购物、娱乐的收入),两者之和即为旅游总收入,请你确定其它收入与门票收入的比值;(2)请你评估三峡工程全部完工后,由三峡工程年发电量而提供的就业岗位每年有多少个?应用一元一次方程——追赶小明答案1.D.2.C.3.C.4.B.5.B.6.C.7.B8.2.9.6.5.10.36岁.11.462.12.3cm.13.13.14.【解答】解:(1)设取奶站建在距A楼x米处,所有取奶的人到奶站的距离总和为y米.①当0≤x≤40时,y=20x+70(40﹣x)+60(100﹣x)=﹣110x+8800∴当x=40时,y的最小值为4400,②当40<x≤100,y=20x+70(x﹣40)+60(100﹣x)=30x+3200此时,y的值大于4400因此按方案一建奶站,取奶站应建在B处;(2)设取奶站建在距A楼x米处,①0≤x≤40时,20x+60(100﹣x)=70(40﹣x)解得x=﹣<0(舍去)②当40<x≤100时,20x+60(100﹣x)=70(x﹣40)解得:x=80因此按方案二建奶站,取奶站建在距A楼80米处.(3)设A楼取奶人数增加a人①当0≤x≤40时,(20+a)x+60(100﹣x)=70(40﹣x)解得x=﹣(舍去).②当40<x≤100时,(20+a)x+60(100﹣x)=70(x﹣40),解得x=.∴当a增大时,x增大.∴当A楼取奶的人数增加时,按照方案二建奶站,取奶站建在B、C两楼之间,且随着人数的增加,离B楼越来越远.15.【解答】解:(1)汽车接送的总时间=5×=3小时,∵3>3,∴这12人不能同时乘上这辆列车.==,(2)第一批4人到B站的时间:t1第二批4人到B站所用的时间:t=×2=,2=×2=,第三批4人到B站所用的时间:t3共需的时间=++=2,∴3﹣2=小时,×60=8.75(分钟),列车还有8.75分钟出站.16.【解答】解:(1)设有x个足球,则有:x+6=2(x﹣6),∴x=18;所以这批足球共有18个;(2)设白块有y块,则3y=5×12,∴y=20,所以白块有20块.17.【解答】解:(1)门票收入=200万×50=10000万=1亿元其他收入=7.02﹣1=6.02亿元两者之比:其他收入:门票=6.02:1=6.02即为比值;(2)2003年发电总收入=7.02÷26%=27亿元折合发电度数为27÷0.1=270亿度电设2003年度宜昌市除三峡工程以外的其他发电站的发电量为x亿度电,设三峡工程全部工程完成后三峡工程的发电量为y亿度电,根据题意可以列方程组:y=4x①y=(x+270)(1+75%)②联立解方程组:x=210亿度电,y=840亿度电三峡工程全部完工后其发电量所创造的产值为840×5=4200亿万元=42000000万元可提供就业岗位42000000÷10=4200000个=420万个.答:由三峡工程年发电量而提供的就业岗位每年有420万个.。
2022-2023学年北师大版七年级数学上册《5-6应用一元一次方程—追赶小明》同步练习题(附答案)
2022-2023学年北师大版七年级数学上册《5.6应用一元一次方程—追赶小明》同步练习题(附答案)一.选择题1.某口罩厂有26名工人,每人每天可以生产800个口罩面或1000个口罩耳绳.一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,设安排x名工人生产口罩面,根据题意可列方程为()A.800x=2×1000(26﹣x)B.2×800x=1000(26﹣x)C.2×800(26﹣x)=1000x D.800(26﹣x)=2×1000x2.20名学生在进行一次科学实践活动时,需要组装一种实验仪器,仪器是由三个A部件和两个B部件组成.在规定时间内,每人可以组装好10个A部件或20个B部件.那么,在规定时间内,最多可以组装出实验仪器的套数为()A.50B.60C.100D.1503.包装厂有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120张,或长方形铁片80张.将圆形铁片2张和长方形铁片1张可配套做成一个密封圆桶.问如何安排工人生产圆形铁片或长方形铁片,能合理的将铁片配套?设安排x人生产圆形铁片,则可列方程为()A.120x=2×80(42﹣x)B.2×120x=80(42﹣x)C.80x=2×120(42﹣x)D.2×80x=120(42﹣x)4.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要两个螺母与之配套,如何安排生产才能让螺栓和螺母正好配套?设若x名工人生产螺栓,其余工人生产螺母,根据题意所列方程正确的为()A.12x=18(28﹣x)B.2×12x=18(28﹣x)C.12×18x=18(28﹣x)D.12x=2×18(28﹣x)5.某车间21名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓4个或螺母6个.现有x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,为求x列出的方程正确的是()A.2×4(21﹣x)=6x B.2×6x=4(21﹣x)C.2×4x=6(21﹣x)D.4x=2×6(21﹣x)6.某车间有22名工人,每人每天可以生产600个螺钉或1000螺母.1个螺钉配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?设有x名工人生产螺钉,可列方程为()A.2×600x=1000(22﹣x)B.2×1000x=600(22﹣x)C.600x=2×1000(22﹣x)D.1000x=2×600(22﹣x)7.某工厂有技术工20人,平均每天每人可加工甲种零件12个或乙种零件10个,已知2个甲种零件和5个乙种零件可以配成一套,若每天生产的甲乙零件刚好配套,则安排生产甲种零件的技术人员人数是()A.4B.5C.6D.38.某车间有21名工人生产螺栓和螺母,每人每小时能生产螺栓12个或螺母18个,现分配x名工人生产螺栓,其余的工人生产螺母,并使得每小时生产的螺栓和螺母可按1:2配套,则所列方程为()A.12x=18(21﹣x)B.2×12x=18(21﹣x)C.2×18x=12(21﹣x)D.12x=2×18(21﹣x)9.某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或者2000个螺母,1个螺钉需配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,安排生产螺钉的工人为x人,则可列方程为()A.2×2000x=1200(22﹣x)B.2000(22﹣x)=1200xC.2×2000(22﹣x)=1200x D.2000(22﹣x)=2×1200x10.某车间有33名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或1800个螺母.1个螺钉配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?设有x名工人生产螺钉,则可列方程为()A.2×1800x=1200(33﹣x)B.2×1200x=1800(33﹣x)C.1200x=2×1800(33﹣x)D.1800x=2×1200(33﹣x)11.某项工作甲单独做3天完成,乙单独做5天完成,若甲先干1天,然后甲、乙合作完成此项工作,若设甲、乙合作了x天,所列方程为()A.B.C.D.12.整理一批图书,由一个人做要30小时完成,现在计划由一部分人先做2小时,再增加3人和他们一起做4小时,完成这项工作,假设每个人的工作效率相同,具体先安排x 人工作,则可列方程为()A.B.C.D.13.一项工程甲单独做需20天完成,乙单独做需30天完成,甲先单独做5天,然后甲、乙两人再合作x天完成这项工程,则下面所列方程正确的是()A.B.C.D.14.今年10月孝义市遭受洪灾,汛情发生后,我市及时启动防汛应急抢险预案,加固河道堤防.某河段需要18台挖土、运土机械,每台机械每小时能挖土120m3或运土60m3,为了使挖土和运土工作同时开始,同时结束,安排了x台机械挖土,则可列方程()A.120x﹣60x=18(120+60)B.60x+18=120xC.120x=60(18﹣x)D.120(x﹣18)﹣60x=0二.填空题15.师徒两人检修一条长为1200米的管道,师父每小时检修150米,徒弟每小时检修100米,徒弟先检修两小时后,师徒合作共同完成,则还需小时可以检修完成.16.某城市下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要10天和15天完成,如果两队从两端同时施工2天,然后由乙单独完成,还需天完成.17.一项工作,甲单独做15小时完成,乙单独做10小时完成.甲先单独做9小时,余下工作的由乙完成,则乙还需要小时完成此项工作.18.某项工作甲单独做8天完成,乙单独做12天完成,若甲先做3天,然后甲、乙合作完成此项工作,则甲一共做了天.19.一项工程甲单独做要20小时,乙单独做要12小时.现在先由甲单独做5小时,然后乙加入进来合做完成了整个工程.完成整个工程其中乙一共用了多少小时?若设乙一共用了x小时,则所列的方程为.20.某项工作甲单独做12天完成,乙单独做8天完成,若甲先做2天,然后甲、乙合作完成此项工作,则乙做了天.三、解答题21.一项工程,甲单独做要12天,乙做要24天,如果要甲先做(x﹣5)天,剩下的由乙做(4x+10)天完成总工作,这样安排是否合理,请说明理由.22.一项工程,如果由甲工程队单独做需要20天完成,乙工程队单独做需要12天完成.现在由甲队单独做4天,剩下的工程由甲、乙合作完成.(1)(列方程解答)剩下的部分合作还需要几天完成?(2)若该工程的总费用为240万元,根据实际完成情况,甲乙两工程队各得多少万元?23.某工厂需将产品分别运送至不同的仓库,为节约运费,考察了甲、乙两家运输公司.甲、乙公司的收费标准如下表:运输公司起步价(单位:元)里程价(单位:元/千米)甲10005乙50010(1)仓库A距离该工厂120千米,应选择哪家运输公司?(2)仓库B,C,D与该工厂的距离分别为60千米、100千米、200千米,运送到哪个仓库时,可以从甲、乙两家运输公司任选一家?(3)根据以上信息,你能给工厂提供选择甲、乙公司的标准吗?24.某校七年级准备观看电影《我和我的祖国》,由各班班长负责买票,每班人数都多于40人,票价每张30元,一班班长问售票员买团体票是否可以优惠,售票员说:40人以上的团体票有两种优惠方案可选择:方案一:全体人员可打8折;方案2:若打9折,有5人可以免票.(1)若二班有41名学生,则他该选择哪个方案?(2)一班班长思考一会儿说,我们班无论选择哪种方案要付的钱是一样的,你知道一班有多少人吗?25.7月9日,北京市滴滴快车调整了价格,规定车费由“总里程费+总时长费”两部分构成,具体收费标准如下表:(注:如果车费不足起步价,则按起步价收费.)时间段里程费(元/千米)时长费(元/分钟)起步价(元)06:00﹣10:00 1.800.8014.0010:00﹣17:00 1.450.4013.0017:00﹣21:00 1.500.8014.0021:00﹣06:00 2.150.8014.00(1)小明07:10乘快车上学,行驶里程6千米,时长10分钟,应付车费元;(2)小芳17:20乘快车回家,行驶里程1千米,时长15分钟,应付车费元;(3)小华晚自习后乘快车回家,20:45在学校上车.由于道路施工,车辆行驶缓慢,15分钟后选择另外道路,改道后速度是改道前速度的3倍,10分钟后到家,共付了车费37.4元,问从学校到小华家快车行驶了多少千米?参考答案一.选择题1.解:设安排x名工人生产口罩面,则(26﹣x)人生产耳绳,由题意得2×800x=1000(26﹣x).故选:B.2.解:设x名学生组装A部件,则(20﹣x)名学生组装B部件,则=.解得x=15.在规定的时间内,最多可以组装出实验仪器的套数为=50(套).故选:A.3.解:设安排x人生产圆形铁片,则安排(42﹣x)人生产长方形铁片,依题意,得120x=2×80(42﹣x).故选:A.4.解:设安排x名工人生产螺栓,则需安排(28﹣x)名工人生产螺母,根据题意,得:2×12x=18(28﹣x),故选:B.5.解:设x名工人生产螺栓,则生产螺母的工人为(21﹣x)名.根据题意得:2×4x=6(21﹣x),故选:C.6.解:设安排x名工人生产螺钉,则(22﹣x)人生产螺母,由题意得:2×600x=1000(22﹣x),故选:A.7.解:设安排x名技术人员生产甲种零件,则安排(20﹣x)名技术人员生产乙种零件,依题意得:=,解得:x=5,即安排生产甲种零件的技术人员人数是5.故选:B.8.解:设分配x名工人生产螺栓,则(21﹣x)名生产螺母,∵要使每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,每人每天能生产螺栓12个或螺母18个,∴可得2×12x=18(21﹣x).故选:B.9.解:设安排x人生产螺钉,则(22﹣x)人生产螺母,由题意得,2×1200x=2000(22﹣x),故选:D.10.解:设有x名工人生产螺钉,根据题意得,2×1200x=1800(33﹣x),故选:B.11.解:设甲、乙合作了x天,则甲工作了(x+1)天,由题意得:.故选:C.12.解:假设每个人的工作效率相同,具体先安排x人工作,则:一个人做要30小时完成,现在计划由一部分人先做2小时,工作量为x,再增加3人和他们一起做4小时的工作量为(x+3),故可列式,故选:D.13.解:由题意可得,=1,故选:D.14.解:安排了x台挖土机械,则有(18﹣x)台运土机械,根据题意,得120x=60(18﹣x).故选:C.二.填空题15.解:设还需x小时可以检修完成,依题意得:150x+100(x+2)=1200,解得:x=4,∴还需4小时可以检修完成.故答案为:4.16.解:由乙队单独施工,设还需x天完成,根据题意,得+=1,解得x=10.即:由乙队单独施工,还需10天完成.故答案是:10.17.解:设乙还需要x小时完成此工作,根据题意,得+=1,解得x=4.故答案为:4.18.解:设甲一共做了x天,则乙做了(x﹣3)天,根据题意得:,解得:x=6.故答案为:6.19.解:根据题意,得甲先做了×5,然后甲、乙合做了(+)•x.则有方程:×5+(+)x=1.故答案是:×5+(+)x=1.20.解:设甲一共做了x天,则乙做了(x﹣2)天,根据题意得:+=1,解得x=6.6﹣2=4(天).答:乙做了4天.故答案为:4.三、解答题21.解:依题意有+=1,解得x=4,∵x﹣5=4﹣5=﹣1,∴这样安排不合理.22.解:(1)设剩下的部分合作还需要x天完成.根据题意得:,解得:x=6,则剩下的部分合作需要6天完成;(2)甲完成的工作量为,则甲乙完成的工作量都是,所以报酬应相同,均为120万元.23.解:(1)甲运输公司收费为1000+5×120=1600(元),乙运输公司收费为500+10×120=1700(元).∵1600<1700,∴该工厂选择甲运输公司更划算;(2)设当运输距离为x千米时,甲、乙两家运输公司收费相同,根据题意,得1000+5x=500+10x,解得x=100,答:运送到C仓库时,甲、乙两家运输公司收费相同,可以任选一家;(3)当仓库与工厂的距离大于100千米时,选择甲公司;当仓库与工厂的距离等于100千米时,可以从甲、乙公司中任选一家;当仓库与工厂的距离小于100千米时,选择乙公司.24.解:(1)由题意可得,方案一的花费为:41×30×0.8=984(元),方案二的花费为:(41﹣5)×0.9×30=972(元),∵984>972,∴若二班有41名学生,则他该选选择方案二;(2)设一班有x人,根据题意得x×30×0.8=(x﹣5)×0.9×30,解得x=45.答:一班有45人.25.解:(1)应付车费=1.8×6+0.8×10=18.8(元).故应付车费18.8元;(2)小芳17:20乘快车回家,行驶里程1千米,时长15分钟,应付车费14元;(3)设改道前的速度为x千米/时,则改道后的速度为3x千米/时,根据题意得,解得x=12.∴3x=36.∴(千米).答:从学校到小华家快车行驶了9千米.故答案为:18.8;14.。
数学七年级上北师大版5.6应用一元一次方程-追赶小明同步练习2
应用一元一次方程—追赶小明一、选择题 (每题 3 分,共 15 分)1.甲、乙二人同时从 A 地出发去 B 地,甲的速度保持不变,乙用 2 倍于甲的速度行全程的一半,又用甲速度的一半走完另一半行程,最后的结果是()A .甲、乙同时抵达B 地B.甲先抵达 B 地C.乙先抵达 B 地D.没法确立2.甲、乙两人骑自行车同时从相距65 km 的两地相向而行, 2 h 后相遇,若乙每小时比甲少骑 2.5 km,则乙每小时骑 ()A .20 km B.17.5 km C.15 km D .12.5 km 3.甲、乙两人从同一地址出发前去某地,若乙先走 2 小时,甲从后边追赶,当甲追上乙时 ()A .甲比乙多走 2 小时B.甲、乙两人行行程之和等于出发地与相遇点的距离C.乙走的行程比甲多D.甲、乙两人行走的行程相等4.甲、乙两人同时从 A 到 B,甲比乙每小时多行 1 千米,若甲每小时行10 千米,结果甲比乙早到半小时,设AB=x 千米,由题意,列方程 ()x x1x x 1A. 10=9+2B.10=11-2x x1x x1C.10=9-2D.10=11+25.为适应公民经济连续迅速协调地发展,自2004 年 4 月 18 日起,全国铁路实行第程为 1326 千米,加速前火车的均匀速度为x 千米 /时,加速后火车的均匀速度为 y 千米 /时,则 x、y 应知足的关系式是 ()A.-= 1 326B.y-x=1 326x y7.427.421 326 1 326 1 326 1 326C.x-y=7.42D.y -x=7.42二、填空题 (每题 5 分,共 20 分)6.甲、乙两个工程队合修一条长为10 km 的公路,甲队每日修40 m,乙队每日修60 m,若设达成这项工程需要x 天,那么可列方程为 ____________.7.行程问题中的三个基本量是____________、________、________.8.已知 A、B 两地相距 480 千米,一列慢车从 A 地开出,每小时走 60 千米;一列快车从 B 地开出,每小时走 65 千米.(1)两车同时开出,相向而行,x 小时后相遇,则由条件列出方程为______________;(2)两车同时开出,相背而行, x 小时后两车相距 620 千米,则由条件列出方程为________________.9.一船航行于 A、B 两个码头之间,顺流航行需 3 h,逆水航行需 5 h,乙知水流速度是 4 km/h,则这两个码头之间的距离是________km.三、解答题 (15 分)10.甲、乙两人相距 8 千米,两人同时出发同向而行,甲需 2.5 小时可追上乙;若相向而行, 1 小时后相遇,求甲、乙两人的均匀速度各是多少?参照答案一、选择题1.B 2.C 3.D 4.C 5.C二、填空题6.40x+60x=10 0007.速度;行程;时间8.(1)60x+65x=480(2)60x+65x=620-4809. 60三、解答题10.解设甲的速度每小时x 千米,则乙的速度是每小时(8-x)千米,∴2.5x-2.5(8-x)=8解得x=5.6∴8-x=2.4∴甲的速度是每小时 5.6 千米,乙的速度是每小时 2.4 千米.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【七年级】初一上册应用一元一次方程追赶小明练习题(含解析
北师大版)
【七年级】初一上册应用一元一次方程-追赶小明练习题(含解析北师大版)
初中一年级第一册:一元一阶方程的应用——追赶小明练习(含北京师范大学版分析)
(30分钟50分)
一、多项选择题(每个子题4分,共12分)
一.一轮船往返于a,b两港之间,逆水航行需3小时,顺水航行需2小时,水速是3千米
/时,则轮船在静水中的速度是( )
a、 18公里/小时b.15公里/小时
c.12千米/时
d.20千米/时
2.在高速公路上,如果一辆长度为4米、速度为110公里/小时的汽车准备超越一辆
长度为12米、速度为100公里/小时的卡车,那么汽车追赶和超越卡车所需的时间约为()
a.1.6秒
b.4.32秒
c.5.76秒
d.345.6秒
3.A和B相距450公里。
a车和B车同时从a车和B车出发,已知a车的速度为120 km/h,B车的速度为80 km/h。
t小时后,两辆车之间的距离为50 km,则t值为()
a.2或2.5
b.2或10
c.10或12.5
d.2或12.5
二、填空(每个子问题4分,共12分)
4.我们小时候听过龟兔赛跑的故事,都知道乌龟最后战胜了小白兔.如果在第二次赛跑中,小白兔知耻而后勇,在落后乌龟1千米时,以101米/分的速度奋起直追,而乌龟仍然以1米/分的速度爬行,那么小白兔追上乌龟大概需要分钟.
5.成渝铁路全长504km。
一列快车以90km/h的速度从重庆出发,一小时后,另一列慢车以48km/h的速度从成都出发。
然后,两列列车在慢车启动数小时后相遇(不计算沿途
各站的停留时间)
6.从甲地到乙地,公共汽车原需行驶7小时,开通高速公路后,车速平均每小时增加了
20千米,只需5小时即可到达.甲乙两地的路程是千米.
三、回答问题(共26分)
7.(8分)王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米/秒的速度跑了多少米?
8.(8分)如图所示,a和B在圆形轨道上练习跑步。
众所周知,圆形轨道长400米,B的速度为每秒6米。
A的速度是B的两倍
(1)如果甲、乙在跑道上相距8米处同时反向出发,那么经过多少秒两人首次相遇?
(2)如果a在B前面8米的同一时间从同一方向出发,他们第一次相遇的时间是多
少秒?
【拓展延伸】
9.(10分钟)a早上6点从a地点出发,下午5点到达B地点;B上午10点从a地出发,下午3点骑自行车到达B地。
B什么时候赶上a的?
答案解析
1.【分析】选择B.假设船舶在静水中的速度为x km/h,根据问题的含义:3(x-3)
=2(x+3),求解方程:x=15
2.【解析】选c.设需要花费的时间为x秒,110千米/小时=米/秒,100千米/小时=米/秒,根据轿车走的路程等于超越卡车的路程加上两车的车身长,可得方程:x=x+12+4,解方程得:x=5.76.
3.【分析】选择A.(1)当A车和B车不满足时,根据问题的意义,得到
120t+80t=450-50,并求解方程:T=2
(2)当两车相遇后,两车又相距50千米时,根据题意,得120t+80t=450+50,解方程得
t=2.5.
4.【分析】假设小白兔追赶乌龟大约需要X分钟,
根据题意可得101x=x+1000,
解方程,得到x=10
答案:10
5.【分析】假设慢车将在出发后x小时相遇,
由题意得:90(x+1)+48x=504,
解方程:x=3
答案:3
6.【分析】Shea和B之间的距离为x千米,
根据题意列方程得:(+20)×5=x,
解方程得到:x=350
答案:350
7.【分析】假设王强以6米/秒的速度跑x秒,然后王强以4米/秒×60-x)秒的速度跑(10),意思是:6x+4×60-x)=3000,解方程得到:x=300,
则6x=6×300=1800(米).
答:王强以每秒6米的速度跑了1800米
8.【解析】(1)设经过x秒甲、乙两人首次相遇,由题意得:6×x+6x=400-8,解方程得x=28.
答:28秒后,A和B第一次相遇
(2)设经过y秒甲、乙两人首次相遇,
根据问题的含义:6×Y=6y+400-8,解方程,得到:Y=196
答:经过196秒甲、乙两人首次相遇.
9.【分析】假设乙方在出发后x小时赶上甲方。
此时,甲方步行(x+4)小时。
如果从a到B的整个过程是a,那么a和B从a到B分别需要11小时和5小时,所以a和B的速度是
由题意,得x=(x+4)(a≠0).
解是x=
即乙出发后小时追上甲,这时正好是下午1点20分.
因此,B在下午1:20赶上了a。