第一课隋朝的统一与灭亡练习题
(完整版)第一课隋朝的统一与灭亡练习题.doc
第1课隋朝的统一与灭亡练习题班级：姓名：审签：1．小《花王朝——隋帝国的短与煌》第一章：百年乱世出新朝。
个“新朝”的建立者是 ( )A．王莽 B ． C ．广 D ．刘邦2．“自西晋永嘉之乱，中国境内的分裂乱达三百年之久，至此□□□再造一之局，并下开李唐的盛世。
”“□□□” 是( )A．隋文帝 B ．隋帝 C ．唐高祖 D ．唐太宗3．“古今称国之富者莫如隋”，隋朝一后促社会展采取的措有( )① 籍② 一南北制③修筑城④ 一度量衡制度A．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．①②③④4．世名的京杭大运河，是世界上开最早、最的一条人工河道。
它开于( ) A．秦始皇 B ．武帝 C ．隋文帝 D ．隋帝5．京杭大运河是世界上里程最、开最早的运河，2014 年，中国大运河正式列入《世界文化名》。
隋朝大运河的南北起止点分是( )A．余杭、涿郡 B ．洛阳、大都 C ．余杭、洛阳 D ．洛阳、涿郡6．有人美京杭大运河：“翻开人史的本，从没有一如中国大运河一般，将人勤与勇气、文明与智慧得如此熠熠生。
”隋朝大运河的中心是( )A．安 B ．涿郡 C ．余杭 D ．洛阳7．唐朝人皮日休曾：“大运河北通涿郡之商，南运江都之，其利也博( 丰厚 ) 哉。
”里的“利”指的是( )A．便利隋帝南巡B．促了南北交流C．巩固了隋朝治D．有利于中外交流8．“朝田舍郎，暮登天子堂。
”与首相关的制度是( )A．世制 B ．禅制 C ．分封制 D ．科制9．小和爸爸都是史迷。
一天，小爸爸猜我国古代的一位皇帝，他出如下提示：开通大运河、正式置士科、暴君。
爸爸出的正确答案是( )A．晋惠帝 B ．隋文帝 C ．隋帝 D ．唐玄宗10．隋朝在短内累巨大的社会富，一，但又迅速亡，成古今争不休的。
下列属于致隋朝迅速亡的原因有( ) ①隋帝的残暴治②大量征力，荒③大模民起的沉重打④ 臣当道，土地兼并A．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①③④11．“ 一年，隋帝被叛死，隋朝随之亡。
人教部编七下历史第1课隋朝的统一与灭亡同步练习题
第 1 课隋朝的一致与消亡同步练习题一、选择题1.有人：“隋朝，如同一流星划史的夜空，然短却光辉四射。
”以下“流星”的理解，正确的选项是( )A ．繁华而短B．了一C．治者残暴D．大运河开通2.“他在位期成功地一了西晋末年以来近300 年的分裂场面 ,改革制度 ,展生 ,着重吏治,国家平定。
人民担,繁华。
”他在 1978 年美国学者麦克·哈特所著的《影响人史程的100 名人排行榜》中排行第82 位。
位在西方人眼中影响深的中国皇帝是( )A. 秦始皇B. 武帝C.隋文帝D.文帝3.宋代李曾高度价隋文帝 (右 ) “混南北一区”的史功。
他隋文帝“有雄才大概 , 人之明。
其所成立 ,又有卓然出于后代者”。
李的价反应了隋文帝一世的最大功是()A. 加中央集B. 国家一C.开通大运河D.促社会展4.“ 吹金榜落凡世 ,三十三人名字香。
”“十年窗下无人 ,一成名天下知。
” 句反应的象与以下哪一制度的实行直接有关()A. 分封制B. 察制C.科制D.郡制5．史学家威·杜特在《世界文明史》里价我国古代某制度写道：“没有操的提名，没有君子鄙俗的争，没有两党可耻的争霸，没有混或腐化的，没有凭巧舌而能登入宦途的象⋯⋯” 主假如指制度A. 保了官吏的廉明清正B. 体了公正公正的原C. 提升了官的文化素D. 保障了制集治6.隋唐期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,挨次的河段有 ()①通渠②邗沟③江南河④永渠A. ①②③④B. ④①②C.①②③D.①②7．唐代杜佑所撰《通典》中：“隋帝大元年，更令开，名通渠。
西通河洛，南达江淮。
⋯⋯ 运漕商旅，来往不。
” 段史料体了隋朝大运河开通的主要作用是A. 促南北文化沟通B. 提升了隋朝造船技C. 便利了隋帝巡游乐D. 束了南北分裂场面8.有人美京杭大运河 , “打开人史的本 ,从没有一如中国大运河一般 ,将人勤与勇气 ,文明与智慧得这样熠熠生”。
隋朝大运河的中心是 ( )A. 安B.涿郡C.余杭D.洛阳9．有人，秦代和隋朝是两个特别相像的王朝。
部编人教版七年级历史下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》练习题及答案
知能演练提升 一、选择题 1.在“影响人类历史进程的 100 名人排行榜”中,右图人物排在第 82 位。下列关于这个历史人物 的叙述,不．正．确．的是( )
隋文帝
A.夺取北周政权,建立隋朝
B.统治 20 多年间,人口有大幅度的增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河
D.是一个励精图治的皇帝
排列, 正确的是( )
A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河
B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河
C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝
D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝
4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的。你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( )
A.促进经济交流 B.加强对全国的统治
7.唐朝诗人皮日休曾说:“(大运河)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉 !”由此可看
出,隋朝开凿大运河的意义是( )
A.巩固了隋朝的统治
B.有利于中外经济交流
C.促进了南北经济交流
D.结束了分裂割据,实现了国家大一统
1
2.用“昙花”来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。这个存在 30 多年的王朝,在中国历
史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是( )
A.经济繁荣
B.二世而亡
C.短暂而繁 荣 D.节俭盛行
3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序
C.沟通五大河流 D.便利南北交通
5.隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。这条运河的中心是() NhomakorabeaA.长安
B.涿郡
第1课隋朝的统一与灭亡课堂例题
第1课�隋朝的统一与灭亡�课堂例题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．581年，夺取北周政权建立隋朝的是（）A．王莽B．隋炀帝C．隋文帝D．李渊2．《资治通鉴》称隋文帝：“其自奉养，务为俭素，乘舆御物，故弊者随宜补用。
”由此可见，隋文帝（）A．崇尚节俭B．生活奢侈C．重视农业D．整顿吏治3．北朝的最后一个王朝是北周，北周末年，外戚杨坚掌握大权，后来，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以□□为都城。
“□□”应是（）A．长安B．洛阳C．江都D．范阳4．他灭掉陈，结束了南北朝长期分裂局面，完成了国家统一。
他是（）A．嬴政B．王莽C．杨坚D．曹操5．隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
材料反映了“隋的统一”的（）A．背景B．时间C．过程D．意义6．成语“一衣带水”最早出自《南史·陈纪下》，隋文帝对宰相高颎（jiǒng）说：“我为百姓父母，岂可限一衣带水不拯之乎?”之后中国结束了分裂局面。
隋文帝统一全国的时间是（）A．581年B．589年C．605年D．618年7．隋朝大运河始建于公元605年，绵延两千多千米，是一条贯通南北的交通大动脉。
2014年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上，中国大运河成功入选《世界遗产名录》。
隋朝大运河的中心在（）A．洛阳B．余杭C．涿郡D．江都8．如下图是古代世界上最长的运河，请观察该图，如果隋炀帝从隋朝都城长安出发游江都，依次经过的运河河段是（）A．永济渠通济渠邗沟B．广通渠邗沟通济渠C．广通渠通济渠邗沟D．永济渠通济渠江南9．“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。
于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。
”由此可知，隋朝开通大运河的目的是（）A．加强对边疆控制B．巩固国家统一C．加强南北交通D．加强中央集权10．古人赞颂大运河的历史作用时说：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”据此可知隋朝开凿大运河的重大意义在于（）A．满足隋炀帝游江都的愿望B．有利于南水北调C．加强了南北经济的交流D．便利了对少数民族的战争11．诗人皮日休写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
《隋朝的统一与覆灭》习题
第1课隋朝的统一与灭亡习题一、基础题1．隋朝在历史上的作用，不能因其时间短促而忽视。
下列属于隋朝在制度方面革新的是（）A.科举制度B.行省制C.厂卫制度D.军机处2. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D．①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝3. 我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。
隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是A.大运河B.赵州桥C.长城D.故宫4.元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。
”与这句话反映的社会现象相关的制度是（）A．禅让制B．世袭制C．科举制D．选举制二、综合题1．《北京晚报》2014年4月10日报道，饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。
关于隋炀帝的表述，下列说法正确的是①年号开皇，史称其统治为“开皇之治”②在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河③酷虐残暴，引发了大规模农民起义④589年，他在位期间实现了统一A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④2.隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过（）A. 永济渠B. 江南河C. 邗沟D. 通济渠3. 穿越时空，回到了隋朝，你可能看到了①家住余杭的孙某坐船来到洛阳②寒门书生王某通过考试获得官职③农民使用曲辕犁耕作④松赞干布与文成公主成婚A. ①④B. ①②C. ②③D. ③④4. “他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定.人民负担较轻，经济繁荣。
”他在1978年美国学科麦克•哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（）A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.唐太宗5.秦朝和隋朝都是短命的王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础，它们的共同的历史贡献是（）A．都出现了盛世B．都曾制订了有利统一的制度和措施C．都开凿了沟通南北的大运河D．都修筑过大规模的军事防御工事三、提高题1. 隋朝在中国历史上是一个短暂的王朝，但地位重要，影响深远。
七下历史第1课隋朝的统一与灭亡课后作业
七下历史第1课�隋朝的统一与灭亡�课后作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如图是隋朝重大历史事件的时间轴，②处完成统一大业中灭掉的政权是（）A．南朝宋B．南宋C．南朝陈D．南北朝2．同学们在教室里上历史课，一位同学的笔记上有以下几个关键词：“杨坚”“统一”“大运河”“二世而亡”。
据此推断，他正在学习的是（）A．秦朝B．隋朝C．唐朝D．元朝3．下列有关隋朝的说法，错误的是（）A．建立于581年B．开国皇帝是杨广C．定都长安D．统治时间较短4．隋朝大运河的中心是（）A．洛阳B．长安C．江都D．余杭5．如图所示的运河，南至（）A．泉州B．长安C．余杭D．江都6．唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。
”此材料可用于研究隋朝开凿“大运河”的（）A．背景B．目的C．经过D．意义7．以下属于隋炀帝历史功绩的是（）A．创立进士科，科举制正式确立B．灭掉陈朝，统一全国C．厉行节俭，发展经济D．以德治国8．下列历史事件与隋炀帝杨广有关的是（）①建立隋朝②设置进士科③下令开凿大运河④灭掉陈朝，实现统一A．①②④B．②③C．①②D．①②③9．进士科是科举考试中最重要的科目，始于（）A．隋文帝B．隋炀帝C．汉武帝D．光武帝10．有学者认为：“科举考试所体现的许多有价值的观念具有永久的生命……成为人类共同的基本理念。
”下列属于“人类共同的基本理念”的是（）A．公平竞争B．以文治国C．分科考试D．学而优则仕11．在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。
从右图《隋朝大运河示意图》中，我们可以得到的信息是（）①它的南北两端分别是涿郡和余杭②它沟通了我国南北交通③它促进了我国南北经济的交流④它有效抵御了北方游牧民族的进攻A．②③B．①②③C．①③④D．①②③④12．“到隋文帝末年，西京和各地的仓库都装满了粮食，多的达到千万石，少的也不下数百万石。
(完整word版)七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡练习题(新课标人教版附答案)
七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡练习题（新课标人教版附答案）第1课隋朝的统一与灭亡1. 581年，外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝。
589年灭掉南方的割据政权陈朝，统一全国。
2 .隋统一后，统一南北币制和度量衡制度。
知识点二开通大运河3 .为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿大运河。
4.大运河以洛阳为中心。
知识点三开创科举取士制度5 .隋文帝即位后，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
6 .隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
7 .科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
知识点四隋朝的灭亡8 .残暴的统治导致了大规模农民起义。
618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。
9. 材料一魏晋时创立九品中正制，由中央特定官员，按出身、品德等考核民间人才，分为九品录用。
但魏晋时代，世族势力很大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身。
于是造成“上品无寒门，下品无世族”的现象。
10.材料二隋炀帝大业三年（607年）四月，诏令文武官员有职事者，可以“孝悌有闻” “德行敦厚”“结义可称”“文才秀美”等10科举荐人才。
……大业年间，隋炀帝还设置明经、进士二科，并以“试策”取士。
11 .材料一所提及魏晋时选官的主要依据是什么？你认为这种方法有什么弊端？依据是门第出身。
这种制度造成门第出身较高的人，即使不学无术也可以当官，面普通人才高八斗、学富五车也很难步入仕途。
12. 材料二中的这种选官方法是什么制度？与材料一中制度的相比哪种更好？请说明你的理由。
科举制。
材料二中的科举制更好。
因为科举制度使门第出身较低的读书人，可以凭借自己的真才实学，通过科举考试入仕作官，可以起到选拔人才的作用。
同时也推动了教育的发展。
13. 科举制创立的意义科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡 练习题(含答案)
部编人教版七年级下册历史第一课隋朝的统一与灭亡练习题一、选择题1.“自西晋永嘉之乱，中国境内的分裂战乱达三百年之久，至此□□□再造统一之局，并下开李唐的盛世”。
“□□□”处应是（A）A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐高祖D. 唐太宗2.有这样一个王朝：历经二世而亡，却繁荣一时，并在中国历史上留下了重要的政治制度，这个朝代是（ A ）A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．元朝3.隋朝虽然短暂，但在历史上却留下了光彩的一页，这里的“光彩”指的是（ A ）①统一全国②开凿大运河③创立科平制④民族关系融洽A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④4.假如古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功．”隋炀帝开凿大运河的“功”是（ A ）A．大运河大大促进南北经济文化发展与交流B．大运河解决了北方缺水问题C．大运河巩固了隋朝的统一D．大运河方便了帝王的游玩5.隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（ C ）A、乘汽车B、坐轿子C、乘船D、坐火车6.科举制度，是中国古代读书人参加人才选拔的考试制度。
这种不论出身和门第，用分科考试的办法选拔官员的制度，最早出现在(C)A. 秦朝B. 西汉C. 隋朝D. 唐朝7.隋朝的建立者是（ D ）A.杨广B.杨勇C.杨业D.杨坚8.“他在位期间成功地完成了统一，结束了西晋末年以来近300年的分裂局面；他改革制度，注重吏治；他发展生产，减轻人民负担，使国家安定，经济繁荣。
”这位皇帝应该是(B)A. 汉武帝B. 隋文帝C. 隋炀帝D. 唐玄宗9.隋朝最终完成国家统一是在： ( B )A.581年B.589年C.605年D.608年10.隋统一南北的历史条件是( B )①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A.①③B.①②C.③④D.②③11.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为：（ D ）①隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。
第1课 《隋朝的统一与灭亡》习题
第1课《隋朝的统一与灭亡》习题(总3页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1、隋朝建立于( )A．581年 B．582年 C．508年 D．907年2．隋文帝是( )A．杨广 B．杨勇 C．杨坚 D．杨业3．隋朝在我国历史上最重要的贡献( )A．统一南北 B．创立科举制度 C．开通大运河 D．创立三省六部制4．下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有（）①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④5．隋朝大运河共分四段，自北向南分别是（）①永济渠②通济渠③邗沟④江南河A．④①②③B．②①③④C．①②③④D．④③②①6．穿越时光隧道，今天北京的一个商人在隋朝时要乘船要到都城经商，如图所示，他要经过大运河的（）A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河二、多项选择题1．隋朝在位皇帝有( )A．杨坚 B．杨广 C．杨勇 D．杨业2．隋朝的大运河连接了下列哪些河流( )A．海河 B．淮河 C．黄河 D．长江3．隋朝统一南北的条件是( )A．大运河的开凿，使南北经济发展差距缩小B．南方经济发展，使南北经济发展差距缩小C．北方的民族大融合，使南北对峙的民族矛盾逐步消失D．科举制度的正式成立三、非选择题右图是隋炀帝时开通的古代世界最长的大运河的三点四段的简单示意图，请回答（1）ABCD分别指大运河的哪一河段（2）EFGH分别指什么地方（3）从大运河的开通，你有什么体会四、隋朝开通大运河是好事还是坏事他们谁说的对你怎么看参考答案一、单项选择题1、A2、C3、C4、C5、C6、A二、多项选择题1、AB2、ABCD3、AC三、非选择题（1）A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河（2）E涿郡 F余杭 G洛阳 H长安（3）体会：大运河是古代世界最长的运河；大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流；大运河是我国古代劳动人民智慧和创造力的结晶；大运河的开通是隋朝国力强盛的体现。
部编版历史七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 练习(含答案)
隋朝的统一与灭亡练习一、单选题1.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”这是对我国古代哪一历史现象的高度评价（）A. 赵州桥的修建B. 大运河的开凿C. 指南针用于航海D. 市舶司的设立2.饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。
下列说法与隋炀帝无关的是（）A. 在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河B. 灭掉了南朝最后一个朝代陈，统一了全国C. 统治后期暴虐无道，引发了大规模农民起义D. 正式设置进士科，按照考试成绩选拔人才3.隋炀帝开凿大运河的根本目的是（）A. 加强南北交通B. 巩固隋朝在全国的统治C. 巡游享乐D. 为了加强南北经济交流4.如图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（）A. ①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B. ①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C. ①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D. ①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝5.秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（）①都结束了长期分裂的局面，实现大统一②都修筑了保存至今的大型工程③存在时间都很短暂④都开创了影响深远的政治制度。
A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③④6.假如你是一位唐朝的读书人，从江南的余杭（今杭州）经水路赴洛阳赶考。
一定要经过下列哪一段运河（）A. 永济渠B. 通惠河C. 通济渠D. 广通渠7.公元589年南北重归统一。
在这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是（）A. 宋B. 齐C. 梁D. 陈8.《百家讲坛》的“隋唐历史”系列节目，假如由你来主讲，下列题目中最适合的是（）A. B.C. D.9.隋朝是个短命王朝，仅传二世即亡，你认为隋朝灭亡的最根本原因应该是（）A. 权臣当道B. 隋炀帝的暴政C. 土地兼并严重D. 隋末农民起义10.隋朝建立的方式是通过（）A. 农民起义推翻旧政权B. 少数民族入侵C. 世袭继承D. 外戚政变夺取政权11.下列各项对隋朝的评价，准确的有（）①是一个对后世影响较大的朝代②是一个结束分裂、统一中国的王朝③封建经济开始呈现繁荣局面④暴政导致其灭亡。
七年级历史下册第1课：隋朝的统一与灭亡练习题（含答案）
七年级历史下册第1课：隋朝的统⼀与灭亡练习题（含答案）第1课隋朝的统⼀与灭亡1.结束魏晋南北朝长期分裂局⾯,重新统⼀全国的标志性事件是()A.秦灭六国B.西晋灭吴C.隋灭陈朝D.元灭南宋2.隋朝时开凿的⼤运河不仅是南北交通的⼤动脉,也是世界上的伟⼤⼯程之⼀。
这条运河的中⼼是()A.长安B.涿郡C.余杭D.洛阳3.古⼈评论⼤运河说:“天下转漕,仰此⼀渠。
”这体现出⼤运河的作⽤是()A.巩固了隋朝的统治B.⽅便了隋炀帝南巡C.加强了南北经济联系D.加强了北部的边防4.有唐朝官员说:“国家取⼠,远法前代,进⼠之科,得⼈为盛。
”材料反映的选官制度正式确⽴于下列哪位皇帝在位时()A.隋⽂帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐⽞宗5.隋朝灭亡的主要原因是()A.开通⼤运河B.统治者的酷虐残暴C.农民起义的打击D.修建国家粮库6.在美国学者迈克·哈特所著的《影响⼈类历史进程的100名⼈排⾏榜》⼀书中,隋⽂帝排⾏第82位。
下列哪些内容是隋⽂帝⼊选的原因()①他统⼀全国,结束了长期分裂的局⾯,顺应了统⼀多民族国家的历史发展⼤趋势②他采取⼀系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使隋朝国⼒强盛③他下诏开通了贯通南北的⼤运河,加强了南北地区政治、经济和⽂化交流④他创⽴进⼠科,标志着科举制度的正式确⽴A.①②B.②③C.①③D.③④7.隋朝时,⼀批牡丹花从洛阳沿⼤运河运到余杭,依次经过的河段是()①通济渠②邗沟③江南河④永济渠A.①②③④B.④①②C.①②③D.①②8.孟德斯鸠在评价中国某⼀制度时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官吏。
凡是具有真才实学的⼈,不论出⾝如何,都有通过考试成为官吏的机会。
”下列对该制度的描述,不正确的是()A.是中国古代选官制度的⼀⼤变⾰B.扩⼤了官吏选拔的范围C.削弱了皇帝在选官和⽤⼈上的权⼒D.推动了教育的发展9.有⼈说:“隋朝,犹如⼀颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。
”下列对“流星”的理解,正确的是()A.繁荣⽽短暂B.实现了统⼀C.统治者残暴D.⼤运河开通10．隋朝⼤运河，全长两千多千⽶，是古代世界上最长的运河。
部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1．隋的建立：581年，____夺取北周政权，建立隋朝，定都__ __。
2．隋的统一(1)时间：____年，隋朝灭陈，统一全国。
(2)意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3．隋朝经济的繁荣(1)原因①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
②政治：加强中央集权，提高行政效率。
(2)表现：社会经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长。
(3)地位：隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
易混易错隋朝建立后，统一了全国。
(×)提示：581年，杨坚建立隋朝。
589年，隋朝灭掉南方的陈，结束了分裂割据的局面，统一全国。
【问题思考】隋朝完成统一的原因是什么？(1)长期的分裂和战乱，人民渴望统一。
(2)北方民族交融，江南经济发展。
(3)隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、开通大运河1．目的：加强__ __，巩固隋朝对全国的统治。
2．时间、人物：605年，____。
3．中心、起始点：以为中心，北抵，南至。
4．长度及地位：全长2 700多千米，是古代世界最长的运河。
5．四个组成部分(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6．作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度1．背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重，不太注重才能。
2．过程(1)隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时，的创立，标志着科举制的正式确立。
3．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
4．影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1 300年。
易混易错科举制诞生的标志是隋文帝创立分科考试。
(×)提示：科举制诞生的标志不是隋文帝创立分科考试，而是隋炀帝时期创立进士科。
七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)
七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题（含答案）一、选择题1．581年，夺取北周政权，建立隋朝是（）A．杨坚B．杨广C．杨勇D．杨林2．古代世界上最长的运河是（）A．大运河B．都江堰C．灵渠D．黄河3．图片是鲜活的历史。
下列图片中景物与隋朝有关的是（）A．B．C．D．4．假如古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功。
”隋炀帝开凿大运河的“功”是A．大运河巩固了隋朝的统一B．大运河解决了北方缺水问题C．大运河促进南北经济文化发展与交流D．调运江南财物、巩固统治5．隋朝和秦朝都是中国历史上短命的封建王朝，但也是开创性王朝。
下表与史实相符的是选项共同点①因暴政而亡A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时，收取了“十年寒窗”“金榜题名“连中三元”等关键词。
这个学习小组研究的古代制度是A．郡县制B．九品中正制C．监察制度D．科举制7．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。
”由此可见，隋朝大运河的开凿（）A．促进南北经济交流B．利于中外友好交往C．加强对全国的控制D．方便皇帝南下游玩8．“十年寒窗无人问，一举成名天下知”诗句反映的现象与下列哪一制度有关A．百家争鸣B．商鞅变法C．刺史制度D．科举制度9．隋朝开通大运河的根本目的在于（）A．南下灭陈，统一全国B．取道水路，巡游南方C．南水北调，发展农业D．加强交通，巩固统治10．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！”与大运河的开凿关系最为密切的是A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．武则天11．有人说，隋朝“犹如一颗流星划过历史的天空，光芒四射”。
下列对隋朝之“光芒四射”的理解，正确的是：“隋朝”所制定、推行的一系列措施①顺应了中国统一历史的发展趋势②扩大了国家选拔各类人才的范围③促进了中国古代农业工具的改进④促进了我国南北经济文化的交流A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④12．《英国大百科全书》中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采取的选举制度，及其定期举行的考试。
部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1．隋的建立：581年，____夺取北周政权，建立隋朝，定都__ __。
2．隋的统一(1)时间：____年，隋朝灭陈，统一全国。
(2)意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3．隋朝经济的繁荣(1)原因①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
②政治：加强中央集权，提高行政效率。
(2)表现：社会经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长。
(3)地位：隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
易混易错隋朝建立后，统一了全国。
(×)提示：581年，杨坚建立隋朝。
589年，隋朝灭掉南方的陈，结束了分裂割据的局面，统一全国。
【问题思考】隋朝完成统一的原因是什么？(1)长期的分裂和战乱，人民渴望统一。
(2)北方民族交融，江南经济发展。
(3)隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、开通大运河1．目的：加强__ __，巩固隋朝对全国的统治。
2．时间、人物：605年，____。
3．中心、起始点：以为中心，北抵，南至。
4．长度及地位：全长2 700多千米，是古代世界最长的运河。
5．四个组成部分(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6．作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度1．背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重，不太注重才能。
2．过程(1)隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时，的创立，标志着科举制的正式确立。
3．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
4．影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1 300年。
易混易错科举制诞生的标志是隋文帝创立分科考试。
(×)提示：科举制诞生的标志不是隋文帝创立分科考试，而是隋炀帝时期创立进士科。
《第01课 隋朝的统一与灭亡》同步练习及答案
第01课隋朝的统一与灭亡》同步练习（一）一、选择题1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。
隋文帝“混南北为一区”是在（）A.581年B.589年C.605年D.618年2.隋统一的历史作用是（）①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下，继往开来。
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④3.陈朝灭亡前，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一，民间传唱着：“桃叶复桃叶，渡江不用楫；但渡无所苦，我自迎接汝。
”歌谣中的“汝”指（）A.西晋B.北周C.隋朝D.梁朝4.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这是赞颂中国古代哪项伟大工程？（）A.长城B.都江堰C.大运河D.赵州桥5.“它”不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽，“它”指的是（）A.都江堰B.万里长城C.隋朝大运河D.赵州桥6.“君，舟也；民，水也。
水能载舟，亦能覆舟。
”唐太宗引用此语的原因是（）A.唐太宗任贤讷谏B.唐太宗遍读诸子百家之书C•隋朝灭亡的教训D.贞观之治的繁荣景象7.隋朝灭亡的原因是（）A.土地兼并严重B.暴虐无道C.法律严酷D.宦官专权8.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射”。
下列对“光芒四射”的理解不正确的是（）A.灭掉陈，使南北重归统一B.隋炀帝的励精图治C.隋炀帝时我国科举制度正式诞生D.大运河是古代世界上最长的运河9.隋朝对我国历史的最重要的贡献是（）A.重新统一全国B.开创了一系列政治经济制度C.建立了繁荣与开放的社会D.开通了南北大运河10.“中国大运河是中国第46个世界遗产项目，是世界上最长的运河，由“隋唐大运河、“京杭大运河、浙东大运河这三部分组成。
自清末改漕运为海运，大运河才不再是国家经济的大动脉了。
”这表明（）A.大运河自古以来一直是我国经济的大动脉B.“隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分C.历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用D.大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因二、简答题11.请你评价大运河的历史作用？12.科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响？三、材料分析13.材料一“天下转漕，仰此一渠”材料二北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!材料三“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
部编人教版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡同步练习
第1课隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1、下图是中国古代主要朝代（时期）沿革示意图的一部分，空格内应分别填入（）A.西晋、东晋、唐朝B. 东晋、西晋、唐朝C. 西晋、东晋、隋朝D. 东晋、西晋、隋朝2、宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。
其所建立，又有卓然出于后世者”。
李纲的高度评价反映了隋文帝一生最大的作为是（）A. 中央集权空前加强B. 社会经济迅速发展C. 开通隋朝大运河D. 结束分裂，实现统一3、在中国历史上，分裂和统一的局面曾交替出现、结束东汉末年以来近四百年分裂局面，又一次实现全国统一的时间是（）A. 420年B. 439年C.581年D.589年4、图示法是一种直观形象的学习方法。
用图示法描绘隋朝大运河大致走向，贴切的是（）A B C D5、唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
”作者认为大运河开凿的最主要影响是（）A. 兴修水利，促进农业生产发展B. 激化社会矛盾，导致隋朝灭亡C. 促进了南北交流和经济发展D. 奠定了唐朝盛世局面的基础6、隋朝一位书生，从余杭出发，要到洛阳参加科举考试，如果走运河水路，他应该走的路线是（）A. 江南河——长江——邗沟——淮水——通济渠——黄河B. 通济渠——黄河——邗沟——淮水——江南河——长江C. 邗沟——长江——江南河——黄河——通济渠——淮水D. 江南河——邗沟——长江——黄河——通济渠——淮水7、淮北柳孜运河遗址是我国隋朝大运河建筑遗址的首次发现，为隋朝大运河路线之谜揭开了谜底，证明了通济渠的确切走向。
隋朝开凿大运河的根本目的是（）A. 巩固隋朝的统治B. 方便隋场帝南巡C. 促进南北经济交流D. 保证首都物资供应8、古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。
洞房花烛夜，金榜题名时。
”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时？（）A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐太宗D. 唐玄宗9、有学者认为“科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。
第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1．下图所示为某同学研究性学习的关键内容。
据此可知，其研究的主题是（）A．南方经济发展原因B．孝文帝的汉化政策C．隋统一全国的背景D．科举制的深远影响2．统一是中国历史发展的必然趋势。
时间轴上①②③处是中国古代部分统一王朝建立的时间，下列选项中与之对应正确的是（）A．西汉秦朝明朝B．秦朝隋朝元朝C．西晋隋朝元朝D．秦朝西晋隋朝3．有者认为：安史之乱后唐朝能够延续，这项工程发挥了重要作用。
它的功用不仅是南粮北调，更是把南北融为一体。
材料中的“这项工程”是（）A．都江堰B．灵渠C．大运河D．长城4．为了巩固统治，隋炀帝命人开凿了贯通南北的大运河。
大运河的中心是（）A．长安B．洛阳C．涿郡D．余杭5．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”诗人皮日休对大运河的经济作用进行了充分的肯定。
大运河开凿于（）A．隋朝B．唐朝C．元朝D．明朝6．现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，英国的考试制度却源于我国的科举制度，而我国的科举制度形成于（）A．隋文帝时期B．隋炀帝时期C．唐太宗时期D．唐玄宗时期7．“十年寒窗无人问，一举成名天下知。
”科举制度的创立，是中国古代选官制度的大变革。
科举制正式确立的标志是（）A．隋文帝时期通过考试的办法选拔人才B．隋炀帝时期创立进土科C．唐太宗时期增加考试科目D．武则天时期创立殿试制度8．“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。
缙绅虽位权人臣，不由进士者，终不为美。
”材料说明（）A．进士及第是一种很高的荣誉B．进士是做官的必备条件C．考取进土要耗费毕生精力D．科举制度有利于人才选拔9．中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁”的风俗，这寄托了家族对子孙后代的期盼。
下图是一枚银质的“长命锁”，它反映了（）A．书法艺术上的杰出成就B．白银逐渐成为主要货币C．古代手工业技术世界领先D．科举制对百姓生活的影响10．某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时，收取了“十年寒窗”“金榜题名”“连中三元”等关键词。
人教部编版七年级历史下学期 第1课隋朝的统一和灭亡 同步练习卷
第1课隋朝的统一与灭亡一．选择题1．结束南北朝时期的分裂割据局面，使中国再次实现统一的朝代及其都城分别是（）A．秦朝咸阳B．汉朝长安C．隋朝长安D．唐朝长安2．隋朝的统治在中国历史上犹如一道流星划过，其统治类似于（）A．秦朝B．西汉C．东汉D．东晋3．热播电视剧《隋唐演义》中隋文帝灭亡了陈朝，中国南北重归统一。
统一南北的时间是（）A．581年B．589年C．605年D．618年4．隋朝的建立和统一结束了我国长期分裂的局面，请问隋朝建立和统一全国的时间分别是（）A．581年 605年B．581年 589年C．589年 618年D．605年 618年5．杨坚建立隋朝的时间是（）A．851年B．581年C．589年D．618年6．建立了隋朝，统一了全国的皇帝是（）A．秦始皇B．隋文帝C．隋场帝D．唐高祖7．在中国历史上，分立和统一的局面曾交替出现，其中东汉末年到隋统一前近四百年，是大一统国家形成以来时间最长的分裂时期。
隋朝统一全国是在（）A．581年B．589年C．681年D．689年8．洛阳含嘉仓遗址的考古发掘，印证了隋朝（）A．国力强盛B．日趋衰落C．奢侈无度D．纵情享乐9．历史时代特点是历史学习的重要内容，下列各项表述中，最能反映隋朝历史特点的是（）A．开凿大运河B．开创科举C．残暴统治D．繁荣而短暂10．隋文帝在位期间励精图治，他的统治被称为“开皇之治”，当时繁荣的局面不包括（）A．粮仓充实B．人口增长C．农业发展D．大运河上漕运繁忙11．中国有句俗语：“前人栽树，后人乘凉。
”这句话若用于隋朝，你认为后人（隋炀帝）所“乘凉的树荫”应是（）A．隋文帝统一全国，结束分裂局面B．隋文帝时经济发展快，国力强盛C．隋文帝首创进士科选拔人才D．隋文帝开凿京杭大运河12．隋文帝在位时，采取了一系列措施，发展国家，出现了“开皇之治”的繁盛局面。
下列选项中属于隋文帝的措施的有（）①发展经济，编订户籍②统一南北币制③统一度量衡制度④设立进士科A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．隋朝建有含嘉仓、洛口仓等多个粮仓，右图中的含嘉仓是最大的国家粮仓。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精品文档
第1课隋朝的统一与灭亡练习题
班级：姓名：审签：
I •小说《昙花王朝一一隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为：百年乱世出新朝。
这个“新朝” 的建立者是（）
A.王莽B .杨坚C .杨广D .刘邦
2. “自西晋永嘉之乱，中国境内的分裂战乱达三百年之久，至此□□口再造统一之局，并下开李唐的盛世。
”“□□口”处应是（）
A.隋文帝B .隋炀帝C .唐高祖D .唐太宗
3. “古今称国计之富者莫如隋”，隋朝统一后为促进社会发展采取的举措有（）
①编订户籍②统一南北币制③修筑长城④统一度量衡制度
A.①②③B .①②④ C .①③④ D .①②③④
4 .举世闻名的京杭大运河，是世界上开凿最早、最长的一条人工河道。
它开凿于（）
A.秦始皇时B .汉武帝时C .隋文帝时D .隋炀帝时
5.京杭大运河是世界上里程最长、开凿最早的运河，2014年，中国大运河正式列入《世界文
化遗产名录》。
隋朝大运河的南北起止点分别是（）
A.余杭、涿郡B .洛阳、大都C .余杭、洛阳D .洛阳、涿郡
6 .有人这样赞美京杭大运河：“翻开人类历史的记录本，从没有一页如中国大运河一般，将人
类勤劳与勇气、文明与智慧标记得如此熠熠生辉。
”隋朝大运河的中心是（）
A.长安B .涿郡C .余杭D .洛阳
7 .唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。
这里的“利”指的是（）
A.便利隋炀帝南巡
B.促进了南北经济交流
C.巩固了隋朝统治
D.有利于中外经济交流
8. “朝为田舍郎，暮登天子堂。
”与这首诗相关的制度是（）
A.世袭制B .禅让制C .分封制D .科举制
9. 小强和爸爸都是历史迷。
一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开
通大运河、正式设置进士科、暴君。
爸爸给出的正确答案应该是（）
A.晋惠帝B .隋文帝C .隋炀帝D .唐玄宗
10 .隋朝在短时间内积累巨大的社会财富，实现统一，但又迅速灭亡，成为古今争论不休的话
题。
下列属于导致隋朝迅速灭亡的原因有（）
①隋炀帝的残暴统治②大量征发劳动力，荒废农业③大规模农民起义的沉重打击
④权臣当道，土地兼并
A.①②③B .①②④ C .②③④ D .①③④
II . “这一年，隋炀帝被叛军杀死，隋朝随之灭亡。
” “这一年”是（）
A. 618 年B . 605 年C. 589 年D . 581 年
12. 下面对隋朝特点的简短总结中，哪一项最为全面且符合实际（）
A.经济繁荣B .节俭盛行C .二世而亡D .统一而短暂
13. （2018 •南京）结束魏晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是（）
A.秦灭六国B .西晋灭吴C .隋灭陈朝D .元灭南宋
14. （2018 •重庆）城市发展见证历史变迁。
下列古代城市中，作为当时王朝的都城，见证了公
元589年中国重归统一的是（）
A.余杭B .长安C .涿郡D .江都
15. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：大定元年二月，北周静帝禅让帝位于杨坚，杨坚登基为帝……开皇九年隋朝渡江南下, 陈后主贪图享乐，怯懦无能……隋军很快攻下建康，陈朝灭亡……隋文帝统治期间，隋朝政府修建了许多粮仓……他临终时，天下仓库的积储可供全国五六十年正常使用。
材料二：
oA
科
曹L B « *
■
* *EI#
%
1) <
■ - -a-
• •，；
（1）材料一中的“开皇九年”指的是哪一年？这一年，“隋军攻下建康，陈朝灭亡”有什么重大
意义？
（2） _______________________ 材料二是我国的示意图。
请写出图中的这四个字母所表示的城市。
A. _____
B. C . D . __________________
（3）材料二这个水利工程的开通有什么重大意义？
（4）有人认为材料一中这个繁盛局面与材料二这个水利工程的开通也有密切联系，你同意这种观点吗？请说明你的理由。