《召公谏厉王弭谤》测试题

《召公谏厉王弭谤》

一、单选题

1．加粗字注音错误的一项是（）

A．厉王虐（nüè）弭（mǐ）谤川壅（yōng）而溃

B．师箴（zhēn）瞍（sǒu）赋矇（móng）诵

C．瞽（gǔ）献曲耆（qí）艾修之事行而不悖（bèi）

D．原隰（xí）斟酌（zhēn zhuó）流王于彘（zhì）

2．对于下列句子中加粗的词语的解释，错误的一项是（）

A．是故为川者决之使导为：治理

B．是以事行而不悖悖：违背

C．故天子听政听：处理，判断

D．国人谤谤：毁谤

3．加粗词解释全都正确的一组是（）

①召公谏厉王弭谤弭：消除

②是障之也障：障碍

③川壅而溃，伤人必多壅：堵塞

④财用于是乎出用：用度

⑤行善而备败败：失败

⑥胡可壅也胡：怎么

A．①②③④ B．①③④⑥ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥

4．“民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出。”在文中的正确意思是（）

A．人民有口，犹土之有山川也，人的财富、用度，于是就产生出来了。

B．人民有口，就如同土地的有山川，人的财富、用度，于是就产生出来了。

C．人民有口，就好像土地有山川那样，人的财富用在这里，也产生在这里。

D．人民有口，就好像土地上有山川那样，人的财富、用度是从山川中产生

出来的。

5．“若壅其口，其与能几何？”在文中的正确意思是（）

A．如果堵住人民的口，那么谁与你在一起呢？

B．如果堵住人民的口，他们与你能在一起多长时间吗？

C．如果堵住人民的口，那么能有几个人和你在一起呢？

D．如果堵住人民的口，他与你能一起多么久呢？

6．下列叙述不符合原文意思的一项是（）

A.召公是当时具有政治眼光的统治者之一，他已认识到人民的力量不可轻视。

B.文章的重点是召公的劝戒之辞，说理运用“川壅而溃”的比喻，形象而贴切。

C.本文是从正反两方面来论证对人民持不同态度的结果，很有说服力。

D．周厉王是个极其残暴的统治者，对于敢指责他的人，他就派巫者去杀了他们，因此人民都不敢说话了。

7．下列句中加粗字的意义与现代汉语相同的一项是（）

A．口之宣言也，善败于是乎兴 B．其所以阜财用、衣食者也

C．近臣尽规，亲戚补察 D．而后王斟酌焉

8．下面的翻译无误的一项是（）

A．厉王虐，国人谤王。

译为：周厉王非常暴虐，国民都讽刺、挖苦他。

B．为川者决之使导。

译为：治理河流的人挖掘水道使水疏导。

C．史献书，师箴。

译为：史官进献史书、典籍，当老师的进劝诫、规劝的言论。

D．民之有口也，犹土之有山川也，财用于是乎出。

译为：老百姓有嘴，就好比大地上会有山川一样，财用就出来了。

9.《国语》的体例是（）。

A、国别体

B、纪传体

C、编年体

D、语录体

10．划线处标点正确的一项是（）

A．王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。

B．王怒得卫，巫使监谤者。以告，则杀之。

C．王怒，得卫巫使，监谤者以告，则杀之。

D．王怒得卫巫使监，谤者，以告则杀之。

二、多选题

1.下列句子中加点的字注音正确的一项是（）

A．弭（mǐ）谤 B．瞽(gǔ)献曲 C．师箴(zhēn) D．隰（xí）

2.先秦时期的历史散文包括（ A B C）等历史著作

A．《左传》 B．《战国策》 C．《国语》 D．《论语》

3．解释下列词语无误的句子是（）

A．事行而不悖。其中“悖”是相反、抵触之意。

B．吾能弭谤矣。其中“弭”意为阻止、消除。

C．阜财用衣食。其中“阜”意为使……增多。

D．其与能几何？其中“与”是和，同的意思。

4．下列叙述符合原文意思的一项是（）

A．周厉王残暴凶狠，采用高压政策来镇压百姓的批评指责。

B．召公通过形象生动的比喻，劝说厉王要广开言路，否则后果不堪设想。

C．周厉王拒绝召公的谏言，引起百姓的强烈反抗，在周厉王三年，厉王被百姓推翻，流放到彘。

D．厉王被流放到彘的结局，有力地说明了召公谏言的正确和重要。

5.我国古代著名的暴君有（）

A．夏桀 B．商纣 C．周厉王 D．北齐高洋

三、判断题

1.《国语》是先秦著名的诸子散文。（）

2.箴言，一种含有劝诫意义的类似格言的文词。（）

3.百工指各种工匠。（）

4.六十岁叫耆，五十岁叫艾。（）

5.道路以目意思是人们在路上不敢互相讲话，只能以目光示意。（）

四、简答题

1.说说召公谏词中运用的几组比喻及其喻意。

2.通过学习《召公谏厉王弭谤》一文，谈一下周厉王压制舆论的下场和召公的谏词在今天的借鉴意义。