小组长作业检查记录表格
初中作业的布置、检查和反馈方法
xxx初中作业的布置、检查和反馈方法为了学生养成良好的学习习惯,培养其严格按老师的要求去做的学习行为,按如下方式进行作业的布置,检查和反馈。
1、任课教师:任课教师每节下课前五分钟布置作业。
作业一定要具体,教师要简单明了地说明本节课作业完成几个任务,每个任务用什么方式、方法完成,用什么时间、用多长时间完成。
说明作业什么时间检查、什么方式检查、完成的效果。
安排好班长、课代表、小组长、组员的任务。
对作业进行检查(晚自习、第二天早自习、课间、课上):(1)随堂批改作业。
新课后,简单的作业可当堂完成,采用竞赛抢答、小组比赛的方法,当堂集中统一批改。
(2)教师面批。
对教学中的重难点练习,做到人人过关,利用课外时间与学生面对面逐题批改,及时指出错误,启发弄清错误的原因,并要求学生马上进行订正。
若不采取面批,学生根本不知道错在哪里、如何改正。
如进行面批效果就强多了。
(3)组织小组长批改作业。
教师可以先检查小组长完成的作业,并指出其错误所在,然后由他去批、改组员的练习,并监督帮助他们进行订正。
对课外的作业同样可采取这种办法。
对于有些非常简单的作业,可直接交由小组长负责督促组员抽时间完成。
教师对小组批改后的作业要进行抽查,了解作业的完成和批改情况。
(4)部分抽查的形式,可选中好差一部分学生进行批改,了解不同层次学生的情况,有目的有方向。
(5)全批全改:从每个学生的作业中可以了解到每个学生哪些方面做得好或不够,从而可以及时对做错的学生进行纠正,教师对学生的试卷、练习、作业等先打一个基本成绩,并配以切中要害、恰如其分的评语;然后将作业发还给学生,要求他们对照评语,深刻反思自己的作业过程,认真订正自己的作业。
2、班主任:全程监督,督促检查本班学生作业。
利用自习、课间随机抽查学生作业。
每天向任课教师、班长、课代表、小组长,组员了解班级作业完成的情况。
对作业布置、完成、检查过程中全程监控,做到心中有数,发现问题及时协调解决。
安全生产监督管理标准化表格
安全生产层级监督检查表受检单位:检查单位:检查组长:检查日期:建设工程安全监督管理机构工作考核表1建筑施工企业管理人员安全生产考核证书监督检查表2安全生产许可证综合查验表34附表5工程建设重大质量安全事故快报表单*□质量□安全填报单位:(盖章)报告日期:年月日56填报人:主管领导签章:单位负责人签章:7河北省房屋建筑与市政工程建设重大生产安全事故约谈签到表年月日8河北省房屋建筑与市政工程建设重大生产安全事故约谈记录表年月日9事故约谈汇报通知书:根据《河北省〈建筑施工企业安全生产许可证管理规定〉实施细则》有关规定,企业发生工程建设死亡事故后,事故发生地建设行政主管部门、事故企业负责人、项目负责人、监理单位负责人要及时到省建设厅安全生产领导小组办公室约谈汇报,省建设行政主管部门将对企业安全生产条件进行复查,请携带公司全部安全生产许可证正、副本,于规定时间参加事故约谈汇报,并接受对企业安全生产条件的复查。
年月日伤亡事故举报登记表年月日施工企业安全生产监督检查表企业名称:检查单位:检查人:日期:附表11监理单位安全生产监督检查表监理单位名称:检查单位:检查人:日期:建设单位安全生产监督检查表建设单位名称:检查单位:检查人:日期:勘察设计单位安全生产监督检查表企业名称:检查单位:检查人:日期:其他有关单位安全生产监督检查表企业名称:检查单位:检查人:日期:河北省建设工程安全生产监督备案表建设工程施工现场勘验表年月日建设工程安全监督检查记录表年月日星期项目负责人:(签字)施工现场监理人员:(签字)年月日年月日此表一式三份,施工单位、监理单位、检查单位各一份建设工程安全隐患整改通知书()安患字第()号:经检查,你单位施工的项目,违反《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》、《河北省建设工程施工安全规程》等标准规范,存在如下安全隐患:根据《建设工程安全生产管理条例》、《河北省建筑工程施工安全监督管理暂行规定》,限于年月日前整改完毕,并将整改报告书报()。
学习小组评分标准
学习小组评分标准学习小组评分标准学习小组的评分标准是我们6班全体同学智慧的结晶。
由同学们委托大组长制定,用于规范全体同学的学习生活行为习惯。
目的是做到奖惩分明,团结奋进。
倡导独立自主,培养创新精神。
学习小组目标:学习小组口号:1一.纪律1.上课及晚修讲话经警告后还讲的,一人一次扣一分。
2.故意喧哗的,一人一次扣2分。
3.随意走动的,一人一次扣1分。
4.迟到的一人一次扣0.5分。
5.旷课的一人一次扣1分。
6.扰乱课堂秩序的,一人一次扣2分。
7.上课睡觉的,一人一次扣1分。
上课趴桌子的,一次一人扣0.5分。
8.上课玩手机的,一人一次扣1分。
9.上课及上晚修时与同学吵架的,一人一次扣2分。
10. 与同学打架的,一人一次扣5分。
11.上课及晚修传纸条聊天的,一人一次扣1分。
12.课堂上或在同学争吵时起哄的,一人一次扣2分。
13.还没到讨论时讨论的,一人一次扣1分。
14.用脏话骂人的,一人一次扣0.5分。
15.老师上课时看课外读物的,一人一次扣0.5分。
16.课内吃东西的,一人一次扣1分。
17.校园内穿拖鞋的,一人一次扣0.5分。
18.早操或体育课班干部叫下去排队后,最慢并且拖拉的,一人一次扣1分。
二.学习1. 学科竞赛:凡在各类征文比赛及学科竞赛中获国家级奖励的,给予个人奖励5分,获省级奖励给个人加3分,获市级加1分。
2.在全年级中,个人考试成绩与前一次考试成绩相比,进步20名—30名内的加5分,进步10名—20名内的加3分,退步20—30名外的减3分。
3.在班级里,总成绩排名在全班前3名的,给小组加3分,个人加1分。
4.在全年级里,单科成绩排在前50名的给小组加3分,个人加1分;单科成绩排在前10名的给小组加5分。
个人加3分。
5.学习小组间的平均分位于全班第一名的给小组加5分,第二名的加3分,第三名的加1分,最后一名倒扣2分。
6.在学校内获各项奖励中第一名的,给小组加5分,个人加3分;第二名给小组加3分,个人加2分;第三名给小组加2分,个人加1分。
小组长作业检查记录表格
小组长:张紫萌 第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周
总评
申晓畅
语
数
王丙乾
语
数
王江帆
语
数
申甲浩
语
数
肖晗菲
语
数
段清誉
语
数
李亚菲
语
数
苏增亿
语
数
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长:孟暄淇 第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周
总评
杨夫盛
语
数
李政泽
语
数
陈可
语
数
王樱林
语
语
数
朱庆东
语
数
武沁雨
语
数
孙立佳
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长:张梓琪 第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周
总评
王一诺
语
数
周奕达
语
数
林珈伊
语
数
朱炳学
语
数
任子皓
语
数
赵姬萱
语
数
潭昆
语
数
郎伟哲
语
数
刘志浩
语
数
数
王亚萌
语
数
郝翔
语
数
王宣迪
语
数
费治锦
语
数
孙朝硕
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长:李国媛 第 周
学校班级小组长收作业的心得和工作总结
学校班级小组长收作业的心得和工作总结
作为本班小组长,收集同学们的作业是一项重要而又必要的工作。
通过这次的经历,我总结了以下几点心得:
1. 收集作业时一定要按时安排,不要临时决定。
尽量提前一两天通知全组同学,将收作业的日期和时间定下来,以便同学有足够的准备时间。
2. 收作业时要有条理。
可以提前制作一份同学名单,按字母顺序记录同学是否已交作业。
收到作业后及时划线,以免遗漏同学。
3. 收作业时要耐心和细心。
同学有时会交作业形式不标准,需要我们耐心检查是否缺项。
也要注意同学的要求是否已满足。
4. 收齐作业后要及时归还给老师。
收齐时分门别类整理好,保证交代清楚。
不要拖延或者丢三落四。
5. 最后总结这次经历,记录任职期间遇到的问题和难点。
知识的不足一定要进一步学习,以便下次能更好地完成任务。
收集同学作业是一项需要时间和责任心的工作。
我会不断完善自己,成为一位更负责任的班级小组长。
谢谢大家在此期间的支持与帮助。
三检制验收表格及填写范例
“三检制度”验收表格及填写范例三检制:就是实行操作者的自检、专业工长及下一道工序施工班组的互检和专职质检员的专检相结合的一种检验制度,对每道工序的检查严格执行施工质量验收规范及施工合同的要求,符合工程项目质量中重点突出以事前控制为主及全员参与的精髓。
三检制度经过长期现场实践的证实,是行之有效的,是每一位施工人员都应该贯彻执行的制度。
自检:作业班组施工完后,首先进行自检,作业班组是施工质量优劣的决定主体,因此作业班组必须认真自检。
栋号施工员应督促班组长自检,并对班组操作质量进行中间检查,实时跟踪控制,并做好记录。
互检:是下一道工序施工班组与专业工长进行的检查。
专业工长、下一工序班组长分别对本工序进行验收,各自填写验收结果,并提出整改意见。
专业工长应随时对施工质量进行巡检,平行检等施工质量过程跟踪控制,做好记录。
专检:所有分项工程、隐检、预检项目,必须按程序,经质检员检查后,报请监理工程师进行检查验收。
对与多次督促,整改不力且影响严重的质量问题将对劳务公司实施处罚。
验收要求:凡报请监理工程师验收的施工内容,主控项目必须一次通过;一般项目经一次整改必须全数通过。
质量“三检制”检查验收记录编号:001分部分项工程名称施工部位班组自检施工班组自检:施工班组长:日期:互检下道工序班组验收检查意见:施工班组长:日期:专业工长验收验收意见:专业工长:日期:质检员验收验收意见:质检员:日期:备注:本表一式二份,质检员及专业工长各存一份。
分部分项工程名称基础、主体模板施工施工部位:楼号:班组自检施工班组自检:模板标高、轴线、垂直度、平整度、拼缝偏差填写数值。
模板加固;预留洞,外模通直;梁、板底起拱;剪力墙根部海绵条封堵;剪力墙模板角部粘贴双面胶条;工完料清及垃圾清理用情况文字说明。
施工班组长:日期:互检下道工序施工班组验收检查意见:对模板加固、拼缝、标高点布置的情况进行说明。
是否同意本道工序施工。
施工班组长:日期:专业工长验收验收意见:模板标高、轴线、垂直度、拼缝填写数值或用文字说明模板加固;预留洞,外模通直;梁、板底起拱;剪力墙根部海绵条封堵;剪力墙模板角部粘贴双面胶条;工完料清及垃圾清理用情况文字说明。
表22干作业成孔灌注桩检验批质量验收记录
±10mm
最小:实际:
施工单位
检查结果
班组长:
分包单位项目质检员:
项目部质检员:
年月日
监理单位验收结论
专业监理工程师:
年月日
注:〃为桩基施工面至设计桩顶的距离(mm)。
填表说明
1
2
表
编号:
单位(子单位)工程名称
分部(子分部)工程名称
分项工程名称
施工单位
项目经理
检验批容量
分包单位
分包单位
项目经理
检验批部位
施工依据
《建筑地基基础工程施工规范》
GB51004-2015>《建筑桩基技术规范》JGJ94-2008
验收依据
《建筑地基工程施工质量验收标准》GB50202-2018
验收项目
设计要求及规范规定
最小/实际抽样数量
检查记录
检查结果
主控项目
1
承载力
设计值:
最小:实际:
2
孔深及孔底土岩性
设计值:
最小:实际:
3
桩身完整性
一
最小:
实际:
4
混凝土强度
设计值:
最小:
实际:
5
桩径
⅛0mm
最小:实际:
股
项目
1
桩位
干成孔灌注桩
≤70+0.OlH
nun
最小:
实际:
人工挖孔桩
≤50÷0.005llmm
最小:
实际:
2
垂直度
干成孔灌注桩
≤l∕100
最小:
实际:
人工挖孔桩
≤1/200
最小:
实际:
3
小组合作表格
Celina英语小组合作登记表之樊仲川亿创作
班级:_______
成员之间两两轮换
小组长:1.全权担任小组任务;2.组织本组成员进行有序的自助学习,讨论交流、动作操纵、合作探究、检查作业完成情况;3.其它临时任务.
记录员:1.登记小组成员得分(盖印)、课堂情况(如交流讲话情况、认真程度、纪律情况、小组讨论过程中的疑难问题等)
汇报员:1.配合组长任务;2.汇总并汇报小组学习、交流情况等中心讲话人: 主要讲话人
小组长:1.全权担任小组任务;2.组织本组成员进行有序的资助学习,讨论交流、动作操纵、合作探究、检查作业完成情况;3.其它临时任务.
记录员:1.登记小组成员得分(盖印)、课堂情况(如交流讲话情况、认真程度、纪律情况、小组讨论过程中的疑难问题等)
报导员:1.中心讲话人;2. 配合组长任务;3.汇总并汇报小组学习、交流情况
Celina英语小组合作登记表
班级:_______
时间:二O二一年七月二十九日。
施工单位自检表格
检查部位: 施工班组:
检验方法 观察、小锤轻击检查 观察检查 观察、钢尺检查 观察、尺量检查 检查结果
观察、尺量检查 观察检查 用2m垂直检测尺检查 2m靠尺和塞尺检查 用直角检测尺检查 拉5m线,用钢直尺检 查 用钢直尺和塞尺检查 用钢直尺检查 专职工长: 专职质检员: 技术负责人: 年 月 日
实木复合地板工程自检验收记录
分项工程名 称: 施工单位:
检查项目 木格栅安装应牢固、平直 面层铺设应牢固,粘接无空鼓 木地板面层图案和颜色应符合设计要 求,图案清晰、颜色一致,板面无翘 曲 面层的接头应错开、缝隙严密、表面 洁净 踢脚线表面光滑,接缝严密,高度一 致 板面缝隙宽度 表面平整度 板面拼缝平直 相邻板材高差 踢脚线与面层接缝 工长/班组长: 施工单位检查 人 员 质检员: 技术负责人: 年 月 日 项目部检查 人 员 0.5 2 3 0.5 1 允许偏差 (mm)
钢筋安装工程自检验收记录
分项工程名 称: 施工单位:
检查项目 长、宽 绑扎钢筋网 网眼尺寸 长 绑扎钢筋骨架 宽、高 间距 排距 受力钢筋 保护层厚 度 基础 柱、梁 板、墙 绑扎箍筋、横向钢筋间距 ±5 ±10 ±5 ±10 ±5 ±3 ±20 钢尺检查 钢尺量两端、中间各 一点,取最大值 钢尺检查 钢尺检查 钢尺检查 钢尺连续三档,取最 大值 钢尺检查 钢尺检查 钢尺和塞尺检查 专职工长: 项目部检查 人 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 月 日 专职质检员: 技术负责人: 年 月 日 ±20 ±10 允许偏差 (mm) ±10
检查部位: 施工班组:
检验方法 观察、小锤轻击检查 检查结果
观察、手摸检查 施工记录 观察、钢尺检查 观察、钢尺检查 2m垂直检测尺检查 2m靠尺和塞尺检查 直角检测尺检查 拉5m线,不足5m拉通 线,用钢直尺检查 拉5m线,不足5m拉通 线,用钢直尺检查 专职工长: 专职质检员: 技术负责人: 年 月 日
小学作业检查评价表
小学作业检查评价表学校教师年级科目评价项目分值自评互评校评作业布置1、作业布置形式多样,有利于巩固、拓展课堂教学内容,符合教学需要。
(作业形式单调酌情扣分)102、严格执行减负要求,作业量适中,课内、课外相结合。
53、作业布置符合科学特点,周内分布均衡。
语数英三科作业基本做到一课一作。
已做作业次(次数较少酌情扣分)10 完成质量4、学生能在规定时间内独立完成课内、课外作业。
105、作业格式规范,书写工整,本面整洁。
(严重涂改1处扣1分,班级三分之一以上书写不工整不得分)106、作业正确率高,错误内容能按要求及时订正。
(漏订正1次扣1分)10 批改情况7、课内外作业(指课堂作业、学习手册等)批改及时、认真。
(错、漏批1次各扣1分,集体漏批1次不得分)158、建立批改记录、错题集等,注意教学效果信息的收集、整理和反馈。
(无批改记录不得分,记录不详细酌情扣分)159、批语注意发挥指导、激励等功能。
510、批阅行款整洁、规范。
10____年级____班学科__________ 任课老师_________ 检查日期______年___月___日作业种类批改次数有无鼓励批语学生书写工整程度有无纠错作业格式规范程度作业量适当程度、设计富有探究性与弹性教师批改认真程度及时订正等级等级等级等级等级作业情况整体说明说明:1) 检查人员在“作业种类”一栏内填上所检查的作业名称。
2) 根据检查情况在相应栏内填上等级。
3) 如语文作业中作文数量没有达到教材要求,总体得分下降一个档次。
4) 作业等级依次为A、B、C、D。
5)作业总评分为优良中差四个等级。
作业、教案检查总结在教务处组织下,以教研组为单位,由组长具体负责,我们在x日进行了为期两天的作业教案检查与展评。
本次检查与展评我们抱着客观、公正的态度,注重检查作业、教案的质量,依据我校制定的相关要求进行的。
主要目的是对老师们前半学期的工作做一个记载,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。
小组长作业检查记录表格
小组长:张紫萌第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周
总评
申晓畅
语
数
王丙乾
语
数
王江帆
语
数
申甲浩
语
数
肖晗菲
语
数
段清誉
语
数
李亚菲
语
数
苏增亿
语
数
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长:孟暄淇第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周
总评
杨夫盛
语
数
李政泽
语
数
陈可
语
数
王樱林
语
数
王亚萌
一周
总评
徐子涵
语
数
贾冰然
语
数
郭思远
语
数
赵新烁
语
数
刘博
语
数
王欣怡
语
数
陈一博
语
数
秦刘洋
语
数
孟令行
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长:张恒巍第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周
总评
贾思成
语
数
林宏信
语
数
赵梓瑞
语
数
刘博洋
语
数
杨艺琳
语
数
刘泽晟
语
数
刘莫涵
语
数
闫姿兵
语
数
刘宗亮
语
注塑生产班组长一天的工作记录
19.实施现场巡视
与上午中的5相同,不过,对上午的要点有改变的必要,比如对于作业者的观察来说,下午和上午进行观察的作业者对象不同。
20.把握某段时间的生产实绩
与上午中的8一样
21.对于揭示事项实施状况的检查
与上午中的10一样
13:00
下班
下班
15.参加午休的活动
发动组员积极地参加现场娱乐活动、午休学习会等。
16.上午生产实绩的把握以及机械、设备治工具不符合维修状况的检查。
(1)生产实绩达不到计划的时候,下午首先调查原因采取对策。
(2)不符合的机械、设备、治工具是否正确地维修。午休的时候是否传达给负责保养的作业者。
17.作业训练状况的确认,作业训练的实施
6.给上司报告生产状况等
给上司正确地传达生产状况,提出自己的看法意见,请求必要的指示,上司不在时报告给代替人。
7.后勤事务的处理
8.把握某段时间的生产实绩
1小时生产实绩记入在生产开动日报上,就能知道生产线全体的开动状态,慢的时候查明原因,采取必要的以策。
9.出席联络会
为了进行各种情报交换,出席联络会。对于调整事项等(人员、品质、组员展开的方法,组立方法等)交流各自的心得看法。
(2)作业日报上记入、确认,根据这个日报记录各种管理数据,把握现场的问题。
(3)生产实绩。品质情报统计,设备故障内容(开动率)、直接率、能率、复合能率、测定机器精度、开工、下班点检簿、不良统计,材料使用状况,保护工具,消耗品使用状况,作业员的勤怠、出勤率等。
27.轮班传达事项的确认
把轮班必要的情报记入在白班夜班联络本里。白班夜班联络本上记载以下的内容:
小组长作业检查记录表格
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周 总评
申晓畅
语
数
王丙乾
语
数
王江帆
语
数
申甲浩
语
数
肖晗菲
语
数
段清誉
语
数
语
李亚菲
数
苏增亿
语
数
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长:孟暄淇第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周 总评
杨夫盛
语
数
李政泽
语
数
陈可
语
数
王樱林语数Fra bibliotek王亚萌语
数
郝翔
语
数
王宣迪
语
数
费治锦
语
数
孙朝硕
语
数
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周 总评
关浩泽
语
数
周昊
语
数
赵子深
语
数
刘瑞悦
语
数
冯赫南
语
数
刘铮越
语
数
齐政阳
语
数
王东煜
语
数
李腾飞
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长:郭可心第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周 总评
徐子涵
语
数
贾冰然
语
数
郭思远
语
数
赵新烁
语
数
刘博
小组长作业检查记录表格
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周
总评
杜晨茜
语
数
李学琦
语
数
李泽一
语
数
孟琳溪
语
数
卢子槟
语
数
邱明晓
语
数
栗昕桐
语
数
芦红焱
语
数
郝家帅
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长:刘一晨第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四பைடு நூலகம்
星期五
一周
总评
冀炳桦
语
数
杨嘉成
语
数
翟泽宇
语
数
李怡帆
语
数
韩英鹏
语
数
张紫妍
语
数
朱庆东
语
数
武沁雨
语
数
孙立佳
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长:张梓琪第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周
总评
王一诺
语
数
周奕达
语
数
林珈伊
语
数
朱炳学
语
数
任子皓
语
数
赵姬萱
语
数
潭昆
语
数
郎伟哲
语
数
刘志浩
语
数
语
数
郝翔
语
数
王宣迪
语
数
费治锦
语
数
孙朝硕
语
数
小组长作业检查记录表格
各种施工记录表格
班前会记录单位:队别:中煤河北煤炭建设第四工程处班前会记录说明一、施工班组必须认真召开班前会。
二、队长、技术员、组长应对当班工作任务及安全注意事项认真布署。
三、班前会由队长主持,当班出勤人员必须全部参加并认真听讲,领会当班工作内容。
班前会内容包括传达有关安全决议,学习作业规程及措施、布置安全工作、通报事故、提示职工注意的安全事项等。
四、主持人应结合上一班工作情况及遗留问题,对当班工作任务及注意事项进行认真布置,在布置生产任务的同时,必须布置安全工作。
对发现的安全事故隐患,班前会上必须落实安全措施,落实专人处理。
五、坚持交接班制度,上一班未能处理的安全隐患,必须交请下一班处理(严重的事故隐患必须现场交接班并汇报调度人员及值班领导)。
六、组长针对当班工作任务,在安全生产、质量、文明施工等方面,进行详细安排,各项工作要分工明确,责任到人。
七、班前会实行签名制度,所有参加人员必须亲自签名。
八、记录填写整齐,值班经理必须审阅班前会记录并签字。
九、班前会记录要妥善保存,以备检查。
年月日值班经理:班后会记录单位:队别:中煤河北煤炭建设第四工程处班后会记录说明一、施工班组必须认真召开班后会。
二、班后会由队长主持,当班出勤人员必须全部参加。
三、当班组长对上一班存在问题及解决情况予以说明,并结合当班工作情况及遗留问题,提出适合本工程安全、优质、快速施工等方面的合理化建议。
四、班后会实行签字制度,所有参加人员必须亲自签名。
五、记录填写整齐,值班经理必须审阅班后会记录并签字。
六、班后会记录要妥善保存,以备检查。
班后会记录年月日班后会记录值班经理:领导值班记录单位:中煤河北煤炭建设第四工程处领导值班记录说明一、项目部必须实行领导值班制度。
二、项目部必须每班安排一名领导进行值班,不得擅自离开工作岗位。
三、交接班时间必须填写清楚,交班人、接班人必须亲自签名确认。
四、值班领导必须清楚上一班遗留问题及当班解决情况和生产情况,认真负责做好当班安全生产上的领导和指挥工作,对于存在的问题必须及时处理或解决,确保安全生产。
水利水电工程安全检查表格
附件1水利安全生产大检查情况统计表填报单位(盖章):填报日期:年月日水利安全生产大检查组次:检查工程项目(单位)数量: 其中在建工程项目检查数量:审核人:填报人:联系电话:附件2水利安全生产隐患排查治理情况统计表单位负责人(签字): 填表(签字):联系电话:注:表中数据关系:(8)小于或等于(5)-(6);(9)、(10)、(11)、(12)、(13)分别小于或等于(8).2水利工程建设安全生产检查表被检查单位(签字):检查组组长(签字):附件4水利工程运行管理安全生产检查表12被检查单位(签字):检查组组长(签字):13附件5各市(区)水利(水务)局,厅直各单位安全生产大检查报告提纲一、本单位开展水利安全生产大检查基本情况(一)组织发动情况主要介绍宣传发动、组织领导、责任分工、制订方案、安排人员、协调推动等情况。
(二)检查情况主要介绍检查总体情况。
本地区、本单位各级共派出检查组次、检查工程项目(单位)个数,其中:自查单位个数、自查工程项目个数、自查次数;各级(含本级)水行政主管部门分别派出抽查组次、抽查工程项目(单位)个数、占总数的百分比。
-----—汇总和填写附件1,填写附件3、附件4和其他附表,附于报告后。
(三)隐患排查治理情况主要介绍隐患排查治理总体情况。
自查和抽查发现问题隐患个数、落实整改个数、整改到位率,其中:自查发现问题隐患个数、落实整改个数、整改到位率;各级(含本级)水行政主管部门抽查发现问题隐患个数、落实整改个数、整改到位率.重大安全隐患挂牌督办和“五落实”情况。
对非法违法生产经营建设行为“四个一律”情况。
对检查发现的重大问题及时报告和跟踪督导情况。
-——---汇总和填写附件2,附于报告后。
二、各地各单位检查情况详细介绍各单位检查抽查情况。
包括组织安排、抽查方式、抽查数量、发现问题隐患及整改、自查整改情况的核查和建档等情况.三、存在的共性问题及建议(一)存在的共性问题(二)建议(附件:1、2、3、4)(单位名称)年月日。
班组长一天的工作职责和内容记录
为了早期发现机械设备、治工具的不符合,用作业动作状态检查表来确认问题点的有无。
若有不符合的话根据其程序依赖修理,采取报告给上司等适当地处理。
4.测定机器等精度确认
对于本工序的测定机器,使用工具等进行精度确认的重要度,对应的结构。
例如:作业者用转矩分析器检查之后是否在检查表上进行记入,要确认。
13:00
下班
下班
15.参加午休的活动
发动组员积极地参加现场娱乐活动、午休学习会等。
16.上午生产实绩的把握以及机械、设备治工具不符合维修状况的检查。
(1)生产实绩达不到计划的时候,下午首先调查原因采取对策。
(2)不符合的机械、设备、治工具是否正确地维修。午休的时候是否传达给负责保养的作业者。
17.作业训练状况的确认,作业训练的实施
(5)其他
安全装置的不符合,灾害的有无等。
28.下班时的处置
防护用具的收回、放置,工具的收拾、点检,现场清扫的确认。
29.晚会
明天的联络事项,安全的确认,明天休息者的确认等。
(1)生产方面
生产量完成的正负数;作业设定内容。
(2)人事方面
组员的异动、支援、临时员工的入厂接收等关联的情报。受训者和出差者等的确认等。
(3)品质方面
下班之前总结品质不良发生时处置的情况,异常零件被纳入的情报,本工序上流出的不良品处置等。
(4)设备关系
××机械的停止次数,对于××设备上的问题采取××对策。还是原因追究,对策方法或者确认等。
22.作业
与上午中的11一样
23.品质和异常的情报收集和反馈
与上午中的12一样
24.异常发生的时候对策、处理
危大工程巡视检查记录
剪刀撑斜杆采用旋转扣件固定在与之相交的横向水平杆的伸出端或立杆上,旋转扣件中心线至主节点距离不大于150mm。□
全高全长连续设置剪刀撑。□
(下页续)
5连墙件:24m≤H≤50m:采用刚性拉结、三步三跨或与方案一致。□
H>50m:采用刚性拉结、两步三跨或与方案一致。□
工程名称:编号:A.0.18-5—
危大工程名称
落地式钢管脚手架
施工单位
巡视检查情况:
1、资料检查
1方案:
24≤H<50m:有专项施工方案□ 有验算结果□ 经施工单位技术负责人审核□ 经总监理工程师审查□
H≥50m:有专项施工方案□ 有验算结果□ 经施工单位技术负责人审核□ 经总监理工程师审查□
经专家论证□ 专家论证审查意见已回复并经专家组组长签字确认□
架体搭设至有连墙件的主节点时,在该节点处的立杆、纵横水平杆搭设后立即设置连墙件。□
靠近主节点设置,偏离主节点的距离不大于300mm;采用菱形、正方形或矩形布置。□
从底层第一步纵向水平杆开始设置;当设置有困难时,有可靠措施固定。□
连墙件中的连墙杆呈水平设置;当不能水平设置时,向脚手架一端下斜连接。□
开口型脚手架两端须设置连墙件,其垂直间距不大于建筑层高且不大于4m。□
有纵、横向扫地杆,纵横向扫地杆的设置符合规定要求。□
立杆基础不在同一高度上时,其设置形式符合规定要求。□
立杆接长,除顶层顶步外均采用对接扣件连接。□
立杆的对接、搭接符合规定要求。□
立杆顶端栏杆高出女儿墙上端1m,高出檐口上端1.5m。□
脚手架开始搭设立杆时,每6跨设置一根抛撑,抛撑在连墙件安装稳定后拆除□
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